家鄉(xiāng)的秋天作文。

作為一名學(xué)生，懂得寫好作文是非常重要的，作文，通俗來講就是撰寫文章。許多人在面對(duì)作文時(shí)很難下筆，一篇好作文是很會(huì)拉近作者和讀者的距離。你會(huì)怎么開始動(dòng)筆寫一篇作文呢？小編通過努力，整理了“作文示范： 秋天的畫筆作文1篇”，希望對(duì)您有一定的幫助。

花園里的菊花開了，我知道秋天來了。

與夏的張揚(yáng)不同，秋是沉默而內(nèi)斂的，他像一個(gè)只是豐富的學(xué)者，帶著他的筆，一筆一筆的勾畫出了整個(gè)繁榮的'秋天。DsBj1.Com

他飛上高山，用筆作畫，于是，山中的樹葉黃了，山巒換上了新衣。如果看得仔細(xì)些，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這里是淺淺的黃，那里是深深黃，這應(yīng)該是秋天也開始調(diào)皮了吧。偶爾風(fēng)來了，樹葉飄落，風(fēng)吹起它們，想把它們帶向遠(yuǎn)方，但樹葉留下來了，落在地上，依戀著這片土地。也有那么幾片樹葉似乎想隨風(fēng)去旅行，飄遠(yuǎn)了些后，卻還是舍不得，告別了風(fēng)，留了下來。“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。”落葉用這樣的方式回報(bào)這片溫暖土地。秋來到果園，畫筆一揮，果實(shí)成熟了，掛在樹上，人們踏著朝陽，開始摘果子，偶爾幾個(gè)小孩跑來，笑聲傳遍了整個(gè)果園。他來到農(nóng)田，筆輕輕書寫著，稻子黃了，金黃的波浪一片片的蕩漾開去，孩子放學(xué)啦，來到田里，幫那收割的農(nóng)民拾起遺落的谷穗。秋來到山腳，金黃的玉米每個(gè)都大大的，連成一排排，笑開了嘴，露出了金色的玉米粒。秋雨的到來趕跑了“秋老虎”，天氣變涼了，“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒”，收獲了整個(gè)秋季的人們終于停下了手中的農(nóng)活，忙里偷閑的享受著難得的清閑。

秋天的美景陶醉了我。

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【寫作收藏】 作文：秋天來了作文1篇

對(duì)于學(xué)生來說，掌握作文的寫作是非常重要的。作文的內(nèi)容，來源于我們對(duì)生活的觀察。很多人在寫作文時(shí)沒有思路，如果想把作文寫好，自己肯定是要下功夫的。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢？請(qǐng)您閱讀小編輯為您編輯整理的《【寫作收藏】 作文：秋天來了作文1篇》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，這里的秋天來的特別早，就像春天來的特別晚一樣，這里一年四季沒有多少熱的時(shí)候，大部門在嚴(yán)寒中渡過。

秋天應(yīng)當(dāng)是收成的季節(jié)，也不知從什么時(shí)候開始每到秋天我就有莫名的失蹤感，樹葉開始變黃著了魔似的往下飄，秋天的來臨意味著等待慢慢嚴(yán)冬。

雨淅淅瀝瀝下了三四天，早晨又是一陣電閃雷鳴。今年的雨特別少，有這樣的天色仍是很不錯(cuò)，我早早起床看著風(fēng)雨任意奏樂著玻璃窗，忽然想著去東邊的山上去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)應(yīng)該很不錯(cuò)，我一向是想起什么就干什么，雨還沒有停，就開始預(yù)備放了良久的運(yùn)動(dòng)衣，等我一切預(yù)備停當(dāng)雨也停了，固然很冷仍是出發(fā)了。

踏著秋雨過后的露珠，也許是良久沒有這種感覺，心情豁然爽朗，空氣固然有點(diǎn)寒意但還新鮮，嚴(yán)寒的空氣讓我的慢性鼻炎開始隱隱發(fā)生發(fā)火，一路噴嚏連天。

山上的雜草在風(fēng)雨的浸禮下也不怎么枯黃了，平時(shí)來這里鍛煉的人良多，今天也就稀稀拉拉那么幾個(gè)人，今年夏天過的特別匆忙，離山特別近也沒什么時(shí)間來，算起來這可能是第二回吧！吸著秋雨過后新鮮的空氣，看著山腳下人們匆忙的腳步，天忽然變暗飄來一團(tuán)黑云，看來又要下雨了，不外也到了上班的時(shí)間，加快腳步往回走。

作文示范： 反思的文章1篇

小時(shí)候語文課我們經(jīng)常會(huì)寫小作文，堅(jiān)持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感，很多人對(duì)于作文的寫作總是很煩惱，如果想把作文寫好，自己肯定是要下功夫的。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫的呢？為此，小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《作文示范： 反思的文章1篇》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

經(jīng)由10個(gè)月的學(xué)生作文評(píng)改立異教授教養(yǎng)研究實(shí)驗(yàn)，我才真正體會(huì)出“好作文是改出來的”這句話，我采用了“限時(shí)一節(jié)課學(xué)生必需寫好一篇作文，限時(shí)一節(jié)課學(xué)生必需改優(yōu)一篇作文”的做法，學(xué)生作文水平有了顯著的進(jìn)步。我對(duì)生作文評(píng)改立異教授教養(yǎng)研究反思總結(jié)如下，請(qǐng)課題組老師提出寶貴意見和建議。

一、編好學(xué)生改的籃子

我在學(xué)生作文評(píng)改立異教授教養(yǎng)研究實(shí)驗(yàn)時(shí)，第一節(jié)課限時(shí)學(xué)生寫好的作文收上來，第二節(jié)課組織學(xué)生限時(shí)修改作文，我采用了三種方式：一是學(xué)生自改，二是學(xué)生互改，三是先互改再自改。在修改作文時(shí)，教師先讓學(xué)生明確作文練習(xí)的目標(biāo)，再把評(píng)改尺度宣布出來，然后借助小組合作引導(dǎo)學(xué)生眉批和旁批，評(píng)改的習(xí)作有原始分和改后的進(jìn)步分，

堅(jiān)持表?yè)P(yáng)激勵(lì)為主，發(fā)現(xiàn)問題為目的，找出作文亮點(diǎn)和立異點(diǎn)，指出不足和缺憾，為防止同學(xué)敷衍了事，對(duì)評(píng)改作文的同學(xué)提出明確要求，改優(yōu)的習(xí)作在班級(jí)表?yè)P(yáng)，改的不如原始習(xí)作的修改人要再寫一篇類似的作文。同時(shí)，修改人要簽上名字。

二唱好學(xué)生評(píng)的曲子

學(xué)生修改好了，再同一收起來，由班級(jí)語文課代表組織檢查分類，分出好中差，選優(yōu)異作文在班級(jí)進(jìn)行朗讀比賽，推薦參加校級(jí)或其他組織的作文比賽，激發(fā)學(xué)生寫作愛好。學(xué)生在改和評(píng)基礎(chǔ)上，教師再加以適度點(diǎn)評(píng)，隨機(jī)抽取5名學(xué)生再寫作，再修改，達(dá)到“一寫多改多評(píng)”目標(biāo)。學(xué)生就把握了寫作的技巧和方法。

在學(xué)生作文評(píng)改立異教授教養(yǎng)研究實(shí)驗(yàn)中也碰到一些困惑：

一、學(xué)生層次不同，修改作文水平不一樣，在組織時(shí)會(huì)有少數(shù)同學(xué)不會(huì)改，改不好；

二、改好的作文需要抄寫時(shí)間，學(xué)生不想抄作文，學(xué)生建議展評(píng)學(xué)生手稿，不知道值不得提倡；

三、教師要介入學(xué)生評(píng)改過程中，分組后教師怎樣深入各組需要教師的教授教養(yǎng)機(jī)智，不能厚此薄彼；

四、避免“評(píng)改管的過死”、“評(píng)改放任不管”教師要有較強(qiáng)的課堂組織技巧和課堂管控能力。

五、學(xué)校對(duì)語文老師作文批改要求在考評(píng)教師時(shí)要做出相應(yīng)調(diào)整。

請(qǐng)課題組老師提出寶貴意見和建議，以便幫助我更好地進(jìn)行作文評(píng)改立異，更快進(jìn)步學(xué)生的寫作水平。

[實(shí)用作文] 作文：我喜歡秋天1篇

小時(shí)候語文課我們經(jīng)常會(huì)寫小作文，寫作文可以鍛煉文筆，提高寫作能力。有好多人都不喜歡寫作文，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。在寫作文時(shí)要注意哪些方面呢？經(jīng)過搜索和整理，小編為大家呈現(xiàn)“[實(shí)用作文] 作文：我喜歡秋天1篇”，僅供可以為您提供參考。

秋天已經(jīng)神不知鬼不覺地來到了我們的身邊。秋天一到，周圍的樹把自己的外衣?lián)Q新了。由綠色的外衣?lián)Q成了黃色的枯葉。一起床，一陣秋風(fēng)，從窗外吹來，我精神倍增，神清氣爽。

走到學(xué)校，窗外那一墻的爬山虎，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一片黃菜花，走進(jìn)一看，發(fā)現(xiàn)下面的草叢上堆滿落葉。這一墻艷麗的爬山虎和那些果實(shí)成熟了。

前棟教學(xué)樓，都卻還有一片翠綠，一盆萬年青和一根根竹子都還感受不到半點(diǎn)秋意，似乎還在夏天。到中午十點(diǎn)，回到了夏天的炎熱，太陽不斷地曬著發(fā)燙的地面。人們脫下外衣，有些在家里拿起風(fēng)扇扇風(fēng)，還有的開啟了空調(diào)。這就是傳說中的秋老虎吧！別看中午那么熱，一到晚上，溫度就降下來了。秋天就是這樣，一早一晚冷，但中午卻很熱。到了秋天，果農(nóng)們也大豐收了，因?yàn)楹芏嗨谇锾於紩?huì)成熟。我估計(jì)果農(nóng)們最喜歡的季節(jié)就是秋天。不管別人喜不喜歡，我就是非常喜歡秋天，喜歡秋天飄下的落葉。秋天不像春天那樣，百花盛開，雨水不斷，也不像夏天那樣的炎熱，更不像冬天，冷的發(fā)抖。可以說，秋天是最舒適的季節(jié)，無論什么都剛剛好。

我喜歡秋天，因?yàn)樗心敲炊嗟膬?yōu)點(diǎn)，他給我留下了許多美好回憶。

[作文收藏]秋姑娘的畫筆300字作文

學(xué)習(xí)過程中寫作文是很平常的，寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達(dá)出來。有好多人都不喜歡寫作文，好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。換做是你，你會(huì)怎么樣寫作文呢？下面是小編精心為您整理的“[作文收藏]秋姑娘的畫筆300字作文”，但愿可以給你帶來幫助。

秋天到了，美麗的秋姑娘有一只五彩繽紛的畫筆，為世界萬物換上秋裝。

如果你不信，那我就帶你去看看吧！公園里，銀杏樹的葉子被秋姑娘一抹，唰，青色的樹葉變成金黃色的樹葉，楓樹不好意思換上秋裝，于是就躲了起來，秋姑娘看見了楓葉，仍然一畫，唰，楓樹瞬間變成火紅地辣哥。

秋姑娘到果園，看見青青的蘋果又矮又小，唰，秋姑娘又用畫筆抹了一下，青青的蘋果立刻變得又紅又大。她走到梨身邊，嘗了一口，味道都酸的可憐。她用畫筆一抹，唰，梨兒立即掛起了金黃的燈籠。

天空藍(lán)藍(lán)的，飄著幾朵調(diào)皮的云，它們一會(huì)變狗、一會(huì)變馬、一會(huì)變羊在清藍(lán)的天空上面，飛著一隊(duì)隊(duì)人字形或一字形的大雁在朝南飛去，它們?cè)跍?zhǔn)備過冬了。

我愛美麗的秋天！

三年級(jí):龐蘢峰

作文示范： 秋天的樹葉小學(xué)文章篇二

學(xué)生時(shí)代的我們經(jīng)常會(huì)寫作文，寫作文可以提高人們的觀察力，聯(lián)想力和想象力。許多人寫出來的作文會(huì)有很多口水話，優(yōu)秀的高分作文是需要勤奮的練習(xí)才能寫出來的。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫，需要注意哪些呢？經(jīng)過搜索和整理，小編為大家呈現(xiàn)“作文示范： 秋天的樹葉小學(xué)文章篇二”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

一年中有四個(gè)季節(jié)------春、夏、秋、冬,我最喜歡的就是秋天了,我喜歡它,是因?yàn)樗兄宀世_紛的樹葉.

那些樹葉,有深綠色的、有黃色的、有紅色的、還有的是綠中帶黃………,這些樹葉的形狀也是各不相同------有扇子形的、有菱形的、有心形的、還有橢圓形的…….,數(shù)不勝數(shù).

秋風(fēng)一吹,樹葉飄飄悠悠,像翩翩起舞的蝴蝶、像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子、還像一葉小舟,在水面上搖來?yè)u去.

其中,我最喜歡的是楓樹,綠中透著點(diǎn)點(diǎn)紅意,是那么的富有生命力.楓葉葉片呈龍爪形,正好五片,就像一只只小巧玲瓏的巴掌,軟軟的,可愛極了.它的邊緣還不規(guī)則地鑲著一圈花邊.

像小扇子一樣的銀杏葉,上面密密地布滿了葉脈,一半綠,一半黃像被誰染了顏色.一陣風(fēng)吹過,枯黃的樹葉在空中飄落,猶如一只只黃蝴蝶翩翩起舞.在陽光的照耀下,色彩斑斕,那么靈動(dòng),那么美妙,仿佛一下走進(jìn)了童話世界.

桃樹的葉子,大家都看過,它那長(zhǎng)長(zhǎng)的樹葉,猶如一些小魚干串在一起一樣.現(xiàn)在,桃樹邊緣已經(jīng)開始枯萎了,但是靠近莖的地方還是綠色的,那葉子猶如一只只黃中綠的蝴蝶,秋風(fēng)一吹,它們就隨風(fēng)起舞.

秋天的樹葉真美呀!

作文示范： 秋天初中作文

許多學(xué)生都會(huì)被要求寫作文，作文的內(nèi)容，來源于我們對(duì)生活的觀察。對(duì)于作文，大家都有一些厭惡心理，為了寫好作文我們需要多加練習(xí)，換做是你，你會(huì)怎么樣寫作文呢？下面是小編幫大家整理編輯的《作文示范： 秋天初中作文》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的家鄉(xiāng)在慈溪，那里一年四季都很美麗，尤其是秋天，比其他三個(gè)季節(jié)都美。

每當(dāng)我們走過公園，我們都會(huì)被一種噴香撲鼻的味道勾住腳，那就是桂花開了。每當(dāng)我們走進(jìn)公園，總是被菊花那五彩繽紛的顏色弄得眼花繚亂，有紅的，有黃的，有紫的……菊花有的全開了，像一個(gè)個(gè)五顏六色的盤子。有的開一半閉一半，一點(diǎn)也不整齊，但卻有另一種美。還有的是花骨朵兒，堅(jiān)硬的很呢。

初秋的風(fēng)比較溫柔，吹得人暖洋洋的。深秋的風(fēng)很猛烈，有時(shí)候的風(fēng)聲像鬼在叫一樣，把一片片樹葉都給刮了下來。有些樹葉像一只只無力的蝴蝶在風(fēng)中打，而有些樹葉像一只只神采奕奕的蝴蝶在風(fēng)中翩翩起舞。

作文示范： (作文)秋天的作文之四

在學(xué)習(xí)時(shí)我們時(shí)常被要求寫作文，作文，通俗來講就是撰寫文章。很多人在寫作文時(shí)沒有邏輯性，優(yōu)秀的高分作文是需要勤奮的練習(xí)才能寫出來的。怎么寫出一片優(yōu)秀的高分作文呢？下面是小編整理出來的《作文示范： (作文)秋天的作文之四》，相信您能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。

趙焌喆

南方的秋，真是不緊不慢，不尋常啊！

就拿樹木來說吧，北邊的樹，早在秋天剛到的時(shí)候，便已脫下綠色的舊衣，靜靜地為冬天準(zhǔn)備著。南方的樹呢？像一個(gè)沒有在夏天玩夠的孩子，依然在吸收著一分一毫的陽光。走在樹林里，抬頭望去，是綠的發(fā)嫩的葉片為大路舉起的巨傘。用鼻子輕輕一嗅，空氣中還飄蕩著似有似無的葉片的清香。耳邊時(shí)不時(shí)響起鳥鳴，戴發(fā)髻的白頭翁，無憂無慮的麻雀，綠如翠葉的繡眼鳥，悠然自在。這里就有舒適與溫暖，何必遙遙遷徙？樹干上的蟬兒依然放聲大唱，對(duì)鳥兒們贊同不已。若不是拂面而來的帶寒意的秋風(fēng)一直在耳畔提醒，你必定會(huì)以為此時(shí)正是盛夏。

此時(shí)本應(yīng)是清涼時(shí)節(jié)，可太陽卻仍毫無遮擋高高的掛在天空中，散發(fā)著熱量。俗話說的好：秋老虎熱死人！陽光中，池塘邊，敦厚的綠皮青蛙仍在燦爛的陽光下唱它那一個(gè)夏天都沒有唱完的歌兒。依然漫天的紅蜻蜓也沒有被這一絲絲的寒風(fēng)給嚇倒，在陽光的護(hù)佑下放肆地飛舞。一道道陽光斜射在池塘中，散開了，變成了無數(shù)條亮彩的光斑，水里的魚兒紛紛前來啄食，卻什么也沒啄到，它們疑惑地低著頭，那光斑卻又消失了。正如它來的時(shí)候一樣，悄然無聲。

風(fēng)也是尋常的，柔和清涼的風(fēng)偷偷地鉆進(jìn)窗戶，輕輕地?fù)崦觯瑳龅檬娣＿@是微風(fēng)干的事，也有大風(fēng)，亂在山頂，卷土而來。頓時(shí)，樹葉飄落，樹干也被吹彎了腰。窗外呼呼作響，卻又突然之間，風(fēng)停了，剛才的一切如同夢(mèng)一樣。鳥兒們?cè)趲追昼姷幕艁y后，又開始沒心沒肺地唱起歌來。一切又恢復(fù)原樣，如同什么也沒發(fā)生。

南方的秋，是奇的，是妙的，是有力的，更是美的！