難忘的老師作文。

相信大家都寫過作文吧，作文的內(nèi)容，來源于我們對生活的觀察。很多人在寫作文時沒有思路，一篇好作文是很會拉近作者和讀者的距離。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢？下面是小編幫大家編輯的《[寫作借鑒] 作文：難忘的眼睛其一》，歡迎您來這里參考。

“像一陣細(xì)雨灑落在我心底，那感覺如此神秘……”每當(dāng)聽到蔡琴的這首《你的眼睛》，我就會情不自禁地想起那雙眼睛。

記得那一次，我放學(xué)后回到家，忽然，我感覺到頭暈，眼前有點模糊，心想：可能是過于疲勞，該休息休息吧。于是，我躺在沙發(fā)上睡著了。過了許久，我聽到開門聲，那個腳步聲像是媽媽：“怎么了？身體不舒服還是什么？”說著，一只溫暖的手蓋在了額頭上，“哎呀！怎么那么燙，趕緊去醫(yī)院吧！”我看著媽媽那雙焦急、擔(dān)心的眼睛，我身上的難受好像減輕了許多。

天上下著雨，那豆子般大小的雨珠一次又一次地浸透了媽媽單薄的衣服，一滴水從我的臉頰上落下，是淚珠？還是雨珠？頓時，我感到媽媽的臉色有些蒼白。一陣暖風(fēng)吹過心頭，使我舒服了很多。

醫(yī)院到了，媽媽迫不及待地去找醫(yī)生了，說：“醫(yī)生，我女兒怎么樣了？沒有事吧？”“沒事，就是高燒，打針，再吃點藥就沒事了。”

“不用怕，就幾秒的疼痛，很快就過去了。”那溫柔的聲音再次響起，時間過得很慢，當(dāng)我蘇醒時，已是晚上了，媽媽開心地說：“你醒啦，身體不會難受了？”我搖搖頭，媽媽的眼睛里有血絲，充滿著疲憊的感覺。

那雙眼睛，溫柔又美麗；那雙眼睛，給我很大的鼓勵；那雙眼睛，我永遠(yuǎn)也不會忘記。

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【寫作收藏】 我發(fā)現(xiàn)魚眼睛是近視的作文其一

每個人的作文本都留下過自己美好的時光，寫作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達(dá)能力。很多人都不明白寫作文的思路，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時的心情。有沒有比較好的作文給我們參考呢？小編特地為大家精心收集和整理了“【寫作收藏】 我發(fā)現(xiàn)魚眼睛是近視的作文其一”，歡迎閱讀，歡迎收藏。

禮拜六的早上，我從市場里買了兩條金魚。一回到家，我便把兩條金魚放到玻璃缸里，然后我就透過玻璃觀察它們的一舉一動。

看著看著，忽然腦子里泛起了一個問題：為什么我還沒靠到魚缸邊的時候，魚就似乎已經(jīng)知道我要過去似的，迅速地游開了？我努力地思索這個問題，一邊想一邊盯著魚發(fā)呆。媽媽走過來，看見我在發(fā)呆，就拍了拍我的肩膀，說：“在干嘛呢，發(fā)什么呆啊？”我回過頭笑瞇瞇地對媽媽說：“我正在思索問題，別打攪。”媽媽坐到我旁邊說：“什么問題啊？”我聽了，心里想到：反正自己想不出來，那干脆問媽媽吧。于是我便問：“媽媽，為什么我還沒來到魚缸邊，魚卻早已察覺？”我等待著媽媽的回答，可聽到的.竟然是：“自己的事情，自己去找到資料。”“你……”我差點就要當(dāng)場暈倒，真是氣死我了。算了，既然媽媽不說，我就自己去查找資料。

然后，我去到書房里，拿了一本《十萬個為什么》，翻開目錄，看了看，里面只有“魚睡覺為什么不閉眼“并沒有我所想要的謎底。我想：固然書上沒有，可著不代表這個問題是不存在的，由于我可以到電腦里查。我打開電腦，再上百度，再在上面打上“魚的眼睛”這四個字，過了一會兒，上面就顯示出我所想要的謎底。上面寫著：“所有的魚都是近視眼，它們很少能看到12米以外的物體。這與它們水晶體的彎曲度不能改變有關(guān)。不外，魚固然近視，但反應(yīng)卻很敏捷，就像我剛才碰到的那情景。一般來說，魚類的視野比人要廣闊良多，所以不用回身就能看見前后和上面的物體。啊！我終于發(fā)現(xiàn)魚的眼睛是近視的了，太棒了！

古人說：功夫不負(fù)有心人。我真正熟悉到經(jīng)由努力后成功的滋味，好甜。

優(yōu)質(zhì)作文：那一雙難忘的眼睛作文500字其五

時光煮雨，我們會將心事藏于筆尖。寫作文可以讓我們和其他人進(jìn)行無聲的交流。許多人寫出來的作文會有很多口水話，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。哪些作文值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒呢？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的優(yōu)質(zhì)作文：那一雙難忘的眼睛作文500字其五，僅供參考，歡迎大家閱讀。

眼睛可以說話，可以表達(dá)感情，會打動人心。我們班主任的眼睛使我終身難忘。

記得那次六一兒童節(jié)的時候，老師在選主持人，同學(xué)們都踴躍地參加了，而我還非常糾結(jié)，不知道要不要參加，因為每次我都參加了，但老師并沒有選我。有幾次因為沒被選上，還偷偷躲在房間哭，所謂希望越大，失望就越大，但我的手還是不由自主地在主持人旁邊打勾，我的心揣揣不安，害怕這次又沒有被選上。

到了第二天早上的早自修，張老師手上抱著一疊資料，不緊不慢地走到講臺桌上，用手扶了扶眼鏡，嘴角時不時地上揚(yáng)，我注視著張老師，非常期待她可以讓我當(dāng)主持人。她拿起一本本子，和藹的目光掃視了一下全班，面帶微笑地說：這是六一兒童作文節(jié)的主持人，是何孟婷！張老師微笑著看著我。

我笑了起來，笑得那么開心，那么開心，老師把臺詞拿給了我，讓我回去以后好好練習(xí)，我點了點頭。回到家后，我就開始了練習(xí)，第二天到學(xué)校讀給老師聽，經(jīng)過老師對我的修改，我的演講已經(jīng)非常完美了。到了六一那天，臺下的同學(xué)在歡騰，我在后臺反復(fù)地練習(xí)，要到我了，我的心砰砰地跳。老師來到我身邊，給我打氣，我上了臺，一眼就看到老師在注視著我，她的那雙眼睛仿佛對我充滿了信心，她的眼睛是那么漂亮，像兩顆黑溜溜的寶珠，她對我笑了笑，我沒有那么緊張了，臺詞說的是那么通順，而且富有感情，臺下的觀眾為我鼓掌。

我非常高興，張老師的那雙眼睛令我終身難忘。

[作文借鑒] 媽媽的眼睛文章之五

學(xué)生時代的我們經(jīng)常會寫作文，在下定決心時就可以把自己當(dāng)時的心境用作文寫出來。寫作文時常常被要求中心明確，優(yōu)秀的高分作文是需要勤奮的練習(xí)才能寫出來的。換做是你，你會怎么樣寫作文呢？以下便是小編收集歸納的“[作文借鑒] 媽媽的眼睛文章之五”希望對您有所幫助！

那雙眼睛永遠(yuǎn)是雪亮而敏銳的。——題記

我喜歡媽媽的眼睛，無論是什么時候，那雙炯炯有神的眼睛總能浮現(xiàn)在我的腦海中，每當(dāng)在困難中想起它，我仿佛又看到了希望，看到了光明，她用那雙眼睛書寫著神話。

總說眼睛是心靈的窗口，我雙手贊同，媽媽的眼睛永遠(yuǎn)是雪亮而敏銳的。小時候我總是貪吃，每次媽媽拜貢土地公的零食我都會察覺到。“我出門嘍，你不要去吃零食啊，吃多了你會胖！”“哎呀，知道了！”我又嘟囔著，“每次都磨磨唧唧的，真煩！”當(dāng)媽媽消失在我的視野里，我心里在偷笑著，然后把家里的大門鎖好，以免被媽媽發(fā)現(xiàn)我偷吃零食，然后就是全部沒收，訓(xùn)斥我：“我以后不敢買了，買了你都偷吃！”實際上是媽媽自己也嘴饞，偷偷買來的東西就藏起來，有時候就藏在米箱里，我煮個飯都知道。

輕車熟路地從米箱里掏出一袋零食，打開它，飄散出一陣獨特的香味，“嗯，真香！”我感嘆道。從桌上拿起遙控器，按下開機(jī)鍵，坐在沙發(fā)上，愜意的享受著美好的生活。不知道為什么，我真是媽媽親生的兒子，電視聲這么響，還是“兩耳聞窗外事”，媽媽按指紋的聲音我依舊聽得清楚，一點也不含糊，然后又眼疾手快地按下關(guān)機(jī)鍵，我總是抱怨著電視關(guān)機(jī)到關(guān)鍵時刻就是這么慢，這時，指紋門被打開了，我迅速地跑到房間，拿起作業(yè)本，奮筆直書地寫著。緊接著，正大門被打開，媽媽感覺到有異樣，開始環(huán)顧四周，摸摸電視機(jī)，火冒三丈：“你是不是又看電視了啊？”我裝作不知道，不理不睬，繼續(xù)寫我的作業(yè)。媽媽這就善罷甘休了？不，你錯了。

媽媽開始進(jìn)廚房煮飯，我又躡手躡腳地來到客廳，伸出手把藏在沙發(fā)后面的零食轉(zhuǎn)移到安全的地方，可惜，我剛轉(zhuǎn)過頭來，就被媽媽逮了個措手不及，媽媽鼓起掌，平淡地說：“我不是讓你不要吃零食嗎？吃了你正餐吃得下嗎？我怎么說的你每次都不聽呢？……”在這種情況下，我只能聽著媽媽的訓(xùn)斥，沉默是金。

對于現(xiàn)在的身材，我恨自己為什么當(dāng)初沒有好好聽媽媽的話那唐僧的碎碎念，雖然說是教訓(xùn)，可是肥胖對于我們來說仍是會造成許多傷害，吃一塹長一智，科學(xué)合理飲食，現(xiàn)在的我仍然要感謝媽媽那雙雪亮而敏銳的眼睛，正是因為它教會了我人生的哲理。

作文閱讀： 難忘的軍訓(xùn)作文其一

身為學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)寫作，寫出好作文，在下定決心時就可以把自己當(dāng)時的心境用作文寫出來。對于作文，大家都有一些厭惡心理，一篇好作文切忌東拉西扯。在寫作文時怎么樣才能把握好情感的表達(dá)呢？為了讓您用的更省心，下面是小編整理的“作文閱讀： 難忘的軍訓(xùn)作文其一”，歡迎閱讀，供您參考。

8月25日，中學(xué)開學(xué)報名了。初一的哥哥姐姐開始了進(jìn)校第一課：軍訓(xùn)。我們這群小學(xué)生正等著看熱鬧。

26日中午，吃飯間，老爸突然對我說：“田園，今天下戰(zhàn)書2點去參加軍訓(xùn)。”我一愣，還沒來得及說話，老爸接著發(fā)話：“軍訓(xùn)可以磨練意志，鍛煉身體，有好處，你也該練練了。”從來沒有軍訓(xùn)過的我認(rèn)為軍訓(xùn)很有趣很好玩，于是爽快的回答：“好哇！”

下戰(zhàn)書2點，我約朵朵和老趙來到姜老師教的班——9班，當(dāng)插班生。先做了先容，教官安排我們排在了步隊的最后，隨著步隊走進(jìn)了操場。

是站20分鐘的軍姿。站軍資要挺胸抬頭，兩手放在腿兩側(cè)，雙腿并攏，腳尖分開45度，最令人頭大的是，站軍姿要求一動不動。驕陽似火，我們筆挺的站在太陽下，汗水順著臉頰流下來，身上的衣服也被汗水浸濕，癢癢了也不能撓，否則會被罰多站5分鐘。我才站了一會兒，就感到難以堅持，腰酸腿軟。20分鐘啊！度分如年！終于，20分鐘挺過來了。我想這下可以休息休息了。可還沒等我挪位置，教官便大喊道：“稍息！”“刷刷刷”幾十只腳，從地面滑過，固然有力，但不整潔。教官嚴(yán)厲地說：“不整潔，重來！稍息！”就這樣，我們反復(fù)訓(xùn)練了若干次，才將“稍息”做的委曲過關(guān)。突然，一個胖哥身體支撐不住，“轟然倒下”了，被家長接回了家。好難看，我一定不能倒下，要貫徹始終！

接下來是訓(xùn)練齊步走，教官喊著口令，我們在烈日下不停的走，反反復(fù)復(fù)。我口干舌燥，汗流浹背，腳痛腿麻，真想坐下來愉快的喝水呀！朵朵和老趙也是一臉愁苦。剛來時還興致勃勃，活蹦亂跳的我們幾個現(xiàn)在已經(jīng)垂頭喪氣了。可是也不能半途退場當(dāng)逃兵啊。于是我們又隨著教官的指令，訓(xùn)練坐下、蹲下、敬禮等動作。老趙終極仍是不能忍受辛勞，請假退場了。我不滿的看了老趙一眼：“哼，逃兵！”

終極，我和朵朵堅持到了最后，直到5天軍訓(xùn)結(jié)束。

過這次軍訓(xùn)，我明白做事要有毅力，要貫徹始終，不能中途而廢，這樣才能做成一件事。同時，我也體驗到了做軍人的艱苦，要塑造鋼鐵般的意志真不收留易！

[寫作借鑒] 作文：冬天的呼嘯其一

小時候語文課我們經(jīng)常會寫小作文，通過寫作文可以提高我們的表達(dá)能力。有好多人都不喜歡寫作文，寫出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫多練。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[寫作借鑒] 作文：冬天的呼嘯其一》，相信對您有參考學(xué)習(xí)的作用。

我莫名地覺得，這個冬天好像要發(fā)生一點兒什么事情。

預(yù)感來得毫無理由，只是眼皮會突然嚓嚓跳兩下，心會被什么東西吱吱揪一揪。有一種隱隱的不安，伴隨著隱隱的期待，時不時在我小小的胸膛里，像一小簇火焰，明明滅滅地跳躍。

天氣越來越冷，它也越來越強(qiáng)烈，好奇怪啊。

這個冬天來得比往年早些。梧桐樹上葉子還有一半兒綠著，天氣已經(jīng)寒得讓來來往往的人們都裹上大棉襖了。

被凜冽的風(fēng)硬生生扯下的一大張一大張的掌形葉子，緊緊貼著同樣濕答答的地面。半黃半綠，半綠半紅，半紅半黃斑斑駁駁，疏密有致，水泥路面仿佛開出了大朵大朵絢爛的花兒。

雨十分耐心十分耐心地下著。

轉(zhuǎn)眼間到了夜晚，雨點數(shù)落著夜的喧嘩，演奏著婉轉(zhuǎn)動聽的琴曲。而我的眼睛里泛著一絲絲眷念，呆呆地望著窗外，靜靜地聆聽雨中的奧秘。

一夜就在雨的彈奏下，我的聆聽下結(jié)束了

清晨，我伴著和煦的陽光開朗地走在放學(xué)的路上，風(fēng)兒吹順我的頭發(fā)，花兒綻放可心的笑容。

走近校園的那一刻，感覺心在跳動，我也不知為什么。鈴聲悄悄地唱著歌，預(yù)示著上課了，同學(xué)們像一股泉水一般齊涌教室。老師嚴(yán)肅地走進(jìn)教室，頓時教室里鴉雀無聲。老師精彩地扮演著自己的角色，我們則苦苦地望著，埋怨上天給我們這么高的待遇。過了一會兒，讀書這兩個簡簡單單的字輕松的從老師的嘴里脫口而出。我為了排去心中的壓力，目光不由自主地移向窗外的那棵梧桐樹，它是太陽的展昭，它是月亮的烘托，它更是我化學(xué)習(xí)壓力的依靠。隨后，我慢慢地移開梧桐樹，有一個老爺爺和一個年輕人映入我眼簾。只見那位老爺爺拿著公事包緊握在胸前，微微看見了他臉上的緊，他白白的頭發(fā)，用心聽到了他心中的害怕。突然老師的一聲喊，把我給震住了，這時我才回過神來。課后，我的一個朋友親自目睹了這一切，告訴了我后來的結(jié)果。那個年輕人奸笑了一會，快速地望了望四周，可能是周圍空蕩蕩的，他直沖在老爺爺?shù)纳砗螅殖謿⑷说叮评蠣敔斀怀龉掳绻唬{說：不然我殺了你。如此情景，即使是最松弛的人也會變得緊張。最后，那個年輕人拿著公事包提腿就跑，消失得無影無蹤。而地面上流淌著鮮紅的血，順著下坡緩慢地流下去當(dāng)目睹者去救的時候，不幸早已發(fā)生了。我聽后，感到特別愧疚，惋惜當(dāng)時沒有去救，留下了遺憾。

試問：天地之大，旁人伸出雙手，有何奈？試問：植物之精華，人之力量，無窮無盡，有何奈？試問：海稍微闊一點，人心胸寬一點，又何奈？

[寫作借鑒] 作文：我的爺爺其一

作為學(xué)生的我們通常都會被要求寫作文，寫作文可以鍛煉文筆，提高寫作能力。很多人都不明白寫作文的思路，為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。高分作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢？下面是小編精心為您整理的“[寫作借鑒] 作文：我的爺爺其一”，相信對您有參考學(xué)習(xí)的作用。

我的爺爺今年70多歲了。他高高的個子，頭發(fā)有些花白，說起話來很幽默，不管碰到什么事，他從來不著急上火，臉上總掛著，慈祥的微笑。

聽媽媽說，爺爺14歲時就參加了工作，在廠里的機(jī)械能手，雖然工資不高，但他十分敬業(yè)。他的手上布滿了老繭，這是勞動的印記。爺爺是個追求完美的人，什么事都要做得最好。別人經(jīng)常找他修理東西，他總是熱心幫忙，而且從來不收錢。

爺爺退休后還是堅持工作，在家里建了一個寶庫，里邊兒到處都是螺絲，螺帽，廢鐵等雜物。外婆嫌這些東西礙事，總想扔掉，但爺爺堅決反對，他每天窩在工作室里，搗鼓常常忘記了時間，一干就是一整天，他把機(jī)器拆了又裝，裝了又拆，反復(fù)研究，后來竟然在半年時間里研究出了一臺壓面機(jī)，令人，嘖嘖稱贊。

有一次我的自行車壞了。我把車推到爺爺這個能手面前，爺爺戴上眼鏡，瞇了瞇眼，一手拿著老虎鉗，一手拿著螺絲刀，認(rèn)真的修理起來。一眨眼工夫，那輛殘疾自行車經(jīng)過他的巧手，變戲法似的完好無損的呈現(xiàn)在我的面前。我瞠目結(jié)舌，嘴都張到下巴頦兒了。

這就是我的爺爺，他雖然沒干過什么驚天動地的大事，但他助人為樂，刻苦鉆研的精神，是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。

[實用寫作] 師恩難忘作文350字其一

小時候語文課我們經(jīng)常會寫小作文，作文，是我們內(nèi)心情感通過文字的一種方式。很多人都認(rèn)為作文非常難寫，一篇生動感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫的呢？小編通過精心篩選，為您整理了“[實用寫作] 師恩難忘作文350字其一”，供大家參考，希望有用。

“師恩難忘”這一句話，永遠(yuǎn)記在我的腦海里。韓老師您的師恩永遠(yuǎn)在我的腦海里。韓老師我是多么想再次和你走遍那快樂的旅程。韓老師每當(dāng)我走過您的辦公室窗前，我都會不由自主的看一下您，而每當(dāng)我看見你那慈祥的笑容時，我都會沖你微笑一下。韓老師每當(dāng)我看見你的時候，我的心都會特別的舒暢，腦海里再次的顯現(xiàn)那快樂的畫面，而當(dāng)我想起您不是我的班主任時，我都會覺得很可惜，雖然我不知道可惜什么。

有時在課余時間，您會陪我們打雪仗、堆雪人……雖然很短暫，哪怕是一瞬間我也想回到那充滿溫暖的從前。這短暫的一瞬間他充滿著快樂憂傷，充滿著回憶的心靈。

老師，您對我的教育之恩，我永遠(yuǎn)不會忘卻！老師您就像一顆糖果，總能甜甜的蜜人心；您就是那辛勤的園丁，我們就是那美麗的花朵，綻放雖然美麗，可也少不了您的努力栽培！我將永遠(yuǎn)師恩難忘！

[寫作借鑒] 調(diào)皮的小狗作文其一

作為一名學(xué)生，寫好作文是非常必要的，寫作文可以讓我們更容易渡過獨處的時間。寫作文時常常被要求語言生動，內(nèi)容具體，寫好作文練習(xí)是非常重要的，我們怎么樣才能提高自己的寫作水平呢？為此，小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《[寫作借鑒] 調(diào)皮的小狗作文其一》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

周六，爸爸帶我去工地上玩，工地上有一只小狗，它叫小黑，因為小黑以前一直跟我玩，所以一看見我，尾巴就一直搖，我都擔(dān)心它尾巴搖斷了呢！

爸爸把繩子拉給了我，雖然我和它以前經(jīng)常在一起玩，可因為小黑太興奮，所以我還是有點怕它，可過了一會兒，我就不怕了。我牽著小黑到處走，結(jié)果小黑在每個地方都尿了尿，我大聲喊道：“小黑，你怎么能到處尿尿！”爸爸走了過來，說道：“小黑這是在圈領(lǐng)地，你看，你小黑尿過的地方，就是它的領(lǐng)地了！”聽到這，我默默地低下了頭，心想：“小黑，對不起，雖然你不會說話，可你也有自己的想法，是我誤會你了。”

小黑，我本來只是喜歡你那可愛的外表，可現(xiàn)在，我是發(fā)自內(nèi)心的喜歡你了。

[寫作借鑒] 作文：水的自述其一

我們會將難忘的事寫進(jìn)自己的作文，寫作文就是需要真情實感的表達(dá)內(nèi)心的想法。很多人寫作文時都非常迷茫，寫好作文練習(xí)是非常重要的，我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的[寫作借鑒] 作文：水的自述其一，供大家參考，希望有用。

我是一滴來自山間的露水，出生在一株野草的葉上，順著它的莖鉆入土壤，又從巖石間流出，與我的同伴聚集，匯成一股溪流，滋潤著山間的萬物，使大地充滿生機(jī)。綠樹成蔭，鳥語花香，我們過著幸福美滿的生活，與魚兒嬉戲，和清風(fēng)賽跑，同花草共舞。

有一天，一群淳樸的人來到了我們的家園，不禁為這里的美景所驚嘆，他們在平坦處開辟了一塊土地，建了幾座簡單的房子。人們的出現(xiàn)，讓我們也開始了新的生活，人們在土地中種起了莊稼，而我們的“任務(wù)”就是澆灌莊稼，一天又一天，莊稼在我們的滋潤下長大，用顆顆飽滿的谷粒回饋大家。“豐收”！人們一個個都露出了笑臉，“這也有我們的功勞呢！”我身旁的同伴笑著說。這一天，整條小溪都在笑。又有人來到這里，建起了一個個村莊，隨行的有一個小男孩，常常在河里捉魚玩，這可把魚兒們嚇壞了，不過這個善良的小男孩每次都會將魚兒小心翼翼地放回水中，與它們說再見，我們都成為了很好的朋友。

年復(fù)一年，這座小村莊慢慢富有了，越來越多的人出現(xiàn)在這里，人們漸漸收起了原來善良的面孔，他們大規(guī)模砍伐森林——只為得到更多的土地，沒有了樹木，泥沙全部流入河中，水開始變得渾濁，而人們卻置之不理，甚至還建起了工廠，將污水排入河流中，我們快要窒息了，但能做的只是默默地接納這些污水。人們露出了貪婪的丑惡嘴臉，原來這才是他們的真正面目。一座座高樓如雨后春筍一般了出現(xiàn)了，原來的小村莊一眨眼成了一座城市，但我們的家園早已變得骯臟不堪。人們似乎忘記了我們的饋贈，在一旁建起了一座公園，里面有一潭清澈的湖水。一個男孩每天都路過這里，隨手將垃圾丟到了我們這里，邊走邊說：“這座公園環(huán)境太美了！”我默默地嘆息，他看到眼前公園的美麗，殊不知最美的景色早已因人類的介入而灰飛煙滅。

“人類啊！醒醒吧！去看看這個世界已經(jīng)變成什么樣子了，你們遲早會為自己的行為付出代價的！”可惜我們的吶喊被風(fēng)吹走，人類永遠(yuǎn)不會聽到。他們繼續(xù)埋頭努力做自己的“大事業(yè)”。

[寫作借鑒] 作文：春雨其一

相信作文大家都不陌生吧，寫作文可以提高人們的觀察力，聯(lián)想力和想象力。大家在寫作文時都覺得很苦惱，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。我們怎么樣才能提高自己的寫作水平呢？下面是小編幫大家整理編輯的《[寫作借鑒] 作文：春雨其一》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

那天，班主任的無限溫柔如同春雨般滋潤著我的心田。

我的班主任很年輕，約莫二十二三歲，既有青春的朝氣，又有難得的沉穩(wěn)。她是一名年輕的大學(xué)畢業(yè)生，被我們視為老師也當(dāng)作朋友。

那天午后，窗外的雨一直下著。我有點感冒，但并不嚴(yán)重，只是有些頭痛，偶爾咳嗽幾聲，上課時整個人有些暈乎。

課間，我的頭又痛起來了，摸摸腦袋，總感覺額頭很熱，不知道是不是心理作用。本想著休息一下就會好一點，可頭還是疼。

我只好起身去找老師。輕輕敲了兩下辦公室的門，推開它。老師的位置正對著門，一開門就看見那個扎著小辮正埋頭批改試卷的年輕人。她漂亮的眉宇擰在一起，眼神看上去有些憔悴。這不應(yīng)該是一個正處在花樣年華的女子的神色呀。

“老師。”我輕輕地叫了一聲。

“有事？”老師抬起頭，一改剛才的苦樣。

“我有些頭疼，想量一下體溫，看看有沒有發(fā)燒。”

“這樣啊！”老師立馬起身，拿起一旁的測溫儀，有些擔(dān)憂地對著我的額頭。“滴”的一聲，“幸好沒有發(fā)燒。”老師松了一口氣，我也松了一口氣。“回去多喝點熱水哈。”老師輕快地坐回位置，對著正要離開的我說。

“額，我忘帶水杯了。”我尷尬地笑了笑，轉(zhuǎn)身回到教室。

上課了，是數(shù)學(xué)老師的課。頭還是疼，腦袋嗡嗡響，聽不進(jìn)課。

正當(dāng)我伏在桌上默默凝神時，前桌旁邊的窗戶忽然被打開了，探進(jìn)一張臉和一只手，手上拿著一個塑料水杯，杯子里裝著滿滿的熱水——正是我的班主任老師，她微笑著向我示意，目光中柔情似水。

我在心里默默向老師致謝，甜蜜全化在這一杯熱水里。

望向窗外，春雨依舊淅淅瀝瀝。那一刻，我的心溫暖如春。