法律作文。

語(yǔ)文老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫作文，作文的內(nèi)容，來(lái)源于我們對(duì)生活的觀察。很多人對(duì)于寫作文很是頭疼和迷茫，想要把作文寫好，是需要花費(fèi)一些心思和時(shí)間的。怎么才能寫出一篇優(yōu)秀的高分作文呢？下面是小編特別整理出來(lái)的“[作文模板]作文：法律時(shí)時(shí)放心中(篇三)”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

我們是祖國(guó)的花朵，而法律維護(hù)著我們賴以生存的祖國(guó)那片凈土，想無(wú)堅(jiān)可催的盾一般守護(hù)著我們，約束著我們。

播種行為收獲習(xí)慣，播種習(xí)慣收獲性格，播種性格收獲命運(yùn)。我們是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，光靠法律來(lái)守護(hù)我們心靈的那片凈土還不夠，還需將法律放于心上，說到這，我想起了在法制講座上給我印象最深的一句話：孩子，你要學(xué)會(huì)就自己。

是啊，在危急時(shí)刻，還要學(xué)會(huì)自救，運(yùn)用法律武器進(jìn)行自我保護(hù)，遇事沉著鎮(zhèn)定，機(jī)智勇敢，果斷選擇，在自我保護(hù)的同時(shí)，也在維護(hù)法律的尊嚴(yán)。

救自己不僅是對(duì)于危險(xiǎn)中的青少年說的，也是對(duì)誤入歧途的青少年說的。青少年是祖國(guó)初生的太陽(yáng)，擁有光明的未來(lái)，一旦墮入黑暗的沼澤中，那是他人無(wú)法將你拉起的死亡之地，只有靠自己，自覺進(jìn)行自我教育，自覺抵制社會(huì)不良影響，與社會(huì)各方面的保護(hù)配合，及時(shí)意識(shí)到自己走上的是歪路，以便就自己，要知道，一個(gè)人一旦走上違法道路，就會(huì)越陷越深。

古語(yǔ)有云：勿以善小而不為，勿于惡小而為之。只有防微杜漸，才能防患于未然；只有將法律時(shí)時(shí)放心中，才能守護(hù)自己心靈的凈土。我們要珍惜在校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，自覺接受義務(wù)教育，有高度的責(zé)任感為國(guó)家的未來(lái)而努力，奮發(fā)進(jìn)取，擁有積極心態(tài)，做一個(gè)有理想，有素質(zhì)，有文化，有道德，有紀(jì)律的好公民，合格的接班人。

讓我們把法律時(shí)時(shí)放在心中，面向陽(yáng)光，背對(duì)黑暗，積極進(jìn)取，讓自己擁有一個(gè)美好無(wú)悔的青春！

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【作文模板】心中的愿望文章1篇

作文相信大家都寫過吧，寫作文可以讓我們更容易渡過獨(dú)處的時(shí)間。對(duì)于作文許多人都有不知如何下筆的感覺，一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達(dá)會(huì)很細(xì)膩和委婉。那么究竟該怎么寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢？為了讓您用的更省心，下面是小編整理的“【作文模板】心中的愿望文章1篇”，相信您能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。

我是一個(gè)活潑好動(dòng)的女孩，象其他小朋友一樣有好多愿望，如果有條件的話，我想把其中四個(gè)愿望送給我四個(gè)最親的人。

第一份愿望送給我爸爸。我想送給他一對(duì)老鷹的翅膀，因?yàn)榘职衷诮鞴ぷ鳎_車回來(lái)太累了，坐動(dòng)車價(jià)格太貴了，所以我想送他一對(duì)老鷹的翅膀，讓他來(lái)回方便，做到＂日出去江西、日落回福州＂。這樣我們也能經(jīng)常見到爸爸。

第二份愿望送給媽媽。我想送的是一個(gè)可以用大腦控制人行動(dòng)的微小軟件，把它植入體內(nèi)。媽媽植入后可以安心上班，她可以通過軟件用思想控制我和弟弟的行動(dòng)，這樣她也不會(huì)擔(dān)心我們?cè)诩矣袥]有搗亂、會(huì)不會(huì)安全。

第三份愿望送給我弟弟。我送給他一個(gè)可以擁有超能力的配方，讓他擁有超能力。讓他能及時(shí)去幫助那些需要幫助的可憐人；讓他能隨時(shí)打擊那些制造假冒偽劣商品的大壞蛋，讓我們的食品更安全……

第四份愿望是送給我一個(gè)最好的朋友。我想送給她一個(gè)戒指狀的傳送器。在以后不管相隔多遠(yuǎn)，我們會(huì)隨時(shí)隨地地聯(lián)系，以免分離太久而忘了我這個(gè)好朋友。

這就是我的四個(gè)愿望。雖然不是一些很大的愿望，但是我相信科技越來(lái)越發(fā)達(dá)的不久將來(lái)，必定能實(shí)現(xiàn)這個(gè)美好的愿。

[作文模板]我心中的大伙房水庫(kù)：寫景作文之三

小時(shí)候語(yǔ)文課我們經(jīng)常會(huì)寫小作文，寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達(dá)出來(lái)。由于積累不多，許多人都不太喜歡寫作文，一篇優(yōu)秀的高分作文具有很強(qiáng)的感染力。在寫作文時(shí)可以從哪些要點(diǎn)開始呢？小編收集并整理了“[作文模板]我心中的大伙房水庫(kù)：寫景作文之三”，希望對(duì)您有一定的幫助。

大伙房水庫(kù)是撫順景點(diǎn)之一，也是薩爾滸大戰(zhàn)的風(fēng)景區(qū)。它有著幾千年的歷史。

在我眼里它是風(fēng)景優(yōu)美、鳥語(yǔ)花香的景點(diǎn)。

水庫(kù)內(nèi)包括小青島、薩爾滸風(fēng)景區(qū)。這里的小青島的山連著山，包圍著這個(gè)龐大的水庫(kù)。

走了幾十里山路來(lái)到了望塔上，可以聽到水流動(dòng)打擊岸上的聲音，風(fēng)從身旁拂過，感到心里十分舒暢。不由得從內(nèi)心發(fā)出贊嘆，啊t好似神仙般的境界。

看這白茫茫的水庫(kù)，聽別人在議論之中，聽到水庫(kù)的水已經(jīng)減少了。為什么呢?是因?yàn)榻衲晏鞖鉄幔颊舭l(fā)了。這樣算來(lái)，明年再蒸發(fā)，水庫(kù)的水還剩多少呢?淡水資源不是更少了嗎?如果還不節(jié)約用水，水庫(kù)的水抽于了，去哪尋找淡水資源呢?我們還要禁止水資源的污染。這是一個(gè)多么嚴(yán)重的問題啊!

從了望塔上下來(lái)，來(lái)到游船的地方。看見每個(gè)人都在快快樂樂的戲耍玩鬧。

透過這繁密的樹林，看見漁船上的漁民，都在辛勤的勞動(dòng)，為自己，為別人，不辭辛苦的勞動(dòng)，這是一種無(wú)私貢獻(xiàn)的精神啊!

在返回的路上，我沉思了一會(huì)兒，覺得目前節(jié)約用水是一個(gè)重大問題。不要污染水資源，一但破壞就無(wú)法挽回。

這次旅游，使我學(xué)到了平時(shí)書本上學(xué)不到的知識(shí)。

水是每個(gè)人不可缺少的，希望每一個(gè)人都竭盡全力的愛護(hù)水吧!

我心中的大伙房水庫(kù)，會(huì)在幾十年后，更美、淡水更多!

[作文借鑒] 我心中的爺爺作文(篇三)

語(yǔ)文老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫作文，通過寫作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來(lái)。很多人看到作文題目時(shí)想不出怎么寫，所以說，寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢？以下是小編為大家精心整理的“[作文借鑒] 我心中的爺爺作文(篇三)”，但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。

在我的心目中，有一位偉大的爺爺，他就是我們集美小學(xué)的校主---陳嘉庚爺爺。

我心目中的好爺爺——陳嘉庚先生，是一位以誠(chéng)為本，做事講誠(chéng)毅的好爺爺。他17歲到新加坡隨父經(jīng)商，剛開始在父親的順安米店工作，后來(lái)由于父親欠了別人錢，他要匡助父親還債，于是集資創(chuàng)辦了菠蘿罐頭廠。在當(dāng)時(shí)的新加坡，欠了別人錢是可以不還的，可嘉庚爺爺堅(jiān)持以為做事要將誠(chéng)信，于是，他用自己的努力，很快地把這筆錢還了，并創(chuàng)辦了橡膠園等工廠，成為馳譽(yù)海外的大實(shí)業(yè)家。

我心目中的好爺爺——陳嘉庚先生，是一位興資辦學(xué)的好爺爺。他身居異邦，心懷故土，事業(yè)成功后立志報(bào)效祖國(guó)，傾資興辦教育。19xx年，他在家鄉(xiāng)集美創(chuàng)辦了集美小學(xué)，在后來(lái)的八年里，又創(chuàng)辦了師范、中學(xué)、水產(chǎn)、航海、貿(mào)易、農(nóng)業(yè)等學(xué)校，統(tǒng)稱為“集美學(xué)校”。19xx年，嘉庚爺爺創(chuàng)辦了廈門大學(xué)。

我心目中的好爺爺——陳嘉庚先生，是一位在難題眼前沒有拋卻的好爺爺。從1926年起，世界經(jīng)濟(jì)普遍低迷，嘉庚爺爺經(jīng)營(yíng)的企業(yè)也越來(lái)越不景氣，但他并沒有因此而拋卻廈大，而是仍舊竭盡全力張羅經(jīng)費(fèi)支撐著廈門大學(xué)。1929年的世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)對(duì)他的企業(yè)打擊更大，為了把廈大繼承辦下去，嘉庚爺爺變賣了自己在新加坡的三幢豪華大廈，作為維持廈門大學(xué)的經(jīng)費(fèi)。

這就是我偉大、無(wú)私的爺爺---陳嘉庚先生。我要學(xué)習(xí)嘉庚爺爺?shù)拈L(zhǎng)處，首先我要學(xué)習(xí)的是他做事講誠(chéng)信的長(zhǎng)處，他做事講誠(chéng)信，才受大家尊重。假如他不講誠(chéng)信，那么他的工廠出產(chǎn)出來(lái)的東西將不會(huì)有人買，他也就沒有這么多的錢創(chuàng)辦“集美學(xué)校”，今天我們也不能坐在集美小學(xué)寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)新知識(shí)。我也一樣，只有我講誠(chéng)信，才能有更多的伙伴，假如我不講誠(chéng)信、愛騙人，那么最后將不會(huì)有人拿我當(dāng)朋友。所以我要講誠(chéng)信，真正做到“誠(chéng)毅”二字；接著我要學(xué)習(xí)他固然身居國(guó)外，但仍不忘為家鄉(xiāng)做奉獻(xiàn)的長(zhǎng)處；最后，我要學(xué)習(xí)他在難題前不妥協(xié)的長(zhǎng)處。是啊，在難題眼前只要不低頭，總會(huì)帶來(lái)你意想不到的驚喜……

[實(shí)用寫作] 我心中的老師作文(篇三)

語(yǔ)文老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫作文，通過寫作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來(lái)。很多人看到作文題目時(shí)想不出怎么寫，所以說，寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢？以下是小編為大家精心整理的“[實(shí)用寫作] 我心中的老師作文(篇三)”，但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。

老師像一根燭炬，燃燒著自己，卻照亮著別人……

在我身邊，在學(xué)校里，到處都是好老師，他們當(dāng)真負(fù)責(zé)，偉大無(wú)私，像辛勤的花匠，用自己的心血，精心地灌溉著花朵；老師是我們的引路人，讓我們知道天有多高，地有多厚……

她中等的個(gè)子，一頭黝黑的亮發(fā)，一雙明亮的大眼睛，一張圓圓的臉，顯出知識(shí)分子常有的那種體態(tài)，便是我們的班主任沈老師，她卻有一股神奇般的氣力，經(jīng)常鼓舞著我們，支持著我們，暖和著我們，于我們相處近三年了。

沈老師對(duì)每個(gè)同學(xué)的要求都十分嚴(yán)格，而且立場(chǎng)很嚴(yán)厲，這是班里的每個(gè)同學(xué)都很清晰的；她對(duì)每個(gè)同學(xué)犯的錯(cuò)誤老是及時(shí)批評(píng)，耐心教育。因此幾乎每個(gè)同學(xué)都有些害怕沈老師，我也不例外。

記得有一次，那幾日我迷上畫卡通人物漫畫，竟然在沈老師上語(yǔ)文課的時(shí)候畫起來(lái)了。我的一舉一動(dòng)被沈老師看的一清二楚，沈老師非常著急和氣憤，似乎對(duì)我很失望。她嚴(yán)厲地對(duì)我說：“你應(yīng)該發(fā)現(xiàn)你最近有些變態(tài)，成績(jī)有些下降了，這樣下去怎么行？”聽到了沈老師的批評(píng)，我真不理解，覺得她太不給情面了。后來(lái)，我的成績(jī)又有了進(jìn)一步的進(jìn)步，終極弄明白了沈老師的苦心，她對(duì)學(xué)生的關(guān)心和負(fù)責(zé)感得了我的敬佩。這使我發(fā)現(xiàn)了沈老師的又一個(gè)特點(diǎn)，對(duì)工作盡心盡責(zé)，關(guān)心學(xué)生，關(guān)心班里的每一件小事。好比同學(xué)的東西丟了，同學(xué)之間發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，或者碰到難題解決不了，沈老師都會(huì)幫助我們當(dāng)真地處理好。

后來(lái)在一些聯(lián)歡會(huì)流動(dòng)上，沈老師參于到我們的流動(dòng)中來(lái)，她帶領(lǐng)同學(xué)跳起舞來(lái)，雙手舞動(dòng)，動(dòng)作靈敏，與大家有說有笑，活潑浪漫，興奮到極點(diǎn)，仿佛是我們的好朋友。這又讓我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)嚴(yán)肅的沈老師也有平易近人、和藹可親的一面。沈老師在學(xué)習(xí)上對(duì)我們要求很嚴(yán)，我們通常會(huì)不愿意，但只要我們理解沈老師的用意。在課堂上，她給我們講烏龜與白兔賽跑的故事，還用靈巧、藝高的雙手形收留動(dòng)物賽跑出神的樣子，幽默地逗得我們哈哈大笑，課堂氣氛也變得活躍了。

沈老師，您將是我成長(zhǎng)的過程，永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷的一個(gè)重要篇章，沈老師付出的汗水和辛苦，讓我們得到，她也無(wú)怨無(wú)悔，她是無(wú)私的。我為是沈老師的學(xué)生而驕傲，沈老師會(huì)永遠(yuǎn)留在我的記憶里！

作文參考： 留在心中的種子文章(篇三)

作為一名學(xué)生，懂得寫好作文是非常重要的，寫作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達(dá)能力。很多人寫作文時(shí)都無(wú)從下筆，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時(shí)的心情。一篇優(yōu)秀的高分作文是怎么樣的呢？以下是小編精心整理出來(lái)的“作文參考： 留在心中的種子文章(篇三)”，但愿可以給你帶來(lái)幫助。

小學(xué)畢業(yè)之際，他考進(jìn)了那所曾經(jīng)夢(mèng)寐以求的中學(xué)。中學(xué)生活即將到來(lái)，他滿懷激動(dòng)，在心田的一角，種下了一粒種子。

他以為，這里種子會(huì)得到陽(yáng)光的垂愛，土地的青睞，露水的滋潤(rùn)，順利發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)最終成為參天大樹。他覺得，自己在那所中學(xué)也能贏得拔尖的成績(jī)突同學(xué)們的贊美。

但現(xiàn)實(shí)用最殘酷的方式告訴他：這是與小學(xué)完全不同的地方，在中學(xué)里，自己不過是蕓蕓眾生。作業(yè)與課程變得繁瑣而刁難，同學(xué)的眼神與言語(yǔ)卻比往日小學(xué)中冷淡了不少。曾經(jīng)的努力無(wú)力提高成績(jī)，往日的勤奮跟不上他人的腳步。一系列巨變，讓他仿佛墜入冰冷刺骨的海水中，任他撲騰，掙扎，卻總也看不見島嶼或漁船。

幾番“奮斗”卻毫無(wú)進(jìn)展與成效時(shí)，他近乎崩潰。汪洋的大海榨干了他最后一絲力氣，他再也無(wú)力反抗，充斥著沮喪，不甘的心沉入海底。

在掙扎中，他不時(shí)期看一看心中的那粒種子。但是，他沒有看到一株綠芽破土而出。陽(yáng)光將它拋棄了，土地與露水也將它遺忘了。最終，連主人有人放棄了，倔強(qiáng)的轉(zhuǎn)過頭，不再望它一眼。

在多重打擊下，心靈再也承受不住父母的情感，昏睡過去。成績(jī)一落千丈面對(duì)同學(xué)驚訝的眼神，家人失望的叮囑，他已不再關(guān)注。真的.就這么放棄了嗎？在嘗試一次會(huì)不會(huì)更好？每每寫完作業(yè)，他的都會(huì)望著漆黑的天空，自問自責(zé)，但一切猶如消失了一般，沒有回音，也沒有影子。

心，仍在沉睡。

種子已就沒有發(fā)芽，似乎，正在地下腐爛。

終于有一天，一個(gè)人語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)他說：“別灰心，記住，你只是一個(gè)平凡的人，想要進(jìn)步，除奮斗別無(wú)他途，你可以仰望星空，但必須腳踏實(shí)地。”

多么洪亮的聲音！話語(yǔ)在心中轟鳴，猶如一只鬧鐘，讓沉睡中的心靈清醒過來(lái)。

帶著蘇醒的心靈，他開始努力了，開始默默奮斗了。在課桌前奮筆疾書，在月光下挑燈夜讀；與每一堂課戰(zhàn)斗，與每一道題廝磨。在無(wú)數(shù)個(gè)日夜間，奮斗的身影在昭示：一塊明亮的星星，將在夜空中綻放光芒。在奮斗的路上，并非沒有坎坷。一些同學(xué)慫恿他停下，家人怕他累壞身體，但這些無(wú)法阻止他，腳步?jīng)]有停下，反而越邁越快。在曾經(jīng)無(wú)比堅(jiān)定的夢(mèng)想許久沒有看到希望時(shí)態(tài)想過放棄——不是義無(wú)反顧的出發(fā)，就能到達(dá)理想的彼岸。他不知道堅(jiān)持下去會(huì)怎樣，但放棄會(huì)后悔。一步，又一步一個(gè)個(gè)件事都腳印被踩在柏油路上，從未停下。在多日的奮斗中，他迎來(lái)了蛻變。

種子忽然發(fā)芽了，在陽(yáng)光，土地的青睞下，在烈日，暴雨的錘煉下，茁壯成長(zhǎng)。之不過，主人扎進(jìn)奮斗中，未曾望它一眼。

一鳴驚人。

他收獲了優(yōu)異的成績(jī)也同學(xué)的贊美，釋然與自豪涌上心頭。這一刻，是多少個(gè)日夜，多少的汗水換來(lái)的，他自己在清楚不過。成績(jī)的疲憊與委屈，都煙消云散。

回望過往，他驚訝地發(fā)現(xiàn)，自己走了這么久這么遠(yuǎn)。并且，多日未冒出芽的種子，竟然長(zhǎng)成了參天大樹。

他欣慰的笑了：多棒的樹啊，努力沒有白費(fèi)。

在心田的另一角他又種下了一粒種子！

今日作文: 心中的樹文章模板

學(xué)生時(shí)代的我們經(jīng)常會(huì)寫作文，寫作文可以讓我們變得更冷靜，更客觀。很多人都不明白寫作文的思路，一篇好的作文可以感染人們，打動(dòng)人們，你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？小編經(jīng)過搜集和處理，為您提供今日作文: 心中的樹文章模板，歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助。

我們焦作市地處中原，適宜生長(zhǎng)的樹木有很多，例如：梧桐樹、柳樹、楊樹、榆樹等。但作為市樹，我情有獨(dú)鐘的還是元寶楓樹。 我們這里夏季雨水豐沛，但冬季不僅寒冷，而且干旱少雨雪。我們焦作地區(qū)自古就是煤炭開采的重地，解放初期焦作的“香煤”享譽(yù)世界。然而隨著資源的逐漸枯竭，留下的是煤礦開采過后不毛一物的荒山禿嶺。綠化環(huán)境，保護(hù)生態(tài)是我繼續(xù)生活在這里的人們的使命。

在我的一一對(duì)比后，元寶楓樹能夠擔(dān)當(dāng)此重任。元寶楓樹不僅有耐旱的生長(zhǎng)特點(diǎn)，還有較強(qiáng)的耐火和對(duì)有毒氣體的抵抗性，有益于生長(zhǎng)礦區(qū)的'特點(diǎn)，是最好的綠化植物。 我選擇元寶楓樹不僅源于它的生長(zhǎng)特性，她的觀賞價(jià)值也極高。元寶楓樹樹形優(yōu)美，葉形秀麗，一年四季楓葉變化多端。

春天，樹葉嫩紅，遠(yuǎn)看就像剛出籠的小鳥；夏天，樹葉碧綠，觀者心里滿是青草的味道；秋天，樹葉金色，就像一位滿頭金發(fā)的外國(guó)人；深秋他又變成火，紅遍漫山遍野。每年霜降過后，“看萬(wàn)山紅遍，層林盡染。”那云蒸霞蔚，如火如荼的楓林就會(huì)裝點(diǎn)出一種天堂般華麗的晚秋世界。 元寶楓樹不僅絢麗多姿，而且還有很高的經(jīng)濟(jì)價(jià)值，元寶楓樹渾身都是寶。它的樹皮纖維可制造紙及代用棉，木材可以制家具、雕刻、建筑。它的果實(shí)不僅能夠提煉出優(yōu)質(zhì)的食用油，而且可以制作優(yōu)質(zhì)的蛋白質(zhì)。 元寶楓樹在我們這個(gè)地區(qū)生長(zhǎng)歷史悠久，自古以來(lái)，楓葉便作為一種寄情寓意的信物，廣為流傳，焦作現(xiàn)在為新興的旅游城市，把楓樹作為城市名片，喚起各地工作人們的思念親情，在不經(jīng)意之間，焦作被世人熟知。 我希望元寶楓樹被選中能成為焦作的市樹，能成為我心中一首永久的歌。

[作文借鑒] 關(guān)于法律的文章600字精選

作為學(xué)生的我們通常都會(huì)被要求寫作文，通過寫作文可以提高我們的表達(dá)能力。有些人在寫作文時(shí)總是喜歡用許多空話，一篇優(yōu)秀的高分作文，背后肯定會(huì)反復(fù)推敲和修改。有沒有比較好的作文給我們參考呢？以下是小編收集整理的“[作文借鑒] 關(guān)于法律的文章600字精選”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

提到學(xué)法、懂法，我們有些同學(xué)總是不以為然，他們想，我又不會(huì)像壞人一樣地去偷去搶，我又不去干那些違法亂紀(jì)的壞事，我學(xué)什么法?其實(shí)法就在我們身邊，他和我們的生活息息相關(guān)。說不定，你稍微一大意，就有可能犯法了，當(dāng)然你和你的家人就會(huì)為你的行為付出慘痛的代價(jià)。

今天，我要沉痛地告訴你一個(gè)發(fā)生在我家附近的故事，想通過你讓更多的同學(xué)知道：我們的一些危險(xiǎn)行為，比如玩火其實(shí)也是違法行為，也可能會(huì)造成嚴(yán)重的危害，釀成巨大的悲劇。

事情是這樣的：

我的一位同學(xué)在十歲生日那天，爸爸媽媽給他買了一只雙層大蛋糕為他慶賀，那天晚上，一家人點(diǎn)起蠟燭為他祝福、許愿，度過了一個(gè)難忘的夜晚。第二天下午放學(xué)到家后，那位同學(xué)又將沒燒盡的小蠟燭拿出來(lái)點(diǎn)燃，在桌上擺成一圈玩。他望著燃燒的小蠟燭覺得好看極了，忽然聽到樓下有同學(xué)喊他去踢球，他忙向蠟燭吹了幾口氣就匆匆跑了下去。誰(shuí)知有幾支蠟燭沒吹滅，一會(huì)兒便將桌子上的書籍作業(yè)本燒著了。火勢(shì)很快蔓延開來(lái)，不但燒毀了他家的財(cái)物，大火還借著西北風(fēng)兇狠地吞噬著周圍的一切。盡管消防隊(duì)叔叔奮力搶救，但無(wú)情的大火不僅燒空了他家，還蔓延到左鄰右舍，造成了巨大的損失。更嚴(yán)重的是有一位老奶奶因?yàn)槟昙o(jì)大，行動(dòng)不方便，沒能及時(shí)逃離火海，最后窒息身亡了。我的那位同學(xué)后悔莫及，可是已經(jīng)于事無(wú)補(bǔ)了!他因?yàn)槟昙o(jì)小，免于處罰，可是他的父母卻要承擔(dān)相關(guān)的法律責(zé)任。

朋友們，聽了這個(gè)故事，你應(yīng)該知道了吧。平時(shí)老師、爸爸媽媽教育我們不要去做那些危險(xiǎn)的事，就是一種法制教育。如果我們認(rèn)真聽從他們的教育，就可能避免犯法。希望你能把這個(gè)故事講給更多人聽，讓他們別在重蹈覆轍，好嗎?

【作文模板】作文：我心中的那盞燈

懂得寫優(yōu)秀的高分作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，寫作文可以幫助我們平復(fù)心情，讓自己冷靜思考。很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o(wú)從下筆，為了寫好作文我們需要多加練習(xí)，您是否正在為寫作文而發(fā)愁呢？下面是小編幫大家整理編輯的《【作文模板】作文：我心中的那盞燈》，相信您可以學(xué)習(xí)借鑒。

每個(gè)人心中都有一盞燈，那盞燈照亮你前行的路，指引正確的方向，那盞燈給予你溫暖，讓你在逆境中看到一絲希望，那盞燈讓你變得堅(jiān)強(qiáng)，即使接受風(fēng)雨的洗禮，也照樣無(wú)堅(jiān)不摧。

而一直在我心里綻放光明的燈是夢(mèng)想。也許很多人活在這個(gè)世界上的意義就是為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想就是我們拼搏的力量，夢(mèng)想就是我們前進(jìn)的方向。夢(mèng)想就是我們奮斗的目標(biāo)。

為什么說夢(mèng)想是我心中的那盞燈呢？因?yàn)槲矣X得一個(gè)人有自己的夢(mèng)想，并且在為它努力。即使你是一個(gè)再平凡不過的普通人，只要你在拼搏，那你就是了不起。

我相信每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想，而你不為夢(mèng)想努力，那夢(mèng)想就只是擺設(shè)，絲毫沒有意義。那盞燈在你心里，可你并沒有把它點(diǎn)亮，時(shí)間長(zhǎng)了，燈終究會(huì)化為灰燼。

從小我就覺得為夢(mèng)想拼搏的人生一定很美好，不管成功與否，如果你成功了，那你肯定會(huì)感謝這段時(shí)間你的努力，即使失敗了，起碼你努力過，這也會(huì)成為你一生中最美好的回憶。想來(lái)想去，把夢(mèng)想比作我心中的那盞燈還是最貼切。

夢(mèng)想是人類最璀璨的一顆明珠。有了夢(mèng)想你才會(huì)有前進(jìn)的方向，有了夢(mèng)想，你才會(huì)憧憬明天，對(duì)未來(lái)充滿希望。

每個(gè)人心中都有一盞發(fā)光發(fā)熱的燈，不管那盞燈是什么。我相信那一定是你的信仰。用努力來(lái)讓你心中的那盞燈綻放光明，永不熄滅吧。

記住你心中的那盞燈永遠(yuǎn)是你的目標(biāo)，它會(huì)照亮你前進(jìn)的方向，讓你一步一個(gè)腳印，按照正確的方向走下去。

2022作文推薦 作文：我心中的那朵花作文(篇三)

小時(shí)候語(yǔ)文課我們經(jīng)常會(huì)寫小作文，在下定決心時(shí)就可以把自己當(dāng)時(shí)的心境用作文寫出來(lái)。對(duì)于作文許多人都有不知如何下筆的感覺，一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達(dá)會(huì)很細(xì)膩和委婉。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來(lái)呢？請(qǐng)您閱讀小編整理的《2022作文推薦 作文：我心中的那朵花作文(篇三)》，歡迎您參考，希望對(duì)您有所助益！

在我的內(nèi)心深處永遠(yuǎn)隱藏著一朵永不褪色的荷花，她在不同的角落散發(fā)著陣陣香氣，給我一次又一次啟迪。

記得那一年陽(yáng)光明媚，雨水充足正好是荷花開放的大好時(shí)機(jī)，在我家的門前有著一片荷花潭，在微風(fēng)的吹佛下顯得格外動(dòng)人，當(dāng)路人經(jīng)過我家時(shí)總是忍不住要摘一朵，可是沒等他們的手離荷花一尺時(shí)就被我制止了。

有一次，我?guī)е砻萌饗鸺彝妫瑡饗馃崆榈恼写宋遥诓唤忾g我看到表妹手中握著的荷花不舍得放下，忽然從房里走出了只有四歲的表弟，表妹看見表弟來(lái)了連忙張開雙臂想抱住表弟，表弟仿佛很喜歡表妹手中的荷花，總是哭著哀求表妹把荷花給他玩，表妹伸開了雙手把荷花給了表弟，表弟十分高興，拿著荷花在嬸嬸面前顯擺，嬸嬸拿過荷花抱起表弟，將荷花仍到地上踏扁了，表妹連忙扶住嬸嬸的腳，想把荷花接過來(lái)，可誰(shuí)知嬸嬸毫不留情，將表妹的手踩的鮮血直流，荷花碎了，表妹起荷花的碎片淚水涌了出來(lái)。

到現(xiàn)在我都不知道嬸嬸為什么要這樣對(duì)待表妹，通過這件事情以后我的心中開始對(duì)嬸嬸充滿了陣陣不滿，事后，表妹帶著傷心離開了我家，臨走前我又一次從水潭中摘下一朵最大的荷花送給了表妹，表妹接過荷花，在陽(yáng)光的襯托下，那朵荷花仿佛已經(jīng)和表妹容為一體了。

作文參考： 法律伴我成長(zhǎng)作文600字其二

我們會(huì)將心事藏于筆尖，寫進(jìn)作文里。通過寫作文我們可以提高語(yǔ)言組織能力。許多人在面對(duì)作文時(shí)很難下筆，一篇好作文是非常吸引人心的。怎么才能寫出一篇優(yōu)秀的高分作文呢？下面是小編為大家整理的“作文參考： 法律伴我成長(zhǎng)作文600字其二”，供大家參考，希望有用。

法律伴我成長(zhǎng)

法律是人們生活中不可缺少的部分,如果沒有法律,那就像游戲沒有規(guī)則,那這個(gè)游戲就沒有任何意義了。如果沒有法律的約束,那人人都可以搶劫、放火、把人打成重傷,甚至殺人。

法律具有明示作用。法律的明示作用主要是以法律條文的形式明確告知人們,什么可以做的,什么是不可以做的,哪些行為是合法的,哪些行為是非法的。違法者將要受到怎樣的制裁等。這一作用主要是通過立法和普法工作來(lái)實(shí)現(xiàn)的。法律所具有的明示作用是實(shí)現(xiàn)知法和守法的基本前提。

日常生活中,很多法律故事就在我們身邊發(fā)生。一天下午,我到校園里上學(xué),卻發(fā)現(xiàn)我的好朋友孫某某遲遲沒到學(xué)校,雖然她每天下午約一些同學(xué)騎車上路,到校有些晚,但是第一節(jié)課上課前她都能到校。可現(xiàn)在第一節(jié)課都快下課了,她怎么還沒到校呀!本來(lái)我想和她一起騎車上學(xué)的,可是媽媽不同意,說:“你的騎車水平還不太好,和同學(xué)一起騎車上路太危險(xiǎn)了,不行,不行。”所以我只好讓媽媽騎車把我送到了學(xué)校。

下午第一節(jié)課過去了,可孫某某還沒到校,突然,我看見王某某向黃老師比劃著什么,過去一問,原來(lái)是孫某某和王某某騎車上學(xué),王某某看見孫某某沒有穿校服,變提醒他穿校服。孫某某準(zhǔn)備下車拿校服,自行車壓住她的腳,使他前進(jìn)不了,后退不行,便一下子摔倒了,導(dǎo)致她左胳膊骨折。我國(guó)法律規(guī)定,未滿十二歲兒童不能騎車上路。

生活中處處有法律。要想真正做一個(gè)守法的公民,就必須要多學(xué)習(xí)法律知識(shí),自覺依法辦事,不做違法的事情,用法律武裝自己的頭腦。正所謂“不以規(guī)矩,不成方圓。”意思是任何事物都不能缺少束縛它的規(guī)則,否則就會(huì)方寸大亂。因此,我們要做一個(gè)懂法、守法、愛法的好少年!