秋天的景色作文三年級(jí)。

學(xué)習(xí)過(guò)程中寫(xiě)作文是很平常的，寫(xiě)作文就是需要真情實(shí)感的表達(dá)內(nèi)心的想法。很多人寫(xiě)作文時(shí)都無(wú)從下筆，一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達(dá)會(huì)很細(xì)膩和委婉。怎么才能寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的高分作文呢？下面是小編為大家整理的“[推薦作文] 美麗的秋天作文350字 - 三年級(jí)wps版”，歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助。

美麗的秋天作文350字

都無(wú)恙那些高高的山！不屬于地平線上的夢(mèng)。

而現(xiàn)在，秋在我們這里的山中已經(jīng)很濃很白了。偶然落一陣秋雨，薄寒襲人，雨后

常常又現(xiàn)出冷冷的月光，不由人不生出一種悲秋的情懷。你那兒呢？窗外也該換上淡淡

的秋景了吧？秋天是怎樣地適合故人之情，又怎樣的適合銀銀亮亮的夢(mèng)啊！

隨著風(fēng)，紫色的浪花翻騰，把一山的秋涼都翻到我的心上來(lái)了。我愛(ài)這樣的季候，

只是我感到我愛(ài)得這樣孤獨(dú)。

我并非不醉心春天的溫柔，我并非不向往夏天的熾熱，只是生命應(yīng)該嚴(yán)肅、應(yīng)該成

熟、應(yīng)該神圣，就像秋天所給我們的一樣然而，誰(shuí)懂呢？誰(shuí)知道呢？誰(shuí)去欣賞深度

呢？

遠(yuǎn)山在退，遙遠(yuǎn)地盤(pán)結(jié)著平靜的黛藍(lán)。而近處的木本珠蘭仍香著，（香氣真是一種

權(quán)力，可以統(tǒng)轄很大片的土地。）溪小從小夾縫里奔竄出來(lái)，在原野里寫(xiě)著沒(méi)有人了解

的行書(shū)，它是一首小令，曲折而明快，用以描繪純凈的秋光的。

而我的扉頁(yè)空著，我沒(méi)有小令，只是我愛(ài)秋天，以我全部的虔誠(chéng)與敬畏。

愿我的生命也是這樣的，沒(méi)有大多絢麗的春花、沒(méi)有太多飄浮夏云、沒(méi)有喧嘩、沒(méi)

有旋轉(zhuǎn)的五彩，只有一片安靜純樸的白色，只有成熟生命的深沉與嚴(yán)肅，只有夢(mèng)，像一

樣紅楓那樣熱切殷實(shí)的夢(mèng)。

秋天，這堅(jiān)硬而明亮的金屬季，是我深深?lèi)?ài)著的。

你最喜歡哪一季呢？我問(wèn)芷。

秋天。她簡(jiǎn)單地回答，眼睛里凝聚了所有美麗的秋光。

我忽然歡欣起來(lái)。

我也是，啊，我們都是。

她說(shuō)了許多秋天的故事給我聽(tīng)，那些山野和鄉(xiāng)村里的故事。她又向我形容那個(gè)她常

在它旁邊睡覺(jué)的小池塘，以及林間說(shuō)不完的果實(shí)。

車(chē)子一路走著，同學(xué)沿站下車(chē)，車(chē)廂里越來(lái)越空虛了。

芷，我忽然垂下頭來(lái)，當(dāng)我們年老的時(shí)候，我們生命的同伴一個(gè)個(gè)下車(chē)了，

座位慢慢地稀松了，你會(huì)怎樣呢？

我會(huì)很難過(guò)。她黯然地說(shuō)。

我們?cè)谧鍪裁茨兀寇疲覀冎徊贿^(guò)說(shuō)了些小女孩的傻話罷了，那種深沉的、無(wú)可如

何的搖落之解的。

但，不管怎樣，我們一起躲在小樹(shù)叢中念書(shū)，一起說(shuō)夢(mèng)話的那段日子是美的。

而現(xiàn)在，你在中部的深山里工作，像傳教士一樣地工作著，從心里愛(ài)那些樸實(shí)的山

地靈魂。今年初狄我們又見(jiàn)了一次面，興致仍然那樣好，坐在小渡船里，早晨的淡水河

還沒(méi)有揭開(kāi)薄薄的藍(lán)霧，櫓聲瑯然，你又繼續(xù)你山林故事了。

有時(shí)候，我向高山上走去，一個(gè)人，慢慢地翻越過(guò)許多山嶺。你說(shuō)，忽然，

我停住了，發(fā)現(xiàn)四壁都是山！都是雄偉的、插天的青色！我吃驚地站著，啊，怎么會(huì)那

樣美！

美麗的秋天作文350字

后來(lái)，到了柳州，一城都是山，都是樹(shù)。走在街上，兩旁總夾著橘柚的芬芳。學(xué)校

前面就是一座山，我總覺(jué)得那就是地理課本上的十萬(wàn)大山。秋天的時(shí)候，山容澄清而微

黃，藍(lán)天顯得更高了。

媛媛，我懷著十分的敬畏問(wèn)我的同伴。你說(shuō)教我們美術(shù)的龔老師能不能畫(huà)下

這個(gè)山？

能，他能。

當(dāng)然能，當(dāng)然，她熱切在喊著，可惜他最近打籃球把手摔壞了，要不然，全

柳州、全世界他都能畫(huà)呢。

沉默了好一會(huì)。

是真的嗎？

真的，當(dāng)然真的。

我望著她，然后又望著那座山，那神圣的、美麗的、深沉的秋山。

不，不可能。我忽然肯定地說(shuō)，他不會(huì)畫(huà)，一定不會(huì)。

那天的辯論會(huì)后來(lái)怎樣結(jié)束，我已不記得了。而那個(gè)叫媛媛的女孩和我已經(jīng)闊別了

十幾年。如果我能重見(jiàn)到，我仍會(huì)那樣堅(jiān)持的。

沒(méi)有人會(huì)畫(huà)那樣的山，沒(méi)有人能。

媛媛，你呢？你現(xiàn)在承認(rèn)了嗎？前年我碰到一個(gè)叫媛媛的女孩子，就急急地問(wèn)她，

她卻笑著說(shuō)已經(jīng)記不得住過(guò)柳州沒(méi)有了。那么，她不會(huì)是你了。沒(méi)有人能忘記柳州的，

沒(méi)有人能忘記那蒼郁的、沉雄的、微帶金色的、不可描摹的山。

而日子被西風(fēng)盡子，那一串金屬性、有著歡樂(lè)叮當(dāng)聲的日子。終于，人長(zhǎng)大了，會(huì)

念《秋聲賦》了，也會(huì)騎在自行車(chē)上，想象著陸放翁飽將兩耳聽(tīng)秋風(fēng)的情懷了。

秋季旅行，相片冊(cè)里照例有發(fā)光的記憶。還記得那次倦游回來(lái)，坐在游覽車(chē)上。

美麗的秋天作文350字

那時(shí)候，在南京，剛剛開(kāi)始記得一些零碎的事，畫(huà)面里常常出現(xiàn)一片美麗的郊野，

我悄悄地從大人身邊走開(kāi)，獨(dú)自坐在草地上，梧桐葉子開(kāi)始簌簌地落著，簌簌地落著，

把許多神秘的美感一起落進(jìn)我的心里來(lái)了。我忽然迷亂起來(lái)，小小的心靈簡(jiǎn)直不能承受

這種興奮。我就那樣迷亂地?fù)炱鹨黄淙~。葉子是黃褐色的，彎曲的，像一只載著夢(mèng)小

船，而且在船舷上又長(zhǎng)期著兩粒美麗的梧桐子。每起一陣風(fēng)我就在落葉的雨中穿梭，拾

起一地的梧桐子。必有一兩顆我所未拾起的梧桐子在那草地上發(fā)了芽吧？二十年了，我

似乎又能聽(tīng)到遙遠(yuǎn)的西風(fēng)，以及風(fēng)里簌簌的落葉。我仍能看見(jiàn)那些載著夢(mèng)的船，航行在

草原里，航行在一粒種子的希望里。

又記得小陽(yáng)臺(tái)上黃昏，視線的盡處是一列古老的城墻。在暮色和秋色的雙重蒼涼里，

往往不知什么人加上一陣笛音的蒼涼。我喜歡這種凄清的美，莫名所以地喜歡。小舅舅

曾帶著一直走到城墻的旁邊，那些斑駁的石頭，蔓生的亂草，使我有一種說(shuō)不出的感動(dòng)。

長(zhǎng)大了讀辛稼軒的詞，對(duì)于那種沉郁悲涼的意境總覺(jué)得那樣熟悉，其實(shí)我何嘗熟悉什么

詞呢？我所熟悉的只是古老南京城的秋色罷了。

美麗的秋天作文350字

陽(yáng)光是耀眼的白，像錫，像許多發(fā)光的金屬。是哪個(gè)聰明的古人想起來(lái)以木象春而

以金象秋的？我們喜歡木的青綠，但我們?cè)跄懿粴J仰金屬的燦白。

對(duì)了，就是這燦白，閉著眼睛也能感到的。在云里，在蘆葦上，在滿山的的翠竹上，

在滿谷的長(zhǎng)風(fēng)里，這樣亂撲撲地壓了下來(lái)。

在我們的城市里，夏季上演得太長(zhǎng)，秋色就不免出場(chǎng)得晚些。但秋得永遠(yuǎn)不會(huì)被混

淆的這堅(jiān)硬明朗的金屬季。讓我們從微涼的松風(fēng)中去認(rèn)取，讓我們從新刈的草香中

去認(rèn)取。

已經(jīng)是生命中第二十五個(gè)秋天了，卻依然這樣容易激動(dòng)。正如一個(gè)詩(shī)人說(shuō)的。

依然迷信著美。

是的，到第五十個(gè)秋天來(lái)的時(shí)候，對(duì)于美，我怕是還要這樣執(zhí)迷的。

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作文推薦: 秋天來(lái)了三年級(jí)作文

說(shuō)到作文，相信大家都很熟悉吧，作文，可以描寫(xiě)身邊的細(xì)微事物，也可以大膽想象。寫(xiě)作文時(shí)常常被要求語(yǔ)言生動(dòng)，內(nèi)容具體，為了寫(xiě)好作文我們不妨多看看別人的佳作。我們?cè)鯓硬拍茏屪约簩?xiě)好一篇作文呢？為此，小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《作文推薦: 秋天來(lái)了三年級(jí)作文》，相信您能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。

秋天像一個(gè)愛(ài)捉迷藏的小孩子，當(dāng)我還沒(méi)有從夏天的蟬鳴中清醒過(guò)來(lái)時(shí)，秋天就悄悄地捂住了我的眼睛，讓我猜猜她是誰(shuí)？

我不用猜就知道，秋天來(lái)了。因?yàn)椋镉赇冷罏r瀝地下起來(lái)了。它綿綿不絕，柔和而又固執(zhí)，就像兩個(gè)吵架的小夫妻，非要鬧個(gè)幾天幾夜才善罷甘休。被秋雨打濕的樹(shù)葉，像一只只飛累的蝴蝶，有氣無(wú)力地躺在地上，它們終于可以好好地休息了。一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，小朋友們不情愿地把太陽(yáng)帽、花裙子放進(jìn)了衣柜，換上了秋裝。

雨過(guò)天晴，空氣格外涼爽，天空也是一年中最高的。秋天的云，不像夏天時(shí)那樣一大團(tuán)一大團(tuán)的，而是一抹一抹的，淡淡地飄在空中，讓人的心情也跟著寧?kù)o下來(lái)。

秋風(fēng)一吹，桂花不聲不響地開(kāi)出了米粒大小的花苞，一簇簇?cái)D在一起，星星點(diǎn)點(diǎn)地藏在枝葉間，小巧、清新、樸素……當(dāng)你走近，一股股香甜的氣息撲面而來(lái)，會(huì)使你醉倒。

果園里，蘋(píng)果紅了，柿子黃了，葡萄一串青、一串紫，圓滾滾、沉甸甸，如果想抵擋它的誘惑，似乎辦不到。

秋天像一個(gè)會(huì)變臉譜的老人，神秘得讓人琢磨不透。我伸開(kāi)雙臂，歡迎秋天的到來(lái)。

[寫(xiě)作]作文：三年級(jí)掌聲作文wps版

說(shuō)到作文，相信大家都不陌生吧，通過(guò)寫(xiě)作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來(lái)。許多人都覺(jué)得作文很難下筆，寫(xiě)出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫(xiě)多練。怎么寫(xiě)出一片優(yōu)秀的高分作文呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[寫(xiě)作]作文：三年級(jí)掌聲作文wps版”，相信您能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。

夜幕漸漸降臨，我吃完晚飯，隨著舅媽到廣場(chǎng)里去看附近的阿姨們跳舞。

到達(dá)廣場(chǎng)，我到運(yùn)動(dòng)器材上等著他們跳舞。夜色漸漸吞噬了天空，展現(xiàn)出張牙舞爪的一面。廣場(chǎng)的人的人越來(lái)越多，無(wú)一例外的事她們的手上都拿著手絹。看見(jiàn)阿姨們?cè)趶V場(chǎng)上一邊談?wù)撘贿呣D(zhuǎn)手絹，我思緒飄飛。

記得那是4年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校舉行了文藝大比拼，而我選的便是我熱衷的手絹。開(kāi)幕前的前幾分鐘我緊張的捏緊了手絹，看著前面一些人的表演，我漸漸失去了信心。

“下一位，是胡曉白同學(xué)為我們帶來(lái)的的轉(zhuǎn)手絹節(jié)目。”小主持人的聲音響起。我深吸了口氣，顫抖的走上舞臺(tái)。

我看著底下的人，心里更是一陣發(fā)顫，而平常在手里服服帖帖的手絹也跟我鬧起了脾氣，不管怎么轉(zhuǎn)，都轉(zhuǎn)不起來(lái)，我眼眶里有絲晶瑩。終于，手絹轉(zhuǎn)起來(lái)了，底下的人一片驚呼，可是幾秒之后，手絹便又罷工，底下的人一片唏噓，我眼淚嘩啦啦的留下，不顧節(jié)目，拋下了舞臺(tái)，主持人與老師都一陣呆愣。我一邊哭著一邊想肯定會(huì)有人笑我了，老師也會(huì)討厭我了。但這些事情并沒(méi)有發(fā)生，幾秒鐘后，便響起了掌聲，我更是低下頭，不敢看他們。老師走來(lái)，讓我抬起頭，我心想，要罵我了。可是老師只是鼓掌，她說(shuō)：“曉白，你表演的不錯(cuò)，馬有失蹄人有失足，你應(yīng)該繼續(xù)下去，而不是跑了下來(lái)，知道么？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，心頭泛過(guò)一絲溫暖。

思緒飄回，看著廣場(chǎng)已然跳到一半的“手絹舞”。我微笑起來(lái)，她們跳得很生疏，甚至有些連手絹也不會(huì)轉(zhuǎn)，有些連舞步都跳錯(cuò)，但是她們卻依舊跳著，并沒(méi)有因?yàn)樗齻兊膭?dòng)作不準(zhǔn)確而停止，她們的臉上都泛著笑容，感染了我。

一曲終了，我緩緩的鼓起了掌，站在旁邊看得行人也笑著鼓起了掌，那些阿姨一笑，繼續(xù)跳舞。從原本十幾人的隊(duì)伍隨著越來(lái)越多人的加入，組成了一個(gè)大舞蹈圈，他們跳著舞，隨心所欲的笑著。

在別人失落的時(shí)候，給別人一個(gè)鼓掌，或許這是他自信的來(lái)源。當(dāng)我們失落的時(shí)候，給自己一些掌聲，告訴自己：“我能行！”

[作文模板]菊花三年級(jí)文章wps版

每個(gè)人的作文本都留下過(guò)自己美好的時(shí)光，堅(jiān)持寫(xiě)作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感，很多人在看到作文題目時(shí)不知道該怎么寫(xiě)，為了寫(xiě)好作文我們需要多加練習(xí)，你會(huì)怎么開(kāi)始動(dòng)筆寫(xiě)一篇作文呢？請(qǐng)您閱讀小編整理的《[作文模板]菊花三年級(jí)文章wps版》，希望能對(duì)您有所幫助，請(qǐng)收藏。

我們班的同學(xué)們都很喜歡花，有的喜歡蘭花，有的喜歡梅花，但我最喜歡菊花。

秋天到了，菊花盛開(kāi)了。它的葉子像小孩子的手掌，邊緣上還有許許多多的鋸齒，碧綠碧綠的非常好看。

到了深秋，是菊花開(kāi)得最美的時(shí)候了。白的如雪，紅的似火，黃的像金，十分美麗。有的花瓣團(tuán)在一起，像一個(gè)彩色的小繡球；有的花瓣向四周分散著，像過(guò)年時(shí)放的禮花；有的花瓣向一個(gè)方向卷著，像深海中的大漩渦。

我喜歡菊花，不單因?yàn)樗拿利惖耐獗恚€以為它不怕傲雪風(fēng)霜，到了冬天，所有的花都凋謝了，只有它又為這寒冷的冬天，增加了美麗。正像陳毅大元帥所寫(xiě)的：

秋菊能傲雪，

風(fēng)霜重重惡。

本性能耐寒，

風(fēng)霜其奈何。

我愛(ài)菊花的美麗，更愛(ài)菊花高尚的品格。

2022寫(xiě)作推薦 作文：小熊的菜園 - 三年級(jí)wps版

根據(jù)學(xué)校的要求，學(xué)生需要懂得寫(xiě)優(yōu)秀作文，作文的內(nèi)容，來(lái)源于我們對(duì)生活的觀察。對(duì)于作文，大家都有一些厭惡心理，為了寫(xiě)好作文我們需要多加練習(xí)，我們?cè)趺礃硬拍芴岣咦约旱膶?xiě)作水平呢？下面是小編整理出來(lái)的《2022寫(xiě)作推薦 作文：小熊的菜園 - 三年級(jí)wps版》，相信能對(duì)大家有所幫助。

小熊有一個(gè)菜園，里面長(zhǎng)滿了雜草，足足有1米高。小熊說(shuō)：我一定要把雜草全都拔掉，種上玉米！

春天到了，小熊把玉米種子種進(jìn)了菜園。過(guò)了些日子，玉米地里鉆出了小小的玉米苗。小熊天天給它澆水，它想：玉米玉米快快長(zhǎng)！要是明天就能大豐收，那該有多好啊！

夏天到了，玉米長(zhǎng)得又高又壯，可雜草也長(zhǎng)得更旺了。小熊認(rèn)認(rèn)真真地把雜草都拔掉，還給玉米澆水、施肥。小熊每天都會(huì)到玉米地里看看，希望玉米能長(zhǎng)得更大，結(jié)出更多的果實(shí)。

秋天到了，玉米成熟了。小熊掰下一株玉米嘗了嘗。哇！真甜！接著它又掰下好多準(zhǔn)備冬天吃。

冬天到了，小熊享用著香甜的玉米，滿意地笑了

小熊想：明年，我要種更多的玉米，分給我的好朋友吃！

【作文參考】 三年級(jí)作文畫(huà)鼻子-三年級(jí)作文.wps

學(xué)生時(shí)代的我們經(jīng)常會(huì)寫(xiě)作文，寫(xiě)作文可以幫助我們平復(fù)心情，讓自己冷靜思考。寫(xiě)作文時(shí)常常被要求中心明確，寫(xiě)出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫(xiě)多練。在寫(xiě)作文時(shí)怎么樣才能把握好情感的表達(dá)呢？小編給大家整理了“【作文參考】 三年級(jí)作文畫(huà)鼻子-三年級(jí)作文.wps”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

今天，我們?cè)谏险n的時(shí)候就看見(jiàn)黑板上畫(huà)了一個(gè)小狗。我們很好奇，心想：今天是寫(xiě)關(guān)于小狗的作文嗎？誰(shuí)知道，我果然猜中了。

孔老師開(kāi)始宣布游戲的規(guī)則：每組選一個(gè)人到講臺(tái)上，蒙上眼睛原地轉(zhuǎn)三圈，再畫(huà)小狗的鼻子。可是第一組沒(méi)人愿意畫(huà)，孔老師就決定讓何丹寧和陳妍羽石頭剪刀布來(lái)決定，陳妍羽贏了。老師幫陳妍羽用毛巾把眼睛蒙起來(lái)，她轉(zhuǎn)三圈以后快要暈倒了。接著，老師給她粉筆，她就用雙手瞎摸，我們班同學(xué)大聲說(shuō)：黑板在后面！她聽(tīng)了一下子轉(zhuǎn)過(guò)去，就開(kāi)始用粉筆亂畫(huà)。我們看了，哈哈大笑起來(lái)。她把毛巾拿了下來(lái)，自己也羞的紅了臉。最后，老師親自上陣，她閉上眼睛，拿著筆一心一意地畫(huà)了起來(lái)，可是畫(huà)到小狗的耳朵上了，一看還以為畫(huà)了一個(gè)耳環(huán)呢！

通過(guò)這個(gè)游戲，我認(rèn)識(shí)到：一定要保護(hù)好自己的眼睛，做盲人很痛苦。

月度作文推薦: 吃榴蓮的啟示-三年級(jí)作文wps版

寫(xiě)好一篇作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，作文，是學(xué)生的一種寫(xiě)作能力的練習(xí)。寫(xiě)作文時(shí)常常被要求中心明確，優(yōu)秀的高分作文是需要勤奮的練習(xí)才能寫(xiě)出來(lái)的。那么有哪些優(yōu)秀的高分作文是能給我們參考的呢？以下是小編收集整理的“月度作文推薦: 吃榴蓮的啟示-三年級(jí)作文wps版”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

榴蓮，人人都知道，它就像一個(gè)大刺猬，身上長(zhǎng)滿了許多劍，似乎是它的尖刺盾牌。

在我未嘗榴蓮前，一聞到它的氣味，就會(huì)避而遠(yuǎn)之，認(rèn)為它不僅難看，而且不好吃。父母見(jiàn)此便問(wèn)我怎么了，我不屑一顧地回答：臭死我了。后來(lái)，我路過(guò)一家水果店，無(wú)意間又看到了一個(gè)爆開(kāi)的榴蓮，一股更加濃郁的氣味撲鼻而來(lái)。媽媽望了望我的樣子，立刻明白了，叫爸爸把那只榴蓮買(mǎi)回家。一路上，我都離榴蓮遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，心想：媽媽買(mǎi)這么難聞的東西干嘛呀，不會(huì)給我吃吧！我幼小的腦袋瓜百思不得其解。

到家后，媽媽便把那位長(zhǎng)滿尖刺的大將軍小心翼翼地剝斬開(kāi)來(lái)，里面露出了一大塊雪白的果肉。好奇心驅(qū)使著我。我湊近一聞，噢，我的天，真是臭氣熏天！老媽讓我嘗一嘗，起初我萬(wàn)般不愿意，經(jīng)過(guò)媽媽苦口婆心地勸說(shuō)，我捏著鼻子挖了一小塊送進(jìn)嘴里，真是太甜了！而且入口即化，甜味直沁入我的心中，使我吃得欲罷不能。

吃榴蓮使我懂得了：人不可貌相，海水不可斗量。之前我只看到榴蓮的外表，而不去進(jìn)一步深入地了解它，只有品嘗后才知道它有多么美味。以后，我不能再以貌取物了。就像吃榴蓮的過(guò)程，不要只看它的外表，應(yīng)該去仔細(xì)觀察，了解事物的內(nèi)在，發(fā)現(xiàn)它的內(nèi)在品質(zhì)。做人也是如此，我們不能只憑外表去評(píng)價(jià)一個(gè)人的品質(zhì)，而要從心靈真正去走進(jìn)一個(gè)人，判斷他人的真正品質(zhì)。

[實(shí)用寫(xiě)作] 美麗的春天三年級(jí)作文(示范版)

語(yǔ)文老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫(xiě)作文，通過(guò)寫(xiě)作文可以把我們心中的想法表達(dá)出來(lái)。很多人都不明白寫(xiě)作文的思路，一篇優(yōu)秀的高分作文具有很強(qiáng)的感染力。我們?cè)鯓硬拍茏屪约簩?xiě)好一篇作文呢？下面是小編幫大家整理編輯的《[實(shí)用寫(xiě)作] 美麗的春天三年級(jí)作文(示范版)》，大家不妨來(lái)參考。希望您能喜歡！

春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，也是萬(wàn)紫千紅、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)。

春天的景物是美麗的。花紅了，草綠了，樹(shù)也發(fā)芽了，燕子從北方飛回來(lái)了，大地也就得越來(lái)越病了。在山的.中間有一條清澈見(jiàn)底的小河，我聽(tīng)到了流水聲、鳥(niǎo)鳴聲，蟲(chóng)鳴聲，各種各樣的聲音都匯集在一起，動(dòng)聽(tīng)極了。春天到了，讓我感受到天氣變暖，環(huán)境也變美了。

春天也是一位音樂(lè)家，它讓小雨滴們滴滴答答地敲打著美妙的音符，奏出了最動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。春雨是無(wú)私的，甘美的春雨，像蛛絲一樣輕，像針尖一樣細(xì)。春雨像線一樣長(zhǎng)，像用篩子篩過(guò)一樣密。

春天百花盛開(kāi)，楊柳吐綠，山清水秀。春的氣息是爽快的，也是暖和的。看！那邊河水里一群小鴨子正在嬉戲。俗話說(shuō)的好“春江水暖鴨先知”。

春天喚醒了大地，喚醒了春天里的一草一木，你看。春暖花開(kāi)，春光明媚這般影像簡(jiǎn)直沒(méi)法比喻。

啊！春天你不僅春色迷人，而且也是鶯歌燕舞，我喜歡春天！

2022作文推薦 秋天三年級(jí)作文其二

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達(dá)能力。寫(xiě)作文時(shí)常常被要求中心明確，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫(xiě)的呢？請(qǐng)您閱讀小編輯為您編輯整理的《2022作文推薦 秋天三年級(jí)作文其二》，但愿可以給你帶來(lái)幫助。

秋天到了！

秋天是個(gè)好季節(jié)，可以做許多事，下面，我們就去秋天的世界看一下吧！

藍(lán)天

秋天的藍(lán)天是歡樂(lè)的，也是五彩繽紛的。秋天的藍(lán)天上，有可愛(ài)的麻雀在自由自在飛翔，還有大雁排成人字往南飛。

果園

秋天的果園是香甜的，里面有許多香甜可口的水果。如果有人警告過(guò)這里的話，肯定會(huì)被那迷人的香味吸引進(jìn)去。

田野

秋天的稻田是金色的，真像一片金色的海洋在我的面前。秋天的落葉從黃色的樹(shù)上飄下來(lái)，真像一個(gè)個(gè)小姑娘在空中翩翩起舞。秋天的草地是綠色的，但是有些小草卻變成了枯黃的樣子了。不過(guò)，我相信，明年春天它們還會(huì)再長(zhǎng)出來(lái)的。秋天的菊花有金黃色的，還有紫色的，可以說(shuō)是五顏六色、五彩繽紛的。

你們看見(jiàn)秋天的美景了嗎？秋天是不是很有趣，你們喜歡秋天嗎？如果喜歡的話就把它當(dāng)作朋友看待吧！總之，秋天是我最喜歡的季節(jié)，我愛(ài)秋天，他是我最好的伙伴。

[推薦寫(xiě)作] 小學(xué)三年級(jí)秋天作文(寫(xiě)作示例)

我們經(jīng)常會(huì)將一些心事寫(xiě)進(jìn)自己的作文，寫(xiě)作文可以幫助我們平復(fù)心情，讓自己冷靜思考。很多人對(duì)于寫(xiě)作文很是頭疼和迷茫，如果想把作文寫(xiě)好，自己肯定是要下功夫的。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫(xiě)才好呢？經(jīng)過(guò)搜索和整理，小編為大家呈現(xiàn)“[推薦寫(xiě)作] 小學(xué)三年級(jí)秋天作文(寫(xiě)作示例)”，大家不妨來(lái)參考。希望您能喜歡！

秋天到了！秋天到了！秋風(fēng)送爽，秋色宜人。

炎熱的夏天被涼爽的秋風(fēng)吹走了，你看天空一群群大雁往南飛翔，太陽(yáng)公公望著飛來(lái)飛去的小鳥(niǎo)、蜜蜂，陽(yáng)光燦爛露出了笑臉。

公園里那一片片手掌形的楓葉漸漸紅了。迎面撲來(lái)了一陣陣迷人的花香。啊！桂花樹(shù)上開(kāi)滿了小巧玲瓏的桂花。它們形態(tài)各異，有的含苞欲放，像害羞的小姑娘躲在綠葉后面，有的完全開(kāi)放了，有黃有白色彩鮮艷。走在林間，周?chē)h落著一片片金黃的'樹(shù)葉像一只只蝴蝶在起舞。花香飄舞引來(lái)了一只只勤勞的蜜蜂，在花叢中忙忙碌碌的工作著，花香飄動(dòng)引來(lái)了一只只可愛(ài)的小蝴蝶在翩翩起舞，小鳥(niǎo)也嘰嘰喳喳的為秋天歌唱。秋天的果園，水果是那樣的多，在這豐收的季節(jié)里，小朋友們忙得不亦樂(lè)乎。

秋天真是個(gè)美麗，幫大自然換上了新裝，去迎接寒冬的到來(lái)。

我真喜歡這個(gè)秋天，我愛(ài)秋天。

【作文參考】 秋天來(lái)了三年級(jí)作文之三

在平時(shí)學(xué)習(xí)中寫(xiě)作文是一件非常常見(jiàn)的事情，通過(guò)寫(xiě)作文我們可以記錄下重要的事情。許多人寫(xiě)出來(lái)的作文會(huì)有很多口水話，想要把作文寫(xiě)好，是需要花費(fèi)一些心思和時(shí)間的。我們應(yīng)該如何寫(xiě)好一篇作文呢？為了讓您用的更省心，下面是小編整理的“【作文參考】 秋天來(lái)了三年級(jí)作文之三”，相信能對(duì)大家有所幫助。

涼快的秋天，是一個(gè)讓人心情快樂(lè)的季節(jié)，讓我們會(huì)融入其中。

秋天總是這么涼爽，一陣風(fēng)吹來(lái)，吹動(dòng)了我的頭發(fā)，頭發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng)。你會(huì)不知不覺(jué)地伸開(kāi)手臂迎接秋的到來(lái)。

我喜歡秋天中蘋(píng)果的紅，尤其是在陽(yáng)光照耀下的那種色彩。在藍(lán)天的襯托下，發(fā)出了火紅的光茫。那太陽(yáng)照著的蘋(píng)果就像畫(huà)在畫(huà)布上的油畫(huà)一樣很美，很美；我還喜歡桔子的黃，黃的熱烈，沒(méi)有一種顏色可以調(diào)出這樣的顏色了。我設(shè)想哪一天可以獨(dú)自去桔林中散步，那是多么美好，我會(huì)坐在桔樹(shù)下面，依靠著它，讓桔汁流到我的衣服上，讓秋風(fēng)吹著我和桔子。此時(shí)，我就像一個(gè)桔子掉在了地上，輕輕地滾動(dòng)著......

秋天是豐收的季節(jié)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，高粱紅著臉笑了，心中唱著喝酒歌，稻子被秋風(fēng)吹得東倒西歪，仿佛在說(shuō)：''快來(lái)救我們！''

秋天是我一年四季中最喜愛(ài)的季節(jié)。我愛(ài)你，秋天。