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作文推薦: 我的教室小學(xué)文章其二
小學(xué)作文我的老師。
我們會(huì)將難忘的事寫進(jìn)自己的作文,作文可以通過文字,讓我們感性思維更細(xì)膩。缺少積累的人面對(duì)作文很難動(dòng)筆,多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。關(guān)于寫作文的格式有哪些需要注意呢?下面是小編特別整理出來的“作文推薦: 我的教室小學(xué)文章其二”,僅供參考,大家一起來看看吧。

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我們的教室窗明幾凈,現(xiàn)在就讓我做個(gè)小導(dǎo)游,為你介紹一下吧。
教室的前面有一塊大大的黑板,老師上課時(shí)總會(huì)把它書寫的滿滿的,那是對(duì)我們的期望。黑板上方還有一個(gè)投影儀呢!體育老師有時(shí)還用它給我們播放動(dòng)畫片,逗得我們哈哈大笑。教室的右上角有臺(tái)電視機(jī),我們用它收看北雁紅領(lǐng)巾電臺(tái)的節(jié)目。教室后面的黑板報(bào)最精彩!有同學(xué)們做家務(wù)的照片;有同學(xué)們的法制小報(bào);還有迎蛇年新春的畫。
前不久,我們還增添了一個(gè)圖書角,每個(gè)同學(xué)帶來了很多書,現(xiàn)在圖書角的書已有一百多本了,老師說,只要看完所有的書就會(huì)有豐厚的禮物呢!教室的右邊是個(gè)獨(dú)特的“成長(zhǎng)銀行”,它記錄著我們成長(zhǎng)足跡。教室的左邊是我們的班級(jí)公約,它時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們:“團(tuán)結(jié)合作要齊心;師生互助心連心。”
你喜歡我們的教室嗎?
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作文閱讀: 謊言小學(xué)文章其二
相信大家都寫過作文吧,作文,可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。很多人看到作文題目時(shí)想不出怎么寫,為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。我們?cè)趺礃硬拍芴岣咦约旱膶懽魉侥兀考蹦保【帪榕笥褌兞耸占途庉嬃恕白魑拈喿x: 謊言小學(xué)文章其二”,希望對(duì)您的工作和生活有所幫助。
不知從什么時(shí)候起,我們都變了,變得不那么真實(shí)了。而假話,儼然成為我們的另一種面具。不知道我們對(duì)于真實(shí)是變得麻痹,仍是沒有勇氣?
假話,好像成了一種保護(hù)的工具。而的人選擇了保護(hù)自己。
或許是出于本能的對(duì)自己的保護(hù)。
他們不愿把自己的真心敞露,由于那心已經(jīng)經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,否則,又會(huì)揭開以往的傷疤。他們從一次次的傷害中懂得了保護(hù),他們終于明白,心一定要用面具保護(hù)——哪怕自己融入進(jìn)虛偽的人群,但他們?cè)僖膊辉敢猓粠樵傅赜谜嫘膿Q取背叛。
他們開始適應(yīng)這面具之下的糊口。起初的壓抑,苦悶逐漸成了習(xí)慣。他們習(xí)慣了看不到對(duì)方的真實(shí),由于他們有著自己對(duì)這一切的夸姣幻想,不愿這些被現(xiàn)實(shí)和真實(shí)所打破。于是,人與人,就此有了兩張面具的間隔,開始遠(yuǎn)了,遠(yuǎn)了。
或許是出于來自名利的自私的保護(hù)。
有的人明白,真話往往并不好聽。他們更加明白,什么時(shí)候的真話或者假話更有價(jià)值。沒錯(cuò),他們就是這個(gè)時(shí)代的“杰出人才",由于他們最懂得如何在這個(gè)時(shí)代的潮流中順流而行。他們的輝煌人生基本上就是建立在他們的一番口才上,當(dāng)然,那是源于他們有著"進(jìn)步前輩的世界觀"。他們對(duì)于真話和假話運(yùn)用得恰到好處,這還真讓人擔(dān)心他們是否會(huì)在虛擬和真實(shí)中迷失自己。
但這又如何呢??jī)H憑一番謊話編織的童話,再錦繡也終究被看穿。那后果恐怕是他們都來不及設(shè)想的吧。當(dāng)他們從自己編造的世界里掉落到現(xiàn)實(shí),他們就會(huì)可悲地發(fā)現(xiàn),原來自己花大半輩子去編織的這些假話,只要一句真話就可以毀滅。
當(dāng)然,或許有人是用假話來保護(hù)別人呢?
他給自己帶上這面具,是為了不想讓他們看到自己面具下的臉,面具內(nèi)的心,他怕他們?yōu)榇硕鴵?dān)心,他不想讓自己的痛苦變成對(duì)他們的傷害,他不想將這痛苦蔓延開來。他只想給他們一個(gè)最好的自己——就算那只是面具。可就算是面具又怎樣呢?他們始終會(huì)信。
實(shí)在,我們本沒必要這樣。
作文分享: 釣魚小學(xué)文章其二
身為學(xué)生,我們要學(xué)習(xí)寫作,寫出好作文,通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。很多人寫作時(shí)總是一味的用華麗的辭藻堆積,一篇好作文能夠讓讀者感同身受。想要寫好一篇作文需要怎么做呢?下面是小編精心為您整理的“作文分享: 釣魚小學(xué)文章其二”,供大家參考。
生活中,我有許多愛好:看書、跳舞、畫畫……但我最喜歡的還是釣魚。
今天,當(dāng)我正準(zhǔn)備看電視來打發(fā)時(shí)間時(shí),爸爸過來說:”今天咱們一起去釣魚吧!“我一聽這話,立刻精神滿滿。
我和爸爸來到紫荊山公園的釣魚村,拿好漁具,在小橋邊釣魚。
我拿著魚竿,往河里甩去。魚漂慢慢沉了下去。我等啊等,等了很長(zhǎng)時(shí)間,還是沒有魚上鉤,漸漸地,我失去了耐心,開始東張西望起來。爸爸見了,認(rèn)真地對(duì)我說:”要想釣好魚,首先要有耐心,要堅(jiān)持。否則一條魚也釣不上!“聽了爸爸的話,我想起了《小貓釣魚》的故事,我可不想學(xué)故事中的小貓。所以我一定要有耐心!
于是,我又拿起魚竿拋向河中。我慢慢的等,心想:這一次我一定要釣到魚!終于,功夫不負(fù)有心人,第一個(gè)魚漂沉下去了!我猛地一拉桿,哇!竟然是一條美麗的金魚!再看看一旁的爸爸,也朝我投來贊賞的目光,荷葉輕輕搖擺,好像在為我的收獲鼓掌。
有了這一次的經(jīng)驗(yàn),我就知道具體該怎么辦了。我按照這個(gè)方法繼續(xù)拋鉤。我釣的魚越來越多了,現(xiàn)在一數(shù),竟然有十條!
通過這次釣魚,我懂得了一個(gè)道理:做什么事都要有耐心,要堅(jiān)持到底,不能半途而廢。
[作文模板]雨景小學(xué)文章其二
語文老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫作文,作文,可以描寫身邊的細(xì)微事物,也可以大膽想象。很多人在寫作文時(shí)沒有思路,寫好作文練習(xí)是非常重要的,想要寫好一篇作文需要怎么做呢?為了讓你更好的運(yùn)用它,下面是小編精心為您整理的“[作文模板]雨景小學(xué)文章其二”,僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。
風(fēng)夾著雨星,像在地上尋找什么似的,東一頭,西一頭地亂撞著。
“下雨了!”一位同學(xué)喊著。只見窗外下著蒙蒙細(xì)雨,滴滴的小雨點(diǎn)好像演奏著一支小的圓舞曲,我不禁初窗外的世界所誘惑。天空在不知疲倦地下著雨,朦朧的雨霧將整個(gè)校園輕輕地遮掩了。雨如萬條銀絲似的從天而降,輕輕地打在了窗戶上形成了美麗的珠簾。
到了放學(xué)的時(shí)間,我們來到了教學(xué)樓前廳,只見校門口花花綠綠的、密密的。噢,那是家長(zhǎng)們舉的傘。于是我過五關(guān)斬六將,總算擠到了爸爸的車?yán)铩粫?huì)兒,雨就大了起來,仿佛要擋住每一個(gè)行路人。……差不多到了晚上的時(shí)候,雨停了。
第二天早上,綿綿的春雨又下了起來,雨點(diǎn)像一根根細(xì)細(xì)的繡花針,穿在每個(gè)角落里,落到樹葉上,像珠子一樣亂轉(zhuǎn)。這時(shí),城市沉浸在一片寧靜,我的心也由此而平靜下來。
這場(chǎng)雨之后,楊柳青了,碧綠的草地上,各種各樣的花兒在雨中盡情地綻放。玫瑰花,月季花,迎春花,百合花……它們幾個(gè)幾個(gè)圍坐在一起,像是在比美,又像是在議論著怎樣為人們展現(xiàn)出更美麗的春天,這真是“好雨如時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲啊!”
雨是柔弱的,是世界上最輕靈的東西,敲不響那厚重的鋼筋水泥的樓房。而瓦屋則不同,雨滴在上面,叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)模⒓窗l(fā)出悅耳的聲音。身在小屋的人也就有了在雨中親近自然的福氣。雨勢(shì)急驟,聲音就慷慨激越,如百馬齊鳴,如萬馬奔騰。雨勢(shì)減緩,聲音也弱下去,輕柔地沁入你的心,像暖春時(shí)節(jié)耳邊的輕風(fēng),瓦片似乎是專為雨設(shè)置的,它們盡職地演奏著,聽雨人心中便漫出不盡的情意。
精選作文: 介紹自己的小學(xué)文章其二
許多孩子都會(huì)將一些事情寫進(jìn)作文,作文,可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。許多人寫出來的作文會(huì)有很多口水話,多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。怎么寫出一片優(yōu)秀的高分作文呢?下面是小編為大家整理的“精選作文: 介紹自己的小學(xué)文章其二”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我叫宋鈺詩,正讀小學(xué)三年級(jí)。
我的個(gè)子在我們班里算是比較高的,我有一個(gè)瓜子臉,兩只大大的眼睛,還有雙眼皮呢!尖尖的鼻子下面是一張櫻桃小嘴,兩只像胡圖圖一樣的大耳朵豎在腦袋兩邊。兩條胳膊又細(xì)又長(zhǎng),身子不胖也不瘦,修長(zhǎng)的腿讓我顯得更加挺拔,自以為比較完美的身材像是專為舞蹈而生的。
我喜歡唱歌和跳舞,人人夸我能歌善舞,我引以自豪;可是我有一個(gè)缺點(diǎn),就是不愛吃蔬菜,媽媽曾對(duì)我講,蔬菜里有很多維生素,能為我正在成長(zhǎng)的身體補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),我決定以后多吃蔬菜,讓自己身體棒棒的。
我要發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn),改正我的缺點(diǎn),做一個(gè)人見人愛的三好學(xué)生。
【作文模板】夢(mèng)小學(xué)文章其二
作為一名學(xué)生,寫一篇作文是很常見的,作文,沒有固定的內(nèi)容,都是每個(gè)人有感而發(fā)。許多人寫出來的作文會(huì)有很多口水話,一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時(shí)的心情。那么有哪些優(yōu)秀的高分作文是能給我們參考的呢?為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的“【作文模板】夢(mèng)小學(xué)文章其二”,相信對(duì)您有參考學(xué)習(xí)的作用。
夢(mèng)就像我的好朋友,每天晚上都會(huì)陪著我。有時(shí)候它會(huì)帶我去森林里和小動(dòng)物們一起搭糖果屋,有時(shí)候會(huì)讓我坐上飛毯到處冒險(xiǎn),還有時(shí)候會(huì)帶我去美麗的七彩世界游玩……簡(jiǎn)直太神奇了!
昨天,夢(mèng)給了我一只金毛犬的幼崽。它全身都披著金色的衣服,兩顆星星般明亮的眼睛,炯炯有神地看著我。那樣子,別提有多可愛啦!我輕輕地?fù)崦侨彳浀拿拖衩藁ㄒ粯印?/p>
一只小狗總需要名字吧!我剛想好名字要跟它說的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)站在我面前的已經(jīng)不是一只小金毛,而是一只大金毛了!這大金毛有我那么高呢。它把尾巴翹得很高,一雙得意的眼睛看著我,好像在說:“我的生長(zhǎng)速度這么快,是不是很厲害啊?”大金毛的樣子跟小金毛差不多,只是背部毛特別長(zhǎng),當(dāng)我往前走時(shí)金毛竟張開了翅膀。它蹲了下來“汪汪!”叫了兩聲,好像是要我騎到它背上。我小心翼翼地坐上了大金毛的背,它飛了起來,那感覺就像在騎飛馬一樣。
我正享受這飛的感覺,突然聽到一只小狗汪汪的叫著。我低頭一看,發(fā)現(xiàn)了一只黑色的小泰迪。哇!這個(gè)品種的狗狗,可是我最喜歡的。它活潑、可愛、乖巧。以前看著別人養(yǎng)就好羨慕,今天終于可以和這只可愛的小狗一起玩耍了!
正當(dāng)我跟小狗玩得開心的時(shí)候,我定的鬧鐘響了,夢(mèng)聽到這叮鈴鈴的響聲后,連再見也沒跟我說就匆匆忙忙地跑了。我希望下次能再做一個(gè)這么有趣的夢(mèng)。
【作文收藏】 家園小學(xué)文章其二
作為學(xué)生的我們通常都會(huì)被要求寫作文,通過寫作文我們可以提高語言組織能力。很多人在寫作文時(shí)沒有邏輯性,為了寫好作文我們需要多加練習(xí),你最近有沒有寫的不錯(cuò)的作文呢?小編特地為您收集整理“【作文收藏】 家園小學(xué)文章其二”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
在古代,人們只用大片的樹葉來造房,現(xiàn)在,我們生活中不能缺少的東西是我們的肺葉——樹木,還有對(duì)人有利的植物和動(dòng)物。
現(xiàn)在,人越來越聰明,為了自己,把樹木砍倒,劈成柴來燒。讓樹木越變?cè)缴伲粸榱伺停悯跗ぷ龀纱笠唬m然自己暖,而貂沒了皮,沒了毛,還怎么活呀!如今,人們這種自私自利的行為給自己帶來了災(zāi)難:污染過的空氣讓人生氣,河水被污水染黑,怪臭的
人越來越放肆了,隨地吐痰,隨地大小便等行為越來越多,造成了空氣污染,,污染環(huán)境。所以,我建議:看見別人隨地吐痰,要?jiǎng)袼麄儾灰獊y吐,找到果皮箱再吐。如果實(shí)在忍不住了,就吐在紙巾或直接到果皮箱里;如果出門吃口香糖、雪糕等由包裝紙包住的,不要亂扔進(jìn)草叢、水庫、草地、石板路上,要找到垃圾統(tǒng)再扔掉,要不然,你會(huì)看到一堆堆垃圾,隨時(shí)還有細(xì)菌傳染;不要整天踏進(jìn)草地沒有樹木的世界又會(huì)怎樣呢?如果沒有清澈的湖水,沒有清新甜潤(rùn)的空氣,,你會(huì)高興嗎?現(xiàn)在來保護(hù)地球還不晚,不要說:沒關(guān)系,不怕!現(xiàn)在還沒有那么嚴(yán)重,聽媽媽說,到我們變成大姑娘小伙子的時(shí)候就沒有水喝了,只剩下我們的眼淚。
現(xiàn)在,大家知道保護(hù)環(huán)境有多重要了吧!讓我們一起保護(hù)環(huán)境,創(chuàng)造新生活!
[熱搜作文] 雪小學(xué)文章其二
相信大家都或多或少接觸過作文吧,通過寫作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來。很多人看到作文題目時(shí)想不出怎么寫,好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫,需要注意哪些呢?以下是小編收集整理的“[熱搜作文] 雪小學(xué)文章其二”,僅供參考,大家一起來看看吧。
近幾個(gè)月來,我們六年級(jí)開展了“雪文化”活動(dòng)。大家都很喜歡。活動(dòng)后,我也生出了許多感受。
雪是一種能夠令人產(chǎn)生多種情緒的東西……當(dāng)窗外那像柳絮的雪花,正紛紛揚(yáng)揚(yáng)從天而降的時(shí)候,當(dāng)大地被雪花裝飾的像鋪上白色地毯一樣的時(shí)候,站在窗戶邊上,望著它,會(huì)感覺雪花很白,白得很純潔。我覺得,我的心也變得美麗、純潔起來。
雪是美的。它短暫的“生命”能夠保護(hù)植物,濕潤(rùn)并清潔空氣。它是無私的,它一直為世界默默奉獻(xiàn)著。
還記得學(xué)校里下雪的情景。下雪時(shí),大地好像披上了一層白紗。路旁的小樹好像一位體態(tài)輕盈的姑娘。“丁零零”的下課鈴聲響了,同學(xué)們沖了出去,像雪一樣急。大家都在打雪仗、堆雪人。我和王燁抬頭望天,雪花落在我們倆的臉上、鼻子上,感覺涼涼的,但我們的心是火熱的。
這次“雪文化”活動(dòng),可真令我難忘……
教你寫作文: 小學(xué)文章其二
在平時(shí)學(xué)習(xí)中寫作文是一件非常常見的事情,寫作文可以提高人們的觀察力,聯(lián)想力和想象力。許多人寫出來的作文會(huì)有很多口水話,所以說,寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫的呢?小編通過努力,整理了“教你寫作文: 小學(xué)文章其二”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
成長(zhǎng)是什么,是一片天空。煩惱是什么?是壞天色
走在蜿蜒的小路上就這么輕松的走著。忽然一個(gè)希奇的動(dòng)機(jī)油然而生,想看看天空。天空是那么藍(lán),貞潔的藍(lán),和我疏遠(yuǎn)了,我的腦海里都已經(jīng)健忘這種顏色。
曾經(jīng)的我們,每天都在幼兒園,固然我們幼稚,弱小,但我們至少不會(huì)有煩惱,不會(huì)有憂漉。不久前的我們,天天在小學(xué)里渡過,懵懂的我們有點(diǎn)懂了,知道什么是煩惱,徐徐體會(huì)到了壓力。但懵懂的我們是快樂的。
現(xiàn)在的我們,天天在中學(xué)里。開始領(lǐng)悟煩惱。,徐徐承受壓力。自由的雙手離不開1自由的筆桿,我們的快樂消失了。好像從不屬于我們。
固然這一切都是我愁不完的。但我相信將來的一天,烏云會(huì)慢慢披發(fā)去,太陽會(huì)靜靜露出。彩虹慢慢浮現(xiàn),小鳥緩緩飛回。我們會(huì)生出快樂的翅膀,扔掉所有的煩惱飛向?qū)儆谖覀兊哪瞧邓{(lán)的天空。
2022寫作推薦 作文:神奇的教室600字其二
對(duì)于學(xué)生來說,掌握作文的寫作是非常重要的。作文可以通過文字,讓我們感性思維更細(xì)膩。缺少積累的人面對(duì)作文很難動(dòng)筆,所以說,寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。那么究竟該怎么寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢?下面是小編整理出來的《2022寫作推薦 作文:神奇的教室600字其二》,僅供參考,希望能為您提供參考!
你知道我們的教室為什么神奇嗎?
在教室空無一人時(shí),教室里還有學(xué)習(xí)的氣息,在教室里熱鬧非凡的時(shí)候,也是最涼快的。在教室里我們馬上要昏昏欲睡的時(shí)候,教室就會(huì)有一種我們打起精神的力量。在我們分神時(shí),教室就像一個(gè)小精靈一樣,把我們統(tǒng)統(tǒng)拽回來。
教室里莫名其妙就會(huì)出現(xiàn)一種神奇的力量,可是我們永遠(yuǎn)都找不到這種神奇的力量。但是一旦我們做一些不好的事時(shí),這力量就變成小精靈,幫我們改過來。
有一次,我仔細(xì)的觀察,發(fā)現(xiàn)教室真的很可愛。窗邊的柳條隨風(fēng)而動(dòng),上面有小燕子在翩翩起舞,不止是小燕子在舞蹈,連小蝴蝶、小蜜蜂、小蜻蜓都在舞蹈。空調(diào)上的綠蘿兄弟又開始纏繞行動(dòng),把空調(diào)扇葉弄的吹起來一點(diǎn)都沒有風(fēng)。課桌兵很喜歡我們,每次都提起胸,讓我們裝上了書包。我們的黑板報(bào)上有幾個(gè)小人在站崗,我想這就是我們神奇的力量吧!
今天,我們老師說要運(yùn)動(dòng)會(huì)了,我們都很緊張,我們的小精靈給我們一種力量。我們用這種神奇的力量開始比賽,取得了很好的成績(jī)。
我們比賽都說是教室給的力量,但是老師說,其實(shí)是我們自己的力量,因?yàn)槲覀兿嘈沤淌沂怯辛α康摹K裕覀冋J(rèn)為的力量,就是信任自己。
我們的教室是神奇的,它有一種力量,是依靠的力量;它有一種力量,是鼓勵(lì)的力量;他有一種力量,是神奇的力量;他有一種力量,是
這就是我們的教室,最神奇的教室。神奇教室里,有著值得學(xué)習(xí)的地方,像黑板上的小人一樣堅(jiān)守,像燈泡一樣付出自己最大的能力。
作文推薦: 我的缺點(diǎn)小學(xué)文章
寫好一篇作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的,我們?cè)趯懽魑臅r(shí),可以靜下來認(rèn)真思考事物。對(duì)于作文,大家都有一些厭惡心理,寫好作文的前提就是要多觀察、多動(dòng)手寫。你最近有沒有寫的不錯(cuò)的作文呢?請(qǐng)您閱讀小編輯為您編輯整理的《作文推薦: 我的缺點(diǎn)小學(xué)文章》,希望能對(duì)您有所幫助,請(qǐng)收藏。
嘻嘻!哈哈!嘿嘿!……
我終于從“十全十美”的姐姐身上發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)嘍!
在大人們的眼中,姐姐是個(gè)“完美無缺”的好孩子,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,聽話,尊敬師長(zhǎng),樂于助人……她的優(yōu)點(diǎn)數(shù)之不盡,車載斗量。在大人們的眼中,姐奶幾乎沒有缺點(diǎn)。但是畢竟,人無完人,缺點(diǎn)肯定還是有的。今天,終于被俺發(fā)現(xiàn)嘍!
上午,我和姐姐步行去超市買些小食品。今天正好是個(gè)集,大街上人可真多,我瞧瞧這個(gè)攤,看看那個(gè)攤,各式各樣的商品隨之映入眼簾。
我只顧左顧右看那些商品,而沒有看腳底下的路。一會(huì)兒,在我眼前出現(xiàn)了一塊西瓜一樣大小的石頭,我沒有看見,仍舊在向前走。
結(jié)果可想而知,我被那塊石頭絆了一跤。不過,我的身上沒有摔傷這就萬幸了。姐姐聽到聲音,一看是我摔倒在了地上,便趕緊把我扶起來,問我疼不疼,她又看看那塊大石頭嘆了口氣,氣沖沖地說:“哼,是誰這么缺德?!把一塊大石頭放在路邊就不管了!把別人摔傷怎么辦?!”說完拉著我就走了。
我發(fā)現(xiàn)了姐姐的缺點(diǎn),沒有為別人著想,她應(yīng)該把石頭搬走,避免更多的人摔傷。
月度作文推薦: 我的自畫像小學(xué)文章之二
相信身為學(xué)生,對(duì)于作文是非常熟悉的吧,通過寫作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來。大家在寫作文時(shí)都覺得很苦惱,為了寫好作文我們要多閱讀好文章,吸取優(yōu)點(diǎn)。換做是你,你會(huì)怎么樣寫作文呢?下面是由小編為大家整理的“月度作文推薦: 我的自畫像小學(xué)文章之二”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
你們看我,胖胖的,在班上也不算高,不過多可愛呀!我的頭發(fā)比較長(zhǎng),不過有點(diǎn)黃,所以媽媽有時(shí)叫我“黃毛丫頭”。我的眉毛不濃也不淡,不粗也不細(xì),剛剛好。眼睛大大的,雙眼皮。睫毛烏黑烏黑的,很長(zhǎng),大人們見到我都夸我睫毛長(zhǎng)呢!我的鼻梁不算高,但鼻頭比較小。我的嘴巴大大的,能說會(huì)道的。我在幼兒園的時(shí)候就開始換門牙了,現(xiàn)在我的門牙已經(jīng)換完了,正在換板牙。板牙換了三顆,這三顆都是我自己搖啊搖的拽下來的。我從幼兒園到現(xiàn)在換下來的牙都放在小瓶子里保存著呢!我的皮膚黑黑的,但是,是那種很健康的顏色哦。
我喜歡穿酷酷的衣服、牛仔褲、運(yùn)動(dòng)鞋。
我喜歡唱歌,每天一有時(shí)間我就會(huì)哼哼。有一天,我放學(xué)回家后興致勃勃地打電話給媽媽……通了!我讓媽媽聽我唱“紅星閃閃”,雖然媽媽不在身邊,但我還是當(dāng)媽媽就在眼前一樣撅起小嘴認(rèn)真地唱。唱完了,媽媽夸我唱得不錯(cuò),我心里真開心!我把電話掛了以后發(fā)現(xiàn),自己和媽媽唱的差不多呢!我不僅唱得好,還會(huì)把課文、成語、古詩都唱出來,并且還能自己編歌詞來唱,我準(zhǔn)備將來自己也寫出一首歌來吶。
我還愛看書,家里的書櫥上、抽屜里到處都是書,就連陽臺(tái)上還有兩大箱子書沒看完呢!
哈哈,說了半天都忘了告訴你們我叫王若羽了。我屬龍,今年十歲了,馬上還有十幾天我就要過大生日嘍!
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我的好媽媽小學(xué)文章其二 作為一名學(xué)生,寫一篇作文是很常見的,作文,可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。很多人對(duì)于作文的寫作總是很煩惱,一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢?以下便是小編收集歸納的“最新作文:
我的好媽媽小學(xué)文章其二”相信對(duì)您有參考學(xué)習(xí)的作用。我有一個(gè)無所不能的... - 作文收藏: 足球小學(xué)文章其二 我們會(huì)將難忘的事寫進(jìn)自己的作文,作文可以通過文字,讓我們感性思維更細(xì)膩。很多人寫出來的作文總是干巴巴的,一篇優(yōu)秀的高分作文,背后肯定會(huì)反復(fù)推敲和修改。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢?以下便是小編收集歸納的“作文收藏: 足球小學(xué)文章其二”歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!星期四,第三節(jié)課下課鈴一響...
- [作文模板]雨景小學(xué)文章其二 語文老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫作文,作文,可以描寫身邊的細(xì)微事物,也可以大膽想象。很多人在寫作文時(shí)沒有思路,寫好作文練習(xí)是非常重要的,想要寫好一篇作文需要怎么做呢?為了讓你更好的運(yùn)用它,下面是小編精心為您整理的“雨景小學(xué)文章其二”,僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。風(fēng)夾著雨星,像在地上尋找什么似的,東一頭,西一頭...
- 作文分享: 釣魚小學(xué)文章其二 身為學(xué)生,我們要學(xué)習(xí)寫作,寫出好作文,通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。很多人寫作時(shí)總是一味的用華麗的辭藻堆積,一篇好作文能夠讓讀者感同身受。想要寫好一篇作文需要怎么做呢?下面是小編精心為您整理的“作文分享: 釣魚小學(xué)文章其二”,供大家參考。生活中,我有許多愛好:看書、跳舞、畫畫……但我最喜歡的還...
- 作文閱讀: 謊言小學(xué)文章其二 相信大家都寫過作文吧,作文,可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。很多人看到作文題目時(shí)想不出怎么寫,為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。我們?cè)趺礃硬拍芴岣咦约旱膶懽魉侥兀考蹦保【帪榕笥褌兞耸占途庉嬃恕白魑拈喿x: 謊言小學(xué)文章其二”,希望對(duì)您的工作和生活有所幫助。不知從什么時(shí)候起,我們都...
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