續(xù)寫(xiě)。

寫(xiě)好一篇作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，寫(xiě)作文可以把自己當(dāng)時(shí)的思想經(jīng)歷記錄下來(lái)。很多人在寫(xiě)作文時(shí)沒(méi)有邏輯性，想要提高語(yǔ)文分?jǐn)?shù)，作文首先就要把握好。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫(xiě)才好呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[寫(xiě)作借鑒] 作文：老王續(xù)寫(xiě)其六”，希望您可以借鑒參考！

老王死了！我雖驚訝，卻也只能愧疚地嘆息。

獨(dú)自坐在臥室里，幽幽的月光灑在桌前的蘆薈上。耳邊又響起鄰居講的話：人都死了，你為他做了那么多，也可以心安理得了。心，突突躍動(dòng)，不知怎的，它就如同被亂草包著，刺癢癢的，又痛又難受。還能怎樣呢？假假地安慰自己。是對(duì)得起老王？是我對(duì)他幫助夠大了嗎？為什么心隱隱作痛，我苦苦地想。我張了張口，口里似乎被異物侵?jǐn)_，無(wú)法發(fā)聲。我想到了自己曾一次次在老王幫助時(shí)拿錢(qián)打發(fā)他。就像他是特意為錢(qián)而來(lái)的。

想到這兒，心眼里直發(fā)酸。

是的，我總是以金錢(qián)來(lái)玷污他，玷污他那富有而美麗的心靈。

我想，我的心才是最貧窮，最丑陋的。我明白了，他那不安將會(huì)伴我一輩子。因?yàn)槲仪匪模皇悄墙疱X(qián)可以買(mǎi)的香油，也不是那憑證即可得的雞蛋。

我欠他的，是尊重。

我欠他的，是兩顆不平等的心所進(jìn)行的平等對(duì)對(duì)白。

我是理解不了他的。

他給我的，是人格中最貴重的信任，尊重和友誼。可我卻用金錢(qián)筑成的笤帚，將這些統(tǒng)統(tǒng)掃走。

我愧對(duì)了他的一片好意。

回過(guò)神來(lái)，夜早已深，星辰閃爍。我想：老王或許就是那無(wú)數(shù)顆星辰中的一顆。光芒雖弱，但無(wú)數(shù)個(gè)他聚在一起，就能發(fā)出燦爛的光芒。那璀璨的星光，足以照亮每一個(gè)夜中人暗淡的心。

是的，他貧窮，但他的心，就像那美麗純凈的天山草原。www.wz2.com.cn

是的，我富有，但我的心，怕是早已變成一個(gè)塌敗的雅典廢墟。

如若不是無(wú)力回天，我定還他一個(gè)平等世界。

潔白月光給窗前的蘆薈披上淡雅的素服。

今夜，終將不眠。

dsbj1.com擴(kuò)展閱讀

[推薦作文] 西游記續(xù)寫(xiě)的新故事其六

時(shí)光煮雨，我們會(huì)將心事藏于筆尖。生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過(guò)作文記錄下來(lái)。我們平常寫(xiě)作文要立意準(zhǔn)確，不然就會(huì)跑題，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。我們?cè)趧?dòng)筆寫(xiě)作文之前有什么好靈感呢？下面是小編幫大家編輯的《[推薦作文] 西游記續(xù)寫(xiě)的新故事其六》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

西游記續(xù)寫(xiě)的新故事

西游記是我們每個(gè)人都知道的故事，那么大家可以幻想一下，等到唐僧師徒他們?nèi)〉秸娼?jīng)之后，那么他們師徒會(huì)去哪里做什么呢?一起來(lái)看看故事內(nèi)容吧。

自從唐三藏師徒取經(jīng)之后，孫悟空又回到了花果山，當(dāng)了這里的美猴王。

一天孫悟空很無(wú)聊，便去找豬八戒去玩，孫悟空駕著筋斗云，不一會(huì)，就來(lái)到了高老莊，孫悟空大聲叫道“豬八戒!”話音剛落，一位帥哥走了過(guò)來(lái)，孫悟空就問(wèn)他，“請(qǐng)問(wèn)你看見(jiàn)了像一只豬的人嗎?”

“猴哥，我不就是豬八戒嘛?難道你都不認(rèn)識(shí)我了嗎?”豬八戒解釋道。孫悟空摸了摸腦袋說(shuō)：“你怎么變成這份模樣了呢?”“我就告訴你吧，我去了美容店，我?guī)闳グ?”孫悟空說(shuō)：“好啊，好啊!”

豬八戒就帶孫悟空來(lái)到了那家美容店，孫悟空就給自己的毛全都刮掉了，后來(lái)孫悟空和豬八戒玩了很長(zhǎng)時(shí)間，孫悟空就又騎著筋斗云，加到了花果山。

孫悟空在吃香蕉的時(shí)候，忽然聽(tīng)到了猴子猴孫的叫聲，孫悟空跑了出去，看見(jiàn)一個(gè)暴烈的妖精，正在欺負(fù)猴子們，孫悟空就和妖精們打了起來(lái)，孫悟空見(jiàn)打不過(guò)他，準(zhǔn)備拔一根毛變成一些孫悟空，可是他去了美容店，一根毛都沒(méi)有了，就在這時(shí)，觀音菩薩來(lái)了，把妖精收服了。對(duì)孫悟空說(shuō)：“以后別再把毛給刮掉了。”就給孫悟空的毛給換了回來(lái)。孫悟空對(duì)菩薩說(shuō)：“是的，菩薩!”

孫悟空之后就過(guò)上了快樂(lè)的生活。

西游記續(xù)寫(xiě)的新故事點(diǎn)評(píng)

這個(gè)故事非常的有意思，原來(lái)豬八戒在高老莊變成了帥哥呢，后來(lái)孫悟空還去美容店把自己的毛都給掛掉了，但沒(méi)想到的是，遇到妖精之后竟然沒(méi)有辦法變出另一個(gè)自己呢。這個(gè)故事告訴我們，要做最真的自己。

[作文借鑒] 續(xù)寫(xiě)改寫(xiě)作文題材：《愛(ài)之鏈》續(xù)寫(xiě)(篇五)

相信作文大家都不陌生吧，在寫(xiě)作文時(shí)，要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。很多人都認(rèn)為作文非常難寫(xiě)，為了寫(xiě)好作文我們要多加閱讀別人的佳作。關(guān)于寫(xiě)作文的格式有哪些需要注意呢？以下是小編為大家精心整理的“[作文借鑒] 續(xù)寫(xiě)改寫(xiě)作文題材：《愛(ài)之鏈》續(xù)寫(xiě)(篇五)”，歡迎閱讀，供您參考。

破曉的晨光從碎花、玫瑰紅的窗簾外射了進(jìn)來(lái)，暖洋洋的，房間里洋溢著暖暖的紅色，陽(yáng)光柔情般地灑在喬依的身上，柔和溫暖。床旁的桌上，一個(gè)美麗的花瓶中，插著一枝冰清玉潔的蠟梅花，淡淡的花香彌漫在房中。

喬依醒來(lái)，已是天明，他滿臉惆悵，一條條皺紋爬滿了蒼白的臉頰，欲歌無(wú)辭，他的心顫抖著，就像有人把它捏在手里揉搓著，陣陣發(fā)痛。他暗暗著想著：家里這么貧苦，沒(méi)有什么錢(qián)，馬上妻子又要生小孩了，孩子的衣服怎么辦？孩子的吃住怎么辦？現(xiàn)在又碰上工作的工廠倒閉了，沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)工資來(lái)補(bǔ)貼家用，這日子可怎么過(guò)啊？喬依的心里很是凄涼，兩行淚水劃過(guò)面頰，滴在了衣服上。一陣陣憂傷鉆進(jìn)了內(nèi)心，無(wú)助的神情流露出來(lái)。

妻子悠揚(yáng)的歌聲伴隨著一股奶香味飄了過(guò)來(lái)，喬依披上大衣，尋著香味不知不覺(jué)，已來(lái)到了廚房，他悄悄地推開(kāi)門(mén)，妻子正給自己做著美味的早餐。喬依感動(dòng)極了，淚水又一次淌滿臉頰，他躡手躡腳地來(lái)到妻子身邊，一把摟住她：親愛(ài)的，你起得真早，還給我做了這么多香噴噴的早餐，可是我已經(jīng)失業(yè)了，你好好養(yǎng)身子，我來(lái)吧！在喬依的眼中，妻子的身體比任何都重要。

不，還是我來(lái)。昨天晚上，我遇到了一件好事，一位老婦人不僅付了飯錢(qián)沒(méi)拿找零，還給了我一些錢(qián)，你看！女店主一邊緊緊地握住喬依的手，一邊指著放在桌上一沓錢(qián)，然后，又唱起了小曲兒，像一只快樂(lè)的小鹿在林中奔跑。

老婦人？喬依心里一愣，急切地問(wèn)，她長(zhǎng)什么樣？

她慈眉善目，頭發(fā)發(fā)白，穿著一件藍(lán)色上衣，戴著一條粉紅色頭巾，頭發(fā)上還有一些雪水，大概70多歲吧！女店主回憶著，微笑地回答道。

難道是車(chē)胎癟了的那個(gè)老婦人？想著想著，他的眼前出現(xiàn)了發(fā)生在昨天晚上的一幕幕：他幫一位孤立無(wú)援的老婦人修好了車(chē)，老婦人還問(wèn)他要給他多少錢(qián)，可喬依覺(jué)得助人為樂(lè)是一種天經(jīng)地義的事，所以喬依笑著告訴老婦人如果您遇上一個(gè)需要幫助的人，就請(qǐng)您給他一點(diǎn)幫助吧。然后，老婦人揮揮手離開(kāi)了。可是自己只幫助老婦人修好一輛車(chē)，而老婦人給予錢(qián)來(lái)解決這個(gè)貧困家庭的燃眉之急呀！喬依把昨天黃昏時(shí)發(fā)生的事一五一十地告訴了妻子。

噢，對(duì)了，老婦人還留了一張紙條呢！女店主喃喃地說(shuō)。

喬依好奇地問(wèn)：在哪兒？

在這里！女店主從口袋里掏出一張白色的紙條，遞給了心急如焚的喬依。上面寫(xiě)著一行字：在我困難的時(shí)候，有人幫助了我。現(xiàn)在我也想幫幫你。喬依不禁潸然淚下，淚水浸濕了紙條，也浸潤(rùn)了喬依的心。

我一定好好找工作！喬依緊緊地抓住妻子的手，興奮地說(shuō)著，妻子幸福地笑了。

喬依手拉著妻子的手，走到了窗旁，打開(kāi)窗。窗外陽(yáng)光明媚，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，清脆悅耳。白雪皚皚，銀裝素裹，閃閃發(fā)亮的白雪反射在喬依和女店主的身上，喬依情不自禁地感嘆道：有時(shí)候，愛(ài)是一種傳遞，起點(diǎn)是愛(ài)，終點(diǎn)也是愛(ài)！

【熱門(mén)作文】 續(xù)寫(xiě)改寫(xiě)作文題材：《凡卡》續(xù)其五

在平時(shí)學(xué)習(xí)中寫(xiě)作文是一件非常常見(jiàn)的事情，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達(dá)能力。很多人都不明白寫(xiě)作文的思路，一篇好作文切忌東拉西扯。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“【熱門(mén)作文】 續(xù)寫(xiě)改寫(xiě)作文題材：《凡卡》續(xù)其五”，希望您可以借鑒參考！

郵差漫不經(jīng)心地整理著郵件，長(zhǎng)滿老繭的胖手在空中笨拙地舞動(dòng)著，大概在有意模仿蝴蝶曼妙的姿態(tài)，但那動(dòng)作僵硬扭曲，像上下蹦跳著的跳蚤，頗有幾分滑稽可笑的味道。

他的手觸到了一封紙質(zhì)粗糙的信件，抽出來(lái)看了看，這是花一個(gè)戈比就可以買(mǎi)到的劣質(zhì)信封，信封上的字不漂亮，但工整、清晰。毫無(wú)疑問(wèn)，寄信者的生活相當(dāng)貧苦。郵差聳了聳他那長(zhǎng)滿疙瘩的通紅的大鼻子，輕蔑地哼了一聲，滿臉是鄙夷。他用指肚夾住信封，像怕把手弄臟似的，嗖的一下，把信件甩進(jìn)了路邊的積水里。

這名醉酒的郵差不會(huì)知道，被他丟棄的信件，是凡卡懷著虔誠(chéng)莊重的心情，對(duì)唯一的親人深切的思念寫(xiě)下的。這封信的寄出，能讓他擁有面對(duì)孤苦凄涼的生活的勇氣，這封信，凝聚著凡卡最真摯的感情和希望，是凡卡用心編織的飛向鄉(xiāng)下的彩虹橋。可他卻在短暫的時(shí)間里徹底粉碎了凡卡的心愿。

一夜過(guò)去，清晨，燦然的朝霞鋪滿長(zhǎng)空。凡卡依然在他甜蜜溫馨的夢(mèng)中游蕩：漫天的星星眨巴著眼睛。爺爺?shù)难劬?lè)得瞇成一條線，凡卡的眼睛也樂(lè)得瞇成一條線。爺爺一邊砍圣誕樹(shù)一邊與凡卡逗笑，凡卡咯咯笑起來(lái)，爺爺也咯咯笑起來(lái)，花白的胡子激烈地跳舞。嗨，這個(gè)有趣的小老頭兒！

鳥(niǎo)兒掠過(guò)房頂，清脆地啁啾幾聲。凡卡用臟手背揉揉惺忪的睡眼，一骨碌爬起來(lái)。模糊中，鞋店的鞋架上擺滿了嶄新的鞋子，立柜上還擺著鋼筆和一摞白紙，原來(lái)這不是鄉(xiāng)下啊雖然情緒低落了一些，但愉快仍然蕩漾在他的臉上。怔怔地站了一會(huì)兒，凡卡突然想起了什么，兩條干瘦的腿邁起大步，一陣風(fēng)似的跑向另一間房間。

小孩子躺在搖籃里，正哇哇大哭著。凡卡慌了，抓起搖籃猛烈地?fù)u起來(lái)。他太著急，愈搖愈快，小孩子越哭越響。

空曠的走廊上響起了沉重的腳步聲，格外清晰。凡卡屏住了呼吸，心怦怦直跳。完了，是老板。他想。躲進(jìn)旁邊的立柜，一定可以的，它離我那么近。可他發(fā)現(xiàn)自己的腿灌了鉛似的沉重，使出九牛二虎之力也站不起來(lái)了。算了，躲在立柜里也遲早會(huì)被老板發(fā)現(xiàn)。他又想讓大地裂開(kāi)一條縫，好讓他藏進(jìn)去，否則他用右手狠狠掐著左手的皮肉，鉆心的疼，想用這種疼痛驅(qū)逐內(nèi)心的恐懼，皮膚隱隱滲著一點(diǎn)紅。他告誡自己千萬(wàn)不要?jiǎng)樱d許是小孩的保姆呢，對(duì)，千萬(wàn)別動(dòng)。

房門(mén)咯吱一聲被推開(kāi)了，映出了老板那張兇神惡煞的臉。凡卡的一切期望都化為泡影，他絕望地閉上了眼睛。那一刻，他差一點(diǎn)就喊出了爺爺，快來(lái)！那句話，如果爺爺已經(jīng)把他接走了，該有多好哇老板望見(jiàn)滿臉淚珠的小孩子，二話不說(shuō)，幾步跨到凡卡面前，啪啪啪幾巴掌掄到凡卡臉上。火辣辣的疼，臉幾乎沒(méi)有了知覺(jué)。他邊打邊罵：你這個(gè)小兔崽子，看我不收拾你！凡卡只覺(jué)眼冒金星，腿發(fā)軟，兩只手貼著墻壁，一點(diǎn)點(diǎn)癱了下去

寒日西沉，暮色籠罩了整座莫斯科。

[作文借鑒] 續(xù)寫(xiě)《天凈沙秋思》(標(biāo)準(zhǔn)示范)

寫(xiě)作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過(guò)吧，通過(guò)寫(xiě)作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來(lái)。很多人在寫(xiě)作文時(shí)沒(méi)有思路，如果想把作文寫(xiě)好，自己肯定是要下功夫的。關(guān)于寫(xiě)作文的格式有哪些需要注意呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[作文借鑒] 續(xù)寫(xiě)《天凈沙秋思》(標(biāo)準(zhǔn)示范)”，希望能對(duì)您有所幫助，請(qǐng)收藏。

瑟瑟的秋風(fēng)無(wú)情地向我襲來(lái)，也同時(shí)侵蝕著我的靈魂。

我孤獨(dú)地行走在異鄉(xiāng)，陪伴我的只有那匹朝夕相處、瘦骨如柴的老馬。經(jīng)過(guò)多天的流浪，它早已跟我一樣，疲憊不堪。我拉著它踉踉蹌蹌地往前走，希望能在別人家里借宿一宵，但在這荒涼的古道前方，似乎望不到盡頭。正如我現(xiàn)在的心境，過(guò)了今天，不知道還有沒(méi)有明天，只能走一步算一步了。

我把老馬牽到一棵垂垂老已的大樹(shù)下，看著僅剩的幾根脆弱的枯枝，不禁想起它在花樣年華之季，是何等生機(jī)勃勃。但現(xiàn)在，眼前的老樹(shù)已失去了光輝，變得黯淡無(wú)光，在它身上完全看不到生命的影子。纏繞在它身上的藤，已經(jīng)枯萎了，看上去，是多么弱不禁風(fēng)。想當(dāng)年，它的生命力多旺盛啊！因?yàn)榭恐鴺?shù)，它成長(zhǎng)得多么迅速，攀援得多么高。當(dāng)它漸漸地老了，再也受不住風(fēng)雨的摧殘，只能無(wú)聲無(wú)息地死去。黃昏回家的烏鴉的叫聲打破了靜寂的天空，雖顯出幾分生機(jī)，但是單調(diào)而刺耳。

我拉著老馬繼續(xù)向前走。看見(jiàn)一條細(xì)水潺潺、清澈見(jiàn)底的小溪。溪上架著一條只有一尺寬的小木橋，木板凹凸不平，異常簡(jiǎn)陋。溪水嘩嘩地流著，是那樣自由，那樣歡暢，那樣的無(wú)憂無(wú)慮。聽(tīng)著流水，惆悵的心情竟有了淡淡的釋然。

昏黃的天空中飄著幾縷從那戶人家冒出的裊裊輕煙，帶著飯香的氣味迎面撲來(lái)。我回頭望了望，淡黃的窗紙上映著一家三口幸福的笑影。回頭看看我自己，孤苦伶仃，孤身只影，即使有老馬陪伴，也透不出一絲溫馨。我的家人，

在何處，我的家鄉(xiāng)，又在何方。

斷腸人在天涯，流浪、流浪，流浪到遠(yuǎn)方。

[作文借鑒] 改寫(xiě)《寒食》：續(xù)寫(xiě)之三

相信大家都或多或少接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以把自己當(dāng)時(shí)的思想經(jīng)歷記錄下來(lái)。對(duì)于作文，大家都有一些厭惡心理，為了寫(xiě)好作文我們不妨多看看別人的佳作。想要寫(xiě)好一篇作文需要怎么做呢？小編經(jīng)過(guò)搜集和處理，為您提供[作文借鑒] 改寫(xiě)《寒食》：續(xù)寫(xiě)之三，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

暮春時(shí)節(jié)，京城的每一處幾乎都有柳絮飛舞，柳絮被寒食節(jié)這天的風(fēng)吹得在空中打了個(gè)旋兒，好似真正的雪花綻放，而后落在地上。京城中的花幾乎都開(kāi)了，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，在大家小院中怒放。

皇宮中，垂柳被冬風(fēng)輕輕吹起，細(xì)軟的發(fā)絲側(cè)過(guò)身子去，看池塘中自己優(yōu)美的身軀。閉上眼，任由那風(fēng)為它梳妝。

此時(shí)，太陽(yáng)已漸漸向西邊沉去，留下一抹晚霞為灰蒙蒙的天幕作紗，天就要暗下來(lái)了。皇宮中升起裊裊輕煙，是宮女們托著蠟燭走過(guò)，那火光并不十分明亮，但仍能照亮一寸空間，風(fēng)將蠟燭放出的煙輕輕地吹斜，看著宮女們把蠟燭送入王侯家。

不一會(huì)兒，那輕煙就慢慢騰起，很快照亮了整個(gè)皇宮，點(diǎn)點(diǎn)燈火映出了宮外的京城，風(fēng)漸漸地，漸漸地遠(yuǎn)去

[寫(xiě)作借鑒] 作文：雪納瑞其六

相信身為學(xué)生，對(duì)于作文是非常熟悉的吧，我們?cè)趯?xiě)作文時(shí)，可以靜下來(lái)認(rèn)真思考事物。對(duì)于作文許多人都有不知如何下筆的感覺(jué)，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。你會(huì)怎么開(kāi)始動(dòng)筆寫(xiě)一篇作文呢？請(qǐng)您閱讀小編輯為您編輯整理的《[寫(xiě)作借鑒] 作文：雪納瑞其六》，歡迎閱讀，歡迎收藏。

我有一只可愛(ài)的雪納瑞，它叫“寶寶”。它的毛是灰黑色的，頭上長(zhǎng)著兩只能自由選擇的耳朵，一雙亮晶晶的大眼睛，腳掌上長(zhǎng)著鋒利的指甲，短短的尾巴，長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子，看上去可愛(ài)極了。

寶寶平時(shí)最喜歡吃肉，如果媽媽燒了什么好菜，它連狗糧也可以放棄，就坐在桌子旁邊等媽媽喂菜給它吃。寶寶每隔兩個(gè)月就要剪一次毛，它的性格活潑，喜歡粘人。每當(dāng)門(mén)外有什么動(dòng)靜，它都會(huì)仔細(xì)的聽(tīng)一會(huì)，再趴下睡覺(jué)。

每次我作業(yè)做完了，都會(huì)跟它玩一會(huì)。我摸它腦袋時(shí)，它的眼睛就瞇成一條細(xì)線，原本站立的寶寶就變成趴在地上懶洋洋的一只狗了。但我不摸它時(shí)，它就睜開(kāi)眼睛，好像很生氣的樣子看著我，意會(huì)讓我繼續(xù)摸它。

這就是我可愛(ài)的小狗“寶寶”。

作文借鑒: 初一寫(xiě)人作文其六

許多孩子都會(huì)將一些事情寫(xiě)進(jìn)作文，寫(xiě)作文可以鍛煉文筆，提高寫(xiě)作能力。我們平常寫(xiě)作文要立意準(zhǔn)確，不然就會(huì)跑題，一篇好作文可以引起大家的共鳴。換做是你，你會(huì)怎么樣寫(xiě)作文呢？小編通過(guò)努力，整理了“作文借鑒: 初一寫(xiě)人作文其六”，但愿可以給你帶來(lái)幫助。

有一首歌《感謝有你，老師》中唱到：“你總在我身旁，照耀永恒的明光；你帶給我喜悅和平安，無(wú)限的恩情滿懷的溫暖。”多少年來(lái)；老師陪伴我們成長(zhǎng)。老師像一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；老師像一支粉筆，磨頹了自己，留下了知識(shí)的痕跡；老師像一陣春雨，滋潤(rùn)了萬(wàn)物，感化了心靈。三尺的講臺(tái)，讓我們馳騁知識(shí)的海洋，放飛美好的'夢(mèng)想。

老師像是一位辛勤的園丁。當(dāng)我們?cè)谕嫠r(shí)，老師在工作；當(dāng)我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，老師在昏暗的燈光下批改作業(yè)或是在為明天要上的內(nèi)容做準(zhǔn)備。而每當(dāng)老師留下練習(xí)讓我們鞏固知識(shí)時(shí)，同學(xué)們的反應(yīng)幾乎是：唉！我又沒(méi)有活動(dòng)時(shí)間了；而或是：那老師真煩心，總是布置作業(yè)。可你是否想過(guò)，我們只是每人一本，而老師要批改的卻是我們的數(shù)十倍；但是老師并沒(méi)有抱怨而是默默無(wú)聞的批改著，而且這還不是短暫的呢！那是多么的偉大啊！我清楚的記得：在一個(gè)夜晚，窗外一片寂靜，干枯的樹(shù)枝僵直的指著夜空，月光很是明亮；我便出去走了走，抬頭望向夜空，月輝灑下，一顆流星，劃過(guò)天際；我瞪著雙眼向遠(yuǎn)處尋覓，無(wú)意間，我看到我的語(yǔ)文老師辦公室的燈還在亮著，這時(shí)我的心緒復(fù)雜了起來(lái)。第二天，到了語(yǔ)文課的時(shí)候，我特意的觀察了他，看到了那雙小小的眼睛下布滿了烏黑的眼圈。老師為了我們費(fèi)了多少神啊！

老師就像一團(tuán)火苗，溫暖我們的心窩。在很多時(shí)候，老師給予了我們?cè)S多的關(guān)懷，有些是不可替代的。有一次，在百忙的學(xué)習(xí)中我們迎來(lái)了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，在此之前，我們都在努力的訓(xùn)練著；有時(shí)大汗淋淋，又累又渴，就在這時(shí)出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，沒(méi)錯(cuò)，那就是我們的語(yǔ)文老師；他走了過(guò)來(lái)，還拿來(lái)了水。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，那時(shí)真是幸福極了。在運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天，有同學(xué)因受不了長(zhǎng)跑的考驗(yàn)，在最后沖刺時(shí)摔倒了；因?yàn)槔蠋熀荜P(guān)注學(xué)生，因此，老師背她到人少的地方，拿來(lái)了自己的小藥箱幫她清理傷口；在上藥過(guò)程中很痛，老師便安慰到：“雖然很痛，但忍忍就過(guò)去了……”他的話讓在場(chǎng)的各位都感到無(wú)比的感動(dòng)。

同學(xué)們，老師在我們的人生當(dāng)中是多么重要的人啊！是老師為我們辛苦，是老師為我們熬夜，是老師為我們指明方向。俗話說(shuō)得好：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”您的平凡在于除了無(wú)私奉獻(xiàn)之外，別無(wú)所求，無(wú)怨無(wú)悔。“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去。”說(shuō)的就是您那至高無(wú)尚的奉獻(xiàn)精神！是您真實(shí)的寫(xiě)照！啊，人類(lèi)靈魂的工程師！有老師的日子很有意義，有老師的生活充滿漣漪。

有人說(shuō)：老師是土壤，把知識(shí)化作養(yǎng)分，傳給祖國(guó)的花朵，讓它們茁壯成長(zhǎng)；亦有人說(shuō)：老師是小船，帶領(lǐng)我們到知識(shí)的彼岸；還有人說(shuō)：老師是一把鑰匙，幫我們打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)，讓我們遨游知識(shí)的海洋！多少個(gè)春秋，多少個(gè)季節(jié)；老師就是那蠟燭，燃燒生命，不求青史留英名！老師們真情的傳播著火種，就像春蠶獻(xiàn)出一生的忠誠(chéng)。

親愛(ài)的老師，千言萬(wàn)語(yǔ)都道不盡我們的敬意，但真的很謝謝您，您是我們的好老師。

最后，讓我們真誠(chéng)的對(duì)您說(shuō)聲：“謝謝！您辛苦了！”