美好回憶。

說到作文，相信大家都不陌生吧，生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過作文記錄下來。我們常常需要以某個明確的題目寫篇作文，寫好作文練習(xí)是非常重要的，那么一篇作文要怎么才能寫好呢？下面是小編精心為您整理的“[實用作文] 作文：美好的回憶其六”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

在我的相冊里有一張珍貴的照片，那是我回憶中比較美好的事情。在20xx年，爸爸媽媽帶我去了少林寺。那次我和爸爸媽媽很幸運，因為我們趕上了看英雄少林會。英雄少林會非常好看，照片中，我還做了一個師傅在上，受徒兒一拜的姿勢。背景中有兩個小孩在敲鼓拍照，一個小孩還穿著少林寺的衣服。

我和爸爸媽媽是走路上山的，最后一截路累的不行了就坐了一輛摩托車。少林寺真是熱鬧呀！有人在看演出，有人在購票，還有人大聲喊：“演出要開始了！”

演出中，有人拿刀，有人拿劍，有人表演鐵頭功。大家都夸這次演出非常好看。

我們還看了一個項目叫“鋼針穿玻璃”。有三個人并排站著，一個人拿著氣球，一個人拿著玻璃，還有一個人拿著一根鋼針。鋼針以迅雷不及掩耳之勢穿破了玻璃，并且還刺破了氣球。大家都大吃一驚，拍掌叫好。

看完表演，我和爸爸媽媽隨著人流走到了塔林，只見一座座七級的佛塔聳立在一片緩坡上，非常壯觀。

夕陽西下，我們結(jié)束了一天的少林寺之旅。我想這美好的回憶會陪伴我一生！

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[作文借鑒] 作文美好的回憶(篇一)

我們會將難忘的事寫進自己的作文，寫作文可以幫助我們平復(fù)心情，讓自己冷靜思考。很多人在看到作文題目時不知道該怎么寫，想要寫好作文，自己需要多看、多學(xué)、多寫。我們怎么樣才能提高自己的寫作水平呢？以下是小編為大家精心整理的“[作文借鑒] 作文美好的回憶(篇一)”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

我想：劉怡琪可真能瞎編，漫畫書上就那么幾個字，還能幫你寫作文？于是我站起來說：“我認(rèn)為漫畫書字?jǐn)?shù)很少，不可能幫我們寫作文。我看過很多漫畫書，里邊有好多罵人的臟話。我們要是學(xué)了這些臟話，還怎么做文明小學(xué)生？”

在母親節(jié)那天，我送給母親一束康乃馨，表達(dá)我美好的祝愿母親：母親節(jié)快樂！媽媽收到后非常感動說兒子懂事了知道感恩了。這一天我很開心，我要感謝花兒是她給了我幸福的一天。

安全是什么概念，那就是做不危險的事，不做傷害自己和他人的事，珍惜自己，時時刻刻都得把安全這兩個字給刻在心間。要鑄就美好夢想的基礎(chǔ)也是安全。

恒星當(dāng)頭，四周是連綿起伏的山峰，還有就是一條清澈見底的小溪，空氣中散發(fā)著薰衣草的芳香，一切都是那么的美好。

是呀，人們?yōu)榱俗约旱睦娑鴼拇笞匀弧Ｋ麄儾恢壕G地、小草、山川、河流等自然環(huán)境是我們共同的資源，如果家園被大家無情的破壞，美好的生活將消失在我們的眼前，當(dāng)人類無奈遷居外星時，世界已經(jīng)無法挽回，讓我們從現(xiàn)在開始，由身邊的小事做起，拯救獨一無二的家園地球！

[實用作文] 作文：心中的風(fēng)景其六

寫好一篇作文對于學(xué)生是非常重要的，生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過作文記錄下來。很多人寫作文時都無從下筆，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。我們在動筆寫作文之前有什么好靈感呢？小編通過努力，整理了“[實用作文] 作文：心中的風(fēng)景其六”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

繁花似錦，隨著時間推移，終將“流水落花春去也”，自然界的風(fēng)景，總?cè)鐣一ㄒ滑F(xiàn)，但心中的風(fēng)景，卻如那圓潤的鵝卵石，經(jīng)過歷史長河的淘洗，依然明瑩如初。陶潛和他“采菊東籬下，悠然見南山”的詩意生活，在我心中是一道永恒的美麗風(fēng)景！

“細(xì)雨朦朧小石橋，春風(fēng)蕩漾小竹筏。夜無明月花獨舞，腹有詩書氣自華。”淡泊明志，寧靜致遠(yuǎn)。陶淵明對官場的爾虞我詐，世態(tài)炎涼深惡痛絕，不愿為五斗米折腰而毅然決然

辭官返鄉(xiāng)，過著躬耕隱居的田園生活。他提起酒壺，從容斟下兩杯淡酒，眺望悠遠(yuǎn)的南山，把酒獨酌，自得其樂；他也曾細(xì)品沏下的香茗，輕輕采下幾朵高潔的菊花，在東籬佇立，口中吟著千古名句：“此中有真意，欲辯已志言”。

陶淵明辭官務(wù)農(nóng)，過著躬耕自給的生活，“開荒南野際，守拙歸園田。”八九間小茅草屋里，住著陶淵明一家人；榆樹、柳樹在屋后欣欣向榮地生長，桃花、李花在屋前正開得爛漫，落英繽紛，在這“暖暖遠(yuǎn)人村，依依墟里煙”的世外桃源中，陶淵明一揮而成了《桃花源記》。南山下，豆苗稀疏，雜草叢生。陶淵明在清晨出門入田，清理雜草，耕種土地；傍晚，他荷鋤歸家，走在田間狹長的小路上，草木的枝條伸展到道旁，露水沾濕了他的衣襟，而陶淵明興致勃勃地低呤淺唱著“衣沾不足惜，但使愿無違”，多么醇美的風(fēng)景！宛如一幅緩緩鋪開的畫卷，陶淵明的安貧樂道的高尚品德與躬耕自給生活是我心中一道美不勝收的風(fēng)景。

陶淵明曾說過：“不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴”。幾千年來，這種高尚的精神影響了一代又一代讀書人的心靈。陶淵明，我心中永遠(yuǎn)的風(fēng)景！

【作文參考】 作文：值得收藏的回憶其六

相信大家都寫過作文吧，作文可以通過文字，讓我們感性思維更細(xì)膩。很多人寫作文時都非常迷茫，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。換做是你，你會怎么樣寫作文呢？下面是小編幫大家整理編輯的《【作文參考】 作文：值得收藏的回憶其六》，但愿對您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

生命像一場漫長的修行，予我遺憾，亦贈我驚喜。風(fēng)拂過，海棠落，環(huán)佩聲聲脆，一地殘香。心事如蝴蝶紛飛。那些陪伴我的人們啊，你們是我修行中值得珍藏的財富。

雅，還記得嗎？那年的金秋時節(jié)，我與你漫步在鋪滿桂花的小路上，交流我們的小秘密。一路上灑滿你銀鈴般的笑聲。你突然停住對我說：“等一下，我有個禮物要送給你哦。閉上眼。”我閉上眼睛，等待那雙溫暖的小手。忽然，一捧桂花灑在我身上，你得意地笑了笑：“驚喜嗎？”我假裝生氣，扭過頭去不理你。你賊笑著說：“生氣了，好了，跟你鬧著玩啦！這才是我給你的禮物。”你邊說邊從口袋拿出一個“不明物體”。我接過，你說：“這是我做的香包哦，不好看也不要嫌棄，這畢竟是我們友誼的見證。對了，里面是你最喜歡的茉莉花哦。”風(fēng)拂過，桂花落在你衣袂，你眉眼似彎月。我多想收藏你此刻笑靨。有你的時光，天很藍(lán)，空氣中彌漫著幸福，陽光也透來一縷花香。

雨打芭蕉，雨露懸在芭蕉葉，我快步在雨中行走，雨密密麻麻打在我身上，微涼。我低頭看著地上的水洼，猛地撞入一個溫暖的懷抱，抬頭一看是爸爸。記憶中他接我的片段少之又少。他卸下我的書包，為我撐起一把雨傘，阻擋外面的風(fēng)雨。他用手?jǐn)堊∥业募绨颍业男拟袢灰活潱ь^細(xì)看他的臉，雙鬢已不覺沾染白雪。爸爸，我未曾忘卻你容顏，你卻不知不覺間蒼老，記憶中那英俊的臉哪里去了，那筆直的脊梁也不經(jīng)意間彎了。把朝暮釀入酒試濃淡，將四季裁成衫知冷暖，任歲月流逝，只能嘆時光流轉(zhuǎn)。時光不再，爸爸的懷抱仍溫暖而安全讓我內(nèi)心十分踏實。滴滴雨點落，絲絲潤心田。爸爸，有你在的日子，我的世界充滿溫暖。你像一棵大樹，在夏日替我抵擋酷日；你像一把傘，在雨天替我阻擋風(fēng)面的侵襲。有你，我的四季溫暖如春。

剪一段時光，鋪在宣紙上。落一滴花香，染上你們的愛，讓所有走過的日子都有一縷花香與溫暖。那些陪伴我的人們啊，你們對我的愛是我一生值得珍藏的回憶啊！

實用作文: 想象文章其六

大家接觸到作文的頻率是很高的，寫作文就是需要真情實感的表達(dá)內(nèi)心的想法。有些人在寫作文時總是喜歡用許多空話，一篇生動感人的作文具有很強的感染力。那么一篇作文要怎么才能寫好呢？下面是小編幫大家整理編輯的《實用作文: 想象文章其六》，大家盡管來參考，希望有所幫助。

轉(zhuǎn)眼間就到了20xx年，這時地球人口泛濫，水土流失也很嚴(yán)重。人們不得不開拓新的土地。于是，我被地球開發(fā)局派到沙漠里去建一座新城。

首先，我們要增加沙漠中的動植物。因此，我呼叫了我們總部，讓他們趕緊發(fā)動我們的改變土質(zhì)的機器人。不一會兒，這機器人“大軍”就到了。不到五分鐘，它們就把沙漠變成了正常的土地。我們接下來就可以種植物了。

但是，這里天氣炎熱，普通的植物很難以生存，怎么辦？我們又想出了個好辦法：這里很適合種植熱帶的植物。于是，我們的種植飛機就撒下了種子和營養(yǎng)液，幫助植物快速生長。

接下來，我們又運來了很多的動物，其中也包括了中國的國寶——大熊貓。因為現(xiàn)在大熊貓的棲息地越來越少了。所以，我們打算在這里建一個大熊貓保護區(qū)，來拯救大熊貓。但大熊貓對生存環(huán)境的要求十分苛刻，必須要有成片的竹林和純凈的水源。可是沙漠很難做到這兩點。沒關(guān)系，我們早就種好了轉(zhuǎn)基因竹子，這種竹子沒有任何危害，但十分耐極寒和極熱。水源呢？那可是幾萬人在烈日的暴曬下，從海水里抽出水來，經(jīng)過過濾才通到這里來的哦！

因為排管道這些事情什么細(xì)致，必須得人來完成。他們有多么的辛苦啊！我們可一定要好好保護環(huán)境，不能再讓他們?nèi)绱诵量嗔恕?/p>

最后，我們還種植了許多轉(zhuǎn)基因的水果和五谷，它們也十分的耐熱，可以滿足這里所有人的需求。我們還建造了一個“沙漠樂意”來供大家娛樂。

盡管這里通過改造后變得適合人們居住了，但我們一定要保護好環(huán)境，不能再讓土地沙漠化了。

[實用作文] 最美好的禮物作文范文

寫作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過吧，作文，可以發(fā)揮學(xué)生的想象力，豐富情感。對于作文，大家都有一些厭惡心理，一篇好作文是很會拉近作者和讀者的距離。換做是你，你會怎么樣寫作文呢？下面是小編為大家整理的“[實用作文] 最美好的禮物作文范文”，還是希望可以對您有所幫助。

前幾天，我們學(xué)了一篇課文《開滿鮮花的小路》。黃老師說：再過幾天就是植樹節(jié)了，我們也來為學(xué)校創(chuàng)造一條開滿鮮花的小路吧。

下午，黃老師帶我和幾個小干部一起來到學(xué)校角落的一塊空地上。只見符老師推著一車薔薇朝我走來。我們趕緊跑上前，幫助老師一起推車。

一切準(zhǔn)備就緒，我們就開始種樹了。黃老師在地上挖了一個又一個的坑，讓我們把薔薇移入坑中。我們幾個小心翼翼地將樹苗放到坑里，并將它們扶正。符老師拿起鐵鍬，鏟了一些泥土，把坑填滿。我跑上前把泥土踩踩實。就這樣，我們很快地種完了所有的薔薇。

我們幾個小干部嘿喲嘿喲地提來一桶又一桶的水。水嘩啦嘩啦灌進泥土中，喝飽水的小樹苗在風(fēng)中輕輕地?fù)u曳著，好像在向我們表示感謝。

我希望薔薇快快開花，一定非常美。黃老師說：這里以后會是開滿鮮花的小路，這是我們二年級的老師和小朋友們送給學(xué)校最美好的禮物。

(小作者是浙江省臺州市南官小學(xué)二年級學(xué)生）

后記

黃老師說，這條小路會陪著我們走過這六年。每天，我走在這條小路上去操場做操，等畢業(yè)的時候，我們也要在這條小路上合影留念。

家長感言

特別有意義的一次活動，老師們真是太有心了。孩子們能通過自己的小手，在母校留下點什么，真好！

教師賞析

《開滿鮮花的小路》是孩子們很喜歡的一篇課文，課文中鼴鼠先生收到一份最美好的禮物花籽，無意之間成就了一條開滿鮮花的小路。學(xué)完課文，我們二年級段的老師有了這么個提議：也讓我們南官小學(xué)有這么一條開滿鮮花的小路。甘恬小朋友參與之后，很用心地用文字記錄下來，真的特別有意義。若干年后，他們再回看今天，一定感慨頗多。

[實用作文] 鄉(xiāng)村的景色文章其六

小時候語文課我們經(jīng)常會寫小作文，寫作文可以讓我們更容易渡過獨處的時間。寫作文時常常要出人意料，題材新穎，一篇優(yōu)秀的高分作文具有很強的感染力。關(guān)于寫作文的格式有哪些需要注意呢？以下就是小編給大家收集整理的“[實用作文] 鄉(xiāng)村的景色文章其六”，相信您可以學(xué)習(xí)借鑒。

今天，爸爸媽媽要帶著我們?nèi)タ赐≡卩l(xiāng)下的爺爺奶奶，我開心極了！

當(dāng)汽車，駛進，鄉(xiāng)間小道，城里的高樓大廈，漸漸地遠(yuǎn)離我們。映入眼簾的是，一片片碧綠的稻田和一塊塊布滿荷葉的池塘，一陣微風(fēng)拂過，麥田隨風(fēng)舞動，好似一片碧綠的海洋。耳邊聽不見汽車的嘀嘀聲，只聞鳥兒那歡快的歌唱聲，我的心情頓時愉快起來。

不知不覺就到了奶奶家。奶奶家的門前有一口池塘，池塘中有許多小魚兒，它們時而躍出水面透透氣，時而又成群結(jié)隊地游向深處。我的爸爸可是釣魚迷。瞧！他一看見池塘，就立刻拿上漁具，釣魚去了。

奶奶還種了幾顆果樹，有桃樹，栗子樹，石榴樹。六月份，我們就可以摘到個誘人的大桃子；八月份的時候，栗子成熟了，栗子燒雞可是一道不錯的菜肴哦；到了十月份，石榴綻開了笑臉，好像也被這鄉(xiāng)村的美景迷住了。

嘎嘎嘎嘎咦？這是什么聲音？我回頭一看，啊，原來是一只可愛的小鴨子，我伸手去摸它，它很溫順，瞪著那圓溜溜的眼睛怯怯地望著我。

鄉(xiāng)村的景色雖不及城市里繁華高大，但帶著濃厚的田園氣息，希望大家能去領(lǐng)略一番這美麗而迷人的鄉(xiāng)村景色。

[實用作文] 作文：音樂噴泉其六

許多孩子都會將一些事情寫進作文，生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過作文記錄下來。對于作文許多人都有不知如何下筆的感覺，一篇好作文可以引起大家的共鳴。那么一篇優(yōu)秀的高分作文究竟該怎么寫呢？以下是小編收集整理的“[實用作文] 作文：音樂噴泉其六”，希望對您有一定的幫助。

我和爸爸媽媽在西湖旁散步，突然看見對面的人們都拿著相機，靠在西湖的欄桿上，咦？怎么這么多人呢？走上前一看，大家都懷著興奮的心情，興沖沖地看著湖面我也往湖面望去，湖面上有一排排小小的銅管，像春天剛長出的小草一樣，害羞地探出頭來，一打聽才知道，人們等得是馬上就要開始的音樂噴泉。

我們聽后，也找了一個位子開心地等待著。漸漸夕陽西下，夕陽光照在湖面上火紅火紅的，猶如一片火海，正如同我的心一樣十分焦急。隨著夜色漸漸暗下來，我的心也越來越期待音樂噴泉何時才開始。路燈開朗，西湖被燈光照得五顏六色，遠(yuǎn)處的山的燈開了，就像一座被雪覆蓋一樣，閃耀著銀光，一會兒變成那個顏色一會就變成那個顏色，真是五彩繽紛。可過了不知多久了，大家都焦急的議論著：“怎么還不開始呀？我等了好久了。”“就是就是。”說時遲，那時快。還不等大家說完，只聽噴的一聲，音樂噴泉開始了。大家的目光一下子集中在音樂噴泉上，一下子贏得了大家的歡呼聲。一下子炸開了鍋：有的正拿著相機拍照，有的像小孩子似的手舞足蹈，還有的控制不住自己心中的喜悅，歡聲大叫。第一首是《第九交響曲》，這是噴泉仿佛像一只發(fā)瘋的野獸一樣，水柱一下子沖向天空，噴出10米高的水柱，然后又落下來濺起一大塊水花，真是“疑是銀河落九天”啊，聲音如同山崩地裂，氣勢如同排山倒海最后告一段落。第二首是聞名中外的《梁祝》。這時廣播著一個悠閑的歌曲，水花逐漸變小，不再像第一首一樣來勢洶洶。而是向四周噴出小水花，不停地變換顏色，人們的手給它打拍子，都沉浸在動聽的音樂之中。當(dāng)音樂推向高潮時，噴泉噴出一陣陣水氣迎面撲來。水一下子向外噴一下子起同組成一個個圖案。還有時向前后噴出水花和音樂的節(jié)奏融為一體。迎來了大眾的歡呼和掌聲。

真不愧是音樂噴泉啊，讓我流連忘返。

實用作文: 關(guān)于期待作文其六

說到作文，相信大家都很熟悉吧，作文，可以描寫身邊的細(xì)微事物，也可以大膽想象。很多人在寫作文時沒有思路，為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢？下面是小編幫大家編輯的《實用作文: 關(guān)于期待作文其六》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

今年我最期待的改變有二：一者重歸高考戰(zhàn)場，奪回昨日應(yīng)得的輝煌；二者懷揣一顆平靜的心，能與母親靜下來好好談?wù)劇?/p>

當(dāng)我每一抬頭，總會看到精準(zhǔn)的高考倒計時；當(dāng)我每一次月假回歸，總會看到母親的愁收留與接下來幾天與她數(shù)不盡的爭執(zhí)。

重塑一年，再戰(zhàn)高考，肩負(fù)的不僅是朋友的冷笑與高考落榜的失意，更多的是母親的那份殷切期盼。時代在向前不中斷發(fā)展，連社會主要矛盾都在進級換代，但我卻覺得我與母親的情感線在不中斷往下走。

我沒有“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的博大胸襟；我不曾經(jīng)歷“烽火連三月，家書抵萬金”的郁悶愁苦；我沒有“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的豪放自信，我僅有的是對享受“晚來天欲雪，能飲一杯無”的那種閑淡糊口情趣的渴盼。

母親是一位知識份子，而且學(xué)問頗深，身為外婆家中長女，從小便頗有大姐大的風(fēng)范。我從與親戚的口述中得知，母親從小便知得到的一切皆來之不易。于是遇事，她有點瑣屑較量，甚至有點愛占小便宜，而最顯著的是有一身的暴脾氣，見不爽就到處亂發(fā)火，在我的眼里，她教育孩子更是毫無章法，好像家里沒有人愿意和她爭執(zhí)什么，面對如入無人之境的她，我只能認(rèn)輸。我在相稱一段時間里看到她總感到“不爽”，經(jīng)常做事沖動，只為和她爭個明了。實在在冷靜過去，我也知道這樣的戰(zhàn)役是沒結(jié)果的，所以顯示出來的也無非是對外苦笑。在我的印象里，母親好像從不喜歡包收留人，除了我；她也從不喜歡對人好，除了我——她會為了這個家而奔走效勞......

高考的迫臨迫使我不中斷學(xué)習(xí)，成長，幾近喪失目標(biāo)時，母親卻也奇跡般地開始為我理清種種關(guān)系。在此之前，我真是不太明白我到底想要些什么，總感覺廣闊無垠的宇宙下，自己比草履蟲還微小。

現(xiàn)在，在學(xué)習(xí)中走出了困惑的我，心中雖不甘平庸，卻只愿過平靜的糊口。我最期待的改變，便是在一年的蟄伏之后得到一張大學(xué)錄取通知書，好讓我呈至母親眼前博得一笑，以慰她的辛苦。

愿與母親早日置身于“晚來天欲雪，能飲一杯無”的悠閑境地里。

現(xiàn)在，我每一低頭，便會看到無盡的夸姣，將在向我招手；每當(dāng)我一閉上眼睛，便會想到母親那些令我的心柔軟的畫面。

[實用作文] 初中作文評語其六

大家接觸到作文的頻率是很高的，通過寫作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來。很多人對于作文的寫作總是很煩惱，一篇優(yōu)秀的高分作文具有很強的感染力。那么一篇作文要怎么才能寫好呢？為了讓你更好的運用它，下面是小編精心為您整理的“[實用作文] 初中作文評語其六”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

一、指導(dǎo)式：

對作業(yè)中存在的問題，進行針對性指導(dǎo)。

1、 詳略不得當(dāng)!

2、 你應(yīng)該概括得更片面些!加油!

3、 言語可以更活潑些!

4、 嘗試用景物描寫來表達(dá)自己的心情，借景抒情，你一定能學(xué)會!

5、 在作文的創(chuàng)新方面，還可以做得更突出些! 銅陵教育網(wǎng)

6、 字要寫正，不出格。

7、 我想，你作業(yè)的時間調(diào)配可能需要調(diào)整，我們可以商量一下。

8、 眼到，心到，手到。你能做到!

9、 沉住氣，看清楚，寫準(zhǔn)確!你能做到!

10、大小一致，行款整齊。

二、導(dǎo)行式：

直接指導(dǎo)學(xué)生行為，幫助其學(xué)習(xí)進步!

1、 看看你同桌的作業(yè)，他的格勢更美觀!

2、 字的大小相同，字形規(guī)范，你能做到，加油!

3、 再加把勁!

4、 不要嘆息時間的消逝，要熱情而執(zhí)著地抓住它!

5、 要結(jié)合自己生活實際談感受。

6、 把你的作業(yè)和××同學(xué)的交流，你們都會有收獲!

7、 試著看一些科普類的讀物，我覺得你需要這些知識!

8、 選擇一些文學(xué)類讀物，對你的言語表達(dá)會有好處!

9、 如果像上次的作業(yè)那樣寫，我會更欣賞你的韌性!

10、沒有規(guī)矩，不成方圓，對吧?

三、說理式：

通過說明道理，幫助其占敗困難，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)狀態(tài)。

1、 失敗乃成功之母，別泄氣!

2、 一份耕耘，一份收獲!

3、 對自己的要求有多高，就能達(dá)到多高的水平!

4、 你的汗水不會白流，你的努力也不會白費!

5、 別人能做到的，你也能!

6、 不要辜負(fù)老師和家長對你的希望啊!

7、 你是全班同學(xué)的榜樣，你覺得該怎么做?

8、 作業(yè)是鞏固知識的必要途徑，必須用心完成!

9、 從容面對失敗，就有超越自己的底氣!

10、孩子，懂得珍惜就會擁有更多!

四、互動式：

讓學(xué)生感受到老師在和他們共同努力，共同生長。

1、 這本書，我也看了很多遍，我們可以交流一下。

2、 你的文章給我很大啟發(fā)，謝謝你!

3、 向你學(xué)習(xí)!

4、 看你的作業(yè)，總能給我的教學(xué)帶來啟發(fā)。

5、 共同努力，共同進步!

6、 你的努力給我力量!

7、 我喜歡你對學(xué)習(xí)的專注，它能影響我!

8、 從你身上，我學(xué)到了默默無聞地奮斗!

9、 這則筆記，讓我明白了做人的道理，謝謝你!

10 富有童趣的言語，讓我變得年老!

五、總結(jié)式：

針對學(xué)生的作業(yè)內(nèi)容、形勢，進行總結(jié)。

1、 你的文章告訴我，用眼睛和心靈發(fā)現(xiàn)世界，我們就仿佛比別人多活了很多年。

2、 讀史可以明智，你寫得好!

3、 世界很小，而人的心卻很大很大。今天我又學(xué)會了一句。

4、 寫得多好呀，一顆“花生心”，一顆謙恭的心!

5、 駁論，有助思維，你做得好!

6、 勤奮地學(xué)習(xí)，匯っ成功，你做到了，我很高興!

7、 是的，有時，一首歌也能給人很大的啟迪!

8、 人性的真善美!

9、 寫得好，你是這樣做得嗎?做一只鷹!

10、“馬上做”而不是“慢慢來”，你說得對!

六、談心式：

與學(xué)生交流思想，增進情感，促進學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力。

1、 給自己一個笑臉，你會發(fā)現(xiàn)，生活，完全不一樣。

2、 今天我看到你寫作時專注的神情，被你感動!你從第一頁翻起，便會看到自己的進步!

3、 孩子，老師發(fā)現(xiàn)你這兩天有點灰心，別泄氣，你能行!

4、 我相信自己的學(xué)生，你也要相信自己，你能行!

5、 字里行間流露出的真情，讓我感動!

6、 太喜歡你的言語，細(xì)膩，柔軟又富有韌性!

7、 你讓我送給他一個淺笑，對嗎?孩子。

8、 鼓瀝，對你很重要，我記住了!謝謝你!

9、 你能感覺到老師對你的期待嗎?

10、用你的努力，給我一個鼓瀝，讓我們一起沖!

七、激勵式：

激發(fā)和激勵學(xué)生，使其奮發(fā)。

1、 加油!超過別人!

2、 放飛夢想，突破渴望!

3、 讓大伙兒看到更出色的你!

4、 相信你能做得更好!

5、 加油!加油!!加油!!!

6、 對，希望你更專注些，再把目的定得高些!

7、 你很認(rèn)真，繼續(xù)努力吧!你會做得更好!

8、 下次要拿第一哦!

9、 一切皆有可能，你的努力也一定能收獲成功!

10、老師相信你，你也要相信自己，能寫得更好!

八、批評式：

直接點明作業(yè)中存在的問題，促其改正。

1、 學(xué)習(xí)退步，我會注意你!

2、 你沒有認(rèn)真完成!

3、 放松要求了吧……

4、 為什么總有錯字?我等待你的回答!

5、 這不是你的水平!

6、 認(rèn)真寫了嗎?我喜歡你上次的作業(yè)!

7、 驕兵必敗!

8、 你的朋友們快超過你啦，還不努力!

9、 后面沒有前面認(rèn)真，“持之以恒”!

10、不可以對自己降低要求!因為你能做到更好!

九、確定式：

對學(xué)生的作業(yè)或作業(yè)中的某方面表示關(guān)注和確定。

1、 這一次做得不錯，再努力些就會更棒!

2、 孩子，你在努力!我能感覺到!

3、 這就是耕耘后的收獲!

4、 這段時間學(xué)習(xí)狀態(tài)很好!

5、 有進步啦!

6、 孩子，我喜歡你的進步，為你高興!

7、 字跡美觀，頁面整潔!

8、 這么端正的作業(yè)，一定下了很大功夫!

9、 作業(yè)挺多，你還能寫這么好，這就叫堅持!

10、我知道你昨天生病了，沒想到作業(yè)還能做這么好!

十、贊賞式：

對學(xué)生表示由衷地贊美和賞識。

1、 我忍不住要多看兩遍，真好!

2、 你真棒!最近學(xué)得真棒!

3、 喜歡你深刻的見解，喜歡你愛思考!

4、 祝賀你每次都考一百分!

5、 就這樣做下去，孩子!

6、 喜歡你的認(rèn)真勁兒!

7、 你努力，你收獲，你勤奮，你成功!

8、 我發(fā)現(xiàn)你的成績又提高了!

9、 今天我太高興了，因為看到了你的作文!

10 、喜歡你的言語，樸素而富含哲理。推薦給大家!

十一、論說類

用詞妥切，議論精當(dāng)。 激昂慷慨，扣人心弦。 見解脫俗，理順意明。 細(xì)心求證，絲毫不茍。 筆力勁健，見解不凡 措辭得體，立論公正。 繁簡適當(dāng)，層次分明。 句句有力，字字精辟。 入情入里，甚見精純。 筆致輕松，理暢辭達(dá) 豪放雄奇，不落俗套。 面面俱到，論斷正確。 詮釋明確，措辭順當(dāng)。 說理調(diào)暢，議論允當(dāng)。 文氣充沛，段落分明 思想敏捷，眼光遠(yuǎn)大。 脈絡(luò)分明，有條不紊。 徒多費詞，毫無精義。 文從字順，言簡意賅。 內(nèi)容雜亂，詞句欠通 文句生澀，意不明暢。 析論不明，語多欠詳。 結(jié)構(gòu)松散，文句欠佳。 語多重復(fù)，文欠調(diào)暢。 選詞失當(dāng)，意不明朗 用詞欠妥，語氣不貫。 析論不明，語多欠詳。 識見不高，文句生澀

十二、抒情類

炫麗清新，頗有韻味。 流利貼切，描寫佳妙。 敘事抒情，均頗貼切。 淋漓盡致，頗切題意。 結(jié)構(gòu)完整，清新雋永 筆靈心慧，極富詩意。 憤慨之情，流於翰墨。 文約意廣，境界清真。 措辭婉約，面面俱到。 盡情發(fā)抒，言詞無礙 明暢開朗，氣勢壯麗。 輕松有趣，頗具題意。 辭藻瑰麗，清娩可喜。 文筆練達(dá)，意亦周到。 抒情懇切，一氣呵成 用詞切當(dāng)，意境不俗。 情感豐富，事件趣卓。 真情流露，感人肺腑。 文暢情達(dá)，雄深雅見。 詞句生硬，文意不明 拖泥帶水，語不明析。 文句生澀，未能達(dá)意。 草率成偏，殊少意義。 快樂之狀，耀然紙上。 選詞失當(dāng)，譬喻不切 認(rèn)識錯誤，不切題意。 文辭生硬，未能達(dá)意。 含意空虛，句亦欠順。

十三、記述類

詞雅文練，寫景生動。 布局新穎，用詞簡達(dá)。 娓娓細(xì)說，清婉可喜。 寫景狀物，入木三分。 層次井然，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn) 行文灑脫，趣味雋永。 淡遠(yuǎn)情逸，雋永含蓄。 平鋪直敘，亦有情韻。 簡潔流暢，意義深長。 言近旨遠(yuǎn)，不同凡味 明察秋毫，描述生動。 內(nèi)容曲折，耐人尋味。 逸趣橫生，讀來可喜。 敘述緊湊，扣人心弦。 婉轉(zhuǎn)流利，真實不虛 內(nèi)容充實，文字流利。 優(yōu)游從容，描寫細(xì)膩。 據(jù)實敘述，暢所欲言。 辭意從容，雅見情韻。 敘事抒情，均頗貼切 文筆清麗，寫景生動。 布局順當(dāng)，描寫逼真。 語多贅馀，文欠生動。 內(nèi)容貧乏，錯字太多。 收結(jié)過早，意未盡宜 文筆雄健，不落俗套。 文情并茂，感人肺腑。 敘述詳盡，條理井然。 遣詞造句，行云流水。 刻劃入微，栩栩如生 取材不凡，運筆如飛。 詞義從容，雅見情韻。 清新流暢，自然有致。 取材豐富，文字生動。 頗富幽默，筆調(diào)輕松 自然順暢，有條不紊。

【寫作參考】 關(guān)于美好回憶的作文(篇一)

我們會將心事藏于筆尖，寫進作文里。寫作文可以把我們想要表達(dá)的傳達(dá)給他人。由于思辨思維的能力不足，很多人都寫不好作文，一篇好作文是非常吸引人心的。在寫作文時要注意哪些方面呢？下面是小編精心為您整理的“【寫作參考】 關(guān)于美好回憶的作文(篇一)”，相信能對大家有所幫助。

這是一輛非常棒的玩具坦克，還有一個精致的遙控器，特別的是坦克的炮筒還能發(fā)小子彈呢！我問了一下價格，哇！200元作文人網(wǎng)你也可以投稿，真貴呀！但我很喜歡這個玩具，所以我想：我一定要想辦法存夠200元，那樣就可以買我喜歡的玩具了。

讀完之后，我更加深刻認(rèn)識到：徐爺爺說的要想寫好文章，就要多讀多寫。多讀，就要大量地閱讀課外書籍，這樣既可以擴大知識面，增長見識，又可以學(xué)習(xí)別人寫文章的經(jīng)驗。多寫，就是要練習(xí)自己的筆頭，肯于刻苦實踐。真是太好了。以前，我的作文內(nèi)容簡單，詞匯貧乏，作文成績老是六十多分，讀了徐爺爺說的寫好文章，要多讀多寫。要大量地閱讀課外書籍，之后，我反問自己并找出了以前寫不好文章的原因：就是沒有多讀多寫，沒有積累好詞好句，讀書時，一些陌生的詞語似懂非懂，文章未能很好用好詞佳句。于是，我努力地博覽群書，老師也積極鼓勵我：不懂的詞語要學(xué)會查詞典，上百度。聽了老師的話后，我長進了，作文水平漸漸提高了，文章也越寫越好，我的文章經(jīng)常被老師在班上讀。

實用作文: 精選堅強文章其六

相信大家都或多或少接觸過作文吧，通過寫作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來。很多人在寫作文時沒有思路，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時的心情。我們怎么樣才能提高自己的寫作水平呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“實用作文: 精選堅強文章其六”，希望對您有一定的幫助。

人生如一次遠(yuǎn)航，當(dāng)?shù)统眮砼R時，唯有掌握好堅強之舵，才能達(dá)到成功的彼岸。

——題記

在人的一生中，會趕上許許多多的不幸，然而，當(dāng)你遭受挫折時，請不要等閑拋卻，學(xué)會讓堅強永駐心底！

美國思惟家愛因斯坦說過：“有著絕不屈服的堅強的信念支撐的人，比那些所謂的物質(zhì)氣力有更強的威力。”漫漫人生路上總有崎嶇，只有堅強，才能經(jīng)受住風(fēng)雨的考驗。堅強，它使屢遭逆境的`人看到了生存的但愿；它使身處絕境的人有著力挽狂瀾的可能。因此，在面前一片茫然時，請不要拋卻但愿；在孤傲無助時，請靠信念支撐；在受到挫折時，請選擇堅強！

堅強是經(jīng)受磨煉之后的生命之花。

德國音樂家貝多芬，在才華橫溢之時卻雙耳失聰，命運給他開了個玩笑，他注定一生將囚禁在無聲的鐵牢，要知道，對于一個音樂家來說，耳朵失聰就即是雄鷹沒有了翅膀！可是，盡管這個打擊有多么巨大，盡管命運對他有多么不公，他沒有拋卻自己的理想，而是把堅強留在了心底！于是他重返樂壇，“我要扼住命運的咽喉”，他崛起，他奮斗，他用自己的生命譜寫了一曲強者之歌﹑不屈之歌！

堅強是飽受困苦之后的精神之光。

李白在面對仕途的艱險，高歌“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的壯志豪情；文天祥面對國家的覆滅，吟詠“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的赤膽忠心：陳毅經(jīng)受敵人的圍剿，吟唱“大雪壓青松，青松挺且直”的錚錚鐵骨……可見堅強的氣力有多么強盛！是的，沒有人的人生是十全十美的，誰也無法料想未來會經(jīng)歷多少風(fēng)雨，但是我們所能做的就是讓堅強永駐心底面對難題拿起手中的堅強之劍與它們斗爭！

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”人生總會面對各種難題，留一份堅強在心底，才能經(jīng)受崎嶇和風(fēng)雨的考驗；留一份堅強在心底，才會以積極的心態(tài)挑戰(zhàn)苦難；留一份堅強在心底，才能成就自我，超越自我！

讓堅強永駐心底！