讀書筆記吧
優(yōu)質(zhì)作文:淚六年級文章之一
六年級作文。
我們經(jīng)常會將一些心事寫進自己的作文,我們在寫作文時,可以靜下來認真思考事物。由于思辨思維的能力不足,很多人都寫不好作文,寫出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫多練。我們應(yīng)該如何寫好一篇作文呢?以下是小編精心整理出來的“優(yōu)質(zhì)作文:淚六年級文章之一”,相信能對大家有所幫助。

其實.,我很累了。
其實,一直沒有人能夠懂我,我習慣了假裝堅強,習慣了一個人面對所有....
我不知道自己到底想怎樣
有時候
我可以很開心的和每個人說話,可以很放肆的.
可是沒有人知道那不過是偽裝,很刻意的偽裝
我可以讓自己很快樂很快樂
可是卻找不到快樂的源泉,只會讓自己傻笑
我不習慣把事跟別人說,因為我不習慣別人用可憐的眼光看我
其實,我很珍惜身邊的人,只是生活的壓力讓我善于遺忘,把那些記憶通通遺忘
我以為遺忘可以讓自己快樂起來...
可我感覺到的卻是的寂寞
黑夜來襲,周圍的空氣很躁.....
一個人坐在窗前,對著窗外的人群發(fā)呆.....
也不知道自己在想什么..
懷念過去,僅此而已..
其實我很累了,真的想放下所有...
何時發(fā)現(xiàn)我不在愛寫日記,即使心里有好多事,我也寧愿憋在心里,不是我不愿說,而是我疲憊了
掛了QQ卻不上線
掛了QQ卻不聊天
只是反復著打開空間,關(guān)閉空間..
何時
我不再喜歡追逐打鬧,卻很想和以前一樣活蹦亂跳
何時
我沉默的不再愛說話.卻很想找個知心朋友向她傾訴所有....
我喜歡在很靜很靜的黑夜,關(guān)了燈讓寂寞把我包裹,卻又害怕黑暗...
我也會偶而想和朋友聚聚..
或開心
或失望.
我也會偶爾找尋發(fā)泄的方法
或有效
或更傷
偶而也會寂寞的拿起手機翻開通信錄,一遍一遍的,卻不知道該打給誰。
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日記推薦: 六年級生活日記之一
相信大家都寫過作文吧,作文的內(nèi)容,來源于我們對生活的觀察。很多人看到作文題目時想不出怎么寫,一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。在寫作文時怎么樣才能把握好情感的表達呢?下面的內(nèi)容是小編為大家整理的日記推薦: 六年級生活日記之一,僅供您在工作和學習中參考。
當夏天的腳步已經(jīng)漸漸遠去,留下一抹無奈的夕陽。人,永遠賽跑不過時間。秋姑娘似乎已經(jīng)迫不及待,悄悄隱藏在我們身邊,他披著金*的連衣裙走向大地,做新季節(jié)的主人,千姿百態(tài)的人間也隨著季節(jié)的變化披上新的五彩斑斕的衣裳。我們盡情成長在一片藍藍的天空下,共享著秋天的美好歲月,頓時間,心曠神怡……
秋天是金*的代表;秋天,享受著收獲的喜悅;秋天,是最燦爛的季節(jié)。遠遠看去,一片金黃,我漫步其間,滋味流連忘返。秋天,他不像夏天那樣炎熱,更不像冬天那樣寒冷,它溫暖,犧牲自己,奉獻別人。
秋天的的田野是金黃的。放學后,我們幾個小朋友約好一起去田野里玩。睡在那稻谷鋪成的床上,把草當作被子,貪婪地睡在上面,時不時,幾只小蟲子爬到衣服里,好癢。大家都尖叫起來,幾個瘦小的*大哭起來,最后,大家相互看一看,都哇哇大笑起來,一片片笑聲飛遍天涯海角,有時,連喜鵲也是我們的忠實觀眾,停在電線桿上一動不動,仿佛在看我們的精彩表演。我們一起在田野里做作業(yè),大家相互討論,一個人講一個故事,在開“演唱會”。太陽落山了,你送我回家,我送你回家,有一首詩:“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情?!?/p>
秋天的樹林也是金黃的。微風姑娘輕輕一吹,樹葉落了下來,給大地鋪上了一層金*的地毯。我撿起那一片楓葉,夾在書里,那是一片無與倫比的書簽。我不得不驚嘆這夾在書頁里的神奇。遠處一看,這是一處美麗的自然景觀,有長城的宏偉,有頤和園的妖嬈。對秋天總有一份說不出的留戀。古代有不少描寫秋天的詩:“長風萬里送秋雁,對此可以酣高樓。”這是唐代詩人李白贊頌秋天的詩。
秋天的湖水是冰涼的,但是,也擋不住孩子們對秋天的熱情。我們中的有一些人,還是下去湖里游泳,在水中跳舞唱歌,把我們逗得哈哈大笑!秋,一個充滿生機的季節(jié);一個充滿氣氛的季節(jié);一個欣欣向榮的季節(jié),更加絢麗多彩了……秋,你是豐收的證明;你是富饒的象征;你是歡樂的使者;你是絢麗多彩的代表。我要高聲贊揚你——秋。
我愛秋天,更愛我多彩的世界!
[優(yōu)質(zhì)作文] 六年級自由文章之五
我們會將心事藏于筆尖,寫進作文里。通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。有好多人都不喜歡寫作文,所以說,寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。那么,你在寫作文時有什么好主意呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《[優(yōu)質(zhì)作文] 六年級自由文章之五》,希望能為您提供更多的參考。
我的閨蜜是四川的,雖然我跟她距離很遠,不過我們是同一條心。我見過她的模樣,一頭烏黑的長發(fā)(跟我一樣,嘻嘻~),還有一雙水汪汪的大眼睛,可愛極了呢~她很會賣萌,每次我們視頻,她都在賣萌。我很喜歡我的閨蜜,我閨蜜也很喜歡我(當然只是朋友的喜歡)從我3年級的時候她就是我閨蜜了,我們同齡又同年級,她一直都是我的閨蜜,即使長大。
我是邵繪宇,作為東四九條小學五年級1班這個快樂的大家庭的成員之一,我今天競選的崗位是我們班的班長。
一年級狀物:仙人球。一年級關(guān)于仙人球的狀物怎么寫?這篇一年級狀物250字的仙人球的狀物希望能夠幫到你。
五年級讀后感題目:讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感。五年級關(guān)于鋼鐵是怎樣煉成的的讀后感怎么寫?這篇五年級讀后感400字的讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感的讀后感作文希望能夠幫到你。
學會寫作文后,老師們永遠問不完的一個話題就是夢想,基本上每一年老師們都會問一遍,或讓我們寫一遍關(guān)于夢想的作文,懵懂的我開始真正的了解了夢想這個詞的意思,卻并不能讀懂它。小時候說得最多的夢想就是科學家,老師講得最多的就是科學家,同學們寫作文都是圍繞著那些不且實際的東西在寫。第一次寫關(guān)于夢想的作文,我說我希望像電視劇里那樣在一棟高高大大的大樓里面上班,每天快快樂樂,能養(yǎng)活自己就好。結(jié)果,老師說我沒有上進心。后來問這個話題的次數(shù)多了,我也煩了,草草寫兩下就交上去了,寫的也是科學家,老板之類的題材。
優(yōu)質(zhì)作文:蘿卜六年級作文怎么寫
懂得寫優(yōu)秀的高分作文對于學生是非常重要的,寫作文可以鍛煉文筆,提高寫作能力。由于積累不多,許多人都不太喜歡寫作文,一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢?小編給大家整理了“優(yōu)質(zhì)作文:蘿卜六年級作文怎么寫”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
蘿卜是一種很常見的蔬菜,在市場上,商場里,隨處可見。
蘿卜有很多種類。從形狀上來分,就可以分為兩大類,一類是球形,一類是柱形;從口味上來分,就分為主要的三大類,一類是甜的,一類是辣的,還有一類是清淡無味的;如果是從顏色來分,那就多了,有紫色的,青色的,紅色的……各式各樣的蘿卜出現(xiàn)在市場上,商場里。
蘿卜的營養(yǎng)價值很高。在普通百姓種,蘿卜有“小人參”的美稱。它含有豐富的營養(yǎng)。有葡萄糖、蔗糖、果糖、多縮戊糖等,還含有多種氨基酸。
蘿卜的吃法很多,可以生吃,烤著吃,燜著吃,燉著吃,煎著吃、腌著吃等等許多吃法。我最喜歡的就是胡蘿卜燜的湯了。
蘿卜的藥用價值也很高。俗話說“蘿卜上市,醫(yī)生沒事”“邊吃蘿卜邊喝茶,氣的大夫滿街爬”。這些民間俗語反映出蘿卜的要用價值是多么的高?。?/p>
可能你還不知道,蘿卜的好處遠遠不止這些呢!近年來,醫(yī)學界發(fā)現(xiàn),蘿卜所含的多種酶,能夠分解致癌的亞硝胺,加之所含的木質(zhì)素能夠提高巨噬細胞的活力,從而吞噬癌細胞,所以說蘿卜有“化癌”之功。
蘿卜的好處這么多,你肯定會以為它很難種植吧?其實不然,它是非常容易種植的。你只要挖塊地,買點種子種下去,再澆水、施肥,等上兩三個月,你就可以知道美味而又營養(yǎng)的蘿卜了!
蘿卜不僅美味,營養(yǎng)也很豐富,真是個好東西!
[作文分享] 六年級關(guān)愛文章篇一
相信大家都寫過作文吧,在寫作文時,要體現(xiàn)和表達自己的想法。很多人寫作文時都無從下筆,為了寫好作文我們要多閱讀好文章,吸取優(yōu)點。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫,需要注意哪些呢?經(jīng)過搜索和整理,小編為大家呈現(xiàn)“[作文分享] 六年級關(guān)愛文章篇一”,相信對您有參考學習的作用。
當太陽的第一束光輝照射大地時,那是人類最溫暖的愛。當月亮的第一束光輝灑向大地時,那是他給人類最柔和的愛,當父親端上一杯熱騰騰的牛奶時,那是父親給家人最博大的愛。
曾經(jīng)看到一則廣告,一位小男孩手端一盆水吃力的'走來,用稚嫩的聲音對媽媽說:“媽媽,洗腳?!蓖嬅嬷心俏荒赣H那欣慰的笑容,我就忍不住想哭。是啊!愛原來這么簡單啊。步入高年級后,一種沉悶和一種莫名的煩惱代替兒時的快樂與天真。
那天,由于爸爸炒的菜不和我胃口,我便大吵大鬧,硬把心情不錯的爸爸惹惱了。爸爸陰沉著臉說:“不吃就別吃,挑3撿4的。”我把碗筷一丟,將門使勁一關(guān),呆坐在那里眼淚已經(jīng)涌上了眼眶。沒過多久爸爸拿了一塊毛巾進來,摸了摸我的頭,把毛巾搭在我的肩頭簡單的說了一句:“快睡吧?!蔽乙呀?jīng)反感了,爸爸一個男子汗,像個全職保姆?突然,爸爸又走進了我的房間,手里拿著一杯牛奶,說:“喝了牛奶,暖暖身子吧。”我喝完了那杯牛奶,不知怎么,今天格外的甜。
愛,不用刻意安排,只要用心去感受,它就會悄悄出現(xiàn)在你我的身旁。
[作文分享] 六年級期末考試文章:動物的淚季度范文精選
根據(jù)學校的要求,學生需要懂得寫優(yōu)秀作文,通過寫作文可以讓我們盡快將心情平復下來。很多人對于寫作文很是頭疼和迷茫,一篇好作文起碼要做好和讀者共情。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[作文分享] 六年級期末考試文章:動物的淚季度范文精選”,但愿對您的學習工作帶來幫助。
輕的淚,是人的淚,而動物的淚,卻是有重量的淚。那是一種發(fā)自生命深處的淚,是一種比金屬還要重的淚。也許人的淚中還含有虛偽,也許人的淚里還有個人恩怨,而動物的淚里卻只有真誠,也只有動物的淚,才更是震撼人們魂魄的淚。
我第一次看到動物的淚,那是我家一只老貓的淚,這只老貓已經(jīng)在我家許多許多年了,也不知它生下了多少子女,也不知它已是多大的年紀。只是知道它已經(jīng)成了我們家庭的一個成員,我們?nèi)胰嗣刻焐畹囊豁椫匾獌?nèi)容,就是和她一起戲耍。在它還是一只小貓的時候,我們引得它在地上滾來滾去,后來它漸漸地長大了,我們又把它抱在懷里好長好長時間地撫摸它那軟軟的絨毛。也是我們和它親熱得太多了,它已經(jīng)一天也離不開我們的撫愛,無論是誰,只要這一天沒有摸它一下,就是到了晚上,它也要找到那個人,然后就無聲地臥在他的身邊,等著他的親昵,直到那個人終于撫摸了它,哪怕只是一下,這時它也會心滿意足地慢慢走開,就好象是它為此感到充實,也為此感到幸福。
只是,多少年過去,這只老貓已經(jīng)的太老了,一副老態(tài)龍鐘的樣子,行動已經(jīng)變得緩慢;盡管到這時我們?nèi)胰诉€是對它極為友善,但,也不知是一種什么感應(yīng),這只老貓漸漸地就和我們疏遠了。它每天只是在屋檐下臥著,無論我們?nèi)绾卧谙旅嬉核膊豢舷聛?,有時它也懶懶地向我們看上一眼,但隨后就毫無表情地又閉上了眼睛。
母親說,這只貓的壽限就要到了,也是人類的無情,我們一家最擔心的,卻是怕它死在一個不為人知的角落。我們怕它會給我們帶來麻煩。就這樣每天每天地觀察,我們只是看到這只老貓確實是一天一天地更加無精打采了,但它還是就在屋檐下,窗沿上靜靜地臥著,似在睡,又似在等著那即將到來的最后日子。也是無意間的發(fā)現(xiàn),那是我到院里去做什么事情的時候,我只是看見這只老貓在窗沿上臥得太久了,就過去想看看它是睡著,還是和平時一樣地在曬太陽。但在我靠近它走過去的時候,我卻突然發(fā)現(xiàn),就在這只老貓的眼角處,凝著一滴淚珠??磥磉@滴淚已經(jīng)在它的眼角駐留得太久了,那一滴了淚已經(jīng)被陽光曬成活像是一顆琥珀,一動不動,就凝在眼角邊,還在陽光下閃出點點光斑。
“貓哭了。”不由己地,我向房里的母親喊了一聲,立刻,母親就走了出來,她似是要給這只老貓一點最后的安慰。誰料這只老貓一看到母親向它走了過來,立刻強掙扎著站了起來,用出最后一點力氣,一步一步地向屋頂爬了上去。這時,母親還盡力想把它引下來,也許是想給它一點最后的食物,但這只老貓頭也不回地,就一步一步地向遠處走去了,走得那樣的沉重。
直到這時,我才發(fā)現(xiàn),是我們太冷酷了,它在我們家活了一生,我們還是怕它就在我們家里終結(jié)生命,我們總是盼著它自己在生命的最后時刻,能夠自己走開,無論是走到哪里,也比留在我們家里強。最先我們還以為是它不肯走,怕它要向我們索要最后的溫暖,但是我們把它估計錯了,它只是在等我們最后的送別;而在它發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)知道它要離開我們的時候,她只是留下了一滴淚,然后就悄無聲息地走了,走到不知什么地方去了。很久很久,我總是不能忘記那滴眼淚,那是一種留戀生命,又感知到大限到來的淚水。動物有它們自己的情感,它們只給人們留下自己的情愛,然后就含著一滴永遠的淚珠向人們告別,而又把最后的痛苦由自己遠遠的帶走。
動物的淚是圣潔的淚,它們不向人類索求回報
【作文模板】禮物六年級文章篇一
相信大家都寫過作文吧,作文,通俗來講就是撰寫文章。由于思辨思維的能力不足,很多人都寫不好作文,寫好作文我們要多讀多寫多練。那么一篇優(yōu)秀的高分作文究竟該怎么寫呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“【作文模板】禮物六年級文章篇一”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
送走了寒風凜冽、漫天飄雪的冬天,我們迎來了生機勃勃的春天。春,給我們帶來無盡的禮物。
春,給我們帶來了春雨。春雨淅淅瀝瀝地下著,它不像夏天的雨傾盆而下,不像秋天的雨冰冷無比,更不像冬天的雨幻化為冰。春天的雨,像一根根極細的繡花針,默默無聲地幫農(nóng)民伯伯繡出了豐收與喜悅,默默無聲地幫柳樹姐姐繡出了秀麗的長發(fā),默默無聲地繡出了世間萬物的勃勃生機,讓世界充滿了活力。
春,給我們送來了涼爽又舒服的春風。陣陣微風吹過水平如鏡的湖面,湖面瞬間活躍了起來,蕩起了陣陣漣漪。春風吹過小草的嫩芽,對小草說:“你一定要好好長大,要堅強?!贝猴L吹到柳樹姐姐這里,幫她梳理秀美的長發(fā),并對柳樹姐姐說:“你比去年更美了呀!”柳樹姐姐開心極了。
春,給我們送來了生機。小燕子從南方飛回來了,重新在屋檐下搭窩筑巢,哺育下一代,它們每天在屋檐下唱歌,給那些自己待在家里的孤單的老人送去溫暖與希望。小動物也脫下了笨重的大棉衣,穿著輕快的薄衣,在樹林里又蹦又跳。冬眠的小動物也蘇醒了過來,一個個都爭先恐后地出來舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神。
春,給我們送來了歡樂。往日的灰暗無光的天空變得明朗,天空中飄著一團又一團的像棉花糖一樣的白云,一只只色彩斑斕的風箏,也在空中自由自在地飛翔,地上也有許許多多的可愛的孩子們快樂地玩耍,他們在寬廣的廣場上跑來跑去,快樂成長。
……
春,她給我們送來的禮物,每一件都十分有意義,每一件禮物都值得保留、收藏。
作文分享: 分享快樂六年級文章
在平時學習中寫作文是一件非常常見的事情,作文的內(nèi)容,來源于我們對生活的觀察。寫作文時常常被要求語言流暢,情感真摯,其實,作文讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。我們怎么樣才能提高自己的寫作水平呢?為了讓您用的更省心,下面是小編整理的“作文分享: 分享快樂六年級文章”,但愿對您的學習工作帶來幫助。
當你感到快樂時,你要找個人和你一起分享,這樣,你會從中感到有一種說不出的滋味;當你擁有一些好玩的玩具時,請不要吝嗇,把它拿出來和大家一起玩,這樣,你會嘗到真正的快樂滋味。
小時候,媽媽給我買了好多玩具,今天玩這個,明天玩那個,每天都是自己一個玩,有種說不出的孤獨,直到她出現(xiàn),這種孤獨才消失得無影無蹤。那天我像往常一樣獨自一人玩著各式各樣的玩具,一個清純可愛和我同齡的女孩映入我的眼簾說:“可以和我一起玩嗎?”我驚呆了,沒有跟我說這句話,即使是最親愛的爸爸媽媽也不曾說過,過了許久我才斷斷續(xù)續(xù)的回答:“可——可以??!”我露出了久違的笑容,趕緊把玩具箱從房間里拖出來高興地說:“這是我的玩具,你隨便挑啊,我們做朋友吧!”她笑了,水靈的雙眼閃耀出靈氣與活力說:“好啊,那我們以后就是好朋友了!”于是,便一起玩耍起來了,邊玩邊聊天才知道,原來,她就住在我家旁邊,因為父母臨時有事,才讓她來我家玩,我不禁暗想:“今天可真幸運??!”那天我真的好開心,好快樂啊!
此后,每天我都會拿著心愛的玩具去她家玩,和她分享我的快樂,她也會從她那玩具箱里拿出玩具和我分享。剎那,我心中燃起一團火焰,那光,好柔和,好溫暖,讓人很快樂,原來,分享是一種快樂!
當你把快樂與別人分享時,你就擁有兩份快樂;當你敞開心扉,把自己的珍貴東西拿出與別人分享時,你會明白:分享是快樂的!
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