關(guān)于奇跡的優(yōu)秀作文。

學(xué)生時(shí)代的我們經(jīng)常會(huì)寫作文，寫作文可以提高人們的觀察力，聯(lián)想力和想象力。許多人寫出來的作文會(huì)有很多口水話，優(yōu)秀的高分作文是需要勤奮的練習(xí)才能寫出來的。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫，需要注意哪些呢？經(jīng)過搜索和整理，小編為大家呈現(xiàn)“[實(shí)用寫作] 夜晚的“奇跡”作文其五”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

在全球的人都進(jìn)入睡眠的時(shí)刻，地球上會(huì)是什么樣子呢？

在全人類進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，地球上所有的植物都有了人一樣的生命，一起開舞會(huì)；在全人類進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，所有的玩具紛紛跳下玩具柜玩具箱售貨架，互相走動(dòng)交談；在全人類進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，房子也開始在大地上無聲的平移著，與格式各樣的生物打招呼……

在夜幕之下，各種植物動(dòng)物……向人類白天的生活一樣，去上班上課嘮家常……等等

在某個(gè)胡同里，幾個(gè)玩具在一起嘮家常，“今天主人不小心把我碰倒了，幸好沒從柜子上掉下來，否則就慘了！”“你還好，我今天被大卸八塊了，最后終于被粘了起來，好險(xiǎn)”“我比你們更慘！今天被撓癢癢，想笑又不能笑，唉！”

野外，一群花花草草坐在大樹下開舞會(huì)，螢火蟲們點(diǎn)亮自己的小燈籠，大家圍成一個(gè)圓圈，圍著燈籠跳舞，盡情的歡笑著……玩累了，大家就躺在地上，望著漫天的星星，銀河像一條透明的紐帶，將調(diào)皮的星星困了起來，偶爾有一些頑皮的星星在天邊

經(jīng)過一天的站立，玩具們大廈們……全都渾身酸疼，趁著人們還未醒在夜色中盡情的狂歡……

天空灑滿了漂亮的星星，只有月亮才能見證這美麗的一切，只有大地才能感受到它們的歡樂，只有動(dòng)物們才能見證這夜晚的奇跡……

黎明了，天漸漸的揭下了烏黑的面紗，植物們悄悄的回到自己的“工作崗位”，等待著新的一天房子也慢慢的回到了自己的“出生地”，不動(dòng)聲色的站好了玩具們也慢慢地回到自己的位置，大家依依不舍的分開了，只有等待著明天的歡樂……

夜晚的“奇跡”，就像人們的夢(mèng)境一樣甜美

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[實(shí)用寫作] 作文：突出作文其五

我們經(jīng)常會(huì)將一些心事寫進(jìn)自己的作文，寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達(dá)出來。缺少積累的人面對(duì)作文很難動(dòng)筆，一篇好作文是非常吸引人心的。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢？為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的“[實(shí)用寫作] 作文：突出作文其五”，僅供可以為您提供參考。

光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼，我已是同一路小學(xué)五年級(jí)的一名大學(xué)生了。在這五年來，我結(jié)實(shí)了良多朋友，和我關(guān)系較好的是紀(jì)憲一。他高高的個(gè)子，白白的臉上總掛著微笑，他多才多藝，特別是鋼琴?gòu)椀奶貏e好。固然他做事不當(dāng)真，丟三落四，但是他和有愛心，樂于助人。

記得四年級(jí)的時(shí)候，有一天放學(xué)后，我們寫完功課一起到城里中學(xué)操場(chǎng)上玩。我們先打了一會(huì)籃球，之后我們感覺沒意思，中學(xué)的學(xué)生要繼承上課，我們只好離開了塑膠操場(chǎng)。來到了操場(chǎng)邊上的路上玩，我們感覺樹下很涼快，小鳥在樹上歡快的唱著歌，我們兩也像快樂的小鳥一樣，跑來跑去，一會(huì)兒我們頭上都出了良多汗。但是我們?nèi)允峭２幌履_步，繼承玩兩人相追趕單色游戲，我在前面飛快地跑著，紀(jì)憲一在后面追趕著，但是仍是被我落下了。這時(shí)合法我的意忘形地向后看時(shí)，忽然腳下一滑，雙手撲地，重重地摔在地下。我的手掌整理時(shí)感到很疼，一看左手腕已經(jīng)流血了。這時(shí)紀(jì)憲一快步地跑了過來，立即把我拉了起來，拉著我的手說：“沒事吧？疼不疼？”說著就走向醫(yī)務(wù)室，這時(shí)我疼的眼淚都快流出來了，他不事的安慰我說：“堅(jiān)持一下，我們?nèi)タ瘁t(yī)生。”還沒有走到醫(yī)務(wù)室門口，他就大聲喊道：“阿姨，快來看看。”看著他為我著急的樣子，我心里很是感謝感動(dòng)。他就一直在旁邊看著醫(yī)生為我上藥，滿眼布滿著關(guān)心。固然這是一件小事，但是他卻帶給我朋友的暖和。

這就是樂于助人的好朋友——紀(jì)憲一，我要向他學(xué)習(xí)那種對(duì)朋友的真誠(chéng)和愛心。

2022寫作推薦 作文：蝸牛的奇跡模板

相信大家都寫過作文吧，作文的內(nèi)容，來源于我們對(duì)生活的觀察。很多人看到作文題目時(shí)想不出怎么寫，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。在寫作文時(shí)怎么樣才能把握好情感的表達(dá)呢？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的2022寫作推薦 作文：蝸牛的奇跡模板，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

雨停了，嫩葉上還流著露珠，藍(lán)藍(lán)的天空，染上了一些白顏料。陽(yáng)光從枝叉中射出來。

“蝸牛攀爬大賽開始了，第一位選手是：帕拉，獲得過奧林匹克金牌3枚，銀牌4枚；第二位……最后一位：拉比，沒有獲獎(jiǎng)記錄，16歲未成年。”主持人大聲又熱情地解說道。

“哼！就你還想跟我比賽，趕緊退賽吧！現(xiàn)在認(rèn)輸還來得及。”帕拉和幾個(gè)選手都侮辱拉比。“現(xiàn)在各位選手回到自己的跑道上。”主持人趕緊救場(chǎng)。

“預(yù)備備，開始！”帕拉像一支離弦的箭沖了出去，只有拉比一人慢悠悠地向前走。過了許久，前面的選手已經(jīng)累得昏頭昏腦了，拉比卻還保持著頭腦清醒，拉比早已做好了準(zhǔn)備，他事先訂好了計(jì)劃，把一段路分為5份，一份為10厘米，每一段之后都休息一會(huì)兒，這樣就能更快到達(dá)終點(diǎn)。

果然，拉比的計(jì)劃很成功，他第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)，并且不喘粗氣，戰(zhàn)勝了帕拉。

蝸牛媽媽語(yǔ)錄：做事不要沒頭沒腦往前沖，要做足準(zhǔn)備計(jì)劃完路線，再開始。

[日記參考] 冬天的夜晚-300字日記其六

每個(gè)人的作文本都留下過自己美好的時(shí)光，寫作文可以防止我們忘記某件重要的事情。很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o從下筆，一篇好作文起碼要做好和讀者共情。在寫作文時(shí)可以從哪些要點(diǎn)開始呢？小編通過努力，整理了“[日記參考] 冬天的夜晚-300字日記其六”，相信您能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。

冬天的夜晚

北風(fēng)呼呼的吹著，細(xì)雨蒙蒙地下著，天空一片寂靜，黑夜籠罩著大地，看不出哪里有星，何處有月。凄涼的晚風(fēng)吹落了最后的一片樹葉。在這個(gè)寒冷的冬夜，小動(dòng)物們無精打采地躲藏在洞穴里。池塘里的青蛙，樹洞里的小蛇蜷曲著身體，預(yù)備度過這一段漫長(zhǎng)的冬夜。

街上已沒有往日的那般熱鬧，招牌上的霓虹燈也停止了它那一閃一閃的光芒，來往的行人也顧不得街上的夜景。各個(gè)縮著頭，呼！呼！呼！地趕路，只希望能趕緊回家，去吃一頓熱騰騰的晚餐。

在冬天的夜晚，常有一陣陣燒肉粽！燒肉粽的小販兒叫賣聲，劃破了寂靜的冬夜。由于同情心的驅(qū)使，再加上肉粽香味的引誘，我不得不掏腰包買幾個(gè)。

于是，當(dāng)黎明破曉之時(shí)，寒冷的黑夜便慢慢地離去了，等到這一天將結(jié)束時(shí)，才慢吞吞地又來了，就這樣，直到春的來臨。日記暑假日記

作文借鑒: 夜晚的星星作文

學(xué)生時(shí)代的我們經(jīng)常會(huì)寫作文，寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達(dá)出來。大家在寫作文時(shí)都覺得很苦惱，一篇好作文可以引起大家的共鳴。在寫作文時(shí)要注意哪些方面呢？經(jīng)過搜索和整理，小編為大家呈現(xiàn)“作文借鑒: 夜晚的星星作文”，相信您可以學(xué)習(xí)借鑒。

一片神秘的黑色，是夜的顏色專利。月兒出來了，伴隨的還有一些眨著的小眼睛，我知道，那是星星。

因?yàn)橛辛诉@些星星，夜晚的星空不再孤獨(dú)，是它們將這個(gè)夜色打扮成了一份閃爍。有了這份閃爍，即使走著夜路，我也不再害怕。因?yàn)椋铱梢赃呑哌吙矗路疬@些星星比那些五光十色的燈光還要光彩奪目。

星星的'顏色有多少種？聽說有黃色、紅色等，只是我們的肉眼看不真切，不過這也不要緊，等我們將來掌握了科學(xué)知識(shí)，就可以看清它們穿著的到底是哪種顏色的服裝。“一顆、兩顆、三顆……”天啦，天上的星星越來越多，繁星點(diǎn)點(diǎn)，夜色不再是黑色，我的注意力全部被它們吸引到了天上。你看，有的星星在向我問好，有的星星還與我打著招呼呢。

于是，我還是默默地看著它們。它們多美啊，一顆顆像是灑在布上的碎冰碴，晶瑩透亮，還撲閃撲閃的，怎么？還有什么不想告訴我們的秘密。你看那幾顆星星，像是漁人散下的船標(biāo)燈，被海浪搖得一晃一晃地發(fā)著亮光；你再看那一排排星星，那么有序地排列著，像是五線譜上的“小蝌蚪”呢，似乎還有美妙的旋律在天庭上回放著——可惜太遠(yuǎn)了，我們還是聽不到。

[實(shí)用寫作] 以幸福為話題的作文其五

作為學(xué)生的我們通常都會(huì)被要求寫作文，寫作文可以防止我們忘記某件重要的事情。對(duì)于作文，大家都有一些厭惡心理，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時(shí)的心情。你最近有沒有寫的不錯(cuò)的作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[實(shí)用寫作] 以幸福為話題的作文其五”，希望能為您提供更多的參考。

在貧瘠的大山里，有一搖搖欲墜的教室，在那唯一的教室中，擠滿了不同齡的孩子。孩子們都很刻苦的學(xué)習(xí)，但有一個(gè)與眾不同的孩子，叫五二；同學(xué)們都認(rèn)為他的名字很奇特，但時(shí)間久了，這'怪名字'也就不了了之了。

五二學(xué)習(xí)很優(yōu)異，常居班里第一。在縣里比，仍舊第一。他不以為然，他是他要完美，要擺脫窮困潦倒的生活。

一晃十幾年過去了，曾經(jīng)品德兼優(yōu)的五二在城里找了工作，娶了媳婦兒買了樓房。年邁的五二爹不容易的來到城里看五二，卻被五二給三言兩語(yǔ)打發(fā)走了。他的媳婦兒看見了，覺得五二不孝順，沒良心，為什么要把辛苦從農(nóng)村來的老公公趕走。問五二為什么要這樣做，五二卻說這爹肯定不是親爹，成績(jī)差了打、睡懶覺打、沒做飯打。我從小就是被打大的，哎，我那如此殘暴的爹不認(rèn)也罷！

時(shí)光匆匆，春夏秋冬輪了個(gè)番。村里來信，說五二爹去世了，早上在床上發(fā)現(xiàn)的。于是，五二踏上了回村的路，奔波了一天，看見了爹的尸體，爹的臉上沒有任何表情。看著這個(gè)表面明和的男人，五二想哭，卻哭不出。

五二爹出殯的時(shí)候，村里德高望重的村長(zhǎng)也來了，對(duì)著無動(dòng)于衷的五二，村長(zhǎng)動(dòng)搖了，轉(zhuǎn)過身來對(duì)五二說道；‘五二啊，你爹養(yǎng)你不容易呀，你這孩子從小沒娘，你爹怕你受委屈，就沒再給你找后娘。你爹為啥叫你五二啊？因?yàn)槲宥覑郏覑郏宥：⒆友剑愕酝蚰悖桥履悴粻?zhēng)氣，打了你，你爹也不好受，打在兒身痛在父心。怕你難受，這些話你爹本不該我跟你說。五孩兒，節(jié)哀吧。

五二聽完后泣不成聲，在爹的墳頭挺立了半天的他，霎時(shí)跪了下來。

[實(shí)用寫作] 樹根作文600字其五

我們的作文乘載了年少的時(shí)光，通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。缺少積累的人面對(duì)作文很難動(dòng)筆，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。那么一篇作文要怎么才能寫好呢？下面是小編精心為您整理的“[實(shí)用寫作] 樹根作文600字其五”，歡迎閱讀，供您參考。

每一次看著那些樹立在馬路邊的大樹，我就感覺它們像是一位位和藹可親的母親，它們就像一把巨傘，挺拔的守護(hù)在馬路旁，為旁邊休息的清潔工遮擋風(fēng)雨和陽(yáng)光。

每當(dāng)下起雨時(shí)，樹木都會(huì)用自己茂密的葉子保護(hù)自己腳下嫩綠的小花小草，不讓它們受到危險(xiǎn)，這就讓我想起了媽媽。記得一次下著又一次下著大雨的下午，剛好是放學(xué)回家的那一天，烏云密布天空，使大地都是一片灰暗暗的，當(dāng)時(shí)我急沖沖的跑到教室外面，生怕回家晚了，會(huì)下起大雨，而回不了家。可誰(shuí)知，等我走出外面的時(shí)候，翻了翻自己的書包，才發(fā)出，原來我沒帶傘，還指望能早點(diǎn)回去，現(xiàn)在倒是失望了。

于是我急沖沖的往家里跑去，可正在這時(shí)，呼啦啦的雨下了起來，重重的打在了我的頭上，看著雨下的太大，于是便找了個(gè)地方躲雨了。那時(shí)雨下的大，我的心也開始變得焦慮，不知道該怎么辦，便想著媽媽了，希望媽媽來接我回去。于是我在那個(gè)地方等了很久，就開始失望起來了。直到過了二十多分鐘，自己迷茫雨點(diǎn)下，一個(gè)騎自行車的女人騎像了我，只是 覺得她非常熟悉，直到近處望時(shí)，才意外發(fā)現(xiàn)，原來是我的媽媽。

等騎到我這邊時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，媽媽雖然穿著雨衣，但是下身的褲子已經(jīng)濕透了，前面的頭發(fā)已經(jīng)有一滴滴雨滴滴下來。媽媽正在喘著氣，我望著媽媽，只見她的臉很蒼白。媽媽對(duì)我說：“以后記得帶傘。”于是她把一把雨傘給了我，把自己的雨衣脫了下來，給我穿上。我坐上末尾，本想問媽媽的為什么不穿雨衣，可是媽媽已經(jīng)騎車往家的方向走了，我連忙打開自己的雨傘，幫媽媽擋著頭上的雨滴。在那時(shí)，我哭了，熱淚滴在了我自己的衣服上。

大樹關(guān)愛小草，就像媽媽在關(guān)愛我們一樣;大樹無私地為小草遮風(fēng)擋雨，就像母親無謂地接我回去，忍受著雨點(diǎn)的打擊。大叔是那么勇敢無畏，它不怕暴風(fēng)雨是多么猛烈，依然挺立地站在人們面前。

大樹的無私，就是父母的無私。

【熱門寫作】 作文：夜晚其四

作文相信大家都寫過吧，寫作文可以讓我們更容易渡過獨(dú)處的時(shí)間。很多人對(duì)于寫作文很是頭疼和迷茫，想要提高語(yǔ)文分?jǐn)?shù)，作文首先就要把握好。我們?cè)趧?dòng)筆寫作文之前有什么好靈感呢？為了讓你更好的運(yùn)用它，下面是小編精心為您整理的“【熱門寫作】 作文：夜晚其四”，希望對(duì)您有所幫助！

“呼-呼呼--”，伴隨著這一陣陣聲響，太陽(yáng)悄悄地下了山，只留下幾抹紫紅中夾雜著黑色的晚霞，天空從天藍(lán)變成了深藍(lán)，村子里只傳來一兩聲狗叫……我知道——夜晚來了。

我邁著輕快的步伐，走在這鋪滿石子的路上，向著蘆葦蕩走去。星星眨著眼、月亮穿著潔白的衣裳出現(xiàn)了，我也到了蘆葦蕩。蘆葦高高的，我忍不住踮起了腳尖，但還是一望無際。在月光的照射下，葦絮發(fā)出白光，一閃一閃的，仿佛在對(duì)我說：“看看我吧，看看我吧！”在月光的引導(dǎo)下，我的目光真的轉(zhuǎn)移到了葦絮哪兒。我沒想到，葦絮是如此的柔美。

還不到一會(huì)兒，我便產(chǎn)生了疑問。咦？葦絮只能發(fā)出白光，可那些在葦絮之間的無數(shù)黃黃的光是什么呢？我?guī)е闷娴男那樽哌M(jìn)了蘆葦蕩，過了好一會(huì)兒，采用手抓直了兩只“黃黃的光”。我小心翼翼地把手張開一點(diǎn)縫，頭向前伸去，瞪大的眼睛透過那點(diǎn)縫向里望去。我看見它在飛，是尾部放出的黃光，哦！原來是螢火蟲啊！弄明白后，我慢慢的張開手，把它們放回了蘆葦蕩。

此時(shí)，我再向蘆葦蕩望去，成千上萬的螢火蟲便出現(xiàn)在我的眼睛里。我隨著螢火蟲舞蹈的弧線，翩翩起舞，那些螢火蟲就像我的伴舞者，上下左右的飛舞。

月光下，一個(gè)小女孩和螢火蟲一起在蘆葦蕩中舞蹈，享受著夜晚帶給他們的快樂、美好！我感慨萬千，這是一幅多美的畫卷啊！

[實(shí)用寫作] 青春初三作文其五

在語(yǔ)文課堂，寫作文相信對(duì)大家來說都不陌生。寫作文可以鍛煉文筆，提高寫作能力。很多人寫作時(shí)總是一味的用華麗的辭藻堆積，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。換做是你，你會(huì)怎么樣寫作文呢？小編特地為您收集整理“[實(shí)用寫作] 青春初三作文其五”，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

青春是一種令人艷羨的資本，朝氣、敏銳、旺盛。然而，“玉不琢，不成器”。因此，每個(gè)成長(zhǎng)的驕子都要學(xué)會(huì)如何去雕琢這塊“美玉”。

雕琢這塊“美玉”，需要有一把“忍耐”的刻刀。試想一下：河蚌沒有忍耐，怎么產(chǎn)生能晶瑩剔透的珍珠?毛毛蟲沒有忍耐，怎么會(huì)破繭而出化作美麗的蝴蝶?蒲公英若不隱忍而有度的伸曲來保護(hù)自己，怎么會(huì)在幾近絕境之地生根開花?自然尚且如此，何況人乎?

雕琢這塊“美玉”，需要有一把“勤奮”的刻刀。唐代詩(shī)人孟郊曰：“青春須早為，豈能張少年?”《長(zhǎng)歌行》中“少壯不努力，老大徒傷悲。”還有我們常聽過的“一分耕耘，一分收獲。”等等名言警句，無不是在啟迪我們要勤學(xué)苦練，充實(shí)自己。文學(xué)家宋濂青春之時(shí)，為獲圣賢之道，趨百里執(zhí)經(jīng)叩問。其間，他不比吃穿，專心讀書;不畏嚴(yán)寒，以書為樂。就是這份勤奮，讓他敢坦言：“故余雖愚，卒獲有所聞”，來鞭策馬生。其實(shí)，也是在啟示我們要拿起這把“勤奮”的刻刀。

雕琢這塊“美玉”，需要有一把“微笑”的刻刀。微笑是一縷陽(yáng)光，溫暖我們的心田;微笑是一縷春風(fēng)，給我們帶來絲絲清涼;微笑是一盞明燈，指引我們前進(jìn)的方向。用微笑來面對(duì)成功，我們會(huì)保持謙卑的心態(tài)，做到自知之明，而不至于被勝利沖昏頭腦;用微笑面對(duì)失敗，我們會(huì)變得理智堅(jiān)強(qiáng)。伏爾泰笑對(duì)路易王朝，迎來了黎明的曙光;愛迪生笑對(duì)無數(shù)次的失敗，成就了“發(fā)明大王”;袁隆平笑對(duì)挫折，研發(fā)出高產(chǎn)雜交水稻。同樣，青春的我們?nèi)艚?jīng)過微笑雕琢，也將大有作為。

當(dāng)然，雕琢青春的刻刀還有很多很多，至關(guān)重要的是要善于接受和承擔(dān)，這樣每個(gè)青春的驕子不僅能找到屬于自己的刻刀，而且會(huì)在或深或淺的雕琢中變得愈發(fā)美麗，愈發(fā)閃亮。