高二作文。

相信大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文的內(nèi)容，來(lái)源于我們對(duì)生活的觀察。很多人對(duì)于寫(xiě)作文很是頭疼和迷茫，寫(xiě)好作文我們要多讀多寫(xiě)多練。最近是否在為寫(xiě)作文而煩惱鬧心呢？請(qǐng)您閱讀小編輯為您編輯整理的《[作文模板]青春高二文章之一》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

每一個(gè)早晨，總會(huì)有一絲光彩透過(guò)眼眸，我了解新的成天已開(kāi)端。假如沮喪的說(shuō)，那么我就又老了成天。

生命無(wú)價(jià)，芳華無(wú)悔，人生的意旨在于芳華郁勃光芒，從不感覺(jué)虛度時(shí)分。我只了解日出標(biāo)記著期望，卻從未真實(shí)看見(jiàn)過(guò)日出，我天天都在充溢期望的早晨，閉著雙眼，懶洋洋的躺在床上，錯(cuò)過(guò)一個(gè)一個(gè)幽美的時(shí)節(jié)。我的芳華就在晚上里，漸漸淹沒(méi)。

在白晝與晚上，耳畔一直飄蕩著芳華吹奏的樂(lè)律，那能否是人在將它完好演繹？芳華一詞其實(shí)不好看，但再美的辭藻也不配粉飾它，并非每一個(gè)人都可以將芳華的生機(jī)展示得生龍活虎。有時(shí)，我覺(jué)得到生活的糟糕，不帶任何顏色，所以，我特別想弄清楚畢竟啥才是芳華。

當(dāng)我看見(jiàn)一群小孩子在一塊優(yōu)哉游哉的頑耍，那臉上猶如陽(yáng)光一般明媚的笑臉，立刻讓我想起了我的童年，無(wú)聲無(wú)息，嘴角揚(yáng)出久違的笑意，美好從心底曼延。忽然又聯(lián)想起此刻的本人，自由已成了景仰，有些事顯明很不想做，但是又不能不做，只幸虧無(wú)奈中將工作完成。我想，這大概即是芳華，有點(diǎn)心傷的滋味。

時(shí)候讓一個(gè)費(fèi)解的孩子走向成熟，我開(kāi)端尋求完好，暮然回顧，我竟發(fā)覺(jué)非常多優(yōu)美的東西都讓我拋在了收受站，有我首先的空想。我已忘卻了何如將它找回，大概是我基本就不想將它找回，由于，它已被實(shí)際劃的狼狽不堪，而且，又新的期望在內(nèi)心深處抽芽。我想，這大概即是芳華，恐怕讓人學(xué)會(huì)忘卻。

芳華應(yīng)當(dāng)充溢生機(jī)與旺盛，已經(jīng)，在激烈的比賽中，我也展示出我的芳華特點(diǎn)消極與沉淪。其時(shí)，并不知道芳華地倏得，它也伴隨著光陰不知不覺(jué)的流失。陌生得愛(ài)惜的人，悠久也不會(huì)明白芳華的含意。

我的芳華已流失，再也沒(méi)辦法找回。

假如你的芳華還在，就請(qǐng)盡早發(fā)覺(jué)它，好好愛(ài)惜。

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[熱搜作文] 孤單 - 高二文章之一

我們的作文乘載了年少的時(shí)光，寫(xiě)作文可以讓我們即使不說(shuō)話(huà)也能表達(dá)自己的想法。很多人都不明白寫(xiě)作文的思路，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。那么一篇優(yōu)秀的高分作文究竟該怎么寫(xiě)呢？以下是小編精心整理出來(lái)的“[熱搜作文] 孤單 - 高二文章之一”，但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。

一個(gè)人的孤單

孤獨(dú)的人在孤獨(dú)的星辰下孤獨(dú)的燈光后孤獨(dú)的黑暗里孤獨(dú)的守侯一個(gè)流浪者的獨(dú)白

一個(gè)人的時(shí)候總喜歡點(diǎn)上一根煙，然后深深地吸一口，再緩緩地吐出，在

這吞吞吐吐之間，我又一次想起了我們?cè)?jīng)的苦苦甜甜。一次次的點(diǎn)燃，又一

次次的擰滅，不知道點(diǎn)燃了多少根，只知道，直到煙盒空了，地上多了一堆煙

頭，我對(duì)你的思念絲毫沒(méi)有消褪，卻像房間里的煙味一樣，越來(lái)越濃，揮之不

去，漫裹著我全身的毛孔，讓我在窒息的迷境中幸福的呻吟。

一個(gè)人的時(shí)候，總喜歡靜靜地躺著，眼睛睜的大大的，看著天花板，什么都

不去想，什么都不去做，只是那樣躺著，那樣看著，靜靜地想著你的美，想著你

淺淺的笑，想著你既熟悉又陌生的身影，想著我們的從前和現(xiàn)在，還有那遙遠(yuǎn)的未來(lái)。

一個(gè)人的時(shí)候，總喜歡靜靜地看著鬧鐘滴答的走著，看著時(shí)間一分一秒的走

過(guò)，就這樣呆呆的看著，然后呆呆的想著，想到了永恒，想到了我們一起的時(shí)光

想到了我們共有的誓言相依為命永相隨，朝朝暮暮付一生。

一個(gè)人的時(shí)候，一個(gè)人的孤單。

[優(yōu)質(zhì)作文] 一剪閑云自悠然 - 高二文章模板

作為學(xué)生的我們通常都會(huì)被要求寫(xiě)作文，寫(xiě)作文可以提高人們的觀察力，聯(lián)想力和想象力。很多人對(duì)于寫(xiě)作文很是頭疼和迷茫，想要寫(xiě)好作文，自己需要多看、多學(xué)、多寫(xiě)。怎么才能寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的高分作文呢？以下便是小編收集歸納的“[優(yōu)質(zhì)作文] 一剪閑云自悠然 - 高二文章模板”僅供參考，歡迎大家閱讀。

手執(zhí)陳舊的器件，修補(bǔ)古老的物什，慢悠悠地晃過(guò)歲月，歷史的長(zhǎng)河緩然流淌。寵辱不驚，閑看庭前花開(kāi)花落，去留無(wú)意，漫隨天外云卷云舒。就靜坐于一方木凳之上，看花開(kāi)過(guò)幾載，四季流過(guò)幾轉(zhuǎn)，手里的古物慢慢變換，再逝數(shù)度春秋。

慢，是生活的趣味。

以光陰下酒，湛湛日光作陪，讓停止的時(shí)針繼續(xù)走動(dòng)。不急不躁，不驕不敗，閑時(shí)哼著小曲兒，便讓陳舊和故障又變得生動(dòng)。修補(bǔ)時(shí)間而不與之比較，自得一番清閑自在。故宮里人群熙熙攘攘，故宮外車(chē)輛川流不息。任他人打橋上匆匆走過(guò)，我自劃著小舟蕩蕩悠悠。聽(tīng)工具與零件輕碰，古老的鐘表又發(fā)出清脆的咔嚓聲，清風(fēng)不擾，歲月不憂(yōu)。

慢，是人生的態(tài)度。

不在意車(chē)馬喧囂人世繁華，亦不管高樓林立步履匆匆?？v使一生皆與鐘表文物相隨，又伴故宮而終何妨？仍不改一年如一日的緩然。慢，將浮躁放下，細(xì)致而專(zhuān)注，不為外界所干擾；慢，將戾氣揮去，從容而大度，不隨他人所改變。輕觸那些古老易碎的零件物什，小心翼翼又緩慢安然，亦不惜融入半生。那細(xì)拂的輕風(fēng)，精美的花紋，小巧的器件，都有不能言說(shuō)之美妙，惟有慢悠悠才能體會(huì)。如同細(xì)細(xì)咀嚼青草的老牛，那在故宮修文物的王師傅真正詮釋了慢的生活態(tài)度，然他這悠悠半生，多清凈美好。

慢，是靈魂的自在。

看故宮里雕梁畫(huà)棟，紅墻綠瓦上的一出日升日落，聽(tīng)清晨鳥(niǎo)鳴開(kāi)始日復(fù)一日的鐘表修復(fù)工作。沒(méi)有枯燥乏味，惟有一心一意全神貫注的享受。因?yàn)槁?，所以不趕，使所有破損都完好如初，駛過(guò)年華仍擁有自己的生命；因?yàn)槁?，所以享受，每日悠悠地過(guò)，不理會(huì)任何，只專(zhuān)心做自己的事。更多的是，任萬(wàn)物更改都不換其心，忙于手下，著于眼前，所顧只有一處小小的器械，只聽(tīng)得見(jiàn)心跳和撥動(dòng)表盤(pán)的聲音，已是最美的辭話(huà)，身心所得不止?jié)M足。

慢下來(lái)，不慕世間風(fēng)物情長(zhǎng)，不爭(zhēng)凡塵冷暖朝夕，不懼人生悲喜消磨。如同喝一壺清淡的茶，不論暖和涼，品味人生百態(tài)，只愿明月長(zhǎng)存，心靜即安。

精選作文: 友誼的岔道 - 高二文章模板

語(yǔ)文老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫(xiě)作文，寫(xiě)作文可以提高人們的觀察力，聯(lián)想力和想象力。對(duì)于作文許多人都有不知如何下筆的感覺(jué)，一篇好作文起碼要做好和讀者共情。最近是否在為寫(xiě)作文而煩惱鬧心呢？以下就是小編給大家收集整理的“精選作文: 友誼的岔道 - 高二文章模板”，但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。

我站在人生的第一個(gè)岔路上。

一封短信將我壓得好憂(yōu)傷，好憂(yōu)傷

我清楚地記得，那短信惟有五個(gè)既熟悉又生僻的字我們中斷吧！

中斷？站在親善的岔路上，我該何如面臨？究竟那一條路才是我要走的路？左側(cè)依然是右側(cè)？假如我所選的恰是我要走的路，那我將永不懊悔。但假如所選的路是我非要走的，那我將悠久都沒(méi)辦法轉(zhuǎn)頭，并且懊悔一生！從而，我一定在我希望的那一刻，作出最-精確的-決策！不過(guò)，在此這前，我想對(duì)你說(shuō)

你還記得我們剛看法的情形嗎？?jī)蓚€(gè)小女孩被老師分在一塊，分在一桌。此后，兩個(gè)小女孩再也沒(méi)被分隔過(guò)，左右課在一塊，放學(xué)也在一塊。幼小迂曲的她們很高興，都把對(duì)方比作親妹妹對(duì)付。沒(méi)多久后她們結(jié)拜了。漸漸的，她們長(zhǎng)大了，開(kāi)端懂事了，會(huì)想了，有時(shí)她們也會(huì)為了一點(diǎn)小事而打罵。不過(guò)，她們其實(shí)不辯論這些。由于，她們依然是同桌，依然是姐妹，還很愛(ài)惜這段親善。也從而，她們的親善在同學(xué)與老師的眼里都是公認(rèn)的好！除除此之外，她們還明白隱瞞對(duì)方，為了一件小事，她對(duì)老師說(shuō)慌了。不過(guò)，在她的眼里，再小的事也是值得隱瞞的。她從沒(méi)想事后果是怎么樣的，只想著不讓她遭到損害，她就得意洋洋了。

跟著光陰的流失，她們的親善更加牢固了

在成天凌晨，她們又接見(jiàn)了，不過(guò)此次接見(jiàn)與過(guò)去的分別，過(guò)去她們會(huì)很高興地玩上一整日。但此刻，她們卻站著注謝著對(duì)方?？偹?，當(dāng)姐姐的談話(huà)了：我下個(gè)學(xué)期能夠轉(zhuǎn)學(xué)了。為何？我爸說(shuō)下個(gè)學(xué)期我們就要考結(jié)業(yè)試了，我不行以這樣下去，他想將我轉(zhuǎn)在他班跟他教。你說(shuō)得對(duì)，我們就要結(jié)業(yè)了，我們不再是孩子了，你去吧！我不怪你，往后我們通訊就能夠了此時(shí)，當(dāng)姐姐的才發(fā)覺(jué)，本人的眼淚早就流下了，她闃然地擦干眼淚。由于，她最佳的妹妹都沒(méi)抽泣，她也不想她看見(jiàn)本人哭的樣子，她想在走之前給妹妹留住優(yōu)美的笑臉。

在一個(gè)學(xué)期里，她們通了30封信，每封信里都裝著一點(diǎn)對(duì)對(duì)方的祝愿、考慮。一年后，她們又及時(shí)在老地點(diǎn)接見(jiàn)了。此時(shí)，她們要說(shuō)的話(huà)更少了，幾近沒(méi)有啥話(huà)要說(shuō)，不過(guò)闃然地看著對(duì)方

蘇解有著七看親善的同桌，這些你都還記得嗎？信任此刻你應(yīng)當(dāng)很明白，內(nèi)里的人即是你跟我?；蛟S，此刻我能，也應(yīng)當(dāng)作出-決策了：你有你的挑選權(quán)益，我也有我的挑選權(quán)益。你既然對(duì)我提議了這樣的要求，我想：不管我答不同意，你都會(huì)堅(jiān)持你的挑選的，對(duì)嗎？最終，我想對(duì)你說(shuō)：你想中斷，那我們就中斷。但是我依然是期望你可以回來(lái)做我的朋友，讓我們好好愛(ài)惜，好好回憶，好好庇護(hù)我們七年以來(lái)所堅(jiān)持的親善。

[推薦作文] 說(shuō)“規(guī)矩” - 高二文章其一

我們會(huì)將難忘的事寫(xiě)進(jìn)自己的作文，寫(xiě)作文可以把自己當(dāng)時(shí)的思想經(jīng)歷記錄下來(lái)。很多人寫(xiě)作文時(shí)腦中一片混亂，一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達(dá)會(huì)很細(xì)膩和委婉。有沒(méi)有比較好的作文給我們參考呢？請(qǐng)您閱讀小編輯為您編輯整理的《[推薦作文] 說(shuō)“規(guī)矩” - 高二文章其一》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

規(guī)則是工錢(qián)所限制的，我們隨時(shí)都可以竄改。

規(guī)則即是肯定的程序、模范或習(xí)性。自然規(guī)則有好的與壞的，所以我們理當(dāng)遵照好的，撤廢茍且偷生的。

清代功夫，清當(dāng)局舉行了閉關(guān)鎖國(guó)、海禁等法子，恰是因?yàn)槟且豁?xiàng)項(xiàng)規(guī)則致使一個(gè)壯盛的大華夏就此落莫下去了，使得列強(qiáng)持續(xù)來(lái)侵犯我國(guó)，無(wú)能的清當(dāng)局簽下了一份有一份的不公平公約，致使人民生活在水生溫暖當(dāng)中，被逼無(wú)奈的人們只好興隆抵抗消亡了清當(dāng)局，設(shè)立我們宏大的中華公共共和國(guó)，才有了我們此刻美好優(yōu)美的生活。如果公共一直不知抵抗，大概我們?nèi)A夏早已被列強(qiáng)支解結(jié)束，不復(fù)保管了，恰是由于我們勇于抵抗、革新的精神才是華夏走向了振興。

常言道：無(wú)規(guī)則不可四周。我可不那么覺(jué)得。古有花木蘭替父當(dāng)兵這口碑載道的故事，誰(shuí)說(shuō)女子不如男，花木蘭在戰(zhàn)地上一點(diǎn)都不遜于男兵，功勛赫赫成了一代女梟雄。進(jìn)而突破了女子不行當(dāng)兵的規(guī)則。倘若木蘭并未替父當(dāng)兵，木蘭?；蛟S就會(huì)馬革裹尸，而木蘭大概就邑邑而完結(jié)，那我們也就基本不會(huì)知道花木蘭是多么人物，恰是因?yàn)槟咎m那勇于突破規(guī)則動(dòng)作，讓我看見(jiàn)了女子的個(gè)性。

古有花木蘭、岳云，邱少云等勇于標(biāo)新立異，自然我們當(dāng)代人也人才濟(jì)濟(jì)。

身體不高卻學(xué)問(wèn)艱深的鄧小平爺爺，他提議了一國(guó)兩制的宏大指標(biāo)。讓我們中共有一個(gè)分別的政事軌制進(jìn)而使回歸故國(guó)的非常行政區(qū)有了更適合進(jìn)展的空間，才能提升我國(guó)的歸納國(guó)力；除此除外。還有民族地區(qū)自制軌制，使小量民族得以與我們一塊公平互利、平寧情誼的生活在一塊。誰(shuí)說(shuō)社會(huì)主義國(guó)家不能有商場(chǎng)呢？我國(guó)就有，由于我們是華夏特點(diǎn)社會(huì)主義國(guó)家，這一項(xiàng)又一項(xiàng)都是鄧小平爺爺所提議的，它突破了條條規(guī)則，卻為公共的生活都帶來(lái)了利益，所以人們都愛(ài)帶他。這足以解說(shuō)我們用本人的心思也能夠制造出優(yōu)美的生活這即是我們心中的四周，而不須要用規(guī)則來(lái)描述。

規(guī)則是虛無(wú)的，我們的心思才是可靠的，我們只有效腦和心才可以制造出華實(shí)的將來(lái)。這即是我們本人的規(guī)則。

[作文借鑒] 自給 - 高二文章

在學(xué)習(xí)時(shí)我們時(shí)常被要求寫(xiě)作文，在寫(xiě)作文時(shí)，要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。我們常常要以某個(gè)明確的主題寫(xiě)一篇作文，想要把作文寫(xiě)好，是需要花費(fèi)一些心思和時(shí)間的。那么一篇優(yōu)秀的高分作文究竟該怎么寫(xiě)呢？下面是小編特別整理出來(lái)的“[作文借鑒] 自給 - 高二文章”，希望對(duì)您有所幫助！

非常多時(shí)間，人是被全面獨(dú)立的，在這類(lèi)狀況下，你只能自給。

愈來(lái)愈畏懼長(zhǎng)大了，由于越長(zhǎng)大，就越感覺(jué)孤獨(dú)。偌大的世界，孤單作伴，倚在窗戶(hù)前向外看，過(guò)活如年。愉快不會(huì)從來(lái)待在我這一面，終有一日，我們會(huì)明白一半，另外一半藏在心間。

學(xué)校又要構(gòu)造夏天營(yíng)了，我特別想去，卻怕爸爸媽媽像前幾次一樣攔著。厥后，或許是我多想了，他們很方便地說(shuō)，去吧，我們沒(méi)見(jiàn)識(shí)，只要?jiǎng)e把本人搞丟了就行。他們同意得那么方便，讓我感覺(jué)很憂(yōu)郁。

第二天凌晨，我們便要預(yù)備動(dòng)身，媽媽起得很早，卻沒(méi)有幫我整理東西。我沒(méi)想太多，草草整理了就趕著去學(xué)校。

那次是對(duì)于語(yǔ)文商量的夏天營(yíng)，從而我的背包里塞滿(mǎn)了書(shū)。它們死沉死沉地捉住我的肩膀，剛走半道，就累得不成了。伸手去背包里拿水，卻發(fā)覺(jué)唯一的半瓶水也在來(lái)路上喝了個(gè)精光。

我憤恨道，媽媽真是的，怎么也不提示我?guī)ё闼?。我嘆了一聲，然后又忽然感覺(jué)本人好像沒(méi)啥權(quán)益要求媽媽幫我了，我已不是小孩子了，可此刻又該如何是好呢？

領(lǐng)隊(duì)老師看見(jiàn)我被落得那么遠(yuǎn)，就減慢腳步，我超過(guò)來(lái)，他問(wèn)我怎么回事。我說(shuō)，老師，我的水用完了，背包有那么重，實(shí)在走不動(dòng)了。

他瞥了我一眼，說(shuō)，一看就了解是在家里養(yǎng)尊處優(yōu)的小天子，這不是在你家，別愣了，快走。我正想反對(duì)才不是呢，可話(huà)剛到嘴邊，又狠狠地咽了回去。

有嗎？我是小天子嗎？我才不想他人那樣?jì)蓱T疼愛(ài)？嗯？仿佛！果真！被疼愛(ài)著

我沒(méi)再想下去，急忙超過(guò)戎行。

總算趕到了有水源的地點(diǎn)，質(zhì)樸說(shuō)，同學(xué)們，這邊有水，今日我們就在這邊待上一晚，來(lái)日接續(xù)趕往手段地。

我頭下就想取點(diǎn)水喝，但發(fā)覺(jué)沒(méi)有帶任何能盛水的東西，礦泉水瓶也被扔在了半途。我又想憤恨，可此次沒(méi)作聲，也不是在憤恨媽媽。

摸索了一會(huì)，人們所具有的除本人得回的和本人將要得回的，就只余下本人的體魄了，可見(jiàn)依然是本人的體魄最重大，也最有用。我想起了用手，然后伸動(dòng)手去，去捧一汪泉水，那么清亮，那么刺眼。悄悄地呡上一口，好清甜。

可厥后，要支帷幕時(shí)，又發(fā)覺(jué)我基本就沒(méi)帶。我此次沒(méi)有憤恨啥，而是直爽地去找老師鉆營(yíng)協(xié)助。

他刻意地笑了笑，同意了今日到他帷幕里去睡，這很完好，我想。

安排時(shí)，他跟我說(shuō)，人生原本即是孤獨(dú)的路途，你沒(méi)有權(quán)益讓他人為你做啥，即便是你父母。但是他們不幫你，不是要將你獨(dú)立，而是為了教你何如自給

那也我學(xué)到了許多，并且還學(xué)會(huì)了自給的寫(xiě)法了。

優(yōu)質(zhì)作文：步入高二文章

許多學(xué)生都會(huì)被要求寫(xiě)作文，寫(xiě)作文可以鍛煉文筆，提高寫(xiě)作能力。很多人都不明白寫(xiě)作文的思路，寫(xiě)出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫(xiě)多練。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫(xiě)，需要注意哪些呢？以下就是小編給大家收集整理的“優(yōu)質(zhì)作文：步入高二文章”，大家不妨來(lái)參考。希望您能喜歡！

點(diǎn)評(píng)：這篇看圖作文敘述詳細(xì)、情節(jié)生動(dòng)、想象合理、語(yǔ)句通順、用詞準(zhǔn)確，是一篇不錯(cuò)的習(xí)作。小作者的敘述畫(huà)面感強(qiáng)，給讀者一種仿佛正在觀看動(dòng)畫(huà)片的感受。

高二議論文范文素材2天行健，君子以自強(qiáng)不息!英豪擎天，梟雄立地。風(fēng)波亭外萬(wàn)獸啼，東岳山中百靈綺。

小學(xué)安全作文500字篇3俗話(huà)說(shuō)“水火無(wú)情”，一個(gè)小小的火苗可以使大自然的寶貴資源遭到破壞，可以使人類(lèi)創(chuàng)造的物質(zhì)、精神財(cái)富化為灰燼，可以無(wú)情地奪走人最寶貴的生命。

其實(shí)作文真的不難，只要你不追求所謂的分?jǐn)?shù)，它就真的一點(diǎn)也不難。因?yàn)?，你要知道，在你的心可以代入你的作文的時(shí)候，你想到的分?jǐn)?shù)，自己就會(huì)來(lái)。

今天，語(yǔ)文老師布置了一篇作文，這是一篇寫(xiě)愛(ài)的作文，要求舉實(shí)例來(lái)說(shuō)明一個(gè)愛(ài)字。這篇作文可不好寫(xiě)哦！今天我一定要把這篇作文寫(xiě)好。寫(xiě)誰(shuí)對(duì)我的愛(ài)呢？對(duì)！就這么辦！寫(xiě)媽媽對(duì)我的愛(ài)。說(shuō)完，拿出一張紙，就噼里啪啦的寫(xiě)起來(lái)。好不容易寫(xiě)了一篇像樣的作文，我就高興地把作文交給那位給我補(bǔ)習(xí)的老師。只見(jiàn)老師桌前擺滿(mǎn)了一本本的作業(yè)，我的作文就在其中。我沒(méi)有說(shuō)什么，就反過(guò)頭去做作業(yè)了。過(guò)了一會(huì)兒，老師突然問(wèn)我：詩(shī)詩(shī)，你的作文呢？怎么找不到??？我聽(tīng)后，急忙翻起我的書(shū)包來(lái)，唉，沒(méi)有。再翻翻老師桌前的一堆作業(yè)，還是沒(méi)有。我的心情一落千丈，落到了谷底。怪事，一張作文紙會(huì)跑到哪里去呢？這可是我用盡心思寫(xiě)的一篇作文??！就這么消失了，我有多么傷心?？墒?，就這么找也不是個(gè)辦法，只能重新寫(xiě)一篇了。這時(shí)，我突然想到里談遷，談遷是一位史學(xué)家，他用了40年的時(shí)間，到處尋訪，終于寫(xiě)成了巨著《國(guó)榷》?？墒?，一場(chǎng)橫禍降臨了?！秶?guó)榷》被盜了?！秶?guó)榷》可是他的心血呀！就這么不翼而飛了，談遷又是怎樣對(duì)待的呢？他沒(méi)有就此屈服，而是重新寫(xiě)《國(guó)榷》呀!而我，只是丟失了一篇小小的作文，就這么一把鼻涕一把淚的，你說(shuō)，我有多么脆弱。是的，我不應(yīng)該就此打住，而是應(yīng)該重新拿出紙和筆來(lái)，繼續(xù)寫(xiě)另一篇作文呀。是呀！人生中不管遇到什么挫折，都應(yīng)該勇敢的面對(duì)，絕不能屈服！

[作文模板]我家的中秋初二文章之一

我們會(huì)將難忘的事寫(xiě)進(jìn)自己的作文，我們?cè)趯?xiě)作文時(shí)，可以靜下來(lái)認(rèn)真思考事物。寫(xiě)作文時(shí)常常被要求語(yǔ)言生動(dòng)，內(nèi)容具體，寫(xiě)好作文的前提就是要多觀察、多動(dòng)手寫(xiě)。高分作文怎么寫(xiě)才能讓人眼前一亮呢？小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《[作文模板]我家的中秋初二文章之一》，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。蘇軾曾在歷史上這樣寫(xiě)道，他也曾希望自己能夠與親人共同欣賞那月光的美好，卻因?yàn)橄喔羟饺f(wàn)水，只能用月亮來(lái)傳遞這種思念。

如今，我們與家人不在相隔千里，今年的`我們，一起歡聲笑語(yǔ)。喏!我家的中秋!

美好的一天要從清晨開(kāi)始，可是今年的中秋不同于往常，不再是陽(yáng)光明媚，而是一聲聲隆隆的雷聲，你聽(tīng)他們好像在為中秋的到來(lái)而放鞭炮呢，也呼喚在美夢(mèng)的人們起來(lái)與它們共同的迎接呢!你瞧，那雨似乎是頭天月亮為自己的生日到來(lái)而激動(dòng)得流淚呢，我們?cè)谶@“景色”下起床啦!

媽媽早上帶我出去買(mǎi)了好多不同的月餅，我看著那一個(gè)個(gè)五顏六色的月餅直流口水!便想偷偷拿一個(gè)吃，“啊，疼!”媽媽輕輕用手拍了一下我，“再等一會(huì)兒，爸爸回來(lái)一起吃?！蔽乙簿椭缓媚刈亓松嘲l(fā)上等啊~!突然一個(gè)清脆的門(mén)鈴聲響起，我知道爸爸回來(lái)啦，我連忙從沙發(fā)上跳下去迎接爸爸。 在此同時(shí)，香噴噴的飯菜也已擺在桌上，我們迫不及待地坐下，急著拿著筷子開(kāi)動(dòng)，在歡聲笑語(yǔ)中一股濃濃的中秋暖意涌上心頭。

午餐開(kāi)心的吃完以后，開(kāi)始享受起我們的午后點(diǎn)心啦!那五顏六色的冰皮月餅，乳白色的樣子就像月光一樣皎潔。?我伸手去拿了一塊抹茶餡兒的。它有著一股淡淡的茶香，皮薄餡靚，輕輕一咬，那味道更是清爽無(wú)比。我細(xì)細(xì)地品嘗，慢慢地享受，像在仙境一般的感覺(jué)。我們一起吃著月餅，臉上都掛著滿(mǎn)足的笑容，希望以后的每個(gè)日子都是--團(tuán)團(tuán)圓圓，就像月餅一樣圓而又甜蜜。

到了晚上，就迎來(lái)了一個(gè)大家族的團(tuán)圓啦!?大家其樂(lè)融融地坐在一起，彼此交談著自己的收獲與感受，你聽(tīng)，大家在歡聲笑語(yǔ)的聲音，你看，大家臉上那最溫暖的笑容，你聞，月餅與桂花的香氣!在這個(gè)夜晚，我們彼此祝福，說(shuō)著事業(yè)順利，學(xué)業(yè)進(jìn)步的話(huà)語(yǔ)，表達(dá)出我們彼此心中對(duì)親人的愛(ài)!

星辰讓光彩?，風(fēng)露發(fā)晶英，中秋佳節(jié)和家人一起度過(guò)便是我們彼此眼中最美好的事情了吧，團(tuán)團(tuán)圓圓吃月餅，今夕雖未賞成明月，卻也不留團(tuán)圓的遺憾!愿更多在外漂泊的游子，能夠和自己的家人千里共嬋娟吧!

優(yōu)質(zhì)作文：致工地 - 高二文章

語(yǔ)文老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫(xiě)作文，在寫(xiě)作文時(shí)，要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。許多人寫(xiě)出來(lái)的作文會(huì)有很多口水話(huà)，為了寫(xiě)好作文我們不妨多看看別人的佳作。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？下面是小編精心為您整理的“優(yōu)質(zhì)作文：致工地 - 高二文章”，但愿可以給你帶來(lái)幫助。

濃厚的烏云遮蔽了我的天空

陰霾的空氣使我的呼吸沉重

在這里

我發(fā)現(xiàn)世界上最真誠(chéng)的面孔

他們的心臟

掙扎

艱難的跳動(dòng)凌亂的風(fēng)吹醒我痛苦的神經(jīng)

淅瀝的雨敲打我龜裂的心靈

在這里

我看到世界上最美麗的風(fēng)景

他們的力量

迸發(fā)

驕傲地成功

他們就是——民工

月度作文精選 做好自己高二文章

作為一名學(xué)生，寫(xiě)一篇作文是很常見(jiàn)的，作文，可以發(fā)揮學(xué)生的想象力，豐富情感。很多人都認(rèn)為作文非常難寫(xiě)，寫(xiě)好作文我們要多讀多寫(xiě)多練。那么究竟該怎么寫(xiě)一篇優(yōu)秀的高分作文呢？經(jīng)過(guò)搜索和整理，小編為大家呈現(xiàn)“月度作文精選 做好自己高二文章”，還是希望可以對(duì)您有所幫助。

相信自己，就可以超越自己。我相信這句話(huà)是百分之百的理解。經(jīng)過(guò)這次冒險(xiǎn)旅行，我不再是一只膽小的蝸牛了。

我要給你們提一些小小的建議，希望你們能做到：你們一定要學(xué)好英語(yǔ)，當(dāng)一個(gè)合格的翻譯；一定要關(guān)心他人，為別人著想；不要隨地吐痰和亂扔果皮紙屑；講究衛(wèi)生，衣冠整潔；講文明，講禮貌，熱情待客。給海外的人們做好導(dǎo)游。

我認(rèn)為我有能力做好班長(zhǎng)，首先，我覺(jué)得我的成績(jī)大體上不錯(cuò)，有資格成為同學(xué)們學(xué)習(xí)方面的榜樣，不過(guò)仍有不少缺點(diǎn)，但我會(huì)盡力改正。其次，我小學(xué)時(shí)從二年級(jí)開(kāi)始擔(dān)任班干部，在管理班級(jí)上多多少少有一些經(jīng)驗(yàn)，不過(guò)當(dāng)然也有做得不夠好之處，對(duì)于我工作上的弱點(diǎn)我也會(huì)盡量克服。最后，也是最重要的一條，我有信心當(dāng)好我們班的班長(zhǎng)。

其實(shí)，十年也許轉(zhuǎn)眼間就這樣過(guò)了，并沒(méi)有多漫長(zhǎng)。而我也想在這短暫的十年里竭盡全力，好好努力學(xué)習(xí)，做好該做的事。這樣十年之后回憶起來(lái)也不至于讓自己后悔吧!不過(guò)，我相信十年后的我，會(huì)是一個(gè)重新的我。因?yàn)槭甑臅r(shí)間真的會(huì)讓人改變很多意想不到的事情。人都會(huì)變，不管以后會(huì)怎么樣，都需要自己努力才能活得更好。