我最喜歡的動(dòng)畫片二年級(jí)作文。

我們的作文乘載了年少的時(shí)光，通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。很多人在寫作文時(shí)沒有思路，為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。那么，你在寫作文時(shí)有什么好主意呢？下面是小編精心為您整理的“[實(shí)用作文] 作文：二年級(jí)推薦動(dòng)畫片200字(寫作示例)”，希望能為您提供更多的參考。

今天我向大家推薦一部動(dòng)畫片，它就是《哪吒傳奇》。那里面的人物有活潑、武藝高強(qiáng)的哪吒，邪惡的石機(jī)，石磯的屬下申公豹其中我最喜歡的人物是哪吒。

這部動(dòng)畫片令我印象深刻的地方是：有一天哪吒在石磯的洞里發(fā)現(xiàn)了寶貴的盤古石，然后被石磯發(fā)現(xiàn)了，他們拼了個(gè)你死我活，最后拼到了共工炎山弱水。哪吒不顧自己的生命，一心百姓們著想。像哪吒這種舍身忘死、為他人著想的精神，值得我們學(xué)習(xí)。

小朋友們，你們想知道這部動(dòng)畫片其他精彩的情節(jié)嗎？想知道的話，趕緊去看看吧！

二年級(jí)小溪1班劉穎版權(quán)作品，未經(jīng)《作文網(wǎng)》書面授權(quán)，嚴(yán)禁轉(zhuǎn)載，違者將被追究法律責(zé)任。推薦閱讀：

dsbj1.com小編推薦

實(shí)用作文: 二年級(jí)文章放飛夢想(寫作示例)

學(xué)習(xí)過程中寫作文是很平常的，作文可以通過文字，讓我們感性思維更細(xì)膩。缺少積累的人面對(duì)作文很難動(dòng)筆，好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。那么一篇優(yōu)秀的高分作文究竟該怎么寫呢？為了讓您用的更省心，下面是小編整理的“實(shí)用作文: 二年級(jí)文章放飛夢想(寫作示例)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

星期天，崔老師組織了一次放飛風(fēng)箏的活動(dòng)。

我們紛紛拿著風(fēng)箏去了鳳凰廣場，由于我家的風(fēng)箏壞了，只好和王宇希還有魏欣然她們一組了。

王宇希的風(fēng)箏是一個(gè)小笑臉，后面還長著一條長長的、五顏六色的尾巴，真是惹人喜愛！還有我們?nèi)齻€(gè)的合影，更是無話可說。

開始放風(fēng)箏了，魏欣然放風(fēng)箏，王宇希和我拽著線，還有王宇希她媽媽在后面指揮。我們只聽見撲通一聲，笑臉?biāo)さ沽耍鼪]有哭，而是重新振作了起來。

最后，我們的笑臉會(huì)飛了，它飛得很高很高，我們笑得合不攏嘴，因?yàn)槲覀兎棚w了我們的夢想！

[實(shí)用作文] 二年級(jí)作文300字寫作范例

相信作文大家都不陌生吧，通過寫作文我們可以防止忘記重要的事情。很多人寫出來的作文總是干巴巴的，好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢？請(qǐng)您閱讀小編整理的《[實(shí)用作文] 二年級(jí)作文300字寫作范例》，希望能對(duì)您有所幫助，請(qǐng)收藏。

“叮零零”，上課鈴響了，讓我們期盼的時(shí)刻終于到來了。因?yàn)檫@節(jié)課老師要帶我們?nèi)ゲ賵錾洗蹬菖堇玻∥覀兣d高采烈地來到操場上，準(zhǔn)備吹泡泡。

我拿出事先調(diào)制好的泡泡水，先打開瓶蓋，再把吸管的一頭插入泡泡水里蘸一下，接著把另一頭放在嘴里，最后抬頭向著蔚藍(lán)的天空吹起了泡泡。

我輕輕地一吹，一個(gè)很大的泡泡從吸管里跳了出來，像一個(gè)彩色的氣球；再用力地一吹，這次一下子吹出了三個(gè)泡泡，它們組合在一起，恰似一個(gè)米老鼠的頭；我又一吹，許許多多的泡泡鉆出來，連在一起像一串串晶瑩的葡萄。不一會(huì)兒，操場上成了泡泡的世界，這些泡泡在空中快樂并自由地飛舞著；這些泡泡在陽光的照射下，閃著耀眼的光芒，真美呀！

風(fēng)輕輕地吹著，泡泡越飛越高。它將要飛到遼闊的大草原上和馬兒賽跑；飛到芬蘭的圣誕老人村，告訴圣誕老人新年的愿望。

我多么希望和泡泡一起遨游世界，看看世界有多大，有多美……

[優(yōu)質(zhì)寫作] 作文：我最喜歡的動(dòng)畫片(推薦一篇)

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，在寫作文時(shí)，要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。很多人寫作文時(shí)總是想到哪寫到哪，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時(shí)的心情。怎么寫出一片優(yōu)秀的高分作文呢？小編給大家整理了“[優(yōu)質(zhì)寫作] 作文：我最喜歡的動(dòng)畫片(推薦一篇)”，希望對(duì)您有所幫助！

紅星路小學(xué)王智斌指導(dǎo)老師：黃老師

“猴哥，猴哥，你真了不得，五行大山壓不住你，蹦出個(gè)孫行者……”這就是我最喜歡的動(dòng)畫片的主題曲。它講述的是唐僧師徒去西天取經(jīng)，一路斬妖除魔，最后取得真經(jīng)的故事。

這部動(dòng)畫片給我印象最深刻的片段是“三打白骨精”。這一天，唐僧師徒經(jīng)過一座高山，這里陰森恐怖，讓他們沒想到的是這里居然是白骨精的山洞。她看到唐僧走來，心中大喜，想著要吃掉唐僧肉，于是她心生一計(jì)化身成了一位美麗的姑娘，提著齋飯朝師徒走去，孫悟空的火眼金睛一下就識(shí)破了白骨精的陰謀，用金箍棒向它打去。白骨精不甘心唐僧就這樣走了，又先后變成了老奶奶和老爺爺，想去蒙騙唐僧，可是這一切都沒能躲過孫悟空的法眼，當(dāng)頭一棒打死了白骨精。

看了這個(gè)動(dòng)畫片，我明白了正因?yàn)樘粕畮熗降膱?jiān)持，才取得了成功，我也要學(xué)習(xí)他們的精神，去克服學(xué)習(xí)和生活中的困難。

寫作范本: 二年級(jí)動(dòng)物作文200字

在平時(shí)學(xué)習(xí)中寫作文是一件非常常見的事情，作文，通俗來講就是撰寫文章。很多人對(duì)于作文的寫作總是很煩惱，想要寫好作文，自己需要多看、多學(xué)、多寫。有沒有比較好的作文給我們參考呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“寫作范本: 二年級(jí)動(dòng)物作文200字”，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

在一片草地上，有一只可愛的小鹿，在草地上悠閑地在散步。

它的樣子很特別，它的一對(duì)角像樹上的樹杈。頭又圓又大，耳朵像樹葉一樣。它的眼睛晶瑩剔透，像黑珍珠一樣閃亮。它的嘴巴一張一合，好像在和我們打招呼一樣。它的身體是棕色的，還有許多的黑色斑點(diǎn)。尾巴像毛茸茸的球一樣不停地?cái)[動(dòng)著，真有趣。

它的四肢又細(xì)又長，走起路來像跳芭蕾舞一樣。它的蹄子又黑又硬，走起路來會(huì)發(fā)出“嗒嗒”的聲音，像打擊樂器一樣動(dòng)聽。

它轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，一會(huì)兒吃草，一會(huì)兒喝水，一轉(zhuǎn)眼又不見了。

實(shí)用作文: 二年級(jí)作文(篇一)

相信大家都寫過作文吧，作文的內(nèi)容，來源于我們對(duì)生活的觀察。很多人對(duì)于寫作文很是頭疼和迷茫，寫好作文我們要多讀多寫多練。最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢？請(qǐng)您閱讀小編輯為您編輯整理的《實(shí)用作文: 二年級(jí)作文(篇一)》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

星期一上午老師告訴我們，下午我們班2：00到東方紅學(xué)校集合，去二中聽國家著名作家湯素蘭教授的講座，我們興奮極了，頓時(shí)像小鳥一樣嘰嘰喳喳地議論起來。

我們早早的來到學(xué)校操場，排著整整齊齊的隊(duì)伍耐心的等待老師到來，心兒早就飛到了二中。老師終于來了，帶領(lǐng)我們像長龍一樣的隊(duì)伍奔向二中聽湯教授的講座。湯教授主要講如何提高寫作水平。湯教授的話我不僅記在本子上，我更深深的記在心里，特別是他講的童話故事，把我們帶進(jìn)了一個(gè)離奇的童話世界，我們沉浸在里面久久不能忘懷，好象自己就是里面的主人公。許許多多的同學(xué)在思考童話里的問題，當(dāng)湯教授提問時(shí)，許多同學(xué)舉手，最后一個(gè)男孩子響亮的回答了問題并得到湯教授以自己寫的書作獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)，男孩露出了得意的笑容，我們也為他而高興。

湯教授的講座讓我感受很深，我要從小就多讀書，讀好書，積累知識(shí)，才能寫出好的文章，同時(shí)。我更應(yīng)從現(xiàn)在開始認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭當(dāng)有用人才。

實(shí)用作文: 小學(xué)二年級(jí)作文篇二

語文老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫作文，作文，是學(xué)生的一種寫作能力的練習(xí)。很多人寫作文的時(shí)候沒有明確的思路，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。你最近有沒有寫的不錯(cuò)的作文呢？為了讓您在使用時(shí)更加簡單方便，下面是小編整理的“實(shí)用作文: 小學(xué)二年級(jí)作文篇二”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

“春天在哪里呀，春天在哪里？……”我哼著歌兒，去尋找春天。

春天在哪里？哦，春天藏在樹林里。蔥蔥綠綠的樹就像一位位士兵站在那里，可神氣了。樹下的小草爭先恐后地鉆出來。一定是在土里悶壞了，都想早點(diǎn)兒鉆出來透透氣，欣賞美麗的春天。鳥兒們唱著歡快的歌兒，在茂密的樹林里飛上飛下，用動(dòng)人的`舞姿跳著春天的舞蹈。

春天在哪里？啊，春天在那清澈的小河里。冰雪融化、泉水叮咚，魚兒一蹦一跳地跳出水面，一會(huì)兒尋找食物，一會(huì)兒游水嬉戲，一會(huì)兒游泳比賽，游得可歡啦！

春天在哪里？呀，春天在美麗的公園里。各種各樣的花爭奇斗艷，紅的、粉的、黃的……五顏六色，美麗極了。看，遠(yuǎn)處那寬闊的操場上，許多小朋友趁著溫暖的春風(fēng)放起了風(fēng)箏，風(fēng)箏飄啊，蕩啊，小朋友跳啊，笑啊，那笑聲在空中久久回蕩。

哦，我找到了春天啦！我找到春天啦！春天就在小朋友的眼睛里。