頌秋。

相信大家都或多或少接觸過(guò)作文吧，寫作文可以讓我們更容易渡過(guò)獨(dú)處的時(shí)間。很多人都不明白寫作文的思路，寫好作文的前提就是要多觀察、多動(dòng)手寫。作文究竟怎么樣寫才能將它寫好呢？為了讓你更好的運(yùn)用它，下面是小編精心為您整理的“[推薦寫作] 作文：桔頌范例”，歡迎閱讀，供您參考。

“菊暗荷枯一夜霜，新苞綠葉照林光……”。吟誦著蘇軾的《浣溪沙·詠橘》，自然想起家鄉(xiāng)漫山遍野的桔林和桔子，心中難免泛起一陣陣漣漪。

在秋霜過(guò)后，菊花凋零，荷花早已枯萎。家鄉(xiāng)的桔子卻在經(jīng)歷霜打之后變得更加鮮亮起來(lái)，整個(gè)桔林都閃著金黃的亮光，煞是逼人的眼。摘下一枚，塞入口中，竟是沁人心脾的香甜。秋風(fēng)襲來(lái)，桔林隨風(fēng)搖曳，黃橙橙的桔子滿載著濃濃的清香，似乎笑彎了腰，仿佛要和大地來(lái)個(gè)親密接觸。置身桔林中，仔細(xì)端詳起一個(gè)個(gè)沉甸甸而又飽滿的桔子時(shí)，恨不得全都攬入懷中，盡情享受豐收的喜悅。徜徉在這綠色和金色交織的林海，有種說(shuō)不出的酣暢和愜意。

其實(shí)真的很難想象，家鄉(xiāng)的桔子為什么能在風(fēng)霜的洗禮下還能如此的鮮美可口。甚至比菊花、荷葉更能耐得歲月的風(fēng)蝕，把清香和鮮亮留給我們。莫名的敬意在心中油然而生，遠(yuǎn)望在桔林間勞作的人們，爽朗、快活的笑聲直逼我的耳膜——

春去冬來(lái)，橘農(nóng)們忙碌的身影在桔林間閃爍：挖槽、施肥、修枝、除蟲(chóng)、采摘……，桔子的每一個(gè)生長(zhǎng)過(guò)程都浸潤(rùn)著他們的心血。這里，有他們的希望、也有他們的滴滴汗水。一到這個(gè)季節(jié)，看著一車車黃橙橙的桔子被遠(yuǎn)銷他鄉(xiāng)，自是喜不自禁。他們?nèi)鍌€(gè)聚在一起，掛著一臉的笑，比花還燦爛。DSbj1.cOm

聽(tīng)爸爸媽媽告訴我，家鄉(xiāng)的桔還有不少的特殊功效：開(kāi)胃理氣、生津潤(rùn)肺、止咳化痰……。難怪家鄉(xiāng)的人們就連吃過(guò)的橘皮也舍不得扔掉，曬干了去買。看來(lái)，家鄉(xiāng)的桔的確渾身都是寶啊。

再次吟起蘇軾的詞時(shí)，心中已是感慨萬(wàn)分！

我愛(ài)家鄉(xiāng)的桔！

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2022寫作推薦 釆桔樂(lè)作文(篇七)

寫作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過(guò)吧，寫作文可以把我們想要表達(dá)的傳達(dá)給他人。很多人寫作文的時(shí)候沒(méi)有明確的思路，優(yōu)秀的高分作文是需要勤奮的練習(xí)才能寫出來(lái)的。怎么才能寫出一篇優(yōu)秀的高分作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“2022寫作推薦 釆桔樂(lè)作文(篇七)”，但愿可以給你帶來(lái)幫助。

周日，我原本要乏味地待在家里，度過(guò)平淡無(wú)奇的周末，可不知是誰(shuí)的提議：一起去東山采桔子！我聽(tīng)到這個(gè)消息，一下子從爸爸的車座上彈起來(lái)，高興得一蹦三尺高！一想到要去采酸甜可口的桔子，我就激動(dòng)的說(shuō)不出話來(lái)。

上了車，我可能是剛才太興奮了，昏昏欲睡。半晌，我被一陣說(shuō)話聲吵醒了，我猛地從車座上爬起來(lái)，原來(lái)到東山了！我一下子推開(kāi)車門，跳下了車。哇，這里的眠佛池可真美啊，如同一個(gè)羞答答的小姑娘，做著美夢(mèng)。“別看啦！上山采桔子啦！”聽(tīng)到媽媽的催促聲，我連忙快步跟上。

幾經(jīng)周折，我們終于順利地上了山。山上的植物可真多呀！這個(gè)時(shí)節(jié)的樹(shù)葉可真是讓人眼花繚亂：紅的、黃的、綠油油的、金燦燦的、雪白雪白的……可我顧不了那么多，只好踩著長(zhǎng)滿苔蘚又濕漉漉的臺(tái)階爬上了山。到了樹(shù)林，我們已是氣喘噓噓、筋疲力盡。但當(dāng)我們一看到那一筐筐鮮艷又誘人的桔子，我們頓時(shí)“累意全無(wú)”，立刻放下手中的事情，扒起桔子皮，咬一口，“哇，好甜啊！”。我們看著奶奶（這位奶奶是這一小片樹(shù)林的擁有者）身手矯健地爬到樹(shù)上，摘下一個(gè)個(gè)桔子，放入筐中。桔子就像一個(gè)個(gè)乖巧的小娃娃，一個(gè)一個(gè)地進(jìn)了“家”。望著奶奶矯健的身影，我們的一股敬佩之情油然而生。

這時(shí)，奶奶看向我，用地道的東山話說(shuō)：“要不要上來(lái)嘗試一下？”我有點(diǎn)膽小，畏畏縮縮地答道：“好吧”。我爬上了梯子，手死死地抓住梯子，但腳卻像涂了膠水一般不敢向上。奶奶有些催促地說(shuō)：“沒(méi)事的，大膽往上爬！”我心想：對(duì)呀，這沒(méi)什么不敢的，不就是爬個(gè)梯子嗎？接著，我爬上了梯子的頂端，將右手臂膀像猿猴一樣環(huán)扣住梯子，用左手揪下幾個(gè)桔子放入筐內(nèi)。漸漸地，我的速度越來(lái)越快了！不一會(huì)兒，我?guī)е鴿M滿一大筐桔子勝利而歸。從這次摘桔子，我悟出了一個(gè)道理：不經(jīng)過(guò)風(fēng)霜雨雪的洗禮，怎能嘗到勝利的甜果？

[實(shí)用寫作] 作文：如何制作小桔燈(推薦一篇)

作為一名學(xué)生，寫一篇作文是很常見(jiàn)的，作文，是學(xué)生的一種寫作能力的練習(xí)。很多人在看到作文題目時(shí)不知道該怎么寫，一篇好作文是很會(huì)拉近作者和讀者的距離。您是否正在為寫作文而發(fā)愁呢？小編經(jīng)過(guò)搜集和處理，為您提供[實(shí)用寫作] 作文：如何制作小桔燈(推薦一篇)，相信能對(duì)大家有所幫助。

元宵一到，大街小巷到處掛滿了各種各樣的燈籠。如果有空，自己動(dòng)手做個(gè)小燈籠也是十分有趣的。如果做不了像商店里的“大燈籠”，就用桔子做個(gè)小桔燈吧！

首先，選擇一個(gè)軟硬適中的桔子，如果太硬會(huì)使果肉和桔子皮難以脫離，也可以將桔子在桌上滾動(dòng)，讓它變軟一點(diǎn)。接著，用小刀挖掉桔子蒂，將桔子皮較為均勻地割成8部份，不要割到底，否則桔子皮會(huì)很容易斷開(kāi)。然后，小心地取出果肉，不要太用力，不然會(huì)將桔子皮弄壞了。取出果肉后，將桔子皮的八個(gè)腳小心翼翼微微向外卷，別弄斷哦！如果你想做別的小桔燈，也可以在桔子頂部挖一個(gè)較大的洞將果肉取出。然后在桔子皮上雕刻漂亮的花紋，也可以拿筆在桔子皮上畫你喜歡的圖案，如：笑臉，愛(ài)心，花朵……。

最后，點(diǎn)燃蠟燭，將其小心放進(jìn)小桔燈中，一個(gè)可愛(ài)蓮花小桔燈就完成了！制作小桔燈還有別的方法，我就不一一細(xì)說(shuō)了。關(guān)掉燈拉上窗簾，欣賞著自己做的桔燈，你一定會(huì)很有成就感吧！

月度作文推薦: 頌太陽(yáng)作文其二

身為學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)寫作，寫出好作文，作文，通常考察學(xué)生們的日常事物和文學(xué)的積累程度。許多人在面對(duì)作文時(shí)很難下筆，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。作文究竟怎么樣寫才能將它寫好呢？小編通過(guò)精心篩選，為您整理了“月度作文推薦: 頌太陽(yáng)作文其二”，相信您可以學(xué)習(xí)借鑒。

太陽(yáng)

是世界的搖籃

沒(méi)有太陽(yáng)

就沒(méi)有我們這個(gè)世界

清晨

陽(yáng)光普照大地 ，

給沉睡的世界

帶來(lái)新的氣息

樹(shù)苗挺直了腰

沐浴著溫暖的陽(yáng)光

花兒睜開(kāi)了朦朧雙眼

享受著舒適的金光

美麗的太陽(yáng)

躲在云霞間

把溫暖

撒向大地

鳥(niǎo)兒在歌唱

歌唱這慈愛(ài)的母親

云兒在飄浮，

裝飾這偉大的母親。

我

歌頌著太陽(yáng)

也歌頌

天底下所有的母親.......

2022寫作推薦 關(guān)于荷花的作文：荷花頌 月度范文精選

我們經(jīng)常會(huì)將一些心事寫進(jìn)自己的作文，寫作文可以讓我們和其他人進(jìn)行無(wú)聲的交流。很多人寫作文時(shí)總是想到哪寫到哪，為了寫好作文我們要多閱讀好文章，吸取優(yōu)點(diǎn)。我們?cè)趧?dòng)筆寫作文之前有什么好靈感呢？為了讓您用的更省心，下面是小編整理的“2022寫作推薦 關(guān)于荷花的作文：荷花頌 月度范文精選”，相信能對(duì)大家有所幫助。

幾個(gè)潔白略帶粉紅的花瓣擁?yè)肀е粋€(gè)金黃色的蓮蓬，便構(gòu)成了我最喜愛(ài)的荷花。

荷花的一生很奇特，還在是一顆小小的種子時(shí)，在水中漂浮了一段時(shí)間后便沉于淤泥之中。昏睡了一兩年后，才長(zhǎng)出了一朵嬌艷美麗的花兒。大家只看到了她短短幾個(gè)月的驚艷，卻忽略了她兩年在于你底下的沉睡。

端詳著那她那小小的花瓣，覺(jué)得真是玲瓏剔透。雖然有著嬌艷的色彩，但并不張揚(yáng)，反而覺(jué)得質(zhì)樸、本色、純潔；不需要多加修飾，卻楚楚動(dòng)人。那股香味雖不濃郁，但清新淡雅令人心曠神怡。再加上荷葉的陪襯，更顯得晶瑩如玉，別有一番風(fēng)味。

又是一個(gè)夏天。美人蕉披上大紅袍子，穿上了黃色上衣，驕傲的揚(yáng)起了頭等著人們的嘖嘖稱贊……可我，卻只是貪婪地吮吸荷花的清香，欣賞著荷花出淤泥而不染的姿態(tài)。

我也記不清是哪一位詩(shī)人曾這樣贊揚(yáng)過(guò)荷花：

碧荷生幽泉，朝日艷且鮮。

秋花冒綠色，密葉羅豐煙。

秀色粉絕壯，馨香誰(shuí)為傳？

坐看飛霜滿，調(diào)此紅芳年。

結(jié)根未得所，愿托華池邊。

我反復(fù)吟誦著這首小詩(shī)，覺(jué)得荷花也正像這首小詩(shī)。那小小的粉色花兒，不是將一片冰清玉潔的心奉獻(xiàn)給了大家嗎？

荷花，你美麗，你純潔，你溫柔你堅(jiān)強(qiáng)。

我愿意化作一朵小小的荷花，無(wú)私地將自己的一份芳香，一粉姿色，毫無(wú)保留的送給人類，以換取大家的歡笑，欣慰，滿足。

呵，荷花。

萬(wàn)物之中，我最喜愛(ài)花，我見(jiàn)過(guò)的花有很多：雍容華貴的牡丹花，高貴清雅的菊花，婀娜多姿的水仙花，光彩照人的太陽(yáng)花。。。。。。但是，在我心目中，唯有“出淤泥而不染”的荷花占有重要的地位。想到它那亭亭玉立的身影，給我留下了深刻的印象。

這次暑假，我和媽媽一起去燕子磯公園，我踩著長(zhǎng)長(zhǎng)的木橋，經(jīng)過(guò)一個(gè)亭子來(lái)到了荷花池邊，靜靜地觀賞著剛剛睡醒的荷花。

這一片誘人的翠色映入我的眼簾。在那平靜的水面上，鋪滿了荷葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一條綠色的毛毯。這些又厚又圓的荷葉，有的大如圓盤，有的小如碗口，還有的則像一把小傘……在這眾多荷葉中，挺立著一株株俊俏的荷花，其中一株開(kāi)得很美，它的花瓣有點(diǎn)像柳葉，只是比柳葉寬一些，靠近花托的部分逐漸變細(xì)、變平，越是長(zhǎng)在里面的花瓣就越小、越嫩、越艷。中心半露著金燦燦的花蕊，花蕊里面簇?fù)碇徟睿屣L(fēng)拂來(lái)，荷葉上，水珠滾滾，晶瑩剔透；風(fēng)停了，水珠又由小聚大。這生機(jī)勃勃的荷花令我心曠神怡。

這里的荷花不僅生機(jī)勃勃，而且還千姿百態(tài)。它們有的完全綻放了，好似在輕松地伸展四肢；有的只張開(kāi)一兩片花瓣，好似漂亮的小姑娘不好意思露出微笑著的臉龐；有的還只是花骨朵兒，好似緊張的情緒無(wú)法收回，緊緊地合攏著……

這美景讓我感到身處仙境一般！！！

看著看著，我的眼前仿佛展現(xiàn)出一張張小女孩兒的笑臉，正向我微笑。

啊！荷花，你的美麗令我陶醉，我愛(ài)你的清香，更愛(ài)你那“出淤泥而不染”的高風(fēng)亮節(jié)！

精選作文: 梅花頌作文)

說(shuō)到作文，相信大家都不陌生吧，通過(guò)寫作文可以提高我們的表達(dá)能力。很多人寫作文時(shí)都非常迷茫，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。想要寫好一篇作文需要怎么做呢？為了讓您用的更省心，下面是小編整理的“精選作文: 梅花頌作文)”，相信能對(duì)大家有所幫助。

詩(shī)人說(shuō)：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。”詩(shī)人都這樣贊美梅花，是由于他有頑強(qiáng)的精神，這種精神，值得我們學(xué)習(xí)。梅花錚錚傲骨，不畏寒冷。迎風(fēng)綻放出最芳香的'錦繡!

在寒風(fēng)凜凜的冬天，所有花兒都凋謝沉睡是，惟有梅花依然怒放。擁有最頑強(qiáng)和堅(jiān)韌的品質(zhì)。梅花分白梅和紅梅，最好看的，就要數(shù)紅梅了。在褐色的枝干間，點(diǎn)綴著朵朵如血一般的紅梅，像是繁星點(diǎn)點(diǎn)，又像是無(wú)數(shù)只紅色的蝴蝶停歇在樹(shù)枝上面。要是眺望，滿樹(shù)的紅梅一團(tuán)團(tuán)，一簇簇。紅梅在松樹(shù)的陪伴下，昂起了頭跟松樹(shù)比誰(shuí)的耐力大。枝頭上有含苞欲放的花蕾，也有綻開(kāi)的花朵。火紅的花瓣，淡黃的花蕊，那花瓣紅里透白，白里透紅。我隱隱約約的聞到了一股清香，泌人心脾，心曠神怡。白梅雪白無(wú)瑕，凌寒獨(dú)放，斗雪吐艷，十分漂亮。令人不由自主的想起了雪。啊!我愛(ài)梅花!愛(ài)它那泌人心脾的香氣，愛(ài)它那錦繡嬌艷的光彩，更愛(ài)它那頑強(qiáng)不息的可貴精神!

作文推薦: （文章）迎國(guó)慶頌祖國(guó)(篇三)

相信身為學(xué)生，對(duì)于作文是非常熟悉的吧，寫作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達(dá)能力。我們常常要以某個(gè)明確的主題寫一篇作文，寫好作文的前提就是要多觀察、多動(dòng)手寫。哪些作文值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒呢？小編給大家整理了“作文推薦: （文章）迎國(guó)慶頌祖國(guó)(篇三)”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

九（22）班徐一鳴

年年國(guó)慶，今又國(guó)慶！上下五千年，重山萬(wàn)水，若海文韻，繁星人杰，更有半個(gè)世紀(jì)來(lái)龍吟東方，升騰寰宇，翱翔于世界變幻風(fēng)云之中，何其壯哉的中國(guó)啊！

中國(guó)，一個(gè)傲立在世界的雄獅，她經(jīng)歷了無(wú)數(shù)風(fēng)雨，但不屈不撓，堅(jiān)持不懈，為世界驚嘆。祖國(guó)早已強(qiáng)大，早已不是72年前的中國(guó)今年，是中國(guó)共產(chǎn)黨百年華誕，又經(jīng)歷了百年不遇的疫情，但中國(guó)人民總是能夠迎難而上，取得一次又一次的勝利。

脫貧攻堅(jiān)成果舉世矚目，五千五百七十五萬(wàn)農(nóng)村貧困人口實(shí)現(xiàn)脫貧“，黨的十九屆五中全會(huì)審議通過(guò)《中共中央關(guān)于制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十四個(gè)五年規(guī)劃和二〇三五年遠(yuǎn)景目標(biāo)的建議》，對(duì)'十三五“時(shí)期我國(guó)脫貧攻堅(jiān)取得的顯著成效給予高度評(píng)價(jià)，為全黨全國(guó)各族人民再接再厲、一鼓作氣，打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，如期全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)注入了信心和動(dòng)力。同時(shí)，華為公主孟晚舟女士的回國(guó)也更是體現(xiàn)了祖國(guó)的強(qiáng)大與溫暖，正如她所說(shuō)：“如果信念有顏色，一點(diǎn)是中國(guó)紅。”從2018年被捕到現(xiàn)在，孟晚舟已經(jīng)被羈押了1000多天，在這些日子里，她一天24小時(shí)都要帶著電子腳鐐，每天要去懲戒中心報(bào)道，連出門散步都有人監(jiān)視，甚至隨時(shí)收到死亡威脅。這樣的屈辱和長(zhǎng)時(shí)間的煎熬，足以毀一個(gè)人的體面，但孟晚舟扛住了。風(fēng)雨飄搖之際，孟晚舟出現(xiàn)在公眾視野的每一秒，都表現(xiàn)得非常淡定。每一次亮相，她都會(huì)認(rèn)真裝扮自己，即使腳上還帯著讓人屈辱的腳鐐，身邊是各國(guó)媒體的圍觀，她依然從容不迫，不卑不亢，沒(méi)有絲毫狼狽之色。孟晚舟回國(guó)的那一天是載入歷史的一天，因?yàn)橐郧暗姆▏?guó)沒(méi)有從美國(guó)手里救回阿爾斯通，以前的蘇聯(lián)沒(méi)有在美國(guó)那里保住古巴，以前的英國(guó)沒(méi)有從美國(guó)手中拿回蘇伊士運(yùn)河。而14億天朝大軍靜靜的與美國(guó)硬剛了三年，期間無(wú)數(shù)企業(yè)和個(gè)人默默付出，今天，晚舟歸來(lái)仍是少年。今天的中國(guó)好浪漫啊，是那種“八千里路云和月”的浪漫，是國(guó)家大愛(ài)打破了以往磅礴的語(yǔ)言表達(dá)，落在了城市燈火通明只等一人歸來(lái)的個(gè)體情愫上。群之所謂無(wú)不成，眾之所謂無(wú)不勝。

新時(shí)代越是輝煌，挑戰(zhàn)和困難越是巨大，我們這一代越要堅(jiān)決做好我們這一代人的事，走好新時(shí)代長(zhǎng)征路，牢記國(guó)是我的國(guó)，家是我的家，自己融入成為14億磅礴力量的一員，團(tuán)結(jié)一條心、擰成一股繩，國(guó)才會(huì)真的強(qiáng)，家才會(huì)真的香。

月度寫作精選 作文：師愛(ài)頌(寫作示例)

相信身為學(xué)生，對(duì)于作文是非常熟悉的吧，我們?cè)趯懽魑臅r(shí)，可以靜下來(lái)認(rèn)真思考事物。對(duì)于作文許多人都有不知如何下筆的感覺(jué)，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。你會(huì)怎么開(kāi)始動(dòng)筆寫一篇作文呢？請(qǐng)您閱讀小編輯為您編輯整理的《月度寫作精選 作文：師愛(ài)頌(寫作示例)》，歡迎閱讀，歡迎收藏。

人們說(shuō)母愛(ài)似水，父愛(ài)如山，山水延續(xù)了生命。是誰(shuí)給生命以力量、色彩？——是老師無(wú)私的愛(ài)。老師的愛(ài)，似水之靈給我們智慧；老師的情，如山之沉穩(wěn)給我敦厚。師愛(ài)如此厚重，叫人怎能忘懷？

老師的愛(ài)，是淡淡的，淡得像那看似無(wú)意的目光。總是那一瞬，總是那淡淡的一抹，總是帶點(diǎn)暖意，總在那一瞬中稍縱即逝。同學(xué)，那是愛(ài)，是鼓勵(lì)，是無(wú)言的支持和默默的自然的愛(ài)，你懂嗎？

老師的愛(ài)，是深沉的，深沉如那雙長(zhǎng)滿老繭的手。在多個(gè)夜晚，老師挑燈夜戰(zhàn)用它為我們批改作業(yè)，老師的手，不停的翻，不停的寫。作業(yè)本上的紅溝，輕松愉快，凝聚了老師的希望、贊賞。老師的手匆匆地寫，匆匆地停，而后又匆匆地寫，一刻不停。無(wú)論春夏秋冬，亦是如此。同學(xué)，作業(yè)本上一個(gè)個(gè)紅色的標(biāo)記，鋪滿了你成長(zhǎng)的道路，你懂嗎？

老師的愛(ài)，是安靜的。安靜的是從學(xué)校到老師家這樣兩點(diǎn)一線的路程。它很長(zhǎng)，從老師心中延伸到我們心中，從老師腳下延伸到我們腳下：它很短，短到只三年，小氣得只讓我們享受三年的師愛(ài)——這點(diǎn)愛(ài)，卻會(huì)從12歲延伸到15歲，在15歲那年夏天微微停下喘息，再在我跨入高中的那一刻，加速前進(jìn)，從16歲，向永遠(yuǎn)沖刺，向下一個(gè)起跑點(diǎn)沖刺，向著無(wú)盡個(gè)晝與夜，向著無(wú)數(shù)個(gè)未來(lái)，鉚足馬力，飛速?zèng)_刺！同學(xué)，這是老師的期望，你懂嗎？

老師的愛(ài)，是空氣一般的存在。像空氣的，是老師無(wú)時(shí)無(wú)刻想著你，念著你的心情。它無(wú)處不在，充斥你身邊每個(gè)角落悄悄的，悄悄的當(dāng)某天，它不再催你，愛(ài)你時(shí)，你會(huì)無(wú)所適從，會(huì)無(wú)法呼吸。它很珍貴，老師卻把它給了你，你有什么自暴自棄的理由？你有什么不好好學(xué)習(xí)的理由？你又有什么理由說(shuō)你不會(huì)學(xué)習(xí)？同學(xué)，這是空氣一樣必不可少的愛(ài)，你不能辜負(fù)這來(lái)之不易的愛(ài)你懂嗎？

老師的愛(ài)也許有時(shí)嚴(yán)厲，可嚴(yán)厲背后是不易察覺(jué)的綿綿的溫柔。老師的諄諄教導(dǎo)，悅耳像叮咚的山泉，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，深深銘刻在我心中。花開(kāi)花落，歲月匆匆地一閃而過(guò)，卻不知哪年哪月那日，您慈祥的面容爬上幾條深深的紋路。也不知在哪個(gè)春夏或秋冬，您的三千青絲被歲月悄悄染上人生的色彩。漫漫人生路，有您的愛(ài)伴我上下求索，前面的路不會(huì)艱難，更不會(huì)孤單。長(zhǎng)長(zhǎng)夢(mèng)想路，有老師的愛(ài)在我的天空微笑，我的世界繽紛閃耀。當(dāng)哪天，我失敗時(shí)，看到一道光，射向我的未來(lái)，給我指引成長(zhǎng)的路，猛然回眸，才知道，那是您永不熄滅的目光……，現(xiàn)在，同學(xué)，老師的愛(ài)，你懂了嗎？

老師，是朵玫瑰，一朵沒(méi)有刺的玫瑰。為了我們，他拔下了一根根的刺——他的個(gè)性，他的脾氣，他的倔強(qiáng)。連皮帶肉地，很疼。但為了我們，他還是拔下了。劉若英說(shuō)過(guò)：“我不珍貴，但很真實(shí)。”這不正是老師的真實(shí)寫照嗎？——后記

[推薦寫作] 六年級(jí)小學(xué)作文：泡桐頌1篇

根據(jù)學(xué)校的要求，學(xué)生需要懂得寫優(yōu)秀作文，通過(guò)寫作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來(lái)。很多人看到作文題目時(shí)想不出怎么寫，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。關(guān)于寫作文的格式有哪些需要注意呢？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的[推薦寫作] 六年級(jí)小學(xué)作文：泡桐頌1篇，僅供可以為您提供參考。

時(shí)光飛逝，白駒過(guò)隙，又是一年春暖花開(kāi)日。和風(fēng)細(xì)雨的三月后，家鄉(xiāng)中的泡桐花競(jìng)相開(kāi)放，一簇簇紫色的泡桐花象征著紫色的希望，正如破曉時(shí)的黎明，帶來(lái)無(wú)盡的希望。家鄉(xiāng)蘭考的泡桐最惹我喜愛(ài)，一陣暖風(fēng)過(guò)后，那紫色的鈴鐺發(fā)出紫色的聲音。

我正在泡桐樹(shù)下散步，看見(jiàn)一朵桐花隨風(fēng)在空中翩翩而下，我趕忙從地上拾起這個(gè)舞者，它極像舊時(shí)候人們聽(tīng)音樂(lè)時(shí)用的八音盒，所以我將其放在耳邊。聽(tīng)到了歷史的話語(yǔ)，我不禁沉醉其中。

從前的蘭考與現(xiàn)在判若兩個(gè)世界，從前的蘭考，我們都只知道有三害。人們連最基本的吃飯問(wèn)題都不能解決，以至于部分人逃荒去外地，正在這時(shí)黨的好干部焦裕祿同志來(lái)到這里，為蘭考奉獻(xiàn)了自己的生命，但他的精神一直傳承在蘭考人民的心間。泡桐樹(shù)也從此扎根蘭考，把鹽堿地變成一片沃土，孕育出了一個(gè)又一個(gè)傳奇。泡桐樹(shù)也是從絕處追趕著希望，一直頑強(qiáng)奮斗著，傳承著泡桐精神。

蘭考人就在泡桐樹(shù)下成長(zhǎng)，銘記著擼起袖子加油干這句話，身上烙印著深深的泡桐印，所以蘭考發(fā)展迅猛，在短短的時(shí)間內(nèi)就摘掉了貧困縣的帽子，涌現(xiàn)出一大批新時(shí)代的建設(shè)者，例如海馬集團(tuán)董事長(zhǎng)景柱先生

放下這朵歷史之花，我向前走去，聽(tīng)見(jiàn)了悠揚(yáng)而又令人回味無(wú)窮的古箏聲。我從中聽(tīng)見(jiàn)了時(shí)代之音，我又深深的被其旋律所折服。古箏就是由蘭考的泡桐制成的，聲音獨(dú)特，已經(jīng)成為蘭考的品牌代言。如今它已經(jīng)走出了蘭考，走向了全國(guó)，展現(xiàn)在了更大的世界舞臺(tái)。

一朵朵桐花吟誦著一個(gè)個(gè)時(shí)代篇章，見(jiàn)證著一座座高樓大廈的建成，見(jiàn)證著蘭考的崛起，一大批代表性建筑矗立在蘭考：復(fù)興門、夢(mèng)里張莊

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我的家鄉(xiāng)到處都是美麗的景色。如潺潺的溪流、青翠挺拔的竹子、饒有風(fēng)趣的自然景色，還有那美麗的山村風(fēng)景……

我愛(ài)家鄉(xiāng)的溪流縱橫交錯(cuò)。我常常一個(gè)人坐在河岸上，望著清碧的河水，倒映著五彩斑瀾、瑰麗無(wú)比的野花和那隨風(fēng)飄動(dòng)的竹樹(shù)。美麗極了，那竹林一直沿著河岸兩邊長(zhǎng)下去，無(wú)窮無(wú)盡，就像一張長(zhǎng)長(zhǎng)的畫卷，不斷向前延伸下去，點(diǎn)綴著風(fēng)景，讓河岸更加幽雅、清靜。溪上有一座石橋，叫“同心橋”，我喜歡折紙船放在河水上隨風(fēng)漂流，把希望載到遠(yuǎn)方。人們平時(shí)過(guò)著守望相助的生活，是那么幸福。誰(shuí)不說(shuō)俺家鄉(xiāng)美！

我愛(ài)家鄉(xiāng)叮咚作響的流泉，這口泉從一處縫隙中流出清水，積少成多，漸漸地變成泉水。水是那么清，又是那樣深，可惜沒(méi)有魚(yú)，可能是水至清而無(wú)魚(yú)的緣故吧。雖然泉在山上，但是有許多孩子到那兒玩，給無(wú)數(shù)個(gè)童年帶來(lái)了快樂(lè)的回憶。誰(shuí)不說(shuō)俺家鄉(xiāng)美！

我愛(ài)家鄉(xiāng)的沙糖桔，它是郁南的特產(chǎn)。春天，桔子樹(shù)長(zhǎng)出嫩芽、抽出新枝條，那樹(shù)上飽滿的花蕾意味著人們會(huì)有好的收成。夏日炎炎，桔子花開(kāi)了，它沒(méi)有桂花香那么濃郁，雖然是淡淡的，但別有一種清香的味道，迎風(fēng)直撲鼻而來(lái)。秋天的時(shí)候，那一片片桔子林是蔥蔥蘢蘢，一片深綠，什么雜色也沒(méi)有，是那么的純凈。冬天是桔子成熟的時(shí)候，人們最興高采烈了。豐收了，可以把自己辛苦栽種、管理的沙糖桔賣出去，喜悅之情溢于眉頭。所以總是快樂(lè)無(wú)比。誰(shuí)不說(shuō)俺家鄉(xiāng)美！

家鄉(xiāng)有縱橫交錯(cuò)的溪流，有叮咚作響的泉水，還有特產(chǎn)沙糖桔，這一切都令人那么的陶醉，誰(shuí)不說(shuō)俺家鄉(xiāng)美呢？