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[作文借鑒] 初中生學(xué)生作文我喜歡現(xiàn)代詩模板

發(fā)表時間:2022-10-10

小學(xué)生現(xiàn)代詩。

對于學(xué)生來說,掌握作文的寫作是非常重要的。在下定決心時就可以把自己當(dāng)時的心境用作文寫出來。很多人在寫作文時沒有邏輯性,一篇優(yōu)秀的高分作文具有很強的感染力。那么優(yōu)秀的高分作文我們究竟該如何才能寫好它呢?小編為了滿足您的需要,整理了“[作文借鑒] 初中生學(xué)生作文我喜歡現(xiàn)代詩模板”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

我喜歡浪漫而憂傷的徐志摩,一首《再別康橋》,讓人陶醉在他那故地重游、乍逢即別的纏綿情誼中。他在康河上泛舟,望著夕陽的余暉次第將大地上的一切恣情地染成金色,是珍貴的回憶的顏色,明月悄悄掛上天空,滿心的惜別無法高歌,化作繁星點點,留存在心靈的天空中。

我喜歡冷峻的北島,一首《回答》,反映了整整一代青年覺醒的心聲,是與已逝的一個歷史時代徹底告別的宣言書。當(dāng)世界一片黑暗的時候,當(dāng)所有人都臣服于黑暗,被虛偽的美麗的假象統(tǒng)治著的時候,他卻心有不甘,披衣坐起,從黑夜里醒來,漫步在黑的世界,凝視著那些被烏托邦麻痹的人們,做著最后的抉擇,然后,以手中的筆化為利箭,呼嘯著刺向黑暗,用吶喊震醒每個人的心靈,還原世界的本色。

我喜歡清新淡雅的齊鳳池,一首《小村》,讓多少人回憶起幼時美好的歲月,獨自徘徊在小村的石徑上,伸手去撫摸舊時光里的點點滴滴,而今夜半醒來,今日華美的屋宇里孩提時代的清風(fēng)、鳴蟬、流螢、小扇、繁星都已不復(fù)存在,正一步步走向記憶的深處,清風(fēng)明月,醒轉(zhuǎn)不見,只留黯淡夜,真愿久夢不醒,依偎在小村的懷抱里。

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[作文借鑒] 這首詩 我喜歡作文最新模板


我們會將心事藏于筆尖,寫進作文里。作文,可以發(fā)揮學(xué)生的想象力,豐富情感。很多人在寫作文時沒有思路,寫好作文我們要多讀多寫多練。在寫作文時要注意哪些方面呢?以下是小編為大家收集的“[作文借鑒] 這首詩 我喜歡作文最新模板”大家盡管來參考,希望有所幫助。

爸爸不但會寫書,而且讀了很多書。我家里有很多藏書。我也喜歡看書,什么書都看。有時候看起書來,連吃飯都忘了。

我還記得一次,我到她家去玩。一進門,我嚇了一跳:一個屋子里,基本全是書。故事書,科幻書,作文書

《滿分作文》這本書給我提供了我許多素材,開拓了我寫作文的思路。這本書每篇作文后面都有專家點評,點評一針見血,一下就把每篇作文的寫作特點點出來了,讀后非常受益。

在我家里有很多讓我喜歡的物品,其中我最喜歡的就是我的儲蓄罐。因為它是我爸爸送給我的生日禮物。

是的,讀這本書的時候我很怕我想深了或者想多了。因為這本書只是為了滿足讀者閱讀的樂趣而創(chuàng)作的,僅此而已。所以這也就成了我喜歡它的第三個原因:這是多么單純,沒有任何深層含義的寫作埃想想我們現(xiàn)在,有時讀一句話需要反復(fù)地咀嚼,需要翻來覆去地品味當(dāng)然我們要考試,我們所讀到的文章也絕不是這種寫給孩子們看的小兒科,而是老師們精挑細選出來經(jīng)典之作,品味自然是應(yīng)當(dāng)?shù)摹5俏艺娴暮芎ε掠幸惶煳視駝⑿奈湎壬菢尤タ础都t樓夢》里的每一個不起眼的場景,從字縫里看出字來。當(dāng)然人家是在探佚,是在做研究,和我僅僅喜歡《紅樓夢》的情節(jié)相比自然不可同日而語;而且人家自也感到一番樂趣在其中。只是我覺得,這似乎是以犧牲另一種樂趣為代價的:那就是閱讀的樂趣。

[寫作借鑒] 初中生作文:太陽花


在語文課堂,寫作文相信對大家來說都不陌生。作文,可以描寫身邊的細微事物,也可以大膽想象。許多人都覺得作文很難下筆,為了寫好作文我們需要多加練習(xí),優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[寫作借鑒] 初中生作文:太陽花”,大家盡管來參考,希望有所幫助。

秋天到了,太陽花盛開。它以褐色的花蕊為臉,金色的花瓣為顏,綠茸茸的枝桿為腰,青青的葉尖為手,永遠向著太陽金色的光芒,永遠是那樣快樂、熱烈溫馨。

太陽花只有在見得到太陽的地方才開花,每天太陽從東方徐徐升起時,太陽花們就爭先恐后地張開它們的一張張笑臉。太陽花的花瓣是單層的,形狀像梅花,花蕊上帶著一點紅,黑細絲上帶著黃點,它的葉子密密麻麻。真可謂是“萬綠叢中一點紅”。花骨朵又短又圓,鮮艷動人,真是惹人喜愛。

太陽花的莖長長的、細細的、柔柔的,彎彎曲曲。花籽是由幾片小葉子圍成的,有芝麻般大小,小花籽成熟后,散落在大地爺爺?shù)膽驯е校鹊絹砟辏銜_放出更漂亮的花!

太陽花的生命力十分頑強,它盡情的允吸著藍天賜予它的甘露,貪婪的汲取大地的營養(yǎng)。太陽花在大地之間茁壯成長,把貧瘠的土壤裝扮的更美麗。那是一種樸素高雅的美,讓生機勃勃的大自然錦上添花。

太陽花雖然沒有玫瑰的高雅,菊花的芬芳,君子蘭的純潔高雅和梅花的香氣,但是太陽花卻有無私奉獻的精神。你瞧!它默默的開在一旁,不求人們的欣賞,也不求什么回報,只求光明正大在人間,朝著太陽競相開放。

我愛太陽花!

[作文借鑒] 初中生學(xué)生作文中秋明月夜壹篇


許多孩子都會將一些事情寫進作文,通過寫作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來。很多人寫作時總是一味的用華麗的辭藻堆積,想要提高語文分數(shù),作文首先就要把握好。有沒有比較好的作文給我們參考呢?下面是小編為大家整理的“[作文借鑒] 初中生學(xué)生作文中秋明月夜壹篇”,希望對您有一定的幫助。

2011年9月12日星期一天氣:晴

今天,是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一的中秋節(jié)。明月幾時有,把酒問青天。但愿人長久,千里共嬋娟。在中秋夜,我和爸爸媽媽一起在家收看2011年中央電視臺中秋晚會江門月,中華情。

中秋晚會在江門舉行。舞臺后是帶著白色邊框的城堡。隨著歌舞《月圓人圓》,晚會開始了。舞臺邊有中間帶著燈燭芯的3朵小白花地玫瑰色的花,非常美麗。

我最喜歡的節(jié)目有兩個:一個是雜技芭蕾《小鳥天堂》。一只小鳥銜回來一顆樹種,幾百年后綠蔭達一萬多公頃,這就是巴金爺爺筆下的《鳥的天堂》。在優(yōu)美的音樂中,許多穿著白裙的女孩兒在舞蹈。一位白衣男子把一位白裙女子輕輕托起,女子在空中輕盈的舞蹈。隨后,男子又將她放在肩上,女子又一次那么優(yōu)美輕盈地舞蹈。真是精彩絕倫的表演!

舞蹈《月印故鄉(xiāng)》也是我最喜愛的節(jié)目之一。一位男子、一位女子和一位老人站在船上,望著近在咫尺的家鄉(xiāng)(舞臺)。近了,近了,船就要到達家鄉(xiāng)。家鄉(xiāng)的人們歡呼雀躍,親人回來了!三人下了船,與家鄉(xiāng)的親人們擁抱,親切交談。一群頭頂藍色底邊白絨毛高帽的、穿著白毛邊藍裙的舞者在他們身后舞蹈著。中秋節(jié),正是親人團圓的梯子呵!但不知有多少游子,也在此時,天涯望月,想念著家鄉(xiāng)的親人們。

其他的節(jié)目也十分精彩:煥發(fā)著青春活力的FR樂團帶來的《你的微笑》;費玉清演唱的帶有優(yōu)美旋律的《唱一遍一遍》;有穿綠衣的、頭上戴花環(huán),拿粉色氣球伴舞的范瑋琪的《最初的夢想》

在十點鐘,晚會結(jié)束了,在合唱舞蹈《月滿中華》中結(jié)束。2個小時,39個節(jié)目,豐富多彩,回味十足,就像一場視覺盛宴。那首《明月千里寄相思》還在我的耳畔邊回響

[寫作借鑒] 初中生作文其五


每個人的作文本都留下過自己美好的時光,作文,沒有固定的內(nèi)容,都是每個人有感而發(fā)。對于作文,大家都有一些厭惡心理,一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。關(guān)于寫作文的格式有哪些需要注意呢?下面是小編為大家整理的“[寫作借鑒] 初中生作文其五”,但愿對您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

不知不覺中,時光老人已經(jīng)牽著我的手走過了初中兩年的美好時光。想到初中生活即將畫上一個句號,我不禁有些傷感。還有一年就畢業(yè)了,真是留戀!坐在初三的教室里,回想著初中生活的點點滴滴,仿佛就像昨天剛進校園般,快樂的片段又重新浮現(xiàn)在腦中,久久不能忘懷。

剛進初中時候的我是那么的興奮,對于一切都好奇與欣喜。初一時,穿著寬大的校服走進校門,想把自己扮成自信、成熟的中學(xué)生,但又常常在課桌上貼上自己喜愛的動漫貼畫;想向父母宣告獨立,但又總是把脫下的衣服給父母來洗;想要裝作一本正經(jīng)的“小大人”,但又不時在課間看到我們嬉戲的身影……一切的一切是那么美好與短暫,就這樣,初一在歡樂中匆匆流逝。初一是毛毛雨,短暫,美好。

到了初二,雖說學(xué)習(xí)科目增多了,但想到離初三好遠呢,就依舊那么快樂。男生們變粗的嗓音不再討論著昨日的漫畫。相反,在操場上,總是能看見他們矯健的身姿,運動會中,也到處能看到他們拼搏的身影,男生們揮灑著汗水,盡顯青春的活力。有時,女生會為男生們的一個進球而歡呼雀躍,男生也會為贏得女生的一個微笑而夸女生詩寫得好。課堂上,也總能看到孩子們自信的手高高舉起,老師也會為學(xué)生們的好成績而欣慰一笑。在神秘和自信中,我度過了初二。初二是太陽雨,神秘,溫暖。

昨天的我還在說:“嘿!初三早著呢!”沒想到今天就迎來了初三。背著沉重的書包,在人流涌動的人群中來回穿梭,找著對應(yīng)的班級。進入九年級以來,面對的是不熟悉的老師和陌生的同學(xué),學(xué)習(xí)科目又多了,副科也都悄悄“溜走”了,知識也漸漸地深化。進入九年級生活的這幾天,我明顯的感覺到了初三生活的壓迫,整個人都置于暴風(fēng)雨中,壓得我喘不過氣來。老師的嚴厲與訓(xùn)斥,就像警鐘一般,時刻提醒著我們。初三了,同學(xué)們都變得沉默了。往日嬉戲的身影消失了,取而代之的是匆匆的腳步聲,“沙沙”的筆聲和“呼呼”的酣睡聲,每個人都開始努力了。初三是暴風(fēng)雨,迅猛,緊張。

追尋那漸遠的初中兩年生活,我不禁加快了寫作的速度,希望能在緊張的初三生活中可以重新體驗。或許不再那么輕松,但畢竟是最后一年,我也會享受每一分每一秒!(公眾號:老仇工作室)

優(yōu)質(zhì)作文:初中生學(xué)生文章小議苦難


相信身為學(xué)生,對于作文是非常熟悉的吧,寫作文可以讓我們變得更冷靜,更客觀。我們平常寫作文要立意準確,不然就會跑題,一篇好作文能夠讓讀者感同身受。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢?為了讓您用的更省心,下面是小編整理的“優(yōu)質(zhì)作文:初中生學(xué)生文章小議苦難”,希望能為您提供更多的參考。

“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香”梅為冬天盛開之物,就要經(jīng)歷種種苦難。不畏懼苦難,才能在嚴寒中毅力開放。苦難是嚴格的老師,留給我們那么多的思索,人在苦難中并不可怕,一定要做苦難中的主宰者。苦難來臨,我們要跟之一飛沖天。

貝多芬生于德國的一個小鎮(zhèn)里,是一位與苦難抗?fàn)幍膹娬摺X惗喾以诙鄽q剛在樂壇嶄露頭腳時,耳朵卻失聰了!對于一個學(xué)音樂的人來說該是一個多大的打擊呀!可是貝多芬并沒有放棄,繼續(xù)前行,繼續(xù)和苦難作斗爭。上帝雖然與貝多芬開了一個大玩笑,但他是憐惜你的。上帝給你關(guān)上了一扇門,又為你打開了一扇窗。上帝又同樣送你一朵帶刺的玫瑰,盡管為了這朵玫瑰,我們刺破了雙手。不經(jīng)歷流血的手指,怎能彈奏出夢幻的鋼琴曲呢?反之,我們偉大的音樂巨人如果在苦難面前就逃之夭夭,怎么可能有《命運交響曲》的誕生呢?如何能讓我們感受到他那音樂的魅力呢?當(dāng)狂風(fēng)在你耳邊呼嘯時,你就只當(dāng)它微風(fēng)拂面;當(dāng)暴雨在你眼前傾瀉時,你就只當(dāng)它屋檐滴水。苦難其實并不可怕,可怕的是我們自己的怯弱!我們要學(xué)習(xí)貝多芬在苦難來臨之時,勇敢地去面對!雖然為了這朵玫瑰,貝多芬刺破了雙手,卻聞到玫瑰散發(fā)的芳香!

在我們身邊,有許許多多遇到苦難就退縮的人。像我們班的同學(xué)——俞佳樂,就是這樣的一個人。只是一次成績不好,就想要輟學(xué);被老師嚴重批評過后,竟產(chǎn)生輕生的念頭,后果不堪設(shè)想。其實生活在溫暖的家庭固然是好,如果我們總是“衣來伸手,飯來張口”是經(jīng)不起苦難的。一帆風(fēng)順的人生不是精彩的人生。我很欣賞奧斯特洛夫斯基的一句話:“人的生命,似洪水在奔流,不遇著暗礁,難以激起美麗的浪花。”苦難是那些人成功路上的絆腳石。其實痛苦是嚴格的老師,留給我們那么多的思索;挫折是碩大的磨刀石,使我們的青春變得鋒利;災(zāi)難是一位飽經(jīng)滄桑的哲人,默默地為我們講述,使我們深沉,深刻。其實人在苦難中并不可怕,可怕的就是自己的怯弱!

當(dāng)狂風(fēng)在你耳邊呼嘯時,你只當(dāng)它微風(fēng)拂面;當(dāng)暴雨在你眼前傾瀉時,你只當(dāng)它屋檐滴水;當(dāng)閃電在你頭頂肆虐時,你只當(dāng)它螢火流逝。人在苦難面前決不能屈服,痛苦是嚴格的老師,留給我們那么多的思索;挫折是碩大的磨刀石,使我們的青春變得鋒利;災(zāi)難是一位飽經(jīng)滄桑的哲人,默默地為我們講述,使我們深沉。深刻。人在苦難中并不可怕,可怕的是自己的怯弱!成為苦難的主宰者吧!

【作文模板】初中生學(xué)生文章生存的價值之五


作為一名學(xué)生,懂得寫好作文是非常重要的,通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。很多人對于寫作文很是頭疼和迷茫,一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢?以下是小編為大家收集的“【作文模板】初中生學(xué)生文章生存的價值之五”希望能對您有所幫助,請收藏。

面對生存的希望我們每個人都懷有積極樂觀的心態(tài),因為我們知道只要能生存,那就是最棒的。

現(xiàn)在我已經(jīng)上初三了,在這60幾天中,我扔懷有希望,因為,我知道只要奮斗的目標(biāo)沒有折斷,任何時刻都還來得及。我們就還有生存的力量,還有備戰(zhàn)中考的力量。這世上有誰放棄過希望,又有誰放棄過生存。

在香格里拉大草原上讓我看到了希望,高中生考上了大學(xué),他們面對的是自己獨立生存,一人獨自走在北京大街上他們會高歌一曲嗎,我想會的。

18歲了,面對的是什么,如果有朝一日我也來到了北京我該怎樣生存,那時的我是迷茫還是無知,我不堪設(shè)想也不敢去想象。

假如生命只有7天我會好好珍惜它而不去浪費它。第一天我會去,香格里拉,看看少數(shù)民族的生活。第二天去完成自己的夢想把,寫過的文章拿到出版社去發(fā)表,看能否成功得到的錢要生存未來5天。

第三天去圖書館,把所有自己感興趣的書都看完,這時我回顧一下前兩天,我是怎么生存的。

第4天我要學(xué)會怎樣做飯,在未來的幾天中不會被俄死。

第五天陪陪家人告訴他們生命的價值,我們更要學(xué)會生存。

第六天去普羅旺斯看看薰衣草、它們的生命力有多強、看看它們是怎樣生存下來的,它們不論風(fēng)吹雨打都堅持生存的力量。

第七天去看落日,這時我懂得了生存,學(xué)會了生存,在這七天里、讓我明白生存的價值,更讓我明白珍惜身邊的人。

朋友們,生命是寶貴的,珍惜每一天善待自己,只有這樣長大后才不會迷茫,才會生存。

[作文借鑒] 作文:描寫思念的現(xiàn)代詩歌


作為學(xué)生的我們通常都會被要求寫作文,通過寫作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來。很多人都認為作文非常難寫,想要把作文寫好,是需要花費一些心思和時間的。那么,你在寫作文時有什么好主意呢?以下是小編精心整理出來的“[作文借鑒] 作文:描寫思念的現(xiàn)代詩歌”,但愿對您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

最近

你過得好嗎

不是

不想念你

也不是

很牽掛你

每逢佳節(jié)

會飄來一縷

淡淡的思緒

飄來

關(guān)于遠方的你

不曾

忘卻的記憶

于是

太陽也要哭泣

陰郁的氣息

暴徒一般

充斥

我的心底

讓我說什麼呢

沒有

愛的承諾

也沒有

生命的期許

可為什麼

每當(dāng)想起你

總會

下起心雨

雨水涌遍身軀

會浸透

又一個春季

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