小學(xué)校慶征文范文。

作為一名學(xué)生，懂得寫好作文是非常重要的，通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。寫作文時(shí)常常要出人意料，題材新穎，一篇好作文切忌東拉西扯。在寫作文時(shí)怎么樣才能把握好情感的表達(dá)呢？小編特地為大家精心收集和整理了“作文示范： 小學(xué)校慶文章精選”，希望能為您提供更多的參考。

在本月的12月19日，我校迎來了50周年的校慶。她叫――（順峰）聚賢小學(xué)。

順峰聚賢小學(xué)歷經(jīng)磨難，幾度遷徒。終于在順峰山定居了。本校轉(zhuǎn)眼間就50年了，作為本校的學(xué)生，我真感到光榮。聚賢小學(xué)50年來培育了幾十萬社會(huì)精英和人才。本校佘煒老校長(zhǎng)非常關(guān)注我校，而舊屆學(xué)生也頻頻捐獻(xiàn)錢財(cái)和物品，是本校的榮幸。

順峰聚賢小學(xué)，它發(fā)展得十分疾快。舞蹈，棋類，乒乓球等活動(dòng)本校獲得了優(yōu)異的成績(jī)。上次本人第一次代表聚賢去打乒乓球邀請(qǐng)賽，本校和本人在熱烈拼搏中終于獲得了第二名的好成績(jī)！

順峰聚賢，我愛你，因?yàn)槟阕屛叶昧巳绾巫吆萌松罚?/p>

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作文示范： 學(xué)校的柳樹文章(篇五)

在語文課堂，寫作文相信對(duì)大家來說都不陌生。通過寫作文我們可以防止忘記重要的事情。很多人寫作文時(shí)總是想到哪寫到哪，一篇優(yōu)秀的高分作文，背后肯定會(huì)反復(fù)推敲和修改。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫，需要注意哪些呢？下面是小編幫大家整理編輯的《作文示范： 學(xué)校的柳樹文章(篇五)》，希望能對(duì)您有所幫助，請(qǐng)收藏。

我在塔灣小學(xué)那美麗的學(xué)校生活了三年了，我喜歡我的朋友們、老師和生機(jī)勃勃的幾十歲的大柳樹們。它們都是那么粗壯、高大。

春天來了柳樹們開始生長(zhǎng)，葉子是嫩綠的，春天風(fēng)微微吹動(dòng)，柳條兒就跳起歡快的舞蹈。

夏天來了，柳樹歡快地你追我趕，都在不停地伸展著自己的枝條，互相纏繞，好像要結(jié)伴探索遠(yuǎn)處的世界。終于，他們編織成了一把大傘，為我們遮擋陽光。

秋天來了，一陣風(fēng)吹過，葉子落下來了。像柳樹掉眼淚。深秋了，葉子掉光了，柳樹孤獨(dú)的站在那，太可憐了。

冬天瑞雪紛飛，慈祥的冬爺爺輕柔的唱著推眠曲。聽著聽著柳樹們就睡覺了，它們進(jìn)入了美妙的夢(mèng)鄉(xiāng)。

月度寫作精選 我們的學(xué)校小學(xué)作文范文

時(shí)光煮雨，我們會(huì)將心事藏于筆尖。生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過作文記錄下來。我們平常寫作文要立意準(zhǔn)確，不然就會(huì)跑題，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。我們?cè)趧?dòng)筆寫作文之前有什么好靈感呢？下面是小編幫大家編輯的《月度寫作精選 我們的學(xué)校小學(xué)作文范文》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我們的校園，既美又整潔。

教學(xué)樓分為四大層，每一層的教室的布置不同，各有各的特點(diǎn)，有的教室里有美麗的圖案，有的教室的墻上都變成了學(xué)習(xí)園地。在教室的后面有黑板，黑板上都有五彩繽紛的圖案，上面還寫著精美的文段。

在教學(xué)樓的正北面有一所綜合樓，正面有休息樓，西南面就是食堂。

在教學(xué)樓的前面是高高樹起的旗桿，五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，旗臺(tái)的兩邊有兩個(gè)花壇，在花壇里面，種著兩排雪松，就像兩排威武的戰(zhàn)士，守衛(wèi)著國旗和我們的校園。

在教學(xué)樓的正東面，有一長(zhǎng)條花壇，大約長(zhǎng)150米，在花壇里，有小草、茶花、月季花等。我最喜歡的花是月季花，因?yàn)樗屑t的、綠的、紫的、黃的等等。一到夏天，就有許多的小蜜蜂，邊采蜜邊唱歌。

在花壇的右邊，是一個(gè)大操場(chǎng)，操場(chǎng)上有五個(gè)乒乓球臺(tái)，還有兩個(gè)籃球場(chǎng)，在前面還有一面五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)。

我們能在這個(gè)學(xué)校讀書，是多么的幸福啊！

作文示范： 小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀文章精選

相信大家都寫過作文吧，通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o從下筆，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？經(jīng)過搜索和整理，小編為大家呈現(xiàn)“作文示范： 小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀文章精選”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

夏夜那種汗流浹背的炙熱，真讓人受不了。黃昏來臨，彩霞滿布天空，天空出現(xiàn)紅內(nèi)有澄黃的顏色，黃昏披上彩衣，街上點(diǎn)亮彩燈，一個(gè)熱鬧的夜晚又來臨了！

夏天夜晚的天空，好像鑲著一顆顆閃閃動(dòng)人的白色珍珠，美極了；彎彎的月兒就像黃色的小船一樣，載著我們甜甜的夢(mèng)。而一顆顆星星不斷投入夜的懷抱，懷抱里，星星似乎醉了。

夏夜涼風(fēng)，在樹下乘個(gè)涼，多么幸福啊！可是禪樂師卻愛在此時(shí)大聲演奏，好像在和我作對(duì)；我走到草原，躺在草地上，清楚的感受到大地的脈動(dòng)，脈動(dòng)中透露著大地生命的聲響；溫柔的月光，照在草地上，草地上玩耍的孩童，相當(dāng)有趣，有的在打滾，有的在捉迷藏，有的在翻筋斗，讓我忍不住加入他們，享受夏夜的活力。

夏夜，蚊子總愛在我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，嗡嗡作響，真煩人，這時(shí)我睜開我那朦朧的睡眼，猛的從床是站起來，只見墻上一個(gè)黑點(diǎn)，我以迅雷不及掩耳的速度，一巴掌打在墻上，看著那在其上的鮮血，我心想：“看哪只蚊子還敢來惹我！”打完蚊子的我，累得倒頭大睡…！想起這段夏夜的“蚊子大戰(zhàn)”，還真是熱鬧！

許多昆蟲，喜歡在清涼的夏夜合唱，禪在樹上大聲高歌，蛙在田里輕聲低鳴，我聽著他們悅耳的合唱，心情不禁飛揚(yáng)了起來。抬頭望見頭上熟透的芒果，芒果散發(fā)著熟悉的香味，真想爬到樹上咬它幾口，沒想到，此時(shí)媽媽端來一碗“芒果冰”，哇！下夜的美好，就在此滋味中結(jié)束了！

月度作文精選 小學(xué)作文學(xué)校變美了之一

懂得寫優(yōu)秀的高分作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，寫作文可以幫助我們平復(fù)心情，讓自己冷靜思考。很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o從下筆，為了寫好作文我們需要多加練習(xí)，您是否正在為寫作文而發(fā)愁呢？下面是小編幫大家整理編輯的《月度作文精選 小學(xué)作文學(xué)校變美了之一》，相信您可以學(xué)習(xí)借鑒。

我是梅縣麗群小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生。我們的學(xué)校風(fēng)景優(yōu)美，是一座花園式的現(xiàn)代化學(xué)校，又被稱為“書香校園”。

老師告訴我們，梅縣麗群小學(xué)是1993年9月開辦的。那時(shí)只有一棟教學(xué)樓，不足20位老師。下課時(shí)，同學(xué)們?cè)谏惩敛賵?chǎng)上玩耍，揚(yáng)起一陣陣塵土，嗆得鼻子很難受。十幾年過去了，我們的學(xué)校發(fā)生了很大的變化。

走進(jìn)校園，你會(huì)看見校道兩旁種著像綠絨大傘般的芒果樹和高大挺拔的大王椰樹，它們像哨兵一樣日夜守衛(wèi)著校園。校道左邊是寬闊的塑膠操場(chǎng)，操場(chǎng)周圍放置了許多運(yùn)動(dòng)器械，同學(xué)們都喜歡在這里玩耍，鍛煉身體。校道右邊是嶄新的智明樓，辛勤的老師在這里辦公；往前走，是寬敞明亮的教學(xué)樓，有三十多個(gè)班級(jí)，每間教室里都有多媒體電教平臺(tái)，老師在這里傳道授業(yè)，同學(xué)們?cè)谶@里增長(zhǎng)知識(shí)；教學(xué)樓中間有兩個(gè)長(zhǎng)方形的大花壇，那里的花一年四季都爭(zhēng)奇斗艷，美極了！再往前走，是設(shè)備齊全的電教大樓，我們?cè)谶@里學(xué)電腦、學(xué)音樂、學(xué)舞蹈……

啊!美麗的學(xué)校,我愛你！你那充滿歡聲笑語的環(huán)境，留給我許多美好的回憶，你是我成長(zhǎng)的樂園。

作文示范： 難忘的學(xué)校生活作文1篇

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達(dá)出來。寫作文時(shí)常常被要求中心明確，想要寫好作文，自己需要多看、多學(xué)、多寫。有沒有比較好的作文給我們參考呢？小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《作文示范： 難忘的學(xué)校生活作文1篇》，相信您能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。

有一個(gè)地方，不是你的家，卻有著家的暖和；有一個(gè)地方的人，不是你的親人，卻能讓你體會(huì)到愛。這個(gè)地方就是你的另一個(gè)家——學(xué)校。我的學(xué)校——駕部小學(xué)，一個(gè)非常錦繡的學(xué)校。我在這里糊口了六年，對(duì)這里的一草一木都非常認(rèn)識(shí)。有許多事我是不能健忘的，讓我覺得校園糊口很夸姣。

有一次，學(xué)校舉行詩歌朗誦比賽，老師說誰來嘗嘗。我就上臺(tái)試一下，沒想到老師說我朗誦的很不錯(cuò)，讓我留下。我心想：既然獲得認(rèn)可了，那我要在今后的訓(xùn)練中更加努力。在每次的訓(xùn)練中，我都非常努力，想贏得比賽為班級(jí)爭(zhēng)光。到了比賽那天，上臺(tái)前非常緊張。上臺(tái)后，卻感覺不緊張了。我朗誦時(shí)，心里想：這么多天的努力成果可不能白費(fèi)了，要更加努力才行。回到班之后，老師說我們朗誦得還不錯(cuò)。

我上五年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校舉行了跳繩比賽，我們班有幾個(gè)男生參加了比賽，其中也包括了我。在開始前，班主任忽然發(fā)現(xiàn)了我的鞋帶開了，及時(shí)喊道：“等一下！”讓我系好鞋帶，才又開始比賽。比賽結(jié)束后，幫我計(jì)數(shù)的人說，一百四十五下。但下面的兩個(gè)小同學(xué)卻說我跳了一百七十多下。這是怎么回事呢？我心想：不管了，一百四十五就一百四十五吧。重在介入，不在獲獎(jiǎng)。

轉(zhuǎn)眼間六年快要過去了，我將要離開這錦繡的校園了，我但愿這所學(xué)校永遠(yuǎn)保持這錦繡的樣子。