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[作文分享] 作文:吹泡泡看圖寫(xiě)話(一篇)

發(fā)表時(shí)間:2022-10-03

看圖寫(xiě)話。

說(shuō)到作文,相信大家都不陌生吧,堅(jiān)持寫(xiě)作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感,很多人寫(xiě)作時(shí)總是一味的用華麗的辭藻堆積,寫(xiě)好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習(xí)。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢?下面的內(nèi)容是小編為大家整理的[作文分享] 作文:吹泡泡看圖寫(xiě)話(一篇),希望能為您提供更多的參考。

星期六,爸爸給小明買(mǎi)了一個(gè)泡泡水。小明高興的拿到窗臺(tái)邊吹泡泡去了。

剛開(kāi)始,小明還不知道怎么吹。他小心翼翼的擰開(kāi)蓋子,蘸了一下泡泡水,之后用力的一吹水全噴他臉上了,旁邊的花朵仿佛被他逗笑了,一個(gè)個(gè)都露出了燦爛的笑臉。小明十分不甘心,又輕輕的蘸了蘸水,這次他長(zhǎng)記性了,輕輕的吹了一下,一個(gè)個(gè)泡泡一個(gè)接一個(gè)的蹦著跳著就跑了出來(lái),有大的小的圓的……在陽(yáng)光的照耀下變得五顏六色,十分好看!旁邊的小貓看見(jiàn)了也心動(dòng)了,黑豆一般的眼睛看著小明,好像在對(duì)他說(shuō):“小主人,你可不可以讓我也吹一下?”

這真是快樂(lè)的一天啊!

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[作文借鑒] 作文:看圖寫(xiě)話幫阿姨找鑰匙(一篇)


作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣,寫(xiě)作文可以防止我們忘記某件重要的事情。很多人寫(xiě)作文的時(shí)候沒(méi)有明確的思路,其實(shí),作文讓人讀起來(lái)有一種很舒服的感覺(jué)就行了。我們?cè)趺礃硬拍芴岣咦约旱膶?xiě)作水平呢?下面是小編精心為您整理的“[作文借鑒] 作文:看圖寫(xiě)話幫阿姨找鑰匙(一篇)”,大家盡管來(lái)參考,希望有所幫助。

周末的早晨,天氣很好,小花跟同學(xué)約好一起去附近的公園玩。走著走著,她看到前面一位阿姨蹲在地上,在草坪里東翻翻、西找找的,像在找什么東西。

小花好奇地跑過(guò)去問(wèn):阿姨,您在找什么呀?阿姨看了看她說(shuō):小朋友,我在找鑰匙!小花一聽(tīng)立刻問(wèn):是什么樣子的?我來(lái)幫您找吧!阿姨感激地說(shuō):一把銅鑰匙,上面掛著個(gè)小環(huán)。小花四處看了看,找來(lái)一根樹(shù)枝,低下頭,在地上左敲敲,右敲敲仔細(xì)地找了起來(lái),找啊找啊,突然看到不遠(yuǎn)處的草叢里好像有東西在閃閃發(fā)亮,她跑過(guò)去一看,真是一把銅鑰匙!小花激動(dòng)地喊:阿姨,找到了!找到了!阿姨興奮地跑過(guò)來(lái),拿著鑰匙一個(gè)勁地對(duì)她說(shuō):謝謝,謝謝!你真是個(gè)好孩子!小花笑笑說(shuō):不客氣,老師說(shuō)應(yīng)該多幫助有需要的人。

阿姨笑了,小花也開(kāi)心地笑了!跟阿姨說(shuō)了聲再見(jiàn),小花便高高興興地去找同學(xué)玩了。

[作文分享] 作文:小白兔的草帽看圖寫(xiě)話篇一


時(shí)光煮雨,我們會(huì)將心事藏于筆尖。作文,是學(xué)生的一種寫(xiě)作能力的練習(xí)。很多人對(duì)于寫(xiě)作文很是頭疼和迷茫,一篇好的作文可以感染人們,打動(dòng)人們,我們?cè)鯓硬拍茏屪约簩?xiě)好一篇作文呢?小編為了滿足您的需要,整理了“[作文分享] 作文:小白兔的草帽看圖寫(xiě)話篇一”,希望能為您提供更多的參考。

林子俊

有一天,天氣的溫度剛剛好,不冷不熱,小白兔看著天想:今天是個(gè)好天氣,我可以戴著草帽出去散步。于是它就出發(fā)了。

小白兔走來(lái)走去,看來(lái)看去,突然看見(jiàn)了蘋(píng)果樹(shù)林,它激動(dòng)地說(shuō):哇。樹(shù)上全是又紅又大的蘋(píng)果,一定要嘗一口。說(shuō)完,小白兔快速地爬上一棵樹(shù),釆了幾個(gè)蘋(píng)果嘗了一口。

完了。小白兔大聲說(shuō),我怎么下去呀。小白兔在樹(shù)上想了想。有了。小白兔靈機(jī)一動(dòng),我把帽子當(dāng)做降落傘,就可以從樹(shù)上飄到地上了。說(shuō)完,小白兔馬上雙手拿著帽子,跳下樹(shù)枝,就飄到地上了。

可小白兔真想再吃幾個(gè)樹(shù)上的蘋(píng)果,它心里想:好不容易來(lái)到蘋(píng)果樹(shù)林,可不能就這么快回去了。小白兔在一顆蘋(píng)果樹(shù)下邊圍著它繞著圈邊思考。

想到了。小白兔再次解決了一個(gè)問(wèn)題,用手輕輕搖一搖,讓蘋(píng)果掉下來(lái),再把帽子當(dāng)做籃子一樣裝進(jìn)去。小白兔用這種方法把好多蘋(píng)果給帶走了。

之后好幾天,小白兔天天都可以吃到美味的蘋(píng)果,它可開(kāi)心啦。

[優(yōu)質(zhì)作文] 吹泡泡作文其三


相信大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文,通俗來(lái)講就是撰寫(xiě)文章。由于思辨思維的能力不足,很多人都寫(xiě)不好作文,寫(xiě)好作文我們要多讀多寫(xiě)多練。那么一篇優(yōu)秀的高分作文究竟該怎么寫(xiě)呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[優(yōu)質(zhì)作文] 吹泡泡作文其三”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

有人喜歡玩激烈的繞口令比賽,有人喜歡好玩的猜燈謎比賽,但我最喜歡有趣的吹泡泡比賽。今天,我就如愿以償了。

在小記者課上,老師帶我們吹泡泡。陳老師先輕輕的把泡泡瓶拿在手中,接著用右手轉(zhuǎn)了兩三圈,然后小心地抽出泡泡棒,緩緩地吸了一口氣,把嘴湊上前去,輕柔的吹了一下,泡泡如天女散花搬落了下來(lái),五彩繽紛的泡泡飄到我面前,好像問(wèn)我:“我漂亮嗎?”我心里回應(yīng)“漂亮,真漂亮!”我湊上前聞了聞這美麗的泡泡,一股清香撲面而來(lái)。

當(dāng)老師宣布可以扇泡泡時(shí),整個(gè)教室沸騰了,每一次泡泡吹出來(lái)時(shí),幾乎都被前面的同學(xué)“一掃而空”。在扇氣泡時(shí),有的同學(xué)用手奮力的扇,有的同學(xué)仰著頭,張著大嘴,想把泡泡吞進(jìn)去,還有的同學(xué)用書(shū)把泡泡往天上扇。在燈光下泡泡有紅色的、黃色的、藍(lán)色的……像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈。

泡泡借著我們扇的風(fēng),飛到了白云上,和白云捉迷藏,飛到了竹林里,和竹林手拉手,飛到了雪山上,堆了一個(gè)大雪人……

泡泡的生命很短暫,但它把自己最美麗,最耀眼的一面綻放了出來(lái)。我閉上眼睛,變成了泡泡,把最美的一面展現(xiàn)給大家。

【寫(xiě)作參考】 吹泡泡作文750字


對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),掌握作文的寫(xiě)作是非常重要的。作文的內(nèi)容,來(lái)源于我們對(duì)生活的觀察。很多人在寫(xiě)作文時(shí)沒(méi)有思路,如果想把作文寫(xiě)好,自己肯定是要下功夫的。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢?請(qǐng)您閱讀小編輯為您編輯整理的《【寫(xiě)作參考】 吹泡泡作文750字》,供您參考,希望能夠幫助到大家。

一天,語(yǔ)文老師布置了寫(xiě)一篇吹泡泡的周記,我沒(méi)有吹過(guò),怎么寫(xiě)呢?于是我就連忙動(dòng)起手來(lái)。

我拿了一個(gè)紙杯,往紙杯倒了半杯水,壓了少許洗潔精,然后我把吸管放在紙杯里攪拌,不一會(huì)兒泡泡水就做好了。

我站在陽(yáng)臺(tái)上,用吸管蘸了一點(diǎn)泡泡水,仰起頭來(lái),輕輕一吹,哇!吹出了許多泡泡,在我頭頂上空飄飛,我發(fā)現(xiàn)那泡泡碰到墻上居然不會(huì)破,真有幾分神奇!接著我把吸管插進(jìn)泡泡水里,又輕輕一吹,吹出了許多五顏六色的泡泡,漫出了紙杯,真像放到紙杯里的一串葡萄。我越吹越有興趣,越有經(jīng)驗(yàn),我吹出了一個(gè)大泡泡和一個(gè)小泡泡,大小兩個(gè)泡泡連在一起,真像一個(gè)大葫蘆。

我興沖沖地跑到樓下,邀了我的同學(xué)胡小勇到樓房前的草地上去吹泡泡。胡小勇跑在前面,我裝著一本正經(jīng)的樣子,喊:“胡小勇!”他回過(guò)頭來(lái),我就使勁一吹,那一個(gè)個(gè)泡泡飛到他的頭頂上,親著他的臉兒,粘著他的鼻子。胡小勇也假裝打哈欠,趁我不注意時(shí),把絢麗多彩的泡泡朝我臉上吹。就這樣,親手做的泡泡水,吹出的泡泡,給我們帶來(lái)了一天的快樂(lè)。

2022作文推薦 吹泡泡的游戲文章篇一


作為一名學(xué)生,懂得寫(xiě)好作文是非常重要的,作文可以通過(guò)文字,讓我們感性思維更細(xì)膩。我們常常需要以某個(gè)明確的題目寫(xiě)篇作文,寫(xiě)好作文練習(xí)是非常重要的,在寫(xiě)作文時(shí)怎么樣才能把握好情感的表達(dá)呢?小編給大家整理了“2022作文推薦 吹泡泡的游戲文章篇一”,歡迎您來(lái)這里參考。

每當(dāng)我聽(tīng)到《吹泡泡》這首歌時(shí),就想起了那快樂(lè)的童年,十分想吹泡泡了。

今天,老師送給我一瓶泡泡水,它真像一個(gè)茶壺,淺綠色,母親櫻倒著看真像一口平底鍋,深黃色的圓柱形的瓶身,還在一?“7”字形的把手。

接下來(lái),我們要開(kāi)始比賽吹泡泡了,看誰(shuí)吹的泡泡最多,最大,最有趣。老師一聲令下,我馬上按逆時(shí)針的方向輕輕地開(kāi)啟瓶蓋,一個(gè)“8”字形的吹桿呈現(xiàn)在我眼前,真像一把吉他,然后,我蘸了泡泡水,接著我鼓起腮幫子,最后使勁地吹,泡泡們迫不急待地沖了出去。

吹 呀吹,教室里轉(zhuǎn)眼間就變成了泡泡樂(lè)園,泡泡的們五光十色,有的像金燦燦的金牌,有的像少女那紅彤彤的臉蛋,有的像綠油油的青草……它們大小不一,有的像圓 溜溜的湯圓,有的像甜甜的葡萄,有的像閃亮的珍珠……形狀也各不一樣,有的疊在一起像葫蘆,有的像雙胞胎,還有的像米奇的頭……

最有趣的是老師吹出的泡泡像機(jī)關(guān)一樣,飛到了天空和我們的頭上,一個(gè)接一個(gè)地落在地上?“噗”地一聲就消失了。

泡泡帶給我無(wú)限的歡樂(lè),多么希望它能飛上天去陪伴我的奶奶啊!

[優(yōu)質(zhì)作文] 吹泡泡小學(xué)作文其七


時(shí)光煮雨,我們會(huì)將心事藏于筆尖。通過(guò)寫(xiě)作文我們可以提高語(yǔ)言組織能力。許多人都覺(jué)得作文很難下筆,多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫(xiě)作水平。那么有哪些優(yōu)秀的高分作文是能給我們參考的呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“[優(yōu)質(zhì)作文] 吹泡泡小學(xué)作文其七”,歡迎閱讀,供您參考。

一大早,我想今天玩什么呢?我左思右想,想起了吹泡泡。于是,我吵著媽媽說(shuō);媽媽?zhuān)乙蹬菖荩寢屨f(shuō):好,那我們現(xiàn)在就開(kāi)始做泡泡水吧!我說(shuō);好啊!于是,媽媽先拿來(lái)一個(gè)小紙杯,然后,把一塊小香皂放在紙杯里,最后,媽媽在紙杯里沖上熱開(kāi)水,用保鮮膜貼在杯口上。過(guò)了不得15分鐘香皂就融化了。媽媽叫我先在樓道里吹泡泡,但是我怎么也吹不出來(lái)。

于是,媽媽又幫我做了一杯用洗潔精做的水。媽媽叫我到樓下去吹。結(jié)果,我吹出了各種各樣的泡泡!它們的形狀大大小小,有的像小氣球。有的像小臉蛋,有的像乒乓球,還有的像葡萄,草莓,各種各樣,美麗極了!它們的顏色也很特別,有黃的,紅的,白的,紫的。空中的泡泡一個(gè)個(gè)在空中消失,又一個(gè)個(gè)在新生;有的正晃晃悠悠地往上升,有的漸漸地往下墜。它們?cè)陉?yáng)光的照射下,真是好看極了!

[作文借鑒] 作文:吹泡泡之五


懂得寫(xiě)優(yōu)秀的高分作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的,堅(jiān)持寫(xiě)作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感,寫(xiě)作文時(shí)常常被要求語(yǔ)言流暢,情感真摯,一篇生動(dòng)感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫(xiě)才能寫(xiě)出來(lái)呢?下面是小編精心為您整理的“[作文借鑒] 作文:吹泡泡之五”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

夏幕降臨,人們都到龍津公園來(lái)乘涼。公園天氣悶熱得要命,一絲風(fēng)也沒(méi)有,稠乎乎的空氣好像凝住了。小朋友好像被粘在草地上,一動(dòng)也不動(dòng),妹妹手里拿著泡泡水也懶得吹。好久沒(méi)玩過(guò)泡泡的我心里癢癢的,便向妹妹要來(lái)了泡泡水站起來(lái)吹。

我吸了一口氣,鼓起腮,緩緩地吹了出去。絢麗多彩的泡泡從嘴里吹出,一竄竄泡泡隨風(fēng)飄蕩,在霓虹燈和綠草的加工下,一連串的泡泡變成了晶瑩剔透的珍珠,熒光閃閃,綠色接應(yīng);泡泡又像一朵朵蒲公英在公園空中翩翩起舞。懶洋洋的妹妹剎那間跳了起來(lái),去捉拿泡泡,還發(fā)出咯咯的笑聲。也許是被妹妹的舉動(dòng)感染了,或是被泡泡的舞姿吸引了,小朋友一窩風(fēng)似地涌上來(lái)抓泡泡,他們的小手隨著泡泡伸來(lái)伸去,有的邁著小碎步跑、有的兔子跳、有的俯下身子碰,有的追著泡泡滿地跑,伴隨著叫喊聲,歡笑聲公園里頓時(shí)熱鬧非凡,洋溢著童年的歡快氣氛。吹著吹著,我仿佛回到幼年的時(shí)光。眼前穿著白紗裙,拿著泡泡水正在吹泡泡的小姑娘怎么這么眼熟?哦,這是幼年的我。

雖然泡泡生命短暫,但它卻帶給我們無(wú)限的童趣和快樂(lè)。它讓我們快樂(lè),幫我們把煩惱拋到九霄云外,自己卻消失在空氣之中。

[作文分享] 作文:看圖寫(xiě)話作文媽媽生病了范本其二


在語(yǔ)文課堂,寫(xiě)作文相信對(duì)大家來(lái)說(shuō)都不陌生。寫(xiě)作文可以讓我們更容易渡過(guò)獨(dú)處的時(shí)間。許多人在面對(duì)作文時(shí)很難下筆,一篇優(yōu)秀的高分作文具有很強(qiáng)的感染力。那么一篇作文要怎么才能寫(xiě)好呢?小編經(jīng)過(guò)搜集和處理,為您提供[作文分享] 作文:看圖寫(xiě)話作文媽媽生病了范本其二,供大家參考,希望有用。

看圖寫(xiě)話作文媽媽生病了范文1一天早上,媽媽生病了,躺在床上動(dòng)也動(dòng)不了。小紅連忙走進(jìn)廚房,學(xué)著媽媽平時(shí)做飯的樣子,燒了一碗香噴噴的面條。

小紅輕輕地走進(jìn)房間,把面條端到媽媽床邊,說(shuō):“媽媽?zhuān)园桑粤藭?huì)好些。”

媽媽拉著小紅的手說(shuō):“寶貝,你真的長(zhǎng)大了。”

看圖寫(xiě)話作文媽媽生病了范文2有一天,小紅的媽媽生病了,很難受,看圖寫(xiě)話 媽媽生病的時(shí)候。小紅看到媽媽身邊放著很多藥,她很著急。小紅問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)氤渣c(diǎn)什么?”媽媽說(shuō):“什么都可以。”小紅就給媽媽煮了一碗面條,等面條熟了,又放上了調(diào)料。她把面條盛到了碗里給媽媽送去。

媽媽高興的說(shuō):“孩子,你長(zhǎng)大了!”

看圖寫(xiě)話作文媽媽生病了范文3星期五,小文放學(xué)回到家,發(fā)現(xiàn)媽媽躺在床上,一臉難受的樣子。小文看了很心疼,著急地問(wèn):“媽媽?zhuān)趺蠢?”媽媽低聲地說(shuō):“沒(méi)事,小感冒!”小美不放心地說(shuō):“媽媽?zhuān)@么難受,爸爸還沒(méi)回來(lái),我來(lái)照顧您吧!”說(shuō)完,小文幫媽媽拿了藥,又去倒了一杯水遞給媽媽?zhuān)缓缶妥哌M(jìn)了廚房。

不一會(huì)兒,小文端著熱騰騰的面來(lái)到媽媽床前,輕輕地說(shuō):“媽媽?zhuān)脽岢粤税伞!眿寢層行└袆?dòng),眼角閃著淚花,拉著小文的手,說(shuō):“謝謝!孩子,你長(zhǎng)大了!

看圖寫(xiě)話作文媽媽生病了范文4小麗的媽媽每天都上班和做家務(wù),非常辛苦,不久就病倒了。

小麗看著媽媽躺在床上難受的樣子,心里很傷心。小麗想:我生病的時(shí)候媽媽經(jīng)常給我煮面吃,我也照顧一下媽媽吧。然后,小麗來(lái)到了廚房,她學(xué)著媽媽的樣子,先把水燒開(kāi),再把面條放進(jìn)鍋里,最后加上香菜做配料,就這樣一碗香噴噴的面條就做好了。小麗端著面來(lái)到媽媽跟前,說(shuō):“媽媽?zhuān)量嗔耍砸煌胛易龅拿鏃l吧。”媽媽慢慢的坐起來(lái),嘗了嘗,高興的說(shuō):“雖然沒(méi)有放鹽,但是里面有滿滿的愛(ài),所以很好吃。你真是個(gè)關(guān)心父母的好孩子呀!”

看圖寫(xiě)話作文媽媽生病了范文5下午放學(xué)后,吳萍一進(jìn)家門(mén),就看見(jiàn)媽媽躺在床上,臉色蒼白。緊皺眉頭,顯的非常虛弱。她摸摸媽媽的額頭“啊!好熱啊,是媽媽病了。”他輕輕的問(wèn)媽媽“媽媽你怎么了?”媽媽有氣無(wú)力的說(shuō):“我不舒服,你寫(xiě)作業(yè)去吧。”

這時(shí)吳萍急忙跑到了電話前給爸爸打了一個(gè)電話,告訴爸爸,媽媽病了讓爸爸早點(diǎn)回家。然后她發(fā)現(xiàn)媽媽的房間空氣不太好,又把窗戶打開(kāi)了。吳萍又到藥箱里找出了治療發(fā)燒的藥,又小心翼翼的給媽媽端了一杯開(kāi)水,輕輕的把媽媽扶了起來(lái),擰開(kāi)藥瓶蓋,把藥倒到自己的手心里,給媽媽喂上了藥,媽媽的臉露出了笑容,過(guò)了一會(huì),媽媽的臉逐漸的露出了紅潤(rùn)。吳萍說(shuō):“媽媽你睡一覺(jué)吧,這樣病就好得更快了。”

這時(shí)吳萍想起來(lái)做晚飯的時(shí)候到了,平時(shí)都是媽媽做晚飯,這回我也給媽媽、爸爸做一頓晚飯。可是怎么多啊?她靈機(jī)一動(dòng)想出一個(gè)好辦法,可以到電腦上去查啊。做什么呢?她想,媽媽病了,還是做面條吧,讓媽媽吃了熱面發(fā)發(fā)汗,這樣病好得快。她按著電腦上查出的方法,很快做好了面條,媽媽也睡醒了。這時(shí)聽(tīng)到一聲“砰”的一聲門(mén)響,是爸爸回來(lái)了。爸爸進(jìn)屋后先看看媽媽的病,然后說(shuō),你們餓了吧,我先給你們?nèi)プ鲲垼瑓瞧技泵r住爸爸說(shuō):“爸爸你不用準(zhǔn)備晚飯了,我已經(jīng)準(zhǔn)備好了。”

吃完晚飯,爸爸對(duì)媽媽說(shuō):“我們的女兒真的長(zhǎng)大了!”媽媽說(shuō):“是啊,都知道關(guān)心媽媽了。”

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