六年級(jí)作文。

懂得寫(xiě)優(yōu)秀的高分作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，作文，是學(xué)生的一種寫(xiě)作能力的練習(xí)。很多人都認(rèn)為作文非常難寫(xiě)，如果想把作文寫(xiě)好，自己肯定是要下功夫的。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？以下就是小編給大家收集整理的“實(shí)用作文: 六年級(jí)年的文章300字之一”，希望對(duì)您有一定的幫助。

友情是最珍貴的，沒(méi)有友情的人是可憐的，沒(méi)有友情的民族是可悲的。所以，我把友情視為最純真的。DsBJ1.COM

從一出生我們就開(kāi)始了艱苦的旅行，磨難就隨之開(kāi)始，在生命旅途中不可缺少的便是交往—友情。

我們內(nèi)心深處最渴望的也是友情，可是，如果一旦失去了一份友情，那么換來(lái)的便是深深的痛苦、傷心。如果你是一個(gè)重感情的人那么這份失去友情的記憶便像只受傷的蝴蝶，棲息在心中的最深處，久久，都不愿去觸碰它。如果，你有一個(gè)非常要好的朋友，你們?cè)谝黄鸪砷L(zhǎng)、學(xué)習(xí)。因?yàn)槟撤N原因卻成為了仇人，你們的友情不再存在，你會(huì)怎么做？會(huì)傷心，會(huì)痛苦嗎？還是什么都像沒(méi)發(fā)生一樣，不去想？如果每天都傷心，那么你的淚水永遠(yuǎn)流不完。她不和你做朋友了，她會(huì)出言傷人，會(huì)證明她可以沒(méi)有這份友情，而你卻不能。此時(shí)，你要做什么？你要做的是微笑，在她面前不留有對(duì)她的一絲留戀。讓她明白地球離了誰(shuí)都照樣轉(zhuǎn)動(dòng)。

友誼要用真誠(chéng)去播種，用熱情去澆灌，我們無(wú)法面對(duì)虛偽的熱情；用原則去培養(yǎng)，什么是原則，難道就是在背地里勾心斗角嗎？更要用理解去護(hù)理。也許，友情是經(jīng)不起猜疑的。

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【作文模板】六年級(jí)年的文章300字(篇一)

每個(gè)人的作文本都留下過(guò)自己美好的時(shí)光，通過(guò)寫(xiě)作文我們可以記錄下重要的事情。很多人寫(xiě)作文時(shí)都無(wú)從下筆，為了寫(xiě)好作文我們要多閱讀好文章，吸取優(yōu)點(diǎn)。哪些作文值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒呢？下面是小編整理出來(lái)的《【作文模板】六年級(jí)年的文章300字(篇一)》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

早晨，春姑娘把我們帶進(jìn)百花齊放的花園，看，桃花像喝醉了似的，滿枝緋紅，給綠綠地枝葉增添了無(wú)限光彩；杏花白得如雪如霜，純潔無(wú)暇，美麗極了；杏花和桃花像兩個(gè)親密的伙伴，緊緊抱在一起，紅白相間，漂亮極了！這美麗的花朵，伴著迷人的花香引來(lái)了一群群蜜蜂和蝴蝶，它們?cè)诨▓@里玩耍，嬉戲。

下午，我們伴著和熙的春風(fēng)來(lái)到湖邊，放眼望去，-四周金燦燦的一片。啊！原來(lái)是迎春花！那鵝黃色地花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從樹(shù)上飄到樹(shù)下，再飄到小河中，像一群美麗地蝴蝶，真惹人喜愛(ài)。微風(fēng)吹拂著千萬(wàn)條才展開(kāi)帶黃色的嫩葉地柳絲，小燕子也從南方趕來(lái)，為春天增添了許多生機(jī)！

晚上我們踏著朦朧的月光，在小溪邊散步。那小溪映著彎彎地亮，泛著一層層銀色的地光，美麗極了！

啊！春天，你是那么迷人，那么嬌麗，典雅，使人浮像聯(lián)翩。

教你寫(xiě)作文: 六年級(jí)作文300字之一

我們經(jīng)常會(huì)將一些心事寫(xiě)進(jìn)自己的作文，寫(xiě)作文可以把自己的思想和想說(shuō)的話用文字表達(dá)出來(lái)。缺少積累的人面對(duì)作文很難動(dòng)筆，一篇好作文是非常吸引人心的。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢？為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的“教你寫(xiě)作文: 六年級(jí)作文300字之一”，僅供可以為您提供參考。

就像魯濱遜漂流記那樣，生活總是少不了逆境的，我讀了魯濱遜漂流記后，也更加的懂得了必須要學(xué)會(huì)生存，不然如果也遇到了魯濱遜那樣的危險(xiǎn)的時(shí)候，我們就只能等死了。

人總是要在不確定中生長(zhǎng)才是最有用的。人生中遇到了許許多多的困難，有些困難必須要自己去克服，所以我必須要學(xué)會(huì)生存。

天災(zāi)的話，一定要做好防范，地震、火災(zāi)。一定要逃到空曠的地方去，而且火災(zāi)不能乘坐電梯，要拿濕毛巾捂住口鼻，而且一定不要拿東西，什么東西都沒(méi)有生命重要。

天災(zāi)是說(shuō)不準(zhǔn)的，但是一定要預(yù)防隨時(shí)有可能發(fā)生的災(zāi)害，一個(gè)人在家的時(shí)候一定要萬(wàn)分的小心，千萬(wàn)不要給陌生人開(kāi)門(mén)，而且使用電器的時(shí)候一定要非常的注意，走的時(shí)候一定要把煤氣都關(guān)上，在外面遇到困難的時(shí)候，如果有人一定要求救。沒(méi)有人的話就要靠自己的知識(shí)去破解了。比如你去沙漠，不小心遇到了流沙。假如你不知道怎么辦，一直掙扎，就肯定會(huì)死掉的。假如之前看過(guò)了，就會(huì)找到破解的方法，就能幸免于難了。假如到叢林或者草原里面，之前假如了解了那些野獸的特征和弱點(diǎn)，就根本不用怕野獸了。

學(xué)會(huì)生存是多么的重要，在任何時(shí)候都能發(fā)揮作用，所以我們必須要學(xué)會(huì)生存。

實(shí)用作文: 小學(xué)六年級(jí)關(guān)愛(ài)文章其一

在學(xué)習(xí)時(shí)我們時(shí)常被要求寫(xiě)作文，通過(guò)寫(xiě)作文我們可以提高語(yǔ)言組織能力。許多人都覺(jué)得作文很難下筆，如果想把作文寫(xiě)好，自己肯定是要下功夫的。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來(lái)的《實(shí)用作文: 小學(xué)六年級(jí)關(guān)愛(ài)文章其一》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

關(guān)愛(ài)，可能來(lái)自你的朋友或親人，也可能來(lái)自你的同學(xué)或老師。只要細(xì)細(xì)品味生活中每一個(gè)細(xì)節(jié)，你就能體會(huì)到，關(guān)愛(ài)，無(wú)處不在。

時(shí)光老人偷走了我們的曾經(jīng)，卻永遠(yuǎn)偷不走我們珍貴的回憶。印記已經(jīng)有些模糊不清，但我約摸記得，那件事發(fā)生在二年級(jí)——好像是一節(jié)體育課，我的跳繩被兩個(gè)調(diào)皮的男生搶了去。他們?cè)谝贿吚冻叮K子斷了。心頭的怒火驅(qū)使我一下子把繩子搶了回來(lái)。

那兩個(gè)男生一看繩子斷了，頓時(shí)也沒(méi)了興致，大搖大擺地走回班上去了。我的心中不免有些憤恨。他們?yōu)槭裁匆獰o(wú)緣無(wú)故扯壞我的跳繩！帶著這些想法，大滴大滴的眼淚滾落下來(lái)。

我不知不覺(jué)走上了下坡的路，與班級(jí)正相反的方向。這時(shí)候，一位高大的男老師向我走來(lái)。我停下了腳步，哭得更厲害了。男老師在我身旁蹲下，輕聲詢(xún)問(wèn)我為什么要哭。我揉了揉眼睛，告訴他體育課上所發(fā)生的一切。

“那兩個(gè)男生真是太壞了，是不是？你放心，他們一定會(huì)受到懲罰的。回班上去吧。”男老師溫柔的嗓音如同春風(fēng)一般撫摸著我的臉頰。

我回到班上，仔細(xì)思索著那位老師的話……我突然想到，那位男老師好像很忙碌，他那匆匆的腳步，他那黑色的、十分沉重的公文包……那么，他又為什么要停下來(lái)陪我說(shuō)話？我隱隱感覺(jué)到，我受到了重視！一瞬間，我擁有了前所未有的自信，也不再煩惱，更沒(méi)有悲痛。

這件事，到現(xiàn)在回想起來(lái)還覺(jué)得有些可笑。但我永遠(yuǎn)也忘不了，那位不知名的男老師給予我的關(guān)愛(ài)。

實(shí)用作文: 六年級(jí)動(dòng)物的文章(篇三)

我們的作文乘載了年少的時(shí)光，通過(guò)寫(xiě)作文我們可以記錄下重要的事情。很多人對(duì)于寫(xiě)作文很是頭疼和迷茫，為了寫(xiě)好作文我們不妨多看看別人的佳作。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫(xiě)才好呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“實(shí)用作文: 六年級(jí)動(dòng)物的文章(篇三)”，供大家參考。

看到了狗狗！過(guò)來(lái)！“唉……不是！”我失望地離開(kāi)了。

我家養(yǎng)過(guò)兩只狗，一黑一白，白的叫豆豆，黑的叫黑豆。可是……

一年前，我在路邊看到一只箱子，跑過(guò)去一看，哇哈哈！狗狗！一黑一白。咦？啊！白狗懷孕了！我抱起箱子飛速的跑到家里。“哇！還真是哩！白狗懷孕了！這樣我們家就有三只小狗狗了！好呀！”媽媽驚喜地說(shuō)。“媽。。。你說(shuō)這兩只……哦，不！這三只狗，怎么會(huì)在路旁？”我奇怪的問(wèn)。媽媽一本正經(jīng)的說(shuō)“一定是狗狗的主人發(fā)現(xiàn)白狗懷孕了，就把白狗和黑狗扔了。”“哦，照您這樣說(shuō)……這兩只狗是夫妻？”“傻丫頭，你還沒(méi)看出來(lái)呀？”“看？”我仔細(xì)的瞧了瞧狗，啊！可不是嘛！你看，那黑狗護(hù)著白狗，一臉驚恐的望著我。“啊！媽?zhuān)鼈円欢ㄊ丘I了！”我端來(lái)了一盤(pán)香酥排骨……頭給狗狗，只見(jiàn)黑狗先聞了聞，又把排骨頭，給了白狗。我看了出來(lái)，那黑狗分明說(shuō)不舍得吃。我突然來(lái)了靈感：白的`狗叫豆豆，黑的叫：叫黑豆吧！

“小希，你快來(lái)看！”第六天早晨，媽媽喊道。我跑到外面發(fā)現(xiàn)黑豆在門(mén)口焦急地走著。我又發(fā)現(xiàn)，豆豆在……啊！我們馬上有第三只小狗了。一直到上午，一直搖動(dòng)的狗窩，停止了。我連忙走到旁邊發(fā)現(xiàn)：豆豆已經(jīng)……死了。而那只小狗崽也沒(méi)誕下來(lái)。我一回頭發(fā)現(xiàn)黑豆沒(méi)了，看到了，黑豆在，箱子的那頭……它看到了。

媽媽想把豆豆埋了，黑豆在旁邊一個(gè)勁的叫，它不允許任何人靠近豆豆。第二天一早，我發(fā)現(xiàn)黑豆與豆豆都沒(méi)了。媽媽告訴我：它們走了，去了沒(méi)有人的地方。我落了淚，哭著跑出門(mén)，可是已不見(jiàn)兩只小狗的身影，只好嗪著淚花，回家了。我很好奇，豆豆已經(jīng)死了，黑豆是怎么把豆豆運(yùn)出去的。

啊！我知道了，是愛(ài)的力量！

[實(shí)用作文] 六年級(jí)上冊(cè)六單元文章其四

寫(xiě)作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過(guò)吧，生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過(guò)作文記錄下來(lái)。很多人寫(xiě)作文的時(shí)候沒(méi)有明確的思路，一篇好作文是非常吸引人心的。在寫(xiě)作文時(shí)怎么樣才能把握好情感的表達(dá)呢？以下就是小編給大家收集整理的“[實(shí)用作文] 六年級(jí)上冊(cè)六單元文章其四”，希望能為您提供更多的參考。

作文里記錄了我的故事，我的想法，蘊(yùn)含了我的情感，我的希望，這本作文集里更集合了我的心血汗水，夜里，我望著月亮泛起憂思，午后，耳邊的音樂(lè)讓我心中驚起陣陣漣漪，夢(mèng)中，幕幕美景讓我不由憧憬，這一切的一切，都在作文集里。

一頭金色的卷發(fā)，小小的鼻梁上架著一副小眼鏡，櫻桃似的嘴巴能說(shuō)會(huì)道，身材又高又瘦，真漂亮！她是誰(shuí)呢？當(dāng)然是教我們的語(yǔ)文老師李老師，從三年級(jí)教我們到四年級(jí)的優(yōu)秀老師。

在生活中，發(fā)生了許許多多的事情，爸爸和媽媽對(duì)每件事情的理解都不一樣。記得有一次：我寫(xiě)了一篇自己還認(rèn)為不錯(cuò)的作文，給媽媽的時(shí)候，媽媽一個(gè)勁的夸我，我在心里沾沾自喜。當(dāng)時(shí)我就覺(jué)得讓爸爸看看吧，這么好的作文不讓爸爸看真是浪費(fèi)了我的才華。我又興高采烈的拿給爸爸看，可是爸爸卻說(shuō)：“這還算好嗎？要是算好你早就成為一名大作家了。”我仔細(xì)地看了一下，真的不好，我就根據(jù)爸爸的批語(yǔ)進(jìn)行修改，修改過(guò)后，果然好多了。

優(yōu)質(zhì)作文：淚六年級(jí)文章之一

我們經(jīng)常會(huì)將一些心事寫(xiě)進(jìn)自己的作文，我們?cè)趯?xiě)作文時(shí)，可以靜下來(lái)認(rèn)真思考事物。由于思辨思維的能力不足，很多人都寫(xiě)不好作文，寫(xiě)出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫(xiě)多練。我們應(yīng)該如何寫(xiě)好一篇作文呢？以下是小編精心整理出來(lái)的“優(yōu)質(zhì)作文：淚六年級(jí)文章之一”，相信能對(duì)大家有所幫助。

其實(shí).，我很累了。

其實(shí)，一直沒(méi)有人能夠懂我，我習(xí)慣了假裝堅(jiān)強(qiáng)，習(xí)慣了一個(gè)人面對(duì)所有....

我不知道自己到底想怎樣

有時(shí)候

我可以很開(kāi)心的和每個(gè)人說(shuō)話，可以很放肆的.

可是沒(méi)有人知道那不過(guò)是偽裝，很刻意的偽裝

我可以讓自己很快樂(lè)很快樂(lè)

可是卻找不到快樂(lè)的源泉，只會(huì)讓自己傻笑

我不習(xí)慣把事跟別人說(shuō)，因?yàn)槲也涣?xí)慣別人用可憐的眼光看我

其實(shí)，我很珍惜身邊的人，只是生活的壓力讓我善于遺忘，把那些記憶通通遺忘

我以為遺忘可以讓自己快樂(lè)起來(lái)...

可我感覺(jué)到的卻是的寂寞

黑夜來(lái)襲，周?chē)目諝夂茉?....

一個(gè)人坐在窗前，對(duì)著窗外的人群發(fā)呆.....

也不知道自己在想什么..

懷念過(guò)去，僅此而已..

其實(shí)我很累了，真的想放下所有...

何時(shí)發(fā)現(xiàn)我不在愛(ài)寫(xiě)日記，即使心里有好多事，我也寧愿憋在心里，不是我不愿說(shuō)，而是我疲憊了

掛了QQ卻不上線

掛了QQ卻不聊天

只是反復(fù)著打開(kāi)空間，關(guān)閉空間..

何時(shí)

我不再喜歡追逐打鬧，卻很想和以前一樣活蹦亂跳

何時(shí)

我沉默的不再愛(ài)說(shuō)話.卻很想找個(gè)知心朋友向她傾訴所有....

我喜歡在很靜很靜的黑夜，關(guān)了燈讓寂寞把我包裹，卻又害怕黑暗...

我也會(huì)偶而想和朋友聚聚..

或開(kāi)心

或失望.

我也會(huì)偶爾找尋發(fā)泄的方法

或有效

或更傷

偶而也會(huì)寂寞的拿起手機(jī)翻開(kāi)通信錄，一遍一遍的，卻不知道該打給誰(shuí)。