春天作文。

在平時(shí)學(xué)習(xí)中寫作文是一件非常常見的事情，通過寫作文可以把我們心中的想法表達(dá)出來(lái)。寫作文時(shí)常常被要求語(yǔ)言流暢，情感真摯，為了寫好作文我們要多閱讀好文章，吸取優(yōu)點(diǎn)。您是否正在為寫作文而發(fā)愁呢？小編經(jīng)過搜集和處理，為您提供精選作文: 春天初中文章范文網(wǎng)頁(yè)版，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

聽說(shuō)百花公園的玉蘭花開了，周末，我和媽媽就迫不及待的趕去一睹風(fēng)采。

我們剛進(jìn)東門就聞到了玉蘭花的香味，還夾雜著一絲迎春花花的香氣。我們繼續(xù)往前走，首先映入眼簾的是一大片雪白的玉蘭花，像剛剛下了一場(chǎng)雪似的，在樹頂端的玉蘭花開的很美麗，像一個(gè)個(gè)小孩子展開了燦爛的笑臉。而在樹下端雖然是一個(gè)個(gè)含苞未放的小花骨朵，但是也很可愛。四周還有幾棵開粉色花的玉蘭樹，像孩子粉嘟嘟的小臉，雖然都是小花骨朵，但加上美麗的顏色與白色相比別有一番情趣。樹下的小草看見玉蘭花開的這樣美麗，生怕人們把它忘了，也紛紛探出頭來(lái)，好像在說(shuō)：“咱們比比看誰(shuí)漂亮”。

春風(fēng)拂面，我又發(fā)現(xiàn)柳樹姑娘也在梳理自己的新頭發(fā)了，再過幾天小柳絮也要開始漫天跳舞了，讓我們祝福它玩的開心吧!

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【作文參考】 遇見初中文章范文網(wǎng)頁(yè)版

小時(shí)候語(yǔ)文課我們經(jīng)常會(huì)寫小作文，寫作文可以鍛煉文筆，提高寫作能力。有好多人都不喜歡寫作文，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。在寫作文時(shí)要注意哪些方面呢？經(jīng)過搜索和整理，小編為大家呈現(xiàn)“【作文參考】 遇見初中文章范文網(wǎng)頁(yè)版”，僅供可以為您提供參考。

傷口無(wú)非就這樣糾糾纏纏，荒誕無(wú)止的痛在身上的某一個(gè)部分，在快好的時(shí)候記起它，然后再牢牢的記一遍。日復(fù)一日，年復(fù)一年，那些好了的傷疤卻清晰的，淡淡的浮現(xiàn)在他們?cè)?jīng)呆過的地方。想盡辦法，他們?nèi)灶B固的不肯褪去，也便只好聽之任之，時(shí)間過去，慢慢的總會(huì)淡到看不見的。那天云淡風(fēng)輕，補(bǔ)習(xí)班剛下課，我一個(gè)人走在回家的路上。由于不趕時(shí)間，我走得很慢，一路上觀察著每個(gè)路人臉上的表情。走過的路人些一臉焦急，有些跟朋友說(shuō)說(shuō)笑笑，但更多的是跟我一樣臉上波瀾不驚。記得有一句窬話說(shuō)的是，“前世的五百次回眸才換來(lái)今盟生的相遇”，我突然想到但是在這條街上雯我就遇見了這么多人，那我上輩子的回頭й次數(shù)肯定是天文數(shù)字。正在我天馬行空釔的聯(lián)想之際，迎面走來(lái)的一個(gè)人讓我覺得醒有些眼熟。正納悶著這個(gè)人會(huì)不會(huì)是我小穩(wěn)學(xué)的某個(gè)同學(xué)時(shí)她已經(jīng)擦肩而過，待我回升頭再看時(shí)只剩一個(gè)匆匆的背影。

我繼續(xù)往前走著，想著那個(gè)人會(huì)不會(huì)是她，全然后不禁笑了一下。我小學(xué)是在新加坡讀的，我回來(lái)中國(guó)后她還是留在

就在這時(shí)，腦袋“嗡”的一震，考試分?jǐn)?shù)出現(xiàn)在眼前，我的文綜過110就OK，語(yǔ)文過105就OK，一邊念叨著，一邊祈禱著，趣突然一下睜開雙眼，才發(fā)現(xiàn)自己已是滿頭篇大汗。原來(lái)，那一切都是夢(mèng)!!!!!!

夢(mèng)中的那份期待不知會(huì)不會(huì)變成現(xiàn)實(shí)，但自己對(duì)未來(lái)的那份期待不會(huì)變，自己遇芨見未來(lái)的勇氣和信心也不會(huì)銳減。我心中岸一直明白!!!!!!

[作文借鑒] 融合初中文章范文網(wǎng)頁(yè)版

語(yǔ)文老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫作文，作文，可以發(fā)揮學(xué)生的想象力，豐富情感。很多人寫出來(lái)的作文總是干巴巴的，一篇生動(dòng)感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。在寫作文時(shí)可以從哪些要點(diǎn)開始呢？小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《[作文借鑒] 融合初中文章范文網(wǎng)頁(yè)版》，歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助。

穿過一條彤漆鏤雕的長(zhǎng)廊，一幅幅山水畫競(jìng)相爭(zhēng)艷，書法作品云卷云舒。日照西橋，琴聲悠悠，墨香四溢……你一定會(huì)認(rèn)為這是某處博物館的場(chǎng)景布置吧！其實(shí)，這是我初中母校的校園一角。你看！孩子們有的在鋪滿鵝軟石的小徑上觀賞池中游魚，有的在小圓桌上下象棋，還有的則駐足在書畫展示欄前對(duì)同齡人的作品評(píng)頭論足著……誰(shuí)說(shuō)，教育就一定要讓孩子們面對(duì)著多媒體，面對(duì)著厚厚的歷史課本？事實(shí)上，在一片無(wú)所拘束的學(xué)習(xí)環(huán)境中，將中國(guó)光輝燦爛的古典元素貫穿其中，天真爛漫好奇的孩子們會(huì)變得多才多藝，熱愛文化！絲竹聲聲，楊琴叮咚，琵琶鳴瑟……

這是中國(guó)溫文爾雅的傳統(tǒng)音樂，悠揚(yáng)而靈動(dòng)，余音繞梁，三日不絕。不過，請(qǐng)往下聽：強(qiáng)烈節(jié)奏感的黑人鼓點(diǎn)，迷幻的電吉它音，一拍一拍附和著。是否想過，古典與現(xiàn)代的節(jié)拍碰撞，竟能撞擊出這般獨(dú)特悅耳極富新意的曲調(diào)？大膽的作曲家巧妙的融合，創(chuàng)造出了不一樣的音樂風(fēng)格，并將這天籟之聲傳遞給了更多的人。還記得為什么那些用傳統(tǒng)手法制作出的小板凳不容易損壞嗎？古代聰明手巧的工匠們運(yùn)用了榫接法，大大提高了家具的牢固度。如今，年輕的室內(nèi)設(shè)計(jì)師將這種即將被世人所遺忘的手法重新拾起，在充滿現(xiàn)代美感的家具上時(shí)不時(shí)點(diǎn)綴上榫接、懸梯、亭臺(tái)等元素，打造出了一個(gè)個(gè)既實(shí)用又美觀的夢(mèng)幻家園。

枇杷潤(rùn)喉，人參補(bǔ)氣，桃花養(yǎng)顏……李時(shí)珍嘗遍百草跋山涉水，著成了醫(yī)藥學(xué)名作《本草綱目》，奠定了以調(diào)養(yǎng)為宗旨的中醫(yī)。而現(xiàn)在，在快節(jié)奏的生活壓力下，越來(lái)越多的人開始傾向于注重療效的西醫(yī)，看病治病只圖一個(gè)快字，不顧慮西藥可能帶來(lái)的許多副作用。因此，科學(xué)家們研制出了把中醫(yī)的調(diào)理與西醫(yī)的療效結(jié)合在一起的藥物，為人們的健康作出了巨大貢獻(xiàn)。羅曼·羅蘭說(shuō)過：“生活中不是缺少美，而是缺少善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。我想說(shuō)，我們可以發(fā)現(xiàn)生活中許多的融合之“美”！它們陶冶了我們的情操，帶給了我們愉悅，點(diǎn)綴了我們的生活，同時(shí)，還帶來(lái)了健康……小橋流水云自搖，當(dāng)融合的理念融入了生活，融進(jìn)了世界，傳統(tǒng)與現(xiàn)代，古典與前衛(wèi)，將會(huì)深深影響著我們，改變了世界，締造更美妙的生活！

月度作文推薦: 學(xué)會(huì)感恩初中文章范文網(wǎng)頁(yè)版

相信大家都寫過作文吧，寫作文可以把自己當(dāng)時(shí)的思想經(jīng)歷記錄下來(lái)。很多人都不明白寫作文的思路，一篇好作文可以引起大家的共鳴。關(guān)于寫作文的格式有哪些需要注意呢？下面是小編為大家整理的“月度作文推薦: 學(xué)會(huì)感恩初中文章范文網(wǎng)頁(yè)版”，相信您可以學(xué)習(xí)借鑒。

鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗枺欢遥腋卸魑业睦蠋煛?/p>

是啊，老師是神圣的職業(yè)；老師是祖國(guó)棟梁的啟蒙者；創(chuàng)造者沒有了老師，怎會(huì)有祖國(guó)今日的繁榮？老師就像圓丁，辛勤的培育祖國(guó)的花朵。老師雖不是我們的親人，卻勝是我們的親人！

老師是不滅的火種，點(diǎn)燃學(xué)子心中的理想，點(diǎn)燃學(xué)子心中的希望。星星火種，燎原之勢(shì)，它給了學(xué)子生活的樂觀，學(xué)習(xí)的積極，工作的激情。火種的存在，給人無(wú)限老師，您是一股清泉，流過密林山野，淌過深溝淺灘，永不干竭。高山擋不住您的川流，暴雨只會(huì)壯大你的軀干。“老師是人類心靈的工程師！”每當(dāng)想起這句話，我就想起了我的老師，心頭涌起一股暖暖的感覺！

老師，您把自己的一切奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)，把最深的愛給了我們，而留給自己的是干裂的手，沙啞的喉嚨，頸椎、腰椎的毛病。現(xiàn)在我們理解了老師的辛苦，我們會(huì)長(zhǎng)大的，對(duì)不起，我的好老師！

感謝老師對(duì)我們的關(guān)懷，感謝老師帶領(lǐng)我們前進(jìn)，感謝老師傳授我們知識(shí)，感謝老師教會(huì)我們做人的道理……老師，所有的感謝都不足以表達(dá)我對(duì)您的感激之情，我會(huì)牢記您對(duì)我的教誨，長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的'人，不辜負(fù)老師對(duì)我的期望！

[作文借鑒] 老師我想對(duì)您說(shuō)初中文章范文網(wǎng)頁(yè)版

身為學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)寫作，寫出好作文，作文，是我們內(nèi)心情感通過文字的一種方式。很多人寫作文時(shí)腦中一片混亂，一篇好的作文可以感染人們，打動(dòng)人們，你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？小編經(jīng)過搜集和處理，為您提供[作文借鑒] 老師我想對(duì)您說(shuō)初中文章范文網(wǎng)頁(yè)版，相信您可以學(xué)習(xí)借鑒。

老師，您是一股清泉，潤(rùn)澤津潤(rùn)我的心田；老師，您是一片膏壤，讓我茁壯成長(zhǎng)；老師，您是一支燭炬，照亮我的人生。親愛的何老師，我想對(duì)您說(shuō)……

還記得二年級(jí)的時(shí)候，您為了讓我們自信一點(diǎn)，就組織了講故事這個(gè)流動(dòng)。您讓我們每周自愿報(bào)名，然后當(dāng)天報(bào)名的同學(xué)就在晝寢前講故事，講得好您還會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我們小紅花。第一周，同學(xué)們都積極介入，我也很想介入，其他同學(xué)都講得太好了！可是，最后我仍是由于害怕當(dāng)眾講話，沒有報(bào)名。一周過去了，我很羨慕別人有小紅花獎(jiǎng)勵(lì)，眼睛直勾勾地盯著紅紅的小花，它像在跟我招手似的。您看出我的心思，

便通知我到辦公室，您那時(shí)還在當(dāng)真地批改功課，看到我來(lái)了，您微笑著對(duì)我說(shuō):“梓軒，下周你也試一試吧。”“我……我……我不敢。”我吞吞吐吐地說(shuō)。“不用害怕，勇敢地試一試吧，我相信你能克服當(dāng)眾講話這個(gè)難題的。”老師拍拍我的肩膀繼承鼓勵(lì)我。

那天，到我講故事了。盡管我在家已經(jīng)訓(xùn)練了良多遍，但我仍是非常害怕，手心手背全是汗。到我講故事了，不知為什么我的舌頭似乎不不聽使喚，額頭的汗珠也不停地往下流。終于講完了，真不知道這個(gè)結(jié)果怎么樣？我沮喪地等待著老師的批評(píng)和同學(xué)們的冷笑。

但是出乎意料的是老師竟然說(shuō):“講得不錯(cuò)，你一定在家訓(xùn)練了吧？。”整理時(shí)，一股熱流在我心里流淌，眼淚在眼眶里不停地打轉(zhuǎn)。最后老師還給了一個(gè)很不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)，從此我也就愛上了講故事，天天都報(bào)名。

何老師，謝謝您！是您讓我有了自信，是您讓我勇敢地上臺(tái)分享，是您讓我在未來(lái)的學(xué)習(xí)道路更加勇敢地走下去，謝謝您！

指導(dǎo)老師：廣東中孚教育陳秋霞

寫作范本: 春天小學(xué)作文范文網(wǎng)頁(yè)版

寫好一篇作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。很多人寫作文時(shí)腦中一片混亂，好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。關(guān)于寫作文的格式有哪些需要注意呢？下面是小編特別整理出來(lái)的“寫作范本: 春天小學(xué)作文范文網(wǎng)頁(yè)版”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

春天來(lái)了，大自然發(fā)出了種種奇妙的聲音，它們是多么美妙啊!

春風(fēng)呼呼地吹著，把正在睡覺的雷公和電母叫醒了，他們一會(huì)照照遠(yuǎn)方，一會(huì)又打起手鼓，爭(zhēng)先恐后地想向大地一展自個(gè)兒的風(fēng)采，轟隆隆的聲音由遠(yuǎn)而近，猶如千軍萬(wàn)馬滾滾而來(lái)，又好似空中展開 了一場(chǎng)盛況空前的大戰(zhàn)，雨指揮官有條不紊地指揮著戰(zhàn)斗，漸漸戰(zhàn)斗平息了，不大一會(huì)兒，嘩嘩，大雨傾盆而下，千串雨珠叮咚作響，萬(wàn)朵水花飛濺。一個(gè)個(gè)雨精靈呼喊著，唱著，跳著，盡情地玩耍，在 家的被窩里懶了幾個(gè)月，可不得好好輕松一下嗎?大雨過后，一切又恢復(fù)了生機(jī)，鳥兒最歡快了，它們嘰嘰喳喳地笑，聲音婉轉(zhuǎn)，悅耳，似乎訴說(shuō)著大自然的奇妙。

河水解凍了，“嘩啦啦……” 往前快樂的奔跑著，灑下一路歡聲笑語(yǔ)。

池塘里不甘寂寞的青蛙也發(fā)出呱呱的叫聲，它們仿佛在說(shuō)：“春天來(lái)了!”

迎春花開放了。她張開了燦爛的笑容，好像在說(shuō)：“孩子，要珍惜時(shí)間。一年之計(jì)在于春。”

春天的聲音真美妙!

精選作文: 尋覓春天的蹤跡作文)范文網(wǎng)頁(yè)版

在語(yǔ)文課堂，寫作文相信對(duì)大家來(lái)說(shuō)都不陌生。寫作文可以讓我們更容易渡過獨(dú)處的時(shí)間。許多人在面對(duì)作文時(shí)很難下筆，一篇優(yōu)秀的高分作文具有很強(qiáng)的感染力。那么一篇作文要怎么才能寫好呢？小編經(jīng)過搜集和處理，為您提供精選作文: 尋覓春天的蹤跡作文)范文網(wǎng)頁(yè)版，供大家參考，希望有用。

春天是可愛的，春天是迷人的，春天是豐碩多彩的……春天給我們帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)，恰是由于它老是慈愛地望著;春天給冬天耕種的麥苗，掀開暖和的棉被，撫摩著它們，催促它們快快睜開眼睛，看看別樣的世界。

啊，春天來(lái)了!春天睡醒了，大地復(fù)蘇了!

你看，那花壇里新播種的幾株?duì)颗；ǎ呀?jīng)悄無(wú)聲息地爬到了新預(yù)備的竹竿上去了。你聽，花園里傳出了嘰嘰喳喳的燕子的啼聲，看來(lái)，春天到了，它也要為此慶祝一番呢!你聞，前幾天剛鼓出一個(gè)個(gè)小小的、零星的花苞兒的桃樹，此時(shí)一陣陣濃烈的花香慢慢飄來(lái)，落在我的鼻子上，也落在我的心里。桃花，你是春天飄飄欲飛的使者，你來(lái)了，春天也就到了。

記得去年春天，我一直在家里陽(yáng)臺(tái)上的“小花園”里忙活著。原來(lái)，前些天爸爸買來(lái)幾包月季花，小番茄，黃番茄的種子以及花盆和土壤。我一看到桌子上放著的一些種子，便高興地拿著這些種子和爸爸媽媽商量著要和表弟們來(lái)比一比看誰(shuí)能夠種出月季花和各種食品(固然說(shuō)是種食品，但是都是不可以食用的)。爸爸媽媽馬上同意了我的觀點(diǎn)。

于是，我說(shuō)干就干，馬上找來(lái)了正打游戲打得太過高興的兄弟倆，提出要和他們比一比種植技能，他們也是爭(zhēng)強(qiáng)好勝的，馬上就同意了。

比賽一定下來(lái)，我便快馬加鞭地去書樓借閱了有關(guān)種植花草等農(nóng)作物的書籍。我翻開有關(guān)種植月季花的書籍，懷里揣著十分貴重的十幾粒種子，來(lái)到我的“小花園”，埋頭干了起來(lái)。

幾天過后，月季花發(fā)了芽，我的“小花園”里的春意也就更濃了，幾棵盆景小樹都抽出了新枝，長(zhǎng)出了新芽。幾棵蘆薈經(jīng)由嚴(yán)冬的催殘，雖有些奄奄一息，但還算得上挺秀，透著勃勃生氣希望。

總之，我覺得春天的腳步離我們更近了，春天就要來(lái)了!

春天來(lái)了，一切都是新的，新樹，新花，新雨……不變的只是人，由于他們永遠(yuǎn)熱愛這夸姣的春天，永遠(yuǎn)相信但愿飛揚(yáng)!