伴我成長(zhǎng)作文。

我們經(jīng)常會(huì)將一些心事寫進(jìn)自己的作文，通過(guò)寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。很多人寫作文時(shí)都無(wú)從下筆，寫好作文我們要多讀多寫多練。到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢？小編特地為您收集整理“[推薦寫作] 作文：國(guó)學(xué)經(jīng)典伴我的成長(zhǎng)作文其五”，但愿可以給你帶來(lái)幫助。

看到標(biāo)題問(wèn)題，相信一定會(huì)有人問(wèn)：什么是國(guó)學(xué)經(jīng)典?國(guó)學(xué)經(jīng)典是先人用盡一生總結(jié)的道理，那是對(duì)人生的品讀，那里有人世的滄桑，有歷史的痕跡，有生命的真諦，那些都是中國(guó)的驕傲，那里積淀著一個(gè)偉大的民族不變的靈魂，國(guó)學(xué)把我們帶到一個(gè)新的境界，使我們修身養(yǎng)性，教會(huì)我們?nèi)绾巫稣嫒?，教?huì)我們分清妍媸，是非分明。國(guó)學(xué)經(jīng)典使我們從圣人和智者的叮嚀中品位人生的真諦，從一件小事，從一句話，從一個(gè)動(dòng)作，從一個(gè)事物中，我們都能感悟到崇高的境界和高尚的情懷。國(guó)學(xué)經(jīng)典老是引領(lǐng)我們不中斷領(lǐng)悟到生命的意義，端正青少年準(zhǔn)確的人生立場(chǎng)。國(guó)學(xué)經(jīng)典是中華民族傳統(tǒng)文化精華之集萃，一部部經(jīng)史子集，蘊(yùn)涵著華夏聰明，使中華民族精神深深植根我們心中，潛移默化地影響我們的行為，潤(rùn)物無(wú)聲地陪伴著我們的成長(zhǎng)。

北京奧運(yùn)會(huì)開幕式上的傳統(tǒng)文化表演我還記憶猶新，面對(duì)國(guó)學(xué)浩瀚的知識(shí)海洋，不甘落后的我更加迫切學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)知識(shí)。記得在我很小的時(shí)候，媽媽要我背《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《唐詩(shī)三百首》。那個(gè)時(shí)候的我還不懂得，只是以玩的心態(tài)面對(duì)，后來(lái)慢慢地，媽媽給我講了關(guān)于其中蘊(yùn)涵的良多的道理。原來(lái)繁冗的文句變得淺顯易懂，就連晦澀的段落，我也背的滾瓜亂熟，我才懂得了關(guān)于國(guó)學(xué)的知識(shí)。其中讓我記憶深刻的莫過(guò)于《弟子規(guī)》中“入則孝”，讓我懂得了百善孝為先，從那一刻起我一直都銘記在心，并且立志要做一個(gè)孝敬的孩子。但是，我最喜歡的是古詩(shī)詞，讀陸游的《示兒》“王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁?！蔽疑钌铙w會(huì)到了作者的愛國(guó)之心;讀杜甫的《春望》“國(guó)破江山在，城春草木深?！?，我深深體會(huì)到了作者的憂國(guó)憂民之心;讀曹植的《七步詩(shī)》“本是同根生，相煎何太急?”，我深深體會(huì)到了作者的的悲憤之情;讀鄭板橋的《竹石》“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南冬風(fēng)?！?，我深深體會(huì)到了作者的崢崢傲骨;讀王冕的《墨梅》“不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤。”，我深深體會(huì)到了作者的的潔身自好。

我一直有一個(gè)壞毛病——考試成績(jī)好了就驕傲自大。但是“謙虛使人提高，驕傲使人落后?！边@一名言很快就讓我嘗到了苦果。有一次英語(yǔ)考試我得了第一名，我非常興奮，按捺不住內(nèi)心的激動(dòng)，高傲自大的毛病又顯示了出來(lái)，在課堂上總以為自己英語(yǔ)已經(jīng)學(xué)的很好，不再努力學(xué)習(xí)和當(dāng)真聽講，而別的同學(xué)還在不中斷提高。于是，我在下一次考試中得了第三名，與第一名僅相差3分。那次考試，是對(duì)我驕傲自大毛病的沉重打擊。因此，我學(xué)的謙虛起來(lái)，成績(jī)也在穩(wěn)步晉升，常常保持第一名;還有，我原來(lái)喜歡瑣屑較量，有時(shí)跟同學(xué)合不來(lái);自從學(xué)了“做事瑣屑較量，會(huì)失去所有的朋友時(shí)?！蔽覍W(xué)會(huì)努力控制自己，但有時(shí)會(huì)控制不住自己，然而，我不會(huì)氣餒，我會(huì)更加努力做到!

國(guó)學(xué)使人提高，國(guó)學(xué)使人明智。每一個(gè)少年兒童的夸姣人生，都應(yīng)該從國(guó)學(xué)開始。國(guó)學(xué)，需要我們用一輩子去體會(huì)，而國(guó)學(xué)中的精髓，一生也學(xué)不完。讓國(guó)學(xué)陪伴我們成長(zhǎng)吧!他就像我們的朋友一樣，隨時(shí)提醒我們，讓我們把那些不好的習(xí)慣改過(guò)來(lái)。

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【作文收藏】 作文：書香伴我成長(zhǎng)其五

相信作文大家都不陌生吧，作文，可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。許多人寫出來(lái)的作文會(huì)有很多口水話，寫好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習(xí)。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫的呢？小編收集并整理了“【作文收藏】 作文：書香伴我成長(zhǎng)其五”，相信您能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。

蘇軾云：粗繒大布裹生涯，腹有詩(shī)書氣自華；莎士比亞說(shuō)：生活里沒有書籍，就好像沒有陽(yáng)光；高爾基說(shuō)：書籍是人類進(jìn)步的階梯；顏真卿又在《勸學(xué)》中說(shuō)：三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)?？梢娮x書的重要性，而少年時(shí)期又是讀書的黃金時(shí)期。

現(xiàn)代社會(huì)是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，許多學(xué)生不愛讀書，有些讀書的也大多都在網(wǎng)上閱讀電子書籍。這種方法快捷方便，隨時(shí)可以閱覽，但你有沒有發(fā)現(xiàn)在網(wǎng)上閱讀無(wú)法慢慢體味文字的魅力，無(wú)法深刻領(lǐng)悟其中的情感，這時(shí)的我們更應(yīng)多讀些紙質(zhì)書籍，書墨之香令人深思回味。

我愛讀書，愛的如醉如癡。坐在書桌前打開一本書，屋里的花香與書香相結(jié)合，形成了一種縹緲的感覺。我的手指摩挲著書頁(yè)，書中的一字一句，如黑白的樂(lè)符，跳動(dòng)在我的腦海中。時(shí)而激昂，時(shí)而舒緩，時(shí)而悲傷，時(shí)而愉悅，我沉迷享受在書的世界中。

讀書已成了我生活的重要內(nèi)涵。我喜歡讀春季的鳥語(yǔ)花香，讀夏季的雷鳴雨飄，讀秋季的梧桐落葉，讀冬季的冰封雪雕?？础端疂G》我為梁山好漢喝彩；讀《三國(guó)》我為火燒赤壁興嘆；品《紅樓》我隨黛玉葬花落淚；閱《西游》我隨師徒取真經(jīng)；保爾柯察金告訴我頑強(qiáng)、執(zhí)著、刻苦、奉獻(xiàn)、勇敢、奮進(jìn)應(yīng)成為永恒的人生精神坐標(biāo)；海倫凱勒告訴我堅(jiān)韌不拔、樂(lè)觀向上的人生態(tài)度；卡西莫多告訴我真善美與相貌無(wú)關(guān)……

讀書讓我走人生路途唱出春花秋月，落英繽紛；讀書讓我在浩瀚的海洋中盡情暢游；讀書點(diǎn)燃希望，讓我在漫漫的人生路上不會(huì)迷失方向，像帆一樣將我送到理想的彼岸。我們無(wú)法丈量自己的生命長(zhǎng)度，但我們可以拓展自己生命的寬度。一本讓人受益的好書，就是一次生命的拓展。

那么我是如何讀書的呢？首先每拿起一本書，我都要先讀圖書的簡(jiǎn)介大綱，明確讀這本書目的；接著通篇瀏覽，遇到精彩部分時(shí)再細(xì)讀劃重點(diǎn)，一邊讀書一邊做批注；其次是遇到好詞好句大聲讀出來(lái)，以此加深印象；遇到有疑問(wèn)的地方，用利用網(wǎng)絡(luò)查找資料將疑點(diǎn)弄清楚。最后就是一本書讀完后，執(zhí)起手中的筆在紙上書寫自己的想法，表達(dá)自己的見解。

同學(xué)們，讓頁(yè)頁(yè)墨香的書山路伴隨我們的生活學(xué)習(xí)吧！

[作文借鑒] 作文：動(dòng)畫片，伴我成長(zhǎng)其五

作為一名學(xué)生，寫一篇作文是很常見的，作文，通俗來(lái)講就是撰寫文章。很多人寫出來(lái)的作文總是干巴巴的，為了寫好作文我們需要多加練習(xí)，在寫作文時(shí)可以從哪些要點(diǎn)開始呢？小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《[作文借鑒] 作文：動(dòng)畫片，伴我成長(zhǎng)其五》，但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。

從牙牙學(xué)語(yǔ)到蹣跚學(xué)步，再到今日生龍活虎的你，這段快樂(lè)的旅途有太多人見證。有辛勤付出的父母、有默默無(wú)聞的老師、有同甘共苦的朋友。但今日我想提的，是一直默默陪在我們身邊，帶給我們快樂(lè)的動(dòng)畫片。

動(dòng)畫片是我們童年是陪伴者，給予了我們歡聲笑語(yǔ)。而動(dòng)畫片也是我們?nèi)松膯⒚衫蠋?，教?huì)我們做人的道理。

寬容。動(dòng)畫片里的主人公都有一博大的胸懷，不論敵人曾經(jīng)多么殘暴，不論自己當(dāng)初受過(guò)多大的委屈與迫害，對(duì)待曾經(jīng)的傷害著，都無(wú)一例外的展示出她的寬容。以一顆善良的心，讓壞人放下屠刀，給我們一個(gè)完美的結(jié)局。

堅(jiān)強(qiáng)。吃得苦中苦，方為人上人。這句至理名言我們已經(jīng)耳熟能詳。但在我們幼小尚且無(wú)法讀書時(shí)，動(dòng)畫片便以他哪引人入勝的精彩故事代替書本告訴我們：無(wú)論受到多大的挫折，只要不放棄，不拋棄，一定可以看到勝利的曙光。那些在半途就放棄和投機(jī)取巧的人，是無(wú)法摘取勝利的果實(shí)的。

團(tuán)結(jié)。俗話說(shuō)：眾人拾柴火焰高。只有團(tuán)結(jié)一心，才能集眾人之所長(zhǎng)，形成大力量，完成不可完成的任務(wù)。只有真誠(chéng)對(duì)待同伴，同伴才會(huì)對(duì)你真誠(chéng)。

……

感謝那么多部精彩絕倫的動(dòng)畫片，在我們年紀(jì)尚小、心智尚未打開時(shí)，教會(huì)我們做人的道理，教會(huì)我們誠(chéng)實(shí)守信、團(tuán)結(jié)友愛、堅(jiān)強(qiáng)互助、寬容善良，你帶給我們快樂(lè)，你帶領(lǐng)我們領(lǐng)略親情的美好與偉大，你帶領(lǐng)我們成長(zhǎng)！

動(dòng)畫片，你帶我們成長(zhǎng)！

作文推薦: 母愛伴我成長(zhǎng)作文300字其七

作為學(xué)生的我們通常都會(huì)被要求寫作文，作文，通俗來(lái)講就是撰寫文章。缺少積累的人面對(duì)作文很難動(dòng)筆，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。哪些作文值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒呢？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的作文推薦: 母愛伴我成長(zhǎng)作文300字其七，供大家參考。

母愛是偉大的，母愛是無(wú)私的，母愛是慈祥的。

記得有一次，已經(jīng)是晚上11點(diǎn)了。我突然感到肚子疼的厲害，媽媽趕緊給我穿上衣服，送我去醫(yī)院。

醫(yī)院里我們家很遠(yuǎn)，路上涼涼的風(fēng)輕輕的吹過(guò)，吹落了好多樹葉，我冷的直發(fā)抖。媽媽看見了，心疼的對(duì)我說(shuō)；如果冷，就抱緊她。我抱緊了媽媽，驟然感到十分溫暖。

我們?cè)卺t(yī)院轉(zhuǎn)了好幾圈，才找到醫(yī)生。媽媽對(duì)醫(yī)生說(shuō)了我的病情。我在媽媽的臉上看到了從未有過(guò)的憂傷。雖然她眼上沒有淚水，但我知道她把淚都咽到肚子里了。原來(lái)，媽媽在心疼我。沒事，吃點(diǎn)要就好了。醫(yī)生說(shuō)。媽媽緊鎖的雙眉才有所舒展?；氐郊抑?，媽媽喂我吃了藥。我看了看媽媽，撲到媽媽懷里大哭起來(lái)；媽媽關(guān)辛苦你了。

濃濃的母愛伴我成長(zhǎng)，我永遠(yuǎn)都無(wú)法忘懷。

2022作文推薦 父愛伴我成長(zhǎng)文章其六

我們會(huì)將心事藏于筆尖，寫進(jìn)作文里。在寫作文時(shí)，要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。寫作文時(shí)常常被要求語(yǔ)言流暢，情感真摯，為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。在寫作文時(shí)可以從哪些要點(diǎn)開始呢？小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《2022作文推薦 父愛伴我成長(zhǎng)文章其六》，歡迎閱讀，供您參考。

我的父親，他非常幽默，也很嚴(yán)格。但嚴(yán)格之中包含著希望和濃濃的父愛，那一頭烏黑的頭發(fā)中混著幾根白發(fā)。我已經(jīng)長(zhǎng)大了，應(yīng)該懂事了，為父母分擔(dān)一些事情，那以前胖乎乎的臉，一下子消瘦了不少，還多了一些皺紋。

我3歲的時(shí)侯，父親38歲。那時(shí)侯的我不懂事，特別喜歡玩，我爸老說(shuō)我除了吃就是玩。那天中午，父親趁天氣好，帶我出去玩。我正在客廳里看電視，一聽可以出去玩，我趕緊關(guān)掉電視，穿好鞋就出門了。我和爸爸一起到了公園。我似乎太高興了，想在公園里的臺(tái)階下去，一不小心，我被絆了一下，從臺(tái)階上摔到了橡膠地上。爸爸見了，并不著急地走來(lái)。我原指望爸爸能“路見不平，拔手相助”的想法泡湯了。我非常狼狽地爬起來(lái)，滿臉通紅地跑向爸爸，眼睛里含滿了淚水，但我不想哭，不然太丟面子了。爸爸用手拍了拍我的褲子，說(shuō)：“去吧！繼續(xù)去玩?！蔽伊⒖逃申庌D(zhuǎn)陽(yáng)，將剛剛發(fā)生的事情一下子拋到腦后。這件事的發(fā)生，讓我懂得了自立自強(qiáng)。

我7歲的時(shí)侯，父親42歲。那時(shí)我上一年級(jí)，第一次大考得了100分，我就特別驕傲，在班級(jí)里諷刺那些成績(jī)不好的同學(xué)。父親知道了這件事，并沒有責(zé)怪一臉驚恐不安的我，反而教我不能驕傲，提醒我下次不要再這樣。聽了父親的教導(dǎo)，我心里明白，任何時(shí)候都不能驕傲。

我10歲那年，我父親45歲。蒼白的頭發(fā)總是夾在黑發(fā)之間，我讀四年級(jí)，作業(yè)比較多，都要幾小時(shí)才能完成，加上爸爸媽媽工作也很辛苦，每次都看著父親擦著汗，但臉上總是洋溢著笑容，而且我又沉迷游戲。所以爸爸一方面要關(guān)注我學(xué)習(xí)，另一方面還要阻止我打游戲，為我付出那么多，不知道將來(lái)該如何報(bào)答他們。

我的父親盡管很嚴(yán)格，但我知道，這是一種愛，他對(duì)我恩重如山，這就是父愛。

月度作文推薦: 國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀優(yōu)秀文章(經(jīng)典版)

作為一名學(xué)生，寫好作文是非常必要的，寫作文可以讓我們更容易渡過(guò)獨(dú)處的時(shí)間。寫作文時(shí)常常被要求語(yǔ)言生動(dòng)，內(nèi)容具體，寫好作文練習(xí)是非常重要的，我們?cè)趺礃硬拍芴岣咦约旱膶懽魉侥?？為此，小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《月度作文推薦: 國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀優(yōu)秀文章(經(jīng)典版)》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

我參加了慶陽(yáng)電大學(xué)校組織的《國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀》的在線學(xué)習(xí)，原來(lái)我對(duì)國(guó)學(xué)僅僅是知道而已，平時(shí)教授教養(yǎng)中雖有涉及，但受小學(xué)生的接受能力的限制，也是粗約的給小學(xué)生講解，并未更深地從中國(guó)文化的歷史傳承，從《國(guó)學(xué)》對(duì)中國(guó)文化的影響上，對(duì)中國(guó)人的影響上過(guò)多考慮。經(jīng)由此次的學(xué)習(xí)，讓我對(duì)國(guó)學(xué)有了深刻的熟悉，感觸感染到《國(guó)學(xué)》中的不可言傳只可意會(huì)的經(jīng)典理論，細(xì)細(xì)的反省一下，我感覺確實(shí)受益匪淺。

國(guó)學(xué)經(jīng)典是中華民族五千年?duì)N爛文化的精華，是華夏膏壤燦若晨星的瑰寶。亙古歷今，經(jīng)典名句潤(rùn)澤津潤(rùn)了一代又一代華人的心靈，炎黃子孫在“經(jīng)典”的搖籃里孕育，華夏兒女在“名句”的吟誦中成長(zhǎng)。在漫漫的歷史長(zhǎng)河中，國(guó)學(xué)作為中華文明的主要載體，像一根堅(jiān)韌的紐帶，將形形色色的中華文明之珠串連在一起，展現(xiàn)著中華民族的精神。其優(yōu)秀的思惟文化已超越時(shí)空界限，融入到世界文化和現(xiàn)代文明之中，成為了傳之千古、放之四海的人類共有的文明與聰明的結(jié)晶。

國(guó)學(xué)經(jīng)典自有一方天地，讓思惟自由馳騁;國(guó)學(xué)思惟使人錦繡，成就清新的高尚人生。把國(guó)學(xué)精華運(yùn)用到工作、糊口實(shí)際，指導(dǎo)其人生觀、價(jià)值觀，施展修身養(yǎng)性之功效。在浩如煙海的中國(guó)古典著作中，《論語(yǔ)》一直閃耀著特別的毫光。兩千多年來(lái)，《論語(yǔ)》中“仁愛”的核心思惟，始終浸潤(rùn)著“達(dá)則兼濟(jì)天下，窮則獨(dú)善其身”的毫光，它為不同時(shí)期、不同年代的人們所推崇，所向往。原來(lái)總認(rèn)為孔子是離自己很遙遠(yuǎn)的古代圣賢，《論語(yǔ)》是學(xué)術(shù)家們才研究的歷史文化遺產(chǎn)，從沒有想到它會(huì)如斯親近地來(lái)到我們身邊。今天，是一個(gè)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展、個(gè)性空前張揚(yáng)的時(shí)代，更是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈、物欲橫流的時(shí)代。人們面對(duì)著來(lái)自工作糊口等方面的壓力，競(jìng)爭(zhēng)越是激烈，越是需要調(diào)整心態(tài)，調(diào)適與他人的關(guān)系。《論語(yǔ)》中娓娓道來(lái)，輕輕拂去你心靈的塵土，教會(huì)你做人的道理。究竟，這不是一個(gè)人的世界，不管多智慧能干的人，離開他人的匡助，是難有建樹作為的。一個(gè)人只是一葉“舟”，而世人才是既能載“舟”亦能覆“舟”的水!

國(guó)學(xué)是我們中國(guó)人特有的國(guó)粹，它承載著中華民族五千多年的文化內(nèi)涵。學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)，讓我更進(jìn)一步的了解孔子及其他教育家、思惟家的學(xué)說(shuō)。

(一)修身養(yǎng)性，德行人生。細(xì)讀《論語(yǔ)》，頗有感慨?！墩撜Z(yǔ)》就是教給我們?nèi)绾卧诂F(xiàn)代糊口中獲取心靈快樂(lè)，適應(yīng)日常糊口，找到個(gè)人坐標(biāo)。因此，《論語(yǔ)》可以作為我們個(gè)人尤其是作為教師的我們的糊口和工作指南?！墩撜Z(yǔ)》中關(guān)于修德的言論，最具概括性且易于遵循的有：“正人有三戒;少之時(shí)，血?dú)獠粵Q，戒之在色;及其壯也，血?dú)夥絼?，戒之在?及其老也，血?dú)饧人ィ渲诘谩薄Ｗ咏^四：毋意、毋必、毋固、毋我”?！耙嬲呷眩瑩p者三友”，“益者三樂(lè)，損者三樂(lè)”?？鬃右詾椋貉?dú)獠粵Q的年少之時(shí)，不要沉醉于女色;血?dú)夥絼偟某赡陼r(shí)期，不要與人爭(zhēng)斗：而到血?dú)饧人サ睦夏?，不要貪得無(wú)厭。一個(gè)人遇事不要主觀臆測(cè)，不要盲目武中斷，不要固執(zhí)己見，不要自認(rèn)為是?？鬃舆€以為，和樸重，老實(shí)取信，博學(xué)多才的人交朋友是有益的;而和諂媚的人，虛偽陰險(xiǎn)的人，甜言蜜語(yǔ)的人交朋友是有害的。同時(shí)他還以為，假如以適度的禮樂(lè)來(lái)節(jié)制自己，以稱作別人的好處，以擁有良多賢德的朋友為快樂(lè)，對(duì)人是有益的，而以驕奢淫逸，浪蕩忘返，宴飲荒淫為快樂(lè)，對(duì)人則是有害的。這些言論，簡(jiǎn)潔明了，教人自我警醒，讓人持守美德或教人棄去偏執(zhí)。假如我們每個(gè)人都能把這幾句話牢記在心，時(shí)時(shí)警醒自己，應(yīng)該說(shuō)在修身行事方面就不會(huì)有大的過(guò)錯(cuò)了，作為教師，為人師表，更是要牢記不忘，并依此行事，真正做到身正為范。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)前提下，許多人過(guò)分地夸大物質(zhì)利益的追求，由于種種原因而使得人們的利益主體多元化，于是，人們的價(jià)值觀也呈現(xiàn)多元化，而作為教師承擔(dān)著教書育人的責(zé)任，肩上的擔(dān)子千斤重，一頭挑著學(xué)生的現(xiàn)在，一頭挑著國(guó)家的未來(lái)，必需給予學(xué)生的準(zhǔn)確的世界觀、價(jià)值觀.。人生觀的引導(dǎo)，教育學(xué)生為民族的中興而不懈努力并成為國(guó)家的棟梁。而要達(dá)到此目的，教師自己首先要有準(zhǔn)確的世界觀.、價(jià)值觀.、人生觀。因此，教師必需修身養(yǎng)性，經(jīng)得起各種不良現(xiàn)象的誘惑。

(二)學(xué)習(xí)《國(guó)學(xué)》，讓我懂得如何學(xué)習(xí)和如何教育學(xué)生。

《明儒學(xué)案》曰：“古人之於學(xué)者，其不輕授如斯，蓋欲其得意之也。即釋氏亦最忌道破，人便作光影玩弄耳?！惫糯睦蠋煵坏乳e的傳授知識(shí)就是想讓學(xué)生自己去領(lǐng)悟，即便佛教傳經(jīng)也最忌諱完全說(shuō)破，由于那樣學(xué)生就會(huì)輕松獲得而把學(xué)習(xí)當(dāng)成玩樂(lè)?，F(xiàn)在的教授教養(yǎng)，再也不能用以前填鴨式的方法了，寓教于樂(lè)才是教師的首選?！皫熣撸朴趥鞯?，授業(yè)解惑也;道之未聞，業(yè)

之未精，有惑而不能解，則非師也矣。”老師要善于傳授道理教授學(xué)業(yè)和解答迷惑，不懂道理，學(xué)業(yè)不精湛，學(xué)生有迷惑卻不能解答，這算不上老師。所以，老師要與時(shí)俱進(jìn)，不中斷接受新知識(shí)，新技能，新的教授教養(yǎng)方法;不中斷參加學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。要想給學(xué)生一滴水，自己就要滿斛水。

(三)學(xué)習(xí)《國(guó)學(xué)》讓我學(xué)會(huì)感恩，懂得待人接物，懂得一切為了國(guó)家。

子曰：“弟子，入則孝，出則悌，謹(jǐn)而信，泛愛眾而親仁。行有余力，則以學(xué)文?！边@句話的意思是說(shuō)，孔子說(shuō)：“學(xué)生，在家里孝敬父母，在外要敬愛兄長(zhǎng)，做事謹(jǐn)嚴(yán)而老實(shí)，博愛世人，而親近仁德的人，躬行實(shí)踐之后有剩余的氣力，再去學(xué)習(xí)《詩(shī)》《書》等經(jīng)典?！蓖ㄟ^(guò)學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)，我明白了許多人生道理，如對(duì)自己的父母應(yīng)該以感恩的心去對(duì)待;對(duì)有難題的人應(yīng)該從樂(lè)于助人的心去對(duì)待;對(duì)出錯(cuò)的人應(yīng)該以寬收留的心去對(duì)待……在一切日常糊口言語(yǔ)行為中要小心謹(jǐn)嚴(yán)，要講信用。孩子從小就被教育要講禮貌，尊敬長(zhǎng)輩等。它在教我們?nèi)绾巫鲆粋€(gè)善良的人、做一個(gè)孝敬父母的人、做一個(gè)有禮貌的人?？梢哉f(shuō)，國(guó)學(xué)知識(shí)里面對(duì)人生道理仿佛是指明人生方向的一個(gè)指南針，在你看不清前方時(shí)，為你撥開面前的迷霧，為你指出準(zhǔn)確的方向。同時(shí)，也為學(xué)生做好榜樣，教育學(xué)生尊老，愛老，愛護(hù)弱小，讓中華的優(yōu)良傳統(tǒng)得以傳揚(yáng)。

《國(guó)學(xué)》是我們中國(guó)人特有的國(guó)粹，它承載著中華五千多年的文化內(nèi)涵。今后，我要多加學(xué)習(xí)，讓“國(guó)學(xué)經(jīng)典”中的聰明之光，引悟自己走出迷茫，使自己的人生輕松而瀟灑，也為我的教育事業(yè)添光加彩。作為中國(guó)人，我們應(yīng)該以此為傲，也但愿大家能繼續(xù)并發(fā)揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)國(guó)學(xué)文化，使其在歷史的舞臺(tái)上熠熠生輝、永不衰竭!

學(xué)習(xí)《國(guó)學(xué)》，不是我們這一代的事，也不是這幾代的事，而是我們中華民族千秋萬(wàn)代的偉業(yè)，《國(guó)學(xué)》是我們中華民族得以傳承的基石。讓我們?cè)凇秶?guó)學(xué)經(jīng)典》的叢林中漫步，在經(jīng)典國(guó)學(xué)的長(zhǎng)河里凌波，在國(guó)學(xué)經(jīng)典的寶庫(kù)里采擷如花的詞語(yǔ)，構(gòu)筑我們心中最夸姣的詩(shī)篇，用最美的畫筆描繪一幅幅山青水綠歡聲笑語(yǔ)的畫卷?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。