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作文收藏: 風(fēng)雨記敘文之四

發(fā)表時(shí)間:2022-10-21

優(yōu)秀記敘文。

我們會將難忘的事寫進(jìn)自己的作文,我們在寫作文時(shí),可以靜下來認(rèn)真思考事物。寫作文時(shí)常常被要求語言生動,內(nèi)容具體,寫好作文的前提就是要多觀察、多動手寫。高分作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢?小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《作文收藏: 風(fēng)雨記敘文之四》,僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

成長,一個讓人向往的事情,因?yàn)橥ㄟ^成長可以使我們?nèi)ツゾ氉约旱某岚颍w上藍(lán)天。可是,人們往往都只愿做溫室里的牡丹,而不愿做森林中那帶刺的玫瑰。

那是在一個深邃是山林里,長年樹陰把陽光遮蓋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,所以除了樹以外不可能再生長別的植物了。但是有一天,有只鳥兒把一粒小小的種子扔在了樹下,那粒種子是什么,沒有人知道。不久它就被土壤所埋住了,不見了蹤影。你一定覺得它死了,可是它卻奇跡般的露出了自己的小苗兒。對于高大的樹來說,這2棵小苗兒是那么的微不足道。但是它卻沒有因此而放棄,因?yàn)樗绖e人不能左右自己什么,所以它沒有在意別人的眼光,仍然頑強(qiáng)的生長著。這一天,暴風(fēng)雨來了,看那電閃雷鳴,風(fēng)雨交加的氣勢使那些高大的樹木頃刻間失去了往日的威嚴(yán),東倒西歪地枝杈滿地都是,還有幾枝重重地砸在了小苗的身上,使它本來就沒有幾片葉子的軀干變得光禿禿的。枝杈也耷拉著,并且只聽清脆的一聲,它才中間折斷了。天呀!這個小生命是那么不堪一擊,它受了重傷!那天正巧有幾只鳥兒停在了樹下想把它拔走做巢,開始幾只鳥怎么拽都拽不動,因?yàn)樗母呀?jīng)深深地扎在了地下。它慢慢長大了!不久它就憑著自己那堅(jiān)韌的意識開了花,那朵花,正隨風(fēng)擺動著。

有幾個游人來到這里不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)了它,有一個人尖叫道:“天呀!這兒竟然有一朵漂亮的花!”那人隨后便去觀察它,于是他蹲下來,卻看到你朵花的軀干上有許多鳥兒啄的,風(fēng)吹雨打的痕跡,于是他立刻明白了什么,頓時(shí)肅然起敬……

其實(shí)成長在陽光下的我們就應(yīng)該像這朵花一樣,不要只求表面平靜的成長,而不去磨練自己。要不斷去磨練,在風(fēng)雨中成長,因?yàn)橹挥羞@樣才會讓心中堅(jiān)韌的花開的更艷麗!而開花時(shí)所經(jīng)歷的磨練才是長久生命的保證!

歲月悄悄地流逝著我在成長的'路上……

暑假,是一個可以掙得許多榮譽(yù)的時(shí)刻,我滿心歡喜地參加比賽。其中有一個比賽是晉級式的——先是海選,然后進(jìn)50,接著50進(jìn)30,再是30進(jìn)10,還有10進(jìn)3,最后是前三名爭奪名次。

這種比賽很多高手是不屑一顧的,因此我認(rèn)為自己進(jìn)前三問題不大,面帶著笑容闖進(jìn)十強(qiáng)可是馬上要10進(jìn)3了,我卻感到體力不支,跳起舞來讓家長直搖頭。第二天,我發(fā)燒了。更讓我懊惱的是:我全身上下長滿了豌豆一般大的晶瑩透亮的水水靈靈可愛痘——水痘!但是我還沒有完全的灰心喪氣,因?yàn)槲疫€在等待奇跡的出現(xiàn)。此時(shí)我多么想自己能夠刮掉一層皮,讓這些可恨的痘痘全部消失。

可惜事與愿違,一大早,剛睜開朦朧的睡眼就看見了守在床邊的阿婆,她的眉毛擰著,眼里閃著焦慮而慈愛的光,令我有種不祥的預(yù)感。阿婆見我醒了,便輕輕地摸了摸我的頭:“苗苗,你今天就好好休息吧,別去比賽了。”我非常費(fèi)力地爬起來找照了照鏡子,不禁大驚失色:這是我嗎?臉上長了“麻子”,活像一個癩蛤蟆!我捂著臉,哭了起來。阿婆抱著我,什么也沒說。

我全身上下無一處不癢,但這還不是最痛苦的,最痛苦的是所有的榮譽(yù)和希望都化為烏有了,不應(yīng)該這樣的啊!

緊接著我又大哭了起來,一直哭到發(fā)狂。當(dāng)我所有的委屈傾瀉出來后,我終于想通了——面對挫折決不能脆弱,要堅(jiān)信風(fēng)雨之后總會有彩虹!

有句歌詞唱得好“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”正如歌詞所唱的,風(fēng)雨過后的彩虹彩石最美麗的。人生就是在風(fēng)風(fēng)雨雨中度過的,風(fēng)雨后的成功才會加倍珍惜。

我背著書包走在回家的路上,天灰蒙蒙的,好像雨隨時(shí)會下下來一般。我拖著猶如灌了鉛一般的腳,一步步走在回家的路上。考試的失敗已讓我遍體鱗傷,老師的無奈與同學(xué)的嘲諷讓我再無臉在教師中多停留一秒。這時(shí)的我,一個人靜靜地走在大街上,喧鬧聲好似被什么隔開了一樣。只覺周圍靜靜的,天空中壓抑了許久的暴雨,在這一刻釋放。那冰冷的雨水打濕了我的衣服,打在身上,有點(diǎn)疼。雨打在樹上的沙沙聲,好似也在嘲笑我一般,我憤怒地朝家跑去,那里也許是我唯一可以躲避的地方。洗完澡后我把自己關(guān)在房間里,坐在椅子上,我目光呆滯的看著書架,隨手從書架中抽出一本書,翻了幾頁,當(dāng)看到史玉柱的故事的時(shí)候,仿佛有一只手,把我從失意中拉回了現(xiàn)實(shí)。史玉柱的成功與失敗打動了我。比起史玉柱的失敗,我的這次失敗又算得了什么呢?他在失敗后是怎樣做的,而我呢?我放下書,開始反省自己,我發(fā)現(xiàn),之前失敗過后,也就算了,并沒有去總結(jié)為什么會失敗。于是我拿起筆,把我失敗后該怎樣做,成功后又該怎樣做寫了下來并貼在了床頭,讓我每天起來就會記住。期中考試的成績證明了我的努力與付出。那張貼在床頭的紙,我已不再需要,它早已印在了我的心里。

失敗便是人生中的風(fēng)景,只有在風(fēng)雨的洗禮下,你才會慢慢學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會去推到在你面前的一堵堵高墻,學(xué)會珍惜你來之不易的成功

“人不可有傲氣,但不可無傲骨。”面對風(fēng)雨,要勇于拼搏。讓我們在風(fēng)雨中成長,在風(fēng)雨中感悟人生吧!

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今日寫作: 菊花記敘文之四


對于學(xué)生來說,掌握作文的寫作是非常重要的。在下定決心時(shí)就可以把自己當(dāng)時(shí)的心境用作文寫出來。對于作文,大家都有一些厭惡心理,想要寫好作文,自己需要多看、多學(xué)、多寫。在寫作文時(shí)要注意哪些方面呢?小編通過努力,整理了“今日寫作: 菊花記敘文之四”,供大家參考,希望有用。

那是我第一天上學(xué)的日子,學(xué)校的花壇里種滿了菊花。教語文的陳老師也美得像朵菊花。菊花盛開的日子,我的第一次語文考試成績出來了,是滿分。陳老師臉上浮現(xiàn)的笑容讓我立刻聯(lián)想到窗外的菊花。那一年我7歲。

那是個特別冷的冬天的早晨,最后一朵菊花都謝了。我趕到學(xué)校門口時(shí),校門還沒開。風(fēng)刮得冰冷冰冷的,我和幾個同樣早到的同學(xué)一樣,凍得瑟瑟發(fā)抖。終于,陳老師來了,她的衣著可真讓我們大跌眼鏡——我確實(shí)差點(diǎn)把眼鏡弄掉了。這么冷的天,她居然還是只穿一條過膝的裙子。她和顏悅色地和看門的方阿姨說了幾句,方阿姨居然就放我們進(jìn)去了。學(xué)校的教室從沒有這樣溫暖過。那一年我10歲。

那是畢業(yè)之后的一個夏日,菊花的葉子綠得發(fā)亮。我們這些昔日的老同學(xué),浩浩蕩蕩地去看望陳老師。一路上事故不斷,結(jié)果比原定的時(shí)間晚了一個小時(shí)。陳老師倒也不生氣,依然笑咪咪地讓我們安靜,上樓依然讓我們排好隊(duì)。確實(shí),我們在她面前永遠(yuǎn)都是孩子。這一年我14歲。我清清楚楚見到了她美麗臉龐上精心掩蓋過的皺紋。

菊花落地總會令人傷感,可不知為什么,這次似乎是個例外。翻開過去的成績冊,我驚訝地發(fā)現(xiàn)作業(yè)本上的字正越來越像評語欄中的。

花總是會謝的,菊花也不能例外,可她卻在不知不覺中影響著一批又一批的學(xué)生。不知不覺中,夏去秋至,不知不覺中,菊花滿地開。

作文推薦: 愛的記敘文之四


作文相信大家都寫過吧,我們在寫作文時(shí),可以靜下來認(rèn)真思考事物。很多人在寫作文時(shí)沒有思路,一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。我們在動筆寫作文之前有什么好靈感呢?小編通過精心篩選,為您整理了“作文推薦: 愛的記敘文之四”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

窗外,秋雨瀟瀟;屋內(nèi),愁緒淡淡。風(fēng)喚著雨,攜著葉,無端地多了一份寂寞與悲涼。穿梭于舊時(shí)光中,雙眸閃動著淚花,兩頰上,淌著兩行熱淚。

那次,我的小腿嚴(yán)重骨折,每天只能拄著拐杖上學(xué),媽媽每天都會接送我。對于我來說,那是一段溫馨而美好的回憶。然而,好景并沒有持續(xù)多長時(shí)間,我的腿在一天天好起來,媽媽接送我的次數(shù)越來越少。我那顆熾熱的心,一點(diǎn)點(diǎn)地被冷水澆注。那天,大雪紛飛,夜幕提前降臨。同學(xué)們都陸續(xù)被家長接走。我心想:我的腿還沒有好,并且天氣還這么惡劣,媽媽一定會來接我的。但是,我等了半個小時(shí),耐心都被消磨光了,仍沒有出現(xiàn)那個熟悉的身影。我便摸黑著前行,因?yàn)橥冗€沒有痊愈,我在路上摔了無數(shù)跤,爬起了無數(shù)次,心中抱怨了無數(shù)次。我念叨著:我回到家一定不理媽媽,并且永遠(yuǎn)也不會原諒她!好事不成雙,壞事總成群!碰巧那天路燈也沒有亮,我一個人在馬路邊走著,雖路程與平時(shí)相同,但心情的沉重加上身體的疲憊,使我感到比平時(shí)遠(yuǎn)了許多。路總是有盡頭的。終于,茫茫大雪中,無盡黑暗里,橘色的燈光溫暖了我的心,照亮了我的世界。

我怒火沖天,破門而入,本想好好發(fā)次火,但進(jìn)入我耳朵的是母親的哭泣聲。媽媽沖過來,抱住我說:孩子,你看,路終究是你自己要走的,沒有誰能一直陪你,同時(shí),別人也沒有義務(wù)要陪你。雖然你受了委屈,但那條路,是你自己一步一個腳印走來的!我回過頭,從學(xué)校到家的那條路上,有一串金色的腳印。

帶著愛前行,前路無風(fēng)雨。即使有荊棘,我也不畏懼!

[作文收藏]初中記敘文:寒假趣事之五


相信大家都或多或少接觸過作文吧,通過寫作文可以提高我們的表達(dá)能力。我們常常要以某個明確的主題寫一篇作文,好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。高分作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢?為了讓您在使用時(shí)更加簡單方便,下面是小編整理的“[作文收藏]初中記敘文:寒假趣事之五”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

寒假里發(fā)生的事有良多,有興奮的、有趣的、還有好玩的、還有……現(xiàn)在我給大家講一個有趣的。

一天,我、媽媽和妹妹去姥姥家玩。由于今天是春節(jié),所以街上到處都是熱鬧的景象,噼噼啪啪的鞭炮炸開了花,我們也不例外。

我拿上一盒炮,去院子里玩。我想:假如只是放炮,也太沒意思了。于是我就找了個泥坑,把炮放進(jìn)泥坑里,然后把炮點(diǎn)燃,趕快往后跑了幾步,就站在那遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著。

過了一會兒,我自言自語的說:“咦?炮怎么還沒響?”我就小心翼翼地試著往前走。結(jié)果還沒走到泥坑旁邊,只聽“咚”的一聲炮就響了。我嚇了一跳,幸虧我走得慢,只是身上濺了一身污泥。

這時(shí),我看到妹妹在一旁笑得上氣不接下氣,還說我成“泥人”了。看著自己身上的泥巴,我也笑了。

突然,媽媽從屋里走過來對我說:“你怎么成‘雀斑狗’了?快回家去洗一洗。”我羞的臉都紅了。

通過這件事情,使我明白一個道理:無論做什么事情,要知道安全仍是不安全。否則,很有可能自己傷到自己。

作文收藏: 洗碗記敘文范本


語文老師經(jīng)常會要求我們寫作文,通過寫作文可以把我們心中的想法表達(dá)出來。很多人都不明白寫作文的思路,一篇優(yōu)秀的高分作文具有很強(qiáng)的感染力。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢?下面是小編幫大家整理編輯的《作文收藏: 洗碗記敘文范本》,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

看著疲憊不堪的媽媽,小丁心里很不是滋味,他想:“媽媽每天都要幫我輔導(dǎo)功課,還要做家務(wù),一定很累。我應(yīng)該幫她一把才對。”于是他走過去對媽媽說:“媽媽,您快去休息吧,我來替您洗碗。”媽媽說:“真是我的乖兒子,還真關(guān)心家長,不過得小心一點(diǎn),別把水都漏到地上了。”說完,就回房休息了。小丁先把袖子擼上去,再拿起一只碗,用清水沖一沖。接著放入水盆里,然后用擦布在碗里面擦一擦,再擦表面。可是有一塊雜物怎么擦也擦不掉。最后他換了個沖擊力強(qiáng)的水龍頭再加上洗潔精才清除掉雜物。最后就是碗底了。

等他照上面的步驟把碗洗完時(shí),已經(jīng)累得不想動了。可是他想:“媽媽每天都要干那么多活,還一點(diǎn)也不在意。而我卻一點(diǎn)也不如她,學(xué)習(xí)碰到一點(diǎn)困難就退縮,真讓媽媽失望,所以,從現(xiàn)在開始,我要用優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績來報(bào)答媽媽。

這時(shí),媽媽來了說:“丁丁,謝謝你,雖然你只做了一件小事,但我能感覺到你的關(guān)心。”

教你寫作文: 暴風(fēng)雨記敘文范文


懂得寫優(yōu)秀的高分作文對于學(xué)生是非常重要的,寫作文可以讓我們更容易渡過獨(dú)處的時(shí)間。很多人在寫作文時(shí)沒有思路,一篇優(yōu)秀的高分作文具有很強(qiáng)的感染力。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢?下面是小編幫大家整理編輯的《教你寫作文: 暴風(fēng)雨記敘文范文》,相信能對大家有所幫助。

天公就不作美,拿著閃電使勁往云里插,像一盞巨大的臺燈,把天空照得如同白晝

轟隆隆……一道閃電劃破天空,電閃雷鳴。

我剛剛下樓來玩,天公就不作美,拿著閃電使勁往云里插,像一盞巨大的臺燈,把天空照得如同白晝。嚇得我心驚膽戰(zhàn),不敢再玩了,生怕被閃電劈到。眼看要下雨了,我只好悶悶不樂地往樓上跑。剛一到家,傾盆大雨就嘩啦啦地下起來了。我心想:"我可真幸運(yùn),要是再晚一點(diǎn)回家,可就要變成落湯雞了。"

我走到陽臺上,好涼爽啊!風(fēng)里夾雜著雨點(diǎn)打在我臉上,有一點(diǎn)疼。在我眼前,全都是密密麻麻的雨點(diǎn),所有的景物都好像披上了一層紗。遠(yuǎn)處的樓房也變得模糊不清了。過了一會兒,我覺得有些冷,就回客廳了。

媽媽正急急忙忙地關(guān)上窗戶。可她要關(guān)廁所窗戶時(shí),卻打不開門了。我來到門前,門正在咯吱咯吱地?fù)u晃,雖然沒上鎖,可我和媽媽合力才推開了門,嗚嗚嗚……狂風(fēng)向我們吹來。抹布吹到地上了,牙刷掉到洗腳盆里了,擦手巾也掉到洗手池里了……媽媽趕緊關(guān)上了窗戶。我心想:"這風(fēng)的力量可真大,簡直就像一只看不見的手,使勁推著門。"暴風(fēng)雨來得很快,去得也快。當(dāng)我睡覺時(shí),暴風(fēng)雨已經(jīng)停了。

夏天的暴風(fēng)雨總是這樣,趁你還沒察覺,就急匆匆地又來急匆匆地去。暴風(fēng)雨可真像一個調(diào)皮的孩子,喜歡惡作劇,總是捉弄人們。

【作文收藏】 六一記敘文范文


作為學(xué)生的我們通常都會被要求寫作文,寫作文可以防止我們忘記某件重要的事情。對于作文,大家都有一些厭惡心理,一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時(shí)的心情。你最近有沒有寫的不錯的作文呢?小編特地為大家精心收集和整理了“【作文收藏】 六一記敘文范文”,希望能為您提供更多的參考。

今天是一個特殊的日子,因?yàn)榻裉煳覀冇瓉砹艘荒暌欢鹊摹傲弧眹H兒童節(jié)。今年的“六一”兒童節(jié)令我特別難忘。

上午,同學(xué)們早早地坐在教室里,高興地談起自己的快樂的事。八點(diǎn)鐘的鈴聲響了,我?guī)献约旱臉菲鳌诠埽S著管樂團(tuán)的老師來到了操場,各個班的老師帶著各自的同學(xué)們來到操場,按指定場地坐下,等待著文藝匯演。

匯演開始了,學(xué)校操場很快就變成了歌舞的世界,音樂的海洋。同學(xué)們的歡聲笑語充滿了整個校園。這時(shí)候,聽到廣播里說:“下面出場的,是由我校同學(xué)組成的管樂團(tuán),為大家表演一首歡樂的樂曲《友誼地久天長》,歡迎欣賞。”我們隨著音樂,滿懷信心地走上了場。當(dāng)指揮老師開始打演奏節(jié)拍時(shí),我們把樂器準(zhǔn)備好,我把黑管放在嘴邊,開始了演奏一個個歡快的音符從嘴里輕快地吹出。我越吹越投入,越吹越起勁,跟隨著指揮老師打的節(jié)拍,準(zhǔn)確地把一個音一個音吹出來。所有的同學(xué)就是一個團(tuán)體,大家演奏的音樂相同,節(jié)拍相同,在我們管樂團(tuán)的團(tuán)員們共同努力下,把這首經(jīng)典的樂曲完美地奉獻(xiàn)給全校的觀眾。令老師們,同學(xué)們以及在學(xué)校圍墻外觀賞的家長們贊嘆不已上午很快就過去了。下午,爸爸帶我到新街口新華書店看書買書。今天我可以盡情地選擇我想看想買的書。在我翻閱眾多圖書后,我把我喜愛的六本書帶回了家。

今年的“六一”兒童節(jié)真令我難忘啊!

[作文收藏]青春的記敘文范本


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今天我終于站在這年輕的戰(zhàn)場,請你給我一束愛的光芒。今天我終于走向這挑戰(zhàn)的遠(yuǎn)方,請你為我驕傲鼓掌……

----題記

冰心老人曾說過:“人生之路,愛在左,情在右,腳踏荊棘卻不知痛,淚在流卻不是悲涼。”或許,確實(shí)如此,青春,即是此條人生必經(jīng)之路。青春,是淚與笑,愁與情的細(xì)絲鎖交織成的網(wǎng)。

青春,是 幻想的代名詞。青春的時(shí)節(jié),是一個復(fù)雜的時(shí)期,他早已脫去了孩童的稚氣,更多的是增加了一份成熟的魅力。或許就是這樣,我們總是渴望心靈的純真,卻又不得不去接受那些世俗的耳濡目染。青春的幻想,不再只是那童話般的美好意境,思想邁步,開始縱觀古今歷史長卷,看庭前花開花落,望窗外云卷云舒。

青春,是理性的代名詞。青春的年代,責(zé)任于理想共存,知道了“人在江湖,身不由己”的概念。面對街頭那些求助之人,開始多了一份戒心。因?yàn)槲覍?shí)在不知道,在下一個路口,遇到的將會是什么。人心險(xiǎn)惡,世態(tài)炎涼。又的受騙經(jīng)歷使我不再泛濫那如堤的同情心。面對著這一切的一切,我明白了我必須扛起的那一份責(zé)任,那一份與生俱來的卻到了青春才明白的責(zé)任。理性的思維中,便也多了一份沉甸甸的責(zé)任和追夢的艱辛。

青春,叛逆的代名詞。青春的季節(jié),總是喜憂參半,風(fēng)雨同舟。開始學(xué)習(xí)他們那些酷酷的行為,回到家中,書包一扔,電腦一開,凳上一坐,雙手一撥,進(jìn)入了游戲狀態(tài)中。家長不停的嘮叨,卻只是徒勞無用,依舊沉迷其中。漸漸地,厭倦了,疲憊了,于是,回歸正常。卻發(fā)現(xiàn),這一切都消逝的太快,過去的早已無法挽留,只能放開心胸去面對。

時(shí)間已逝,驀然回首。已明了,這一切都太快,昨天消逝的,今天早已不在。走過花季雨季,風(fēng)雨相依,只是那些年華不再來。

[寫作]作文:失去 初中記敘文550字之四


對于學(xué)生來說,掌握作文的寫作是非常重要的。在下定決心時(shí)就可以把自己當(dāng)時(shí)的心境用作文寫出來。對于作文,大家都有一些厭惡心理,想要寫好作文,自己需要多看、多學(xué)、多寫。在寫作文時(shí)要注意哪些方面呢?小編通過努力,整理了“[寫作]作文:失去 初中記敘文550字之四”,供大家參考,希望有用。

誰不想擁有?誰都害怕失去!

怕那些美好的逝去,怕自己不再是自己,怕?lián)碛羞^又失去。

失去了,就老是談起曾經(jīng)。曾經(jīng)怎樣怎樣,現(xiàn)在又如何如何。不一樣了,無論是誰,一切都不同了。往日的你或許是很幸福,而如今你要去面對的是痛苦。時(shí)間帶來的變遷,來得如此措手不及。甚至沒等你睜開眼,事實(shí)卻在腦海里猖狂,一遍遍播放……。你無可奈何,任憑它肆虐……。

我和我弟亦是如此。

還記得我牽著他的小手。他手心冒汗,濕漉漉的。我每次放學(xué)都為他買一根糖葫蘆。糖衣的外殼,略帶酸澀的苦味,是糖葫蘆,亦是人生。在轉(zhuǎn)角路口,我耐心為他解釋,這條是我們的“家”。他似懂非懂點(diǎn)了點(diǎn)頭,對我笑。他的笑像陽光一樣閃耀,是一個孩子該有的稚氣,圣潔。我們會欣賞沿途的風(fēng)景。有時(shí)候停下來說說話,講講今天發(fā)生的開心事。

現(xiàn)在呢?還會是那樣嗎?

不!不是了!他長大了,雖然才上二年級。他懂得思考了,他會分析了。你叫他幫你拿一下餐巾紙——

“自己可以去啊!老是麻煩別人”

我沒有再說話,低頭沉默思考著。

“你長大了,不該是這樣!”

幼時(shí)的你在我心中像個不入世俗的天使。很善良,雖然有時(shí)候愛鬧脾氣。可你會承擔(dān)過錯,跑到我身邊弱弱地說:“姐,我錯了……”

看著你那無辜的小眼神,姐怎么忍心怪你。可你現(xiàn)在不是了,你說你恨我,不想見到我。因?yàn)槲見Z走了你玩游戲的權(quán)利。你哭著,鬧著,吵著。

“憑什么你就可以做自己喜歡的事?”

我愣了,良久。

不知該如何回答你。玩是你的天性,我本不該扼殺。我該怎么做?在心底一遍遍問自己。

我迷茫了,被你的聲音埋沒在塵埃中。我無法呼吸,沒有心跳的律齊。

或許本該不同的,都被陰霾所困擾吧!越走越深,黑到不見底。

拔開云霧,陽光仍在。

我們依舊如此。

愛你的姐。

疼你的姐。

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