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[優(yōu)質(zhì)作文] 作文:可貴的是放棄如何寫
生命的可貴作文。
我們的作文乘載了年少的時(shí)光,作文的內(nèi)容,來源于我們對生活的觀察。很多人寫作文時(shí)都非常迷茫,一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。你會怎么開始動(dòng)筆寫一篇作文呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《[優(yōu)質(zhì)作文] 作文:可貴的是放棄如何寫》,希望對您有所幫助!
![[優(yōu)質(zhì)作文]
作文:可貴的是放棄如何寫](http://pic.w286.com/themsimg/20220621155035543.jpg)
我是一名中學(xué)生,是一名成績不錯(cuò)的中學(xué)生,生活在一個(gè)幸福美滿的家庭中,徜徉在學(xué)業(yè)有成的歡樂中,無憂無慮。但有一天,我在某一條路上,不知道怎樣的思維放電似神來之筆,我冷冷地問自己:“小子,現(xiàn)在,你所擁有的一切,真的是你所企盼的嗎?你,有沒有想過要放棄一些東西呢?是不是該尋求另外的自己呢?是不是該……”我想說的是:人的可貴,在于會適時(shí)放棄。
我們所存在的這個(gè)世界,坦白地說,是一個(gè)充滿快樂物質(zhì)誘惑的世界。每天,每個(gè)時(shí)刻在我們的周圍都充滿了這揮之不去的物質(zhì)誘惑。遠(yuǎn)的咱不說,就說說這個(gè)“成績”問題,我敢斷言,至少八成以上的學(xué)生都想擁有一個(gè)優(yōu)異的成績,這就是一個(gè)比較簡單的例子。說到這里,就有人會說:“你這說的不都是廢話嗎?”換了別人,心里可能會很不快,但是,我卻不會過分在意這件事,更不會與他去爭辯,原因很簡單,我與任何一個(gè)人爭辯,都會勞神費(fèi)力,最后還有可能不歡而散了。我為個(gè)啥?何必如此呢?
但是,從前的我就沒有這樣的坦然,反而有些小肚雞腸。
比如那次,初二的某節(jié)語文課上,我與一個(gè)女同學(xué)爭得面紅耳赤,出發(fā)點(diǎn)竟是為了小組的一個(gè)量化分。好友見我這樣,便規(guī)勸我道:“我說伙計(jì),爭論很好嗎?很有意思嗎?爭贏了又能怎么樣?只不過是逞一時(shí)之快意吧?何必呢?理性的動(dòng)物,并不是那只為貪一時(shí)之快意而活。再說你爭的那一份,爭到了又如何,你想過嗎?”
不得不承認(rèn),他說得不賴,我真的沒有必要爭論。因?yàn)槟钦Z文,本來就是不定的,正如那“一千個(gè)讀者眼中,會有一千個(gè)林黛玉”一般,非要將自己的意志強(qiáng)加于人,這不是好勝的表現(xiàn)嗎?要知道,每個(gè)人都有自己的想法,并不一定要統(tǒng)一意見。
再如那一次,在初三的一節(jié)信息課上,我們在做信息試題,我就在那上面有了一個(gè)小問題:打字題做了一半,而我已經(jīng)花去了一半的時(shí)間,我是該放棄呢,還是該繼續(xù)呢?如果要放棄,就意味著我的努力浪費(fèi)了;如果不放棄,那我就是“玩完了”,因?yàn)槲掖蜃痔貏e慢。后來,我終究沒有放棄。但結(jié)果,卻不盡人意。事后,我就想:我如果放棄了該多好啊,如果放棄的話,那……我直到現(xiàn)在還有些難受,可能是依舊沒能達(dá)到那樣灑脫的緣故吧!
所以,我說,我們應(yīng)學(xué)會適時(shí)放棄。若我們一直“鳶飛戾天”那只能是逞一時(shí)之英雄,若學(xué)會放棄,則能得到自己所意想不到的景色。暫時(shí)的放棄,并不意味著失去,而是另一種形式的獲得。我想給大家一個(gè)忠告;在某些時(shí)刻,我們應(yīng)學(xué)會放棄,否則,我們將會后悔。
放棄一些東西吧!讓我們輕裝簡行,收獲一份灑脫吧!
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【作文參考】 作文:我讀懂了放棄作文1000字如何寫
作文相信大家都寫過吧,寫作文可以讓我們和其他人進(jìn)行無聲的交流。很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o從下筆,一篇好作文可以引起大家的共鳴。最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“【作文參考】 作文:我讀懂了放棄作文1000字如何寫”,希望能為您提供更多的參考。
讀放棄,我懂了雄鷹高飛,梅花獨(dú)綻,星星閃爍
放棄一詞,至始至終都不受人們所推崇,他們都說堅(jiān)持才是生命的真諦,確實(shí)如此。堅(jiān)持是希望之光,人們總能在堅(jiān)持中收獲成功的喜悅。王羲之的字入木三分,若說沒有平日里的刻苦專研和堅(jiān)持不懈我是不信的,可若不是放棄了舒適的玩樂,我也是不相信的。
其實(shí),有時(shí)放棄也未嘗不可,你現(xiàn)在的放棄,其實(shí)是在鑄就你將來的成功。
讀放棄,放棄所在的舒適圈,我讀懂了風(fēng)雨的精彩。溫室里的花兒光鮮亮麗,可路邊的野草也有在茁壯成長。在溫室中,花兒盡享受主人的悉心照料。太陽的炙熱它們不懂,他只不過是溫室里的花兒;風(fēng)雨的錘擊它不懂,他不過是溫室里的花兒;人們的踩踏它不懂,他不過是溫室里的花兒;可當(dāng)棚子被掀去,太陽的強(qiáng)烈炙烤下、風(fēng)雨的猛烈錘擊下、人們的無情踩踏下,他看到了野草的不屈與頑強(qiáng),而他,卻被泥土掩蓋了往日的容顏。
走出舒適圈,放棄原有的舒適,經(jīng)歷風(fēng)雨后領(lǐng)略彩虹的精彩也未嘗不可
讀放棄,放棄人海的熱鬧,我懂了獨(dú)處的自在。魯迅先生說:“人的悲喜并不相通,我只覺得十分吵鬧?!痹谶@個(gè)熱鬧的世界,人們享受并喜愛著群居生活,以至于忘記一個(gè)人的自由,有人追尋大眾所追尋的,也有人背道而馳,群居與個(gè)人獨(dú)處都沒有錯(cuò),遵循自己才是自在。
放棄人海的熱鬧,不參與隨波逐流的熱鬧。我懂了一條“伸手不見五指”的路走到了盡頭卻也存在光明,這樣也未嘗不可
放棄如一個(gè)無盡的黑洞,如果深陷其中則會萬劫不復(fù),可卻又只有經(jīng)歷了苦難才能通向羅馬,所以,放棄是一個(gè)“選擇”
放棄了溫暖舒適,雄鷹才能展翅高飛;放棄了熱鬧春日,梅花才能冬日綻放;放棄了旭日東升,星星才能黑夜閃爍。
我讀懂了放棄……
[作文借鑒] 我的理想是教師作文如何寫
相信大家都寫過作文吧,在下定決心時(shí)就可以把自己當(dāng)時(shí)的心境用作文寫出來。寫作文時(shí)常常被要求中心明確,想要提高語文分?jǐn)?shù),作文首先就要把握好。到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢?下面是小編精心為您整理的“[作文借鑒] 我的理想是教師作文如何寫”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
我的美術(shù)老師,大約三十歲出頭,兩道彎彎的眉毛下長著一雙又黑又大的眼睛,還戴著一副黑框眼鏡。她還長著一頭又黑又密的長頭發(fā)。平時(shí),她老是扎成個(gè)馬尾辮,但是在發(fā)辮中,總會露出那種五彩皮筋,就像彩虹一樣。
記得在一次美術(shù)課上,我所畫的人物的一只手把我給難住了,我畫了又畫,老是畫不好,最后,我去找美術(shù)老師幫我畫,可是美術(shù)老師卻微笑著說:“老師相信你一定能畫出來的?!蔽衣犃?,望了望老師,就去當(dāng)真的畫了,我畫了好多次,終于給畫好了。我拿著畫好的畫給老師看,老師滿意的笑了……
記得還有一次,我第一個(gè)到了那兒,而老師才剛吃飯。于是,老師讓我先畫,我聽了以后,放下書包,拿出鉛筆和橡皮就開始畫,可是畫了半天,連臉都沒畫好,于是,我想:描一下不就行了么?說干就干,我拿起紙,放在范畫上就開始描。這時(shí),美術(shù)老師走了過來,嚴(yán)厲的看著我:“你怎么描???這樣對你有什么好處呀?你要記住無論做什么,都要扎扎實(shí)實(shí),當(dāng)真去做,不要腳踏兩船!”我聽了以后,臉火辣辣的,心里想:以后可不能再描了!
我的美術(shù)老師,我非常感謝您,您是我人生道路上的一盞明燈,照亮了我成長的方向!
從此以后,我便立志要當(dāng)名美術(shù)老師,不辭辛勞,用我的知識來澆灌祖國的花朵。
[優(yōu)質(zhì)作文] 寫秋天郊游的作文如何寫
相信大家都寫過作文吧,作文的內(nèi)容,來源于我們對生活的觀察。很多人對于寫作文很是頭疼和迷茫,寫好作文我們要多讀多寫多練。最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[優(yōu)質(zhì)作文] 寫秋天郊游的作文如何寫》,僅供參考,歡迎大家閱讀。
秋風(fēng)送爽,丹桂飄香。今天,學(xué)校組織我們四年級全體同學(xué)來到了錦繡的柳樹灣秋游。
一進(jìn)大門,首先映入我眼簾的是一望無際的花海。花兒們有的紅著臉,低著頭,像個(gè)害羞的小姑娘;有的揚(yáng)起臉、抬著頭,望著那紅彤彤的太陽;有的輕輕地躺著,享受著愜意的“日光浴”。這些五彩繽紛的鮮花,有的紅似火,有的白如玉,有的粉似霞,有的黃如金。
我們暢游在這片花的海洋里。蝴蝶在花叢中跳著舞,蜜蜂哼著小曲兒,在花叢中飛到東,飛到西,辛勤地采著蜜。
看著面前這些婀娜多姿、姹紫嫣紅的鮮花,不禁令我們賞心悅目、心曠神怡。
不遠(yuǎn)處,我們看見了一座高大的雕像,他是一位白叟,手里握著一把鏟子。我想:“這應(yīng)該就是柳樹灣的園林白叟吧!”后人把他的泥像放在這兒,紀(jì)念他。隨后,我們?nèi)嗾驹诹四嘞褚黄鸷嫌傲裟?,記下這一夸姣的時(shí)光……
江老師帶著我們來到了一塊綠茵茵的草地上,和我們我玩起了游戲。大伙兒個(gè)個(gè)興高采烈,伎癢。我們玩的滿頭大汗,開心極了!此時(shí),快樂的我們就像一朵朵錦繡的鮮花,在草地上幸福地開放。
跟著時(shí)間的流逝,半天很快就過去了。我們離別了柳樹灣,心中還真有一絲依依不舍……
[優(yōu)質(zhì)作文] 媽媽的手作文如何寫
說到作文,相信大家都不陌生吧,通過寫作文我們可以提高語言組織能力。很多人寫作文的時(shí)候沒有明確的思路,一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。那么究竟該怎么寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢?下面是小編精心為您整理的“[優(yōu)質(zhì)作文] 媽媽的手作文如何寫”,希望對您有所幫助!
媽媽有一雙暖和的手,把關(guān)心和呵護(hù)靜靜地傳遞給我。
下戰(zhàn)書,媽媽帶我到公園去玩。我一會兒跑這,一會兒跑那,一不小心,不知道什么刺刺的東西,刺在了我的手上,我哇哇的哭起來了。媽媽連忙跑來問我:“怎么了?”我一邊哭一邊說:“有刺刺在我手里了?!眿寢屢宦犑沁@樣,就連忙蹲下來,用手幫我拔刺。
有一天,我吃完晚飯,和外婆,媽媽一起出去玩。這時(shí)我看見了小時(shí)候一起玩的玩伴,就在我往后到退的時(shí)候,一不小心掉進(jìn)了,有一塊塊大石頭鋪成的。而且沒有水的水池里,媽媽一看我掉進(jìn)了里面,而且頭部還流出來良多的血,媽媽趕快抱起我往病院跑,甚至在跑的過程中都哭出來了。夜晚,家里的燈亮了,披發(fā)發(fā)著桔黃毫光。媽媽牽著我的手,讓我坐到椅子上。她左手捧著一本書,蹲在我身邊,給我講故事???,她的右手指著書上的一行行文字,輕輕的念著,多么專注?。?/p>
一天晚上,我來不急頓書包,媽媽幫我拿出書,幫我頓好了書包。
我成長中的每一天,都有媽媽的陪伴。她的手為我撐起了一片愛的天空。
優(yōu)質(zhì)作文:散文作文如何寫
語文老師經(jīng)常會要求我們寫作文,作文的內(nèi)容,來源于我們對生活的觀察。很多人對于寫作文很是頭疼和迷茫,想要把作文寫好,是需要花費(fèi)一些心思和時(shí)間的。怎么才能寫出一篇優(yōu)秀的高分作文呢?下面是小編特別整理出來的“優(yōu)質(zhì)作文:散文作文如何寫”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
當(dāng)春天不再蓬勃,夏天不在熱烈,秋天像一位待產(chǎn)的少婦邁著踏實(shí)的腳步向我們走來。
走進(jìn)秋天,品味秋天的味道,冷靜中帶有些許的熱烈,灑脫而飄逸,秋天的天空碧藍(lán)而高遠(yuǎn),秋天的意境豐滿而成熟,她誘人的味道漫灑蒼穹,沁人心脾的芳香悠揚(yáng)而文靜,
成熟而美麗的秋意,是一首季節(jié)流淌詩篇;品落葉知秋之韻,賞黃葉飛舞之淡泊。聆聽秋蟬低吟淺唱,慢品秋蟲輕輕的呢喃,邁步金黃的田野,感受大自然的神韻。
秋天的雨不像夏天的雨來的那樣肆虐,那漫飄的細(xì)雨,灑在人們臉上,絲絲涼爽倍感清心寡欲,讓流浪的心倍感交集,讓如絮的思念,如霧的纏綿,隨清涼的風(fēng)飄向浮云。
看清澈流淌的小溪,賞黃葉隨流水漫漂,聆聽秋水潺潺呢喃,象似在和白云道別,與炎夏辭行,與藍(lán)天握手言歡,飄渺的秋思隱約心間,洗滌著心靈的塵埃,令人心曠神怡。
你看秋葉,你看那些挺拔的大樹,他們告別了曾經(jīng)的鮮艷,在艷麗而短暫的生命里,無悔的在秋風(fēng)中漫天飛舞,懷著對季節(jié)的眷戀把他們僅有的美麗依依不舍得零落成泥。告別了那份欲滴的綠意。
置身于秋天的色彩里,賞菊花婀娜的綻放,嗅一朵桂花的香味,感受海棠花的溫馨和美麗,掬一抔月季花的貞潔,攬一懷山茶花的豐盈和端莊,感悟翠竹的挺拔和虛懷,
當(dāng)一天的疲勞被秋風(fēng)消除,如果你搬一枚竹凳坐于月朗星稀的天空下面那也是一件很愜意的事情,明朗的月亮毫不吝嗇的灑下他銀灰色的光芒,星星眨著她明亮的眼睛,碧藍(lán)高原的天空像是灑下了一把珍珠,布滿蔚藍(lán)色的蒼穹,置身于這樣一個(gè)美輪美奐的景色里讓人產(chǎn)生無限的遐想。
踏著滿地金黃的落葉,沐浴著清爽的風(fēng),單薄的衣衫隨風(fēng)擺動(dòng),賞秋日夕陽染歸翅,聽牧童短笛豎飛聲,品蛐蛐在秋夜里吟唱,賞明月在碧空中灑銀輝。
邁步在秋天的原野,聽小溪涓涓流淌,感受秋風(fēng)涼爽,拂起秋之美麗,隨思緒在秋風(fēng)里飛舞,飄揚(yáng)……
走進(jìn)秋天的原野,看漫野金黃果實(shí),品味滿園瓜果飄香,感受那份收獲的喜悅。收獲的季節(jié),金燦爛的稻田,是汗水釀成的美酒,金燦燦的大豆、高粱掛滿了勞動(dòng)人民的喜悅,糧食滿倉,那是金秋送給我們的禮物,那紅透的果實(shí),成熟飽滿得讓喜悅流淌。
走進(jìn)秋天,感受那份涼爽,品味秋天成熟的魅力。茶余飯后,手持書卷,仔細(xì)品讀有關(guān)秋天的文字,清新而雅致的是詩句中帶有著陣陣濃郁果香;那種一分辛苦一分收獲的味道在秋天的季節(jié)里淋漓盡致;我們對于秋天的期盼詮釋著一個(gè)沉甸甸的永恒。
在我們?nèi)松?dāng)中,季節(jié)象一朵云,又像一縷清風(fēng),我們要贊美春天的蓬勃和夏日的熱烈,在我們?nèi)松牡缆飞?,需要春風(fēng)春雨,才有秋天的成熟和收獲,這也是我們一生當(dāng)中最輝煌最得意的季節(jié)。
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