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推薦作文: 我的同桌三年級文章(篇三)

發(fā)表時(shí)間:2022-09-17

我的同桌作文三年級。

相信大家都或多或少接觸過作文吧,作文,可以描寫身邊的細(xì)微事物,也可以大膽想象。很多人寫出來的作文總是干巴巴的,其實(shí),作文讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢?為了讓您用的更省心,下面是小編整理的“推薦作文: 我的同桌三年級文章(篇三)”,供大家參考,希望有用。

我的同桌可是個(gè)大名鼎鼎的中隊(duì)委員,班上的每一個(gè)同學(xué)都要聽她的,一切要有她說了算。接下來,就讓我介紹一下吧。 她叫陳沁彤,今年9歲,喜歡看書,大家都叫她“小書童”,他很愛管我,只要看到我犯一丁點(diǎn)錯(cuò)誤,就會(huì)被她的“火眼金睛”發(fā)現(xiàn),她就會(huì)饒不了我,我每天都被她管的愁眉苦臉的。 有一天,我正在吃餅干,突然,我聽見背后傳來一聲怒吼:“楊一,你給我小心點(diǎn),別把碎餅干掉到地上,地都被你弄臟了!”我回頭一看,原來是“管家婆”陳沁彤。我說:“你怎么又來管我啦!”她說:“我管你怎么啦,還不是為班級著想啊,你一直不聽我的話,我當(dāng)然要管你了。”“那你頁不至于那么生氣吧。”她說:“你把教室的地面弄臟了,做值日的同學(xué)會(huì)更累的。”我一聽?wèi)M愧地低下了頭,覺得她的話很有道理,接著我就小心地吃起餅干來。

我的同桌就是這樣的個(gè)性哦!

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【熱門作文】 三年級的同桌文章其四


對于學(xué)生來說,掌握作文的寫作是非常重要的。作文,是我們內(nèi)心情感通過文字的一種方式。很多人看到作文題目時(shí)想不出怎么寫,多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。那么一篇優(yōu)秀的高分作文要怎么寫呢?小編給大家整理了“【熱門作文】 三年級的同桌文章其四”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

依稀記得那一天,我經(jīng)歷了一系列倒霉的事,就在我好不容易得以喘口氣時(shí),一場更大的“暴風(fēng)雨”正向我襲來。

“逗逗!”耳邊突然傳來余靜大聲的叫喚。我托著腮幫子,悶悶不樂地回想這一天的倒霉事,一點(diǎn)也不想理睬她,也不想玩這個(gè)平時(shí)我們最愛玩的嚇唬人游戲。“逗逗?”“豆子?”“豆兒?”也許是見我無動(dòng)于衷,余靜不停地在我耳邊聒噪著。我感到我的內(nèi)心正有一股憤怒的小火苗在滋長,而她呢,見我真不理她,就垂頭喪氣地走到別處去了。這時(shí),心里的小火苗就像澆了油似的,“轟”地著了。我拿起她的鉛筆盒,想要假裝扔出去嚇唬她一下,就當(dāng)是她嚇唬我的“回報(bào)”。她好像也注意到了,笑嘻嘻地準(zhǔn)備配合我一下,就像我們平時(shí)玩的那樣。但是,正當(dāng)我準(zhǔn)備收回手的時(shí)候,悲劇發(fā)生了,鉛筆盒滑了出去,在空中劃出了一條優(yōu)美的弧線……

“啪!”的一聲,余靜的鉛筆盒落在了地上。里邊的東西撒了一地,最慘的當(dāng)然要算那個(gè)修正帶了,它的蓋子都被摔成了兩半,不能在用了。余靜心疼地看著那些散了一地的文具,慢慢地俯下身去,小心翼翼地把它們一樣一樣地?fù)爝M(jìn)文具盒。最終,當(dāng)她看到那個(gè)支離破碎的修正帶時(shí),她忍不住大聲哭了起來。作為罪魁禍?zhǔn)椎奈遥恢耄睦镆彩蛛y過,真是倒霉的一天!我終于哭出了聲。我們兩個(gè)坐在各自的椅子上大聲地哭著,雖然有很多同學(xué)來安慰我們,但是我們的眼淚依然像忘了關(guān)的水龍頭嘩啦啦地流著。最終,同學(xué)們也無計(jì)可施,回到了自己的座位上。“對不起,逗逗。”“對不起,余靜。”突然,我們異口同聲地向?qū)Ψ降狼浮?粗舜思t紅的眼睛,似乎有些腫,紅紅的鼻子,滿臉的淚水,我們竟然哈哈大笑起來,周圍的同學(xué)都用不可思議的眼神看著我們。

這件事過后,我們的感情更好了,我們更了解了對方,也更能互相體諒。我們有了很多相同的愛好,也有了很多只屬于我們的小秘密。余靜,你是我最好的同桌。

推薦作文: 我的三年級文章其一


相信無論是學(xué)習(xí)還是工作中,我們都接觸過作文,通過寫作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來。很多人寫作文的時(shí)候沒有明確的思路,優(yōu)秀的高分作文是需要勤奮的練習(xí)才能寫出來的。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《推薦作文: 我的三年級文章其一》,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

雖然我們現(xiàn)在還小,但長大了我們的理想是什么,未來是什么樣的?我覺得我長大是一名醫(yī)生。

醫(yī)生,是給人看病的,而我是要當(dāng)一名心理醫(yī)生。在學(xué)校我活潑,開朗,在課堂我大膽發(fā)言,從不拖拖拉拉。在家我是爸爸媽媽的“開心果”經(jīng)常逗他們哈哈大笑。媽媽說我天生就是當(dāng)心理醫(yī)生的料。因?yàn)槲倚∫淌轻t(yī)生她說心理醫(yī)生就要大方,開朗。我心里美滋滋的。

我當(dāng)上心理醫(yī)生后,還要教出很出色的一批小心理醫(yī)生,到那時(shí)我是他們的老師。當(dāng)我的學(xué)生出名后,我就會(huì)繼續(xù)鼓勵(lì)他們不要驕傲。當(dāng)那時(shí)我的美名也會(huì)傳天下,也有更多人來找我治療,我會(huì)竭盡全力治療他們,慢慢病人好了,看到他們高興我也高興,他們痛苦我也苦惱,所以我的心是和所有病人連在一起。我會(huì)工作到生命最后一刻。

讓我們未來努力奮進(jìn)吧!

推薦作文: 我的舅舅小學(xué)三年級文章


大家接觸到作文的頻率是很高的,寫作文可以幫助我們平復(fù)心情,讓自己冷靜思考。缺少積累的人面對作文很難動(dòng)筆,一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達(dá)會(huì)很細(xì)膩和委婉。想要寫好一篇作文需要怎么做呢?以下便是小編收集歸納的“推薦作文: 我的舅舅小學(xué)三年級文章”歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

我的舅舅

隆明洋

我的舅舅高高的個(gè)兒,大大的頭、一雙大大的眼睛、高高的鼻梁。一頭黃黃的頭發(fā),這可沒有經(jīng)過任何加工哦。別人為他取了一個(gè)名“老外”。因?yàn)樗L得有點(diǎn)像個(gè)外國人。他現(xiàn)在有四十多歲了。但他的性格卻像個(gè)小孩子,很活潑!

只要舅舅一來,我總會(huì)拽著他的手和他一起玩耍。我們倆總會(huì)形影不離,他到哪兒,我也會(huì)到哪兒?舅媽有時(shí)還會(huì)說他,你都老大不小了,還像個(gè)小孩子。在家時(shí)我們總會(huì)玩捉迷藏,有時(shí)他會(huì)把我捉弄的哭笑不得。有時(shí)晚上的時(shí)間我也不會(huì)放過。開始玩捉迷藏了,我左思右想的看中了藏在衣柜的地方,便躲進(jìn)了衣柜。并且把一件件衣服披在我的身上做掩護(hù)。我想舅舅一定找不著我,便偷偷地笑了起來,可神不知鬼不覺的舅舅推開了衣柜的門……

我喜歡活潑的舅舅,因?yàn)樗o我?guī)砹嗽S多快樂。我愛我的舅舅。我喜歡每分每秒的和他一起玩。

站長陳老師推薦的作文書籍

[推薦作文] 我身邊的三年級作文


作為一名學(xué)生,寫好作文是非常必要的,作文,通俗來講就是撰寫文章。很多人寫作文時(shí)都非常迷茫,一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。高分作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢?經(jīng)過搜索和整理,小編為大家呈現(xiàn)“[推薦作文] 我身邊的三年級作文”,歡迎閱讀,歡迎收藏。

身邊和身旁的區(qū)別為:指代不同、出處不同、側(cè)重點(diǎn)不同

一、指代不同

1、身邊:身體的周邊。

2、身旁:身體的近旁。

二、出處不同

1、身邊:唐·元稹 《蜘蛛》詩序:“巴蜘蛛大而毒,其甚者,身邊數(shù)寸。”

譯文:巴蜘蛛長得大,又有很強(qiáng)的毒性,最厲害的是有幾寸大。

2、身旁:《二十年目睹之怪現(xiàn)狀》第十四回:“子存要帶他在身旁教他,又沒有這個(gè)閑功夫。”

譯文:子存想讓他跟在自己的身旁好教導(dǎo)他,但是平日里又沒有這個(gè)時(shí)間。

三、側(cè)重點(diǎn)不同

1、身邊:側(cè)重于表現(xiàn)屬于說話者的事物。

2、身旁:側(cè)重于表現(xiàn)確實(shí)在說話者旁邊的事物。

[參考作文] 同桌三年級作文300字其五


寫好一篇作文對于學(xué)生是非常重要的,生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過作文記錄下來。有些人在寫作文時(shí)總是喜歡用許多空話,為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢?請您閱讀小編整理的《[參考作文] 同桌三年級作文300字其五》,供大家參考,希望有用。

我和我的同桌是在二年級的時(shí)候成為同桌的。不過三年級的時(shí)候我們就不是同桌了。即使是這樣,我也非常懷念以前的時(shí)光。

我還記得,以前我們在一起的時(shí)光,我還記得當(dāng)時(shí)是這樣的,我和他一起用折紙和膠一人做了一個(gè)變形金剛,他做的`特別矮小,我做的比他的高大,我說:“我的比你大,你的比我小,我的能把你的踩碎!”他說:“我的小但敏捷,而且功能多!”就這樣我們玩兒起了變形金剛。

我的同桌叫周俊伊。他身高和我差不多,他有一頭烏黑如炭的頭發(fā),雪亮的眼睛和靈巧的雙手。他喜歡穿白色的鞋,衣服和褲子比較隨意。

周俊伊的爸爸媽媽好像很忙,每一年幾乎加起來都不過一個(gè)月(他和爸爸媽媽在一起的時(shí)間),他每天都是跟奶奶在一起的。每次上下學(xué)都是他獨(dú)自一個(gè)人。

其實(shí)我還是非常想和他玩的,但是沒有時(shí)間,因?yàn)槊窟^幾天她都要去上乒乓球課。中間的幾天他都在和其他的同學(xué)玩,幾乎不和我玩,所以以周俊伊,我真的很希望你能和我多玩幾次。

[推薦作文] 蚊子三年級文章


相信作文大家都不陌生吧,寫作文可以讓我們和其他人進(jìn)行無聲的交流。很多人都不明白寫作文的思路,一篇生動(dòng)感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。怎么寫出一片優(yōu)秀的高分作文呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[推薦作文] 蚊子三年級文章”,僅供參考,希望能為您提供參考!

一個(gè)靜悄悄的夜晚,我在房間里認(rèn)真地寫作業(yè)。這時(shí)我遇到了一道難題。

突然,一只討厭的臭蚊子朝我飛來,還發(fā)出了“嗡嗡”的聲音,這時(shí),我心想:本來我做不出這道題已經(jīng)夠煩了,你這只死蚊子還來煩我。我討厭地用手扇動(dòng)了幾下,蚊子就飛走了,我又想:這只蚊子肯定不甘心,它肯定會(huì)再回來打擾我的。果然,這只蚊子又回來打擾我,我忍不住了,我站起來嗎,放下手中的筆,四處尋找蒼蠅拍,我終于找到了蒼蠅拍,我四處尋找蒼蠅的蹤影,在客廳的一個(gè)角落里,我找到了蒼蠅。我趕緊拿起蒼蠅拍,用力地拍下去,蒼蠅從蒼蠅拍中逃跑了,我吸取了上一次的教訓(xùn),我這次小心翼翼地走向蒼蠅,用力一胎,只聽見了“拍”的一聲,我拿起蒼蠅拍一看,笑著說:“哈哈,你是逃不出我的手掌心的。”

我笑著走向房間,又去寫作業(yè),不一會(huì)兒,這道難題被我解決了。

推薦作文: 三年級秋游文章


相信大家都寫過作文吧,作文,可以描寫身邊的細(xì)微事物,也可以大膽想象。對于作文許多人都有不知如何下筆的感覺,一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時(shí)的心情。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢?以下就是小編給大家收集整理的“推薦作文: 三年級秋游文章”,歡迎您來這里參考。

今天是十月二十二日,令人期待已久的秋游活動(dòng)已經(jīng)來到了,我心花怒放,想象著瓜果飄香的果園,彷佛已經(jīng)來到了果園。

在路上,同學(xué)們有說有笑,有的同學(xué)追跑打鬧,嘻嘻哈哈,好不熱鬧。

不知不覺,我們已經(jīng)來到了果園,我立刻被果園里的風(fēng)景迷住了——玉米捋下自己的“胡子”,露出了粒粒金黃的珍珠,蘋果也綻開了紅撲撲的笑臉……

開始采摘了,我走進(jìn)長滿高高秸稈兒的玉米地里,精心挑選了八個(gè)皮是綠色的,而且手輕輕一掐玉米粒,就能流出濃濃的粘液的玉米。然后,我摘了兩個(gè)紅撲撲的蘋果,和兩個(gè)黃澄澄的梨。

吃過午飯,我含著眼淚,戀戀不舍地回到學(xué)校。通過這次秋游,我感受到了農(nóng)民伯伯的`辛苦,正如那首詩所說——

鋤禾日當(dāng)午,

汗滴和下土。

誰知盤中餐,

粒粒皆辛苦。

[實(shí)用寫作] 三年級寫人作文:同桌(3)


我們的作文乘載了年少的時(shí)光,通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。很多人對于寫作文很是頭疼和迷茫,為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才好呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“[實(shí)用寫作] 三年級寫人作文:同桌(3)”,供大家參考。

一年級的時(shí)候,我有一個(gè)非常可笑的同桌,他的名字叫陳熹。他是無意中被老師調(diào)過來跟我一起坐的,關(guān)系不錯(cuò)。如果給陳熹一塊橡皮,他就能玩出好多種花樣,一會(huì)兒變成汽車,一會(huì)兒變成飛機(jī)。到了二年級,他被老師調(diào)走了,我有一點(diǎn)兒依依不舍,希望他還能跟我做同桌。

二年級的時(shí)候,老師讓一個(gè)考試考不好的同學(xué)跟我坐,我非常不喜歡他,他特別令人生氣。上課時(shí),他把鉛筆放到嘴里吃,還把手也放到嘴里啃,寫起來的字又非常難看,東一個(gè),西一個(gè),一點(diǎn)兒也不知道怎么寫,亂七八糟。到了三年級老師把他換走了,我非常高興。

后來的這個(gè)同桌學(xué)習(xí)非常好,是班長,所有同學(xué)都得聽他的。他還是數(shù)學(xué)課代表,他什么都好,我覺得他好厲害,好能干。我現(xiàn)在還跟他坐著。如果我沒有帶筆,他就會(huì)借我,他還經(jīng)常幫助我,我們相處得很好。

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