打羽毛球的作文。

學生時代的我們經常會寫作文，作文，是學生的一種寫作能力的練習。很多人看到作文題目時想不出怎么寫，其實，作文讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。有沒有比較好的作文給我們參考呢？下面的內容是小編為大家整理的[實用寫作] 作文：五年級暑假作文：打羽毛球精選，僅供您在工作和學習中參考。

今天下午5點，我、爸爸媽媽和哥哥去鼎太會所打羽毛球。

打球之前，我就暗暗下決心今天要表現更好。今天我們是采用循環(huán)比賽，每局十一分，誰先打到十一分，誰就是擂主接受下一位挑戰(zhàn)。

一開始是我跟爸爸對局，爸爸好像有點輕敵，讓我抓住幾個關鍵球，就贏了爸爸，當了擂主。哥哥上場了，我再次打敗了哥哥，繼續(xù)當擂主。爸爸又上場了，但是我還是贏了。到了哥哥上場了，我因體力不足就輸了。

我跟爸爸打羽毛球的時候有幾個好球，我印象最深刻。有時候爸爸在前場打一個挑球，爸爸以為我接不到了，因為挑球是我的弱項，而且我離球有點遠，沒想到我迅速跑過去，居然把球挑起來了，爸爸頓時就傻眼了。還有一次爸爸把球打到我的前場，我就一用力打過去，球剛好壓界，又得分了。

今天我打羽毛球又進步了，我迅速發(fā)力擊球，球速加快，關鍵是我發(fā)力了，控制擊球點不過于高，能把球打到對方的后場線上，不出界，剛好壓線。昨天我打球總是往空中打，球只能到對方的前場。媽媽說我打羽毛球有進步了！下次跟大家分享我們家打羽毛球哦。

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【寫作模板】打羽毛球六年級作文(示范版)

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，寫作文可以防止我們忘記某件重要的事情。很多人寫作文的時候沒有明確的思路，其實，作文讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。我們怎么樣才能提高自己的寫作水平呢？下面是小編精心為您整理的“【寫作模板】打羽毛球六年級作文(示范版)”，大家盡管來參考，希望有所幫助。

不知不覺到了十月，晚上鍛煉的人漸漸地多了起來，天天沒有閑工夫的爸爸也難得放兩天假，晚上吃完飯后就想出去走走。在我的強烈要求之下，終于和我出去玩羽毛球了。外面的風不大，打羽毛球正合適，“真是天助我也”我暗自慶幸。

到了樓下，我們各就各位。也許是太激動了，已經忘了是我在拿著球，直道爸爸讓我快點發(fā)球時，我才想起來。

我潦潦草草、匆匆忙忙地發(fā)了球，沒想到，沒有打中，我再打，還是沒有打中。沒想到，就短短幾個月的時間沒有玩羽毛球，就不會玩了。“可算是把球發(fā)出去了！”我輕輕地嘆了口氣。話音未落，羽毛球又飛回了我的腳邊。我只好接著打。這次比上一次好得多，一會兒，我就找回了打羽毛球的靈感。我們打得順利了，你一拍，我一拍，玩得多高興呀！玩了好長時間，我玩得很高興，但爸爸好像是已經力不從心——不想玩了。他把羽毛球拍豎著握在右手里，來回走來走去，真像是一個守門的士兵。“你越這樣我就越跟你玩！”我自言自語、小聲地說。我為了實際行動，就給爸爸打了一個特高的球，還大聲喊：“接招吧，小心讓你暈倒呀！”沒想到，球不算是太高，但打得很遠。爸爸哈哈大笑，“就這球還想讓我暈呀，我接住它不費吹灰之力！”爸爸嘀咕著。沒想到，他一走神，球從爸爸的肩膀擦肩而過。爸爸想挽回這個失誤，就“哈”的一聲跳向羽毛球，想在羽毛球落地之前接住它，雖然得逞。可差點坐在了地上。這可逗得我哈哈大笑。

天漸漸黑了，我和爸爸玩得很盡興，收拾了羽毛球拍，高高興興地回家了。

熱門作文: 打羽毛球作文篇二

作為一名學生，寫好作文是非常必要的，寫作文可以讓我們即使不說話也能表達自己的想法。很多人寫作文時都非常迷茫，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。那么有哪些優(yōu)秀的高分作文是能給我們參考的呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《熱門作文: 打羽毛球作文篇二》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

今天，我、姐姐和媽媽一起來到樓下院子打羽毛球。

我們先一起做了下熱身運動：抖抖手呀抖抖腳呀，再做幾次深呼吸，把全身都舒展開來。我倆先來一局吧！我占了背光的一邊場地向姐姐發(fā)起挑戰(zhàn)。好，來就來！姐姐一口應下，媽媽成了臨時裁判。我拉開雙腿擺好架式：右手舉起球拍，向斜后方打開，左手輕輕把球拋向空中，用力一打，收拍收到肩膀上，順利地打過球網。姐姐不甘示弱地把我這個高遠球一下子扣殺回來，我立馬向前跨幾步，將球輕輕一撩，打過去的球差不多都快要碰到網了，沒想到姐姐還是學過幾招的，她兜底用力一挑，球被打到幾米之外，我蹭蹭向后跨步，仰頭看準位置，往斜對角用力揮拍。這一記扣殺因為我打得很用力，所以球速飛快，姐姐還沒看清就落地，哈哈，0：1，我贏了姐姐！

你不錯！姐姐發(fā)現輕敵了，開始放大招。畢竟她也學了幾年打球，技巧比我學得多，力量也比我強。我漸漸地就落了下風。這時候突然吹來一陣風，我順勢發(fā)了球，球飛得又高又遠，姐姐剛看準球準備扣殺，球卻扭頭落下，哈，真是天助我也！

可惜最終我還是鎩羽而歸，但是勝敗乃兵家常事，我還是很期待下一次和姐姐切磋。

今日日記推薦: 打羽毛球日記

相信無論是學習還是工作中，我們都接觸過作文，寫作文可以把自己當時的思想經歷記錄下來。很多人在看到作文題目時不知道該怎么寫，優(yōu)秀的高分作文是需要勤奮的練習才能寫出來的。怎么才能寫出一篇優(yōu)秀的高分作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“今日日記推薦: 打羽毛球日記”，供大家參考，希望有用。

我正玩游戲起勁呢，只聽見：“別玩了，你還要不要眼睛，跟我去打羽毛球。”我趕緊下了游戲，背上工具就走。我媽媽雖然嚴厲，但每次媽媽都是對的，在家里我還真挺怕媽媽發(fā)飚時的樣子。

我以前沒有現在這么胖，就因為鍛煉的少，媽媽征求我的意見后買了羽毛球拍，從此我也喜歡上這項運動了。媽媽頸椎不好，老是疼，醫(yī)生建議沒事多打打羽毛球，可減緩病情。這項艱巨的陪練任務自然而然就由我來承擔啦!

一會就來到了我們經常練習的場地，就在體育館北邊滑冰場旁。我飛快拿出羽毛球拍，準備和媽媽一決勝負。一局以10分鐘為限，第一局5：3;我不服氣接著來第二局;這一次我要求特別嚴，打歪了不算我的，打離我太遠也不算，還提醒媽媽認真點，只看見羽毛球像一只頑皮的小燕子在天上忽上忽下、忽左忽右、忽高忽低好不快活，可忙壞了我和老媽。終于第二局以6：6平局落幕;這下我是真的累了，休息大概5分鐘。第三局開始了，我嘴巴就沒停，喋喋不休的在說著：“媽媽犯規(guī)了、這球不算、你把球打哪里去了呢?不算。”就這樣最后是6：9我獲勝了，媽媽看著我激動地心情，也開心的笑了。

[優(yōu)質寫作] 三年級作文我的課余生活打羽毛球之五

在平時學習中寫作文是一件非常常見的事情，作文，通俗來講就是撰寫文章。很多人對于作文的寫作總是很煩惱，想要寫好作文，自己需要多看、多學、多寫。有沒有比較好的作文給我們參考呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[優(yōu)質寫作] 三年級作文我的課余生活打羽毛球之五”，僅供您在工作和學習中參考。

媽媽說多運動可以幫助我長高，媽媽喜歡打羽毛球，于是很自然的，我的課余生活就是和媽媽一起打羽毛球，一起鍛煉身體。

媽媽說：“學打羽毛球就必須先學會發(fā)球。”首先，媽媽教我拿球拍的姿勢。左手拿著羽毛球，右手握住球拍，在向上拋羽毛球的一瞬間，球拍要向前對準球去拍那個羽毛球，球發(fā)出去之后就是要學會接羽毛球。當發(fā)出去的球被對方接住以后，球立馬就飛回來了，你就要做好準備把飛來的球再打回去。眼睛要盯著球飛來的方向，手握球拍使球拍朝前，瞄準球用力朝對手的方向把球拍過去，這樣一個回合就完成了，來來回回就是精彩的羽毛球對打了。

開始的時候，我總是發(fā)不好球，自己拋出去的球自己都接不住。媽媽說我方向感不太好，需要準確判斷，多加練習，堅持練習。慢慢地我真的能發(fā)出去球了，心里甭提有多高興了，經過一段時間的練習，現在也能接住媽媽發(fā)過來的球了呢。希望有一天，能和媽媽的打球技術一樣好，然后再和媽媽一起練習，爭取超過媽媽。媽媽說我通過這段時間的鍛煉好像長高了些，我真高興。

同學們，你們也會打羽毛球嗎？也快點來說說你們精彩的課余生活吧！

2023作文: 打羽毛球小學文章

作為一名學生，寫好作文是非常必要的，作文，可以描寫身邊的細微事物，也可以大膽想象。大家在寫作文時都覺得很苦惱，寫出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫多練。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢？小編給大家整理了“2023作文: 打羽毛球小學文章”，僅供參考，大家一起來看看吧。

秋天的早晨，爸爸、媽媽帶著新新去公園里打羽毛球。公園里的景色美不勝收。金菊怒放，小草向人們揮手，小花露出可愛的紅臉蛋兒。他們找了一片空地，新新和爸爸興高采烈地打羽毛球，媽媽則在一邊吶喊助威。

爸爸先發(fā)球，他左手拿著球，右手拿著球拍，左手高于右手，右手一揮，球像火箭一樣飛向了新新的領地。新新用球拍費力一打，球又飛回了爸爸的領地。爸爸使出吃奶的勁兒，打了個速度極快的球，球像閃電般地飛回了新新的領地，速度太快了！新新還沒反應過來，球就落地了。媽媽大喊道：爸爸贏一局，新新你要加油呀！

新新發(fā)球，他發(fā)了一個前場球，爸爸急忙搓球。新新一看是個好機會，只見他用力一撲，新新贏了。媽媽開心地喊道：這球新新勝了，1比1平！

新新一家玩得不亦樂乎！

2022日記推薦 打羽毛球日記(經典版)

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，寫作文可以防止我們忘記某件重要的事情。很多人寫作文的時候沒有明確的思路，其實，作文讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。我們怎么樣才能提高自己的寫作水平呢？下面是小編精心為您整理的“2022日記推薦 打羽毛球日記(經典版)”，大家盡管來參考，希望有所幫助。

星期二傍晚，我們一家去打羽毛球，我們沒在玩，羽毛球卻玩了一圈。

星期二傍晚，吃好飯，媽媽去儲藏室那東西是看見了羽毛球，邊說：“我們去打羽毛球吧!”我和爸爸也同意了，于是我們來到了位于小區(qū)門口旁邊的.路燈邊到羽毛球。

首先是爸爸和媽媽打羽毛球，然后就到我和媽媽打羽毛球，我正在接媽媽的球，可是球竟然偏了，來到了馬路旁的大樹上，而我們就帶了一個球。這怎么辦呢?又沒有一個竹竿把羽毛球打下來。這時媽媽說：“我們用球桿把羽毛球打下把。”我和爸爸點了點頭說：“好。”我們說著，媽媽就將球桿扔了上去，，隨著“嘭”的一聲球桿落地了，接著媽媽又來了，可是這次是賠了夫人又折兵，球桿也掛在了上面。然后爸爸也來了，隨著“嘭”“嘭”“嘭”“嘭”的聲音傳來，爸爸幾次扔出球桿，可是球還是一動不動。這時，爸爸又扔出一次，那球落下了，可是又卡在了下面的樹枝上。爸爸又試了一次，媽媽的球桿掉了下來。媽媽也開始扔了。這要是弄不下來，是不是今天就打不成了?我還沒打一會兒呢，我還要打呢。

經過爸爸媽媽的幾次扔球桿之后，球終于掉了下來，可是此時已經很晚了，到處都很黑了，只有路燈下還有亮光。

[作文借鑒] 打羽毛球小學文章其一

身為學生，我們要學習寫作，寫出好作文，寫作文可以讓我們和其他人進行無聲的交流。寫作文時常常被要求中心明確，一篇優(yōu)秀的高分作文，背后肯定會反復推敲和修改。關于寫作文的格式有哪些需要注意呢？以下就是小編給大家收集整理的“[作文借鑒] 打羽毛球小學文章其一”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

今天，我吃過晚飯后和媽媽一起去廣場打羽毛球。

我倆手里拿著羽毛球拍，準備大戰(zhàn)幾個回合—我們準備打一場羽毛球比賽。比賽開始了我倆都分秒必爭，都不肯輕易放過對方，目不轉睛地盯著對方，緊緊地握著羽毛球拍的手把。首先由媽媽發(fā)球，那球如子彈般趁我沒留意就打到了地面上了，我沒接到。緊接著媽媽又發(fā)了個高球，那球如箭般飛快地從我頭頂飛過去。我立即跳上去只差一點我就能接到球了，可是誰知道球還沒有接到我就摔了一地，真是痛死我了！我又沒接著。

這時，我心里有些慌張，但是我沒有喪氣還是勇敢地站了起來，憧憬著能多打幾個球。可是漸漸地我有些灰心了，就在我垂頭喪氣的時候，。忽然，我想起了一句話：任何成就都是刻苦勞動的結果。于是我的心里充滿了信心，這次我打的球一個比一個好媽媽都接不到，漸漸地我學會了打羽毛球。

這就是刻苦勞動的結果，只要我們努力就能成。