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[寫作參考]作文:假如我是孫悟空200字其六
假如我是孫悟空作文。
許多孩子都會(huì)將一些事情寫進(jìn)作文,通過(guò)寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。很多人對(duì)于寫作文很是頭疼和迷茫,想要寫好作文,自己需要多看、多學(xué)、多寫。我們應(yīng)該如何寫好一篇作文呢?下面是小編特別整理出來(lái)的“[寫作參考]作文:假如我是孫悟空200字其六”,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
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起送悟空相信大家都很熟悉吧。嗯,悟空太老土了,就會(huì)打妖精鬧天空和糖糖什么的一點(diǎn)意思都沒(méi)有,我要當(dāng)個(gè)現(xiàn)在的孫悟空。
那三鮮姥姥送悟空大鬧天宮網(wǎng)絡(luò)也太沒(méi)勁兒了,他完全沒(méi)把他的揮揮發(fā)出來(lái),如果我是他,我就會(huì)。這樣做現(xiàn)在可以開(kāi)罰了行千。要我發(fā)的聽(tīng)說(shuō)美國(guó)女星的都到太陽(yáng)系以外了,這個(gè)人世界的航。工裝我去完成這個(gè)任務(wù)可能會(huì)更快,因?yàn)樗俣瓤臁Tf(shuō)你清者自清的,但這事對(duì)我來(lái)說(shuō)就是小菜一點(diǎn)。
還有現(xiàn)在的人們不是用火電寶,微信說(shuō)些什么哦,那也太吹了,還不如找我呢,我可是一個(gè)糖。實(shí)實(shí)在在的搬運(yùn)工。元10萬(wàn)以的金箍棒我都能開(kāi)起來(lái),別再說(shuō)問(wèn)衛(wèi)星了,再加上我飛的速度保準(zhǔn)彼此火箭還快好幾天就到這里吧。
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[寫作模板]作文:假如我是孫悟空350字之五
在平時(shí)學(xué)習(xí)中寫作文是一件非常常見(jiàn)的事情,寫作文可以鍛煉我們的文筆,提高表達(dá)能力。有好多人都不喜歡寫作文,一篇優(yōu)秀的高分作文具有很強(qiáng)的感染力。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才好呢?小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《[寫作模板]作文:假如我是孫悟空350字之五》,大家不妨來(lái)參考。希望您能喜歡!
孫悟空會(huì)七十二變,有火眼金睛,能騰云駕霧,一個(gè)跟頭能翻十萬(wàn)八千里。他神通廣大,又嫉惡如仇。
假如我是孫悟空,我要用火眼金睛辨別壞人與好人。讓天下的好人都不再受到壞人的欺騙和捉弄,讓人間再也不會(huì)有好人被騙甚至自殺這樣悲慘的新聞出現(xiàn)。
我要用火眼金睛盡我一切的努力為天下的人掃清障礙。現(xiàn)在的中國(guó)天下太平,沒(méi)有槍擊事件,沒(méi)有恐怖襲擊。假如我是孫悟空,我會(huì)讓已經(jīng)很太平的中國(guó)更上一層樓!
假如我是孫悟空,我要用七十二變變出無(wú)數(shù)種美食和用不完的錢,分給山下貧窮的人們,讓孩子們有錢上更好的學(xué)校,讓他們每一頓飯都能美美地飽餐!讓每個(gè)家庭都住進(jìn)溫暖的房子里大聲唱起歡樂(lè)的歌謠!
我要這樣做,是因?yàn)槲抑郎较掠泻芏嘭毟F的家庭,那些人不是餓死就是瘦弱多病。所以,我要騰云駕霧給他們送去溫暖!
總而言之,假如我是孫悟空,我要幫助所有需要幫助的人們,讓世界充滿歡樂(lè)與美好!
[寫作參考]作文:假如我是一只小鳥其六
學(xué)生時(shí)代的我們經(jīng)常會(huì)寫作文,寫作文可以幫助我們平復(fù)心情,讓自己冷靜思考。寫作文時(shí)常常被要求中心明確,寫出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫多練。在寫作文時(shí)怎么樣才能把握好情感的表達(dá)呢?小編給大家整理了“[寫作參考]作文:假如我是一只小鳥其六”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
假如我是一只小鳥,我會(huì)扇動(dòng)著我那富有音樂(lè)靈魂的翅膀,克服艱難險(xiǎn)阻,飛過(guò)高山越過(guò)大海,只為追尋那美妙的音樂(lè)。直到我死了,連羽毛也腐爛在琴盒里……
那年,金黃的樹(shù)葉飄落,瑟瑟的秋風(fēng)吹來(lái),深秋已到,我考上了貴陽(yáng)交響樂(lè)團(tuán)附屬青少年交響樂(lè)團(tuán),成為第一提琴的一員,我很激動(dòng),也很迷茫,像是一只迷路的小鳥,雖然拉出了一個(gè)個(gè)的音符,但感受不到音樂(lè)的情感,也沒(méi)有對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)和期待。當(dāng)我第一次坐在交響樂(lè)團(tuán)的排練室,看著一個(gè)高高瘦瘦、穿著黑色禮服的“紳士”走進(jìn)來(lái),架起琴隨意地拉了一曲《小夜曲》,身姿優(yōu)雅,聲音柔和飽滿,那一瞬間,我仿佛看到一只批著彩色羽毛的迷人的大鳥在展翅飛翔,我多想跟著她飛向最遠(yuǎn)的地方。
我很佩服我的新老師,為了讓他更快地認(rèn)識(shí)我,我便拉得很大聲,不聽(tīng)也不管其他人的琴聲,努力地表現(xiàn)著自己。正當(dāng)我得意地炫技時(shí),卻遭到了老師的批評(píng),讓我要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)和配合別人。可是我仍然不改,固執(zhí)地表現(xiàn)著自己。老師于是讓所有人停下來(lái),聽(tīng)我一個(gè)人拉,一曲完畢,他指出了我一堆問(wèn)題,我很尷尬,認(rèn)識(shí)到了自己的不足,開(kāi)始學(xué)著在老師的指導(dǎo)下,和伙伴們配合著演奏,效果果然好了很多。我意識(shí)到樂(lè)團(tuán)合作和自己獨(dú)奏是完全不一樣的,我們要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)和配合,既要自信又要尊重別人,能做主角也要能做配角。
排練了幾次后,我對(duì)交響樂(lè)產(chǎn)生了濃厚的興趣,因?yàn)樵谶@里我可以享受許多美妙的樂(lè)曲,享受和伙伴們配合的樂(lè)趣。可是我還是無(wú)法拉奏出像老師演奏的那種琴聲,那種完美的讓人陶醉的琴聲。于是老師對(duì)我說(shuō):“一個(gè)好的演奏家,和普通人的差別,就在那么一點(diǎn)細(xì)節(jié)上。”從此,我開(kāi)始認(rèn)真地去處理音樂(lè),體會(huì)音樂(lè)表達(dá)的情感,注意音與音之間的細(xì)微變化,慢慢地,我的琴聲“活”了起來(lái),有靈魂了。
半年后首演的那一天,臺(tái)上的我胸有成竹,和伙伴們一起釋放著我們的熱情。旋律時(shí)而高、時(shí)而低、時(shí)而緩、時(shí)而急,一曲畢一曲起,新春樂(lè)、瑤族舞曲、紫竹調(diào)……一個(gè)個(gè)音符傳遞著節(jié)日里歡樂(lè)祥和的氣氛,牽動(dòng)著觀眾的心。演出結(jié)束時(shí),掌聲如雷,久久不息,那一刻,我很自豪。
音樂(lè)帶給我很多也教會(huì)我很多,我愿做一只熱愛(ài)音樂(lè)、追尋音樂(lè)、享受音樂(lè)的小鳥,一只快樂(lè)而迷人的小鳥。
【寫作參考】 假如我是螞蟻?zhàn)魑?50字
根據(jù)學(xué)校的要求,學(xué)生需要懂得寫優(yōu)秀作文,作文的內(nèi)容,來(lái)源于我們對(duì)生活的觀察。對(duì)于作文,大家都有一些厭惡心理,為了寫好作文我們需要多加練習(xí),我們?cè)趺礃硬拍芴岣咦约旱膶懽魉侥兀肯旅媸切【幷沓鰜?lái)的《【寫作參考】 假如我是螞蟻?zhàn)魑?50字》,相信能對(duì)大家有所幫助。
假如我是一只螞蟻,螞蟻世界的秘密是人類不知道的。
假如我是一只螞蟻,人類看見(jiàn)的東西在我們眼里是不一樣的。人類看見(jiàn)的小花、小草、蘑菇……,在我們眼里,花兒是我們的小床,我在上面休息、乘涼、聊天……;在我們眼里,小草是一片無(wú)比茂密的森林,我們?cè)诶锩孀咧咧恢弊咧还苡鲆?jiàn)什么困難也要走出去;在我們眼里,蘑菇是雨傘,我們把它放在洞口,這樣雨才不會(huì)飄進(jìn)洞里。
假如我是一只螞蟻,我會(huì)悄悄地與同伴交流。也許在那眨眼的一瞬間我就說(shuō)了許多話,我們的語(yǔ)言在人類面前時(shí)多么神秘,有著人類不能解開(kāi)的謎。
假如我是一只螞蟻,我們很團(tuán)結(jié)。在大街上找到面包,我不顧一切也要把它拉回去分享。
我是一只螞蟻,我自豪,我快樂(lè)!
[熱門寫作]作文:假如我是老師
許多學(xué)生都會(huì)被要求寫作文,寫作文可以鍛煉文筆,提高寫作能力。很多人都不明白寫作文的思路,寫出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫多練。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫,需要注意哪些呢?以下就是小編給大家收集整理的“[熱門寫作]作文:假如我是老師”,大家不妨來(lái)參考。希望您能喜歡!
假如我是一名老師,我會(huì)溫和親切地對(duì)待每一個(gè)孩子,讓每個(gè)孩子都能陽(yáng)光開(kāi)朗;我會(huì)堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí),給學(xué)生帶去新鮮的知識(shí)和獨(dú)特的見(jiàn)解;我還會(huì)花很多時(shí)間去了解孩子,激發(fā)調(diào)動(dòng)孩子學(xué)習(xí)上所有的潛能。
假如我是一名老師,我會(huì)定期舉行讀書交流會(huì),讓孩子們聲情并茂地朗誦優(yōu)美動(dòng)人的文章,背誦古詩(shī)、表演課本劇等,讓孩子們從心底里愛(ài)上讀書。
假如我是一名老師,我會(huì)帶孩子們?nèi)ソ加危退麄円黄鹛稍诓莸厣稀⒙劼劵ㄏ恪⒖纯聪x子、放放風(fēng)箏,讓孩子們?cè)诓莸厣献杂杀寂埽硎芤巴獾臉?lè)趣。
假如我是一名老師,我會(huì)去家訪,告訴家長(zhǎng)們孩子的優(yōu)點(diǎn),讓家長(zhǎng)多陪陪孩子,讓孩子們每天都是帶著笑容來(lái)到學(xué)校的。
假如我是一名老師,我不會(huì)讓孩子們成天被無(wú)窮無(wú)盡的作業(yè)團(tuán)團(tuán)包圍,我會(huì)給他們講幽默故事,玩智力游戲,讓他們愛(ài)上學(xué)校和課堂。
家長(zhǎng)和老師都告訴我,要成為這樣的老師很不容易。所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,我要刻苦學(xué)習(xí),努力實(shí)現(xiàn)自己的理想。
[參考作文] 作文:假如我是魔法師300字
作為學(xué)生的我們通常都會(huì)被要求寫作文,通過(guò)寫作文我們可以提高語(yǔ)言組織能力。很多人在寫作文時(shí)沒(méi)有邏輯性,為了寫好作文我們需要多加練習(xí),你最近有沒(méi)有寫的不錯(cuò)的作文呢?小編特地為您收集整理“[參考作文] 作文:假如我是魔法師300字”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
假如我是一位魔法師,我要幫助這個(gè)地球。首先,世界上有許多殘疾人,我每次看到殘疾人與病魔作斗爭(zhēng)時(shí)痛苦的樣子,我就不由自主地心酸了起來(lái),殘疾人忍受的痛苦可想而知,他們的人生要經(jīng)歷許多崎嶇和坎坷呀!如果我有魔法,我要幫助他們,讓他們不再痛苦,不再經(jīng)歷生命危險(xiǎn),不再接受別人的嘲笑及諷刺,不放棄生活,讓他們變成健全人,幫助了殘疾人,
心里覺(jué)得暖乎乎地。接著,我不僅要幫助殘疾人,還要幫助那些抽煙的人,任何人抽了煙,他的肺就會(huì)變黑,肺變黑就相當(dāng)于慢性中毒,抽煙的人就會(huì)慢慢地因抽煙而死亡,所以,這是一件十分可怕的事。正是這樣,我要幫助他們,使用魔法讓他們成為健康的人,從而讓世界多一份健康。
如果我是一位魔法師,我還要做許多事,做完這些事后,心里總會(huì)覺(jué)得暖乎乎地,所幫助別人是件多么快樂(lè)的事呀!雖然我不可能成為一位魔法師,但我們可以從身邊的小事做起,體會(huì)其中的溫暖。
[參考作文] 假如我是…… 作文范文網(wǎng)頁(yè)版
相信大家都或多或少接觸過(guò)作文吧,生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過(guò)作文記錄下來(lái)。很多人寫出來(lái)的作文總是干巴巴的,一篇好作文起碼要做好和讀者共情。那么究竟該怎么寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢?小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《[參考作文] 假如我是…… 作文范文網(wǎng)頁(yè)版》,希望能為您提供更多的參考。
1、組織學(xué)生討論:你認(rèn)為要寫好假設(shè)類想象作文,必須把握哪幾點(diǎn)呢?在組織學(xué)生廣泛討論的基礎(chǔ)上,教師進(jìn)行歸納小結(jié),并揭示以下寫法規(guī)律:
根據(jù)自己的愿望,選擇自己理想中的人或物來(lái)寫。
想象要大膽、合理,假設(shè)的推測(cè)是有理有據(jù),情節(jié)要生動(dòng)有趣。
所寫的理想中的人或物,都應(yīng)當(dāng)有人的思維和人的行為。
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