二三事作文。

在學(xué)習(xí)時(shí)我們時(shí)常被要求寫作文，作文，可以發(fā)揮學(xué)生的想象力，豐富情感。很多人寫作文的時(shí)候沒有明確的思路，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時(shí)的心情。你會(huì)怎么開始動(dòng)筆寫一篇作文呢？下面是小編幫大家整理編輯的《[優(yōu)質(zhì)寫作] 作文：開學(xué)那些事作文.wps》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

一轉(zhuǎn)眼，快樂的暑假已經(jīng)由去，兩個(gè)月的假期已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去。我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)期。開學(xué)的那一天，我們迎來了新學(xué)期的開學(xué)儀式。

操場(chǎng)里喜氣洋洋，在領(lǐng)操臺(tái)前掛著一條紅色的橫幅，每個(gè)人也像收到一包包壓歲錢似的，到處都洋溢歡樂。也就代表了新的一學(xué)期即將到來了。開學(xué)儀式上，首先對(duì)一年級(jí)200多名新成員的加入表示強(qiáng)烈熱鬧的歡迎。伴隨激情澎湃的頒獎(jiǎng)曲，21位聰明龍娃和活力獅娃分別走上紅地毯，接受表彰。但愿他們能施展榜樣引領(lǐng)作用，帶動(dòng)身邊的每一個(gè)同學(xué)介入龍獅娃爭(zhēng)章奪星流動(dòng)中，規(guī)范自己的言行舉止，培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。接著金虹霞校長(zhǎng)親切致辭，就新學(xué)期提出了新的但愿，同時(shí)夸大安全無小事，期待學(xué)生能安全快樂的渡過每一天。學(xué)生代表六班朱涵晨也就新學(xué)期的打算和大家做了出色分享。接著全體同學(xué)在《三字經(jīng)》的誦讀中開啟新學(xué)期嶄新的篇章。秋天是收成的季節(jié)，也是播種的季節(jié)，播種的是但愿，收成的是知識(shí)、是能力、是快樂。最后學(xué)校給每個(gè)同學(xué)贈(zèng)予了滿載但愿的種子，期待每個(gè)班級(jí)種子都能生根發(fā)發(fā)芽，伴同我們一起成長(zhǎng)，開出但愿之花，結(jié)出但愿之果。

儀式結(jié)束之后我們各自回到教室，但是內(nèi)心的激動(dòng)仍是難以平復(fù)，這學(xué)期我一定要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取下個(gè)學(xué)期也能驕傲的走上紅毯接受表彰！

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最新寫作: 春節(jié)那些事作文怎么寫

作為一名學(xué)生，寫好作文是非常必要的，作文，可以描寫身邊的細(xì)微事物，也可以大膽想象。大家在寫作文時(shí)都覺得很苦惱，寫出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫多練。我們?cè)鯓硬拍茏屪约簩懞靡黄魑哪兀啃【幗o大家整理了“最新寫作: 春節(jié)那些事作文怎么寫”，僅供參考，大家一起來看看吧。

說起春節(jié)的那些事，那真是太令人開心啦！在春節(jié)里我們都很開心。但是開心之前家里的大人都很忙，我們小孩子也隨著湊熱鬧。

今天，我一早起來就看見家家戶戶都在貼年畫，我看著挺好玩的.，就問爸爸我們什么時(shí)候貼呀？爸爸說：“假如你想貼，現(xiàn)在就去貼吧！”在我看對(duì)聯(lián)的時(shí)候，小苛來了，于是我叫她幫我貼，小苛也允許了，說完我們就拿對(duì)聯(lián)和粘帶就出去了。我站在梯子上手里拿著對(duì)聯(lián)，在門上比劃著，讓小苛看看貼歪了沒有，小苛一會(huì)兒說右，一會(huì)兒說左，一會(huì)兒我的胳膊就酸了，我一著急就拿起膠帶粘了起來，粘好來，我下來一看怎么都歪了，不外看著自己的勞動(dòng)成果仍是挺好看的。

下戰(zhàn)書，我見家里的女眷都在包餃子，我也隨著湊亂活。我搟的皮兒沒有一個(gè)圓的，而且還有薄的地方，也有厚的地方，平均不等；我包的餃子沒有一個(gè)好的，有的就像兩張皮兒合在一起，有的弄的都露餡了，不外還好，沒有弄成一鍋湯。

大年節(jié)夜那，我早早地吃過飯就去找朋友在街上看煙花，看完煙花我們就在一起玩，吃零食，打撲克牌等。真是太好了，就像仙人一樣。

我也不多說了，我相信大家一定也過得，玩得很快樂！

這兩個(gè)同學(xué)寫得比較真誠(chéng)天然，所以拿出來晾一晾！請(qǐng)大家多提一提寶貴意見。

今日作文: 那些人，那些事文章(篇四)

時(shí)光煮雨，我們會(huì)將心事藏于筆尖。作文，可以發(fā)揮學(xué)生的想象力，豐富情感。由于思辨思維的能力不足，很多人都寫不好作文，多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。怎么才能寫出一篇優(yōu)秀的高分作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“今日作文: 那些人，那些事文章(篇四)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我們都忘記了，以后的歲月還有那么漫長(zhǎng)，漫長(zhǎng)到我可以重新喜歡上一個(gè)人，就像當(dāng)初喜歡你一樣。

可是，真的可以像喜歡你一樣地去喜歡他么？

我不相信呢。

那些記憶深處的痕跡，只有你一個(gè)人可以用雙腳踩出來。

那些漫長(zhǎng)的黑夜，只有你一個(gè)人的笑容可以把它照亮。

那些寒冷的風(fēng)雪，只有你的大衣可以讓我安然地躲藏，像一只松鼠一樣，完全不知道樹洞外的風(fēng)雪。

那些軟弱的時(shí)刻，只有你的擁抱可以給我力量，在你的手臂里，所有那些看上去無法抵抗的重創(chuàng)，都有會(huì)慢慢的平復(fù)。

那些傷感的歲月，只有你可以給我。

那些繁盛的香樟，只有你可以陪我一起仰望。

那些我們?cè)?jīng)以為的慘烈的青春，那些我們?cè)?jīng)認(rèn)為黑暗的歲月，那些我們?cè)?jīng)以為委屈的事情，都在別人的故事里，成為可以原諒的故事。

那些離開的人，離開的事，終有一天卷土重來。

作文借鑒: 初中那些事文章

寫作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過吧，生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過作文記錄下來。很多人寫作文的時(shí)候沒有明確的思路，一篇好作文是非常吸引人心的。在寫作文時(shí)怎么樣才能把握好情感的表達(dá)呢？以下就是小編給大家收集整理的“作文借鑒: 初中那些事文章”，希望能為您提供更多的參考。

我的學(xué)校坐落于城市中心，天天人群如織，發(fā)生了許許多多的形形色色大大小小的事。讓我記憶最深的，便是個(gè)讓人瞧不起的拾荒老者。

“呼——”我長(zhǎng)呼了口氣，捻捻手上沉重的垃圾袋，十分無奈。沒辦法，誰(shuí)讓我今天值日呢！我滿肚子抱怨，不禁意間看了下手表：嚇！五點(diǎn)五十七分了！天啊！我慌了手腳，拔腿狂奔，沖出校園，跑到垃圾桶前，不管三七二十一將東西一股鬧兒扔下去。無意中，我見到一位拾荒的老人，他衣衫襤褸，蓬頭垢面，一大把亂蓬蓬的花白胡子，顯得分外凄涼。雖說是春天，而且已經(jīng)四月，但依舊有些寒意，更何況是傍晚，我遲疑了一下，但還是快步走回家中。

“終于到家了。”我累得上氣不接下氣，伸手便去口袋里掏鑰匙，但是一翻口袋，空空如也。“怎么回事？”我急了，突然我似乎想起來了：為了方便，我把鑰匙也拿在手中，在出校門時(shí)，我把鑰匙與垃圾袋握在同一只手里！我嚇壞了，叫苦不迭，硬著頭皮回學(xué)校。路上，我再次想到了拾荒的老人，他……會(huì)不會(huì)把我的鑰匙拾走了？我更著急了，心中不斷的大喊：千萬(wàn)別拾起啊！

當(dāng)我再次到校門口時(shí)，天色已經(jīng)晚了。我焦急地繞著垃圾桶轉(zhuǎn)圈。難不成我還要翻垃圾桶嗎？就在我手足無措時(shí)，一個(gè)沙啞的聲音響起：“你在找這個(gè)？”我轉(zhuǎn)過身，一下便認(rèn)出了這個(gè)拾荒老人，鑰匙在他的左手手心閃著銀光。我接過鑰匙，心中再次一怔。這是怎樣的一只手哇！灰塵把它染成了黑色，長(zhǎng)期與拐杖的摩擦使它布滿老繭，凹凸不平。手紋深深凹陷下去，一條條猶如刀刻的一般，像極了老師說的黃土高原地貌——千溝萬(wàn)壑。它微微顫抖，是手的主人衣裳太少而感到寒冷的緣故？我吱唔著，說著感謝的話：“謝……謝您了。”在我低頭哼哼的時(shí)候，我注意到，他的右腿明顯比左腿小得多，好像一株?duì)I養(yǎng)不良的幼苗。我的心不禁被震撼了：這位老人究竟有著怎樣的過去啊！是什么使他淪落到拾荒的地步呢？在我的沉默中，老人握著拐杖，蹣跚地走著，在夕陽(yáng)的照射下，他的背影是那么的凄涼、孤獨(dú)、悲傷。我目送著他遠(yuǎn)去，心中酸酸的，說不出話來。

之后的日子里，我?guī)缀鯖]天都有看到那位拾荒的老者步履蹣跚的姿態(tài)。我總會(huì)默默地遞給他幾個(gè)空的塑料瓶。可是，自打從學(xué)校開展“大清掃”之后，老人隨著一些路邊小攤一齊消失了。放學(xué)后，我仍會(huì)下意識(shí)地在校門口看一眼那個(gè)垃圾桶，它孤零零地站在夕陽(yáng)中，沉默著。

實(shí)用作文: 那些人，那些事作文季度范文精選

相信無論是學(xué)習(xí)還是工作中，我們都接觸過作文，寫作文可以把自己當(dāng)時(shí)的思想經(jīng)歷記錄下來。很多人在看到作文題目時(shí)不知道該怎么寫，優(yōu)秀的高分作文是需要勤奮的練習(xí)才能寫出來的。怎么才能寫出一篇優(yōu)秀的高分作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“實(shí)用作文: 那些人，那些事作文季度范文精選”，供大家參考，希望有用。

我們班的趣事是多的數(shù)不清了……這些事情全是發(fā)生在我們班“笑星”身上……

——題記

記得五年級(jí)下學(xué)期剛開學(xué)沒多久，我們就進(jìn)行了一次月考。大家都迅速做完題，也檢查了好幾遍。當(dāng)我正準(zhǔn)備趴在桌子上休息一會(huì)兒時(shí)，忽然聽到有人叫我，“史嘉悅！史嘉悅！”我抬頭一看，原來是同桌——申辰雨。“干嘛？”為了不被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)，我小聲地說。“l(fā)ook！”申辰雨一邊說，一邊從抽屜里拿出一條灰色的圍巾，掛在頭上。他的樣子非常搞笑，我一邊笑著，偷偷地說：“大灰狼！”不知他是人還是妖，居然聽見了我的說話聲。最后，他自己也笑了，而且還發(fā)出了一點(diǎn)聲音……

我們快“升級(jí)”考試時(shí)，張紫宇上課沒有認(rèn)真聽講，老師便提問他：“張紫宇，你來說說紅樓夢(mèng)里除了有王熙鳳，還有哪些人物，說四個(gè)。”張紫宇的眼睛瞟到了書上，“不能看書！”他的同桌馬上捂著他的書。張紫宇想了一會(huì)兒，正當(dāng)老師準(zhǔn)備讓他坐下時(shí)，張紫宇脫口而出：“紅樓夢(mèng)里有張飛、曹操、關(guān)羽、宋江。”班里頓時(shí)鴉雀無聲，過了一會(huì)兒，我們才反應(yīng)過來，爆笑聲一片片……

如果時(shí)光可以倒流，我好想回到我們五年級(jí)的時(shí)候……

作文收藏: 軍訓(xùn)那些事文章其七

我們會(huì)將心事藏于筆尖，寫進(jìn)作文里。寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達(dá)出來。有些人在寫作文時(shí)總是喜歡用許多空話，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫的呢？小編通過努力，整理了“作文收藏: 軍訓(xùn)那些事文章其七”，相信對(duì)您有參考學(xué)習(xí)的作用。

我是小升初的新生，所以軍訓(xùn)也是不可避免的。不外固然說這是軍訓(xùn)，但實(shí)際上也只是隊(duì)列隊(duì)形的練習(xí)。聽起來挺簡(jiǎn)樸的，可我們卻吃了不少苦頭。

天天早上，我們都精力充沛地走到練習(xí)場(chǎng)，接下來我們要面臨的就是站軍姿了。站軍姿可不像我們尋常那樣懶懶披發(fā)披發(fā)的，而是像軍人那樣：站似一棵松。

好不收留易熬到了中午，下戰(zhàn)書又到了，天天早上和下戰(zhàn)書的我們判若兩人，早上的我們像一只活潑的小兔子，而下戰(zhàn)書就像是一顆蔫了的小花。

不外，留給我印象最深的就是一直不怕苦、不怕累，一直教導(dǎo)我們的張教官。

張教官是一名海軍，第一眼看上去，張教官很白。之所以白，是由于他的帽子是白的，襯衫是白的，褲子是白的，就連鞋子也是白的。張教官的這身著裝讓我想到了白衣天使。但張教官只是在課下像個(gè)天使，在課下簡(jiǎn)直就是個(gè)“惡魔”!

“惡魔”自有“惡魔”的辦法，假如我們不按張教官指定的方法去做，那么，你就等著挨批吧。所以我們只能乖乖地聽張教官的。

但是，張教官也很累，我們一起在太陽(yáng)下一邊頂著烈日，一邊練習(xí)。張教官固然戴著帽子，但是帽子并不能幫他擋住所有的陽(yáng)光，而且，戴著帽子時(shí)，額頭會(huì)出好多汗。

軍訓(xùn)的這幾天里，我們學(xué)會(huì)了良多本領(lǐng)，有：稍息立正、跨立立正、向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)、齊步走、跑步走。而這些都離不開張教官的辛勤指導(dǎo)。張教官，你在這幾天里給我們的印象是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)能娙孙L(fēng)范，可是，你們也會(huì)笑，你們也會(huì)哭。你們都是普通人!請(qǐng)答應(yīng)我升高中的時(shí)候再次軍訓(xùn)，再次叫您一聲：張教官!張教官，謝謝您，我們一定會(huì)當(dāng)真站軍姿、走齊步、好好跑步的!

[熱搜寫作] 初三的那些事作文(篇七)

相信身為學(xué)生，對(duì)于作文是非常熟悉的吧，作文，是我們內(nèi)心情感通過文字的一種方式。很多人在寫作文時(shí)沒有思路，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時(shí)的心情。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢？小編經(jīng)過搜集和處理，為您提供[熱搜寫作] 初三的那些事作文(篇七)，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

初三(3)班記者陳婕如20xx年7月8日?qǐng)?bào)道

我們很快進(jìn)人了緊張的初三學(xué)習(xí)，在這一個(gè)關(guān)鍵的學(xué)年中，同學(xué)們要密切配合各科老師，完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)，那么各科老師對(duì)同學(xué)們?cè)诔跞膶W(xué)習(xí)有什么要求呢?為此，我采訪了六門主科老師。

中考中語(yǔ)文和數(shù)學(xué)各占120分，可謂是重中之重，所以我首先采訪了語(yǔ)文老師和數(shù)學(xué)老師。來到語(yǔ)文辦公室，只見語(yǔ)文老師正在伏案?jìng)湔n，我輕輕走過去跟語(yǔ)文老師打了聲招呼，很快，我們便進(jìn)人了正題。我問道:唐老師，初三這么關(guān)鍵，你對(duì)我們?cè)诔跞龑W(xué)習(xí)語(yǔ)文方面有什么要求呢?語(yǔ)文老師思索了一下，然后答道:初三的學(xué)習(xí)任務(wù)以學(xué)習(xí)第五、第六冊(cè)語(yǔ)文書為主，還要參加畢業(yè)考和中考。這一年中作為畢業(yè)班學(xué)生，應(yīng)當(dāng)在思想上形成一種緊迫感，在學(xué)習(xí)上具有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。唐老師略微頓了頓，繼續(xù)說，在學(xué)習(xí)中你們必須聽從老師的指揮，以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待語(yǔ)文的學(xué)習(xí)。還應(yīng)當(dāng)根據(jù)自身的特點(diǎn)給自己進(jìn)行一些強(qiáng)化訓(xùn)練。采訪完語(yǔ)老師，接著我又到了數(shù)學(xué)老師家里，莫老師請(qǐng)我進(jìn)了屋，一陣寒暄后，我便開始了提問:莫老師，數(shù)學(xué)是

我們班的弱項(xiàng)，在初三您對(duì)我們有什么要求嗎?莫老師說:數(shù)學(xué)這科除了對(duì)課本的學(xué)習(xí)以外，我們還要參加一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽，所以任務(wù)是非常緊的。接著莫老師還說道:大家不僅要認(rèn)真地聽好每一節(jié)課，細(xì)致地理解好每個(gè)知識(shí)點(diǎn)，還必須多做習(xí)題、多提問題，積累一定的解題方法，提高自己的解題能力，這樣解題時(shí)才會(huì)得心應(yīng)手。聽完莫老師這番話，我茅塞頓開，難怪我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)一直上不來，原來有這么多方面沒做好。可時(shí)間容不得我多想，我告別了莫老師。

從莫老師家出來后。我又馬不停蹄地來到了班主任英語(yǔ)老師唐老師家里。唐老師明白我的來意后欣慰地笑了。在這笑容背后，我似乎看到了老師的內(nèi)心世界:初三到了，你們能保持如此冷靜的頭腦，定會(huì)明確前進(jìn)的方向，取得中考的勝利。接下來唐老師面帶微笑地說:要求嘛，不外就是以前跟你們說過的課前要預(yù)習(xí)課文，上課認(rèn)真聽老師講課，積極開動(dòng)腦筋思考問題、回答問題，課后復(fù)習(xí)時(shí)有不懂的問題要提出，向老師求解，有鉆研的精神。說到這兒，唐老師想了想又說，從今年中考開始，英語(yǔ)有了聽力題，這要求大家要加強(qiáng)聽力方面的訓(xùn)練，多聽錄音磁帶，同時(shí)大聲朗讀，以提高英語(yǔ)的語(yǔ)感及口語(yǔ)能力。希望你們能認(rèn)真配合。說完這些話時(shí)，班主任的臉變得有些嚴(yán)肅。

今日作文: 做菜那些事作文350字其八

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過作文記錄下來。寫作文時(shí)常常被要求語(yǔ)言流暢，情感真摯，所以說，寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。我們?cè)鯓硬拍茏屪约簩懞靡黄魑哪兀啃【幨占⒄砹恕敖袢兆魑? 做菜那些事作文350字其八”，相信您可以學(xué)習(xí)借鑒。

這個(gè)暑假，我做了很多有意義的事情。但讓我印象深刻的，還是關(guān)于做菜的那些事兒。

以前我一直過著飯來張口，衣來伸手的生活。聽媽媽說像我這樣大的時(shí)候，已經(jīng)可以做菜給外公外婆吃了。說者無心，聽者有意，這不，暑假到了，該是我大顯伸手的機(jī)會(huì)了!

做菜可不是說說那么簡(jiǎn)單，一不小心，菜就被炒糊了。不過我下決心一定學(xué)會(huì)做菜!

這次我做的是涼拌黃瓜。你別看涼拌黃瓜簡(jiǎn)單，做起來還真不容易。我小心翼翼地將黃瓜皮刨掉，再把它斜著切片。切到最后，黃瓜太薄，我差一點(diǎn)就要和我的小手指說再見了!接著，我把黃瓜倒進(jìn)碗里加上一些糖和少許鹽，再加一點(diǎn)生抽拌一拌，香味撲鼻而來，拌好之后倒進(jìn)盤子里，我自己都沒嘗，第一口讓媽媽品嘗。我緊張地盯著她的筷子，只聽媽媽贊賞：不咸不淡，真不錯(cuò)!我才松了口氣，也嘗了一片。嗯，酸酸甜甜的，好吃!我心里美滋滋的!

現(xiàn)在我做菜已經(jīng)是熟來生巧了，西紅柿炒雞蛋，青椒土豆絲，涼拌苦瓜都是我的拿手菜哦!我享受著做菜帶給我的成就感!