六年級(jí)作文。

在學(xué)習(xí)時(shí)我們時(shí)常被要求寫作文，寫作文可以讓我們即使不說(shuō)話也能表達(dá)自己的想法。很多人在寫作文時(shí)沒有邏輯性，一篇好作文起碼要做好和讀者共情。在寫作文時(shí)怎么樣才能把握好情感的表達(dá)呢？為此，小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《優(yōu)質(zhì)作文：吃辣女孩作文600字-六年級(jí)精選一則》，歡迎您參考，希望對(duì)您有所助益！

吃辣女孩作文600字-六年級(jí)：

我是一個(gè)地道的東北人，可我到處宣揚(yáng)我祖上是四川人。因?yàn)槲腋覕嘌裕拇ɑ疱仠乙部梢匀绾人话銖奈业暮韲道锝?jīng)過(guò)，直到胃里。

有一次，我的爸爸給我做了一道辣炒蚶子。蚶子一端上來(lái)辣味嗆得爸爸鼻子幾乎都失靈了。蚶子周圍的湯里都被辣味侵入了，上面還飄著好幾個(gè)辣椒。蚶子一個(gè)個(gè)張著大“嘴”，露出了鮮美的蚶子肉。肉雖好吃，可是全家人飲用水大減——因?yàn)槔蔽锻高^(guò)殼進(jìn)入蚶肉里。蚶肉麻辣無(wú)比，爸爸媽媽幾乎每吃一塊肉都要喝一杯水，辣得舌頭好像火燒似的。而我呢？面不改色，旁邊水杯里的水絲毫未減，而旁邊的蚶子殼卻堆成一座“山”了。很快爸爸媽媽相繼撤離，而我依舊“奮戰(zhàn)”。不大一會(huì)兒，蚶子被我全部消滅了，而我依舊沒喝一口水。我依依不舍地離開了餐桌，自言自語(yǔ)：“老爸，你怎么不多放點(diǎn)辣椒油啊？不夠辣，沒過(guò)癮！”

記得上一個(gè)暑假，一位叔叔請(qǐng)我們吃火鍋。我們來(lái)到一家飯店，這家飯店的火鍋以辣聞名。等火鍋上來(lái)時(shí)，除了我之外，其余人的眼睛都辣出了眼淚。我從容不迫地夾起一塊肉，放進(jìn)嘴里品嘗起來(lái)，辣味不太足，我又蘸了點(diǎn)辣椒油才覺得過(guò)癮。看看別人，都被辣得嘴巴幾乎不會(huì)動(dòng)了，媽媽竟然還要了一碗水，將肉片放進(jìn)水里涮涮再吃。

上周，媽媽給我?guī)б桓职肿灾频呐D腸到學(xué)校，午飯時(shí)，我把臘腸拿出來(lái)分給同桌一點(diǎn)。同桌吃了不到半秒，眼睛似乎定型了，嘴巴“呼哧呼哧”直喘氣，他趕緊抄起水瓶咕咚咕咚像好幾個(gè)月沒喝水似的痛飲起來(lái)。而我呢，把臘腸丟進(jìn)飯里，和別人給的一點(diǎn)辣金針菇大口大口地吃起來(lái)。臉上還洋溢著微笑，似乎讓人懷疑我的口腔是特制一般，能阻擋一切辣味。我飯都吃完了，同桌才拿起筷子——他喝了三大瓶的水，嘴里的辣味才剛剛止住。

怎么樣？現(xiàn)在你們不用懷疑我所講的話了吧，情況的確是屬實(shí)的，我就是非常喜歡吃辣的女孩。

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[熱搜作文] 六年級(jí)畢業(yè)作文300字推薦一則

寫作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過(guò)吧，作文，通常考察學(xué)生們的日常事物和文學(xué)的積累程度。我們平常寫作文要立意準(zhǔn)確，不然就會(huì)跑題，想要把作文寫好，是需要花費(fèi)一些心思和時(shí)間的。關(guān)于寫作文的格式有哪些需要注意呢？以下是小編精心整理出來(lái)的“[熱搜作文] 六年級(jí)畢業(yè)作文300字推薦一則”，歡迎您來(lái)這里參考。

一個(gè)身臨畢業(yè)的女孩，將要面臨新的挑戰(zhàn)，也要與朝夕相處的朋友們分離，以前沸沸騰騰的教室，如今顯得如此寧?kù)o。對(duì)于這個(gè)普通的已經(jīng)不能再普通的學(xué)校，已經(jīng)堆滿了我們35顆心對(duì)它的思念。

我在這里長(zhǎng)大，我在這里擁有，我在這里曾經(jīng)流露過(guò)甜美的笑容，這每一件銘記人心的回憶就像一顆顆五彩的珍珠，穿成了一個(gè)讓我從不后悔的童年。

我懂得自己的心，也懂得你們的心，你們對(duì)這所學(xué)校的不舍，我對(duì)這所學(xué)校的依戀。我忍住了眼角的淚，但在我的眼角終究會(huì)有淚痕。我有愛，你們也有愛，我對(duì)這個(gè)地方付出了我所有的愛。我愛這里的人，我愛這里的物，我愛這里的每一顆微塵。因?yàn)樗鼈兏腥玖宋遥淖兞宋摇２恢撜f(shuō)些什么，但我只知道，我舍不得它。

[熱搜作文] 酸甜苦辣六年級(jí)文章精選一篇

相信無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作中，我們都接觸過(guò)作文，通過(guò)寫作文我們可以防止忘記重要的事情。很多人寫出來(lái)的作文總是干巴巴的，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。那么一篇優(yōu)秀的高分作文究竟該怎么寫呢？下面是小編幫大家編輯的《[熱搜作文] 酸甜苦辣六年級(jí)文章精選一篇》，但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。

一提起酸甜苦辣這四個(gè)字，許多人立刻就會(huì)想起餐桌上那些美味的佳肴。而我卻認(rèn)為，在生活中人們也會(huì)品嘗到酸甜苦辣，我的讀書生活就是這樣：

酸

我剛上學(xué)前班時(shí)，因?yàn)楸韧嗳诵∫粴q，所以經(jīng)常被人叫成矮人，不但經(jīng)常被同學(xué)欺負(fù)，還會(huì)被同學(xué)嘲笑；雖然老師會(huì)幫助我，可是心里還不是個(gè)滋味兒！

苦

以前，我因?yàn)樨澩鎸W(xué)習(xí)成績(jī)一直上不去，家里經(jīng)常被爸媽批評(píng)，放學(xué)以后還要上補(bǔ)習(xí)班，回家寫完家庭作業(yè)后，還要再讀半小時(shí)的英語(yǔ)和半小時(shí)課外書，好不容易熬到了周末，原以為可以去公園玩，沒想到媽媽又安排我上補(bǔ)習(xí)班，回家又有額外的作業(yè)，啊！苦，真苦！

辣

上學(xué)的時(shí)候，我又胖又矮，一個(gè)個(gè)同學(xué)站在我面前就好像一座座大山，所以，我不僅會(huì)被同一個(gè)年級(jí)的同學(xué)欺負(fù)，甚至比我小一個(gè)年級(jí)的人也會(huì)來(lái)欺負(fù)我，還叫我“大笨豬”、“大肥豬”，我心中無(wú)比氣憤，但也無(wú)可奈何，束手無(wú)策。

甜

“先苦后甜”，在我讀書生涯中也有許多開心的時(shí)候，比如：春游、運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)、大課間、游園活動(dòng)時(shí)都可以開開心心地玩，下課時(shí)我還可以和和我差不多大的人一起聊天，啊！好甜。

這就是我在校園中的酸甜苦辣，怎么樣，我可覺得這比餐桌上的佳肴要好得多呢！

教你寫作文: 六年級(jí)的文章推薦一則

我們會(huì)將心事藏于筆尖，寫進(jìn)作文里。作文，可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。許多人在面對(duì)作文時(shí)很難下筆，所以說(shuō)，寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。我們?cè)鯓硬拍茏屪约簩懞靡黄魑哪兀啃【幫ㄟ^(guò)努力，整理了“教你寫作文: 六年級(jí)的文章推薦一則”，但愿可以給你帶來(lái)幫助。

書，一個(gè)多么簡(jiǎn)單而又平凡的字眼啊！但是，它卻在我的心中占著特高的地位。在我的記憶長(zhǎng)河中，總“書”在我的腦海里流連，也有“書”伴著我成長(zhǎng)，為我開啟一道道智慧的大門。我與書結(jié)下了不解之緣，每當(dāng)捧起一本本新買的書時(shí)，心里不禁樂開了花，也不禁想起了往事……

五六歲時(shí)，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)了拼音，媽媽便給我買了幾本帶有拼音的圖書。我拿起一本叫《白雪公主》的圖書，一開始，我的興趣并不大，比起玩具，這些書我一點(diǎn)也不感興趣，我隨便的翻了翻書，忽然，我看見了七個(gè)小矮人，一開始，我以為他們是小朋友，但細(xì)看他們還長(zhǎng)著胡子呢，我突然對(duì)這本書感興趣了，我?guī)еS多疑問(wèn)來(lái)看這本書，比如：為什么這本書叫做《白雪公主》？書里講了什么內(nèi)容？白雪公主是誰(shuí)？她為什么要叫白雪公主？等等問(wèn)題，我翻開了第一頁(yè)，一頁(yè)一頁(yè)認(rèn)真地讀，我看的津津有味，看完這本書后，所有的問(wèn)題都一一得到了解答。自從看完了白雪公主后，我便喜歡上了看書，從原來(lái)的童話書到現(xiàn)在的各種好書，比如《海底兩萬(wàn)里》，《假如給我三天光明》等等

這天，我從書架上拿出一本書：小海蒂，我小心翼翼地捧著書，來(lái)到了公園，走到了一顆郁郁蔥蔥的大樹前，坐了下來(lái)，我翻開了書，書里的內(nèi)容吸引了我，我便認(rèn)真地看了起來(lái)，這本書看完后，我還在細(xì)細(xì)回味這本書的內(nèi)容，好似一杯好茶，可我才知道，太陽(yáng)早已下山了，我拿起書，飛快似地跑回了家，回到了家，挨批評(píng)是一定的，沒辦法，誰(shuí)讓我看書看得連時(shí)間都忘了，這大概就是書的魔力吧。

書，你是我的好朋友，你似一個(gè)跳動(dòng)的音符，也似一副流光溢彩的畫面，里面擁有另一個(gè)五彩繽紛的世界。你把無(wú)知的我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)寶藏的大門，你自始自終的陪著我攀登那知識(shí)的高峰，是你讓我有了想象的羽翼，讓我有了新的目標(biāo)，書是一位無(wú)聲的老師，書就像一位指路人，指引我們走向知識(shí)的海洋。

[日記系列] 膽大“包”天-六年級(jí)每日一記精選一則

我們會(huì)將心事藏于筆尖，寫進(jìn)作文里。作文，可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。很多人寫作時(shí)總是一味的用華麗的辭藻堆積，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫，需要注意哪些呢？小編特地為您收集整理“[日記系列] 膽大“包”天-六年級(jí)每日一記精選一則”，希望對(duì)您的工作和生活有所幫助。

我的同桌那可是人人皆知啊！現(xiàn)在可是更有名了。

昨天，我們正在上音樂課。一開始，一切都是很普通的，可是由于老師教的那首歌實(shí)在是一首催眠曲，很多人都昏昏欲睡，包卓群，這個(gè)大膽的人，竟然在桌子底下偷偷地看著書！要想知道，這可不是閱讀課，這可是音樂課呀！于是我就很好心的提醒她：“別看了，一會(huì)兒老師看到了！”可是她并不聽勸，還是在看。

突然，老師來(lái)了，一步，兩步，三步……老師竟然沒有發(fā)現(xiàn)！就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)老師走回來(lái)了，唉，你也是沒有救了呀。果然，老師在我的旁邊停了下來(lái)：“拿出來(lái)！”包卓群嚇了一跳，慢慢的把書交給老師，可是這本書還是王佳樂的，這可怎么辦呀。

過(guò)了好一會(huì)兒，老師要下課了，說(shuō)：“今天，是第一次，下一次再發(fā)現(xiàn)就沒收了！上音樂課看書像話嗎！”本以為這樣就算了，沒想到包卓群竟然說(shuō)：“還不是老師的課上的無(wú)聊。”“無(wú)聊，你們上語(yǔ)文課也這樣？”“因?yàn)檎Z(yǔ)文課上的不無(wú)聊！”音樂老師竟無(wú)言以對(duì)，沉默了一會(huì)兒后笑著說(shuō)：“我看看是你厲害，還是我厲害，要不然放學(xué)之后到學(xué)校外比比？”同學(xué)們都笑了。最后，音樂老師還是把書還給了王佳樂。

包卓群真是膽子大，好一個(gè)膽大“包”天。

[優(yōu)質(zhì)作文] 小學(xué)六年級(jí)文章560字

相信身為學(xué)生，對(duì)于作文是非常熟悉的吧，我們?cè)趯懽魑臅r(shí)，可以靜下來(lái)認(rèn)真思考事物。對(duì)于作文許多人都有不知如何下筆的感覺，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。你會(huì)怎么開始動(dòng)筆寫一篇作文呢？請(qǐng)您閱讀小編輯為您編輯整理的《[優(yōu)質(zhì)作文] 小學(xué)六年級(jí)文章560字》，歡迎閱讀，歡迎收藏。

春天向我們揮別，又是一個(gè)夏天的到來(lái)。毒辣的太陽(yáng)，散發(fā)著令人厭惡的熱氣，我們就像戰(zhàn)爭(zhēng)中四處逃亡的難民，躲避太陽(yáng)投下的每一道火辣辣的光芒和熱浪。

跑進(jìn)房間，開啟空調(diào)，優(yōu)閑的看著漫畫書。但電費(fèi)一點(diǎn)一點(diǎn)的增加，廢氣一點(diǎn)一點(diǎn)的排放，電力一點(diǎn)一點(diǎn)的耗盡，這樣既花錢又費(fèi)電，更是無(wú)情的傷害著地球，使得一年比一年熱，這豈不是雪上加霜、火上加油？還是趕緊到附近的游泳池，泡泡水，當(dāng)水中魚兒吧！雖然不是很喜歡游泳，但為了省錢省電也只好如此。

到了游泳池，人山人海，有的聽從教練的指令，邊游邊喊累；有的為了健身，就算氣喘如牛，也要完成自己給自己的目標(biāo)；有的則是腰上套個(gè)游泳圈，雙手各拿一支水槍，好像西部牛仔一樣，互相對(duì)戰(zhàn)與其站著讓煞人的熱氣攻擊全身，不如趕快換上泳裝，感受冰涼的水環(huán)繞在身邊的滋味。

我用手將水潑濕全身，哇！沒想到就這么一點(diǎn)水，就讓全身感到一陣冰涼，我趕緊往水里縱身一跳，沁涼的池水包圍著我，使我暑氣全消，盡管火球不停的攻擊我，也不用怕了。我馬上化身為一只水中蛟龍，在水里穿梭自如，雖然有時(shí)會(huì)被踢上一腳，但仍不減我對(duì)游泳產(chǎn)生的興趣。用仰漂漂浮在水面上，闔上雙眼，靜靜享受此刻，這夏季最美好、最清涼的時(shí)刻。

消暑秘方千奇百怪，什么方法都有。但在這世紀(jì)，地球暖化并不是鬧著玩的，而是威脅到全球六十八億人口的性命，我認(rèn)為既環(huán)保又省錢的消暑方式，不是在家吹冷氣，也不是瘋狂的吃冰，而是能運(yùn)動(dòng)又不流汗，能除去全身熱氣的活動(dòng)游泳。就在今年夏天，我竟然愛上了它。

優(yōu)質(zhì)作文：禮物六年級(jí)作文篇一

許多學(xué)生都會(huì)被要求寫作文，在下定決心時(shí)就可以把自己當(dāng)時(shí)的心境用作文寫出來(lái)。寫作文時(shí)常常被要求語(yǔ)言流暢，情感真摯，寫好作文我們要多讀多寫多練。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫，需要注意哪些呢？以下是小編收集整理的“優(yōu)質(zhì)作文：禮物六年級(jí)作文篇一”，希望能對(duì)您有所幫助，請(qǐng)收藏。

禮物，這兩個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的文字，在不同人的腦海中，有著不同的詮釋。它可以是物質(zhì)上的禮物，也可以是精神上的禮物，而我獲得的——恰好是精神上的禮物。

一位同學(xué)與我一同去一個(gè)課外班上課，而有心栽花花不開，無(wú)心插柳柳成蔭，我在那兒遇見了一位不可多得的老師，精神禮物正是那位老師所給予與我的。

上課前幾分鐘，一名長(zhǎng)方臉，體型偏胖，用兩邊烏黑的頭發(fā)束起中間的'長(zhǎng)發(fā)的五六十歲的老師走進(jìn)教室，滿面春風(fēng)的和我們打招呼。看著她那和藹可親的面目，我心中不由得升起一絲好感。“上課了”一個(gè)人輕輕打開教室門說(shuō)道。“好，謝謝。”老師禮貌地回應(yīng)。上課后不久，老師提了一個(gè)問(wèn)題，因?yàn)橛行╇y，班上不見一只手舉起。我絞盡腦汁的思索了一會(huì)兒，可算是有一個(gè)答案浮現(xiàn)在了我的腦海中，卻由于害怕而遲疑著，久久還未舉手。一抬頭，老師炯炯有神的目光正迎上我的雙眼，仿佛在鼓舞我：回答問(wèn)題呀，老師相信你，你一定是一個(gè)很棒的孩子……我被老師對(duì)我的尊重打動(dòng)了，堅(jiān)定了一下信念，緩緩舉起右手。老師立刻迫不及待的叫了我，我支支吾吾的說(shuō)出了心中的答案。看著老師微微皺起眉頭，又迅速舒展開，眼神中透露的失望無(wú)疑說(shuō)明了我的問(wèn)題。我猶如遭受了晴天霹靂一般，羞愧地低下了頭。“你很不錯(cuò)，回答的很好，但是，有沒有更準(zhǔn)確的答案呢？”一個(gè)溫和的聲音響起，好似春風(fēng)拂過(guò)我的面龐，“這印章是對(duì)你敢于舉手的獎(jiǎng)勵(lì)，同時(shí)，它也是我對(duì)你的能力的肯定。”“謝謝老師！”我驚喜道。接過(guò)印章，它如千百斤重一般。那一刻，我真真正正的得到了老師給予我的精神禮物，它就是——自信！

自從那件事后，自信就正式的在我內(nèi)心定居，不曾離開過(guò)了。也許，物質(zhì)禮物的價(jià)值是有限的，但精神禮物的價(jià)值是無(wú)限的，只有它，才能陪伴每一個(gè)人一輩子！