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[作文收藏]初中記敘文:寒假趣事之五
初中記敘文。
相信大家都或多或少接觸過(guò)作文吧,通過(guò)寫作文可以提高我們的表達(dá)能力。我們常常要以某個(gè)明確的主題寫一篇作文,好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。高分作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢?為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的“[作文收藏]初中記敘文:寒假趣事之五”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
![[作文收藏]初中記敘文:寒假趣事之五](http://pic.w286.com/themsimg/20220621154714995.jpg)
寒假里發(fā)生的事有良多,有興奮的、有趣的、還有好玩的、還有……現(xiàn)在我給大家講一個(gè)有趣的。
一天,我、媽媽和妹妹去姥姥家玩。由于今天是春節(jié),所以街上到處都是熱鬧的景象,噼噼啪啪的鞭炮炸開了花,我們也不例外。
我拿上一盒炮,去院子里玩。我想:假如只是放炮,也太沒意思了。于是我就找了個(gè)泥坑,把炮放進(jìn)泥坑里,然后把炮點(diǎn)燃,趕快往后跑了幾步,就站在那遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著。
過(guò)了一會(huì)兒,我自言自語(yǔ)的說(shuō):“咦?炮怎么還沒響?”我就小心翼翼地試著往前走。結(jié)果還沒走到泥坑旁邊,只聽“咚”的一聲炮就響了。我嚇了一跳,幸虧我走得慢,只是身上濺了一身污泥。
這時(shí),我看到妹妹在一旁笑得上氣不接下氣,還說(shuō)我成“泥人”了。看著自己身上的泥巴,我也笑了。
突然,媽媽從屋里走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你怎么成‘雀斑狗’了?快回家去洗一洗。”我羞的臉都紅了。
通過(guò)這件事情,使我明白一個(gè)道理:無(wú)論做什么事情,要知道安全仍是不安全。否則,很有可能自己傷到自己。
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【寫作收藏】 初中突出記敘文之三
作為一名學(xué)生,寫一篇作文是很常見的,作文,可以發(fā)揮學(xué)生的想象力,豐富情感。很多人寫作文時(shí)腦中一片混亂,為了寫好作文我們需要多加練習(xí),你最近有沒有寫的不錯(cuò)的作文呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“【寫作收藏】 初中突出記敘文之三”,還是希望可以對(duì)您有所幫助。
那是一個(gè)冬日的清晨,地面上有一些打滑。我走在去上學(xué)的路上,心里責(zé)怪著媽媽:“又不叫我起來(lái),遲到了,回來(lái)找你算賬。”路旁的大樹上有一些積雪,我攏了攏穿在身上那厚厚的外套。
一個(gè)老人出現(xiàn)在我的視野,他穿著一件襯衣,一條短褲。在風(fēng)中跑步,只聽見“啊”的一聲,我望過(guò)去,老人摔倒在地。我忙跑了過(guò)去,把老人扶了起來(lái),老人對(duì)我微微一笑,繼續(xù)迎著風(fēng)跑了起來(lái)。我跟著他一起跑了起來(lái),到學(xué)校了,我跟老人再見。他又笑了。
老人的微笑我一輩子也忘不了,他的笑,包含對(duì)生活的美好向往;他的笑,表明了他不怕困難的精神。他的精神不正是我們?cè)搶W(xué)習(xí)的嗎?
教你寫寫作: 秋色記敘文之五
學(xué)習(xí)過(guò)程中寫作文是很平常的,寫作文就是需要真情實(shí)感的表達(dá)內(nèi)心的想法。很多人寫作時(shí)總是一味的用華麗的辭藻堆積,為了寫好作文我們需要多加練習(xí),作文究竟怎么樣寫才能將它寫好呢?為了讓你更好的運(yùn)用它,下面是小編精心為您整理的“教你寫寫作: 秋色記敘文之五”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
這一日,我心中裝著某種期盼信步閑逛,來(lái)到郊外一片樹林。
時(shí)值秋季,林間的荒涼勾起了我的愁緒,本希望到這里來(lái)“療養(yǎng)”片刻,竟沒想到此處如此寂寥。孤獨(dú),憂傷,使我的心靈更加憔悴。一絲風(fēng)吹來(lái),覺得冷颼颼的,拉起了領(lǐng)口。一抬頭,發(fā)現(xiàn)她也來(lái)了,或許她也是來(lái)散心的。
“嗨。”我上前和她打招呼。“哦……哦。”她害羞地低頭向我走來(lái)。“你也是出來(lái)散心的吧。”我問(wèn)到。“嗯,出來(lái)看看有什么可寫的。”簡(jiǎn)短的對(duì)話后,兩人像是陌生人一樣,都陷入了沉默。不過(guò)她的到來(lái),我好像遇到了知音,心情好了許多。
金黃的秋天似乎很美麗,也靜的出奇,沒有任何聲響,只是不時(shí)一片依依不舍的“蝴蝶”從樹枝上慢慢舞下來(lái)。身影雖不矯健,卻引人入勝,最終與那落滿姊妹的大地母親貼在一起。放眼望去,漫山遍野的落葉,像即將收獲的“麥田”,黃澄澄的。我看著出神,呆在那里半天回不過(guò)神來(lái)著。
忽然,一陣美妙的音樂(lè)偷偷溜入我的耳蝸,將我從遙遠(yuǎn)的深思中拉了回來(lái)。看她,背對(duì)著我,不遠(yuǎn)處站立著,正吹著一支長(zhǎng)笛,聲音是那么悅耳動(dòng)聽,讓我恨不得想把它們?nèi)渴珍浫攵D情L(zhǎng)長(zhǎng)的連衣裙和兩辮金發(fā),與那美麗的景致恰當(dāng)?shù)厝诤显谝黄穑烂顦O了。我露出一絲微笑,很不經(jīng)意的一絲微笑。
優(yōu)雅的笛聲伴著翩翩落葉,美麗絕倫的景致感動(dòng)了我。那笛聲,越來(lái)越響,震落了所有的樹葉。漫天飛舞的它們就像金色的“雪花”,飄到了我的心里。內(nèi)心一下豁然開朗,凄涼的陰影也一掃而光。一縷陽(yáng)光照進(jìn)了我的心扉,消除了我定格已久的晦暗。我從容地仰起頭,真想擁抱大自然。這怡人的秋景似乎并不代表豐收的意義,也許真諦正在于它傳承了春夏的“麗量”。感知那清純淡雅的色彩,意境是那么超脫世俗,仿佛自己在天街閑游,才能遇到這種奇境。我想到了陶淵明先生的《桃花源記》,其中描繪的風(fēng)光確乎美妙,可那必竟是虛構(gòu)的,而此時(shí)此刻我面對(duì)的金秋,卻是大自然的真實(shí)寫照。
不知不覺,太陽(yáng)已快躺入了山底,一道道金色的余光射進(jìn)了金色的樹林,也射進(jìn)了我們的心。她停止了吹奏,轉(zhuǎn)過(guò)身。匆忙地向我說(shuō)了一聲再見便走了。映著夕陽(yáng)的金黃似乎看不清她的身影,能看清的,只有這不被任何力量肅殺的秋色,真的好美。
[優(yōu)質(zhì)寫作] 走夜路記敘文之五
根據(jù)學(xué)校的要求,學(xué)生需要懂得寫優(yōu)秀作文,作文,通常考察學(xué)生們的日常事物和文學(xué)的積累程度。有好多人都不喜歡寫作文,一篇好作文是非常吸引人心的。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫,需要注意哪些呢?以下就是小編給大家收集整理的“[優(yōu)質(zhì)寫作] 走夜路記敘文之五”,歡迎您參考,希望對(duì)您有所助益!
冷雨,沙沙地落下,我一個(gè)人撐著傘,走在無(wú)邊無(wú)際的黑夜里。我努力地向前遙望,盼望能看到一點(diǎn)光明與方向。然而,天空和周圍依然是那樣的黑暗與冷清,我內(nèi)心有些膽怯,只有我的白色運(yùn)動(dòng)鞋在黑夜里若隱若現(xiàn),努力為我指明前進(jìn)的方向,仿佛在鼓勵(lì)我堅(jiān)持走下去。
那天,我一個(gè)人走夜路。
似乎天空比以前更加灰暗,雨滴比以前更加無(wú)情。我孤獨(dú)無(wú)助地?fù)沃鴤悖奶帍埻M芸匆娨粋€(gè)同行的路人。可是,周圍連個(gè)生物也沒有。環(huán)境出奇的安靜,靜得只能聽見自己清脆的腳步聲和急促的心跳聲。
雨,依然在無(wú)情地下,滴答滴答。
雨滴打在我的雨傘上,打在朱紅色的瓦片上,打在池塘的水面上,發(fā)出各種嘈雜的聲音。周圍沒有一絲光亮,前方的路也仍一片黑暗,仿佛世界要將我拋棄在靜謐的暗夜中。
我心臟砰砰直跳,腳步也越發(fā)沉重,我不由自主地停下了腳步,不知道自己還要不要繼續(xù)往前走,心里非常糾結(jié)。我抬頭望了一眼夜空,只有密密匝匝的烏云,月亮被烏云籠罩著,朦朦朧朧,迷迷糊糊,完全沒有打算為我照亮前路的意思。我嘴里喃喃自語(yǔ):以前那個(gè)明亮的月亮去哪兒了?此時(shí)的月亮如同一個(gè)十分害羞的小姑娘,用烏云這塊大頭巾把自己包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),生怕露出自己的小臉蛋來(lái)。
雨下得越來(lái)越大,刺耳的滴答滴答聲沖擊著我的傘。我內(nèi)心開始焦慮,甚至感到有些恐懼,我已經(jīng)不敢再回頭看,我只能鼓足勇氣向前走。我雙手握緊雨傘,緊縮身體,把雨傘壓得很低很低,想把自己保護(hù)起來(lái),兩步并一步拼命往前走。本來(lái)很短的一段路,此時(shí)卻顯得格外漫長(zhǎng)。
不知道走了多久,我才嘗試抬起頭。終于,前方出現(xiàn)了一點(diǎn)微弱的光亮,希望之光!我咬緊牙關(guān)努力加快腳步,朝著光亮的方向奔跑。光點(diǎn)越來(lái)越大,越來(lái)越亮,直到路燈把整條道路照得通亮,我才停下腳步,癱坐在路邊的石墩上。
我深深地吸了一口氣,然后緩緩的呼出,如釋重負(fù)。盡管累得氣踹吁吁,筋疲力盡,但是顫抖的心此刻終于平靜了下來(lái)。
雨依然沒停下來(lái)的意思,我慢步跑回溫暖的家中,躺坐在沙發(fā)上,回想剛剛走夜路的情景,仍然心有余悸,后背不禁一陣涼意,打了一個(gè)寒顫。
這次走夜路的經(jīng)歷,使我的內(nèi)心強(qiáng)大了許多。
人生中有些路必須靠自己一個(gè)人走。無(wú)論前方有多少坎坷,多少黑暗,不可能總會(huì)有人陪著你。你必須自己去勇敢面對(duì),學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)獨(dú)立,只有你堅(jiān)強(qiáng)地走下去,才能見到前方的光明。同樣,學(xué)習(xí)又何嘗不是呢?我們也不能總是依賴?yán)蠋煟蕾嚫改福惚仨殞W(xué)會(huì)一個(gè)人去獨(dú)立思考和獨(dú)立解答問(wèn)題。
一段夜路一次體會(huì),一段經(jīng)歷一次成長(zhǎng),而我學(xué)會(huì)了如何獨(dú)自去面對(duì)困難,迎接挑戰(zhàn)。
【寫作模板】暢想未來(lái)記敘文之五
寫作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過(guò)吧,作文的內(nèi)容,來(lái)源于我們對(duì)生活的觀察。很多人看到作文題目時(shí)想不出怎么寫,一篇好作文能夠讓讀者感同身受。我們?cè)趺礃硬拍芴岣咦约旱膶懽魉侥兀肯旅娴膬?nèi)容是小編為大家整理的【寫作模板】暢想未來(lái)記敘文之五,相信您可以學(xué)習(xí)借鑒。
女孩看著自己手上的“紅石”,她不知道這是干什么用的。只聽媽媽說(shuō)從她一出生起這東西便嵌在了手腕上。奇怪的是所有的血管和脈搏都沒有受到影響。她看著“紅石”,如她身體不可缺失的一部分,,自然的存在著。她漸漸得看出了神,沒有注意到那“紅石”在發(fā)出異常的光彩。
不知不覺女孩陷入沉思中,她的意識(shí)已不再受控制,眼前只是一片絢爛的紅光。時(shí)光瘋狂的在她周圍流逝,身旁的事物亦都在不斷變化,唯獨(dú)她卻紋絲未動(dòng)。轉(zhuǎn)眼間她便恢復(fù)了意識(shí),她看了看手腕上的“紅石”,“也許是‘紅石’讓我穿越了時(shí)空隧道”。她這樣想著。
突然一輛豪華至極的跑車停在了她身旁,一個(gè)男人優(yōu)雅的下了車,跟旁邊的人說(shuō)了些什么,便有兩個(gè)人把她拎上了車,她不敢反抗,因?yàn)樗龑?duì)這一切還處在未知狀態(tài),亦沒有反抗之力。這輛跑車瞬間就升入高空,以近乎光速的速度飛馳著。女孩有些眩暈的感覺。突然一個(gè)冷冰冰的聲音響在她耳邊“請(qǐng)您不要看外面,刻意感知速度”由于沒有其他辦法,女孩只好乖乖照做,果然舒服了許多。
車停在了一家公司的前面,女孩跟那位舉止優(yōu)雅的男士上了樓。隨后進(jìn)入了一間辦公室。那男人用流利的英文向坐在椅子上的人匯報(bào)著什么。
后來(lái)女孩才知道原來(lái)這家公司經(jīng)掌握了地球過(guò)去以及未來(lái)的資料,所以他們可以控制地球的將來(lái)。而女孩手上的“紅石”可以穿越時(shí)空,更方便他們對(duì)地球古往今來(lái)的了解。“他們要干什么,毀滅地球嗎?女孩不禁這樣想,她不敢在想下去了,因?yàn)槿绻娴娜绱耍恢涝撛趺崔k,地球是人類賴以生存的地方,不管科技再怎樣發(fā)達(dá),也不應(yīng)該親手將地球毀滅吧。想著想著她睡著了……
作文推薦: 人生旅程作文記敘文之五
相信作文大家都不陌生吧,寫作文可以把自己當(dāng)時(shí)的思想經(jīng)歷記錄下來(lái)。許多人都覺得作文很難下筆,多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。我們應(yīng)該如何寫好一篇作文呢?下面是小編整理出來(lái)的《作文推薦: 人生旅程作文記敘文之五》,希望對(duì)您有一定的幫助。
每個(gè)人降臨到這個(gè)世界上,就注定了要進(jìn)行一次旅行,這人生的旅途,坎坷不斷,前方的路朦朧而迷茫,只隱約瞧見一座座高山的影子,這一條路該怎么走——不怕,遠(yuǎn)處的大海在為你吶喊,鏗鏘而有力,浪花喧騰不停。
一個(gè)開心的周末到來(lái)了!我以最快的速度完成了作業(yè),然后,去書房拿書,正要離開書房時(shí),我看到了放置在一旁的古箏,我心想:明天又該去上課了,哎呀!我一拍腦袋,我還沒有練琴呢,我急忙放下書,沖到古箏旁邊,可是,我又一想:好不容易,等來(lái)一個(gè)少作業(yè)的周末,就這么放棄了?練琴?休息?在這艱難的抉擇前,我最終還是選擇了后者。沒事,沒事,少練一次沒什么大不了的,更何況這曲子還那么簡(jiǎn)單,我拿著書歡快地走出了書房。
第二天,我拿好譜子就去上課。我把譜子架好,在老師的注視下,我自信滿滿地開始了。陌生的音符不禁讓我的手微微顫抖,我鼓勵(lì)著自己,抬頭,低頭,抬頭,低頭……我重復(fù)著這兩個(gè)動(dòng)作——因?yàn)椴皇炀殻抑荒懿煌Lь^看譜,就這樣,這首曲子,就在我忙碌地抬頭中彈了出來(lái),可惜,曲不成曲,像是一陣拖拖拉拉的噪音,終于,最后一個(gè)音彈出,我抬頭對(duì)上了老師疑惑的眼神,我趕緊又低下了頭。
“我這是怎么了?”回家的路上,我問(wèn)我自己,走出電梯,我聽見了一些斷斷續(xù)續(xù)的鋼琴聲,我順著聲音悄悄地走了過(guò)去,原來(lái)是隔壁家的小孩在彈鋼琴,看到他正用心地彈著,雖然,彈得并不好,但是我在他的眼睛里看到了執(zhí)著,他那么的認(rèn)真,那么的專心。看著他,我一下子想到了自己,是的,這一次,我彈不好,失敗了,可是并不代表這個(gè)困難我跨不過(guò)去,想到這,我轉(zhuǎn)身回了家——書房里我在練琴。又是一個(gè)周末,我再次彈起這首曲子,終于,從老師的眼睛里,我看到了贊許。
摔倒了,不要緊,看看自己哪里做不對(duì),然后,重新站起來(lái),再接再厲,再次奮斗,要相信,總有翻過(guò)去的高山。聽,海又在遠(yuǎn)方為我喝彩了!
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