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作文示范: 我要感恩的人作文其二
我要感恩范文。
我們的作文乘載了年少的時光,寫作文可以幫助我們平復(fù)心情,讓自己冷靜思考。很多人對于作文的寫作總是很煩惱,寫出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫多練。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢?下面是小編特別整理出來的“作文示范: 我要感恩的人作文其二”,希望對您的工作和生活有所幫助。

我要感恩的人
——我的爸爸、媽媽
感謝親愛的爸爸、媽媽!是您們給了我生命,讓我來到這個錦繡的世界,讓我有了追求幸福、感觸感染幸福的機會,是您們撫育我成長,教我知識,教我做人,教我如何感恩……
感恩您爸爸!您是家里的頂梁柱,是您撐起一個家,是您一直在外奔波。一天當(dāng)中您很少有時間來陪我,我已體會到您多么的辛勞!記得有一次半夜里,我一直在吐,您當(dāng)時非常著急,想盡一切辦法幫我止吐,直到熬到了凌晨兩點多我不吐了,您才放心的拖著疲勞的身子去睡覺,我很打動!
感謝您媽媽!是您把我?guī)У竭@個世界上,陪我學(xué)習(xí),快樂成長每一天……一次您出發(fā)在外埠,都半夜了您還打回家電話對我說:“今天不回來了,記得要早點睡覺,早晨的時候多吃蔬菜、生果,最重要的是要留意身體,一定要蓋好被子,防止凍感冒……”還有一次,我的水壺健忘帶了,您擔(dān)心我沒水喝,連鞋子都沒來得急換,穿戴拖鞋就飛快的把水壺送到班車上……
多少語言也說完您們對我的關(guān)心、呵護啊!所以,在今后的日子里,我要好好學(xué)習(xí),每天向上,做個乖巧的孩子。用優(yōu)異成績來感恩您們
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作文示范: 《感恩節(jié)最想感謝的人》作文
我們會將難忘的事寫進自己的作文,寫作文可以讓我們更容易渡過獨處的時間。有些人在寫作文時總是喜歡用許多空話,想要寫好作文,自己需要多看、多學(xué)、多寫。那么,你在寫作文時有什么好主意呢?為了讓你更好的運用它,下面是小編精心為您整理的“作文示范: 《感恩節(jié)最想感謝的人》作文”,歡迎閱讀,歡迎收藏。
我們的生命是父母賜予的,所以我們應(yīng)該感謝父母!如果沒有我們的父母,今天就不會有我們了!
爸爸媽媽,是你們把我養(yǎng)大的。是你教會了我如何做人。是你教會了我感恩......我想太感謝你了,即使是一輩子也無法報答。
作為一個孩子,在這個感恩的日子里,我想對你說:爸爸,媽媽,我想先對你說謝謝!為了感謝你對我的養(yǎng)育之恩,我也想說你已經(jīng)很努力了,為了感謝你對我的努力。
爸爸,我想對你說我明白!我知道你平時教育我,批評我,是為了讓我成功,就像一個園丁只有不停地澆花,才能慢慢長大,變成嬌艷的花朵。
媽媽,我也想對你說我明白!我知道你教我做人的道理,不是因為別的什么原因,只是想讓我成為一個好人,就像紅燭只是想照亮別人的起點,那么簡單。
如果有一天,你發(fā)現(xiàn)你媽媽做的菜太咸,不好吃;如果有一天,你發(fā)現(xiàn)爸爸一直在咳嗽;如果有一天,你發(fā)現(xiàn)你的父母喜歡吃粥;如果有一天,你發(fā)現(xiàn)你的父母過馬路很慢。如果有一天,你發(fā)現(xiàn)你的父母不再愛外出。如果有這樣的一天,它表明父母真的老了。樹想要安靜,但是風(fēng)沒有停止;孩子想被培養(yǎng),但父母不想。
有一種溫暖叫做感激。有一種心態(tài)叫做放手。有一種狀態(tài)叫做愿意放棄;有一種幸福叫做等待;有一種智慧叫做低調(diào);一個選擇是放棄。有一個清晰的叫困惑;有一種心態(tài)叫做寬容。有一種快樂叫做簡單。有一種美德叫做微笑。有一種幸福叫做珍惜;有一種美叫做自信。有一種接觸叫做分享。
父母的愛就像陽光,讓人感到溫暖。父母的愛就像涼爽的微風(fēng),吹走了我心中的煩惱。父母的愛就像滋潤小樹的清泉......千言萬語,匯成一句話:爸爸媽媽,你們辛苦了!
爸爸媽媽,我愛你!我想報答你的養(yǎng)育之恩。我將是一個聽話的孩子!
[實用寫作] 要學(xué)會感恩作文(篇一)
我們經(jīng)常會將一些心事寫進自己的作文,寫作文就是需要真情實感的表達內(nèi)心的想法。很多人寫作文時都無從下筆,好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢?下面是小編特別整理出來的“[實用寫作] 要學(xué)會感恩作文(篇一)”,歡迎閱讀,歡迎收藏。
感謝上帝提醒,讓我學(xué)會感恩,學(xué)會在平淡的生活中尋找世界的色彩。——題記
坐在教室里,抬頭望著湛藍的天空,心好久沒這么平靜過。“感恩”二字,深深烙入我的腦海中,讓人的思緒也隨之飄然而去……
很久沒有思考這個問題了,感恩是什么?我想感恩也許就是唐山十三農(nóng)民兄弟的雪中送炭,詮釋著大愛無恩;也許就是公益廣告中小男孩為母親洗腳的純真笑臉,平淡中透露出的真愛;也許就是即將面臨死亡的男孩黃軻,沿路為曾幫助過他的好心人送上的那一束又一束鮮花……
心存感恩,生活將變得多么美好。那么,讓我們學(xué)會感恩吧!
感恩父母。從我們呱呱墜地到長成現(xiàn)在的小大人,父母為我們傾注了多大的心血啊!真的很幸福,能有這樣好的父母陪伴在身邊無微不至地關(guān)心和愛護著我。在我生病時,父母心急如焚,不分晝夜地在一旁守護著我,眼中布滿了血絲;在我取得了成功時,父母表面告誡我不要自滿,臉上卻漾出了喜悅的笑容;在我失敗時,父母在一旁鼓勵安慰著我,眉頭卻微皺……從小,我就是個沒心沒肺的孩子,把幸福當(dāng)成理所當(dāng)然。但是,從這一刻起,我至少會在放學(xué)時,告訴他們:“爸媽,我愛你們!”
感恩老師。一日為師,終身為師。作為人類靈魂的工程師,老師總能給我們以精神上的洗禮。不僅教我們知識,更教我們?nèi)绾巫鋈恕D窃谥v臺上揮灑的汗水,那作業(yè)本上雋永的批語,那在身旁的`批評與鼓勵,無時無刻不在詮釋著一個作為老師的職責(zé)。曾經(jīng)少年不知愁滋味,老是和老師對著干。但從這一刻起,我至少會收起玩心,認真努力地學(xué)習(xí),讓老師的耕耘有所收獲,讓他們的臉上露出欣慰的笑容。
感恩朋友。越長大越孤單,越長大越不安。在青春飛揚的歲月里,陪伴著我的還有很多與我推心置腹的朋友們。在一起哭過,笑過,一起度過這段充實的日子。是他們,讓我不再孤單,不再不安;是她們,讓我每天以微笑面對生活;是她們,讓我在成長旅程中學(xué)到了很多很多……因為自己的倔強,總是傷害她們,好想說一句:“對不起,我愛你們!”
感恩命運。感謝上帝最溫暖的賜予,花開花落,我一樣會珍惜!幸福就在不遠的前方,原地踏步的人是無法感受的。但至少在這一刻起,我會奮斗,活出自己的精彩人生。我明白,從現(xiàn)在起,我可以飛得更高更遠!
讓我們學(xué)會感恩,常懷一顆感恩的心,就會發(fā)現(xiàn),這個世界上到處都開滿了真善美的鮮花!
作文示范: 我的爸爸文章其二
說到作文,相信大家都不陌生吧,寫作文可以讓我們即使不說話也能表達自己的想法。由于積累不多,許多人都不太喜歡寫作文,一篇好的作文可以感染人們,打動人們,到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢?請您閱讀小編整理的《作文示范: 我的爸爸文章其二》,希望對您有所幫助!
我的爸爸已經(jīng)四十歲了,他長著一雙大眼睛,胖乎乎的臉笑起來很可愛。他的性格我真搞不懂:他生起氣來像獅子,比誰都可怕,他只要喊到“一”,我就得老實了;可他開心時候像只小白兔一樣,我和媽媽怎么“欺負”他都沒關(guān)系,我還敢把爸爸當(dāng)馬騎呢!雖然爸爸很兇,但我依然深愛我的爸爸,因為打是痛、罵是愛啊!
爸爸給我買了一本奧數(shù)書,哪知道我最怕做奧數(shù)了,可他偏偏一有空就要我做,而我一見奧數(shù)就直發(fā)抖,恨不得把奧數(shù)書撕了,讓它消失,可是我還是不敢,只能讓它成為我心里得一塊大石頭。瞧,爸爸又拿著奧數(shù)書來了,爸爸說:“今天做一周的練習(xí)。”我心想:“爸爸真壞,要我做這么多,這些都很難啊!”,真拿他沒辦法,我只能做了。唰唰唰!我一下就搞定了。我拿去給爸爸看,爸爸還獎勵了我一塊錢,別提我心里有多高興了。原來很多事情并不是我們想象的那么難,只有試一試才會知道,結(jié)果會比你想象中的容易多了。
我愛奧數(shù),我更愛我的爸爸!
作文閱讀: 感恩老師小學(xué)作文其二
作為一名學(xué)生,寫一篇作文是很常見的,寫作文可以把我們想要表達的傳達給他人。對于作文,大家都有一些厭惡心理,想要寫好作文,自己需要多看、多學(xué)、多寫。怎么才能寫出一篇優(yōu)秀的高分作文呢?下面是由小編為大家整理的“作文閱讀: 感恩老師小學(xué)作文其二”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
老師,就像蠟燭,點燃自己,溫暖他人;老師,就是園丁,栽培了一朵朵祖國的花;如果說誰是祖國的棟梁,那只有老師可以勝任。
上課時,同學(xué)們一個個做在椅子上,可老師呢?一直站了四十多分鐘。對于我們來說腳會酸死的,可老師,忍了一節(jié)課;在晨會上,同學(xué)們一個個抱怨著還不進教室,可老師也想啊,但為了我們,他的學(xué)生,頂著太陽,冒著會中暑的危險給我們做教育;放學(xué)回家時,同學(xué)猛都出去玩了,可老師還在改同學(xué)們的作業(yè),同學(xué)們,你們在睡覺時,可否有夢到辛苦的老師?感恩老師從我做起。作文
感恩老師不需要你送老師什么,只要在下課時向老師打招呼,上課時積極舉手發(fā)言,用好的成績來回報老師的辛苦,那老師也會很高興!
月度作文精選 這樣的人讓我敬佩-關(guān)于醫(yī)生文章其二
相信作文大家都不陌生吧,作文,沒有固定的內(nèi)容,都是每個人有感而發(fā)。很多人寫作文時總是想到哪寫到哪,一篇優(yōu)秀的高分作文,背后肯定會反復(fù)推敲和修改。在寫作文時怎么樣才能把握好情感的表達呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《月度作文精選 這樣的人讓我敬佩-關(guān)于醫(yī)生文章其二》,但愿可以給你帶來幫助。
當(dāng)前,新型冠狀病毒導(dǎo)致的肺炎疫情牽動國人的心。朋友見面、微信聊天、朋友圈分享,幾乎三句不離最新疫情的進展。討論的背后,是有多少人不顧生死,愿為國家,愿為人民獻一份力!
近些天,小區(qū)門緊鎖,門口還有幾位社區(qū)人員在站崗,禁止一切外來人員入內(nèi),而且每天都會有社區(qū)志愿者為居民測量體溫。轄區(qū)內(nèi)的居民們?nèi)羰侨鄙傩┦裁矗仓蛔屓舜I。他們是為了我們的健康著想,為所有人著想。只有這樣才能減少疫情的傳染,讓這次疫情早日歸去。可他們的傳染風(fēng)險也很巨大,每天都與眾多人員接觸,偶爾竟還會遇到一些不戴口罩的人。我也很擔(dān)心他們的安危呀!
在默默付出的還不只有他們,在武漢由于確診人數(shù)的增加,沒有更多的床位。國家投資,用機器快速制作了兩個簡陋型醫(yī)院。分別是雷神山和火神山兩家醫(yī)院,它們從開始到竣工共耗時日十天,是中國的醫(yī)院建筑最快的了。在這期間,清潔工發(fā)揮著重要作用,在每天它們工作大的時候,每一個房間,每一個縫隙都必須做無菌消毒,連房間的廁所都必須精心打掃、消毒,要避免交叉感染的風(fēng)險。他們成天都在為病房的無菌程度著想,不懼怕自己被染上病毒。他們很不起眼,卻又是不可缺的一群勇敢的人。
最后,就是始終戰(zhàn)斗在一線的逆行者們,從疫情的發(fā)現(xiàn)到疫情的高峰期,他們從未退縮。作為湖北同胞,他們是我們的驕傲。在新聞上看到過這樣的幾組照片一群天使們拿下臉上的口罩,眼前的護鏡,留下了深深地印跡。那一條條的印痕是他們努力的見證,是他們與疫情抗?fàn)幍囊娮C,他們每天都為患者做全方面的檢查,還對他們做無微不至的照顧。看見患者笑了,他們卻哭了。他們?nèi)找箲?zhàn)斗,發(fā)誓不將病毒徹底鏟除,就不罷休,多少天使就因此犧牲,死之前還不忘安慰身邊的患者
這個春節(jié),有些不同,武漢病了,人們恐慌了。同時我們也要相信那些為疫情付出的人們。相信在不久的明天,我們會相見!
作文借鑒: 感恩的高中作文其二
小時候語文課我們經(jīng)常會寫小作文,寫作文可以讓我們即使不說話也能表達自己的想法。很多人都認為作文非常難寫,一篇好作文能夠讓讀者感同身受。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“作文借鑒: 感恩的高中作文其二”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
恩欲報,怨欲忘,報怨短,報恩長。
天為父,地為母,自然界的萬物就是兒女。天象征高大,壯麗,如父親一樣偉大。地象征溫暖,親切,如母親般的溫柔。自然萬物的生長就是為天,為地服務(wù)。他們知恩圖報,做孝順的兒女,而我們呢?
父親總是用殘酷的現(xiàn)實理論來教育我,在外看到穿著破爛衣服,晃著鈴鐺,叫著“收垃圾”的人,父親總是嚴肅地對我說:“以后考不到大學(xué),我也幫你準(zhǔn)備一輛三輪車。”而那時我卻會傲氣地說:“才不呢,這種人是活該。”雖然表面上是這樣說,但心底卻十分同情。我認為,他們在這兒放下尊嚴乞討,就是生活所迫。而這種行為被父親看到了,就會說:“何必可憐他們!”但我知道父親也會為他們嘆息。因為他那時的冷血更讓我懂得了社會的競爭和殘酷,這比上課更實際,我很感激他,讓我更早一步地發(fā)現(xiàn)這社會的點點滴滴。
母親總是會用深奧的哲理讓人信服。就例如某一天在回家的路上,途中會經(jīng)過一個陡坡。媽媽對我說:“你看好了,要在離上坡還有一段距離時就要抓緊,開始努力,并且不能放松,不然你上坡是沖不上去的。而下坡時你的腳不蹬,它也會讓你放松,到時就可以喘一口氣。這就如考試一樣,你在開學(xué)初就要用功,沖刺才可以上一個臺階。如果到快要考試的時候再努力,那就晚了,考完試就可以放松一下了。”母親就是這樣,平時生活中的一切在她的眼里,就都具有大智慧。她還經(jīng)常用她的寶貴生活經(jīng)驗來教導(dǎo)我,感化我。
我父母對我這么好,我想要什么,他們都會買給我,可我有一段時間,卻感覺父母好嘮叨,好煩躁。也不知道怎么回事,就好象中了邪一樣。我突然感覺父母好像變了,其實并沒有,而是我變了。
說實話,我本來就不是一個很乖的孩子。雖然我外表溫順,但我很倔強,也很任性。一但是我認定的事,誰也改變不了。無論結(jié)果是什么,我都不會后悔,因為這是我的選擇。因為我的任性,與父母發(fā)生了很多沖突。父母認為我叛逆,我認為父母更年期,就這樣,久而久之,我與父母似乎格格不入,似乎我做任何事都是錯的,都違背他們的意思。后來才知道,父母看我快考高中了,對我的要求又嚴格了。可當(dāng)時的我卻一無所知,只認為是我的任性造成的,夜晚經(jīng)常在被窩里掉淚。后來有一次,我成績大幅度下降,被老師痛斥后,我醒過來了,回到家,知道什么是痛苦,什么是后悔。我就是這種不見棺材不落淚的人。道理,我不聽,經(jīng)歷后,才知道改變。這一切都是自作自受啊!父母過去的行為,我終于理解了,可能父母早知道會有這一天了吧,一切都是我親手造成的。父母經(jīng)常說一切都掌握在你自己手里,這次終于付出代價了。我也終于知道要感恩父母,做一個孝順的女兒了。
對父母心存感激,就會常懷孝心,常有孝行。父母給了我們生命,還有什么比這更貴重的禮物呢?
推薦作文: 我要變成鳥作文篇二
我們會將心事藏于筆尖,寫進作文里。通過寫作文我們可以提高語言組織能力。許多人在面對作文時很難下筆,一篇好作文是非常吸引人心的。怎么才能寫出一篇優(yōu)秀的高分作文呢?下面是小編為大家整理的“推薦作文: 我要變成鳥作文篇二”,供大家參考,希望有用。
有一天,我和孫悟空學(xué)變,不久就學(xué)會了。我想:以前曾看過一本書,上面有一只鳥,生活在美國的大草原上,它幫了很多的'人。我一直都想成為像它那樣的鳥。于是,我變成了一只和它一樣的鳥兒,準(zhǔn)備為人們做許許多多的好事。
如果我來到城市里,我會為人們送信;如果我來到農(nóng)田,我會為農(nóng)夫除蟲;如果我來到森林,我會為動物們唱歌……
在告別孫悟空后,我回到了自己的城市,看到有人沒錢買郵票,而無法與親人和朋友通信。于是,我飛到一個人面前,說:“我來給你送信吧!”那人立刻精神起來,給我一封信,說:“你能送到日本嗎?”我一口就答應(yīng)了。他把信折起來,系在我腿上,說:“去吧!”我嘩地一聲飛起來,向日本飛去。我飛過大山,越過大海,來到了日本。按那人說,我還得向北飛。于是,我轉(zhuǎn)了個彎,飛了一會兒,落在收信人的窗前,說:“先生,您的信。”那人看了看信,說:“太好了,謝謝了!”看著他燦爛的微笑,我的心里甜滋滋的,暖洋洋的。
作文示范: 我是留守兒童作文其二
許多孩子都會將一些事情寫進作文,寫作文可以把我們想要表達的傳達給他人。許多人寫出來的作文會有很多口水話,寫好作文練習(xí)是非常重要的,優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才好呢?以下是小編收集整理的“作文示范: 我是留守兒童作文其二”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
你是塑造人類靈魂的工程師。你從事的是太陽底下最輝煌的事業(yè)。你偉大是因為你有一顆心;你無私是因為你不帶半根草。因為你的奉獻,土地更廣闊,天空更藍;因為你的付出,花更鮮艷,草更綠。老師,你辛苦了;天上的太陽可以見證你的偉大!老師,你辛苦了;地上的紅花可以見證你的輝煌!
這是一個初中畢業(yè)的留守兒童寫給我的一封信中的一段話。我記得兩年前的一個下午,我們班一個叫程艷的女孩來到我的辦公室,說:“老師,你能借我你的電話打給我嗎?”?快兩年沒見父母了。他們在廣州工作,我看到孩子們的眼里充滿了期待,他們更依戀遠離家鄉(xiāng)的親人。
電話撥通時,平時堅強的女孩突然大哭起來,只聽她傷心地說:媽媽,今年春節(jié)你和爸爸會回來嗎?我和哥哥都很想你。回來。上周,我們家兩只下蛋的母雞丟了。前天,前天,我們的小黑狗死了。媽媽,我哥哥放學(xué)后看見小黑死在主房間里。他抱著小黑哭了一下午,我勸不動他。我知道自從你離開后,小黑一直是我哥哥最親密的伙伴。他陪哥哥上山打柴,下地干活。
媽媽,我哥哥整整兩天沒去上學(xué)。我無法說服他。媽媽,和你爸爸一起回來。晚上,面對著空蕩蕩的墻壁,我們害怕。媽媽,我總是做噩夢。媽媽,我害怕。聽完這份真情告白,我哭得像個孩子。我問自己:真的是小狗支撐著留守兒童的整個靈魂嗎?
其實對于這些留守兒童來說,他們最需要的是我們的愛。我們的愛是在寒冷的冬天給他們一縷陽光,在沙漠里給他們一個清泉獨處,在海灣里給他們一座迷失的燈塔,給他們無助的無限安慰。他們是祖國的花朵,是民族的未來,但沒有露水和陽光,他們就不能開花結(jié)果。
之后我?guī)缀趺恐芏既バ」媚锛遥蛘邘退齻冏鲲垼v故事,補作業(yè),洗洗衣服被子。我只覺得他們姐弟倆太窮了,只想讓他們感受到世界的溫暖。對那些留守兒童來說,一句關(guān)懷的問候,一次親切的囑咐,一次真誠的推心置腹的傾訴,一次平靜的“對待”,一雙關(guān)懷的眼睛,會撫平他們的心靈創(chuàng)傷,解除他們的疑慮,建立起一段真摯的師生友誼,揚起他們?nèi)松娘L(fēng)帆。其實“什么都沒有錯,到處都有模型;淡泊名利,愛情長久。
作為一名普通教師,我沒有令人羨慕的財富和權(quán)利,更沒有顯赫的名聲和榮譽。但是,當(dāng)我面對的孩子天真無邪的眼神流露出求知欲和關(guān)懷時,當(dāng)我看到孩子的作文和來信說對我有無限的信任時,我就會發(fā)現(xiàn),老師——我的職業(yè)包含著豐富的內(nèi)涵;我會發(fā)現(xiàn)老師——我的職業(yè)包含著深刻的責(zé)任。在一線工作的老師們,我們不是棟梁,但我們的事業(yè)是棟梁;我們不是未來,但我們的事業(yè)是未來。我們沒有金錢的財富,但我們精神上是富有的。任何一個能像我們一樣舉手投足,笑容燦爛,眼神鼓勵,談吐關(guān)切的人,都能撥動一根美妙的心弦,帶給他們無限的歡樂,讓他們看到美好的未來。
老師們,讓我們攜起手來,用愛托起明天的太陽。用愛創(chuàng)造一個和諧美好的家。
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