童年的發(fā)現(xiàn)作文范文。

小時(shí)候語(yǔ)文課我們經(jīng)常會(huì)寫小作文，通過(guò)寫作文可以提高我們的表達(dá)能力。有好多人都不喜歡寫作文，寫出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫多練。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢？請(qǐng)您閱讀小編輯為您編輯整理的《[推薦作文] 作文：童年的發(fā)現(xiàn)400字(篇二)》，相信對(duì)您有參考學(xué)習(xí)的作用。

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生活中離不開(kāi)探索和發(fā)現(xiàn)，許多不經(jīng)意的小事里常常蘊(yùn)含著一些科學(xué)道理，耐人尋味。

一個(gè)驕陽(yáng)似火的下午，我蹲在樹(shù)蔭下挖土，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了幾只螞蟻在圍著一個(gè)比它們大幾十倍的面包嘗試著將它抬起，可是反復(fù)了幾次都沒(méi)有成功。螞蟻急得圍著這塊巨大的美食團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，好像在絞盡腦汁想辦法。突然螞蟻放棄了這個(gè)想法，急匆匆地朝不遠(yuǎn)處的蟻穴移動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒，幾只螞蟻爬出蟻穴互相碰著觸角好像交談著什么，緊接著幾十只螞蟻集體出動(dòng)，跟著帶頭的幾只螞蟻浩浩蕩蕩地走向那塊面包，好像是奔赴一場(chǎng)盛宴。它們蜂擁而上迅速占領(lǐng)了那塊點(diǎn)心，有的用嘴啃，有的用背馱，還有幾只組成團(tuán)隊(duì)把點(diǎn)心用力向洞里拖不一會(huì)兒點(diǎn)心就被螞蟻消滅了。

螞蟻是如何快速將信息傳遞給同伴的這個(gè)問(wèn)題引起了童年的我極大的好奇心，通過(guò)查閱資料我發(fā)現(xiàn)了螞蟻傳遞信息的方式大多是靠觸角實(shí)現(xiàn)的。它們既能通過(guò)敲擊或震動(dòng)傳遞信息，又能利用觸角上靈敏的嗅覺(jué)感受器捕捉同伴散發(fā)在空氣中的氣味感受信息。

童年就像一幅五顏六色的畫，童年就像一首歡快愉悅的歌，童年的時(shí)光總是那麼短暫，童年的發(fā)現(xiàn)總是讓我記憶猶新。

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[寫作分享] 觀察中的發(fā)現(xiàn)作文400字(篇七)

語(yǔ)文老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫作文，寫作文可以讓我們變得更冷靜，更客觀。很多人寫出來(lái)的作文總是干巴巴的，如果想把作文寫好，自己肯定是要下功夫的。在寫作文時(shí)怎么樣才能把握好情感的表達(dá)呢？小編特地為您收集整理“[寫作分享] 觀察中的發(fā)現(xiàn)作文400字(篇七)”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

生活中有許多有趣的發(fā)現(xiàn)，比如：壁虎的尾巴斷了還會(huì)長(zhǎng)出來(lái)；削了皮的蘋果如果放置時(shí)間久會(huì)變色；蛋黃也會(huì)彈跳......讓我們來(lái)看一下吧！

星期六的下午，媽媽帶著我和哥哥來(lái)到一個(gè)池塘邊。池塘里有嬌艷欲滴的荷花和一個(gè)個(gè)像大圓盤的荷葉，這時(shí)，忽然游來(lái)了一條紅色的小金魚，在池塘里跳著優(yōu)美的舞蹈，美麗極了。小金魚一會(huì)兒往上跳，一會(huì)往下跳，把露珠灑到了荷葉上。

我想：荷葉沾了水會(huì)不會(huì)感冒啊？我把荷葉拿出來(lái)曬一曬，結(jié)果，我拿出來(lái)一模，荷葉毛茸茸的，一點(diǎn)也沒(méi)有濕，這是為什么呢？我又把荷葉放進(jìn)水里，拿出來(lái)一看，還是沒(méi)有濕。

我急忙跑到媽媽身邊，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，為什么荷葉沾上了水，卻不濕呢？”媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“孩子，荷葉上有一層納米薄膜，所以荷葉沾了水才不會(huì)濕。”

以后，我長(zhǎng)大了，要發(fā)明一件納米薄膜做的衣服，沾了水也不會(huì)濕，下雨天，雨水滴在衣服上，就會(huì)被彈走。

原來(lái)，大自然的奧秘這么多呀！我們要留心去觀察，這樣就會(huì)增長(zhǎng)很多知識(shí)。

[推薦作文] 意外的發(fā)現(xiàn)初二作文800字作文1篇

身為學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)寫作，寫出好作文，作文，可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。我們常常要以某個(gè)明確的主題寫一篇作文，想要提高語(yǔ)文分?jǐn)?shù)，作文首先就要把握好。那么一篇作文要怎么才能寫好呢？請(qǐng)您閱讀小編整理的《[推薦作文] 意外的發(fā)現(xiàn)初二作文800字作文1篇》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

有人說(shuō)：要想創(chuàng)造、發(fā)明就必須學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)。我覺(jué)得是這樣的。

童年時(shí)，父親吝嗇地不曾給我一分錢。也不知道為什么，有一天，父親顯得特別高興，嘴里哼著小曲兒，竟毫不猶豫地塞給我一百元錢。

我向來(lái)羨慕別人大把大把地花錢，自己卻連摸也沒(méi)摸過(guò)。今天，好不容易有了錢，我又激動(dòng)又高興，用顫抖的雙手拿著它左看看、右瞧瞧，用手在上面摸了一遍又一遍，發(fā)現(xiàn)一代偉人XXX衣領(lǐng)上的格子就像鋼筆正在肉上劃過(guò)似的，那么清晰可感，線條那么均勻，那么優(yōu)美。頭發(fā)一根根的，屈指可數(shù)，我不禁贊嘆道：與其說(shuō)它是畫還不如說(shuō)是雕塑，一個(gè)有著血肉之軀的活生生的人。我將錢提起來(lái)，才發(fā)現(xiàn)右邊有一個(gè)一眼就可看到的真實(shí)的XXX，左邊還有一個(gè)隱藏起來(lái)不為人知的XXX。嚴(yán)格地說(shuō)，它是一個(gè)水印。我心中有一種不解的念頭，為什么右邊的使人一目了然，左邊的非要費(fèi)周折呢?不行，我得把它畫出來(lái)，而且要畫地和右邊一模一樣，可我不是畫家，也不懂畫畫的技巧。怎么辦呢?我苦思冥想，瞬時(shí)，靈感如同無(wú)數(shù)個(gè)跳躍著歡快音符的小精靈在我的腦海中晃動(dòng)。我拿著錢徑直走近窗玻璃，然后把錢攤開(kāi)緊緊地貼在上面，你猜我發(fā)現(xiàn)了什么?那個(gè)水印的XXX看得清清楚楚、明明白白。我拿了支筆，順手將它完完整整地畫出來(lái)了。我大喜過(guò)望，腳下仿佛踩著一朵成功的云，直奔家門口附近的一家商店，當(dāng)我把錢遞給售貨員時(shí)，售貨員一眼就看到我畫的那個(gè)XXX，連連贊嘆道：“這是誰(shuí)畫的?怎么畫得這么好?跟真得一個(gè)樣兒。我猜這個(gè)人一定是個(gè)畫家。”我暗自高興，沒(méi)說(shuō)是我畫的，更沒(méi)說(shuō)是怎樣畫的。因?yàn)樵谖铱磥?lái)，那是連學(xué)前班的小朋友都可以做到的事。就這樣，我不但學(xué)會(huì)了辨別錢的真?zhèn)危疫€發(fā)現(xiàn)了許許多多的秘密……

后來(lái)，我又拿來(lái)一張紙質(zhì)很厚的畫，這張畫只能看見(jiàn)正面，反面什么也看不到。我又用同樣的方法――把它貼在光線充足的窗戶上，這下什么都看清了，我高興地拿起筆又臨摹了一幅畫。

現(xiàn)在，我臨摹地畫越來(lái)越多，雖然畫得不怎么樣，但是我很滿足。我越來(lái)越深刻地認(rèn)識(shí)到：有些事看起來(lái)挺難，關(guān)鍵在于我們勤于思考、善于發(fā)現(xiàn)。再大的困難也可以克服，再難做的題也會(huì)迎刃而解，再難做的事也一定能做成。“世上無(wú)難事，只怕有心人”不錯(cuò)的。擦亮我們充滿智慧的雙眼，用心體會(huì)，用眼去發(fā)現(xiàn)，用腦去思索，相信生活帶給我們的永遠(yuǎn)都是奇跡。

作文閱讀： 童年400字作文

作為一名學(xué)生，寫一篇作文是很常見(jiàn)的，作文，沒(méi)有固定的內(nèi)容，都是每個(gè)人有感而發(fā)。許多人寫出來(lái)的作文會(huì)有很多口水話，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時(shí)的心情。那么有哪些優(yōu)秀的高分作文是能給我們參考的呢？為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的“作文閱讀： 童年400字作文”，相信對(duì)您有參考學(xué)習(xí)的作用。

另外你的來(lái)信還說(shuō)到，希望多向你介紹幾位新朋友。我是這樣想的，我在作文網(wǎng)上有267篇作文，還收集了1185條摘抄。我希望你也能來(lái)，那里有很多熱愛(ài)寫作的朋友，有很多高年級(jí)的大哥哥大姐姐，他們都有很高的寫作水平，值得我們向他們學(xué)習(xí)。

一天下午，在一節(jié)盲人體驗(yàn)課上，老師讓我們蒙上眼睛，體驗(yàn)盲人的感受。開(kāi)始讓我們找自己的椅子坐下，我摸索著，以免做錯(cuò)位置；老師又讓我們收拾書包。這還好，可又讓我們找出其中的作文本，這可有難度，還好我的作文本外形特殊。我一下子體驗(yàn)到眼前有光明的人生命是多么寶貴。

記得我上五年級(jí)開(kāi)始的時(shí)候們下午放學(xué)回來(lái)，我正在做作業(yè)的時(shí)候，哥突然回來(lái)，故意的嚇我一跳。吃飯的時(shí)候，因?yàn)榧依镉玫氖切∷姆阶溃幻孀粋€(gè)人，哥哥老是和我搶起來(lái)坐正面，對(duì)于哥來(lái)說(shuō)，做正面當(dāng)然是要看電視的啦，肯定又是我害怕電視劇。而我坐正面嘛，雖然也是看電視，但是要看甜蜜英語(yǔ)1+1就是講的是小學(xué)英語(yǔ)單詞和英語(yǔ)作文什么的。

[推薦作文] 高中的作文400字篇二

相信作文大家都不陌生吧，作文，通俗來(lái)講就是撰寫文章。許多人都覺(jué)得作文很難下筆，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。你最近有沒(méi)有寫的不錯(cuò)的作文呢？為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的“[推薦作文] 高中的作文400字篇二”，希望對(duì)您有所幫助！

1. 酷熱的肆虐仿佛是被淅淅瀝瀝的雨一夜之間擊退的。然后雨連綿不斷地下了二個(gè)星期，周圍的人都在抱怨，我的心情卻出奇地明朗。沒(méi)有鋪墊沒(méi)有敘述甚至沒(méi)有必要的意象描寫，秋天瞬間以濃重的金色在大地上寫下了自己絢麗的情緒。歲月依舊如夏日流水般緩慢而悠長(zhǎng)，保持著她刻骨的平易和清涼。

2. 暮色四合，彤云向晚。默默地坐醉荒郊，我知道思念不是生命的全部?jī)?nèi)容。春華秋實(shí)，種子深埋心中，收獲也就變得遙遙無(wú)期了，但心中那份長(zhǎng)長(zhǎng)的牽掛，是鋪滿一地期待萌芽的渴盼。秋風(fēng)乍起，它何曾體會(huì)世間的平淡與離奇!月光點(diǎn)點(diǎn)，它原以為人間到處都像月宮里一樣皎潔與凄寂?!

3. 秋天的傷感被詩(shī)詞，音樂(lè)，影像一次次的放大，最終融合在自己對(duì)秋天的印象上。然而當(dāng)時(shí)間這塊橡皮不斷擦去記憶中筆畫，能留下來(lái)的往往是凸顯出來(lái)痕跡。這些痕跡是許多念念不忘的感動(dòng)和遺憾。秋天的心情再美再浪漫，總伴會(huì)隨著一些沒(méi)落，一些惆悵。或許我們迷戀與向往的正是這些沒(méi)落與惆悵，傷感與懷念，孤寂與凋零。

作文示范： 我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文(篇二)

每個(gè)人的作文本都留下過(guò)自己美好的時(shí)光，通過(guò)寫作文我們可以記錄下重要的事情。很多人寫作文時(shí)都無(wú)從下筆，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。作文究竟怎么樣寫才能將它寫好呢？小編經(jīng)過(guò)搜集和處理，為您提供作文示范： 我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文(篇二)，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

今天我到姨姨家做客，發(fā)現(xiàn)姨姨家養(yǎng)了一只小白兔，可愛(ài)極了！長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，短短的尾巴，潔白的絨毛，走起路來(lái)一蹦一跳，可就是眼睛有些與眾不同，像兩顆紅寶石，鑲嵌在蘋果大小的臉上。我心里有些奇怪：見(jiàn)過(guò)藍(lán)眼睛、灰眼睛、黑眼睛、褐色眼睛，可小兔子的眼睛為什么是紅色的呢？我百思不得其解。

回到家，我找到《十萬(wàn)個(gè)為什么》，自己查閱了相關(guān)資料。原來(lái)，白兔的眼睛是透明色的，但因?yàn)檠劬χ車魈手r紅的血液，形成了外界反射，所以人們看到白兔的眼睛便是紅色的了。

其實(shí)小兔子的眼睛不只是紅色的，每只兔子的身體里都有一種叫色素的東西，擁有灰色色素的小兔子，毛和眼睛就是灰色的；擁有黑色色素的小兔子，毛和眼睛就是黑色的；可有些兔子的身體里色素比較少，皮毛就是白色的，眼睛則因?yàn)槟撤N原因呈紅色的了。

今天，我又收獲到了一個(gè)知識(shí)，終于知道了兔子的眼睛為什么是鮮紅鮮紅的，不僅收獲多多，我還明白了一個(gè)道理：科學(xué)的世界無(wú)比奇妙，所以我們要勤觀察、愛(ài)探索，這樣才會(huì)成為下一個(gè)“愛(ài)迪生”！

作文借鑒: 童年的作文500字篇二

在語(yǔ)文課堂，寫作文相信對(duì)大家來(lái)說(shuō)都不陌生。寫作文就是需要真情實(shí)感的表達(dá)內(nèi)心的想法。很多人寫出來(lái)的作文都是千篇一律，一篇生動(dòng)感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。那么有哪些優(yōu)秀的高分作文是能給我們參考的呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來(lái)的《作文借鑒: 童年的作文500字篇二》，相信您可以學(xué)習(xí)借鑒。

童年是在外婆家度過(guò)的。外婆家的附近有一條窄小的路，上面布滿了我的腳印。

起初，這路是我童年時(shí)期的一位伙伴。打羽毛球時(shí)，一群人總會(huì)把“戰(zhàn)場(chǎng)”搬到這條路上，小路兩邊的墻壁能保證這場(chǎng)“戰(zhàn)役”不受風(fēng)的干擾。一群小伙伴還會(huì)在這里做許多有趣的游戲。那時(shí)的笑聲，如今成了最珍貴的回憶。

對(duì)于這條路，我還懷有一些特殊的感情。記得幾年前的一個(gè)夏天，我受了委屈，但不愿向長(zhǎng)輩吐露。我偷偷摸出家門，借著夏夜明朗的月光，鉆入那條無(wú)人的小路。四下無(wú)人，失聲痛哭。不必?fù)?dān)心吵到四周的鄰居，笨重的青石堆砌成的墻，為我提供了一個(gè)小世界，讓我盡情發(fā)泄不快。此時(shí)的小路，就像一位慈祥的老人，在我難過(guò)時(shí)安慰我。月光透過(guò)頭頂那道狹窄的縫隙，照在我的臉上，仿佛那就是小路和藹的目光。

歲月一去不復(fù)返，我漸漸長(zhǎng)大了，周圍的一切也漸漸地變了：枇杷樹(shù)倒了，草地荒蕪了，連蝴蝶也與我漸漸疏遠(yuǎn)，蟋蟀的叫聲里多了一份孤獨(dú)。

小路變了，笨拙的水泥蓋住了小路。小路變得平坦了，但它的生氣卻消散了，只有幾株墻縫中透出腦袋的野草還在掙扎，就像是與四周做斗爭(zhēng)的革命家。

我望著小路的另一頭，邁開(kāi)腿，朝那一頭走去。經(jīng)過(guò)一段短短的旅途，我的心變得熾熱，仿佛可以聽(tīng)見(jiàn)兒時(shí)的哭聲，感受曾經(jīng)的單純快樂(lè)。路仍在，縱使它變了。

世間萬(wàn)物都隨著時(shí)代變遷，但無(wú)論它是如何變化，只要堅(jiān)持初心，守護(hù)心中的美好，那么一切都不會(huì)散去。

我沉默，小路也在沉默，我們沉默地注視著彼此。

【熱門作文】 有趣的發(fā)現(xiàn)文章篇二

在平時(shí)學(xué)習(xí)中寫作文是一件非常常見(jiàn)的事情，作文，通俗來(lái)講就是撰寫文章。很多人寫作文時(shí)總是想到哪寫到哪，一篇優(yōu)秀的高分作文是非常引人注目的。在寫作文時(shí)可以從哪些要點(diǎn)開(kāi)始呢？以下就是小編給大家收集整理的“【熱門作文】 有趣的發(fā)現(xiàn)文章篇二”，大家不妨來(lái)參考。希望您能喜歡！

大家喜歡吃獼猴桃嗎？獼猴桃雖然樣子丑丑的，但是它酸甜可口，含有豐富的維生素C，吃了可以補(bǔ)充我們體內(nèi)所需的營(yíng)養(yǎng)，使身體變得更健康，這也是我最愛(ài)的水果之一。為了吃到好吃的獼猴桃，我還知道了一個(gè)催熟獼猴桃的小竅門，是怎么得來(lái)的呢？

前幾天，爸爸買來(lái)了一袋新鮮的獼猴桃。我高興極了，迫不及待地拿了幾個(gè)出來(lái)，趕緊切開(kāi)一個(gè)要品嘗。但是，接下來(lái)發(fā)生的事讓我的開(kāi)心勁兒一下子就煙消云散了，為什么？發(fā)生了什么？原因很簡(jiǎn)單，獼猴桃太生了，一口咬下像咬到了生梨，酸得我趕緊吐了出來(lái)。我皺著眉頭向媽媽抱怨，媽媽聽(tīng)了卻笑著說(shuō)：“雖然是生了一點(diǎn)，但是我有辦法讓獼猴桃變軟，變甜。”“什么辦法？什么辦法？快告訴我——”一向愛(ài)打破砂鍋問(wèn)到底的我又開(kāi)始好奇了。媽媽卻只笑不說(shuō)，她往裝獼猴桃的袋子里放了幾個(gè)蘋果，然后把袋子扎緊。看到這個(gè)場(chǎng)景，我又不解地問(wèn)：“這樣子獼猴桃真的會(huì)熟嗎？”媽媽胸有成竹地說(shuō)：“放心好了，過(guò)兩天保證你能吃到好吃的獼猴桃。”

今天我放學(xué)回家，媽媽拿出一個(gè)獼猴桃，剝了皮遞給我。我接了過(guò)來(lái)，綠瑩瑩的果肉如同翡翠玉石般耀眼，好誘人啊！趕緊咬了一口，頓時(shí)，美味的汁水在我的嘴中漫延，一股酸溜溜然后又甜滋滋的味道溢滿唇齒之間。我邊吃邊問(wèn)：“又買獼猴桃了？”“這就是前兩天買的呀，我不是說(shuō)過(guò)嘛，這兩天就能讓你吃到好吃的獼猴桃。”媽媽回答。“呀！這么快，那到底是為什么呢？”我不解地問(wèn)，我真的很好奇呀。“那你自己去網(wǎng)上查一查好了。”媽媽賣了個(gè)關(guān)子。

懷揣著一顆好奇心的我，查到了資料，原來(lái)，蘋果可以讓水果催熟，因?yàn)樘O果能夠釋放出一種叫做乙烯的物質(zhì)，這種物質(zhì)可以使水果快速地變熟。原來(lái)這就是獼猴桃快速成熟的奧秘，我又有了新發(fā)現(xiàn)。啊，生活中真是處處有學(xué)問(wèn)呀！

作文推薦: 足跡作文400字篇二

對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，掌握作文的寫作是非常重要的。通過(guò)寫作文我們可以記錄下重要的事情。我們平常寫作文要立意準(zhǔn)確，不然就會(huì)跑題，寫好作文的前提就是要多觀察、多動(dòng)手寫。一篇優(yōu)秀的高分作文是怎么樣的呢？小編經(jīng)過(guò)搜集和處理，為您提供作文推薦: 足跡作文400字篇二，希望對(duì)您的工作和生活有所幫助。

燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我：“我們的日子為什么一去不復(fù)返了呢？”匆匆間，六年就過(guò)去了，像針尖上的一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子。

六年，一眨眼就過(guò)去了，而在這母校里，有我們太多的回憶了，從一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)到六年級(jí)小升初，有我們太多的難忘的事了。

記得那是一個(gè)黃昏，清涼的微風(fēng)吹走了一身的疲勞，送來(lái)了一陣陣兒童般的歡聲笑語(yǔ)，在天際的盡頭，太陽(yáng)正在釋放自己今天的最后一絲光彩，把天空渲染成了七彩玲瓏，美麗極了！迎著晚霞我和同學(xué)走在回家的路上，聽(tīng)見(jiàn)有人在討論小升初的事，有的在聊以前的發(fā)生在校園里的美好回憶，大家正討論的高興，不知誰(shuí)唱起了《送別》這首歌，頓時(shí)大家都停止了談笑，一言不發(fā)，就連平時(shí)的的幾個(gè)"淘氣包"眼角也含著淚花，我的心里酸酸的，想到昔日的老師、同學(xué)、美麗的校園，總不忍心說(shuō)再見(jiàn)，但我又暗下決心，我一定要更加努力學(xué)習(xí)回報(bào)母校。不知不覺(jué)歌聲停了，我們也走在了十字路口，帶著幾分不舍，幾分留戀，相互道別。

還記得三年級(jí)時(shí)我們?cè)_(kāi)過(guò)玩笑“六年級(jí)把老師也叫到初中去，我們一班的人永遠(yuǎn)都不分離！”現(xiàn)在想想，還真是傻啊！從中，也有幾絲難過(guò)的情感！

啊！有一種情侶叫同桌；有一種情侶裝叫校服；風(fēng)風(fēng)雨雨六年，最后，一份卷子考散了一群人！

聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？

2022寫作推薦 創(chuàng)新作文400字：童年一篇

許多學(xué)生都會(huì)被要求寫作文，作文，是我們內(nèi)心情感通過(guò)文字的一種方式。缺少積累的人面對(duì)作文很難動(dòng)筆，一篇優(yōu)秀的高分作文是非常引人注目的。換做是你，你會(huì)怎么樣寫作文呢？小編給大家整理了“2022寫作推薦 創(chuàng)新作文400字：童年一篇”，歡迎您來(lái)這里參考。

記得那時(shí)我上幼兒園的時(shí)候，一天，我回到家里，滿臉興奮的告訴媽媽說(shuō)：“媽媽今天李老師表?yè)P(yáng)我啦”“噢，老師怎么說(shuō)的？”媽媽高興地問(wèn)。“李老師夸我真百（乖）”“噢，我的寶貝本來(lái)就很白呀”“不細(xì)（是）”，媽媽猜了好半天，我都說(shuō)：“不細(xì)（是）”我都快急哭啦，我著急地糾正道：“老師說(shuō)我真百（乖）”媽媽還是不解，什么百（乖）呀？突然媽媽恍然大悟說(shuō)：“李老師是不是說(shuō)朱俊穎真乖呀？”我高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽總算明白我的意思，忍不住在我臉上輕輕的吻了一下。

童年是一首歌，是一首永遠(yuǎn)回蕩在我心中最難忘的旋律。童年是一幅畫，是一幅五顏六色的畫。童年是一束花，是一生最美麗的花。它使我感到，平平常常的日子中，我的每一天都是那么的幸福快樂(lè)。

作文推薦: 令人敬佩的爺爺作文400字篇二

大家接觸到作文的頻率是很高的，作文，是學(xué)生的一種寫作能力的練習(xí)。許多人都覺(jué)得作文很難下筆，為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。關(guān)于寫作文的格式有哪些需要注意呢？經(jīng)過(guò)搜索和整理，小編為大家呈現(xiàn)“作文推薦: 令人敬佩的爺爺作文400字篇二”，相信能對(duì)大家有所幫助。

雷鋒同志曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的。有一位年邁的老爺爺就把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。

那是一個(gè)下著鵝毛大雪的冬天。我放學(xué)回家，走到濟(jì)寧飯店的十字路口，看見(jiàn)了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，頂著鵝毛般的大雪，正在指揮交通。老爺爺?shù)氖謨龅陌l(fā)紫，鼻子都凍得跟一個(gè)紅彤彤的的燈籠一樣紅。只見(jiàn)老爺爺用他已經(jīng)嘶啞的嗓子大聲說(shuō)道：自行車，電動(dòng)車請(qǐng)走人行道，汽車不可以闖紅燈。這是，有一輛電動(dòng)車剛要闖紅燈，老爺爺走過(guò)去制止并對(duì)他說(shuō)：闖紅燈是很危險(xiǎn)的事，如果我們都自覺(jué)遵守交通規(guī)則行事，將會(huì)避免很多交通事故。那位車主聽(tīng)了老爺爺?shù)脑捄懿缓靡馑迹t著臉把車子退了回去。我走上前去問(wèn)老爺爺：老爺爺，您每天都這么做嗎？你不累嗎？老爺爺和藹可親的對(duì)我說(shuō)：雖然我很累，但我認(rèn)為這是我應(yīng)該做的，能為大家服務(wù)就是我的幸福。這時(shí)我想到老爺爺?shù)淖龇ㄕ绨徒鹚f(shuō)的我的一生始終保持這樣一個(gè)信念，生命的意義在于付出，在于給予，而不是在于接受，也不是在于爭(zhēng)取。

老爺爺真是一位活雷鋒啊！我們要學(xué)習(xí)老爺爺無(wú)私的奉獻(xiàn)的精神。