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[日記分享]周記:觀看大馬戲

發(fā)表時間:2022-09-17

馬戲之王觀看心得。

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣,通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。很多人寫作文時腦中一片混亂,寫好作文我們要多讀多寫多練。有沒有比較好的作文給我們參考呢?請您閱讀小編整理的《[日記分享]周記:觀看大馬戲》,希望對您有一定的幫助。

我和媽媽、舅媽還有哥哥上個星期去了廣州長隆國際大馬戲院,觀看精彩的馬戲表演。

馬戲場內(nèi)五顏六色的燈光,耀眼極了,好多小丑的模型都高高的掛在了屋頂,把整個大馬戲場裝扮的漂亮極了。七點半鐘表演正式開始,這時場內(nèi)燈光全部熄滅,音樂響起,隨著一聲巨響,煙花四濺,突然就有兩個小丑站在了我們的面前,小丑出來是手里拿了很多可愛的娃娃,這是他們送給觀眾的見面禮,小丑丟的娃娃我和哥哥一個也沒接到,好可惜。

不過不要緊,更精彩的節(jié)目還在后面呢!你看,小猴子已經(jīng)騎著小自行車出來了,它像人一樣騎的非常平穩(wěn),不緊不慢的在馬戲場上繞了幾圈,臺下的觀眾直給他掌聲。小熊也跟著上來湊熱鬧,它比小猴更厲害,直接就騎了個摩托車上場,摩托車后面還托了個熊貓公仔,觀眾的掌聲更加熱烈了,把我們逗的哈哈大笑。

接下來的節(jié)目是騎馬,一個漂亮的阿姨騎在馬背上,在地上丟了九張紙,然后又騎著馬在場上繞了幾圈,騎著騎著她突然從馬背上翻下來側(cè)著身體撿了一張紙,真驚險,這個還不刺激,她又從馬背上翻到馬肚子底下把剩下的幾張紙全撿完,然后又很輕松的回到馬背上,整個過程又刺激又精彩,我真為臺上的演員捏了一把汗,真擔(dān)心一個不小心她會從馬背上摔下來。

突然間場上燈光熄滅,在我們的身后出現(xiàn)了很多小丑演員,他們趕著一群鴨子,還有公主駕駛著南瓜車,把我們的目光都吸引到了他們身上。當(dāng)我們再回過頭時,場上出現(xiàn)了一個大的鋼鐵球,工作人員把鐵球的門打開,先是進(jìn)去了三輛摩托車,漸漸地六輛,再漸漸地九輛,不一會的時間,這個鐵球里就容納了九輛摩托車,并且他們還能在里面自由的駕駛,還能上下擺動,輕松的各自互相換位置。太了不起了,他們把我的眼睛都看直了,我也好想像他們一樣把摩托車騎的那么帥氣。

我們還看了大象表演、狗熊走鋼絲、大炮射人等等,精彩的節(jié)目在我的腦海中留下了深刻的印象,我下次還要來長隆觀看大馬戲表演。

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【日記分享】 語文周記(篇二)


身為學(xué)生,我們要學(xué)習(xí)寫作,寫出好作文,在下定決心時就可以把自己當(dāng)時的心境用作文寫出來。對于作文,大家都有一些厭惡心理,一篇好作文切忌東拉西扯。在寫作文時怎么樣才能把握好情感的表達(dá)呢?為了讓您用的更省心,下面是小編整理的“【日記分享】 語文周記(篇二)”,歡迎閱讀,供您參考。

一個人被感動不需要山盟海誓、信誓旦旦的華麗詞語,其實一兩句樸實的語言就足以讓人感動一生一世。在我布置《我的班主任》《我的語文老師》這兩個作文題目時,我有點擔(dān)心他們對我的評價,但萬萬沒想到我的學(xué)生可以用這些貼心的詞語,可以用這些讓我感動的淚水盈眶的詞語來形容我。所以今天,我把同學(xué)們讓我最感動的詞句了下來,希望讓我一生都無法忘懷;讓我一生都記得這些讓我驕傲的學(xué)生。

他,是個離鄉(xiāng)就業(yè)的浪子;他是個有規(guī)有矩的人兒;他是個追求完美的老師;他就是我的語文老師——諸小林。

他長得挺秀氣——一雙明亮的眼睛,雖然不算大,但非常有神,仿佛天上的星星。他有著挺翹的鼻梁,給人有點“白面秀才”的感覺。記得開學(xué)第一天就穿著一條中褲,短袖衫,有點“阿牛”風(fēng)格,他的“光輝形象”給人幾乎為零。而給我們印象最深的要數(shù)老師那張能說會道的嘴了,大家都知道嘴是用來吃飯、喝水的,但諸老師的嘴好象有魔力似的,能讓人分清黑與白、好與壞、對與錯。其實,諸老師有時候和藹可親;有時候又“氣勢凌人”;他的性情時而激情澎湃;時而又冷靜如山。他是個喜憂無常,笑掛臉旁的年輕小伙子。我們時常隨著他臉上的表情,時而凝神深思;時而神采飛揚(yáng);時而頻頻點頭;時而低首微笑。

雖然諸老師的外表看起來很樸素,其實他有著身藏不露的內(nèi)在,是個知識很淵博的人。

諸老師講得課是那么生動有趣,每一章都仿佛在我們面前打開一扇窗戶,讓我們看到一個個斑斕的世界。他上課的時候就像是跳舞一樣,當(dāng)老師說到一些重點的地方時,就會不由自主地拿出一根小指頭,就像指揮家一樣,在空中畫出一道知識的弧線,動作就像跳舞一樣。現(xiàn)在,我們每天都盼星星、盼月亮地盼著語文課。

“你還記得第一次看見諸小林老師嗎?我那時覺得他一點都不像老師。”

“不像老師?那像什么?”

“像人!以前我們的班主任都是一些中老年婦女,她們的情緒好象都是為老師這個身份而觸發(fā)的,她們不象人,更象老師。”

其實,看似堅強(qiáng)的老師也有脆弱的一面。聽說,諸老師的網(wǎng)名叫“城埃”,就像一顆沙塵一樣,漂浮在城市的中央,找不到自己的位置。他多年都回不到家一次。在他的空間里寫了許多悲傷的文章。我們知道諸老師太辛苦了,他太累了。有天,我們發(fā)現(xiàn)諸老師的眼睛是紅紅的,好象哭過。其實,老師你不要傷心,金山中學(xué)就是您的家,初一(1、2)班就是您的家,我們便是您的.家人。一年365天,你都不要怕沒有家庭的溫暖。

從諸老師身上,我們不僅學(xué)到了知識,還學(xué)到了許多人生哲理——

1、不能拿第一,也要拿第二;

2、認(rèn)真做好每一件事情;

3、付出的一定要比別人多;

4、別人能拿到的,我也能拿到。

啊!諸老師不但是位言傳身教的好老師,也是教我們怎樣做人的父親。如果,你見到一個像學(xué)生又不像學(xué)生的人,與其他同學(xué)打成一片,臉上露出親切但又嚴(yán)肅的神情的人,那肯定是諸老師——我們的語文老師。人就是這樣,愧疚的心是有的,而對著我們的班主任,并不是用那語言來加以修飾襯托的,而是用行動來證明,我深深地明白:老師的成功不是教會人知識,而是讓自己的學(xué)生懂得去尊敬他。我們的諸老師,他在我們心中是的!在同學(xué)們心中也是的!我們永遠(yuǎn)愛他。

這,就是我們集智慧和幽默與一身的小伙子——班主任——語文老師——諸小林!

【日記分享】 小學(xué)周記怎么寫


許多孩子都會將一些事情寫進(jìn)作文,通過寫作文可以把我們心中的想法表達(dá)出來。很多人寫出來的作文總是干巴巴的,一篇生動感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。那么有哪些優(yōu)秀的高分作文是能給我們參考的呢?小編通過精心篩選,為您整理了“【日記分享】 小學(xué)周記怎么寫”,僅供可以為您提供參考。

開學(xué)一周以來, 我總結(jié)了自已的優(yōu)點:作業(yè)的質(zhì)量比以前有了很大的進(jìn)步,回答問題的聲音比以前更加洪亮了,在家堅持每天預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),提高了自我學(xué)習(xí)的能力。

我的缺點是一做完作業(yè),就不檢查了,上數(shù)學(xué)課和英語課時有點開小差,放學(xué)回家遇到喜歡的東西就要媽咪買。

以后,我一定要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點,努力改正缺點。

【日記分享】 大學(xué)周記篇一


我們會將難忘的事寫進(jìn)自己的作文,寫作文可以防止我們忘記某件重要的事情。很多人寫出來的作文都是千篇一律,為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。在寫作文時可以從哪些要點開始呢?小編為了滿足您的需要,整理了“【日記分享】 大學(xué)周記篇一”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

第一周:

通過緊張的面試,我終于如愿進(jìn)入到XX有限公司出納崗位實習(xí),實習(xí)期為三個月。學(xué)財務(wù)近四載,但真正的接觸實際的工作,這還是頭一次,心里難免有些忐忑。好在單位給我安排的老師比較理解我現(xiàn)在的心情,馬上帶領(lǐng)我熟悉出納的工作流程。XX有限公司是一家以服裝生產(chǎn)加工銷售為一體的中韓合資企業(yè),往來款項主要以電匯和承兌匯票為主,現(xiàn)金的收付較少。但由于我初來乍到,對很多業(yè)務(wù)都不熟悉,老師給我講的第一課便是現(xiàn)金收付時要需要注意的地方。比如收到現(xiàn)金要當(dāng)面點清金額,還有學(xué)會辨別真幣假幣,雖然單位有驗鈔機(jī),但機(jī)器只是輔助工具,驗鈔機(jī)檢驗過后必須在清點一遍。點清金額后,便要開出收款收據(jù),詳細(xì)寫明付款單位的名稱、認(rèn)證填寫大小寫金額等,在審核無誤后在收款收據(jù)上簽字以及加蓋現(xiàn)金收訖章。這一周學(xué)的內(nèi)容不是很多,最主要的還是盡快適應(yīng)單位的節(jié)奏以及熟悉各個部門的工作,以便在工作中能很好的協(xié)作。

第二周:

通過第一周的環(huán)境適應(yīng)階段,我也基本上跟的上單位的節(jié)奏。但仍是對出納崗位的工作感念有些模糊,之前,我以為出納只是跑一下銀行,算一下現(xiàn)金,認(rèn)為只不過是些簡單而瑣碎的工作。在實習(xí)過程中的探索和工作后,我改變原來的看法,即使瑣碎的工作也是很不簡單的。

這一周我的主要學(xué)習(xí)任務(wù)是“跑銀行”。單位收付業(yè)務(wù)主要是通過銀行完成的,所以這一周我的工作量突增,幾乎一半的時間是在各個銀行之間穿梭。掛號、排隊、填寫匯款單、取款單。回到單位后,還要打出銀行對帳單,然后填寫收款收據(jù),加蓋銀行收訖章。最后便運(yùn)用到在學(xué)校學(xué)到的知識,那便是登日記賬。把每一筆款項仔細(xì)認(rèn)真的登記在賬簿上。

第三周:

這一周正好趕上月底,我在老師的帶領(lǐng)下,對庫存現(xiàn)金、銀行對賬單以及日記賬進(jìn)行全面的清點,做出現(xiàn)金、銀行存款月報表交到會計處。并除去企業(yè)必要的零星開支后的多余現(xiàn)金存到銀行,當(dāng)然這個任務(wù)一如既往的交到我手上。月初是財務(wù)科最忙的階段,不但要結(jié)賬還要填制憑證做出報表并繳納稅金,雖然我不是會計人員但也非常忙碌,要把收到的收據(jù)、電匯單據(jù)、增值稅發(fā)票、車票等等一系列的單據(jù)分門別類后交到不同職責(zé)的會計處。雖然緊張忙碌但我也感覺到從沒有過的充實,在所有人都忙碌的時候我也身在其中,這讓我感覺到我終于成為財務(wù)科的一員。

第四周:

加上這一周,我在單位實習(xí)差不多一月,由于要寫畢業(yè)設(shè)計的原因,我無時無刻盯緊財務(wù)科的一舉一動,連套近乎帶打聽的,生怕哪些紕漏被忽視過去,被問起時也是含含糊糊一語帶過。終于在老師的“逼”問下,我繳械投降道出實情。在老師的笑聲中我有些尷尬。但老師還是幫我擬定題目并指出企業(yè)中存在的一些問題,但這些現(xiàn)象也是大多數(shù)單位常見的,雖然知道危害性但多數(shù)企業(yè)還是這么做,這也是不可避免的。這多數(shù)企業(yè)中自然也包括我在的單位。老師說著還拿出一個夾“白條”的文件夾給我看,文件夾中存放的都是被借用現(xiàn)金后打的白條。老師還開玩笑的說一句,這正是體現(xiàn)中國的國情,人情味兒濃重啊!面對老師話,我有些茫然,大的道理我也講不出來,但總感覺有些氣悶。

第五周:

老師馬上就要被調(diào)到總公司,我也即將上任,但心里還有有些不確定,不確定能否勝任這項工作,不確定是否和能同事相處愉快,但“師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個人。”即使再忐忑,也終需一個人面對。老師走之前囑咐我,掌管錢不是小事情,所有與錢有關(guān)的東西都必須仔細(xì)認(rèn)真,一旦發(fā)生無誤損失的不單是公司,我們自己的損失更嚴(yán)重,以后有什么問題三思而后行,遇到不懂或是不確定的要及時打電話問我。原來,一個好老師并不只是教會你業(yè)務(wù)而是讓你明白自己肩負(fù)的責(zé)任。

第六周:

老師走后,我便獨立完成自己的工作。每天提前到單位,打掃完衛(wèi)生,迎接一天的忙碌。單位的業(yè)務(wù)往來很頻繁,所以即使的開出發(fā)票是必要的。進(jìn)入發(fā)票管理系統(tǒng),核實剩余發(fā)票張數(shù),然后把購貨方積攢的幾筆銷售認(rèn)真核實后,開出發(fā)票。記得第一次開發(fā)票時,按照老師的要求先轉(zhuǎn)換稅額,把含稅金額轉(zhuǎn)換成不含稅金額,輸入購貨方資料然后打上銷售商品批號已經(jīng)數(shù)量金額等,最后確定填制人審核人,完成這些后,拿出一張空白發(fā)票對齊,緊貼著打印機(jī)邊緣放入。原本以為一切都很完美,誰知打出來后才發(fā)現(xiàn)打出的字體都不在本欄內(nèi),統(tǒng)一向上挪一行。老師無奈,把這次的發(fā)票作廢后又取出一張新的,并且很嚴(yán)肅的告訴我,這是本月作廢的第三章發(fā)票,這時我才知道一個月只能作廢三張發(fā)票。現(xiàn)在自己開發(fā)票,依然如第一此時那般緊張,為防止重蹈覆轍,我先把發(fā)票打印到一張廢紙上,把發(fā)票那下一聯(lián)附在上面,確認(rèn)沒問題后,才正式打印。現(xiàn)在想來無論何時,謹(jǐn)慎都是有必要的。

第七周:

工作一如既往的進(jìn)行著,除每天完成自己的工作外,讓我感觸最深的便是接聽公司的電話。剛開始接聽電話時,單位的人都不認(rèn)識,關(guān)于單位業(yè)務(wù)往來的事情也不熟悉,接起電話來問的第一句便是:你好,你找哪位?第二句是對著財務(wù)處的人員說:那位是XXX啊,有人找。還好經(jīng)過時間的磨練,再接電話時已經(jīng)沒那么發(fā)怵,但還是重復(fù)重復(fù)再重復(fù)的說:哦,這個事情我不清楚,您稍等,我?guī)湍?lián)系一下XXX。

第八周:

這一周過的挺愉快的,原因就是馬上要發(fā)工資。雖然只有很少的幾百塊,但對我來說還是很激動的。由于XX有限公司主要是生產(chǎn)服裝生產(chǎn)業(yè)務(wù),所以工作人員工資分成兩部分來核算。第一部分是車間工人的工資,第二部分是管理人員工資。不知什么原因,大概是會計們太忙,所以核算職工工資的任務(wù)也落到我的身上。領(lǐng)導(dǎo)對我還是不太放心,在核算完畢后,讓我交給會計部的老師們核實一下,結(jié)果證明領(lǐng)導(dǎo)還是很有先見之明的,有幾人的工資我果然算錯。教訓(xùn)啊……不過經(jīng)過工資核算我發(fā)現(xiàn),原來傳達(dá)室的大爺也是管理部門的。

第九周:

工作中,挨批是難免的,很不幸的是我在領(lǐng)導(dǎo)極度郁悶且無處發(fā)泄的時候去撞槍口。這件事件的起因是一張傳真件,在一般情況下,購貨傳真理應(yīng)是傳到銷售部門的,但不知為何,這份資料傳到財務(wù)部。在收到傳真后,財務(wù)部領(lǐng)導(dǎo)讓我跑跑腿給銷售部送過去,但當(dāng)時我手上還有一件緊急的事情處理結(jié)果就把這件事給忘,直到銷售部接到購貨方的急電風(fēng)風(fēng)火火的趕過來,我才記起還有這么件事。由于我的疏忽,導(dǎo)致貨物晚發(fā)一天。事情有多嚴(yán)重我是不知道,但看領(lǐng)導(dǎo)的臉色,我知道有我好看。解釋就是找理由,而對領(lǐng)導(dǎo)解釋就是找死,所以我選擇沉默。由于此事件,我深刻認(rèn)識到自身的不足且積極的改過自新,以后遇到應(yīng)急的事先找個便簽記錄下來。很多時候筆記比腦子管用。

第十周:

工作照常進(jìn)行中,還好上個星期的錯誤并沒有給領(lǐng)導(dǎo)留下深刻印象,見面照常是和藹可親的笑笑。身在財務(wù)部,忙里偷閑的時候還是有的,只有不被領(lǐng)導(dǎo)看見就可以,偶爾幾個要好的同事還可以邊工作邊聊天,侃侃事實,聊聊八卦,然后各抒己見統(tǒng)統(tǒng)發(fā)表感慨。這也使我感覺很放松,偶爾也跟著起起哄。我知道,我墮落。

【日記分享】 小學(xué)周記最新模板


作為學(xué)生的我們通常都會被要求寫作文,堅持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感,很多人在看到作文題目時不知道該怎么寫,一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“【日記分享】 小學(xué)周記最新模板”,希望能為您提供更多的參考。

盼望著中秋的到來,盼望著團(tuán)圓的到來,每一年最期盼的時刻就是現(xiàn)在了吧,盼著中秋,盼著團(tuán)圓的時刻,總是那么的急躁和煩躁,總是希望快點到來。

盼啊、盼啊……盼望已久的中秋節(jié)終于來臨了。很高興也很快樂。

今年的中秋節(jié),我還吃了個冰冷冷的西瓜、哈密果雪糕。我媽媽把西瓜、哈密瓜放到冰箱結(jié)冰的那一層里。打開冰箱看時,嚇了一大跳,西瓜、哈密瓜已經(jīng)結(jié)了一些冰了,我們就快快切開來吃,剛好那天也有一絲的風(fēng),涼呼呼的。吃的時候,好凍啊,像吃雪糕似的。我狼吞虎咽地吃,吃多幾塊,手都在打寒戰(zhàn)了。奶奶他們看見我吃東西的樣子,在那里忍不住地哈哈大笑,爸爸他們也跟著笑,歡聲笑語連續(xù)不斷,久久不能停止……

今年的中秋節(jié)也好愉快。有說有笑的,整個家庭充滿溫暖、溫馨。一家人團(tuán)團(tuán)圓圓、其樂融融。

【日記分享】 周記初中怎么寫


作為學(xué)生的我們通常都會被要求寫作文,通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。很多人寫作文時都非常迷茫,一篇好作文是非常吸引人心的。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“【日記分享】 周記初中怎么寫”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

迷茫,苦寂,徘徊……

傷感,痛首,惆悵……

我曾不止一次渾渾噩噩地度日如年,也屢次不知其所般,如同行尸走肉樣茍活于世,對于生命,這是大不敬!

有時候時時在想生命的意義,我是誰?我為什么來,我從哪里來,又到哪里去?這些問題使我百思不得其解,一直痛苦著。記得先前曾思索過這樣的問題,我現(xiàn)在也終于明白,博識也未嘗是一件好事,也許傻傻地過完蒼茫的一生是快活自在的。但是我還是認(rèn)為,這世界還是有大智慧的。至少,人生確實存分等級。活了一輩子的老人,在他行將就木之時,他眼中的世界和我們眼中的世界截然不同。世間的風(fēng)風(fēng)雨雨,大起大落,他經(jīng)歷了也看透了。他眼中的世界是清晰明朗,絕無半點瑕疵。和我們眼中迷茫、蒼白的無奈完全相反。我同樣也相信,這世上除了像老人一樣博識的,還有一種人,那就是智者。

何以成為智者?“天才在于學(xué)習(xí),聰明在于積累。”智慧的獲取既是能力的培養(yǎng),也是品質(zhì)的鍛煉,多讀書可以使人明智,至少大腦不會空洞,是質(zhì)實的。但人生苦短,我們這些人,說到底還是個“孩子”,永遠(yuǎn)都在犯錯誤。因此,我要說,我們活在世上是為了認(rèn)知這個世界更為確切。

作為生命,享受生活中的快樂,是最真切的。人世中,不能人人驚天動地;不能個個叱咤風(fēng)云。所以,平平淡淡才是真啊!

然而,真正的快樂源于為目標(biāo)付諸行動的過程。自身的快樂無非滿足自己的私欲:愛、恨、情、仇;錢、權(quán)、色、利……等等,這是小“樂”;而大樂在于把快樂帶給大家,將快樂放大,像流感一樣,傳染給每一個人。

雖然,我現(xiàn)在很迷茫,但我對于未來還是憧憬美好的。這是生命本質(zhì)的樂觀,與身俱有,勿須排他。當(dāng)然,我行走于人間,總得以一面目迎合世界。人生是分境界的,如果說我得到了壯志,上升了一個境界;那么有了思想,則又上升了一個境界;直至今日,我有了行為,則又上了一個境界。可是發(fā)展至今,我發(fā)現(xiàn)先前走的道路不復(fù)存在了。我沒有過去,而未來又變得迷茫了。這樣,痛苦就又周轉(zhuǎn)了。我要重拾我自己!

我是這樣想的:重新確定我思想的奠基,靈魂的棲居地。在我遇事感到麻煩,能夠通過過去的`探索,來得到啟示。至少不會如此迷茫,那么人生也不會有那么多茬路而言。爾后,加緊腳步按照那樣的指示去一步步地踐行。于世界,我有清晰的認(rèn)識,于事物,我有冷靜的姿態(tài)。

為一個目標(biāo),為一個承諾,我要去奮斗,要去戰(zhàn)斗;為一個信仰,為一個美好的初衷,我義無反顧。雖然曾經(jīng)忘了為何戰(zhàn)斗,但一旦決定了,我無怨無悔!

我要用我新的姿態(tài),去見證每一個動人的瞬間,這個世界,因為有了我,而變得精彩無限!

我,就是我,無可復(fù)制,也無可比擬!

【日記分享】 周記:風(fēng)中漫步范本


說到作文,相信大家都很熟悉吧,通過寫作文可以把我們心中的想法表達(dá)出來。很多人寫作時總是一味的用華麗的辭藻堆積,一篇好作文能夠讓讀者感同身受。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢?請您閱讀小編整理的《【日記分享】 周記:風(fēng)中漫步范本》,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

今天,寒風(fēng)呼嘯。我縮在暖和的被窩里,不肯起來,但媽媽掀開被子,把我拉起來,說:冷時要運(yùn)動,身體才更會健康!我無可奈何穿好衣服,洗刷完畢,就和爸爸媽媽一起出門。

吃過早餐,我們向公園走去。公園里冷冷清清,只有三個人,我穿著厚厚的棉襖,手放在口袋里,頭縮起來,全身還不停的抖動;爸爸更是有氣無力的說:喝西北風(fēng)!,只有媽媽往一處角落張望,我疑惑的問:媽媽,你在看什么呢?看!多么堅強(qiáng)的迎春花,雖然早春的寒風(fēng)像針一樣扎進(jìn)它們細(xì)小的身軀,但它們卻挺直腰板,迎著寒風(fēng),招攬著來此游玩的人們。我們是不是也要學(xué)習(xí)它們這種堅強(qiáng)不屈的精神呢?媽媽說,聽了此言,我也挺直腰桿,伸出雙手,迎著寒風(fēng),拉起爸爸一起向山上跑去。

風(fēng)中漫步,讓我領(lǐng)略到什么是堅強(qiáng)。

撰稿:湖南省邵陽市三八亭小學(xué)三年級159班,張一格

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