高二語文作文。

作文相信大家都寫過吧，在下定決心時(shí)就可以把自己當(dāng)時(shí)的心境用作文寫出來。很多人對(duì)于寫作文很是頭疼和迷茫，一篇優(yōu)秀的高分作文是非常引人注目的。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才好呢？請(qǐng)您閱讀小編輯為您編輯整理的《[熱門寫作]作文：追趕夢(mèng)想高二語文作文范本》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

縱使漆黑的蒼穹，也有星星微弱的光芒，縱使無味的生活，也有夢(mèng)想堅(jiān)定地力量。過去時(shí)，月光蕩漾，樹影斑駁，回憶虛空，夢(mèng)在其中，時(shí)間的坐標(biāo)軸無限地伸向童年，回憶道純真的兒童時(shí)代，有人問道：“你長(zhǎng)大想做什么呀?”我揚(yáng)起幼稚的臉說：“我想做的有許多……”，那架勢(shì)像極了高露潔沒有蛀牙的廣告，他露出了天真的微笑。兒時(shí)沒有追夢(mèng)的概念，因而那時(shí)的夢(mèng)想像原味的冰淇淋，雖然甜蜜，卻終究隨時(shí)間慢慢融化，以至此刻想起來，心底象被抽空了一塊巨大的空白，因?yàn)橹挥性趦簳r(shí)，我們才會(huì)那么簡(jiǎn)單而不假思地說出夢(mèng)想，而對(duì)夢(mèng)想的追尋卻象白云一樣飄在天空上。

此刻時(shí)，日光泛濫，喧囂四溢未來虛空，夢(mèng)在其中，膠片倒回此刻，而這種個(gè)性也在一次次的考試中被磨平，于是總是夢(mèng)想自己背著大大的形囊書本上，讓“做自己喜歡的事件”之后攢夠一切繼續(xù)努力，并且一度為自己的夢(mèng)想沾沾自喜。

也許，我們此刻這一時(shí)刻該追求的夢(mèng)想，就是一所理想的大學(xué)而已，可這意味著現(xiàn)時(shí)的追夢(mèng)詩異常辛苦，我們務(wù)必為了那場(chǎng)決定，我們命運(yùn)的考試奮斗到底，但是又有什么關(guān)系記住：我們是為了追求自己的夢(mèng)想。

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【作文參考】 高二語文文章(篇二)

寫好一篇作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，作文的內(nèi)容，來源于我們對(duì)生活的觀察。很多人看到作文題目時(shí)想不出怎么寫，一篇好作文切忌東拉西扯。你會(huì)怎么開始動(dòng)筆寫一篇作文呢？下面是由小編為大家整理的“【作文參考】 高二語文文章(篇二)”，僅供可以為您提供參考。

今天是3月28日，是我們學(xué)校一年一度的趣味漢語節(jié)。在紀(jì)律節(jié)的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，有許多不同等級(jí)的歇后語和古詩。關(guān)于中國(guó)主題節(jié)，答對(duì)五個(gè)問題，可以得到一張郵票，十張郵票可以換一個(gè)獎(jiǎng)。這個(gè)活動(dòng)的目的是增加你的知識(shí)面，和同學(xué)交流，讓你們猜猜對(duì)方的問題。比如一年級(jí)可以抽獎(jiǎng)抽古詩，一抽就背，還有機(jī)器人電腦展。

活動(dòng)開始了，大家都沉浸在忙碌的回答中。我是一個(gè)消息靈通的人。我把我覺得容易的題目寫在了我的班級(jí)作業(yè)本上。不出意外，我的答案寫了三頁。每個(gè)人都渴望看到我的答案，所以我出于好心“輔導(dǎo)”了他們。

這次活動(dòng)很熱鬧，比去年的情況好多了。幾乎所有的學(xué)生都參加了這次活動(dòng)。雖然我的成績(jī)沒有上升五個(gè)版畫，但是我覺得這個(gè)有趣的語文學(xué)科節(jié)真的讓我收獲了很多知識(shí)，學(xué)會(huì)了一些最難的歇后語，比如挨了一刀的肥豬3354——不怕開水燙等等。每個(gè)人的題目都寫得很好，布局設(shè)計(jì)得很漂亮。活動(dòng)下午5點(diǎn)左右結(jié)束，整個(gè)校園回蕩著歡樂和答疑。在這些歡呼聲中，大家又進(jìn)行了一次有意義的活動(dòng)。

作文示范： 高二俄語文章(寫作示例)

作為一名學(xué)生，寫一篇作文是很常見的，寫作文可以把我們想要表達(dá)的傳達(dá)給他人。對(duì)于作文，大家都有一些厭惡心理，想要寫好作文，自己需要多看、多學(xué)、多寫。怎么才能寫出一篇優(yōu)秀的高分作文呢？下面是由小編為大家整理的“作文示范： 高二俄語文章(寫作示例)”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

（這可不算是作文，我只是想把心中的憤怒罵出來！）沒想到以前玩的挺好的朋友居然變成了我最最討厭的人！我們四年（4）班有兩個(gè)姓楊的，一個(gè)是女的，一個(gè)是男的。而我討厭的就是那個(gè)楊某某（女）。

丁老師讓我拿出考卷，仔細(xì)地給我講解，告訴我哪些句子不恰當(dāng)，哪些語句不夠精煉，又教了我一些寫好作文的方法，然后，陪著我把考試的作文又重新寫了一遍。寫完作文，天色已晚，丁老師牽著我的手，把我送出了校門。

有一次，我正在電腦上打作文，一不小心漏了一個(gè)句號(hào)，想再添上去，可怎么也輸不進(jìn)，很生氣，大聲叫嚷道：我不干了！銀光雪兔知道了，笑了笑，耐心地教我將句號(hào)輸上。終于完成了我的作文，我開心的笑了！

二年級(jí)狀物作文題目：我的拉力器。關(guān)于拉力器的狀物作文怎么寫？這篇二年級(jí)狀物作文250字的我的拉力器的狀物小練筆希望能夠幫到你。

沒有了！外公去世了。爸爸的話語像是詛咒，不斷的在我耳邊回放。隨著心中那最后一簇火焰的熄滅，我忍不住放聲痛哭起來，一聲聲的沙啞，來自內(nèi)心，滾燙的淚水在臉頰上滑出的弧度似是刀割，割的我生疼生疼的。視線是模糊的，可腦海中的外公確是那么清晰：陪我去人民院玩，陪我坐海盜船，陪我玩過家家。他總是喜歡摸我的手掌，微笑著說長(zhǎng)的真像他的；他總是喜歡在臨走之前讓我去親親他的臉頰；他總是喜歡給我買一切我想要的；他總是喜歡把我的作文本都收起來，一遍又一遍的看也只有他，喜歡叫我萱萱。然而，現(xiàn)在呢？我再也感受不到他的溫度，再也親不到他的臉頰，再也不能抱住他那寬厚的肩膀，窩在他懷里，撒嬌著要買東西，我的外公，已經(jīng)不在了外公你回來，好不好？你怎么舍得離開你最心疼外孫女！

「熱門作文」語文課上，春暖花開 - 高二作文一篇

我們經(jīng)常會(huì)將一些心事寫進(jìn)自己的作文，寫作文可以讓我們和其他人進(jìn)行無聲的交流。很多人在寫作文時(shí)沒有邏輯性，一篇優(yōu)秀的高分作文，背后肯定會(huì)反復(fù)推敲和修改。到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢？下面是小編整理出來的《「熱門作文」語文課上，春暖花開 - 高二作文一篇》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

打開語布告，發(fā)現(xiàn)書中珍惜的紫葉李，不覺又想起今日上晝那一天那個(gè)語文課。

語文老師像一名向?qū)В暑I(lǐng)著所有同學(xué)在校園間賞花。

溫順的風(fēng)撥動(dòng)著花弦，搖動(dòng)的細(xì)枝嫩葉發(fā)出動(dòng)聽的聲音，風(fēng)中帶領(lǐng)著淺淺的花香，引得同學(xué)們紛紜親密到花樹旁。在老師的啟發(fā)下，我們觀看葉子的樣子，紫丁香的葉子像心，紫葉李的葉子像小舟，而牡丹的葉子像手掌花苞將開未開，似害臊的女郎遮住羞紅的嘴臉，靧面而笑。

本感到會(huì)是索然無味的一堂課，卻因老師的這一創(chuàng)議，讓這堂課與眾分別，充溢談笑風(fēng)生，也充溢了陽光與花香。

邁著輕松地腳步隨語文老師觀賞這校園里的繁花盛景，心平云云減少與高興。在鄰近中考這緊張的一段光陰里，還可以與所有同學(xué)在校園間賞花，可能是少中又少了吧。多是太甚-高興，有個(gè)男同學(xué)不小心服斷了花枝，語文老師說：見你弄斷這株花，心像被刀割一樣。確實(shí)，語文老師帶我們賞花，是讓我們有意領(lǐng)悟這些花的勃勃慪氣，有意會(huì)心花的美，可被折斷的這枝，還沒有開出使人冷艷的繁花，還沒有飽受雨水的浸禮卻早已遺失慪氣。哎！憐憫又無辜的花兒。

這一堂課，果真考證了世上不是毛病美，而是毛病發(fā)覺美的眼睛這句話。

陽光下，校園間，一名老師率領(lǐng)著一群學(xué)生在賞花。接近的私語，每一個(gè)人臉上高興的笑容，老師與同學(xué)之間的談笑風(fēng)生。嗅花香，觸花苞，觀花雨，聽花開，一副如許使人艷羨的師生遨游花海圖。

思路回到書中的紫丁香，閉合書，讓這份優(yōu)美的回顧萬世珍惜。

月度作文推薦: 高二語文作文材料

根據(jù)學(xué)校的要求，學(xué)生需要懂得寫優(yōu)秀作文，通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o從下筆，一篇好作文是很會(huì)拉近作者和讀者的距離。你會(huì)怎么開始動(dòng)筆寫一篇作文呢？小編特地為您收集整理“月度作文推薦: 高二語文作文材料”，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的小臺(tái)燈好像有一種神奇的魔力，在我寫作文時(shí)，望著那明亮的臺(tái)燈，腳下發(fā)佛踩著一朵知識(shí)的云，心中出現(xiàn)了許多的靈感。不到一小時(shí)一片優(yōu)秀的文章流淌而出。有一次我傷心時(shí)，傻傻的望著那臺(tái)燈，這時(shí)，我仿佛聽見小臺(tái)燈對(duì)我說不要太傷心，會(huì)有辦法的，我聽了后，心里豁然一亮，不在那庅傷心了。

我有一位老師，她和藹可親，是一個(gè)值得個(gè)個(gè)人都敬佩的人，她就是我們六年級(jí)的的語文老師：吳老師。

下午去到學(xué)校，正是午息時(shí)間，只是不能說話，沒說不能看我的書吧！我拿出《創(chuàng)新作文》認(rèn)真的看了起來，下課鈴對(duì)我來說就是充耳不聞。

我們是反方，持開卷未必有益的觀點(diǎn)。正方的尤圣軍率先發(fā)言：杭州四中高二的一位學(xué)生，從小至今開卷讀書，不僅知識(shí)面廣，文理兼優(yōu)，還曾在各種報(bào)刊上發(fā)表文章三十余篇，屢次獲獎(jiǎng)，這點(diǎn)足以說明了開卷有益！我方的李心奕看著敵方個(gè)個(gè)自信滿滿，于是站了出來，大聲說道：漢代劉向曾說過書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。那么書既然是藥，就具備兩種功能：一是良藥，藥到病除；二是毒藥，置人于死地。不是嗎？二十年代的德國(guó)，不少人因看了希特勒的《我的奮斗》，受其不良影響而淪為希特勒的殉葬品。不好的書就像不好的朋友一樣，可能會(huì)把你戕害。一點(diǎn)也不假。現(xiàn)在就有一部分同學(xué)迷上武俠或言情小說，整天看那些庸俗怪誕的書籍，而把功課丟在一邊，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)一直往下降，最后造成竹籃打水一場(chǎng)空。試想，開這樣的卷，能說是有益的嗎？一本好書勝過珍寶，一本壞書比一個(gè)強(qiáng)盜更壞。因此，開卷是否有益，得先看開什么卷！李心奕越說越激動(dòng)，語速也快了起來，好像吃了興奮劑一樣。說完，她得意的一甩手，退回了我方兵營(yíng)，那神情似乎在說：這理由，夠牛了吧，你們正方一定被我鎮(zhèn)住了吧！正方依舊不退縮。這是，沈欣藝站了出來：好讀書，讀好書，書本自有顏如玉，書中自有黃金屋，所以我覺得開卷有益！話音一落，教室里頓時(shí)響起了熱烈的掌聲，好多同學(xué)都高喊：開卷有益，開卷有益辯論會(huì)進(jìn)入了高潮

[優(yōu)質(zhì)寫作] 高二語文作文(推薦一篇)

大家接觸到作文的頻率是很高的，通過寫作文可以提高我們的表達(dá)能力。很多人對(duì)于作文的寫作總是很煩惱，寫出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫多練。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫的呢？下面是小編幫大家編輯的《[優(yōu)質(zhì)寫作] 高二語文作文(推薦一篇)》，僅供可以為您提供參考。

那天的雨時(shí)急時(shí)緩，錯(cuò)雜地滴落在窗外的鐵皮上，發(fā)出清脆的響聲，接連不斷地傳入我耳中，隨那天發(fā)生的故事一起，成為縈繞在心中，永恒難忘的旋律。

那場(chǎng)雨來臨之前，我正沿著小路，享受著這難得的星期天。天空已陰云密布，河中的魚兒似乎都躲進(jìn)了小橋的保護(hù)傘下，路旁，繽紛的花朵也躲在大樹的避風(fēng)港里，一只一只成群的螞蟻有序地安全登陸在新尋找到的高地。看來，驟雨將至，而我的擔(dān)心倒顯得有些多余，這些看似不起眼的弱者卻是大自然的知情者，它們?cè)缫阎懒嗽诖笥陙砼R之前，需互幫互助，團(tuán)結(jié)合作，才能躲避各種危險(xiǎn)，確保自己和小伙伴們的安全。

果真，一場(chǎng)大雨傾盆而至，我到路旁的一處屋檐下避雨。從這里可望向一個(gè)十字路口，偶然間，一個(gè)暖心的畫面闖入我的視線。路上的汽車竟不自覺地停在了斑馬線前，等待著那些沒有傘的行人通過。那一刻，我覺得連打濕我們的雨都變得美好了，盡管讓人措手不及，盡管使人有些狼狽，但卻讓人們找尋到了人與人之間的和諧關(guān)愛的密碼。

雨后太陽透過烏云散發(fā)出刺眼的光芒，小草從這泥濘的土地中探出頭來，帶給人們雨后的第一縷清香。

我繼續(xù)向家的方向行進(jìn)，突然，一個(gè)可愛的小女孩引起了我的注意，她正在為一只小鳥包扎呢。這鳥兒的羽毛都是濕的，看來是在雨中不小心折翼了。我駐足觀望，小女孩的眼神充滿了憐惜，幾分鐘的細(xì)致包扎后，小鳥又重回了天空。見到它重獲自由的樣子，我的心中也蕩起了喜悅的漣漪。再看看小女孩，天真的臉上洋溢著喜悅與欣賞。那雨是多么美好，讓那個(gè)驟雨將至的知情者，也將人與自然的密碼告訴給了我們。

沿著河堤慢慢走，回想著這一路上的所見所聞，似乎一切在大自然的潛移默化下都成了和諧密碼的知情者。風(fēng)兒吹動(dòng)樹木，發(fā)出沙沙的的聲音，伴著小鳥的歌唱，這大自然的鳴奏曲使人身心愉悅；再看看翠綠的小草，與鮮花的花兒，構(gòu)成了一幅生機(jī)盎然的雨后風(fēng)景。

那天，那雨，那些風(fēng)景，相互襯托，相互輝映；人與人，人與自然，相互依伴，相互成全，或許這就是和諧的密碼吧。它們，他們，我們，都是這大自然中和諧密碼的一部分，又都是這大自然密碼的知情者。

作文推薦: 深圳高二語文作文范文范文

說到作文，相信大家都不陌生吧，寫作文可以讓我們即使不說話也能表達(dá)自己的想法。由于積累不多，許多人都不太喜歡寫作文，一篇好的作文可以感染人們，打動(dòng)人們，到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢？請(qǐng)您閱讀小編整理的《作文推薦: 深圳高二語文作文范文范文》，希望對(duì)您有所幫助！

聰，你一直是個(gè)自卑的男孩。你一直都對(duì)自己說自己很笨、很呆，對(duì)不對(duì)？不要這樣想了，你并不是這樣的男孩。爸爸、媽媽一直說你很聰明，能畫出一幅幅漂亮的畫，能寫出一篇篇精美的作文。如果你能改掉懶惰的壞習(xí)慣，那你的成績(jī)一定會(huì)一升再升。

星期五下午,我感覺快要放假了,心里非常輕松,沒想到數(shù)學(xué)老師要和語文老師換課,數(shù)學(xué)老師說:現(xiàn)在開始考試,拉開桌子。我放松的心情一下子緊張了。我做完了試卷交了上去,覺得能考100分,可發(fā)下試卷來,我才考了79分,心里非常難過。

但媽媽似乎已經(jīng)看到了我的前途，便對(duì)我的學(xué)習(xí)嚴(yán)加看管，時(shí)間安排緊緊當(dāng)當(dāng)，造成了我的不便。放學(xué)按時(shí)歸家，不得參加任何形式同學(xué)聚會(huì)，出門時(shí)間不得超過多長(zhǎng)時(shí)間等等。同時(shí)，在我學(xué)習(xí)的質(zhì)量方面，也做出了嚴(yán)格規(guī)定，每次小考全班第一，大考全班前三，全校前十，數(shù)學(xué)，語文，英語，不得低于110分，理綜文綜，不得低于130分等等，以至于每次考試前會(huì)緊張焦慮，考完之后，會(huì)忐忑。當(dāng)然，也有天公不作美，會(huì)出現(xiàn)考試失誤現(xiàn)象。記憶中最清晰的是，一次考試全班第一，全校卻19，各科考試成績(jī)均差，更有物理不及格，分?jǐn)?shù)出來那天，媽媽大聲訓(xùn)斥了我好久，并讓我隔離一切電子產(chǎn)品，睡覺時(shí)間縮短至5小時(shí)，學(xué)習(xí)任務(wù)加重，那時(shí)的我，對(duì)學(xué)習(xí)，媽媽充滿了厭惡，反感，想要反抗，卻不敢。今年正逢中考，考完之后，媽媽讓我估分，很不理想，在成績(jī)未下來的幾天，我接受的永遠(yuǎn)是媽媽的責(zé)怪，訓(xùn)斥。直至分?jǐn)?shù)下來考上了理想學(xué)校，媽媽態(tài)度大為轉(zhuǎn)變，一剎那，我在想，媽媽到底在乎的是什么。

【寫作參考】 高二作文：帶上夢(mèng)想去旅行作文其六

小時(shí)候語文課我們經(jīng)常會(huì)寫小作文，在下定決心時(shí)就可以把自己當(dāng)時(shí)的心境用作文寫出來。對(duì)于作文許多人都有不知如何下筆的感覺，一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達(dá)會(huì)很細(xì)膩和委婉。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢？請(qǐng)您閱讀小編整理的《【寫作參考】 高二作文：帶上夢(mèng)想去旅行作文其六》，歡迎您參考，希望對(duì)您有所助益！

秋風(fēng)，攜帶一縷目光款款到來。

窗外，歡樂爬上正在散步的老老少少的臉上，小區(qū)內(nèi)被歡聲笑語填滿。

我坐于琴前，祖母守在琴邊，望著窗外的人們，聽著窗外的笑聲，一股莫名的浮躁涌上心頭。手指毫無規(guī)律地落于琴鍵上，彈出的曲子更是毫無章序，琴鍵在我的虐待下發(fā)出苦悶的聲音。停！祖母嚴(yán)厲的聲音傳入耳膜。我心一驚，心中的浮躁散去大半。她一指：聽聽你彈的琴，雜亂無章，簡(jiǎn)直不堪入耳。彈琴不是玩游戲，心中浮躁，又怎么能彈好！

月亮逐漸爬上深藍(lán)的天空，為大地披上銀色的袍子。我望向月亮，而月亮好像也在注視我，那一方目光好似直抵到我的心房，浮躁隨之煙消云散，臉上泛起一片潮紅。

我咬咬牙，擠出兩個(gè)字：重練。沉靜之光照進(jìn)心房，心中一片通明。

平定思緒，在心間搭起一個(gè)鋼琴，以心弦為鍵，心田為音，寂然的心境即為我手下微宣。

抬頭望了望祖母，那濁黃的眸內(nèi)，包含著對(duì)我滿滿的期待與愛意，心中某塊柔軟地方就這樣被輕輕觸動(dòng)。

指尖觸鍵，不再追逐速度，只是一步一個(gè)腳印，認(rèn)真彈好每一陣琴音。我終是讀懂了祖母柔美的琴音與堅(jiān)守在血脈深處的那份傳承。一琴一鍵，說不盡她對(duì)我的愛意；一聲一調(diào)，說不盡她對(duì)我的期待。除去浮躁之后，留在心底的只有她對(duì)我的教誨和看不厭的柔美月色。我甜甜一笑，月光與指尖相遇，一起按鍵，收尾。

停！祖母的聲音再次響起，只不過柔和了許多。我凝望著她的眼眸，祖母贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭，眸中多了許多愛意的目光。

歲月匆匆，時(shí)間如梭。當(dāng)年的孩童已變?yōu)樯倌辍Ｃ慨?dāng)煩躁之時(shí)，閉上眼傾聽祖母的話語，心中燥火就會(huì)隨之飄散。因?yàn)槲抑雷婺傅恼佌伣陶d，飽含著對(duì)我無法割舍的愛意，是降服煩躁的一劑良藥。

從不與我言愛，但祖母的愛已全融入那聲聲話語，留在我心底。

帶上沉靜出發(fā)，把祖母的愛與教誨一一收入行囊，這一路風(fēng)雨兼程，心便再無旁騖。

【寫作收藏】 高二責(zé)任作文范本

時(shí)光煮雨，我們會(huì)將心事藏于筆尖。作文，通俗來講就是撰寫文章。對(duì)于作文許多人都有不知如何下筆的感覺，一篇優(yōu)秀的高分作文是非常引人注目的。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫，需要注意哪些呢？下面是小編精心為您整理的“【寫作收藏】 高二責(zé)任作文范本”，僅供參考，大家一起來看看吧。

擁有責(zé)任心能帶來上進(jìn)的無限潛力，是轉(zhuǎn)變?nèi)松闹卮笃鯔C(jī)。——題記

責(zé)任心，何為責(zé)任？身負(fù)使命，激勵(lì)自己完成的便是責(zé)任。在戰(zhàn)火紛飛的年代，擁有一顆責(zé)任心極其不易：正是商鞅的責(zé)任心使然，再令他發(fā)動(dòng)變法，雖最終慘遭車裂的下場(chǎng)，但其豐功偉績(jī)不可被歷史的塵埃湮滅;岳飛，讓匈奴人膽戰(zhàn)心驚的名字。正是岳飛及岳家軍抗寇保國(guó)的責(zé)任感，才能從容“笑談渴飲匈奴血”，盡管遭小人誣陷，但靈魂中卻烙上了精忠報(bào)國(guó)的美名;范仲淹，那位誓要“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的文士，因強(qiáng)烈的保家衛(wèi)國(guó)責(zé)任感，蛻變成為“軍中有一范，西賊聞之心膽寒”的千古奇才;唐雎，面對(duì)秦王不屈不撓，憑借出奇的責(zé)任心以及過人的膽識(shí)逼得親王理屈詞窮，不僅保住了自己及國(guó)家的尊嚴(yán)，也給了秦王一個(gè)下馬威，從此便有了不辱使命的佳話。以上古代賢士，皆出于強(qiáng)烈的責(zé)任心使然，才成其偉業(yè)。由此可見，有責(zé)任心者，霸天下！

不論是戰(zhàn)火紛飛的年代還是在和平年代，有一顆責(zé)任心都尤其重要。周為中華之崛起而讀書，其責(zé)任便是使中國(guó)富強(qiáng)，佇立在世界之巔，他做到了，贏得的不僅是全世界的尊敬，更是中國(guó)百姓心中的主心骨;奧x巴馬，美國(guó)歷史上唯一一位最年輕同時(shí)也是黑人的總統(tǒng)，他從小立志要改變黑人受壓迫的現(xiàn)狀，于是發(fā)奮學(xué)習(xí)，由于強(qiáng)烈的責(zé)任心和不甘于平庸的信念，他當(dāng)上了首位黑人總統(tǒng)，獲得了諾貝爾和平獎(jiǎng)。如此有責(zé)任之人，古今中外不勝枚舉，這些人正是憑借著驚人的責(zé)任心極大地開發(fā)了身上的潛能，達(dá)到令人瞠目的高度。

最新寫作: 初二語文期中作文范本

在語文課堂，寫作文相信對(duì)大家來說都不陌生。作文，可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。很多人都認(rèn)為作文非常難寫，一篇好作文起碼要做好和讀者共情。那么一篇作文要怎么才能寫好呢？為了讓你更好的運(yùn)用它，下面是小編精心為您整理的“最新寫作: 初二語文期中作文范本”，但愿可以給你帶來幫助。

請(qǐng)結(jié)合材料的內(nèi)容，闡述你對(duì)名著與扇子的看法，并闡述理由。不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題;不要套作，不得抄襲。

桂老師，我們分開了，從小學(xué)一年到六年級(jí)你都細(xì)心的教我們語文天天忙的是不可開交，我們還老惹你生氣，你像雨水滋潤(rùn)我們這顆顆小苗，您辛苦了，我們感謝您。桂老師你還記得我們?nèi)酁槟嗟囊粋€(gè)遲來的生日嗎？我們?nèi)嗳藖淼暮茉纾瑏砹撕笪覀冊(cè)诤诎迳蠈懮献８５脑挘嬃水嫞眉堊隽瞬蕩В艽植诘悄哿话嗨腥说淖８＃囊狻？上У氖菦]買蛋糕，因?yàn)槲覀儧]錢不過不要緊，只要我們的心意祝福你收到就行了是不是？你上來后看到眼前的這一幕，你感動(dòng)了你說：大家的心意我知道了，其實(shí)不要這么的，我的生日早就過了。’我們大家說：‘這是遲來的祝福嗎。當(dāng)時(shí)我們不知道您的生日在幾號(hào)所以遲了，對(duì)不起老師。’老師急忙說：‘這不能怪你們呀。’我們班都感動(dòng)了，不知話從何說起，頓時(shí)我們沉默了，教室里鴉雀無聲。。。。。。這件事老師你記得嗎？我相信您永生永世也不會(huì)忘記我們這些純真的笑臉，天使般的微笑，歡快的笑語。。。。。。時(shí)間過得真快一轉(zhuǎn)眼六年過去了，我已經(jīng)是初中的一名學(xué)生了，不再是那無憂無慮的小學(xué)生了。老師我們不會(huì)辜負(fù)您的希望，我們一定會(huì)努力，努力，再努力的，我們會(huì)向天上的雄鷹飛向更高的天空。在此我祝桂老師永葆青春，家庭幸福。您永遠(yuǎn)是我的第二個(gè)‘媽媽’。