三國演義讀后感600字百字。

語文老師經常會要求我們寫作文，通過寫作文可以讓我們盡快將心情平復下來。有些人在寫作文時總是喜歡用許多空話，一篇優(yōu)秀的高分作文，背后肯定會反復推敲和修改。那么一篇優(yōu)秀的高分作文究竟該怎么寫呢？小編收集并整理了“今日讀后感: 三國演義讀后感600百字作文精選一篇”，歡迎閱讀，供您參考。

《三國演義》是四大名著之一，好多人都百讀不厭。我也是其中之一。

今日我讀了其中的一個故事，名字叫《關羽溫酒斬華雄》。故事的大概意思是：三國時期，天下大亂，十八路諸侯共討逆賊董卓。董卓手下大將華雄，力斬各路諸侯多員大將，致使盟主袁紹派將迎敵時，卻無人敢應。這時，關羽站了出來，要求迎敵。但因為僅僅是一名馬弓手，遭到袁紹的拒絕，關羽立下軍令狀前去迎敵。臨行前，曹操敬他一杯酒，他說：“暫且斟下，某去便來。”結果，在杯中的酒還沒有涼的時候，關羽已經提著華雄的人頭擲于地上。所以，給后人留下了“溫酒斬華雄”的千古奇談。

這篇文章，關羽給我留下了很深的印象，他英勇善戰(zhàn)，武功高強。可是，地位很低。也使我明白了一個道理：生活中，不能夠以地位、相貌來衡量一個人的本事和價值。文中的關羽就是因為地位低微，不被人重視，可是，卻憑著自我的膽識與武功證明了自我，讓后人永遠記住了他。再有，我們所熟知的孔子，他有一個學生叫子羽，因長相不好，孔子嫌棄他。可是他胸有大智，桃李滿天下。孔子明白后，后悔不已，說：“我以貌取人，失之子羽”。這又是一個活生生的例子。

在我們周圍，也不乏這樣的人和事。諸如《士兵突擊》中許三多的扮演者王寶強，此刻是十分有名的影視演員，可是，最初他僅僅是一名群眾演員，普通得不能再普通，憑著自我的執(zhí)著，一步步努力，最終實現(xiàn)了自我的人生夢想。

經過這些故事，使我明白了一個道理，我們在學習和生活中，必須不能用地位和相貌去對待人，每個人都有自我的優(yōu)點，我們應當一視同仁，尊重每一個人。

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[讀書感悟] 關于《三國演義》讀后感作文(示范版)

作為一名學生，寫一篇作文是很常見的，寫作文可以把我們想要表達的傳達給他人。對于作文，大家都有一些厭惡心理，想要寫好作文，自己需要多看、多學、多寫。怎么才能寫出一篇優(yōu)秀的高分作文呢？下面是由小編為大家整理的“[讀書感悟] 關于《三國演義》讀后感作文(示范版)”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

20_年的寒假是個既特別又非常有意義的假期。雖然無法出門與朋友們玩耍，但是我在家里也同樣找到了不少的樂趣。

比如讀《三國演義》。一翻開它，我立刻被書里的人物給吸引住了。他們是足智多謀、料事如神的諸葛亮;寬厚仁德的劉備;孤高自傲又忠心義膽的關羽;還有粗中有細、莽撞的張飛……等很多以前所不了解的歷史人物。

這些人物的身上不僅擁有鮮明的性格特征，而且還有著令人敬佩的品質。就說諸葛亮吧!在《草船借箭》中，諸葛亮率領的軍隊沒費一糧一草，一兵一卒，就大獲全勝。

其中有一個環(huán)節(jié)我最喜歡。諸葛亮請魯肅坐船同去取箭，孔明拉著魯肅在船內對飲。不一會兒曹營萬箭齊發(fā)，等到霧散返回時，已得十幾萬支箭，直氣的曹軍大呼上當!讀到這里簡直是大快人心啊!

除了《草船借箭》，讓我讀得酣暢淋漓外，還有趙云救阿斗的一節(jié)，更是讓我對趙云佩服得五體投地。趙云懷抱阿斗憑借過人的膽量和超群的武藝，一路拼殺沖出重圍，安全的把阿斗交給了劉備。

劉備愛惜自己的大將，子龍哭著拜倒在地，感謝劉備的知遇之恩。

看到這里時，我的眼圈不由得紅起來，這是多么的中賢義良的人啊!

“自古英雄多磨難”。凡是作成大事的英雄豪杰，都是經歷過很多磨難的。因為處在亂世，朝廷的腐敗，宦官專權，才有了一代梟雄與英雄人物競相涌現(xiàn)，這才有了《三國演義》的出現(xiàn)。

我喜歡《三國演義》，這本書，更喜歡里面的人物。

讀后感收藏: 高中三國演義的讀書心得作文1篇

相信無論是學習還是工作中，我們都接觸過作文，通過寫作文可以讓我們盡快將心情平復下來。很多人寫作文的時候沒有明確的思路，優(yōu)秀的高分作文是需要勤奮的練習才能寫出來的。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《讀后感收藏: 高中三國演義的讀書心得作文1篇》，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

可對三國還是一無所知，看了兩三遍，也只不過把里面的人物關系和故事情節(jié)搞清楚了。但那里面的深刻的含義又是我一個小孩能懂的?但我還是要發(fā)表一下我的觀點。

三國時代，戰(zhàn)火紛飛，英雄輩出，但——誰是英雄?

劉備是英雄嗎?很多人會說是。包括我也不例外。因為他以仁義當先，熱愛百姓。而且求賢如渴，為請孔明出山，三顧茅廬。足可看出劉備是個賢明之君。可對三國無所不知的姑父卻說出了他的一番見解。他說劉備不僅沒有固定的城池，還沒有一只所向披靡的軍隊，連名揚四海的名氣都沒有，而且姑父還覺得，劉備有時候還忘恩負義，盧布的死就是一個很好的例子。想當初，呂布曾在劉備危難之時救過他，使他避免了—場注定的敗仗，挽回了劉備的一條命。可當曹操捉住呂布問劉備該不該殺呂布時，劉備不僅不婉言相勸，還雪上加霜的說了句："別忘了董卓是怎么死的!"于是，呂布就被自己恩惠過的人的—句話給犧牲了。

再說我最喜歡的人，當然是諸葛亮了。他是—個能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣。諸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多謀，而且—生謹慎，可為是個奇才!他火燒新野，借東風，草船借箭，三氣周瑜，智料華容道，巧擺八陣圖，罵死王朗，七擒七放孟獲，空城計，七星燈，以木偶退司馬懿，錦囊殺魏延這些都成了流芳千古的故事。

"滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄"。《三國演義》里精彩的人物和故事，使我百讀不厭。我相信，總有一天我會明白這本書的深刻含義。

熱門作文: 初三《三國演義》作文一篇

相信作文大家都不陌生吧，寫作文可以讓我們和其他人進行無聲的交流。很多人都不明白寫作文的思路，一篇生動感人的作文具有很強的感染力。怎么寫出一片優(yōu)秀的高分作文呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“熱門作文: 初三《三國演義》作文一篇”，僅供參考，希望能為您提供參考！

這個假期，我重溫了《三國演義》一書。因為我認為，一本好書，要一讀再讀，不能讀完一遍就丟棄。通過這次的閱讀，我有很多感觸。

三國演義，是我國古代四大名著之一。也是我國最早的一部長篇歷史小說。《三國演義》是羅貫中與元末明初寫成，講述了東漢末年和三國時期各路英雄復雜的政治和軍事斗爭。

東漢末年，天下大亂。曹操挾天子以令諸侯，孫權占據(jù)了江東，劉備打著匡復漢室的旗號，經過多年與曹操和其他諸侯的戰(zhàn)爭，最后建立蜀國。從此，天下三分。分別為魏、蜀、吳三國。經過多年之后，蜀國和魏國后繼無人，最后被魏國打敗。

《三國演義》描寫細致，刻畫出了許多優(yōu)秀的歷史人物。讀這本書，仿佛身臨其境。如善于用人的劉備，足智多謀的諸葛亮，有勇有謀的曹操等等。其中我最喜歡的就是諸葛亮這個人物。他有很高的智慧，而且對劉備“鞠躬盡瘁，死而后已。”《草船借箭》這一故事中，周瑜嫉妒諸葛亮的才智，想找個機會除掉他，就以軍中缺箭為由，讓諸葛亮三天造出十萬支箭。諸葛亮借來了船，在船上扎上草人。第三天半夜，諸葛亮把船行駛到離曹營不遠的江面上，一字排開，命令士兵擂鼓吶喊。因為有霧，曹操害怕中了埋伏，就命令放箭。就這樣，諸葛亮成功地拿到了十萬支箭。

忘記了在哪里聽到過這樣一句話：“合久必分，分久必合。”用著一句話來形容《三國演義》的歷史劇面最好不過了。這也許就是歷史不變的發(fā)展趨勢。《三國演義》書中的人物性格各異，有好有壞，讀過這本書后我大開眼界，里面有很多人物的品質值得我們學習。

2022讀書心得推薦 （作文）品三國讀后感之一

學習過程中寫作文是很平常的，堅持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內心情感，寫作文時常常要出人意料，題材新穎，好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。怎么才能寫出一篇優(yōu)秀的高分作文呢？小編給大家整理了“2022讀書心得推薦 （作文）品三國讀后感之一”，希望您可以借鑒參考！

看著他夸夸其談、談笑風生，將三國亂世品得有聲有色。在他的評點下，周公瑾成了我的偶像，關二爺成了我男神。

我印象最深的就是關羽，易中天說關羽是個重情義的人，從三國的點滴中也能看出。一是因為當關羽被俘曹營時，曹操給了關羽很多美女和財寶但是關羽始終沒有下跪，但當曹操給了關羽一匹馬赤兔時，關羽跪下并道謝，曹操就很郁悶地問關羽：你為何下跪？關羽的理由讓我捧腹大笑：因為有了赤兔馬我就能回到我哥哥（劉備）的身邊了。他隨后重重報答了曹操又回到了劉備的身邊。難道這不是重情義的表現(xiàn)嗎？

還說，關羽為何被剃頭匠稱為祖師爺？因為都有一把刀啊！但關羽的刀是砍頭的！說到這里，易中天教授自己也忍不住笑了，鬼知道為什么民間那么多古怪的傳說。

關羽也被人捧為財神，易中天先生說，有一天關羽還能稱為愛神！因為有一次關羽對曹操說：我要是幫你打敗了呂布，你要把那個女的嫁給我。打仗前一天晚上，關羽還特地跑來跟曹操強調此事。

雖然后來曹操搶了關羽的女人，但是他也被別人搶了東西被諸葛亮搶了空城計的發(fā)明權。易中天先生結合了歷史各種原因：1、諸葛在城樓上彈琴你聽得一清二楚，找個人將他射下來可好？2、你不打他，；圍他那么個三四天，看他想干什么不也可以嗎？從各種原因分析，諸葛的空城計是假的。

而曹操的空城計是真的，那是因為有一天他自己出門收麥子，呂布突然將軍隊開到他的城下，曹操一急，讓他的家屬在城樓上站崗，呂布一看這鶯歌燕舞、嬌聲嗲氣，再看見旁邊有一個幽深的小樹林，想曹操這老賊肯定把軍隊藏在小樹林里了，于是撤回了自己的軍隊。而第二天來，曹操還真的把伏兵埋在了樹林里！易中天先生講得惟妙惟肖，逗得我眼淚都笑出來了。

易中天嘴里的帥哥周公瑾，一米八四的諸葛亮，少年英雄孫策，我都難以忘懷。

月度讀書心得精選 三國演義讀書心得作文400字其二

根據(jù)學校的要求，學生需要懂得寫優(yōu)秀作文，通過寫作文可以讓我們盡快將心情平復下來。很多人看到作文題目時想不出怎么寫，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。關于寫作文的格式有哪些需要注意呢？下面的內容是小編為大家整理的月度讀書心得精選 三國演義讀書心得作文400字其二，僅供可以為您提供參考。

對里面的人物也有了更深刻的認識。如我最崇拜的諸葛亮，從火燒新野，罵死王朗、空城計、妙錦斬魏延中顯示出他的非凡才智。可他也并非神仙，如他讓馬謖去守街亭，導致丟失了街亭、柳列城兩個軍事重鎮(zhèn)，一出祁山失敗，自己也被降職。料事如神的諸葛亮尚且如此，更何況我等凡夫俗子。因此我們沒有理由苛求別人和自己不犯錯誤，人無完人，我們身上也一定存在著需要充實改善的地方。

而我喜愛的三國猛將張飛，長坡橋單騎救主，智奪瓦口，義釋嚴顏，可謂功不可沒，只可惜關羽一死，便失去理智，不務正業(yè)，無故鞭打士兵，導致自己被手下兩名小將刺殺，還陪上了黃忠、劉備和蜀國七十五萬大軍的性命，使蜀國狀況一落千丈。相反，魏國名將司馬懿對諸葛亮的辱罵置之不理，態(tài)度樂觀，使一代奇才諸葛亮無計可使，以病死五丈原為告終。可見當遇見悲傷、痛苦、氣憤的事情時，就應理智地控制情緒，用樂觀的態(tài)度去戰(zhàn)勝它，如果意氣用事，后果將不堪設想。

[精華讀后感] 女生日記讀后感600字一篇

寫作文這種經歷大家都經歷過吧，在寫作文時，要體現(xiàn)和表達自己的想法。很多人寫出來的作文總是干巴巴的，一篇好作文起碼要做好和讀者共情。在寫作文時要注意哪些方面呢？小編為此仔細地整理了以下內容《[精華讀后感] 女生日記讀后感600字一篇》，歡迎閱讀，歡迎收藏。

在這個寒假里我閱讀了一本以校園和家庭為題材寫給小學生的成長小說，同時也給家長和老師的科教書，這本書的名字叫《女生日記》。

《女生日記》描寫了六年級女生冉東陽在成長過程中的快樂與煩惱。冉東陽既不漂亮也不聰明，可家長和老師們都很喜歡她。她的父母很好，都要畢業(yè)考試了，人家的孩子都被關在房間里復習，而他們卻帶著東陽出去玩。為了幫馬加的弟弟，東陽竟放棄去旅游。好朋友梅小雅家開店，她也積極拿出壓歲錢

冉東陽也有很好的老師。班主任羅老師每學期都要發(fā)漂亮的寄語卡，以此來鼓勵同學們；數(shù)學舒老師為了減輕同學們的壓力，也避免傷到某同學的自尊心，在試卷上批Ａ，Ｂ，Ｃ，Ｄ，還有像羅老師和舒老師一樣的米老師等。

《女生日記》是一本讓我感動，讓我難忘的好書。每次我生氣。傷心時，都會想起書中每一個人的寬容和友愛。一天，弟弟來我家玩，弟弟是個頑皮的孩子，平時我都不喜歡和他玩。這次，我準備好好接待他。于是我便拿來兩輛賽車，對他說：弟弟呀，姐姐陪你玩賽車，咱倆一起來比賽吧！好呀！弟弟高興地說。一開始幾局我都贏，弟弟很不高興，我心想：我是姐姐，應該要讓著他。隨后，我腦袋瓜一轉，計上心來我故意把自己的賽車弄翻，讓后說道：哎呀，弟弟你贏了！太棒了，我贏姐姐嘍！弟弟開心極了。就這樣，我一直讓著他，陪他玩了一個下午，媽媽回來后，直夸我長大了，我心里想道：多虧了《女生日記》這本書，讓我懂得了什么叫寬容友愛。

《女生日記》充分地把女孩子的渴望長大又害怕長大的矛盾心理刻畫的入木三分，也充分體現(xiàn)了當代兒童快樂與煩惱，希望女生們都來讀讀這本書吧！

[精華讀后感] 作文：《隋唐演義》讀后感1000字壹篇

許多孩子都會將一些事情寫進作文，在寫作文時，要體現(xiàn)和表達自己的想法。很多人寫出來的作文總是干巴巴的，寫出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫多練。我們應該如何寫好一篇作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[精華讀后感] 作文：《隋唐演義》讀后感1000字壹篇”，相信您可以學習借鑒。

《隋唐演義》這部氣勢磅礴的開國英雄傳讓我欣賞了一幅恢宏壯麗的歷史畫卷。

《隋唐演義》講述了那些瓦崗寨眾英雄好漢勇猛殺敵、同腐朽的隋唐統(tǒng)治做斗爭、忠心輔佐秦王李世民打天下的故事，貫穿了隋朝滅亡、李淵建立唐朝的過程，展示了一幅氣勢恢宏的歷史畫卷。書中的故事情節(jié)生動曲折，人物形象栩栩如生，其中有力大無比的李元霸、狂妄自大的宇文成都、英勇善戰(zhàn)的裴元慶、奮不顧身的雄海闊、文武雙全的秦瓊、愛將如命的秦王李世民

讀完這本書，楊廣這個人讓我深惡痛絕。他先是假裝勤奮好學，后來用卑鄙之極的手段謀取了太子之位，當上皇帝后又驕奢淫逸，搞得老百姓雞犬不寧。正因為隋煬帝楊廣是一個只顧自己享受而不考慮他人感受的暴君，成天只知道花天酒地，所以一定會招來天災人禍，他的國家也一定會自取滅亡。我們今天的美好生活來之不易，作為一名小學生，我覺得我們應該引以為戒，不要學隋煬帝楊廣那樣鋪張浪費地生活，而要愛惜一切、團結同學、刻苦學習，自覺增強本領，長大后多為祖國貢獻力量！

[讀后感分享] (作文)《三體》讀后感(推薦一篇)

作為一名學生，寫一篇作文是很常見的，寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達出來。寫作文時常常要出人意料，題材新穎，所以說，寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。那么究竟該怎么寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢？以下是小編收集整理的“[讀后感分享] (作文)《三體》讀后感(推薦一篇)”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

《三體》，一部氣勢恢弘又行文流暢、想象新奇但科學嚴謹、內容深刻且富含哲理的科幻史詩級巨作。

這部小說主要講述了這么一件故事：遠在四光年外的三體世界發(fā)現(xiàn)了地球世界，先用智子鎖死了地球的科技，隨后對發(fā)動了侵略戰(zhàn)爭。羅輯在三體世界行程中的四百年內發(fā)現(xiàn)了黑暗森林法則，并利用其建立了威懾，但下一任執(zhí)劍人被三體世界解除了威懾，卻不曾想到一艘飛船發(fā)動了引力波宇宙廣播，使三體世界的坐標暴露并被摧毀。但地球也暴露了位置，在二向箔的巨大威力下，掩體計劃失敗，地球文明也被摧毀。僅有幾千個人類逃出生天，并開始了新的生活。它是由若干個小的故事所組成，但這些故事聯(lián)系很緊密，往往存在著因果聯(lián)系，使得其情節(jié)自然，渾然一體。并且其所涉及的主題非常宏大，例如政府政策與民眾生活，猜疑鏈與文明關系，宇宙生存法則等等。讀來饒有趣味，讓人沉浸其中不能自拔。

這部小說的想象很奇特，從我們所熟悉的外星文明、恒星爆炸、光速飛船、維度跳躍，到獨具一格，別有創(chuàng)新，不為人們所熟知的宇宙最高法則、強互作用力、引力波廣播、宇宙坍縮。但同時又能不失嚴謹，比如說光速不變，量子糾纏，質能轉化方程與史瓦西半徑計算公式等等。“魚和熊掌不可兼得”但大劉偏偏做到了二者兼有之，這著實令我佩服不已。

最重要，也是最特別的一點，就是這部小說探討了許多當今社會存在的某些問題與兩個方面的矛盾、沖突，令人深思。

一、個人意愿與集體意愿的沖突。舉個簡單的例子：在要不要啟動引力波宇宙廣播的問題下，有執(zhí)劍人和全船隊員公投的兩種情況，但都不盡善盡美。執(zhí)劍人個人顯然顯得有些武斷，而民意也有其缺陷，在多數(shù)人都為了自己的個人利益努力或受到某些因素的干擾下，就會做出較為不好的判斷。但“法不責眾”，在多數(shù)人都是這樣的情況下，集體的自私變?yōu)榱斯娮兂闪苏猓e誤變成了正確。

二、善與惡、獸性與人道的沖突。惡對其他文明顯然大概率不會得到他人的善意，戰(zhàn)爭難以避免，對自己的良心也說不過去。但是宇宙中的幾乎所有文明，都選取了惡對他人，所以我們不得不思考，對于其他文明的善意是不是不太正常呢?善對其他文明，是有可能獲得善意的，但是，猜疑鏈在你與我，理想與現(xiàn)實中兜兜轉轉，大概率也會爆發(fā)惡意。如果我們由始至終都保持善意，那是不是就可以避免惡意了呢？我不這么認為，我覺得如果這樣我們大概率會被消滅。

三、理想與現(xiàn)實之間的沖突。地球文明的理想是什么？是希望三體世界改善人類世界，是希望黑暗森林法則不會生效，是希望陽光照進黑暗森林。然而現(xiàn)實呢？自然無需多說。理想，讓現(xiàn)實給予我們更加沉重的打擊；現(xiàn)實，讓我們失去前進的動力。綜合以上的三點，或許可以認為，宇宙中的事物，如同宇宙的本身，是混沌的，是充滿了矛盾的，是如同陰陽兩極一般，相生相克，相輔相成的。往小的來說，我們在面對矛盾時，是沒有絕對的答案的，并不是涇渭分明的，，我們需要辨證地看待一切事物。

《三體》已經完結，外星文明杳無音訊，黑暗森林仍是假說，但現(xiàn)實還在繼續(xù)，死神終將永生……（程浩林）

2022讀書心得推薦 作文：三國演義的讀書心得作文其二

懂得寫優(yōu)秀的高分作文對于學生是非常重要的，通過寫作文可以把我們心中的想法表達出來。很多人寫作文時腦中一片混亂，所以說，寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。怎么才能寫出一篇優(yōu)秀的高分作文呢？下面是小編整理出來的《2022讀書心得推薦 作文：三國演義的讀書心得作文其二》，相信對您有參考學習的作用。

前段時間，我讀了古代四大名著之一——《三國演義》。

在《三國演義里》，我最喜歡的人是諸葛亮，他足智多謀、神機妙算。諸葛亮在吳國的時候，周瑜覺得他太厲害了，想方設法想要除掉他，便說軍中缺箭，便叫諸葛亮在十天之內造出十萬支箭，可是諸葛亮只要三天就能造出箭來，還下了軍令狀在三天之內造不出十萬支箭來甘愿受重罰，說完便告辭了，周瑜聽了，心里樂開了花。

周瑜手下魯肅去拜見諸葛亮，諸葛亮讓他私拔二十條船，每條船三十人，再在船邊立上成束的草，用青布蓋上，而且不能讓周瑜知道，魯肅允許了。可是，借船給諸葛亮后，第一天和第二天都不見諸葛亮有反應，一直到了第三天的四更時分，諸葛亮忽然叫魯肅去取箭，還叫人把那二十艘船用鐵索連在一起，向曹操水寨開去。五更時分，船就到了水寨諸葛亮又讓船頭朝西船尾朝東，一字排開讓將士們在船上擂鼓吶喊。因為是大霧天色，曹操不敢出兵，只好射箭。天快要亮時諸葛亮又叫將士們一起喊到：“謝丞相箭！”這時船已經開出去了十多公里了，曹操想追也追不上了。諸葛亮回去一盤點，每條船上都有五、六千只箭，還多出了幾萬支呢。這讓周瑜非常氣憤。

讀了這本書讓我知道了做人心眼不要太小，由于在諸葛亮三氣周瑜時，周瑜看不得別人比他強，諸葛亮就利用這一點來對付周瑜，讓周瑜氣得箭傷裂開。周瑜臨死時長嘆三聲：“既生瑜，何生亮？”，說完就一命嗚呼了。

固然我很佩服諸葛亮的神機妙算，但我最佩服的仍是羅貫中能寫出這么好的作品！

[跟我寫讀后感] 雪國的讀后感作文(寫作示例)

我們會將心事藏于筆尖，寫進作文里。作文，可以發(fā)揮學生的想象力，豐富情感。很多人對于寫作文很是頭疼和迷茫，如果想把作文寫好，自己肯定是要下功夫的。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢？經過搜索和整理，小編為大家呈現(xiàn)“[跟我寫讀后感] 雪國的讀后感作文(寫作示例)”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

川端康成幼失怙恃，幾番寄人籬下，歷經了人世滄桑，養(yǎng)成了一種孤獨沉默的性格，與他的經歷一起呈現(xiàn)在他的小說里，后來他學習西方現(xiàn)代文學主義的精神，逐漸豐富他獨特的創(chuàng)作風格，在《雪國》里得以充分體現(xiàn)：細致入微的心理刻畫、虛實相生的審美意境、悲涼傷感的語言描寫......

回顧全文，駒子無疑是最重要的一個角色，她處在社會底層，面對紙醉金迷的世界、不幸而艱難的生活，她依然執(zhí)著的追求著一種“正正經經的生活”。所以她努力學習文化，學習技藝，對生活充滿熱情，對純潔的愛情充滿渴望。但同時也駒子是一個悲情的人物，她一心一意愛著島村，但島村的心卻為葉子“無法形容的美”所傾倒；另一方面，駒子全心愛著的島村卻認為她對他的愛情，她為生活所做的種種努力都是徒勞的，是的，小說里，駒子的追求都一樣一樣落空了：為報師恩，甘當藝妓，但行男還是死去了，不愿看到有人離開，然而師傅也去世了；為葉子能幸福生活創(chuàng)造條件，葉子也離去了。

駒子這個人物形象實際上是有些扭曲的，由于生活的艱辛、追求的落空，她形成了復雜畸形的性格：既天真又媚俗，她清醒時會痛恨自己的卑賤生活，喝醉了又縱情不羈，不過也正因為這樣，使得她的形象更加飽滿動人。即使駒子有著這樣對立的性格，我還是認為她的身上有著可貴的單純，她不會像島村那樣，思索著所做的一切究竟會產生什么價值，是不是徒勞，她是認定了就會努力不放棄，即使是徒勞，也是“美的徒勞”。

而另一種“美的徒勞”是小說中另外一個人物——葉子，有關葉子的文字不多，但足以讓我們勾畫出這樣一個女性形象：簡單、純凈、清新。為何會吸引島村呢，大概是因為她代表的是一個理想化的完美形象，她心地善良、潔身自好，同時她的存在是夢幻的，潔凈的，因而無法在污濁的社會環(huán)境中生存，結局安排了一場大火作為她宿命的終結，或許就是因為她所代表的就是空靈、虛幻。

葉子和駒子，兩者是相輔相成的，駒子是真實的，代表“肉”，葉子是虛幻的，代表“靈”，兩個形象的疊加，完美是虛無，不完美是存在，給人一種縹緲、唯美、哀傷、安寧的感覺。營造出具有日本古典文學的“余情美”的意境。

讀到最后，葉子死了，“駒子仿佛抱著自己的犧牲和罪孽一樣。”我很奇怪這一段話，后來無意中看到關于物哀的美學理念才理解了一些，駒子和葉子從某種意義上來說，既對立又相似，是一體的，欲望活著，代表靈的葉子卻死了。島村將要離開，駒子要走向新的生活，而葉子死了，駒子所依靠著的靈，充滿希望的靈不在了，那種哀傷如何言明。就像是本我打敗了超我，所謂物哀，大致就是這樣吧。

小說的語言、意境平淡中透著唯美，具有無窮的象征意味，在那個戰(zhàn)爭年代，川端康成的作品中并沒有迎合或者反對態(tài)度，他更多的是漠然和超然，從而他的作品體現(xiàn)的是對人生價值的追求。洋溢著悲哀唯美的情調，這就是《雪國》。

熱搜讀后感: 讀讀后感作文（一篇）

許多孩子都會將一些事情寫進作文，寫作文可以提高人們的觀察力，聯(lián)想力和想象力。很多人寫作文時總是想到哪寫到哪，多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢？下面是小編幫大家編輯的《熱搜讀后感: 讀讀后感作文（一篇）》，僅供您在工作和學習中參考。

前不久，我們學習朱自清的一篇散文《匆匆》，這篇文章告訴我們不要虛度年華。

《匆匆》這篇散文，雖然不算長，但卻讓我學會很多，也讓我明白時間的價值。

正如朱自清先生所說：“我們的日子為什么一去不復返呢？”。后來，我才明白，日子是從我們生活中的不經意之間所溜走的。

仔細回想一下，以前，我們除看電視玩電腦就是到處瘋玩。也許我當時能得到一時的快樂，但是，失去的卻是寶貴的時間。時間就這么溜走，我真后悔，為什么當時還在享受快樂的我會全然不知。

以后的日子會怎么樣？和原來一樣虛度年華，荒廢時間嗎？不，絕對不會，從現(xiàn)在開始，珍惜時間，珍惜每一天，每一分，每一秒。

時間來得匆匆，去的匆匆，這是誰也控制不的事實。但是，我們可以控制自己，我們要讓自己把每時每刻都過得充實起來。