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「作文參考」初中議論文:寬容(篇一)
議論文。
在平時(shí)學(xué)習(xí)中寫(xiě)作文是一件非常常見(jiàn)的事情,作文,可以發(fā)揮學(xué)生的想象力,豐富情感。許多人在面對(duì)作文時(shí)很難下筆,一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。那么有哪些優(yōu)秀的高分作文是能給我們參考的呢?小編收集并整理了“「作文參考」初中議論文:寬容(篇一)”,希望對(duì)您的工作和生活有所幫助。

學(xué)會(huì)寬收留別人,就是學(xué)會(huì)善待自己,怨恨只能永遠(yuǎn)讓我們的心靈糊口在黑暗之中,而寬收留,卻能讓我們的心靈獲得自由,獲得解放。
今天,陽(yáng)光充足,我們來(lái)到了操場(chǎng)上體育課,這次,我們又要開(kāi)始學(xué)習(xí)一個(gè)新的體育游戲——跳皮筋,只見(jiàn)老師先給我們做了一個(gè)示范,瞧!老師,十分靈巧的在兩根皮筋之間往返跳著,我們見(jiàn)了,都再也控制不住自己的雙腿,迫不及待地跳了起來(lái)。
正在這時(shí),悲劇發(fā)生了,小郝正在跳皮筋,我便從他的對(duì)面跳了進(jìn)去,誰(shuí)知,小郝的腳一用力,踹到了我的右手的骨頭,我十分痛苦悲傷,狠狠地瞪了他一眼,他的酡顏了,低著頭,我心里的怒火燃燒了起來(lái),仿佛要燒掉了整個(gè)世界。
可我轉(zhuǎn)念一想,小郝是我的朋友,他也只是不小心的,于是,我便從臉上擠出了一個(gè)微笑,對(duì)他輕輕地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系了,我已經(jīng)好了,不要再難過(guò)了。”他聽(tīng)了,抬起頭,對(duì)我微微的笑。
人就應(yīng)該學(xué)會(huì)寬收留,多一些寬收留就少一些心靈的隔膜;多一份寬收留,就多一份理解;多一份信任,多一份有愛(ài)。
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作文推薦: 學(xué)會(huì)寬容議論文最新范文
相信大家都或多或少接觸過(guò)作文吧,生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過(guò)作文記錄下來(lái)。很多人寫(xiě)出來(lái)的作文總是干巴巴的,一篇好作文起碼要做好和讀者共情。那么究竟該怎么寫(xiě)一篇優(yōu)秀的高分作文呢?小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《作文推薦: 學(xué)會(huì)寬容議論文最新范文》,希望能為您提供更多的參考。
人的一生曲曲折折,色彩斑斕。在人生這塊調(diào)色板上,我想,寬容應(yīng)該是主色調(diào)。一顆寬容的心,就像天空一樣高遠(yuǎn),就像大海一樣遼闊,它超脫于凡塵俗世的瑣碎計(jì)較,情系于朗朗乾坤的瀟灑悠遠(yuǎn)。
寬容是一種至上的品德。學(xué)會(huì)寬容,我們的周?chē)銜?huì)多一份陽(yáng)光的照耀,少一種陰暗的色調(diào)。“水至清則無(wú)魚(yú),人至察則無(wú)徒”,凡事都不能強(qiáng)求十全十美;“尺有所短,寸有所長(zhǎng)”,凡事都不可“春色占盡”。寬容地對(duì)待人生世事,是為人處世的一門(mén)藝術(shù)。唐太宗李世民如果不誠(chéng)懇接納原來(lái)的政敵魏征,何來(lái)“貞觀之治”的盛世?周總理如果沒(méi)有至高的大度,又怎能開(kāi)辟中國(guó)與世界各國(guó)人民友好的新紀(jì)元?
寬容可以提升人生的境界。“海納百川,有容乃大。”博大的海洋在使人類(lèi)感到敬畏的同時(shí),也在啟迪著人類(lèi):凡事不過(guò)是大海一浪,過(guò)分地計(jì)較,只能苦了別人,害了自己。學(xué)會(huì)淡泊,閑看庭外花開(kāi)花落;追求高遠(yuǎn),坐觀天上云卷云舒,這才是真正的灑脫,這才是面對(duì)生活的甜酸苦辣、世間的風(fēng)風(fēng)雨雨所應(yīng)具有的境界。而這,又怎離得開(kāi)一顆寬容之心呢?
寬容是烘焙感情的暖爐。當(dāng)你的朋友因?yàn)榕獕哪愕囊恢ЧP而感到不安時(shí),你寬容的微笑便會(huì)融化他心中的冰河,因?yàn)榕笥训那橐膺h(yuǎn)遠(yuǎn)高于一支筆的價(jià)值。寬容,會(huì)讓他立刻忘掉那支筆,感覺(jué)到的只有友情的溫暖。當(dāng)你傾盡全力,可仍然沒(méi)有取得好成績(jī),因而滿臉羞愧地面對(duì)老師時(shí),老師的一句“只要努力了就是好學(xué)生”一定會(huì)消釋你的愧意,因?yàn)檫@時(shí),你需要的正是安慰與鼓勵(lì),老師的寬容會(huì)讓你頃刻間化解了失落,充溢胸中的唯有關(guān)懷和繼續(xù)努力的決心。
一個(gè)懂得寬容的人,必然是心存博愛(ài)的人。他懷有一顆慈愛(ài)之心,如陽(yáng)光一樣不求回報(bào)地普照眾生、溫暖大地。“開(kāi)口便笑,笑古笑今,凡事付之一笑;大肚能容,容天容地,于事無(wú)所不容。”這是神的境界。神是人類(lèi)假想出來(lái)的,它反映的卻是人類(lèi)美好的理想。泰戈?duì)栒f(shuō):“愛(ài)是寬容的別名。”但丁說(shuō):“愛(ài)是美德的種子。”我想說(shuō):“寬容造就了美德。”寬容,使我們的感情不再尖銳,使我們的生活變得協(xié)調(diào),世界因?qū)捜荻推剑篮茫‘?dāng)然,一個(gè)真正懂得寬容的人,他決不會(huì)放縱、姑息自己與別人,他完全有能力把握好寬容的尺度。
學(xué)會(huì)寬容,擁有寬容——這是心理健康的一個(gè)重要方面。試著把寬容作為健康人生的主色調(diào)吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn),生命原本就是一道至美的風(fēng)景!
【評(píng)點(diǎn)】
此文開(kāi)篇扣題,指出“在人生這塊調(diào)色板上”“寬容應(yīng)該是主色調(diào)”,然后從“寬容是一種至上的品德”“寬容可以提升人生的境界”“寬容是烘焙感情的暖爐”“一個(gè)懂得寬容的人,必然是心存博愛(ài)的人”等角度,既闡明了“寬容”的意義,又揭示了“寬容”的條件;同時(shí),作者還強(qiáng)調(diào)了“一個(gè)真正懂得寬容的人,他決不會(huì)放縱、姑息自己與別人,他完全有能力把握好寬容的尺度”,體現(xiàn)出一定的辯證思維。此外,合理引用名言,也為全文增色不少。
如果說(shuō)有什么不足的話,那就是前三個(gè)分論點(diǎn)的順序還可斟酌。
【作文模板】初中議論文文章之一
相信大家都或多或少接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以幫助我們平復(fù)心情,讓自己冷靜思考。很多人寫(xiě)出來(lái)的作文都是千篇一律,一篇好作文能夠讓讀者感同身受。那么一篇作文要怎么才能寫(xiě)好呢?以下便是小編收集歸納的“【作文模板】初中議論文文章之一”希望對(duì)您的工作和生活有所幫助。
人是地球上最膽小的生物了,他們懼怕災(zāi)難,害怕低谷,不愿意承認(rèn)失敗。遇見(jiàn)了一點(diǎn)點(diǎn)的挫折便開(kāi)始垂頭喪氣,因?yàn)槿藗儧](méi)有想過(guò)該怎么去面對(duì),人們束手無(wú)策,人類(lèi)是最具智慧的動(dòng)物。人類(lèi)也是最具脆弱細(xì)胞的動(dòng)物,但欣慰的是,人們其實(shí)也并非如此,古往今來(lái)其實(shí)也有不少的文人摹客書(shū)寫(xiě)著自己自豪的一面。忍辱負(fù)重寫(xiě)《史記》;詹天佑為國(guó)雪恥修鐵路;齊白石不叫一日閑過(guò)……
這一切的一切又似乎在告訴我人類(lèi)是堅(jiān)強(qiáng)的,這又有些矛盾了,是人們虛偽,還是果如其然?這個(gè)我不知道也沒(méi)人知道。人很怪,只有在面臨了十分沉重的打擊后才得以醒悟原來(lái)我錯(cuò)了。說(shuō)出來(lái)比做出來(lái)要容易的多,畢竟做是實(shí)際行動(dòng)嘛。但是我卻保持著否定的態(tài)度。想想答應(yīng)某人某事有時(shí)是一個(gè)艱難的決定。事情辦到了還好要是有了什么閃失,小至傷傷感情大至丟了鐵飯碗,或許剛剛進(jìn)入人生鼎盛的你又跌下了萬(wàn)丈深淵說(shuō)實(shí)在的,低谷并不可怕,它只是一只紙老虎若你沒(méi)有勇氣去戰(zhàn)勝它那老天也無(wú)濟(jì)于事。在我看來(lái)低谷連紙老虎也算不上,靜下心來(lái)想一想低谷其實(shí)也不算什么,說(shuō)白了也就是另一種高度。
我曾面對(duì)過(guò)同樣的低谷,我承認(rèn)它是可怕的,什么事情都做不好,即使是自己最有把握做好的事情也會(huì)莫名其妙的失敗。這或許是讓所有人不解的一個(gè)問(wèn)題。這是很正常的一個(gè)規(guī)律,不順心的時(shí)候做什么事情都不會(huì)順心。其實(shí)對(duì)付這種問(wèn)題很簡(jiǎn)單,就是在失誤中吸取教訓(xùn),我是一個(gè)喜歡寫(xiě)作的`初中生,六年級(jí)可謂是我寫(xiě)作人生的一個(gè)小高潮,什么東西都寫(xiě)得出來(lái),還出了不小的成績(jī)。升人了初中,英語(yǔ)和科學(xué)逐漸確定的主課的地位,學(xué)習(xí)的壓力也隨之重了不少,語(yǔ)文慢慢被我所忽視,這也許是我的一大敗筆吧。我的寫(xiě)作能力在不知不覺(jué)中逐漸下降。回過(guò)神來(lái)的時(shí)候已經(jīng)為時(shí)以晚了。我天真的想挽回這災(zāi)難性的一擊。但是太晚了,一切都晚的,寫(xiě)作的下降直接影響了我的學(xué)習(xí)成績(jī)的下降,我不解這是為什么,不會(huì)做的題目不會(huì)做,就連平時(shí)很拿手的題目也錯(cuò)的一塌糊涂。后來(lái)我遇見(jiàn)了一位老者,他耐人尋味的問(wèn)我:你是想問(wèn)題在你面前暴露的更多,還是不斷的去隱藏呢?我略思考了一下堅(jiān)定的說(shuō):我想把它們都暴露出來(lái),越多越好。老者笑了笑說(shuō):那你為什么還要抱怨自己進(jìn)入了低谷呢。我恍然大晤,低谷其實(shí)不必要用傳統(tǒng)的眼光去看它,如果換一個(gè)角度去面對(duì)或許會(huì)有易想不到的收獲。也就是說(shuō),它是人生的一個(gè)了解自我的機(jī)會(huì),一種另一種境界的高度。
人生就是這樣,沒(méi)有絕對(duì)壞的東西,也沒(méi)有絕對(duì)完美的事物。遇到了不如意的事情不必要垂頭喪氣換個(gè)角度去理解它或許收獲更大!
【作文參考】 初中生議論文 月度范文精選
許多孩子都會(huì)將一些事情寫(xiě)進(jìn)作文,作文,沒(méi)有固定的內(nèi)容,都是每個(gè)人有感而發(fā)。很多人對(duì)于寫(xiě)作文很是頭疼和迷茫,一篇優(yōu)秀的高分作文是非常引人注目的。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢?請(qǐng)您閱讀小編輯為您編輯整理的《【作文參考】 初中生議論文 月度范文精選》,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
宅著宅著,心靜了。 ——題記
宅最初源于日本電視劇《螢之光》,傳入中國(guó)后它象征了一種新文化的開(kāi)始,不再是那個(gè)簡(jiǎn)單的宅,而是人們對(duì)自我世界提升,凈化的方式。
現(xiàn)代都市白領(lǐng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不過(guò)著快節(jié)奏的城市生活,職業(yè)競(jìng)爭(zhēng),商業(yè)勾心斗角,社會(huì)冷暖讓他們倍感壓力,他們中的許多人開(kāi)始出現(xiàn)憤世嫉俗的思想,對(duì)逝去的懷念、對(duì)現(xiàn)實(shí)的失望、對(duì)未來(lái)的憧憬使他們更加鐘情于孤獨(dú)與寂靜的生活。如今足不出戶便可知天下的互聯(lián)網(wǎng)信息時(shí)代很好的符合了這樣的宅文化,可以幫助白領(lǐng)們宅出自己的特點(diǎn),宅出自己所希望的生活,宅出自己的未來(lái)。
宅并不是單純的純宅,俗稱蹲在家,這樣的宅是不健康的,是對(duì)人對(duì)事有抵觸心理的行為:宅也不是虛無(wú)宅,不同于純宅,虛無(wú)宅屬于在社會(huì)生活上沒(méi)有朋友,不了解社會(huì)交際重要性更不了解自己,沒(méi)有上進(jìn)心,沒(méi)有目標(biāo),無(wú)工作的病宅。正確的宅很好的避開(kāi)了前兩個(gè)宅的誤區(qū),它在宅人有工作,有目標(biāo),有理想的基礎(chǔ)上獨(dú)自一人生活工作,這不是病態(tài)而是一種自我尋找,自我發(fā)現(xiàn)的方式。
古往今來(lái),“采菊東籬下”的陶淵明、“如今當(dāng)三分天下“的諸葛亮都是經(jīng)典宅男。陶淵明看清了官場(chǎng)狡詐,勾心斗角,對(duì)自己踏入仕途的醒悟與悔恨,晚年他依然辭去官職,奔向隱居的田園生活,盡享“弊廬何必廣,取足蔽床席。鄰曲時(shí)時(shí)來(lái),抗言談在昔。奇文共欣賞,疑義相與析”的宅日子。不同于陶淵明,諸葛亮先宅后出,出道前十余年,諸葛亮在茅廬中飽讀詩(shī)書(shū),縱觀天下,深諳兵法,未出茅廬便得出三分天下的結(jié)論,可謂“前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者”,劉備的三顧茅廬,使諸葛亮找到明主,厚積薄發(fā),懷著“鞠躬盡瘁,死而后已”的想法輔佐玄德匡扶漢室。小隱隱于市,大隱隱于世。“宅”也是一種隱居,在這充滿浮躁之氣,爭(zhēng)名逐利的社會(huì),“宅”于內(nèi)心,“宅”于一片凈土,不為花花綠綠的欲望所累,“宅”是一種境界。
宅在中庸,便能登峰造極:宅在極致,便可玉石俱焚。宅貴于度,宅貴于精,子曰:過(guò)猶不及。宅也是這個(gè)道理,適合的宅可以修身養(yǎng)性,提升自我境界,相反過(guò)度的宅便使自己漸漸脫離了社會(huì),成為沒(méi)血沒(méi)肉的機(jī)器人。沒(méi)有生活追求,是輕佻的,是可怕的:宅出平靜,宅出安逸,宅出技術(shù),人宅心不宅,始終準(zhǔn)備擁抱社會(huì)。一朝宅在家,只為明天更好一飛沖天:一朝宅在家,只為舞動(dòng)人生奇跡:一朝宅在家,只為尋找一片心靈凈土。
許多人問(wèn)我:“想宅么?”實(shí)話實(shí)說(shuō),我還沒(méi)有準(zhǔn)備好,敢宅是勇氣,宅好才是真本領(lǐng),我顯然并不夠格去宅好 ,畢竟我涉世未深,畢竟我經(jīng)驗(yàn)尚淺,我從未著急,我努力把握現(xiàn)在,如果將來(lái)有機(jī)會(huì),有能力我定會(huì)好好宅它一把。
一時(shí)之宅,閉關(guān)蓄力,出宅之時(shí),厚積薄發(fā),演繹精彩人生。
作文示范: 學(xué)會(huì)寬容議論文文章 月度范文精選
我們經(jīng)常會(huì)將一些心事寫(xiě)進(jìn)自己的作文,寫(xiě)作文可以讓我們和其他人進(jìn)行無(wú)聲的交流。很多人在寫(xiě)作文時(shí)沒(méi)有邏輯性,一篇優(yōu)秀的高分作文,背后肯定會(huì)反復(fù)推敲和修改。到底如何才能寫(xiě)一篇優(yōu)秀的高分作文呢?下面是小編整理出來(lái)的《作文示范: 學(xué)會(huì)寬容議論文文章 月度范文精選》,供您參考,希望能夠幫助到大家。
寬容了別人,你就覺(jué)得生活更富有詩(shī)意,更富有樂(lè)趣。
寬容別人就是帶給自己快樂(lè)。
學(xué)會(huì)寬容議論文作文三:學(xué)會(huì)寬容
寬容,是一種豁達(dá)、也是一種理解、一種尊重、一種激勵(lì),更是大智慧的象征、強(qiáng)者顯示自信的表現(xiàn)。寬容是一種坦蕩,可以無(wú)私無(wú)畏、無(wú)拘無(wú)束、無(wú)塵無(wú)染
戰(zhàn)國(guó)時(shí),楚王宴請(qǐng)臣下。燈忽滅,一醉酒的將軍拉扯楚王妃子的衣服,妃子扯下了將軍的帽纓,要求楚王追查。楚王為保住將軍的面子,下令所有的人一律在黑暗中扯掉自己的帽纓,然后才重新點(diǎn)燈,繼續(xù)宴會(huì)。后來(lái),這位被寬容了的將軍以超常的勇武為楚國(guó)征戰(zhàn)沙場(chǎng)。可見(jiàn),學(xué)會(huì)寬容,就要學(xué)會(huì)原諒一個(gè)人小的過(guò)失,給人以悔改的機(jī)會(huì)。
寬容是一種大度、是高尚情操的表現(xiàn)。寬容之中蘊(yùn)含著一份做人的謙虛和真誠(chéng),蘊(yùn)含著一種對(duì)他人的容納與尊重。學(xué)會(huì)寬容,心靈上就會(huì)獲得寧?kù)o和安詳。學(xué)會(huì)寬容,就能心胸開(kāi)闊的生活。很多時(shí)候,寬容會(huì)給人帶來(lái)一種良好的人生感覺(jué),使我們感到愉悅和溫暖,生活中就會(huì)少些怨氣和煩惱,就能感覺(jué)到生活中快樂(lè)的豐富,而不是缺少。
寬容,是一種高尚的美德。相逢一笑泯恩仇是寬容的最高境界。事實(shí)上這一美德做得到的人并不多,即使如此,我們也不應(yīng)放棄這種追求,因?yàn)橥鼌s別人的過(guò)失,以寬容的心態(tài)對(duì)人、以寬闊胸懷回報(bào)社會(huì),是一種利人利已、有益社會(huì)的良循環(huán)。屠格涅夫曾說(shuō):生活過(guò),而不會(huì)寬容別人的人,是不配受到別人的寬容的。所以,當(dāng)你寬容了別人,在自己有過(guò)失或錯(cuò)誤的時(shí)候也往往能得到他人的寬容。
學(xué)會(huì)寬容,就學(xué)會(huì)一種有益的做人責(zé)任、就學(xué)會(huì)一種良好的做人方法。生活中寬容的力量巨大。因?yàn)榕u(píng)會(huì)讓人不服,謾罵會(huì)讓人厭惡,羞辱會(huì)讓人惱火,威脅會(huì)讓人憤怒。唯有寬容讓人無(wú)法躲避,無(wú)法退卻,無(wú)法阻擋,無(wú)法反抗。藺相如對(duì)廉頗傲慢無(wú)禮的寬容忍讓,最終感化廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪,留下千古美談將相和,使趙國(guó)雖小而無(wú)人敢犯;周總理以其容納天地的博大胸懷,在外交上奉行求同存異、和平共處方針,造就了他偉大人格,樹(shù)立了中華民族的大國(guó)風(fēng)范。同樣,鄰里間團(tuán)結(jié)和睦需要寬容,夫妻間白頭偕老離不開(kāi)寬容,一個(gè)健康文明進(jìn)步的社會(huì)處處離不開(kāi)寬容。假如沒(méi)有了寬容,則國(guó)與國(guó)之間會(huì)兵戎相見(jiàn),人與人之間會(huì)拳腳相加,社會(huì)將因此變得黯然。
有些人自詡為洞明世事、人情達(dá)練,卻在名譽(yù)、地位面前斤斤計(jì)較,狹隘自私;有些人對(duì)別人的習(xí)慣、見(jiàn)解不能容納,這并不意味著維護(hù)真理,只能叫心胸狹窄;有些人對(duì)他人的行為口頭上激憤洶洶,行為上卻不做出任何努力,這只能叫虛偽。然而,我們每個(gè)人都應(yīng)該重審自己,以寬容的心情把握生活,用寬容的心情回報(bào)社會(huì)。
當(dāng)然,學(xué)會(huì)寬容,并不是無(wú)原則地放縱、也不是忍氣吞聲,逆來(lái)順受。寬容是一種有益的生活態(tài)度、是一種君子之風(fēng)。學(xué)會(huì)寬容,就會(huì)善于發(fā)現(xiàn)事物的美好,感受生活的美麗。就讓我們以坦蕩的心境、開(kāi)闊的胸懷來(lái)應(yīng)對(duì)生活,讓原本平淡、煩燥、激憤的生活散發(fā)出迷人的光彩。
學(xué)會(huì)寬容議論文作文四:學(xué)會(huì)寬容
一腳踩扁了紫羅蘭,他卻將香味留在了腳上,這就是寬容。在生活中應(yīng)該有許許多多的事,我們應(yīng)該以寬容的心來(lái)面對(duì)。
如果某人把你最喜歡的東西弄壞了,你能心平氣和的面對(duì)他,說(shuō)一句:不要緊,沒(méi)事的!嗎?
名人魯迅說(shuō)過(guò);寬容是一種心境,是一種渡盡卻難之后,直面人生刀光劍影的浪漫悠悠。對(duì)于我來(lái)說(shuō),寬容就是對(duì)他人的忍耐,理解和尊重。
世人都要明白,人要懂得寬容。假如你愛(ài)斤斤計(jì)較,必定會(huì)與你的朋友們發(fā)生小矛盾,我記得那次,兩名同學(xué)因?yàn)橐稽c(diǎn)小失誤而產(chǎn)生口角,隨后事情變得越來(lái)越糟,開(kāi)始群毆!最后出現(xiàn)了誤傷,就因?yàn)檫@麼一點(diǎn)小事,卻以這樣的方式結(jié)束,假如我們當(dāng)初寬容對(duì)待對(duì)方的話,結(jié)果一定是以美滿的方式落幕。之間的友情依然存在,并且會(huì)比以前的情感更堅(jiān)固。
總之,寬容是一種美德,只要我們用一顆寬容的心對(duì)待他人,不斤斤計(jì)較別人的過(guò)失,又多為別人考慮,就能創(chuàng)造出友善的人際關(guān)系,營(yíng)造良好的社會(huì)風(fēng)氣。
寬容在我們的生活中無(wú)處不在,老師、父母曾不止一次教育我們要學(xué)會(huì)寬容,我們也都知道應(yīng)該寬容待人的道理,但在現(xiàn)實(shí)生活中,我們是否真正做到寬容了呢?
想必你們應(yīng)該很難回答吧,或許你原諒了別人的失誤,或許你沒(méi)有原諒他,這一切的一切已經(jīng)沒(méi)有任何意義了,只要現(xiàn)在,你能夠以寬容的心對(duì)待別人,就ok了!
同學(xué)們,我偷偷的和你們說(shuō)一件不外傳的小秘密哦,那天下午我和一個(gè)朋友去了我的一個(gè)同學(xué)家,當(dāng)我們?cè)谒依锿嫠r(shí),那個(gè)女生不小心把他家的花瓶打碎了,我本以為他會(huì)很生氣,沒(méi)想到她卻說(shuō);沒(méi)事的,我們一起把它撿起來(lái)吧!就這樣,我們都很開(kāi)心的勞動(dòng),并沒(méi)有為了打碎花瓶的事而影響到同學(xué)之間的友情,這樣不是很美滿么、
就讓我們一起寬容吧!當(dāng)別人冒犯你時(shí),你會(huì)用一顆大度的心說(shuō)一句;沒(méi)事的!用微笑面對(duì)他人,他人就會(huì)用微笑面對(duì)你。
同學(xué)們,讓我們打開(kāi)寬容之心的大門(mén)吧,張開(kāi)雙臂去接納這美好的生活,美麗的世界吧!
學(xué)會(huì)寬容議論文作文五:學(xué)會(huì)寬容
寬容似火,讓心尖飽受疼痛后重生。我很喜歡馬克吐溫的一句話:紫羅蘭把香氣留在了踩扁了她的腳踝上這就是寬恕。學(xué)會(huì)寬容,讓寬容的芳香越過(guò)所有的湖泊,飄落在每個(gè)人的心中。
寬容就像滴水咖啡,是需要時(shí)間的積累,一點(diǎn)點(diǎn)沉淀的。
咖啡豆要經(jīng)過(guò)研磨,熬煮,過(guò)濾,最后注入杯中。它的特別在于,這種咖啡不是直接注入杯中,而是從一種特殊的容器一滴滴的滴下來(lái)。而它注滿一個(gè)普通的咖啡杯,是需要六個(gè)小時(shí)的。只有這樣,這種咖啡才最香濃醇厚。寬容也是如此,既然能夠?qū)捜輨e人一次,那么第二次又何嘗不可以呢。也許你的寬容帶給別人的是無(wú)法衡量的勇氣。20歲的張華豐曾經(jīng)是中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)的大三學(xué)生,2003年3月因?yàn)橥蹈`行為而被學(xué)校勒令退學(xué)。已經(jīng)讀了兩年多大學(xué)的張華豐又開(kāi)始了艱難的黑色高三生活。正是因?yàn)楦赣H的寬容,他才重新站了起來(lái)。2003年4月,他又以社會(huì)人員的身份報(bào)名參加高考。7月1日,高考成績(jī)公布,張華豐以638分的優(yōu)異成績(jī)成為湖北省文科狀元。但因湖北省高考報(bào)名工作的有關(guān)規(guī)定:被高等學(xué)校開(kāi)除學(xué)籍或勒令退學(xué)不滿一年者不得參加高考。張華豐上大學(xué)的希望成了泡影。
落榜后,張華豐又一次回到沔州中學(xué)復(fù)讀。在復(fù)讀期間,他承受了很多壓力。但班主任卻對(duì)他偏愛(ài)有加,在學(xué)習(xí)、精神上給了他很大的幫助,教導(dǎo)他如何面對(duì)各種壓力。同時(shí),張華豐的父母、朋友一直鼓勵(lì)他。2004年高考,他再次取得全校第一,以湖北省第八名、總分638分的成績(jī),終于考上了北京大學(xué)。因?yàn)樯磉叺娜私o予的寬容,讓他有勇氣面對(duì)曾經(jīng)的過(guò)錯(cuò),直視自己。張華豐說(shuō):對(duì)于過(guò)去自己所犯的錯(cuò)誤,我會(huì)時(shí)刻銘記在心。因?yàn)槲抑肋@一切來(lái)得真不容易。學(xué)會(huì)寬容,讓感染人心的力量抹去過(guò)往的煙云,煙消云散,花盛開(kāi)。
寬容就像天平,是需要兩者間相互衡量的。
明朝年間,山東濟(jì)陽(yáng)人董篤行在京城做官。一天,他接到家信,說(shuō)家里蓋房為地基而與鄰居發(fā)生爭(zhēng)吵,希望他能借權(quán)望來(lái)出面解決此事。董篤行看后馬上修書(shū)一封,道:千里捎書(shū)只為墻,不禁使我笑斷腸;你仁我義結(jié)近鄰,讓出兩尺又何妨。家人讀后,覺(jué)得董篤行有道理,便主動(dòng)在建房時(shí)讓出幾尺。而鄰居此,也有所感悟,同樣效法。結(jié)果兩家共讓出八尺寬的地方,房子蓋成后,就有了一條胡同,世稱仁義胡同。曾聽(tīng)說(shuō),越是身居高寒之處的人,越沉默,越容忍。學(xué)會(huì)寬容,讓仁義之巷穿過(guò)高樓大廈,抵達(dá)千家萬(wàn)戶。
寬容簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,卻承載著太多的東西。只有二十筆畫(huà),但它的含義是無(wú)法用數(shù)字來(lái)計(jì)量的。那么就忘卻它的定義,去感受它吧。寬容似火,讓心尖飽受疼痛后重生。學(xué)會(huì)寬容,讓這把火燒的更旺更猛烈,帶來(lái)更璀璨的新生。
【作文參考】 議論文其五
小時(shí)候語(yǔ)文課我們經(jīng)常會(huì)寫(xiě)小作文,生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過(guò)作文記錄下來(lái)。很多人寫(xiě)作文時(shí)都非常迷茫,想要提高語(yǔ)文分?jǐn)?shù),作文首先就要把握好。那么,你在寫(xiě)作文時(shí)有什么好主意呢?下面是小編為大家整理的“【作文參考】 議論文其五”,供大家參考,希望有用。
大家知道什么跑得最快嗎?劉翔?不不不,是時(shí)間。
抓緊時(shí)間,珍惜時(shí)間的人就會(huì)有成就。就說(shuō)居里夫人吧,她家從不放椅子,為什么呢?由于她怕有人坐在她家閑談,讓寶貴的時(shí)間流失。
俗話說(shuō),一寸光陰一寸金,由此可見(jiàn),時(shí)間很貴重,過(guò)去一秒,你的生命就少了一秒,鋪張時(shí)間即是謀財(cái)害命。一個(gè)成績(jī)很好的學(xué)生別人往往要做到十點(diǎn)的功課,她在學(xué)校就寫(xiě)完了,別人問(wèn)她為什么,她說(shuō),擠時(shí)間,相信當(dāng)其他同學(xué)在玩的時(shí)候,她肯定在抓緊時(shí)間寫(xiě)功課。
花季奼女轉(zhuǎn)眼間,就變成了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的白叟,時(shí)間沒(méi)有憐人之心,它會(huì)狠心地在人的臉上刻下歲月的磨痕。時(shí)間同樣很短暫,一節(jié)課就短短的四十五分鐘,稍不留神,什么也沒(méi)學(xué)到,時(shí)間就匆匆流逝。
記得我媽媽有一個(gè)同鄉(xiāng),她總覺(jué)得自己還年青,整天泡在麻將館里,弄得快四十歲了,依然無(wú)所作為,依然仍是啃老族,要是仍是這樣懵懵懂懂過(guò)日子,我相信她這一輩子不會(huì)有任何成就,恐怕生存都會(huì)成問(wèn)題。
光陰似箭,日月如梭,我們大家常常教育別人要珍惜時(shí)間,實(shí)在,自己珍惜了嗎?包括我有時(shí)也是如斯。開(kāi)著電視看,可功課呢?等會(huì)做,等了多久,可功課早就忘到九霄云外了。明日復(fù)明日,明日何其多?把事推到明天,明天來(lái)了又推到明天,事也許可以等,可時(shí)間卻不會(huì)等你。一份詳盡的講演,一個(gè)絕妙的主意,一個(gè)千載難逢的商機(jī),也許就這樣一天拖一天,機(jī)會(huì)就電光石火了,給自己留下的是不盡的悔恨。時(shí)間是無(wú)情的,是冷酷的,你掌握好它,你就是它的主人,你掌握不好它,你就是它的仆人。
讓我們珍惜分分秒秒,共同創(chuàng)造夸姣的明天!
作文參考: 孝順議論文(經(jīng)典版)
作為一名學(xué)生,寫(xiě)一篇作文是很常見(jiàn)的,在寫(xiě)作文時(shí),要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。很多人寫(xiě)出來(lái)的作文總是干巴巴的,一篇好作文可以引起大家的共鳴。在寫(xiě)作文時(shí)要注意哪些方面呢?為此,小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《作文參考: 孝順議論文(經(jīng)典版)》,大家不妨來(lái)參考。希望您能喜歡!
世界上有無(wú)數(shù)多的事等著我們,我們需要用盡腦汁,拼命的想,才能化解困難,但有一件事不用花費(fèi)時(shí)間和勞力,也有好的結(jié)果,那就是——孝順。
孝順是好的種子,也是好的成果,每個(gè)父母親都希望孩子要孝順,要用功,要聰明!但卻沒(méi)有任何一個(gè)孩子能同時(shí)擁有這三樣?xùn)|西,有的人擁有聰明才智,有些人很用功,常常考第一名,但每個(gè)人的心里幾乎都沒(méi)有——孝順,這種東西。
孝順其實(shí)并沒(méi)有我們想像的那們困難,只要用心去做,不用花費(fèi)半點(diǎn)時(shí)間和勞力,就可以令人感到很高興.心滿意足。孝順在我們的眼中只是一個(gè)沒(méi)有生命,沒(méi)有意義的東西,但在父母眼中,它卻是一個(gè),充滿愛(ài)情.友情,和無(wú)數(shù)的包容與感激,是人人渴望的東西呀!所以,從現(xiàn)在起,我們只要日行一善,時(shí)時(shí)關(guān)心父母,友愛(ài)同學(xué),相信一定會(huì)讓你自己感到很高興,同時(shí)也讓所有的人都像你看齊。孝,就是聽(tīng)從父母的話,不違反.不違抗。而順,就是當(dāng)父母心情不開(kāi)朗,不開(kāi)心時(shí),可 讓他們?cè)V苦,心甘情愿替他們解決困難,且順從他們的意思去做,而當(dāng)這兩個(gè)字結(jié)合在一起時(shí),就成了人間最溫馨,最快樂(lè)的東西,那就是——孝順。我們常常都說(shuō) ︰﹁每天要孝順,孝順,孝順!﹂但卻沒(méi)有一次做到,這并不只是我們要改進(jìn)的地方,也是世界上最可貴,最真實(shí)的寶物!幫助有困難的同學(xué),聽(tīng)從最?lèi)?ài)的父母,珍惜身邊的人.事.物,就可以讓我們的生活變得更加美好,更加多采多姿!最重要的,孝順的第一步驟,就是從自身做起,接著在慢慢傳播到每一個(gè)人的心中!
我雖然沒(méi)有真正做到孝順的基本定義,可是我只要更努力,更用功,更加關(guān)心同學(xué),就一定可以做到!每個(gè)人都有一顆善良,純真的心,可是卻被我們?nèi)境蓯憾厩依溲叟杂^的心態(tài)!使我們的生活,變得充滿計(jì)謀,充滿惡毒的氣息!大家只要從日常生活中,開(kāi)始做起,過(guò)不久,大家一定會(huì)得到好的回報(bào)!
作文示范: 初中勇氣議論文作文寫(xiě)作范例
作為一名學(xué)生,懂得寫(xiě)好作文是非常重要的,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的文筆,提高表達(dá)能力。很多人寫(xiě)作文時(shí)都無(wú)從下筆,一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時(shí)的心情。一篇優(yōu)秀的高分作文是怎么樣的呢?以下是小編精心整理出來(lái)的“作文示范: 初中勇氣議論文作文寫(xiě)作范例”,但愿可以給你帶來(lái)幫助。
“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青。”一句渾然壯闊的詩(shī)句流傳于千古。舍生取義需要的不僅僅是英雄氣魄,更需要的是那坦蕩無(wú)畏的勇氣。
在我們的生活中,勇氣無(wú)時(shí)無(wú)刻不被需要。青春蓬勃的大學(xué)生看到落水的少年,毫不猶豫的出手相救,卻付出了沉重的代價(jià)。當(dāng)下利益充斥于社會(huì),很多人標(biāo)榜識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰,但仍有一方凈土保留著很多正漸漸消逝的東西。縱使舍己救人的行為并不為許多人贊同,但我們?nèi)砸桧炈麄兊挠職猓且驯缓芏嗳藵u漸拋卻的見(jiàn)義勇為的勇氣。
他人遇到困難時(shí),我們尚有勇氣相助,可是人性的弱點(diǎn)卻讓許多人在自己遭遇挫折時(shí)選擇退縮。
很多成功的人都認(rèn)為人最大的對(duì)手是自己。當(dāng)他們經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,創(chuàng)造輝煌的成就后,卻發(fā)現(xiàn)成功道路上遭遇的困難遠(yuǎn)不如超越自己困難。但他們突破瓶頸,超越自我后的騰飛,就如同矯健的雄鷹翱翔于藍(lán)天一樣。
鷹是一種兇猛的動(dòng)物,他們有著尖銳的喙,鋒利的爪子,強(qiáng)壯的羽毛,但這一切并不是隨著年齡的增長(zhǎng)得到的,而是經(jīng)過(guò)一系列的痛苦換來(lái)的。它們將自己投入痛苦的深淵中,然后鼓起勇氣承受痛苦,接受挑戰(zhàn),這種痛苦很可能是致命的,但卻在痛苦的邊緣獲得新生。
勇氣如同溫暖的陽(yáng)光,讓因自私而日漸麻木的人心得到溫暖。
勇氣如同甘甜的河流,讓因磨難而千溝萬(wàn)壑的心靈得到滋潤(rùn)。
勇氣如同清新的空氣,讓因瓶頸而心灰意冷的內(nèi)心得到活力。
作文范本: 孤島議論文(一篇)
作為一名學(xué)生,寫(xiě)一篇作文是很常見(jiàn)的,作文,通俗來(lái)講就是撰寫(xiě)文章。很多人寫(xiě)出來(lái)的作文總是干巴巴的,為了寫(xiě)好作文我們需要多加練習(xí),在寫(xiě)作文時(shí)可以從哪些要點(diǎn)開(kāi)始呢?小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《作文范本: 孤島議論文(一篇)》,但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。
“沒(méi)有人是一座孤島,可以自全,每個(gè)人都是大陸的一片”英國(guó)詩(shī)人約翰·多恩在詩(shī)中這樣寫(xiě)道。當(dāng)迷茫和疏離成為年輕一代的常態(tài),“遠(yuǎn)方和人們”成為新聞上茶余飯后的談資。沒(méi)有人是一座孤島,或許在自我之外,關(guān)照社會(huì),與彼此相連,如米蘭昆德拉般“在美感的引導(dǎo)下譜寫(xiě)人生的樂(lè)章”。
誠(chéng)然,利己主義在歷史發(fā)展歷程上有其正面的意義,但是當(dāng)它逐漸的“精致化”,“精致的利己主義者們”必將如同方鴻漸一般困于自我利益的圍城之中迷失自我,最終被自我反噬。偏激的利己主義帶來(lái)的人與人、人與社會(huì)的割裂,使人失去生存的必需的群眾基礎(chǔ),從而讓利己主義者們一無(wú)所得。此外,當(dāng)所有人都是孤島后,社會(huì)分崩離析,人類(lèi)文明就是黑暗森林里最顯眼的獵物。
“感情世界里的孤獨(dú),有時(shí)候像黎明前沉寂的雪原,喧囂都在夢(mèng)里,溫暖亦如此,聲音落入風(fēng)中,萬(wàn)劫不復(fù)。”作為個(gè)體的人,天生就是孤獨(dú)的。而在孤獨(dú)兀自構(gòu)建起的冰冷世界中,人與人的溫情是唯一的救世主。人情,如無(wú)際黑暗中的微光,為人們帶來(lái)方向和指引,使人們重燃一顆美好的心靈。唯一的小王子和唯一的狐貍互相依靠,一起聆聽(tīng)著風(fēng)吹麥浪的聲音。一封封書(shū)信跨越大西洋,串聯(lián)起兩個(gè)大陸的奇緣。沒(méi)有人是一座孤島,每個(gè)人都緊緊相連,互相溫暖,互相寬慰,互相改變,穿越時(shí)空之海,在歷史與現(xiàn)實(shí)的交織中相依前行。
“無(wú)窮的遠(yuǎn)方,無(wú)數(shù)的人們,都和我有關(guān)。”更進(jìn)一步講,在與時(shí)代的緊密聯(lián)系上,個(gè)人也被賦予了時(shí)代的責(zé)任。古代史官將自己的歷史責(zé)任滲透在文章的風(fēng)骨之中黑暗中獨(dú)行的逐日者匆匆留下的幾句絕筆,如同困境之獸,所做最后一聲長(zhǎng)嘯。而這些仁人志士的責(zé)任與道義,大抵就是在一句“伏清白以死直兮,固前圣之所厚”的自白。“雙肩擔(dān)道義,只手著文章”平凡人生,亦可書(shū)寫(xiě)傳奇。陳勝貧寒,出身低微,卻一身是膽,打響農(nóng)民起義第一槍,以佃戶身份書(shū)寫(xiě)歷史。于謙爵輕,兵部官吏,卻視死如歸,以寡敵眾,迎戰(zhàn)塞外虎狼之師,以沖天豪氣留名青史。正如魯迅所言:“有一分熱,發(fā)一分光,就令螢火一般,也可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光,不必等候炬火。此后如竟沒(méi)有炬火,我們便是唯一的光。”追尋這光,追尋著那靈魂深處的熱愛(ài)發(fā)出的光時(shí),便會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在人生的征途上探究出生命的覺(jué)醒。
在飛速前進(jìn)的車(chē)輪中,我們似乎發(fā)出“時(shí)代呵,等一等你的人民”這樣的感慨,與時(shí)代隔離。但孤島再遠(yuǎn),總會(huì)有洋流相連,星球再遠(yuǎn),也總被宇宙包圍。凝望深淵之時(shí),不要忘記仰望星空。
詩(shī)人在結(jié)尾寫(xiě)下“因此,不要問(wèn)喪鐘為誰(shuí)而鳴,它就為你敲響”,于是我們將孤島連成大陸。
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