五年級(jí)作文。

相信大家都或多或少接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以幫助我們平復(fù)心情，讓自己冷靜思考。很多人寫(xiě)出來(lái)的作文都是千篇一律，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。那么一篇作文要怎么才能寫(xiě)好呢？以下便是小編收集歸納的“[熱搜作文] 葉五年級(jí)話題作文其四”希望對(duì)您的工作和生活有所幫助。

春天是你的童年。在這百花齊放的春天，你悄悄張開(kāi)嫩綠的笑臉，哪里都有你弱小的身影，你雖然那么不要讓注意，但是你卻給大自然帶來(lái)了春的光彩這就是你，葉。你漸漸長(zhǎng)大，長(zhǎng)綠，夏日時(shí)你已成年，那強(qiáng)壯的身軀，像一把巨傘，擋著陽(yáng)光，擋著風(fēng)雨你雖然默不作聲，不像鮮花那樣美麗，但是同樣受到人們的喜愛(ài)。你的晚年是秋天。看，你的葉子已經(jīng)黃了，微風(fēng)一吹，搖搖欲墜。即使你飄然落下，人們也會(huì)把你收集起來(lái)，經(jīng)過(guò)加工又成了很好的農(nóng)作物生長(zhǎng)的肥料在我們生活中，也有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)和葉子一樣默默無(wú)聞為國(guó)家、為別人貢獻(xiàn)一切的人。看，馬路上那些爺爺、奶奶為維護(hù)治安發(fā)揮著自己的余熱：瞧，我們的老師在燈下備課了，她是為我們才不知疲倦地工作的呀！他們從不知道享福，只知道為后人造福。你的精神使我體會(huì)到：做人，不能時(shí)時(shí)刻刻總想著自己，要多為別人想一想。如果人總想著自己，那世界怎么會(huì)發(fā)展，人類怎么會(huì)進(jìn)步呢？dSBj1.COM

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熱搜作文: 五年級(jí)故鄉(xiāng)作文

寫(xiě)好一篇作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，作文的內(nèi)容，來(lái)源于我們對(duì)生活的觀察。很多人看到作文題目時(shí)想不出怎么寫(xiě)，一篇好作文切忌東拉西扯。你會(huì)怎么開(kāi)始動(dòng)筆寫(xiě)一篇作文呢？下面是由小編為大家整理的“熱搜作文: 五年級(jí)故鄉(xiāng)作文”，僅供可以為您提供參考。

“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。”我再一次讀起王維的《九月九日憶山東兄弟》，我隨著同事們踏上了小型飛機(jī)，開(kāi)往故鄉(xiāng)——南昌。

到了機(jī)場(chǎng)，慢慢地走下飛機(jī)。“這......這是哪？”我疑惑地說(shuō)到。機(jī)場(chǎng)外綠樹(shù)成蔭，成群的鳥(niǎo)兒在碧藍(lán)如洗的天空上盤(pán)旋，好像在歡迎我的到來(lái)。

走出機(jī)場(chǎng)，不再有雜亂的喇叭聲，沒(méi)有聞到汽車(chē)尾部的廢氣，再?zèng)]看見(jiàn)破破爛爛的房屋，一排排整整齊齊的別墅排在兩旁，郁郁蔥蔥的松柏，挺立在別墅旁。

不僅僅是房子的變化，車(chē)子也有哦，車(chē)子不像以前的車(chē)子，現(xiàn)在的車(chē)子是風(fēng)能和水能還有太陽(yáng)能。現(xiàn)在只要坐在車(chē)上說(shuō)出地點(diǎn)，車(chē)子就會(huì)自動(dòng)去。有了這種車(chē)子，交通事故也會(huì)減少許多，當(dāng)車(chē)子發(fā)現(xiàn)前面有路人，車(chē)子就會(huì)自動(dòng)停下，等待路人全都走開(kāi)，車(chē)子才會(huì)開(kāi)啟。 我乘坐出租車(chē)，去往老福山，人們的素質(zhì)大大提升，我坐在出租車(chē)上，司機(jī)問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)您去哪兒？”我說(shuō)：“去老福山。”車(chē)子開(kāi)往王老福山，現(xiàn)在沒(méi)人隨地吐痰，不再有人衣衫不整。“南昌這幾年變化可真大啊。”“您是從外國(guó)來(lái)的吧，國(guó)外回來(lái)的客人都這么說(shuō)。”“哦，是嗎？”

下了車(chē)地面一塵不染，走到“南昌市鐵路第一小學(xué)”來(lái)看望我的母校，校園里還是歡歌笑語(yǔ)，這是我仿佛回到了二十年前，我們同學(xué)一起玩，那一張張迷人的笑臉使我回想起了在一起生活六年的同學(xué)。我走到了家，爸爸見(jiàn)我來(lái)，皺皺的臉上現(xiàn)出了笑容。

幾個(gè)星期一眼就過(guò)了，我又要走了，家人、同學(xué)幫我來(lái)到了機(jī)場(chǎng)。我要走了，他們用淚水向我告別。再見(jiàn)了南昌，我的故鄉(xiāng)，我一定不會(huì)把這美好的記憶給忘了，飛機(jī)開(kāi)了，希望我再回到南昌時(shí)，他會(huì)再給我留下深刻的印象。

【熱門(mén)作文】 小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文其四

大家接觸到作文的頻率是很高的，寫(xiě)作文就是需要真情實(shí)感的表達(dá)內(nèi)心的想法。有些人在寫(xiě)作文時(shí)總是喜歡用許多空話，一篇生動(dòng)感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。那么一篇作文要怎么才能寫(xiě)好呢？下面是小編幫大家整理編輯的《【熱門(mén)作文】 小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文其四》，大家盡管來(lái)參考，希望有所幫助。

愛(ài)是什么？愛(ài)是呵護(hù)；愛(ài)是關(guān)心；愛(ài)是照顧……我認(rèn)為，愛(ài)是那一次次嘮叨。

以前，媽媽很?chē)Z叨。我剛起床，她就會(huì)嘮叨個(gè)不停：“你昨晚睡的那么晚，今天起來(lái)那么遲，你就不怕上學(xué)遲到被老師說(shuō)啊！”我很不情愿地起床洗漱后，準(zhǔn)備吃早飯，媽媽卻又說(shuō)“你不拿皮筋和木梳啊！我怎么幫你扎啊？”總是這樣丟三落四的。終于下樓了，我正在披大衣準(zhǔn)備上車(chē)，她卻又說(shuō)“快點(diǎn)鎖門(mén)，你看看，都快要7：20分了……”

媽媽對(duì)我的嘮叨沒(méi)完沒(méi)了。在我的眼里，她根本就不乎，而我，卻早己十分的不耐煩，甚至有了對(duì)媽媽的怨恨，我己經(jīng)長(zhǎng)大了，不再是以前那個(gè)小娃娃了，不需要你再那么嘮叨了。

從這時(shí)起，我就不再聽(tīng)媽媽的話，還用行動(dòng)來(lái)發(fā)泄自己的不滿。

有一次，我回家看到媽媽她的眼角出現(xiàn)了魚(yú)尾紋，我這才發(fā)現(xiàn)媽媽老了，她的這么大的變化，我這個(gè)做女兒的都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，這一刻我恍然大悟：媽媽的嘮叨不就是對(duì)我的關(guān)愛(ài)嗎？想讓我改掉丟三落四慢吞吞的壞習(xí)慣嗎？讓我多穿一些衣服，注意保暖……我想到這，己經(jīng)熱淚盈眶，媽媽，我這個(gè)女兒當(dāng)?shù)恼媸遣槐M職，連這都沒(méi)有想到，還錯(cuò)怪了您。

假如愛(ài)也有長(zhǎng)度，那么兒女對(duì)父母的愛(ài)和父母對(duì)兒女的愛(ài)，長(zhǎng)度相差太遠(yuǎn)了。

媽媽，對(duì)不起，以前是我不懂事，你能原諒我嗎？

熱搜作文: 五年級(jí)優(yōu)秀作文300字(篇四)

在平時(shí)學(xué)習(xí)中寫(xiě)作文是一件非常常見(jiàn)的事情，通過(guò)寫(xiě)作文可以把我們心中的想法表達(dá)出來(lái)。寫(xiě)作文時(shí)常常被要求語(yǔ)言流暢，情感真摯，為了寫(xiě)好作文我們要多閱讀好文章，吸取優(yōu)點(diǎn)。您是否正在為寫(xiě)作文而發(fā)愁呢？小編經(jīng)過(guò)搜集和處理，為您提供熱搜作文: 五年級(jí)優(yōu)秀作文300字(篇四)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

杭州位于錢(qián)塘江口浙江的北部，是浙江的省會(huì)，這里風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富是中國(guó)七大古都之一，這里一年四季都有迷人的風(fēng)景，吸引著全球的觀光游客來(lái)旅游。

春天，當(dāng)你漫步在蘇堤上，兩岸挺拔的楊柳，揮舞著長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條，好像在歡迎各地的游客前來(lái)旅游呢！波光粼粼的湖面上時(shí)不時(shí)游過(guò)一群野鴨，正像蘇軾寫(xiě)的“春江水暖鴨先知”，遠(yuǎn)處水鳥(niǎo)有的在梳理羽毛，有的捉小魚(yú)吃，還有的在湖中央的小木臺(tái)上散步呢！

夏天，來(lái)到曲院風(fēng)荷，就可以看到一望無(wú)際的荷花，有的綻開(kāi)了笑臉，有的低著頭好像在照鏡子，有的還是小小的花骨朵兒。這么多荷花是那樣美麗，那樣?jì)赡郏駰钊f(wàn)里寫(xiě)的“接天蓮葉無(wú)窮碧”。

秋天，泛舟來(lái)到三潭映月，這里是西湖最大的島嶼，這里湖中有島，島中有湖，島上栽滿了桂花，香氣撲鼻，來(lái)過(guò)這里的人，都對(duì)桂花贊不絕口，真是一個(gè)賞月的好去處。

冬天，當(dāng)你漫步在斷橋上，雪花像小精靈般的飄落下來(lái)，橋上的積雪慢慢消融了，雪景非常美麗，冬天的景色是那么特別。

我愛(ài)我的家鄉(xiāng)杭州，更愛(ài)美麗的西湖。

[優(yōu)質(zhì)寫(xiě)作] 五年級(jí)話題作文之四

作為一名學(xué)生，寫(xiě)好作文是非常必要的，寫(xiě)作文可以防止我們忘記某件重要的事情。很多人對(duì)于寫(xiě)作文很是頭疼和迷茫，一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達(dá)會(huì)很細(xì)膩和委婉。一篇優(yōu)秀的高分作文是怎么樣的呢？以下是小編收集整理的“[優(yōu)質(zhì)寫(xiě)作] 五年級(jí)話題作文之四”，僅供可以為您提供參考。

眼下國(guó)學(xué)的話題越來(lái)越引人關(guān)注，然而卻有明顯的兩極。一方面高等學(xué)府設(shè)立了國(guó)學(xué)院或國(guó)學(xué)專業(yè)，筑起了國(guó)學(xué)熱的新平臺(tái)；另一方面大眾面對(duì)年輕孩子的語(yǔ)文能力差深感不安，呼吁加強(qiáng)文化基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)。這便給溝通上述兩端的媒體以極好機(jī)會(huì)，《百家講壇》現(xiàn)象便應(yīng)運(yùn)而生了。

在我的記憶中印象最深刻的一位老師是程老師，因?yàn)閺囊荒昙?jí)到六年級(jí)，他一直是我的班主任老師。程老師工作兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，關(guān)心我們的學(xué)習(xí)和生活，把我們當(dāng)成她自己的孩子一樣來(lái)關(guān)心。愛(ài)護(hù)。記得以前我在課堂上總是不敢舉手發(fā)言，時(shí)間久了，老師也看出來(lái)了：我并不是不知道答案，而是膽小。一次，老師提了個(gè)問(wèn)題，我仔細(xì)的想，想到了答案，便舉起了手，可又害怕答案錯(cuò)了或不完整受到老師的批評(píng)，趕緊把手放了下來(lái)。老師看見(jiàn)了，用溫柔的目光看著我，仿佛在鼓勵(lì)我說(shuō)：別害怕，大膽的舉起手試一試，答錯(cuò)了，老師不會(huì)批評(píng)你的。我鼓起勇氣舉起了手，老師立刻抽我回答問(wèn)題。雖然回答的不是很完整，但從哪次以后，我不在膽怯了，知道答案就舉手回答，老師也給了我鍛煉的機(jī)會(huì)，我從中找到了自信，也使自己更加堅(jiān)強(qiáng)，勇敢了。

[熱搜作文] 我愛(ài)大海五年級(jí)文章之四

作為一名學(xué)生，寫(xiě)好作文是非常必要的，寫(xiě)作文可以讓我們變得更冷靜，更客觀。對(duì)于作文許多人都有不知如何下筆的感覺(jué)，一篇好作文起碼要做好和讀者共情。最近是否在為寫(xiě)作文而煩惱鬧心呢？小編通過(guò)努力，整理了“[熱搜作文] 我愛(ài)大海五年級(jí)文章之四”，但愿可以給你帶來(lái)幫助。

我站在海邊的沙灘上，眼前是廣闊湛藍(lán)的大海，遠(yuǎn)處粗獷的海鷗的叫聲。一陣微風(fēng)吹來(lái)，微微漾起的海面引起人們的無(wú)盡遐想，忘卻了一切煩惱，所有的煩惱像是被風(fēng)兒吹向了遠(yuǎn)方，繼而被快樂(lè)覆蓋。不管這一切是夢(mèng)境還是真實(shí)，它都永遠(yuǎn)保留在我心靈的最深處，變成了我童年的一個(gè)夢(mèng)。

小時(shí)候，媽媽給我講大海的故事，她講的故事總是很長(zhǎng)很長(zhǎng)，我常在媽媽的懷中睡著了，重復(fù)的做著大海的夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)仿佛永遠(yuǎn)都不會(huì)結(jié)束。

直到有一天，爸爸媽媽帶著年幼的我一同去看海，那是我第一次出遠(yuǎn)門(mén)，便用兩只手死死攥著媽媽的衣角。直到我真正看到了大海，我興奮地脫下鞋子跳入海中。陣陣海浪親吻著我的腳丫，清涼的海水，帶走了疲勞，絲絲涼意沁入我的心田。我日夜向往的大海就像是一匹看不到盡頭的蔚藍(lán)色的綢緞。無(wú)風(fēng)時(shí)，平靜的大海，也使我的心變得平靜。有風(fēng)時(shí)，大海是壯闊洶涌的，雪白的海浪一遍遍的沖刷著海岸，仿佛是洗滌著人們雜念，煩惱的心靈。人的心仿佛也像大海一樣平靜清澈，就算偶爾有些小波瀾，到最后還是會(huì)恢復(fù)平靜。那泛起的浪花，又多么像調(diào)皮的孩子，一次次涌到我面前來(lái)。當(dāng)我想摸摸它時(shí)，則又淘氣的跑開(kāi)了。

我很喜歡赤著腳在沙灘上，每一個(gè)貝殼的顏色，樣子仿佛都不相同，但是都很漂亮，都是由大自然創(chuàng)造的藝術(shù)品。

大海永遠(yuǎn)是我心靈深處最美的地方，我愛(ài)大海。

[熱搜作文] 五年級(jí)小學(xué)文章：知了(篇四)

寫(xiě)好一篇作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，寫(xiě)作文可以把自己當(dāng)時(shí)的思想經(jīng)歷記錄下來(lái)。許多人都覺(jué)得作文很難下筆，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。最近是否在為寫(xiě)作文而煩惱鬧心呢？下面是小編為大家整理的“[熱搜作文] 五年級(jí)小學(xué)文章：知了(篇四)”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

夏天的午后，外面驕陽(yáng)似火，樹(shù)葉都被太陽(yáng)烤的垂下了頭，可外面樹(shù)上知了的一陣陣叫聲卻傳進(jìn)了我的耳朵，顯得格外的聒噪。夏天是知了的天下，走到哪里都是它的鳴叫聲。

那天晚上，我正打算睡覺(jué)，媽媽單手捏著一只知了進(jìn)了門(mén)。原來(lái)，她去一鳴真鮮奶吧買(mǎi)牛奶的時(shí)候，正好看到一只知了在不停地撞奶吧的墻，于是眼疾手快地把它給抓來(lái)了。我興高采烈地把它放進(jìn)了一個(gè)杯子，蒙上一塊布，為了防止它悶死，我又在布上剪了幾個(gè)洞，看著它在里面來(lái)回爬動(dòng)，我仔細(xì)地觀察它，發(fā)現(xiàn)它有三對(duì)腳，腳上長(zhǎng)滿了細(xì)細(xì)黑黑的絨毛，頭上有一對(duì)凸起的眼睛，全身有著短短的細(xì)毛。它有兩對(duì)翅膀，一對(duì)小翅膀被壓在大翅膀下面，大翅膀上布滿了黑色的紋理。我越看越覺(jué)得有趣，但是媽媽卻說(shuō)：這只知了不停地撞杯子，看來(lái)活不過(guò)明天了。

第二天一早，我一起床就又去看它了，想不到它很氣定神閑地看著我，完全沒(méi)一點(diǎn)快死掉的跡象，看來(lái)知了的生命力非常旺盛。我發(fā)現(xiàn)我蓋在上面的布沒(méi)有用繩子固定，可能會(huì)被知了越獄，于是拿來(lái)一條繩子把杯口給綁了起來(lái)。在中午吃完木蓮豆腐后，我還分了一點(diǎn)給它，不過(guò)知了不領(lǐng)情，把木蓮果凍用來(lái)當(dāng)做了泡腳降溫的東西。

下午，媽媽帶我去游泳，游完回家，知了越獄了，看樣子，它是從那個(gè)剪得特別大的氣孔里跑掉了，心里好一陣難受。想不到晚上，我們?nèi)ンA疆南買(mǎi)牛奶的時(shí)候，一只會(huì)叫的知了又撞在了玻璃上，這下子它跑不掉了，我那飛走了的知了又回來(lái)了，而且還是只會(huì)叫的知了，我高興地把它帶回家去，打算把它好好地養(yǎng)起來(lái)。結(jié)果第二天，我發(fā)現(xiàn)那只知了已經(jīng)沒(méi)了聲響，早已經(jīng)躺在杯底死了。

看來(lái)，那些知了們都喜歡在樹(shù)上歡快地唱歌，不喜歡被我們養(yǎng)起來(lái)，可憐的小知了，自由對(duì)他們來(lái)說(shuō)太珍貴了。

熱搜作文: 五年級(jí)上冊(cè)期末作文

相信大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達(dá)能力。很多人都不明白寫(xiě)作文的思路，一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達(dá)會(huì)很細(xì)膩和委婉。那么一篇優(yōu)秀的高分作文要怎么寫(xiě)呢？以下便是小編收集歸納的“熱搜作文: 五年級(jí)上冊(cè)期末作文”歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

記得五年前的8月30日早上，我懷著一顆害怕的心第一次跨進(jìn)中心幼兒園的校門(mén)。這時(shí)，肖老師面帶陽(yáng)光般的笑容對(duì)我說(shuō)：唉喲，小美女來(lái)了，你叫什么名字呀？我結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)出了媽媽在家里教了上百遍的一句話：老師好，我叫張雨。肖老師把我抱了起來(lái)，親切的說(shuō)：寶貝，你真棒！我頓時(shí)發(fā)現(xiàn)老師和媽媽怎么這么相似呀！后來(lái)我在幼兒園的幾年里，在肖老師的鼓勵(lì)下，我得了唱歌比賽一等獎(jiǎng)、繪畫(huà)比賽一等獎(jiǎng)肖老師好像是一塊無(wú)形的磁鐵，總能把我們吸引在她的身邊。

她每次教我寫(xiě)作文，都會(huì)耐心地說(shuō)題目：選材要選好寫(xiě)的，提綱要列清楚。我每次寫(xiě)作文都寫(xiě)不長(zhǎng)，于是我便問(wèn)老師題目：為什么我寫(xiě)的作文不長(zhǎng)？老師回答我題目：因?yàn)槟銓?xiě)得不具體，而且沒(méi)有心情描寫(xiě)，所以就不長(zhǎng)了。說(shuō)著她拍拍我的腦袋，送走了我。

[熱搜作文] 我喜歡五年級(jí)作文其五

寫(xiě)作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過(guò)吧，寫(xiě)作文可以把我們想要表達(dá)的傳達(dá)給他人。由于思辨思維的能力不足，很多人都寫(xiě)不好作文，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。那么有哪些優(yōu)秀的高分作文是能給我們參考的呢？以下是小編收集整理的“[熱搜作文] 我喜歡五年級(jí)作文其五”，希望對(duì)您有所幫助！

我愛(ài)春天那翠綠的柳樹(shù)，我愛(ài)春天輕柔的微風(fēng)，我愛(ài)春天溫暖的太陽(yáng)，我愛(ài)春天那美麗的花朵，我更愛(ài)春天那迷人的身姿……

春天是個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)。小草從土里調(diào)皮地探出腦袋，在陽(yáng)光下快樂(lè)成長(zhǎng)。小樹(shù)長(zhǎng)出了嫩嫩的細(xì)葉，給自己披上了一件美麗的綠袍。河邊的小樹(shù)叢中，黃色的迎春花隨風(fēng)飄蕩，粉紅的桃花露出了迷人的笑臉。許多可愛(ài)的小鳥(niǎo)也飛了回來(lái)，它們?cè)跇?shù)枝上唧唧喳喳的唱著歌，給大自然增添了許多生機(jī)。人么總是把春天比作一名美麗的少女，溫柔、文靜、深情、迷人……

春，是一位愛(ài)美的女孩一位技藝高超的畫(huà)師。她手拿神奇畫(huà)筆，揮灑出一個(gè)美麗的新天地。

金燦燦的油菜花張著小嘴傾吐芬芳。我真不知道春姑娘是怎樣調(diào)制出這迷人的黃色的！如果黃色再濃一點(diǎn)，就不會(huì)這么優(yōu)雅；如果黃色再淡一點(diǎn)，就不會(huì)這么燦爛，這么鮮艷！這大片大片的油菜花是春的杰作，是春辛苦的勞動(dòng)！

春天，一位遍體芬芳的少女，一位愛(ài)美寫(xiě)美的畫(huà)家，讓人不得不愛(ài)上她！

春，邁著輕盈的腳步向我們走來(lái)，小朋友們也踏著歡快的步伐到野外去游玩。一位位天真的孩子們，穿著五顏六色的花衣裳，在花中追逐、嬉戲。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像在花的海洋中，冒出的小天使，使花叢有了生機(jī)，有了活力。

春我愛(ài)你那迷人的身姿，但我更愛(ài)你那美麗的杰作！

熱搜作文: 五年級(jí)寫(xiě)老師文章

相信身為學(xué)生，對(duì)于作文是非常熟悉的吧，寫(xiě)作文可以幫助我們平復(fù)心情，讓自己冷靜思考。很多人都不明白寫(xiě)作文的思路，一篇好的作文可以感染人們，打動(dòng)人們，優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫(xiě)的呢？下面是小編特別整理出來(lái)的“熱搜作文: 五年級(jí)寫(xiě)老師文章”，歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助。

最使我難忘的是我小學(xué)時(shí)的女教師，錢(qián)英渭。

現(xiàn)在回想起來(lái)，他那時(shí)候也有四五十歲了，留著長(zhǎng)發(fā)，小小的眼睛看起來(lái)一點(diǎn)也不老。在我的記憶里，他永遠(yuǎn)是那么的純真，那么的美麗。

錢(qián)老師從來(lái)不打罵我們，僅僅有一次，他的教棒，好像要落下來(lái)，我忙用語(yǔ)文書(shū)一迎，教棒輕輕地敲在語(yǔ)文書(shū)上，同學(xué)們笑了，她也笑了，我用兒童的調(diào)皮的眼光察覺(jué)她愛(ài)我們，并沒(méi)有存心要打的意思，同學(xué)們對(duì)這點(diǎn)最清楚了。

在課外的時(shí)候，她教我們課外知識(shí)，給我們同學(xué)講，中國(guó)的四大名著和社會(huì)中的新聞，直到現(xiàn)在我還記，記得她用唱歌的音調(diào)教我們的詩(shī)：“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”像這樣的老師，我們?cè)趺磿?huì)不喜歡她，怎么會(huì)不愿意和她親近呢？

有件小事，不知我還值不值得提起它，但回想起來(lái)，卻給我關(guān)愛(ài)和支持。那時(shí)我還剛剛進(jìn)小學(xué)，對(duì)新學(xué)校的食物，都十分新鮮，一下課就迫不及待的沖出教室，在校園里玩呀，樂(lè)呀，常常到上課鈴響才想起還沒(méi)上廁所。一天，上課鈴響了，老師微笑的走進(jìn)教室，我就覺(jué)得不對(duì)勁，別人都在專心聽(tīng)課，確的是，屁股在椅子上，終于忍不住了，尿濕了褲子。我“哇！”的一聲哭了。同學(xué)們見(jiàn)了，大聲笑了起來(lái)：“尿尿咯，尿尿咯……”說(shuō)得我沒(méi)臉去看別人，錢(qián)老師問(wèn)別人借了兩條褲子給我，又教育了嘲笑我的同學(xué)。在我眼里，她是多么慈愛(ài)，多么公平，多么偉大啊。

如今我已是初中生了，錢(qián)老師也退休了，我和錢(qián)老師就分別了。老師用愛(ài)為我編織了童年的夢(mèng)，點(diǎn)燃了我理想的火花，現(xiàn)在我張開(kāi)夢(mèng)想的風(fēng)帆啟航了，無(wú)論歲月送走多少個(gè)春秋，我將永遠(yuǎn)珍藏這份金色的童年。

最新寫(xiě)作: 五年級(jí)描寫(xiě)秋天的作文其四

作為學(xué)生的我們通常都會(huì)被要求寫(xiě)作文，作文，可以描寫(xiě)身邊的細(xì)微事物，也可以大膽想象。很多人寫(xiě)作文的時(shí)候沒(méi)有明確的思路，想要把作文寫(xiě)好，是需要花費(fèi)一些心思和時(shí)間的。那么一篇優(yōu)秀的高分作文究竟該怎么寫(xiě)呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來(lái)的《最新寫(xiě)作: 五年級(jí)描寫(xiě)秋天的作文其四》，僅供參考，希望能為您提供參考！

一年四季，如詩(shī)如畫(huà)，這風(fēng)景秀美的四季，使得多少人放下手頭的事駐足停留，爭(zhēng)相欣賞?

誠(chéng)然，四季的美很獨(dú)特，春夏秋冬代表了四種迥然不同的風(fēng)格，但我認(rèn)為，最美不過(guò)秋，秋天是絢麗的，是迷人的，是最令我難忘的。

秋是一枝多彩的畫(huà)筆，它描繪了多姿多彩的大地。

你瞧，秋天到了，它終于來(lái)了，從它到來(lái)起，就在孜孜不倦的勾勒著世界。這枝畫(huà)筆讓這個(gè)世界不再如春一般喧鬧，不再跟夏那么的單調(diào)，不在若冬一樣的凄苦。你可以好不費(fèi)力的發(fā)現(xiàn)古銅色，金黃色，棕色，淺綠色，橙色，紅色，麥黃色等。

這絕對(duì)是一種不變的年華，改變的只有你我，而秋可以經(jīng)過(guò)歲月的考驗(yàn)，經(jīng)久不變，蛻變的綠見(jiàn)證了他的成長(zhǎng)，我們會(huì)迷戀秋的金黃歲月，金桂飄香會(huì)呈沁人心脾狀的鉆進(jìn)每個(gè)人的心里!

秋是一個(gè)善良的人兒，他從容的接替了夏天綠那殘暴的統(tǒng)治，還世界一片金黃，還人們一絲清涼。

秋給懂他的人們的第一直覺(jué)是善良，他讓付出過(guò)辛勤勞作的人們?cè)诖思镜玫阶约簯?yīng)有的回報(bào)，他又像一名好老師教導(dǎo)學(xué)生們：一份努力，一份收獲。并且，他知道人們的生活不能太過(guò)乏味。所以，他掌控了人間，接替了夏的地位。讓綠色的統(tǒng)治從幾乎墜落的邊緣退出了四季這個(gè)舞臺(tái)，金燦燦的麥穗在向人們友好的招手，我想這也許就是他最好的宣言吧，看吧，略微懂事的孩童也在為秋天的偉大而歌頌?zāi)?

秋是一段收獲的歲月，它不僅讓你收獲作物果實(shí)，更重要的是，它讓你得到人生的真善美!

聽(tīng)吧!收割機(jī)在歡快的歌唱，麥穗則在悠閑的打著圈兒。其實(shí)，慶祝這個(gè)收獲的季節(jié)的不只有它們，還有勤懇，淳樸，的人們，他們?nèi)蝿谌卧梗瑹o(wú)怨無(wú)悔!當(dāng)大家在傍晚時(shí)分坐在自家的四合院里細(xì)數(shù)著自家的收成時(shí)我想他們也會(huì)有“坐看牽牛織女星”的愜意吧?秋天美如畫(huà)，美的那樣深刻和醒目。它總是這樣鐫刻在四季的錦繡畫(huà)卷里，這難道不是真諦：把最美的一切留在自己的生命嗎?

是啊，秋天就仿佛是一個(gè)圣者。他告誡我們：“人這一生最重要的是奉獻(xiàn)，而不是索取!”

最美不過(guò)秋，碩果累累是秋;最美不過(guò)秋，金桂飄香是秋;最美不過(guò)秋，雁過(guò)留聲是秋;最美不過(guò)秋，天朗氣清是秋;最美不過(guò)秋，五谷豐登是秋!