心中的太陽(yáng)作文。

身為學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)寫作，寫出好作文，作文，通常考察學(xué)生們的日常事物和文學(xué)的積累程度。許多人在面對(duì)作文時(shí)很難下筆，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。作文究竟怎么樣寫才能將它寫好呢？小編通過(guò)精心篩選，為您整理了“月度作文推薦: 頌太陽(yáng)作文其二”，相信您可以學(xué)習(xí)借鑒。

太陽(yáng)

是世界的搖籃

沒(méi)有太陽(yáng)

就沒(méi)有我們這個(gè)世界

清晨

陽(yáng)光普照大地 ，

給沉睡的世界

帶來(lái)新的氣息

樹(shù)苗挺直了腰

沐浴著溫暖的陽(yáng)光

花兒睜開(kāi)了朦朧雙眼

享受著舒適的金光

美麗的太陽(yáng)

躲在云霞間

把溫暖

撒向大地

鳥(niǎo)兒在歌唱

歌唱這慈愛(ài)的母親

云兒在飄浮，

裝飾這偉大的母親。

我

歌頌著太陽(yáng)

也歌頌

天底下所有的母親.......

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[推薦寫作] 作文：太陽(yáng)花小學(xué)生作文(篇二)

對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，掌握作文的寫作是非常重要的。寫作文可以把我們想要表達(dá)的傳達(dá)給他人。很多人在寫作文時(shí)沒(méi)有思路，其實(shí)，作文讓人讀起來(lái)有一種很舒服的感覺(jué)就行了。到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢？小編給大家整理了“[推薦寫作] 作文：太陽(yáng)花小學(xué)生作文(篇二)”，希望對(duì)您有一定的幫助。

我家有七盆太陽(yáng)花。顏色有大紅的、粉紅的、淡黃的、金黃的、酒紅的、雪白的……太陽(yáng)花像向日葵一樣每天跟著太陽(yáng)轉(zhuǎn)，清晨、傍晚以及陰天，它們的花瓣都閉合起來(lái)，只要太陽(yáng)一出來(lái)，它們就像聽(tīng)到比賽的發(fā)令槍響一樣，紛紛打開(kāi)花瓣，互相爭(zhēng)奇斗艷，把我們家的陽(yáng)臺(tái)打扮得五彩繽紛，十分好看。

每天我都要欣賞美麗的太陽(yáng)花。有一天，我從學(xué)校回來(lái)，發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)花不在陽(yáng)臺(tái)上，全都“跑”到我家的小院子里去了。原來(lái)是外公看到太陽(yáng)花長(zhǎng)大了，長(zhǎng)在陽(yáng)臺(tái)太擁擠，于是在小院子給太陽(yáng)花安了個(gè)新的家。看到太陽(yáng)花在新的環(huán)境中也能歡快地開(kāi)放，我開(kāi)心極了。我喜歡太陽(yáng)花，因?yàn)樗鼘?duì)環(huán)境的適應(yīng)性十分強(qiáng)，對(duì)土壤的要求不高，只要有土就能生長(zhǎng)，它的根深扎于土壤中拼命地吸收養(yǎng)分供給莖上的花蕾，使每朵花都開(kāi)得嬌艷欲滴。我喜歡太陽(yáng)花，因?yàn)樗纳κ诸B強(qiáng)，要想讓它繁殖，只要掐下它的肉質(zhì)莖，插在土中就能成活，不愧被稱為“死不了”。我喜歡太陽(yáng)花，因?yàn)樗?yáng)光自信。只要太陽(yáng)升起，它就打開(kāi)花瓣，即使是炎熱的正午，朵朵小花也昂首挺胸，像一群淘氣的笑臉，迎著太陽(yáng)盛開(kāi)。

一次，同學(xué)們到我家參觀太陽(yáng)花，對(duì)朵朵嬌艷的小花朵愛(ài)不釋手，紛紛稱贊太陽(yáng)花的美麗。我想，太陽(yáng)花之所以得到同學(xué)們的喜愛(ài)，主要是它不講條件、陽(yáng)光自信的品質(zhì)。它沒(méi)有因莖的矮小而氣餒，沒(méi)有因花朵的細(xì)小而自卑。它的花要么紅得嬌艷，要么白得純潔，要么黃得璀璨。無(wú)論什么顏色，都把自己最美的一面奉獻(xiàn)給大自然和人們，為大自然增添色彩，為人們奉獻(xiàn)美麗。這些優(yōu)秀品質(zhì)不正是我應(yīng)該具備的嗎!

啊!太陽(yáng)花——我心中最美麗的花!

精選作文: 梅花頌作文)

說(shuō)到作文，相信大家都不陌生吧，通過(guò)寫作文可以提高我們的表達(dá)能力。很多人寫作文時(shí)都非常迷茫，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。想要寫好一篇作文需要怎么做呢？為了讓您用的更省心，下面是小編整理的“精選作文: 梅花頌作文)”，相信能對(duì)大家有所幫助。

詩(shī)人說(shuō)：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。”詩(shī)人都這樣贊美梅花，是由于他有頑強(qiáng)的精神，這種精神，值得我們學(xué)習(xí)。梅花錚錚傲骨，不畏寒冷。迎風(fēng)綻放出最芳香的'錦繡!

在寒風(fēng)凜凜的冬天，所有花兒都凋謝沉睡是，惟有梅花依然怒放。擁有最頑強(qiáng)和堅(jiān)韌的品質(zhì)。梅花分白梅和紅梅，最好看的，就要數(shù)紅梅了。在褐色的枝干間，點(diǎn)綴著朵朵如血一般的紅梅，像是繁星點(diǎn)點(diǎn)，又像是無(wú)數(shù)只紅色的蝴蝶停歇在樹(shù)枝上面。要是眺望，滿樹(shù)的紅梅一團(tuán)團(tuán)，一簇簇。紅梅在松樹(shù)的陪伴下，昂起了頭跟松樹(shù)比誰(shuí)的耐力大。枝頭上有含苞欲放的花蕾，也有綻開(kāi)的花朵。火紅的花瓣，淡黃的花蕊，那花瓣紅里透白，白里透紅。我隱隱約約的聞到了一股清香，泌人心脾，心曠神怡。白梅雪白無(wú)瑕，凌寒獨(dú)放，斗雪吐艷，十分漂亮。令人不由自主的想起了雪。啊!我愛(ài)梅花!愛(ài)它那泌人心脾的香氣，愛(ài)它那錦繡嬌艷的光彩，更愛(ài)它那頑強(qiáng)不息的可貴精神!

月度作文推薦: 有關(guān)于寫老師的作文其二

作為學(xué)生的我們通常都會(huì)被要求寫作文，通過(guò)寫作文我們可以提高語(yǔ)言組織能力。很多人寫作文時(shí)都無(wú)從下筆，為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？下面是小編為大家整理的“月度作文推薦: 有關(guān)于寫老師的作文其二”，供大家參考，希望有用。

你專心中所有的愛(ài)，染成了我青春的色彩；你用執(zhí)著的信念，鑄成了我性格的不屈…。老師，我生命火花里閃耀一個(gè)您！

在許許多多個(gè)老師當(dāng)中，最深刻的就是吳老師，記得，那一次…

這天，天色晴朗，小鳥(niǎo)都在為這好天色在唱歌，可是我的身體卻沒(méi)有哪么和諧，質(zhì)感就到有一團(tuán)火在我身體里燃燒著，又像蒸籠中，額頭一直冒冷汗，又像有一個(gè)催眠師在旁，弄得頭暈?zāi)垦！野l(fā)熱了。一開(kāi)始我還不知情，還認(rèn)為只是天色太熱，后來(lái)同學(xué)們都覺(jué)得我不合錯(cuò)誤勁，就叫了老師過(guò)來(lái)。老師來(lái)了之后，就焦慮地走到我身邊，摸了摸我的額頭，“啊！”老師發(fā)出尖啼聲，引得全班都朝我這邊的方向望過(guò)來(lái)，接下來(lái)的聲音是：“好燙！發(fā)熱了！”老師驚訝地說(shuō)，片刻，老師就拿起手機(jī)打電話給我父母，正巧爸爸媽媽去泰國(guó)享受二人世界了，老師左想右想，就打算帶我去食堂熬些粥給我吃，不外本日我真是很“黑”，飯?zhí)玫氖巢挠霉饬耍F(xiàn)在又是下戰(zhàn)書三點(diǎn)多，沒(méi)菜買，情急之下，老師只好把我?guī)У剿遥瑓抢蠋熀芗?xì)心，她是開(kāi)摩托車的，為了不讓我吹風(fēng)受冷就自掏錢包坐出租車，在路上我還一直懷疑老師會(huì)不會(huì)做粥，果然不出我所料，吳老師她不會(huì)煮粥，一開(kāi)始我還很害怕，可是見(jiàn)了她那個(gè)當(dāng)真的樣子，一下子就不害怕了，她在做時(shí)我一直在目睹她忙碌的背影，我不禁地流淚了，從來(lái)沒(méi)有一個(gè)除了媽媽之外，對(duì)我這么好的人了，等吳老師端著粥拿到我眼前，我連忙擦了擦眼淚，吳老師就不好意思地說(shuō)：“我第一次，不是很好吃，遷就一下吧！”我拿起勺子正預(yù)備吃時(shí)，老師就把勺子搶了過(guò)去，勺了一勺輕輕地吹了吹，放到我嘴邊，這時(shí)我驚呆了，可是下一秒我就牢牢地抱著老師，良久良久。

您在我心中，是“真的種子，善的信使，美的旗幟”。

月度作文推薦: 感恩母愛(ài)文章500字其二

大家接觸到作文的頻率是很高的，作文，是學(xué)生的一種寫作能力的練習(xí)。寫作文時(shí)常常被要求語(yǔ)言流暢，情感真摯，一篇好作文切忌東拉西扯。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫的呢？小編特地為大家精心收集和整理了“月度作文推薦: 感恩母愛(ài)文章500字其二”，希望能對(duì)您有所幫助，請(qǐng)收藏。

母愛(ài)是無(wú)私的，但我們有誰(shuí)想過(guò)要報(bào)答這愛(ài)，感恩這愛(ài)呢?

老師曾經(jīng)在班級(jí)里做過(guò)調(diào)查，調(diào)查內(nèi)容是有誰(shuí)記得自己母親的生日，結(jié)果只有3名同學(xué)知道。有誰(shuí)給母親洗過(guò)腳，結(jié)果是一個(gè)也沒(méi)有。我頓時(shí)愕然了。

是啊!想起自己每次過(guò)生日時(shí)，母親給我買的很多禮物，玩具車、籃球和漂亮的新衣等等。而自己卻連媽媽的生日都不記得，更別說(shuō)對(duì)媽媽說(shuō)聲“生日快樂(lè)”了。于是，老師布置家庭作業(yè)就是，每人幫媽媽洗一次腳。晚上回到家里，我端著腳盆說(shuō)要給媽媽洗腳時(shí)，媽媽愕然了，她還從來(lái)沒(méi)有享受過(guò)兒子為她洗腳的樂(lè)趣呢!媽媽說(shuō)不用我洗，那樣她很不自在，但她沒(méi)有拗過(guò)我，看著媽媽瘦瘦的腳，我心里酸酸的，想著這么多年自己過(guò)著安逸的生活，沒(méi)有想過(guò)媽媽吃了多少的苦，愛(ài)了多少累，而且自己有時(shí)還讓媽媽生氣，真是不應(yīng)該呀!

媽媽從來(lái)都記得我們愛(ài)吃什么，而我們呢，卻從沒(méi)有想過(guò)媽媽愛(ài)吃什么。每當(dāng)想起這個(gè)，我就會(huì)想起那一幕。

我最愛(ài)吃糖醋魚(yú)，媽媽常做給我吃。每當(dāng)我放學(xué)回家，看風(fēng)桌子上有一道糖醋魚(yú)，就什么煩惱都忘記了，頓時(shí)開(kāi)心極了。當(dāng)一塊塊肥美的魚(yú)肉放在嘴時(shí)在，我覺(jué)得真是太好吃了。一條魚(yú)很快就被我消滅了，只剩下魚(yú)頭。可我發(fā)現(xiàn)，我和媽媽在吃魚(yú)的方面簡(jiǎn)直就是最完美的組合。因?yàn)槲覑?ài)吃魚(yú)身，媽媽愛(ài)吃魚(yú)頭。漸漸長(zhǎng)大之后，我才明白，其實(shí)是媽媽舍不得吃魚(yú)身，總是把最好的東西留給我，每當(dāng)想起這些，我的心里也是酸酸的。

讓我一起來(lái)感恩母愛(ài)，感受母愛(ài)吧?同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧

[推薦作文] 作文：讀懂中國(guó)其二

作為學(xué)生的我們通常都會(huì)被要求寫作文，通過(guò)寫作文我們可以提高語(yǔ)言組織能力。很多人寫作文的時(shí)候沒(méi)有明確的思路，想要寫好作文，自己需要多看、多學(xué)、多寫。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫的呢？以下是小編為大家收集的“[推薦作文] 作文：讀懂中國(guó)其二”歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

你讀懂中國(guó)了嗎？我讀懂了其中的許許多多，今天就讓我來(lái)介紹一下我讀懂了什么吧！

我讀懂了愛(ài)心。每年只要有地方發(fā)洪水，有地震。全國(guó)所有人的心都緊緊地貼在了一起，大家會(huì)踴躍地捐款，獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心。讓那些遭遇浩劫的人們能堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)重建美好家園。

我讀懂了堅(jiān)持。20xx年北京奧運(yùn)會(huì)在我們中國(guó)的首都北京召開(kāi)，人們的心沸騰了。今天比乒乓，明天比射箭，后天比網(wǎng)球。中國(guó)成了金牌數(shù)最多的國(guó)家，這都是我們?nèi)w中國(guó)人堅(jiān)持拼搏的結(jié)果。正所謂：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都在為中國(guó)爭(zhēng)光，他們用實(shí)際行動(dòng)向全世界發(fā)出最強(qiáng)音：咱們中國(guó)不是好惹的。

我讀懂了激情。20xx世博會(huì)在上海舉行，每個(gè)上海人甚至每個(gè)中國(guó)人一聽(tīng)到這個(gè)消息就積極的響應(yīng)起來(lái)，都想為世博多出一份力。有的人積極報(bào)名參加志愿者，有的人把自己居住近xx年的房子都讓了出來(lái)，而更多的人則把世博的理念深深融入到自己的日常生活中，因?yàn)槊總€(gè)人都想把中國(guó)最好的一面展示給全世界。世博會(huì)開(kāi)幕后，日參觀人數(shù)也屢屢突破400000，500000，從而看出有多少人民熱愛(ài)著中國(guó)這個(gè)大家庭。

我讀懂了許許多多，你呢？

[推薦寫作] 作文：傳承其二

寫作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過(guò)吧，作文的內(nèi)容，來(lái)源于我們對(duì)生活的觀察。很多人看到作文題目時(shí)想不出怎么寫，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。我們?cè)趺礃硬拍芴岣咦约旱膶懽魉侥兀肯旅娴膬?nèi)容是小編為大家整理的[推薦寫作] 作文：傳承其二，相信您可以學(xué)習(xí)借鑒。

有一種愛(ài)，叫做從不舍棄；有一種情，叫做永不割舍；有一種根，叫做血脈相連；有一種夢(mèng)，叫做代代相傳！

——題記

憂國(guó)憂民千古流芳

他們，在流逝的長(zhǎng)河中影影綽綽，飄拂的衣襟漫天，掩不去他們緊鎖的額頭，焦慮的眼神。他們，為國(guó)為民嘔心瀝血，譜下千年悲音。他們，越走越遠(yuǎn)，但他們的足跡依然清晰，足音依然清脆。

縱使他胸懷大志、滿腹經(jīng)綸，卻依然躲不轉(zhuǎn)命運(yùn)的輪回；縱使他有心報(bào)國(guó)，可大楚依然逃不掉亡國(guó)的悲劇；縱使他唱罷離歌，也未挽回最后的辛酸。

他投身汨羅，自此，時(shí)光停，日月落，只聽(tīng)一人唱《離騷》。孤燈難眠，歲月停留，只等為他唱一首悲歌。

他，是屈原。

少年存志，苦讀詩(shī)書，聲聲讀書聲響徹天地，誓要金榜題名；不趨私利，忠君愛(ài)民，聲聲舞劍聲振聾發(fā)聵，誓要保家衛(wèi)國(guó)；流放貶官，心系改革，聲聲哀嘆聲震蕩千古。

“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)。”《岳陽(yáng)樓記》名傳千古，只聽(tīng)得一人在默默大雨中悠然長(zhǎng)嘆……

他，是范仲淹。

赤膽忠心名流千古

金戈鐵馬，掩不去飛揚(yáng)的黃沙；歲月飛轉(zhuǎn)，抵不過(guò)他們的英姿；沙場(chǎng)孤寂，忘不掉他們的羌笛。一生戎馬，是他們給世人最真實(shí)的寫照；萬(wàn)里山河，是他們傾盡心血的畢生守護(hù)。

十七歲，他征戰(zhàn)沙場(chǎng)，盡顯少年英雄本色。十九歲，他再次領(lǐng)兵，驃騎將軍凱旋而歸。二十二歲，他領(lǐng)兵大漠，匈奴漠南再無(wú)王庭！熱血男兒，終為那片故土而征戰(zhàn)！

二十四歲，他魂歸茂陵，他不甘！“匈奴未滅，何以為家！”壯志男兒的血要熱灑疆土！越過(guò)幾千載風(fēng)塵，你可瞧見(jiàn)了屹立在馬背上的他？英姿勃發(fā)，盡顯男兒真本色！

他，是霍去病。

精忠報(bào)國(guó)，是他的信仰；守護(hù)山河，是他的職責(zé)；收復(fù)失地，是他的追求。他不在乎功名，不在乎金錢，他只在乎江山，只在乎百姓。在郾城、在潁昌、在淮西……你瞧見(jiàn)他了嗎？拳打得虎虎生威，槍舞得風(fēng)聲陣陣。他于馬上飛馳，手起刀落，敵人滾于馬下，鎧甲熠熠生輝，他是戰(zhàn)場(chǎng)上的王者！

可他卻終敵不過(guò)十二道金牌的急詔令，被迫班師回朝。佞臣的誣陷、莫須有的罪名，終究將他打入了死牢。“天日昭昭，天日昭昭！”絕筆八字是他最后的聲音。

聽(tīng)風(fēng)起，聽(tīng)風(fēng)落，枯葉蕭蕭，百年前的劍戟撞碰聲，清晰入耳。

他，是岳飛。

傳承精神歷久彌新

漫漫歷史長(zhǎng)河，他們的身影卻依舊如新，如茶般厚重，如酒般醇香。他們只是蒼茫的歲月之海的一片剪影，如他們一樣的人依然有很多。因?yàn)樵跉q月中，國(guó)與家是他們畢生的守護(hù)，他們?cè)敢鉃樽约旱男叛鋈シ瞰I(xiàn)青春、奉獻(xiàn)歲月、奉獻(xiàn)生命。

憂國(guó)憂民的情懷、血灑疆場(chǎng)的豪邁、英勇不屈的傲骨……無(wú)一不是中華在千年光陰中積下的厚重文化。他們的愛(ài)恨，是因?yàn)閲?guó)；他們的情仇，是因?yàn)閲?guó)；他們的悲喜，是因?yàn)閲?guó)。國(guó)，是他們家；國(guó)，是他們的根；國(guó)，是他們的魂！

正是他們，挺起了中國(guó)的脊梁！

我們呢？我們又何理由忘記這種精神？

所以，挺起你的胸膛，請(qǐng)大聲的說(shuō)：“我是炎黃子孫，我們的夢(mèng)是——復(fù)興中華！”

所以，記住我們的夢(mèng)吧，我們要把祖先的夢(mèng)代代傳承。

月度作文精選 上學(xué)作文300字其二

作文相信大家都寫過(guò)吧，寫作文可以讓我們更容易渡過(guò)獨(dú)處的時(shí)間。很多人對(duì)于寫作文很是頭疼和迷茫，想要提高語(yǔ)文分?jǐn)?shù)，作文首先就要把握好。我們?cè)趧?dòng)筆寫作文之前有什么好靈感呢？為了讓你更好的運(yùn)用它，下面是小編精心為您整理的“月度作文精選 上學(xué)作文300字其二”，希望對(duì)您有所幫助！

昨天，美術(shù)老師布置了我們一個(gè)任務(wù)，做兩張賀卡參加學(xué)校英語(yǔ)節(jié)活動(dòng)。因?yàn)轳R上要到圣誕節(jié)了，所以我選擇做“圣誕”主題的賀卡。我準(zhǔn)備了黑色卡紙和圣誕有關(guān)的圖片、剪刀、鉛筆、固體膠，還有彩筆。準(zhǔn)備工作做完了，現(xiàn)在我要開(kāi)始做賀卡了，我把長(zhǎng)方形卡紙對(duì)折成賀卡的樣子，在賀卡的封面用鉛筆畫好輪廓，再用剪刀按畫好的輪廓，“咔咔咔”剪下了一個(gè)心形和樹(shù)形，這樣一個(gè)鏤空的封面就做好了，接著，我從圖片中剪下了圣誕樹(shù)和雪人貼在賀卡的里面一層，這樣透過(guò)鏤空的封面就可以看見(jiàn)里面的圖案了，我又剪下許多小球、圣誕襪、禮物、蠟燭等圖案當(dāng)封面的裝飾，貼好的封面就變得豐富多彩、栩栩如生了，最后，我在賀卡上寫上了祝福的語(yǔ)言，這樣，一張精美的手工賀卡就做好了。

看著兩張美麗的賀卡，我真開(kāi)心。幾張普普通通的紙，剪剪貼貼之后就可以變成這么精美的卡片，我想，只要我們積極地去探索，就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們生活的世界充滿了樂(lè)趣。

月度作文精選 激動(dòng)的事作文其二

寫好一篇作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，我們?cè)趯懽魑臅r(shí)，可以靜下來(lái)認(rèn)真思考事物。對(duì)于作文，大家都有一些厭惡心理，寫好作文的前提就是要多觀察、多動(dòng)手寫。你最近有沒(méi)有寫的不錯(cuò)的作文呢？請(qǐng)您閱讀小編輯為您編輯整理的《月度作文精選 激動(dòng)的事作文其二》，希望能對(duì)您有所幫助，請(qǐng)收藏。

前幾天我參加了劍橋英語(yǔ)的第一級(jí)考試。考前媽媽告訴我，她單位有幾個(gè)同事的孩子也在考級(jí)，但他們用了2~3年的時(shí)間才考過(guò)去，而且也都只有1顆星，媽媽鼓勵(lì)我要一次成功，在他們單位要是第一個(gè)一次考過(guò)去的孩子，爸爸媽媽相信我有這個(gè)實(shí)力。

可是他們?cè)竭@樣鼓勵(lì)，我就越不塌實(shí)，由于媽媽的單位同事的孩子都是一些比我大的學(xué)生，比我大的學(xué)生都考不外去，我還能嗎？于是我就但愿考試的時(shí)間過(guò)的慢一些，再慢一些好讓我在家有充足的時(shí)間溫習(xí)，在備考的日子里，天天早上我都在當(dāng)真的聽(tīng)英語(yǔ)，還大聲朗讀、拼背單詞。

但是我最不但愿，最害怕的一天終于來(lái)了，這是20xx年的12月1號(hào)，早上我6：00就起床了，把考試需要的東西都預(yù)備好以后，又把英語(yǔ)最后溫習(xí)了一遍。就懷著緊張心情坐上了2路公共汽車到美華英語(yǔ)培訓(xùn)中央考級(jí)去了，7：30分考試正式開(kāi)始，首先是考筆試，卷子剛發(fā)下來(lái)，我就迫不及待得就先把所有的題都看了一遍，還

好，這些題我都溫習(xí)過(guò)，也都會(huì)做，我的心才放松下來(lái)，在筆試過(guò)程中，我每一道題都當(dāng)真讀寫，考完后又當(dāng)真的檢查了一遍，要知道這項(xiàng)考試卷子要送到外國(guó)去批改，白話的時(shí)候，我對(duì)每一個(gè)項(xiàng)目都做了當(dāng)真而流利的解答，當(dāng)場(chǎng)獲得主考官老師的稱贊，嘿嘿，要知道我之所以白話能如斯流利，是由于我暑假和真正的老外對(duì)過(guò)話考完回家后我慢慢的把標(biāo)題問(wèn)題都與書上對(duì)了一遍，我很自信地告訴爸爸媽媽：我一定一次就能考過(guò)！過(guò)了幾個(gè)月，我果然接到了一個(gè)來(lái)自美華的電話，說(shuō)是我考過(guò)了一級(jí)，那一剎那，我興奮極了，我差點(diǎn)就叫了出來(lái)，果然沒(méi)出我的預(yù)料，我，考過(guò)了！成了我媽媽單位第一個(gè)一次考過(guò)級(jí)的人了，“哈哈”我一直笑個(gè)不停，迫不及待地給爸爸媽媽打電話，向爸爸媽媽講演：我沒(méi)辜負(fù)他他們的眾望，我實(shí)現(xiàn)了自己的諾言，我一級(jí)考過(guò)了！

推薦作文： 窗外初中作文其二

寫好一篇作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，作文，沒(méi)有固定的內(nèi)容，都是每個(gè)人有感而發(fā)。很多人寫作文的時(shí)候沒(méi)有明確的思路，優(yōu)秀的高分作文是需要勤奮的練習(xí)才能寫出來(lái)的。那么一篇優(yōu)秀的高分作文究竟該怎么寫呢？小編收集并整理了“推薦作文： 窗外初中作文其二”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

窗外的喧囂是久久的迷戀;窗外的歲月是守望的麥田：窗外的憂郁是候鳥(niǎo)的翅膀：窗外的明天是未來(lái)的籌碼

——題記

雨一滴滴的落下，那種灰色透著無(wú)邊的凄涼，無(wú)奈的拉上窗簾，在空調(diào)屋內(nèi)細(xì)數(shù)用來(lái)許愿的星星，重復(fù)的唱著同一首歌曲，隨著時(shí)間一起漫步在所謂老去的過(guò)程中，活著，神游在曾經(jīng)的曾經(jīng)。

成績(jī)不理想的后果是束縛，初三的開(kāi)始與初二的記憶銜接在一個(gè)炎熱的夏天。其實(shí)這次考的成績(jī)真的很爛，爛到失去了行走的方向。我想我不需要太大的壓力來(lái)提醒自己了。因?yàn)槲視?huì)很努力。一個(gè)真正的王者，眼里沒(méi)有過(guò)去，只有未來(lái)。

我想成為一株仙人掌，去和眼淚告別，擁有不死之身，那么心跳不會(huì)暫停，時(shí)間足以建立太多的功勛，那時(shí)的我有掌聲，有鮮花，有太多的贊美將驕傲禁錮于我。只是那都將成為記憶中的幻想。雖然如此，但我也不愿像南瓜一樣默默成長(zhǎng)，我可以失敗，可以孤單，唯有驕傲是我不想也堅(jiān)決不要輸?shù)舻摹Ｖ灰疫€有心跳，即便下一秒停止，但我還要驕傲的活下去，因?yàn)槲抑澜锹洳皇莻€(gè)完美的地方，卻是躲避的坐標(biāo)點(diǎn)，而我做不到去閃躲困難，所以我要加倍努力。

我們都是候鳥(niǎo)等待著飛翔，心在的悸動(dòng)跳躍著成功的方向。

窗外的悸動(dòng)你有一雙隱形的翅膀，走完這條街，追尋自己的理想。青春的悸動(dòng)你有一雙多愁傷感的眼睛，千萬(wàn)別被風(fēng)沙迷失了方向。人生的悸動(dòng)你有一雙行萬(wàn)里路的腳，總是高山萬(wàn)座，細(xì)細(xì)尋找如此之小的腳印竟遍布群山。海再大，也在船之下;腳再小，也在山之上。

窗外的悸動(dòng)，謝謝你給的勇氣，因?yàn)橛谐岚颍晕乙颖杜Α３跞嘈盼遥也皇枪鳎沂球T士，你的未來(lái)，是向我折服。

窗外的悸動(dòng)，下一站將要到達(dá)，沒(méi)有來(lái)的不等了，準(zhǔn)備好了么，我先走了。