四年級(jí)第三單元作文范文。

相信無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作中，我們都接觸過(guò)作文，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達(dá)能力。由于思辨思維的能力不足，很多人都寫(xiě)不好作文，如果想把作文寫(xiě)好，自己肯定是要下功夫的。在寫(xiě)作文時(shí)要注意哪些方面呢？為此，小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《作文參考： 小學(xué)四年級(jí)第三單元文章wps文本》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

在二年級(jí)時(shí)，有一次期末考試，我的數(shù)學(xué)成績(jī)沒(méi)考好，我不敢告訴干媽，躺在床上嚎啕大哭，干媽知道后，打電話過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：一次考不好又不代表什么，你又不是次次都考不好，如果個(gè)個(gè)同學(xué)都考100分，那還讀什么書(shū)呀！聽(tīng)到干媽的安慰后，我頓時(shí)恍然大悟，又找回了對(duì)學(xué)習(xí)的信心，三年級(jí)時(shí)，我終于拿到了前十名。

那是五年級(jí)期終檢驗(yàn)的工做了，當(dāng)時(shí)我正做到了一個(gè)繪圖題，我將文具盒掏得野譫統(tǒng)統(tǒng)，借是出有直尺，沒(méi)法，只好苯爆伙借了。我悄聲天對(duì)朋友講：喂！五年級(jí)作文直尺借我話借出講完，她已把直尺借給別的一名同窗了，我坐時(shí)喜樂(lè)陶陶，心念：哼，咱倆而后薪盡火滅！下課后，我將她叫了已往，板著里容里容對(duì)她講：哎，您知沒(méi)有知講檢驗(yàn)時(shí)我問(wèn)您借直尺啊？知講。她笑著講。我頓時(shí)上前一步，放除夜嗓門(mén)講：那您為甚么未將直尺借給我用？當(dāng)時(shí)已有人先問(wèn)我借直尺了。我根柢沒(méi)有解析，哼！我頭也沒(méi)有回的走了。后去她如何，我沒(méi)有知講，也出有寄看。古后，我再也出將她看作自祭閱朋友。

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「作文參考」人四年級(jí)文章之三

在平時(shí)學(xué)習(xí)中寫(xiě)作文是一件非常常見(jiàn)的事情，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達(dá)能力。很多人都不明白寫(xiě)作文的思路，一篇好作文切忌東拉西扯。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“「作文參考」人四年級(jí)文章之三”，希望您可以借鑒參考！

我很喜歡一本書(shū)，這本書(shū)的名字叫《稻草人》。

這本書(shū)是著名作家葉圣陶爺爺寫(xiě)的，里面有許多小故事，比如：《傻子》、《地球》……。我最喜歡《稻草人》這個(gè)故事，稻草人大家都認(rèn)識(shí)，和其他稻草人一樣，一動(dòng)也不動(dòng)，但是，它在一個(gè)夏天里有著非凡的經(jīng)歷。

一位失去了所有親人的老奶奶，在田地里種稻子時(shí)，一只小灰蛾飛來(lái)，稻草人想趕走它，可是它不能動(dòng)，它恨不得倒下去，把小灰蛾壓死，但它辦不到，于是用手中的小扇提醒老奶奶，但，老奶奶已經(jīng)走遠(yuǎn)。有一位漁夫的孩子病得很重，稻草人恨不得變成一個(gè)被子去給孩子送一點(diǎn)溫暖，但是它不能動(dòng)，實(shí)在辦不到。第二天，稻草人倒下了，不是它怕累，而是它的心碎了，它覺(jué)得自己幫不了任何人。我好可憐稻草人，它想幫老奶奶驅(qū)趕小灰蛾，想為孩子送去一點(diǎn)溫暖，這些都是它最美的夢(mèng)，可是，它辦不到，它的內(nèi)心一定很痛苦，但是不管怎么樣，我還是喜歡最美的夢(mèng)想！夢(mèng)想是偉大的，大家一定要有夢(mèng)想，這樣，你才會(huì)快樂(lè)！

教你寫(xiě)作文:四年級(jí)上冊(cè)單元作文

在平時(shí)學(xué)習(xí)中寫(xiě)作文是一件非常常見(jiàn)的事情，寫(xiě)作文可以把我們想要表達(dá)的傳達(dá)給他人。很多人寫(xiě)出來(lái)的作文都是千篇一律，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時(shí)的心情。作文究竟怎么樣寫(xiě)才能將它寫(xiě)好呢？下面是小編為大家整理的“教你寫(xiě)作文:四年級(jí)上冊(cè)單元作文”，大家盡管來(lái)參考，希望有所幫助。

剛看到ta時(shí)，ta滿眼中透露出的是星空的美好，從那以后我們便開(kāi)始了兩個(gè)人的交談，在交談中了解到ta的一些背景，同時(shí)我們也互相了解了一些對(duì)方的小秘密。在與ta的相處中，我覺(jué)得ta是一個(gè)值得我去照顧去陪伴的女孩，從此愛(ài)情的種子便開(kāi)始生根發(fā)芽。[學(xué)習(xí)交流群|與全國(guó)同年級(jí)小伙伴一起快樂(lè)學(xué)習(xí)>>>點(diǎn)擊加入]

我記得馮夢(mèng)龍說(shuō)過(guò)一句話，強(qiáng)中更有強(qiáng)中手，莫向人前滿自夸。我也得過(guò)多次獎(jiǎng)，但我可不能驕傲。我知道天外有天、人外有人。世界上比我厲害的人還有很多很多，但我可不能向別人夸自己的才能，要謙虛一點(diǎn)，才能進(jìn)步，才能取得更好的成績(jī)。這一點(diǎn)我一定要牢記在心，無(wú)論何時(shí)都不能驕傲。這次老師讓我和高年級(jí)的同學(xué)一起比賽，我一定會(huì)加油的。

對(duì)這些可敬可佩的戰(zhàn)士，國(guó)民黨反動(dòng)派只能給他們?nèi)怏w上的折磨，卻動(dòng)搖不了他們精神上的絲毫，反而更使他們的斗爭(zhēng)精神豐富起來(lái)！讀到他們的事跡，我無(wú)法自已，在他們面前，我感到深深的愧疚。想起自己以前寫(xiě)英語(yǔ)作文，花了不少時(shí)間卻只得低分，便泄氣了；工作中遇到不順心的事或小挫折，便想到放棄。沒(méi)有對(duì)學(xué)習(xí)、工作完全充滿熱情的我易被摧垮，總找借口說(shuō)自己是個(gè)女孩。可如今，在紅巖英雄的光輝形象前，我明白了：越是在鋪滿荊棘的路上，就越需要我們?nèi)ラ_(kāi)拓；越是困難的時(shí)候，就越需要堅(jiān)定不移的精神去克服。

[優(yōu)質(zhì)作文] 四年級(jí)下冊(cè)文章.wps

我們會(huì)將心事藏于筆尖，寫(xiě)進(jìn)作文里。作文，可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。許多人在面對(duì)作文時(shí)很難下筆，所以說(shuō)，寫(xiě)作文是需要一朝一夕慢慢累積的。我們?cè)鯓硬拍茏屪约簩?xiě)好一篇作文呢？小編通過(guò)努力，整理了“[優(yōu)質(zhì)作文] 四年級(jí)下冊(cè)文章.wps”，但愿可以給你帶來(lái)幫助。

一串葡萄中總有最甜的，金燦燦的沙粒總有最亮的，當(dāng)太陽(yáng)照耀大地時(shí)，人們也會(huì)傳來(lái)歡聲笑語(yǔ)。

在我記憶的長(zhǎng)河中，有些事可能已經(jīng)淡忘，但有一件事卻在我的腦海里徘徊，至今仍然記憶猶新。那是一個(gè)星期天的早晨，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，我騎著自行車(chē)和朋友去遨游書(shū)海，我一邊走一邊欣賞風(fēng)景，哇，真美啊！枝繁葉茂的大樹(shù)上不時(shí)傳來(lái)蟬對(duì)春天的歌唱，綠茵茵的草地上蝴蝶翩翩起舞，清鮮的空氣撲面而來(lái)。

交警叔叔正在全神貫注的指揮交通，三站信號(hào)等依稀可見(jiàn)，黃燈閃爍著，我估計(jì)可以在紅的前飛躍過(guò)去，可事不如意，紅燈展現(xiàn)在我眼前，不知怎么的，剎車(chē)突然失靈了，就在這千鈞一發(fā)之際，我被慣性甩出人行道一米遠(yuǎn)，這是那位交警叔叔跑過(guò)來(lái)，溫和地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你把車(chē)推過(guò)來(lái)一下”，我想：“不就才一米遠(yuǎn)嗎？還要罰款，又要扣車(chē)，真麻煩。”

沒(méi)想到交警拿出一個(gè)小木箱，在我疑惑的目光中開(kāi)始修車(chē)，不一會(huì)兒，車(chē)修好了我伸手拿出錢(qián)，準(zhǔn)備付錢(qián)，可交警叔叔說(shuō)：“不用付錢(qián)了，這是我們的職責(zé)。”又開(kāi)玩笑說(shuō)：“在等著罰款那？快走吧！”

交警叔叔離去的身影在我心中慢慢高大起來(lái)。

【作文參考】 四年級(jí)小學(xué)文章：可愛(ài)的兔子之三

許多學(xué)生都會(huì)被要求寫(xiě)作文，通過(guò)寫(xiě)作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來(lái)。很多人都不明白寫(xiě)作文的思路，一篇生動(dòng)感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。哪些作文值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒呢？小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《【作文參考】 四年級(jí)小學(xué)文章：可愛(ài)的兔子之三》，但愿可以給你帶來(lái)幫助。

可愛(ài)的兔子

星期天，我吃完早點(diǎn)后，到樓下散步，剛出樓道口，就看見(jiàn)草坪上放著一個(gè)鐵籠子，里面有一只大白兔，一只小白兔和一只小灰兔。

來(lái)到籠子前，我仔細(xì)的觀察起兔子。只見(jiàn)那只大兔也就是兔媽媽，它周身雪白，身上的毛油光閃亮，兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵豎在頭頂，一雙紅寶石般的眼睛鑲嵌在臉上，小巧玲瓏的鼻子，還有一張好似涂了口紅似的三瓣嘴。在看那兩只小兔，忽然間，我發(fā)現(xiàn)那只小白兔簡(jiǎn)直就是兔媽媽的化身，克隆的一樣。另一只小灰兔，個(gè)子比小白兔小一些，最大的不同是：小灰兔的眼睛是灰色的。它們前腿短小，后腿粗大。看到這，我明白了，為什么兔子跑起來(lái)這么靈活這么快，一步能跳得很遠(yuǎn)，是由于它的形體特征決定的。這時(shí)，兩只小兔玩耍起來(lái)，尾巴還一撅一撅的，顯得更加可愛(ài)了。

我找來(lái)幾片菜葉，兔子們立刻精神抖擻起來(lái)，前爪扒在籠子上，用期待的目光注視著我。我把菜葉伸進(jìn)籠子里，兔媽媽大口的咀嚼起來(lái)，小兔子們吃的有點(diǎn)慢，它們不時(shí)的抬起頭來(lái)看著我，好像在說(shuō)：謝謝你了

【作文參考】 小學(xué)四年級(jí)作文470字

作文相信大家都寫(xiě)過(guò)吧，寫(xiě)作文可以讓我們和其他人進(jìn)行無(wú)聲的交流。很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o(wú)從下筆，一篇好作文可以引起大家的共鳴。最近是否在為寫(xiě)作文而煩惱鬧心呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“【作文參考】 小學(xué)四年級(jí)作文470字”，希望能為您提供更多的參考。

爺爺家有一個(gè)小花園，一年四季都美不勝收。

春天，冰雪融化，桃花張開(kāi)了她那櫻桃小嘴，笑個(gè)不停。草兒聽(tīng)見(jiàn)了，小心的探出頭來(lái)。鳥(niǎo)兒叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了！

春天來(lái)了！

”柳樹(shù)聽(tīng)了，淘氣的吐出了他那小舌頭。啊！

春天到處都是一片生機(jī)勃勃的景象！

不知不覺(jué)，夏天來(lái)到人間。這時(shí)，再看花園，那真叫百花齊放，爭(zhēng)奇斗艷。單說(shuō)月季花，就有好幾個(gè)顏色，白的似雪，黃的似金，粉的'似霞，紅的似火。我最喜歡粉色的，它樸實(shí)大方，花瓣層層疊疊，花的中心是黃色的花蕊，粉紅和黃色相配，很嬌艷。這時(shí)來(lái)到花園，會(huì)讓你留戀往返，不由的發(fā)出贊嘆。

斗轉(zhuǎn)星移，秋臨大地。這時(shí)再到花園，就是來(lái)欣賞菊花的英姿。那一朵粉紅色的菊花昂首挺胸，豆芽似的花瓣緊緊簇?fù)碓谝黄穑h(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一個(gè)小絨球。再瞧那兒，一簇簇菊花堆在一起，在聽(tīng)秋風(fēng)老師為她們講故事呢！

看她們一個(gè)個(gè)揚(yáng)著腦袋，挺著胸脯，坐得端端正正的，大概都想得到秋風(fēng)老師的表?yè)P(yáng)吧！

這些美麗的菊花把這秋高氣爽的日子襯托的更加生氣勃勃！

當(dāng)寒氣襲人的冬天來(lái)臨的時(shí)候，紛紛揚(yáng)揚(yáng)下了一場(chǎng)大雪，這真是千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。花園里的喬木上裹著一層層白雪，宛如一棵棵玉雕的樹(shù)，垂柳銀絲飄灑，千姿百態(tài)，一走進(jìn)花園，仿佛置身于童話的世界。

這就是爺爺家的花園，一年四季，它都會(huì)給我?guī)?lái)快樂(lè)。