二年級(jí)作文。

作為一名學(xué)生，寫一篇作文是很常見的，在寫作文時(shí)，要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。很多人寫出來的作文總是干巴巴的，一篇好作文可以引起大家的共鳴。在寫作文時(shí)要注意哪些方面呢？為此，小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《「作文參考」二年級(jí)家鄉(xiāng)文章其六》，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

我的家鄉(xiāng)在伊州區(qū)三道嶺，在我眼里那里最美的地方是防風(fēng)林。

防風(fēng)林可以防風(fēng)、防沙，那里有榆樹、柳樹還有杏樹。如果你想去那里觀賞美景，最好是春天天和夏天去，因?yàn)椋鞘欠里L(fēng)林最美的時(shí)候。

春天，在四五月份的時(shí)候，防風(fēng)林就成了花的海洋、樹的世界。六月份的時(shí)候，杏樹上結(jié)滿了一串串金黃的杏子，把枝條都?jí)簭澚恕Ｈ藗內(nèi)宄扇阂黄鸬竭@里品嘗這又甜又酸的果實(shí)。

到了夏天，茂密的枝葉向四面展開，就像搭起了一個(gè)個(gè)綠色的涼棚。炎熱的太陽(yáng)把強(qiáng)烈的陽(yáng)光灑下來，人們熱的無精打采的時(shí)候都會(huì)紛紛跑到樹下乘涼，聊天。

我愛我的家鄉(xiāng)，我愛我家鄉(xiāng)的防風(fēng)林。

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作文范本: 二年級(jí)作文其六

許多學(xué)生都會(huì)被要求寫作文，通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。有好多人都不喜歡寫作文，一篇好的作文可以感染人們，打動(dòng)人們，您是否正在為寫作文而發(fā)愁呢？下面是小編為大家整理的“作文范本: 二年級(jí)作文其六”，歡迎您來這里參考。

很希望自己是一棵樹，守靜、向光、安然，敏感的神經(jīng)末梢，觸著流云和微風(fēng)，竊竊的歡喜。腳下踩著最卑賤的泥，很踏實(shí)。還有，每一天都在隱秘成長(zhǎng)。想做樹的人比比皆是：陳丹燕說她來世想做托斯卡納的一棵樹，長(zhǎng)在全歐洲最醇美的陽(yáng)光下，一個(gè)向陽(yáng)的山坡上，她倒是滿會(huì)選地方的，當(dāng)?shù)聡?guó)的天空開始陰霾密布，俄羅斯已經(jīng)初雪飄揚(yáng)的時(shí)候，意大利還是秋意盎然的。席慕容也想做一棵樹，那是為了對(duì)抗時(shí)間，可是樹也是會(huì)衰老的啊，黃山那棵不老松都死翹翹了，只好做了個(gè)假樹以慰游客。

有人以情趣取樹。周作人最喜歡楊樹。楊樹葉大承風(fēng)，被風(fēng)輕拂時(shí)會(huì)淅瀝作響，"白楊多悲聲，蕭蕭愁煞人"，因此很多人厭棄它，比如《紅樓夢(mèng)》里的麝月。可是周作人喜歡它，也是因?yàn)橥瑯拥脑颉Ｓ锌鸵箒恚⒄Z唏噓，楊樹葉時(shí)作細(xì)碎聲響，疑是雨下，推門出戶，別有情趣。我想這還是和心境有關(guān)的，焦灼的人比較怕碎聲，更添煩亂吧。他兄弟魯迅偏愛槐樹。槐樹是魯迅小說中高頻出現(xiàn)的敘事道具，他筆下的主人公，從酒樓中、病床上，目光炯炯地，或耿耿地，看著槐樹的葉隙，反芻一些細(xì)碎的悲歡。槐樹枝葉繁復(fù)，還是很能負(fù)荷注意力的。如果沒有槐樹，大概魯迅小說的意境要大打折扣。這次去北京，逛了不少老胡同，青瓦青澀，槐影蔽日，胡同悠長(zhǎng)，在哪棵槐樹下，魯迅賞過碑帖、寫過文呢？

有的人，愛把樹附會(huì)成某種精神圖騰。豐子愷愛柳樹，因?yàn)樗械臉涠汲於挥辛~是下垂的。他喜其"謙卑不忘本"。再說他又是畫家，柳樹色彩明艷，姿態(tài)婀娜，很入畫。列賓愛花楸樹應(yīng)該是同理有的樹，浸潤(rùn)了回憶的香氣。汪曾祺最戀戀的，應(yīng)該是小花園里，那棵龍爪槐吧。這棵樹是他童年的樂土。常常抓了個(gè)鴨肫干就爬上樹讀小說、看野史，這棵槐樹長(zhǎng)得姿態(tài)流麗，遒曲適度，正好契合他的身體大小。樹植在小山坡上，有海拔優(yōu)勢(shì)。汪借它可以偷窺毗鄰的尼姑庵，看禿頭小尼姑打水、念經(jīng)、做日課什么的。那篇《受戒》是不是在"樹上的歲月"里，就開始孕育了呢？

梁實(shí)秋寫到過梨樹，那是植在他家老宅子里的，花開時(shí)一片富麗，可是抗戰(zhàn)結(jié)束被砍掉了，大亂之后，人心惶惶，風(fēng)聲鶴唳，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。"梨"同"離"，大家一聽就怕。可見做樹也不是很安全的事，尤其是頂著個(gè)不祥的名號(hào)。但是也有很勇敢的樹，大江健三郎最喜歡在小說里設(shè)置的意象，就是樹，樹對(duì)他而言，是承重的力量，是承上啟下的生命，是無畏的熱情，他老婆就叫"由加利"，呵呵，由加利是一種熱帶樹，不值錢，也不名貴，但是抗震，常用作枕木。看大江寫他們夫妻撫養(yǎng)弱智兒子的書，就覺得這對(duì)夫妻真有點(diǎn)枕木的韌性。

比較青春期的樹，是櫻花。四月的櫻花，顏色像初雪。櫻花是巖井俊二電影中常用的抒情道具--正如我們所知，這是一種開起來不留余地的花，生得熱烈，死得壯烈，在日語里，櫻花的寓意就是"殉青春"。而巖井俊二呢，正是個(gè)有著"青春期鄉(xiāng)愁"，執(zhí)迷于成長(zhǎng)題材的導(dǎo)演。生來老相的是榕樹，樹皮疙瘩流秋，枝葉上垂髯縷縷，生長(zhǎng)期長(zhǎng)，成材緩慢，是很韜晦的樹。"榕樹下"是個(gè)網(wǎng)站的名字，據(jù)說在他們的辦公室里，真的有一棵假樹。哈哈，努力壯大，事業(yè)長(zhǎng)青，這個(gè)布景是很積極的隱喻和暗示。

很深情的樹是交讓，日本民歌里唱"在樹葉都變紅的時(shí)候，我才會(huì)忘記你"，這種樹是長(zhǎng)綠小喬木，也就是長(zhǎng)情、不變心，可是私心里，好像還是偏愛會(huì)變色的樹，比如銀杏和楓樹。秋來之際，斑斕的層林盡染。沒辦法，這個(gè)世界上的人，都是愛壞蛋甚于愛悶蛋。比較敏感脆弱的樹，玉蘭，開的時(shí)候固然明麗宜人，經(jīng)雨則狼藉滿地，不堪收拾。心境灰頹時(shí)看它尤為喪氣。張愛玲說"沒見過那么邋遢的`花"。堅(jiān)強(qiáng)的樹，是松柏吧，別說是經(jīng)雨，就是經(jīng)霜經(jīng)雪經(jīng)雷擊，它們永遠(yuǎn)是青翠挺拔傲然的樣子。可是我真討厭它們那副喜怒不驚的泰然，神經(jīng)遲鈍的樹。

樹可以是你的妻子，比如林逋的"梅妻鶴子"，樹也可以是你的孩子，夏多布里昂，一生酷愛植樹，他悉心地照料它們，除蟲，施肥，修剪枝葉。他給每棵樹都起了名字和昵稱，把它們當(dāng)作自己的血脈支流，"死在它們身邊，我就瞑目了"。樹還可以是朋友。《芒果街的小屋》里那個(gè)女孩，最好的朋友，就是窗外的四棵瘦樹，她每晚都對(duì)它們喃喃述說心事，樹明白她的寂寞，我也明白。拉丁移民區(qū)屬于貧民地帶，所以種的樹，都是市政淘汰下來的劣質(zhì)品種，這本書的很多旮旯里，其實(shí)都是"處處潛辛酸"的。這個(gè)小女孩想：我要向這棵樹學(xué)習(xí)，雖然低賤，也要拼命地默默長(zhǎng)大，自救救人。這是一棵希望之樹。

林懷民很像一棵活得很認(rèn)真的樹。他的舞蹈里，有的是不竭的細(xì)節(jié)，如果把一場(chǎng)演出比作是一棵參天大樹的話，他通常讓我們看到的，卻是枝枝葉葉細(xì)碎的搖曳。"滿天的枝葉正是樂趣所在，日常生活的一點(diǎn)一滴，都是智慧的結(jié)晶。一段家常的對(duì)話，一片云，一個(gè)匆匆的背影，一首歌，蘊(yùn)藏著某截時(shí)間里最珍貴的記憶，串起來便成一生。"

作文參考： 描寫家鄉(xiāng)二年級(jí)作文其一

在平時(shí)學(xué)習(xí)中寫作文是一件非常常見的事情，作文，通俗來講就是撰寫文章。很多人寫作文時(shí)總是想到哪寫到哪，一篇優(yōu)秀的高分作文是非常引人注目的。在寫作文時(shí)可以從哪些要點(diǎn)開始呢？以下就是小編給大家收集整理的“作文參考： 描寫家鄉(xiāng)二年級(jí)作文其一”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

我的家鄉(xiāng)在建德新安江。雖然地方不大，但是人口還是比較多的，因?yàn)檫@里是一個(gè)非常美麗而又涼快的地方。

新安江是我們家鄉(xiāng)的母親河，她生生不息的流淌著。江的兩岸綠樹成蔭，一陣微風(fēng)吹過，樹葉兒沙沙地響起，小鳥們隨著音樂歡快的歌唱。江的南邊是那連綿起伏的群山，北邊有一條像綢帶一樣的草坪，綠草如茵，小孩子們?cè)谀抢镦覒颉⒆分稹＿€有那我最喜歡的音樂噴泉，只要音樂打開，噴泉就會(huì)仰天噴射，有的水柱高達(dá)20多米高，起落交織;有的還像小姑娘一樣隨著音樂翩翩起舞，夜晚的燈光照射出五彩濱分的色彩，可好看了！風(fēng)一吹，水珠灑落一身，頓時(shí)感到特別涼爽、舒暢;還有那最神奇的白沙奇霧，我覺得自己就是生活在天上的小神仙。

這就是我的家鄉(xiāng)，風(fēng)景如畫、充滿神奇的地方—新安江！

最新寫作: 二年級(jí)家鄉(xiāng)作文范文

學(xué)習(xí)過程中寫作文是很平常的，寫作文可以鍛煉文筆，提高寫作能力。很多人在寫作文時(shí)沒有邏輯性，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。那么優(yōu)秀的高分作文我們究竟該如何才能寫好它呢？小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《最新寫作: 二年級(jí)家鄉(xiāng)作文范文》，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

我的家鄉(xiāng)在浙江溫州。這里風(fēng)光秀麗，溫暖，是一個(gè)繁華又熱鬧的城市。

我的家鄉(xiāng)發(fā)展很快。到處有川流不息的汽車，一座座高架橋騰空而起，從高處看，仿佛無數(shù)條彩帶織成的蝴蝶結(jié)，行駛的汽車像運(yùn)糧食的小螞蟻，整齊而壯觀。一幢幢高樓大廈拔地而起，就像春后春筍。

我的家鄉(xiāng)的甌柑是個(gè)“寶”，它是橘子的“兄弟”。大小像我的小拳頭，雖然外表不好看，但吃起來有點(diǎn)苦，回味是甜的，而且它有降火的功效，我聽說移植到別的地方時(shí)不出這樣的味道的，親愛的朋友，你也來嘗嘗吧！

著就是我生活的地方，我愛我的家鄉(xiāng)。

今日寫作: 二年級(jí)作文300字其六

懂得寫優(yōu)秀的高分作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，寫作文可以幫助我們平復(fù)心情，讓自己冷靜思考。很多人在看到作文題目時(shí)不知道該怎么寫，一篇優(yōu)秀的高分作文是非常引人注目的。怎么寫出一片優(yōu)秀的高分作文呢？下面是小編幫大家編輯的《今日寫作: 二年級(jí)作文300字其六》，供大家參考，希望有用。

同學(xué)們好！我先不告訴你們我是誰，我的直徑一般在百萬分之一毫米到幾百分之一毫米之間。大家猜出來了嗎？

是的，我是灰塵，是你們?nèi)巳硕加憛挼幕覊m。人們一定要把“禍根”灰塵除掉，我可真是有苦說不出。

我們灰塵的特點(diǎn)有很多，具有吸濕性能，吸收、散射陽(yáng)光等。有的時(shí)候，我會(huì)因?yàn)槲沂腔覊m的一員而感到無比自豪。

大家都見過晚霞、朝霞，彩虹日暈等氣象萬千的自然景象吧？呵呵，大家別驚訝這都是我們灰塵的功勞哦！因?yàn)榭諝庵械乃魵獾靡栏街覀儾庞辛诵∷巍６@些美麗景色，又是因?yàn)樾∷螌?duì)陽(yáng)光的折射作用起了效果。

灰塵的作用可不止這一個(gè)呢！灰塵的作用可多了。陽(yáng)光不刺眼，就是因?yàn)殛?yáng)光經(jīng)過了灰塵的散射，強(qiáng)度就大大削弱了。假如沒了我們，強(qiáng)烈的'陽(yáng)光又會(huì)讓你們難以應(yīng)付。

如果沒有灰塵，天空將永遠(yuǎn)是蔚藍(lán)色；如果沒有灰塵，地面會(huì)濕漉漉的，因?yàn)閾碛形鼭裥阅艿幕覊m沒有了……

聽了我的一番話，大家還對(duì)我恨之入骨嗎？

作文借鑒: 二年級(jí)家鄉(xiāng)作文怎么寫

作為一名學(xué)生，寫好作文是非常必要的，寫作文可以讓我們更容易渡過獨(dú)處的時(shí)間。寫作文時(shí)常常被要求語言生動(dòng)，內(nèi)容具體，寫好作文練習(xí)是非常重要的，我們?cè)趺礃硬拍芴岣咦约旱膶懽魉侥兀繛榇耍【帍木W(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《作文借鑒: 二年級(jí)家鄉(xiāng)作文怎么寫》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

我的家鄉(xiāng)在一個(gè)小山村里，山村前有一條小溪，小溪后有一座大山，我喜歡那里。

每當(dāng)太陽(yáng)高照時(shí)，山上的樹叢郁郁蔥蔥。綠油油的碧葉上，滴溜溜的小水珠在上面打。

不一會(huì)兒，小鳥也來了。它們站在樹枝唱歌，無憂無慮，自由自在。這里的人們不去捉它們，因?yàn)樗鼈兡芙o人們唱歌聽。

小的時(shí)候，我喜歡在山頂上去欣賞那些不起眼的花花草草，仔細(xì)看看，它們真的很美。而且，在那兒，我可以與大山面對(duì)面的交流。山谷里，時(shí)常回蕩著我的歌聲。

有時(shí)，我躺在山坡上的草坪里，陽(yáng)光灑在我身上，舒服極了！

小溪里，魚兒們歡快的游著，時(shí)而傳來溪水“嘩嘩嘩”的流淌聲。

我愛家鄉(xiāng)的山，山谷里的回音，為春天譜成了一支悅耳的贊春歌。

[參考作文] 作文：小學(xué)二年級(jí)新年其五

我們會(huì)將心事藏于筆尖，寫進(jìn)作文里。生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過作文記錄下來。很多人對(duì)于寫作文很是頭疼和迷茫，為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。一篇優(yōu)秀的高分作文是怎么樣的呢？小編特地為您收集整理“[參考作文] 作文：小學(xué)二年級(jí)新年其五”，希望對(duì)您有一定的幫助。

今天我和爸爸媽媽去大雁塔了，在大雁塔北廣場(chǎng)有80米長(zhǎng)、6米高的兩條大龍，大龍下面還有魚和荷花陪伴，非常壯觀，我還拿爸爸的手機(jī)拍了許多照片。接著我們又觀看了音樂噴泉，噴泉隨著音樂聲音的高低呈現(xiàn)不同的造型，非常美麗，十分好看。

看完噴泉后我們又去大雁塔的南邊，看到許多慶祝新年的各種造型，上面還標(biāo)著20xx，寫著雞年大吉，盛世太平，我在那兒又照了一些照片。最后我們又去了漢城書店，買了一本小學(xué)一年級(jí)《舉一反三》的書就回家了。

今天我的收獲真不少，我很高興。

[實(shí)用寫作] 荷花真美小學(xué)二年級(jí)作文其六

相信大家都或多或少接觸過作文吧，通過寫作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來。很多人在寫作文時(shí)沒有思路，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時(shí)的心情。我們?cè)趺礃硬拍芴岣咦约旱膶懽魉侥兀繛榱俗屇谑褂脮r(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的“[實(shí)用寫作] 荷花真美小學(xué)二年級(jí)作文其六”，希望對(duì)您有一定的幫助。

荷花真美

2.11班楊紫淼

夏天來了，粉嘟嘟的荷花開了。看，多美呀！

碧綠的荷葉隨風(fēng)搖擺，像一個(gè)綠色的搖籃。早上太陽(yáng)一出來，荷花就開了。一只蜻蜓飛到了荷花上空，邊捉蟲邊唱到“小蜻蜓，是益蟲，飛到西來，飛到東……”荷花和荷葉靜靜地聽著歌。

啊，真美呀！