我的動物朋友小學(xué)作文。

在平時學(xué)習(xí)中寫作文是一件非常常見的事情，寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達出來。很多人對于寫作文很是頭疼和迷茫，一篇好作文可以引起大家的共鳴。怎么寫出一片優(yōu)秀的高分作文呢？以下是小編精心整理出來的“「作文參考」我的朋友小學(xué)作文(篇二)”，僅供可以為您提供參考。

你可知道，我的好朋友是誰嗎？她個子不高，不過可機靈了，連我有時候都斗不過她。

當我被她欺負的時候，同學(xué)們都說，你一個大個子卻被小個子欺負，說得我好像沒本事似的。所謂她欺負我，其實都是鬧著玩的，我倆玩得可好了。這個愛“欺負”我，又和我玩得好的伙伴，就是楊奇奇。

中午，我要去買書，叫楊奇奇和我去，我倆走在路上，看見一個叔叔扔了一個香蕉皮在地上，我們連忙跑過去對叔叔說：“叔叔，隨地扔垃圾是不對的。”這個叔叔口氣還不小，說：“我扔我的香蕉皮，又沒有犯法，關(guān)你們什么事！”

這個叔叔太不講文明了，看著他那兇巴巴的樣子，我都不敢說話了。這時，只見楊奇奇跑過去大叫：“你這個叔叔太不講文明了，連小學(xué)生都知道的文明，你會不知道？”

叔叔好像知道錯了，便把香蕉皮撿起來，扔進了垃圾桶。我心里暗暗地佩服楊奇奇，楊奇奇跑到我身邊說：“現(xiàn)在的人，真是不文明呀。”此時，我還在被剛才的一幕所震驚發(fā)呆。

我和楊奇奇因為誤會吵架了，根本不能因為一塊橡皮吵架的，但還是發(fā)生了。

數(shù)學(xué)課，她沒有帶橡皮擦，我借給她。可下課了，她還是沒還給我，我去向她要，她說還給我了。可我沒有看到啊，就說：“你明明沒有還我，卻說還我了。”說完我就氣沖沖地走了。誰知她卻傳了一張紙條給我。這時，我才意識到，原來她已經(jīng)還給我了，只是我沒有看到而已。我去向她說“對不起”，她好像很生氣地說：“一塊橡皮擦誰還不起嗎？”好不容易要想給她認錯，卻是這樣的結(jié)果。

我傳紙條給她說，她才知道我要給她道歉。這件事都是怪我。過了幾天，我們就和好了。在生活中，即使你做錯了事，只要說一聲對不起，所有的誤會都可以解決的。

你們看，我和楊奇奇多么有緣啊，吵架又和好，真是好開心，我們真是形影不離的好朋友啊！

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[寫作]關(guān)于朋友的作文：我的朋友——小黑篇二

許多學(xué)生都會被要求寫作文，作文，是我們內(nèi)心情感通過文字的一種方式。缺少積累的人面對作文很難動筆，一篇優(yōu)秀的高分作文是非常引人注目的。換做是你，你會怎么樣寫作文呢？小編給大家整理了“[寫作]關(guān)于朋友的作文：我的朋友——小黑篇二”，歡迎您來這里參考。

我家有一只小狗。他的眼睛圓溜溜的，跑起步來耳朵非常可愛。因為他是黑色的，所以媽媽叫他小黑。小黑幫我們看家。

有一次媽媽出去上班爸爸出去了。我就請了一個我的朋友來我家里玩。小黑看見了沖就在門口對著他使勁的汪汪大叫把項文龍嚇的拔腿就跑。我連忙就攔住之后，我又飛奔出去追他。

我告訴它項文龍是我的好朋友不能咬他。它好像聽懂了我說的話就跑到項文龍面前搖起了尾巴。像一個乖巧可愛的小孩子。

小黑平時最喜歡吃雞腿.每次我和媽媽去吃肯德雞的時候總不忘給它帶塊。還有我們每天吃飯的時候。它總在叫。好像在說：“我也是家里的一員，你們?yōu)槭裁床蛔屛页浴＃?/p>

我喜歡我小狗，我喜歡我家的小黑。

作文示范： 我的朋友小學(xué)作文

大家接觸到作文的頻率是很高的，寫作文就是需要真情實感的表達內(nèi)心的想法。有些人在寫作文時總是喜歡用許多空話，一篇生動感人的作文具有很強的感染力。那么一篇作文要怎么才能寫好呢？下面是小編幫大家整理編輯的《作文示范： 我的朋友小學(xué)作文》，大家盡管來參考，希望有所幫助。

我最喜歡的植物是蒲公英，蒲公英可好玩啦！快跟我來看一看吧！

蒲公英的根深深地扎進土壤里，像爺爺?shù)暮樱o很直，像一根筷子，上面有細細的茸毛，像給它穿上了一件毛衣，站在遠處一看，蒲公英的葉子就像一把把小扇子，走近一看，葉子綠油油的，邊緣是波浪紋的，像海上的波浪。瞧！花潔白而可愛，就像一個白色的小絨球。

只要一陣風(fēng)吹來，種子就乘著風(fēng)一起出發(fā)了，就像一個個調(diào)皮的孩子拿著降落傘，在天空飛翔，等種子落到土地上時，它就會重新生長成蒲公英，再被風(fēng)帶到新的地方。

可愛的蒲公英真好玩呀！

【熱門作文】 作文：我的朋友作文(篇二)

在平時學(xué)習(xí)中寫作文是一件非常常見的事情，堅持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感，很多人寫作文的時候沒有明確的思路，一篇好的作文可以感染人們，打動人們，你最近有沒有寫的不錯的作文呢？下面是小編幫大家編輯的《【熱門作文】 作文：我的朋友作文(篇二)》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

人的一生會遇到很多好朋友，他們在我們低落時給我們安慰，在我們遇到困難時給予我們鼓勵。在生活中，我就有這樣的一個好朋友。

她的長相很普通：一雙不大不小的眼睛鑲嵌在她那較長的臉上，一個金色的眼鏡架在她的鼻梁上，長長的頭發(fā)梳成一個馬尾，一些較為稀疏的劉海搭在她的前額上。她是一個性格開朗、活潑，而且力氣很大的女生。

她是一個說話很直的人，就是有什么說什么，感覺不會騙人。而且，每一次說她自己朋友的缺點的時候都是句句扎心，有時候就會讓別人處于一個非常尷尬的境界。我也不例外，曾被她懟過很多次，我真的是太難了。她這個性格有好處也有壞處，這要看自己的想法了。

還有她是一個很負責的人，她不僅自己負責，對她的小組也很負責。快考試的時候，她就會很認真的復(fù)習(xí)，把自己掌握不好的地方或不會的地方全部都搞懂。平時，當他有不會的問題的時候，也是會積極的問同學(xué)。還有，她會幫助她們小組內(nèi)學(xué)習(xí)不好的同學(xué)。每一次看見她改她們組作業(yè)的時候，她都是非常認真，把她的組員的每一個細小的錯誤都給找出來了。

這就是我的朋友，她既有優(yōu)點又有缺點，就是這么平凡的一個人。但在我眼里，她永遠都是最不平凡的人，永遠都會在人群里閃閃發(fā)光。

【作文參考】 我的植物朋友文章(篇三)

大家接觸到作文的頻率是很高的，寫作文可以幫助我們平復(fù)心情，讓自己冷靜思考。缺少積累的人面對作文很難動筆，一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達會很細膩和委婉。想要寫好一篇作文需要怎么做呢？以下便是小編收集歸納的“【作文參考】 我的植物朋友文章(篇三)”歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

我有一位植物朋友，原名叫長壽花，但我喜歡喚它“小壽兒”，它是我媽媽偶然一天帶回家的。

“小壽兒”的花骨朵兒長長的，像一根短短的`小木棒。它的花朵像是很依賴別人一樣，喜歡抱在一起，從枝葉間跳出來。如果你站在遠處看它，那粉粉的花朵必然是最顯眼的；站近點觀察，還會發(fā)現(xiàn)花朵顏色也深淺不一：淺粉色、深粉色，甚至還有白色呢！再近點觀察，還會發(fā)現(xiàn)花朵中間深凹進去處有一根根細細的柱子。“小壽兒”的葉子也很有特色。它的葉子圓圓的，像一個個小盤子，長在花朵下，似乎想接住掉落下來的花瓣。

“小壽兒”是喜溫草本植物，所以春夏的時候可以讓它在外面曬太陽，不過冬天可得把它放在家里，要不然啊，死亡和凍傷都會找上它。它也不太喜歡喝水，一般三四天喝一次，但我基本不給它喝，它也依然活得很好。

雖然它沒有郁金香那般芬芳撲鼻，沒有綠蘿般枝繁葉茂，論堅強也和仙人掌沒法比，但我依然喜歡它勝過眾花。

這就是我的植物朋友——“小壽兒”。

2022作文: 我的動物朋友小學(xué)作文其二

身為學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)寫作，寫出好作文，寫作文可以讓我們更容易渡過獨處的時間。由于思辨思維的能力不足，很多人都寫不好作文，一篇生動感人的作文具有很強的感染力。在寫作文時要注意哪些方面呢？以下是小編為大家收集的“2022作文: 我的動物朋友小學(xué)作文其二”供大家借鑒和使用，希望大家分享！

在小區(qū)里，我有一個動物朋友。雖然我們相處得不算融洽，但我還是非常喜歡這個動物朋友。它是誰呢？它就是我們單元門口的一只小貓。

它全身的毛是棕色的，背上有幾道黃斑，眼睛又大又圓。我很少見它和別的貓一起玩耍，它總是獨自在旁邊的車棚頂上溜達來溜達去，好像在巡視自己的王國。吃飽喝足的時候它總是趴在軟和的沙袋上或花盆里睡覺，中午暖暖的太陽照在它身上使它瞇起眼睛，偶爾還呼嚕呼嚕呢。

它玩樹枝的樣子十分有趣，一次我看到它叼著一段樹枝跑到車棚上，把樹枝豎起來，然后虎視眈眈地盯著它，似乎要和樹枝決斗，接下來就向樹枝發(fā)起了“攻擊”。每一次它都會把樹枝打翻，但樹枝就像不倒翁一樣，每次都彈了回來。一直到精疲力竭，小貓才停下來休息。它靠著樹枝左蹭蹭，右蹭蹭，好像在撓癢癢一樣。太有意思了！我忍不住哈哈大笑起來。這時它發(fā)現(xiàn)了我，就像一個害羞的小姑娘，一下子叼著樹枝跑開了。

這只小貓常常讓我疑惑，比如，它的主人是誰？當臺風(fēng)“菲特”來臨的時候，雨那么大，它原來住的車棚都進了水，可大水消退后，它又活蹦亂跳地出現(xiàn)在大家面前。它是如何逃過水災(zāi)的呢？

這只小貓讓我在閑暇無聊的時候充滿了樂趣，我很喜歡它，我已把它當作我的朋友。可愛的小貓？讓我叫你阿毛好嗎？！

實用作文: 我的植物朋友作文篇二

大家接觸到作文的頻率是很高的，堅持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感，大家在寫作文時都覺得很苦惱，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“實用作文: 我的植物朋友作文篇二”，歡迎閱讀，供您參考。

一大清早，我到小區(qū)附近的公園去散步。一進去一股濃濃的香味撲鼻而來，眼前各種顏色的花兒都在怒放，爭奇斗艷，讓我陶醉其中。但是最引起我注意的`還是遠處一團耀眼的紅色。“究竟是什么花開得如此旺盛？”我心中的疑惑油然而生，我立即向遠處飛奔過去，想一探究竟。

走近一看，原來是一大群盛開的巨大的雞冠花。雞冠花你推我擠，誰也不讓步。這么多的雞冠花活像一位位穿著紅衣裳風(fēng)度翩翩的舞者，隨風(fēng)飄動，炫耀著自己的美；有些雞冠花早已完全成熟，迎風(fēng)弄資；有些還是花骨朵兒，也都漲紅了臉，不服氣的好像在說：“我一定要成為一個美麗、鮮艷無比地雞冠花。”

這些雞冠花在花叢中搖頭晃腦，擺動枝葉，各個都十分興奮。我看的入了迷，一時開始想象著如果我是一朵雞冠花……直到夜色降臨，我才戀戀不舍的回了家。

啊！我愛雞冠花，它不像玫瑰那樣妖艷的引人注意；不想長壽花那樣有頑強的生命力；更不像綠蘿那樣枝繁葉茂，它是樸素而又美麗的花。

作文示范： 我的動物朋友小學(xué)文章篇一

許多學(xué)生都會被要求寫作文，作文，通常考察學(xué)生們的日常事物和文學(xué)的積累程度。很多人看到作文題目時想不出怎么寫，為了寫好作文我們要多閱讀好文章，吸取優(yōu)點。高分作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“作文示范： 我的動物朋友小學(xué)文章篇一”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

我有一只虎皮鸚鵡，它的身體是白色的，尾巴呢卻是天藍色的，非常漂亮。但是它很調(diào)皮，到處亂飛，一會兒飛到窗簾桿子上站著、一會兒飛到我的相框上看著我、一會兒又飛到飯桌上偷東西吃。它太瘋狂了，我想抓住它，剛要把它放進籠子，哎，它又飛走了……

突然，一陣熟悉的聲音傳到了我的耳朵，定睛一看，原來是它在桌子上愜意地嗑起了瓜子。這只小鸚鵡居然和我一樣，吃飯?zhí)焐弦话搿⒌厣弦话搿?/p>

沒過一會兒，一盤瓜子就沒了，這下，我看你還能干嘛？只見它撲騰著翅膀，在客廳里飛來飛去，嘰嘰喳喳地叫著，可真是個鬧人的家伙。正巧，爸爸走過來了，它順其自然地踩在了爸爸的肩上，當爸爸坐下來，我想要伸手去捉它時，它又飛了起來。你們肯定想不到，這只小家伙先在空中轉(zhuǎn)了個圈，然后還是降落在了爸爸的肩上。這樣的情景仿佛是按下了重播鍵，我想抓，它就跑，我不抓，它又踩在爸爸的肩上……

看著這只可愛的鸚鵡滿屋子飛來飛去，我突然不想把它關(guān)進籠子里了，人是自由的，鸚鵡何嘗不想要自由呢？爸爸知道我的想法后，語重心長地說：“是啊，鳥兒屬于天空，它應(yīng)該在廣闊的天空里自由地飛翔。”

于是，我將鸚鵡放了出去。從此，每當我看到各種鳥兒在自由飛翔時，心中都有一種自豪感油然而生！

[寫作分享] 我的植物朋友小學(xué)作文

相信無論是學(xué)習(xí)還是工作中，我們都接觸過作文，作文，可以發(fā)揮學(xué)生的想象力，豐富情感。很多人看到作文題目時想不出怎么寫，一篇好作文可以引起大家的共鳴。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢？以下是小編為大家精心整理的“[寫作分享] 我的植物朋友小學(xué)作文”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

有一天，爸爸給我買了一盆含羞草，美麗極了！

瞧，它的根又細又長，深深扎進土壤里，像老爺爺?shù)暮殻o綠油油的，筆直得猶如一位戰(zhàn)士一樣，上面還長著刺和毛，就像是穿上了一件毛茸茸的毛衣。從遠處看，葉子像是幾片輕盈的羽毛，走近看，葉子均勻分布在兩邊，排列得非常整齊，像閱兵的軍人，又像是鎧甲一樣。它的葉子很有趣，我一碰它，它的葉子就會慢慢收攏，像害羞的姑娘，最吸引人的還是那美麗的花朵，有粉色的、紫色的、泛白色的，像是個小毛球，摸上去舒服極了！

從那一天開始，我就喜歡它了，因為它非常可愛，又非常好玩！