我的同桌作文三年級。

古語言：粗繒大布裹生涯，腹有詩書氣自華。讀書對于我們個人而言是非常重要的，尤其讀經典作品對我們思想也會有一定的影響。而在閱讀作者寫的作品時，腦中不停的會有新的想法，這個時候，我們只需要將自己的想法一筆一劃的記錄下來，讀書筆記，需要重點寫哪些方面呢？下面是小編為大家整理的《[優(yōu)質寫作] 我的同桌文章三年級(篇五)》，有需要的小伙伴一定不能錯過！覺得有用請收藏。

我的同桌是王奕博，他今年八歲了。一雙水汪汪的眼睛，蘋果似的臉蛋下有著一張櫻桃似的小嘴，眉毛像河水一樣淡淡的。

他很調皮。有一次，在學校，老師在黑板前講課，他在桌子下面玩，我提醒他：老師來了。他卻不聽。老師走過來，直接就給了他一耳光，嘴里還說著：叫你上課不認真聽講！這回，他臉都紅了，可長記性了。DsBj1.coM

叮鈴鈴下課了，老師還沒走，他卻一溜煙地跑出教室，那速度，堪比閃電。我們班就幾個能跑過他的。我和同學們正在做游戲呢，正玩得興高采烈的時候，他卻像小鳥一樣的跑了過來，在我耳邊大叫，還踢了我的屁股，震得我耳朵都疼，屁股也被踢紅了，我氣壞了，飛快地去追，可是他實在是跑得太快了，我沒有追上。

還有一次，下課的時候我和同學們玩得正帶勁的時候，他混進來了，可是我沒有發(fā)現(xiàn)他，他走路好像沒有聲音似的，玩著玩著，他突然沖過來，嚇我一大跳，他可真夠調皮的。

王奕博，你就不能把這個壞毛病改一改嗎？我真希望你能收斂一些。這就是我的同桌，一個調皮的同桌，你喜歡他嗎？

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[寫作借鑒] 我的朋友文章三年級(篇三)

赫爾岑說：“不去讀書就沒有真正的教養(yǎng)，同時也不可能有什么鑒別力。”書中蘊含著許多人類的智慧及思想，尤其是那些經典書籍作品。而閱讀作者寫的作品后，心中感觸頗多，讓人忍不住吐露出來，這些閱讀的所思所得就是我們作讀書筆記的素材。您是不是不太清楚讀書筆記怎么寫呢？以下是小編細心準備的《[寫作借鑒] 我的朋友文章三年級(篇三)》，希望小編的分享能給大家?guī)硪恍椭?/p>

一年級寫景作文題目：美麗的秋天。一年級關于秋天的寫景作文怎么寫？這篇一年級寫景作文200字的美麗的秋天的寫景小練筆希望能夠幫到你。

不知不覺間，雨停了，我的旅程也結束了，揮揮手，告別了這些朋友，是啊，我終究還是要回到那個繁華世界。

朋友，就像是霧靄里的一徐清風，就像是冰雪中的陽光，雖然友誼容易破碎，但只有和朋友經歷重重磨難，才能造出最堅固，真實的友誼。

六年級童話寓言作文題目：虛偽黃鼠狼的演講1000字。關于黃鼠狼的演講童話寓言作文怎么寫？一一學習網推薦這篇六年級童話寓言作文大全虛偽黃鼠狼的演講1000字的童話寓言作文，供同學們學習。

當我完完整整的做完一件事后，我就會不悔，努力過了，就算沒收獲，我也心滿意足，也有了一個不悔的機會。當我在學校把作業(yè)寫完時，我就會開心，因為在家就有足夠的時間看課外書了。當我遇到一件難以抉擇的事情時，我會煩惱，到底是這個呢？還是那個呢？我搞不懂。當自己認為是最好最好的朋友，和你絕交，我會傷心，不過我也不悔，至少自己和她是當過一陣子好朋友的，還是開心過一段時間的。

[推薦寫作] 我的夢想三年級文章350字(篇五)

古語有云：一日無書，百事荒蕪。凡是取得偉大成就的人，他們都對書有著不同一般的癡迷，在閱讀的時候，我們經常會與故事情節(jié)產生共鳴。為了記錄文章中自己喜歡的句子以及閱讀文章的感受，一篇讀書筆記是很有必要的，優(yōu)秀的讀書筆記有哪些特點呢？小編已為您準備好了《[推薦寫作] 我的夢想三年級文章350字(篇五)》，歡迎閱讀，希望能為您提供一些靈感。

習作一：作文我的

我曾經有一個理想，一個不太理想的理想，那就是當一名鎧甲勇士，那是由于我看了鎧甲勇士里的勇士們真實是太酷了，很多都很崇拜他們，所以我也想成為像他們一樣的勇士。但是我想到我曾經12歲了，有這種理想不免也太幼稚了。也就了這種想法。

第一個理想的也就意味著第二個理想的開端，我的第二個理想就是當一個創(chuàng)造家，就像愛迪生一樣的巨大創(chuàng)造家，我假如當上創(chuàng)造家，第一個目的就是創(chuàng)造一種能以二氧化碳為燃料的節(jié)能車，就像植物的光協(xié)作用一樣，吸收了二氧化碳而產生了氧氣的節(jié)能車。由于如今汽車尾氣中的二氧化碳嚴重污染了人類賴以生存的，最嚴重的是二氧化碳是招致全球變暖的元兇，為了人類，為了家園。所以我要創(chuàng)造一種那樣的車。也是為久遠著想，造福人類！

為了這個理想，我要努力斗爭，好好，給這個理想插上一個翅膀，讓它在理想的飛翔！

習作二：我的作文350字

每個人的理想都不同：有人想當科學家，有人想當英雄，還有人想當航天員……而我的理想?yún)s并非如此。

一時，我成果并不好，很少能考95以上，他人卻能夠考99，因而，我失去了自信心并開端厭學了。一次，我在新聞上看到：一13歲女孩考入了北京大學。他人13歲考大學，靠什么？而我呢？我開端深思。

那一夜，我在床上翻來覆去，怎樣也睡不著。我深入的明白了一個：世上無難事，只怕有心人。從此，我改動了自我：本來從不預習的我學會了預習，本來從不看課外書的我愛上了課外書……什么都變了。課上，我聚精會神，不開小差；課間10分鐘，我努力著……珍惜每一次的時機。

終于，功夫不負有心人，在那一年的期末考試上，我以288的良好成果拿了班級第2。這不只使我有了自信心，還使我取得了光彩。

從那時起，我愛上了學習，成果越來越好。我的理想就是成果越來越好，當一名碩士。讓我們向將來奔去。

習作三：我的夢想350字作文

每個人都有本人的理想，在我心里也有一個理想，它深深地埋藏著、孕育著，在我心里生根、發(fā)芽。

每當我看到教師在講臺上課時，我都覺得當教師是多么神情啊，當我有不懂的問題去問教師時，我覺得教師好了不起。我就在想，假如我是一名教師該多好啊！我的理想是當一位勤勞的教師，把本人的學問和聰慧傳授給下一代，為的祖國做出奉獻。

假如我是教師，我不會是一個呆板的教師，我不會讓同窗們融會貫通，我要讓他們在中地去學習，去踏草，去，去吹風，去看雪。

假如我是一名教師，我不會給同窗們布置很多，我會讓他們多讀一些課外書，讓他們的學問愈加豐厚。

假如我是一名教師，我不會是一個高高在上的教師。下課了，我會和同窗們一同到操場去跳繩、踢毽子，和他們一同做，讓他們把我當成他們的大。

我真的很想成為一名教師，我曉得這個理想不會離我太悠遠。我會好好學習，控制學問，完成理想。

[優(yōu)質寫作] 介紹自己的三年級文章壹篇

書籍是人類的精神食糧，不可一日無書讀。這句就告訴我們讀書的重要性，所以我們在平常要多讀一些具有知識含量的經典書籍。我們觀看了作品，相信您對于作品在內心中會有獨特的體驗，那么我們就可以將自己的感想記錄下來，寫一篇讀書筆記，你有了解過讀書筆記應該怎么寫嗎？一起來看看小編為大家整理的“[優(yōu)質寫作] 介紹自己的三年級文章壹篇”，敬請閱讀，希望對您有所幫助。

我是河北省廊坊市第六小學三年級一班的孟爾祺，今年8歲，在廊坊市第六小學上三年級，是個活潑可愛的女生。

我長著一雙黑亮的大眼睛，睫毛長長的，忽閃忽閃的。我的眼皮很特殊，別人都說非常好看，現(xiàn)在我告訴你個小秘密吧：其實這是我小時候得麥粒腫留下的疤瘌。沒想到它讓我變漂亮了。

我有雙重性格。在學校里我很文靜，回答問題的聲音非常細小。在家里我卻很頑皮，嘴和手沒一會兒閑著的時候，但只要一拿起書，我應會安靜下來，連媽媽叫我，我都聽不見了。

我最大的愛好是做手工。有時看至書上或是電視上做，我也跟著一起做，如果沒有材料，應把它記下來，以后再做。我做過很多東西，有青蛙、驪、小兔，多的可以開個聯(lián)歡會了。我做過一個小書架，上面還可以裝些小的字典可詞典呢。我還做過許多賀卡送給我的親人和朋友，他們都夸我有一雙靈巧的小手。

現(xiàn)在你認識我了嗎？愿意和我交朋友嗎？

【寫作參考】 三年級小學文章：我的小金魚(篇五)

赫爾岑說：“不去讀書就沒有真正的教養(yǎng)，同時也不可能有什么鑒別力。”凡是取得偉大成就的人，他們都對書有著不同一般的癡迷，網絡上有很多關于作品的閱讀分析，想信您在閱讀后也有所得，為了以后回想起當初閱讀時的感想，我們可以寫一篇讀書筆記，有哪些好的讀書筆記范本而資借鑒呢？下面是小編為大家悉心準備的“【寫作參考】 三年級小學文章：我的小金魚(篇五)”，敬請閱讀，希望對您有所幫助。

我的小金魚

我家有一個魚缸，里面住著一條小金魚。

小金魚的尾巴是三角形的，有一些黑點，橢圓形的身體是黃顏色的。小金魚的眼睛很大，像兩只燈泡。

一天，我看見小金魚在水里到處游，以為小金魚餓了，就放了一點面條在魚缸里。可是，小金魚碰也不碰一下，還是游來游去。我想：大概是因為小金魚沒有伙伴，感到孤獨了吧？于是，我找來一條假金魚放進水里，以為小金魚看見了就會很快樂了，結果，小金魚甩甩尾巴游走了。看來，它是要一個真正的伙伴呀！

于是，我又買回來一條真正的金魚，把它放進魚缸了。不一會，小金魚主動游過去和新朋友玩，它們你親親我，我親親你，玩得可開心了！

小金魚再也不孤單了！

真是可愛的小金魚！

【寫作參考】 難忘的三年級文章之五

古語有云：知之者不如好之者，好之者不如樂之者。這句就告訴我們讀書的重要性，所以我們在平常要多讀一些具有知識含量的經典書籍。在閱讀相關作品過程中，書中的描述讓人欲罷不能，那么我們就可以將自己的感想記錄下來，寫一篇讀書筆記，讀書筆記你知道怎么寫更好呢？小編為大家整理了“【寫作參考】 難忘的三年級文章之五”，希望小編收集的這些能對大家有所幫助。

上一次考試，我的考試成績非常的糟糕。因此，我被爸爸媽媽狠狠的批評了一頓。唉……其實我自己也知道原因，因為我太貪玩了。

自從開學以來，我就一直沒有進入過學習狀態(tài)，像是還沉浸在暑假中一樣。成天不是玩手機就是玩電腦，作業(yè)沒寫好就瘋了似的和我的好朋友去公園里玩。作業(yè)不認真寫，上課也只想著玩，最終就得到了這么一個糟糕的結果——成績奇低！

因此，無論是父母還是老師，都跟我語重心長的談了許久。看著父母老師臉上失望的表情，我心里十分難受。明明是我的錯，是我管不住自己，一心只想著玩，卻讓大家都那么擔心我，從前經常加班的父母為了我總是早早回家監(jiān)督我學習，老師也會在放學后專門抽空輔導我的作業(yè)，同學也更加關心我……唉，這一切的一切都在告訴我：如果再不努力就太對不起他們了！

于是，我主動把手機交給媽媽，和父母約定三章：不做完作業(yè)不許和朋友出去玩；上課不許和同學講話必須認真聽課；即使是周末也要抽出時間來學習！就這樣，在第二次考試的時候，我終于考出了一個好成績。這一次，爸爸媽媽同學老師的臉上都揚起了真心鼓勵的微笑。我也感受了學習帶來的充實和喜悅。

這可真是一次難忘的經歷啊！