描寫雪花飄飄的作文。

時光煮雨，我們會將心事藏于筆尖。寫作文可以讓我們和其他人進行無聲的交流。許多人寫出來的作文會有很多口水話，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。哪些作文值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒呢？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的[寫作參考]作文：雪花之五，僅供參考，歡迎大家閱讀。

冬天會下雪，這是大家都知道的事，那么，我們知道雪有什么用處嗎？雪，可以融水飲用，也可以測量環(huán)境的污染度，還可以……我們有太多的時間沒有看到過雪花了，除了冬天以外，我們看到的雪花通常是一個一個的從天上飄落下來，我們可以做很多的雪人，我們在生活中，我們可以玩更多的雪人。這是很好的事，也是有趣的事。我們回憶起童年的時候，總忘不了玩雪，的確，雪花給了我們快樂，我們也很喜歡玩雪花。我們在生活中，雪，是純潔的象征，它代表著單純，善良。我們今天所看到的雪，是很美的雪。我們經(jīng)常會有人說雪有很多特征，其實沒有多少特征。

我們在生活中，我們也會看到過雪花，雪，自由自在的下，雪，無緣無故的停。中間的人玩的不亦樂乎，這就是雪的魅力。我們在生活中，看到雪是很正常的，但是在南方要是看到雪，估計很難，如果是現(xiàn)在，估計幾十年才下一次雪了。我們在生活中，我們有很多東西，我們需要有人精心的去做。我們在生活中，我們有時間會看到雪花飄舞，這是很美的景象，我們可以做的事有很多，我們又有多少時間來看雪呢？我們可以玩的事有許多，我們又有多少時間來看雪呢？我們在生活中，我們的世界少不了雪，雪為我們的生活增添了不少樂趣。我們可以做更多的雪人，來裝飾雪的美。我們可以成群打雪仗，來表示雪的勇敢。

我們在生活中，我們也會看到過雪花，不知多少人知道雪花是什么物質(zhì)構(gòu)成的，雪花其實是經(jīng)過冷冷空氣使水凝固而成，氣溫一低，水就結(jié)成冰，然后變成雪，最后從天上落下來。這就是雪。我們可以有很多時間可以去看雪了。這是很好的事。我們可以做很多很多的雪人，冬天又增添了不少樂趣。我們在生活中，我們可以玩很多東西，我們也可以玩雪。雪對于我們來說，并不稀罕，我們冬天經(jīng)常會看到它的身影。我們知道雪花從天上飄落很好玩，但是，你們別忘記不能玩的太久了。我們在生活中，雪，已經(jīng)成為了我們一部分，是我們冬天的最愛。我們看到雪，就想到了玩。我們可以造雪來看，這需要人工。雪，有很多種，但是，人只有一種。

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月度作文精選 作文：花之五

時光煮雨，我們會將心事藏于筆尖。作文，沒有固定的內(nèi)容，都是每個人有感而發(fā)。缺少積累的人面對作文很難動筆，一篇優(yōu)秀的高分作文是非常引人注目的。哪些作文值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒呢？小編為此仔細地整理了以下內(nèi)容《月度作文精選 作文：花之五》，希望能為您提供更多的參考。

夕陽將陽光一束一束地收進了云層，剩下的是一片朦朧的黑。教室里開著燈，光與影極融洽地勾勒出了教室外一盆盆花的輪廓，其中有一盆花是我?guī)韺W(xué)校養(yǎng)的。

“你過來幫我一個忙。”韋老師一邊點著我一邊說著。我將手中的書本放下，隨她走了出去。“你把這盆花搬到教室里去，天冷了會凍著的。”我乖乖就辦了，抱起那盆虎皮蘭的同時，不由得瞥了一眼我養(yǎng)的花：綠色的小花在寒冷的風(fēng)中畏縮著個小腦袋，花少得可憐，在不粗不細的枝干上，顯得突兀地很。我別過臉去，說不清的滋味。要不要把我的那盆花也搬進教室，我腦子里冒出了這樣的念頭，于是我走到它身旁，小心翼翼地將它抱起，仿佛這不是一盆花，而是一個嬰兒。有些花瓣早已染成了黑色，掉落下去，躲藏在根的四圍。我的心不由得一緊，是我沒照顧好它，才變成這樣的。原來的它生機勃勃，臉上總漾著春意般的笑，花一朵挨著一朵，親得好似一家人。而現(xiàn)在呢，誰也不挨著誰，冷冷清清的。

我不擅于種花，也沒有這個愛好。如果是要帶到學(xué)校讓我們自己養(yǎng)的，盡量挑越好養(yǎng)的就行，除了這個，其它的也就沒有太多考慮。記得我五年級去少陽，曾經(jīng)帶回來一小包玫瑰花種子，當(dāng)時興致勃勃地種在了一個漂亮的小盆子里。那時我天天幻想著會有這么一天：蝴蝶在玫瑰旁翩躚，玫瑰綻放著紅顏，花香溢滿整個庭院，但我終究沒盼來那一天，相反我等到的是一天接著一天的沉默和長眠。我寧愿相信她是睡著了，而不是不肯發(fā)芽，開放。來年春天，英語老師送了我一串野草：野草的莖上有一層絨絨的毛，在陽光下看，像是小小的柳絮，兩排的綠葉大約有人的指甲蓋那么長。我起初沒怎么當(dāng)回事，就隨手種在了一個盆子里，放在院子里，不知過了多久，我在一個暖洋洋的晴天里看見了它，它長大了不少，長長的枝葉似古代美人扎成的麻花辮，柔和地在風(fēng)中搖曳。我驚喜極了，于是每天都要看一次，有時候晚自習(xí)回來晚了，還要將它捧在月光下，端詳個一番：又長大了嗎？變黃了嗎？然而它每次都恬靜著，好像在說：“我很好，放心吧！”亦或是在得意地說：“看，我又長大了不少，厲害吧！”可之后我犯了一個錯誤，我認為配它的盆子太普通了，于是找來另一個五顏六色的花盆種起來，但效果并不好，似女人掉頭發(fā)一樣，細弱的枝干一小截一小截掉，似染發(fā)一樣，慢慢地全都變黃。我當(dāng)時只是責(zé)怪自己：為什么不讓它安于原處呢？或許，人就像植物一樣，一個地方呆久了，突然搬到另一個地方，難免都會不適應(yīng)，這往往會有兩個結(jié)果，一個是根深蒂固，一個是慢慢引褪。之后我好長一段時間都沒碰過花，養(yǎng)過花。總覺得花和我無緣。但后來仔細想想，并非是花與我無緣，而是我種種錯誤的方式導(dǎo)致的。有時候想問題不能只想客觀原因，也應(yīng)想想主觀原因吧，如果你做好了，還會是這樣嗎？

晚自習(xí)后，我又瞥見了那盆花，她在朝我笑！

[推薦作文] 作文：小雪花其五

相信大家都或多或少接觸過作文吧，通過寫作文可以提高我們的表達能力。我們常常要以某個明確的主題寫一篇作文，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。高分作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[推薦作文] 作文：小雪花其五”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

吃完晚飯，我走到窗口驚奇地發(fā)現(xiàn)，潔白的小雪花像美麗的天使，從天上輕輕地飄下來。“下雪啦，下雪啦！”我興奮地叫了起來。

小雪花飄來飄去可調(diào)皮啦！它飄到田野里，給麥苗蓋上一條厚厚的被子；它飄到公園里，給臘梅樹穿上一件溫暖的棉衣；它飄到屋頂上，給屋頂戴上了一頂潔白的帽子；它飄到我的臉上，冰涼冰涼的……我多么想把小雪花留住啊，可一眨眼，它不見了。小雪花，你到哪兒去了呀？原來它變成水啦！

小雪花把村莊變成了一個美麗的童話世界。

【作文參考】 最新小雪花文章參考怎么寫

對于學(xué)生來說，掌握作文的寫作是非常重要的。作文，是我們內(nèi)心情感通過文字的一種方式。很多人看到作文題目時想不出怎么寫，多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。那么一篇優(yōu)秀的高分作文要怎么寫呢？小編給大家整理了“【作文參考】 最新小雪花文章參考怎么寫”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

星期天下午，媽媽笑著對我說：“下雪了!”

我一聽，急忙跑到家門口。“哇!真的下雪了!”漫天飛舞的雪花像棉絮、像鵝毛，它們轉(zhuǎn)著圈，跳著舞，從天空中飄落下來。一陣風(fēng)吹來，小雪花轉(zhuǎn)得更快了，跳得更歡了。我看著飛舞的小雪花，伸出雙手想接住他們，小雪花就聽話地飄到了我手上，輕輕的，涼涼的，真舒服。

小雪花，我想對你說：“你快下吧，快下吧!明天我可以堆個大雪人了!”

[作文分享] 花之語文章500字之五

相信身為學(xué)生，對于作文是非常熟悉的吧，寫作文可以讓我們變得更冷靜，更客觀。寫作文時常常被要求中心明確，為了寫好作文我們需要多加練習(xí)，高分作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢？小編為此仔細地整理了以下內(nèi)容《[作文分享] 花之語文章500字之五》，歡迎閱讀，供您參考。

紫葉桃

在空無的枝條上，掛著一些紅艷艷的小球。葉子還沒有長出來，像是害羞地躲了起來。走近看它們，那花瓣層層疊疊，好似小女孩漂亮的小紗裙。中間的花蕊小心翼翼舒展著身體，在微風(fēng)的吹拂下，微微抖動，好像一個舞者在迎風(fēng)起舞。玫紅的花兒是那么的艷，那么美。

桃花

桃花樹上，有著一只只粉嫩的小手，這時雨水嘀哩嘀哩地從天上落下來，它們?yōu)樾∈执魃狭酥閷殻灵W閃的。小昆蟲偷偷爬上樹干，貪婪地吮吸著小水珠，它們是偷珠寶的小賊。遠眺，那桃花一片片的，粉色花海映入眼簾。用心呼吸，鼻尖可以嗅到淡淡的清香。

喇叭花

喇叭花有作文著翠綠色的藤蔓，它們纏繞在籬笆上。它們交織在一起，成為一個樂隊，鼓著喇叭，吹出美妙的曲子。美妙的樂曲吸引了很多的小昆蟲前來欣賞，小喇叭吹得更響啦。

清晨的薄霧中，喇叭花裹著神秘的白紗，羞答答將自己藏了起來，等待著第一縷陽光。它們會在陽光下舒展著身體，迎接新的一天。

蝴蝶蘭

一只只展翅欲飛的小蝴蝶，在陽光下翩翩起舞，柔軟的花瓣上還留著清晨的小露珠。春風(fēng)輕輕吹過，蝴蝶蘭笑完了腰。它們在明媚的春光里綻放出了最美的笑臉。看，有個小朋友小心翼翼靠近了小蝴蝶，她用小胖手指輕輕碰了碰蝴蝶的翅膀，好像擔(dān)心它隨時會飛走呢！

【作文參考】 植物話題文章：杏花之四

每個人的作文本都留下過自己美好的時光，寫作文就是需要真情實感的表達內(nèi)心的想法。很多人在看到作文題目時不知道該怎么寫，為了寫好作文我們需要多加練習(xí)，關(guān)于寫作文的格式有哪些需要注意呢？下面是小編為大家整理的“【作文參考】 植物話題文章：杏花之四”，歡迎閱讀，供您參考。

春姑娘悄悄地向我們走來：小草偷偷地探出頭來，樹木開始發(fā)芽了，花兒也開了……

星期二，我和往常一樣早早來到教室。一陣微風(fēng)拂過，陣陣清香撲鼻而來。我舉目遠望，原來是“幾枝紅杏出墻來”——教室前面圍墻外的那棵高大的杏樹開花了。

下課后，我迫不及待地來到走廊上觀察杏花。杏花在陽光的沐浴下競相開放。有的全開了，露出了粉紅色的花芯；有的半開著，好象不愿讓別人看清她的真面目；有的含苞欲放，飽脹得馬上就要破裂，又好像是一個害羞的小姑娘，遲遲不肯露面。杏花散發(fā)的陣陣清香，引來了許多小蜜蜂。小蜜蜂提著“蜂蜜罐”在花叢中辛勤地忙碌著，一會兒飛出去，一會兒閃回來，忙得不亦樂乎！小蜜蜂頭鉆進花叢中，尾部朝上，猶如黃色的花芯，一會兒動一動，一會兒扭一扭，不了解真相的人，還以為花芯會跳舞呢！

天公真不作美，晚上下起了一蒙蒙細雨，我不由得為杏花擔(dān)心起來，害怕她經(jīng)不起那風(fēng)吹雨淋。第二天，我胡亂吃幾口飯冒著細雨早早地來到學(xué)校，小跑來到教室前，令我意想不到的是：風(fēng)雨中的杏花顯得更加精神抖擻，一朵朵傲然挺立，明亮奪目，神氣十足。這些看起來微不足到的杏花，居然能夠經(jīng)受住風(fēng)吹雨淋，她那種不屈不撓、不求索取、只求給予的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)，不令我們感動嗎？

中午，雨停了，太陽出來了，杏樹在陽光下顯得更加生機勃勃，洋溢著生命的氣息。

杏花，你不僅美麗，而且你那不屈不撓、不求索取、只求給予的精神更值得我學(xué)習(xí)。I love you！杏花！