活出自己價值作文范文。

我們會將心事藏于筆尖，寫進作文里。作文可以通過文字，讓我們感性思維更細膩。許多人寫出來的作文會有很多口水話，所以說，寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。你最近有沒有寫的不錯的作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[優(yōu)質寫作] 作文：活出自己范例”，歡迎您來這里參考。

這是一個很大很需要勇氣的題目，它讓我不敢寫卻想寫。

有的人想活出“味兒”，算是滿足一下物質與精種上的享受，或“今朝有酒今朝醉”，或歸隱林泉潛心修禪，算作沒有白白來人世間走一遭兒；有的人想活出“樣兒”，認為人生總要弄出一些模樣好做交持，朝內心中的“榜樣”形象奮勇前行。

我不敢將活出“樣兒”或出“味兒”大肆褒揚，更不敢將其全盤否定，可是我想說，我想活出我自己，那么我自然明白我要活出多少“味兒”什么“樣兒”。

如史軼生所說：“我一心向往的只是這自由的夜行，去到一切心魂的由衷的所在。”活出我自己，既避免了沉醉酒色消極避世之“味”，也避免了盲目重履成功人士之“樣”。我可以在人生道路上慢慢欣賞美景，不必與千軍萬馬擠獨木橋；我可以自由抉擇一條適合我的道路，多繞幾個彎又何妨；我“亦”可以自己權衡工作與興趣，過我想要的生活——誰讓“我就是我，是顏色不一樣的煙火”呢！

誠然，活出“味兒”是人生追求的實現(xiàn)與人生樂趣的享受，但是如果人生盡是可樂之事，那么興致不僅可能耽誤我們正常的工作與生活，更可能會使人生因為沒有坎坷而變得殘缺。另一方面，如果一味地按既定模式去重蹈成功人士的捷徑，那么我們可能會被圓滿而堵塞了自己的夢想，被順利限制了想象力。畢竟人只能活一次，這個世上不缺形形色色的各類人才，只缺獨特的你啊。

人并不是完全可以隨心所欲的。這就好比你做選擇題，你可以自由選一個選項，但是你卻被局限于幾個選項之中。所謂“人生而自由，卻又無時不在枷鎖之中”不就是這個意思嗎？

人已受了太多的局限，那么在那僅存的令人窒息的縫隙里，再讓我選一次是否呼吸，讓我活出我自己吧！盡管兩點之間距離最短，但是曲線卻更具優(yōu)美感。我選擇活出我自己，是心甘情地愿意承擔風險，過我向往的生活。

最后，僅以《好運設計》中的一句話作結吧：“夢想使你迷醉，距離就成了快樂；追求使你充實，失敗和成功都是伴奏；當生命以美的形式證明其價值的時候，幸福是享受，痛苦也是享受。”

想站在世界之巔，沖著命運大喊：“我要活出我自己！”

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[熱搜寫作] 介紹我自己作文400字寫作范例

時光煮雨，我們會將心事藏于筆尖。寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達出來。許多人在面對作文時很難下筆，一篇好作文是很會拉近作者和讀者的距離。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才好呢？下面是小編為大家整理的“[熱搜寫作] 介紹我自己作文400字寫作范例”，希望能為您提供更多的參考。

有一個男孩，他樂觀、好學，卻又有一些粗心大意。

他非常樂觀活潑，雖然經常遇到困難，但是卻從來不被困難所擊倒，也很少因失敗而心情沮喪，更不會因為被打擊而放棄，他就像那高掛天空中的太陽，在陰雨過后依舊灑下溫暖陽光。

他也是一個好學的男孩，非常喜歡讀書，在班里學習成績也比較好。有一次他在吃飯的時候看書，不知不覺看了幾十分鐘的書，卻一口飯和菜也沒有動，甚至爸爸媽媽也對他的這種行為哭笑不得。但在他看來，看書就如同知識上的吃飯、補充。

但是，人就如同一塊有瑕疵的玉，總不是完美無缺的，他也有很多的缺點。

他是一個粗心大意有些馬虎的人，這個缺陷不管在學習上還是在生活方面都會出現(xiàn)。

有一次搬家，本來說好讓他帶一些東西去新家，但等到了新家，他才發(fā)現(xiàn)自己只帶了自己要帶的3/4左右，無奈之下，他們只好全家人一起再回去拿。他發(fā)誓要改掉這個缺點（但到現(xiàn)在都還沒有改掉(ー_ー)！！）

這就是一個樂觀、好學，但又有一些粗心馬虎的男孩。這個男孩正是——我！

[優(yōu)質作文] 作文：獎勵自己之五

我們經常會將一些心事寫進自己的作文，作文，可以表達自己內心看待某事物的想法和感情。缺少積累的人面對作文很難動筆，優(yōu)秀的高分作文是需要勤奮的練習才能寫出來的。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢？以下就是小編給大家收集整理的“[優(yōu)質作文] 作文：獎勵自己之五”，大家盡管來參考，希望有所幫助。

獎勵自己

生活并不總是完滿，十分必要給自己一些獎勵，力圖做到更好。

第一個獎勵已不知是在何時了。鄰伴父母熱情的第一顆糖，第一只胡桃人兒，第一次有幼兒園老師在小本上畫上三顆果子，以及游戲時的第一個自問自答。孩提時代的獎勵領著我在贊揚中行走，是一個幼小而喜欽羨的旅人；又只在街巷里走，沒有自己的目標所在。

獎勵一直都有。漸漸成為不要緊的事。開始有那么多這樣或那樣的人，不再僅僅是街頭巷尾，他們說更多了，試圖評判一個逐漸生長的孩童。終于開始有了逆耳的雜聲，除了熱情鬧鬧的獎勵。于是有了更多的不認可，也有了懲罰。

每做了錯事總想飛去偏僻山谷里幽藍的一面湖，大雁也飛，燕子也過，風平浪靜。伸手浸過清澈的湖水，沾濕衣袖，搬弄色澤蒼翠的小石、揀拾落下的果實……沒有誰會前來阻止，叫你頑皮，急你不安全。短小的手心里林林總總的小物件，是自己的細致，是給自己的。

我學會了獎勵自己。

不再只是依靠別人獎勵前行。面對獎懲，是非爭議，有則改之，無則加勉。生活并不總是完滿，十分必要給自己一些獎勵，力圖做到更好。

這些獎勵，被身邊人議論或認為是對自己的滿足，盲目而看不清自己。

也只有在自己被知會的瞬間，于暗中發(fā)出微光，如同只有在夜色里才能被發(fā)現(xiàn)的螢火，這時才能明白，自身微小的閃光，只有心知道；獎勵自己，應是如魚飲水，冷暖自知。

周圍人的獎勵，亦能會及深處，但很多只是寫在水面上，寫在灰塵和光亮里，寫在回聲和沉默中。這不如獎勵自己，是一面鏡子，映照人對春日，花鳥遷就；是一條道路，劈開大海，屏息前行，踏過之后，注定是新的彼岸。獎勵自己在最初，亦不過是一種紀念，為了更好地認識自己，為了迎接新的開始，重新描下選定的色彩，自在坦然。一切繼續(xù)，一切都無恙，看著自己成長起來，有了自己的目標，似乎又如同最初。

如今春華年少。日后青春轉眼落根結果，不見了花影繚亂，濃烈黯然已成過往之時，時間里只剩流水泠泠，青山深深。昔日的旅人已不再幼小，世間風景千般萬般熙攘過后，旅人依舊在行路。

生活并不總是完滿，獎勵自己，力圖做得更好，走得更好。

優(yōu)質作文：作文寫作范例

語文老師經常會要求我們寫作文，寫作文可以幫助我們平復心情，讓自己冷靜思考。對于作文，大家都有一些厭惡心理，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當時的心情。哪些作文值得我們去學習和借鑒呢？經過搜索和整理，小編為大家呈現(xiàn)“優(yōu)質作文：作文寫作范例”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

在森里深處，有一只叫溜溜的小白兔。它有一間蘑菇房，棕色的墻面，紅白相間的屋頂，多好看啊！

有一天，小白兔溜溜忽然用雙手捂著臉，大哭著從蘑菇房里跑出來。原來，它的蘑菇房著火了！熊熊的大火燃燒著，濃濃的白煙直往外冒。溜溜邊哭邊喊：“誰來幫我救火呀！”

小鳥聽見了，馬上把這消息告訴了大伙兒。小狗、小猴、松鼠都趕來救火，它們有的提著水桶，有的拿著荷葉，大家亂作一團，拼命把水潑在蘑菇房上。可是火太大了，怎么也撲不滅，大家急壞了。

就在這時，大象來了。它走到河邊，用長鼻子吸足了水，對準蘑菇房頂，“嘩！”頓時，房頂上像下起來傾盆大雨。就這樣，大象來回了好多次，火勢漸漸被控制了。當大象把最后一鼻子水噴向蘑菇房的時候，火終于滅了。

大家歡呼起來。小鳥在天上展翅飛舞，猴子竟然爬到了大象的背上，翻起了跟斗說：“大象哥哥，你真能干啊！”溜溜感激地對大家說：“謝謝你們！謝謝你們！”

月度作文精選 走出自卑文章(篇七)

我們會將難忘的事寫進自己的作文，作文可以通過文字，讓我們感性思維更細膩。缺少積累的人面對作文很難動筆，多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。關于寫作文的格式有哪些需要注意呢？下面是小編特別整理出來的“月度作文精選 走出自卑文章(篇七)”，僅供參考，大家一起來看看吧。

我戴著個大大的眼鏡，在班級里大家經常叫我“眼鏡哥”，這使我倍感親昵，但是在以前我還因為戴著眼鏡還感到自卑。

那天早晨，我無聊至極，便決定在電視前度過剩余的早晨。這是媽媽回來了，看到我離電視這么近，便怒斥我說：“你是想跑到電視里嗎？靠得這么近！”怒斥完便把我拉到后面去。不一會兒媽媽又過來了，發(fā)現(xiàn)我又靠得這么近，便威脅我道：“你再靠得這么近，不讓你看電視了！”我向媽媽解釋說：“可是我靠后面就看不清楚呀！”媽媽一驚，便說：“呀！壞了，你可能是近視了。”

于是，媽媽就帶著我上醫(yī)院檢查視力，一踏入醫(yī)院的大門，一股冷嗖嗖的風便向我吹來，我不禁瑟瑟發(fā)抖。一進測眼睛的房間，更是陰森。一測，就測出了我有近視。

從此以后，我在同學們面前的出現(xiàn)更是愈來愈少，每天在學校都是小心翼翼地出沒，心驚膽戰(zhàn)地過每一天，就像自己做了什么虧心事似的。

這天我還是跟往常一樣，過著東躲西藏的日子，我的行動就像老鼠一樣，生怕下一秒被“貓”發(fā)現(xiàn)蹤影，可我的預言還是靈驗了。我們班的徐小葉拍了拍我的肩膀，我只好奮力地遮住臉，她讓我把手放下。我閉上眼睛，做足了被嘲笑的準備，沒有想到的是她竟然說我的樣子很可愛。這才是同學間的友誼啊！

從此，我終于敢在班級里露臉了，我終于走出了自卑。

[優(yōu)質作文] 做好自己作文篇一

相信無論是學習還是工作中，我們都接觸過作文，通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。很多人對于作文的寫作總是很煩惱，想要寫好作文，自己需要多看、多學、多寫。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[優(yōu)質作文] 做好自己作文篇一”，僅供可以為您提供參考。

一天，一條小泥鰍從淤泥里探出頭來，想到凈水里安閑地暢游一會兒。恰在這個時候，一群鯉魚從它身邊游過。小泥鰍友好地向鯉魚們打招呼：“你們好啊，鯉魚姐姐！”鯉魚們仔細一看，原來是一條丑陋的小泥鰍！

鯉魚們先是一陣哄笑，繼而爭相嘲諷小泥鰍說：“瞧那個丑陋不堪的小家伙，整天把自己憋在淤泥里，一身臟臭，簡直丟我們魚類的臉！”

小泥鰍正想搭話，其余的鯉魚又說：“它哪屬于我們魚類啊？你別提拔它了，它整生成活在黑暗的淤泥里，吃的是淤泥，喝的也是淤泥，它簡直是一條臭蟲啊！”語畢，鯉魚們又自得地笑著游開了。

小泥鰍悲傷地回到了家里，茶飯不思。泥鰍媽媽看到這些，就知道自己的孩子肯定在外面受了委屈，于是就上前問個畢竟。

小泥鰍就把白天的鯉魚之辱告訴了媽媽。它原本認為自己的媽媽肯定會大罵那些道貌岸然的鯉魚，為自己出口吻。

哪知道媽媽不但沒有罵它們，反倒微笑著對它說：“法寶啊，豈非別人的幾句話就能把你氣成這樣嗎？那你的度量也就太小了吧？孩子，你要知道，我們魚類之所以能夠在水中糊口，是由于我們擁有獨特的呼吸系統(tǒng)。呼吸系統(tǒng)越發(fā)達的魚就越優(yōu)秀。那些冷笑你的鯉魚，它們只能在水中呼吸。而你呢，不光能在水中酣暢地游泳，即使是到了糊狀的淤泥里也能游刃有余地糊口。這恰是你的優(yōu)秀所在！鯉魚們之所以冷笑你，恰是由于它們羨慕你的本領！鯉魚的顏色怎么會是紅的呢？恰是它們喜歡眼紅別人所致呀！我的孩子，當再有人冷笑你時，你要知道這是一類別人對自己的妒忌和羨慕。試想，它們?yōu)槭裁床焕湫e人，卻單單冷笑你呢？”

小泥鰍聽了媽媽的解釋后，甜蜜地笑了。

實在，在這個世界上，大家往往不是被水和淤泥淹死，而是被別人的口水淹死的！何必在乎別人的流言呢？如果你只是條泥鰍，只要做好自己就行了。

優(yōu)質作文：做好自己高二作文

懂得寫優(yōu)秀的高分作文對于學生是非常重要的，作文可以通過文字，讓我們感性思維更細膩。很多人對于作文的寫作總是很煩惱，好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。我們在動筆寫作文之前有什么好靈感呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《優(yōu)質作文：做好自己高二作文》，歡迎您來這里參考。

經歷是一筆財富，磨難會讓你更成熟。

——題記

人活著就是一種心情，快樂和痛苦都是自己的感覺。順境也好，逆境也罷，最重要的是心態(tài)。

一種平和的心態(tài)，應該來自對生活的滿足，對任何事情和任何人的交往都是一種積極的心里。每一天的度過，都應該有著一定的意義。

每一個人的生活，都是相似形。一帆風順固然很好，但是坎坷的生活可能更磨練一個人的意志。有些事情都是經歷了才感覺失去的意義，但是往往就是在這個回眸的時刻，更能檢驗一個人的理智。選擇了，就要為自己的選擇擔負起責任。這種責任是一種付出，而不是索取。我們的親人和朋友，有的是你選擇的，有的就不容你選擇，那就是一種關系，主要就是看你如何去處理。如果我們多一些付出，少一些埋怨，那么什么事情還處理不好呢？淡然一些矛盾，勇于面對矛盾，帶著真誠和感恩的心理去解決問題，就會感化一個人的心靈，一切矛盾都會迎刃而解。

除了工作以外，做一些自己感興趣的事情來打發(fā)空閑的時光，是最好的生活方式。興趣是最好的老師，也容易作出成績。人的生命是短暫的，不可能體驗自己所有感興趣的事情，所以這一切也是面臨選擇的。人生就是無數(shù)選擇題，選擇了一道題，我們就要努力地去找方法，來解決這道題，給這道題一個滿意的答案。在解題的過程中，我們要聚精會神，要執(zhí)著這種追求。不能淺嘗輒止，半途而廢。

其實，面臨選擇的時候，有時候也是困難重重的，這也需要勇氣和智慧。前不久，在一個論壇上我看到這樣一個故事：一位剛畢業(yè)的大學生到一家公司應聘會計，初試時即遭到拒絕，因為她太年輕，公司需要的是有豐富經驗的資深會計人員。女大學生沒有氣餒，她對考官說：“請再給我一次機會，讓我參加完筆試。”考官答應了她的請求。結果她的筆試成績最好，女孩進人了第二關，接受人事經理的面試。

由于她沒有工作經驗，更談不上資格證書。出于禮貌，人事經理說：“今天就到這里，如果有消息我會打電話通知你。”女孩從座位上站起來，向人事經理道謝。并從口袋里掏出一元錢，雙手呈給他：“不管是否錄取，請都給我打個電話。”人事經理從未遇到過這種情況，說：“不給沒被錄用的人打電話是很正常的事。如果你沒有被錄用，我打電話，有什么意義呢？你到底想知道些什么？”“請告訴我，在什么地方不能達到你們的要求，我在哪方面不夠好，我好改進，因為我還要走進考場。”“那一元錢……”不等人事經理說完，女孩微笑著解釋：“給沒有被錄用的人打電話不屬于公司的正常開支，所以由我付電話費，請你一定打。”人事經理馬上微笑著說：“請你把一元收回。我不會打電話了，我現(xiàn)在就正式通知你，你被錄用了。”女孩以一元錢的成本和獨特的智慧敲開了機遇的大門。

人事經理解釋說，錄用女孩的理由有五點：

1、女孩有堅毅的品格。

2、女孩有過硬的知識。

3、女孩坦言自己沒有工作經驗，這是誠信。

4、女孩有直面問題的勇氣。

5、女孩有公私分明的原則。自掏電話費，既反映了：女孩思維的跳躍，更體現(xiàn)了公私分明的原則，這恰恰是做好財務工作不可或缺的。

這個故事告訴我們一個道理：面臨選擇的時候，要用勇氣和智慧去取勝。

人生是個大舞臺，在這個舞臺上，我們都在扮演著不同的角色，關鍵是要做好自己。只要我們肯于付出，擁有大海的胸懷，你就會有一片晴朗的天空！今天的勤奮就會換取明天的精彩！

[寫作借鑒] 二年級作文介紹自己范例

作文相信大家都寫過吧，寫作文可以幫助我們平復心情，讓自己冷靜思考。寫作文時常常被要求中心明確，優(yōu)秀的高分作文是需要勤奮的練習才能寫出來的。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[寫作借鑒] 二年級作文介紹自己范例”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

我們的離別卻那么讓人無語。你坐在車子上就要走了，那還是六年級暑假的時候，記得之前你告訴過我你不在這個學校上了，我看著你，突然轉過了身，我呆呆的站在那兒，想著該和你說什么，等到我在轉身時，你已不在原地等我。人生真的撕心裂肺并非是分離，而是那種不甘與悔恨，悔恨自己當初的優(yōu)柔寡斷，悔恨自己的無能為力，更悔恨自己面對你的不知所措

在一個陽光明媚的早晨，大家都背上書包高高興興的去上學。這時有一位小弟弟踩到了地上的香蕉皮摔了一跤嚎啕大哭，這時有位同學X路過看見了，就在那里開懷大笑像事不關己的樣子，大聲喊著：大家快來看這里有人摔倒了。突然一位高年級的學生急匆匆的跑過來一手把同學X推開扶起了小弟弟。對同學X說：你這人怎么這樣，當別人需要幫助的時候你卻袖手旁觀。視而不見，充耳不聞。這時同學X反駁到：多一事不如少一事，我為什么要幫他。這時那位高年級同學火冒三丈，臉被氣的通紅，眼睛睜的大大的都快掉出來了，說到：你知道嗎？樂于助人是我們中華民族的美德，你卻同學X聽了眼圈濕潤了，似乎他認識到了自己的錯誤。高年級同學拿出紙為小弟弟擦眼淚，同學X也撿起香蕉皮扔垃圾箱，然后一切去上學了。

[優(yōu)質寫作] 作文：糖葫蘆寫作范例

小時候語文課我們經常會寫小作文，寫作文可以鍛煉文筆，提高寫作能力。有好多人都不喜歡寫作文，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。在寫作文時要注意哪些方面呢？經過搜索和整理，小編為大家呈現(xiàn)“[優(yōu)質寫作] 作文：糖葫蘆寫作范例”，僅供可以為您提供參考。

糖葫蘆

一條不會游泳的魚

大街小巷，擁擠的人群流動者，小販們在街頭叫賣，互不相識的人們你推我讓，她靜靜地望著天空，“糖葫蘆，賣糖葫蘆嘍！”一個蒼老的聲音響起，嘿，香味飄近了，她聳了聳鼻尖，有多久沒聽到了？

“糖葫蘆，賣糖葫蘆嘍！”

這是我第一次來奶奶家，天空還是藍悠悠的，馬路還是亮堂堂的，樓下的大媽們在夸夸其談，惹得枝頭的鳥兒一陣騷動，“刷刷”地馬上飛離了。

我正呆呆地看著人山人海的公園，幾個小孩拿著氣球搖搖擺擺地走著，路邊的小吃店散發(fā)著陣陣香味。

“嗯，要下去走走嗎？”也是看出了我的無聊與生疏，奶奶慈詳?shù)乩×宋业男∈郑鞘且恢淮植谟譁責岬拇笫帧Ｏ娜昭籽祝叩綐窍聲r，我的手已滲出了汗，黏黏的，但我并沒有松手，只是依賴那份心底溫暖。

公園就在樓下，幾輛車呼嘯而過，吹起了奶奶的白發(fā)。那有許多小攤，我看著一大堆稀奇古怪的玩具，卻被一旁的糖葫蘆所吸引，亮晶晶的，紅紅的一串又一串，在陽光下是那樣的耀眼。

“嗯，我想，奶奶，糖……葫蘆，行嗎？”

“糖葫蘆，賣糖葫蘆嘍！”小販的叫賣聲與公園的嘈雜混合在了一起，是我未曾聽見過的聲音。

我捏著衣角結結巴巴地朝正要給我買玩具的奶奶說著，或許是平時不怎么見面，我的心怦怦地跳動著。很快，幾乎是一轉眼，一串誘人的糖葫蘆便到了我眼前，奶奶笑瞇瞇地遞給我，真好。

我拿著糖葫蘆，在奶奶的目光下，幸福來得不可思議。

好吃，我贊道，在奶奶的笑容里，我吃著甜甜的糖葫蘆，聽著耳邊的叫賣聲，公園的美景又添了一份韻味，奶奶臉上的笑容一直沒有掉落，太陽卻下山了。

“奶奶，奶奶

我總是吃著涼涼的冰棍叫奶奶，永遠是那聲“哎，我來了”，我總能看到忙碌的奶奶匆忙地趕過來，給我端上一盤甘甜的水果，一根百吃不厭的糖葫蘆，陽光暖暖的，很舒服。

奇怪的是，吃了那么多的糖葫蘆，我竟然沒有厭煩，這種滋味一直在唇齒間回蕩，生活是如此美妙。

“糖葫蘆，賣糖葫蘆嘍！”

這天，又是一個艷陽高照，我聽著陣陣叫賣聲，在陽臺上等奶奶的歸來，麻雀停在電線桿上，嘰嘰喳喳的，宛如天真的小孩，好奇地望著腳下的美食和人群。

聽，有人敲門了！

我踮著腳開了門，迎接我的，是一個帶有香味的擁抱，是母親！我驚訝極了，聽著她的笑聲，我卻想起了奶奶那滿是皺紋的臉，直到母親把我拉下樓，我才反應過來，我這是要離開了嗎？

不，我不要！這個念頭在我腦海中根深蒂固，但我什么也做不了，猛然回頭，卻看見了一根糖葫蘆，我流著淚嘗了一口，眼淚是咸咸的，糖葫蘆也苦澀了起來，沒有了一絲甜味。

奶奶，她在朝我揮手，依舊是那個笑容，像最初時的那樣，只是天空不再明媚了，奶奶瞬間蒼老了許多

“糖葫蘆，賣糖葫蘆嘍！”

小販們還在賣糖葫蘆，車子漸漸遠去。坐在車里的我有些聽不清楚了，手中的糖葫蘆也有些融化了，流在手上，紅色的。我卻不敢放手，怕一放手，就再也回不去了，就像這冰糖融化了一般。

從那以后，我也曾經去過糖葫蘆攤，那里的人從不叫賣，雖然很熱情；糖葫蘆沒有了當初的味道，雖然很甜。

“糖葫蘆，賣糖葫蘆嘍！”

多么令人難忘的聲音，現(xiàn)在只有在夢里出現(xiàn)過，還有沒有人能為我買一根甜甜的糖葫蘆，給我一個溫暖的微笑，讓我安心.？

奶奶，我多么渴望再聽一聽叫賣聲，嘗嘗糖葫蘆，與您度過這個美好的夏天。

“糖葫蘆，賣糖葫蘆嘍！”

[優(yōu)質寫作] 考試后作文寫作范例

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，寫作文可以把我們想要表達的傳達給他人。很多人看到作文題目時想不出怎么寫，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當時的心情。在寫作文時可以從哪些要點開始呢？下面是小編特別整理出來的“[優(yōu)質寫作] 考試后作文寫作范例”，僅供您在工作和學習中參考。

最大公因數(shù)、最小公倍數(shù)、加一、減一的問題不斷地在我的腦海中轉著。抬頭看著黑板，老師在講臺上滔滔不絕的講解，似乎對我們期望很高，回頭看看其他同學，有的認真聽講，有的認真作筆記，每個人也都積極參與上課活動，再看看同學們的表情，一個比一個認真、嚴肅，彷彿是要上京城去考狀元呢！而我也很努力，希望能達到自己的預期分數(shù)和目標，不辜負父母和師長的期望。

考試當天早上，我仍然抱著緊張的心情做最后的總復習。當考卷發(fā)下時，我二話不說，馬上拿起筆開始作答。但升上五年級的第一次考試往往不太習慣，尤其是小短文，不但要注意格式、錯別字，還要注意字數(shù)和規(guī)則，更要做好時間的分配。不只語文具有難度，數(shù)學更具有挑戰(zhàn)性，數(shù)學主要是觀念、列式、計算準確及仔細，才能得高分。另外，自然和社會當然也是需要細心作答，才能拿滿分喔！

考試后，當老師逐一發(fā)下考卷，有的人開心，有的人傷心，真是幾家歡樂、幾家愁。然后，看著自己的分數(shù)和預期目標，兩個差距不多，但仔細看看自己錯誤的題目時，就覺得本來可以更高分的，卻因一時的疏忽和不仔細，使得可以滿分的我，被小小的扣了幾分，心中有些失望和落寞，但我還是告訴自己下次要更努力、更用心、更細心。期望下次能朝四科滿分邁進。

優(yōu)質作文：解剖自己作文600字其四

說到作文，相信大家都很熟悉吧，寫作文可以把自己當時的思想經歷記錄下來。很多人寫作文的時候沒有明確的思路，一篇優(yōu)秀的高分作文是非常引人注目的。我們應該如何寫好一篇作文呢？下面是小編為大家整理的“優(yōu)質作文：解剖自己作文600字其四”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

學會解剖自己——讀巴金《解剖自己》有感

巴金先生在《解剖自己》中提到：“了解了自己就容易了解別人。”所以，解剖自己不僅可以讓人認清自己，也能讓自己認識別人。

本文是巴金先生寫一位朋友因“***大會”而道歉，讓自己想起了“***群眾”對自己接二連三的***，便引起了他對自己的“解刨”。

“我沒有效忠的資格，參加運用不久就被勒令靠邊站，才容易保持那個人的清白。”這是巴金先生對自己的解剖，他知道自己為何沒有陷入“泥沼”，從而為自己慶幸不已。

那么，我們該如何像巴金先生解剖自己？解剖自己換而言之就是徹底地認清自己，從方方面面了解自己。自己的真實想法，自己的性格特征，自己的所作所為……巴金先生就是從***大會上，認清了自己為何一直清白，沒有與所謂的“反動派”站在一起。“捫心自問，還有點毛骨悚然”，巴金先生從“***大會”上養(yǎng)成“解刨自己”的習慣，他為自己的獨立思考救了自己慶幸，因為他差點因為“***大會”的論點而改變自己。

“解剖自己”，可以讓我們發(fā)現(xiàn)自己本質上的優(yōu)點與缺點。當自己犯錯，用“解刨自己”的方法來探究自己的真實想法，尋找問題所在。自己被夸贊時，也可以思考自己為何被夸贊，從而朝這個方面可以更進一步。

“解剖自己”，思索自己的本質，這將讓我們更加優(yōu)秀。也能讓自己認識別人。