陪孩子走過小學(xué)6年讀后感。

語文老師經(jīng)常會要求我們寫作文，寫作文可以防止我們忘記某件重要的事情。大家在寫作文時都覺得很苦惱，為了寫好作文我們需要多加練習(xí)，我們在動筆寫作文之前有什么好靈感呢？下面是小編幫大家編輯的《今日作文: 走過小學(xué)作文篇一》，相信您能找到對自己有用的內(nèi)容。

有個小男孩，家里很窮。只有母親。

小男孩七歲那年，不知為什么，突然得了一場大病，母親帶著他看了很多醫(yī)生，都不能確診。那是一種很奇怪的病，

沒有人可以說得出病名。

像所有求醫(yī)的父母一樣，只要打聽到一絲希望，母親就不惜一切去償試，就這樣試了很多藥，都沒作用，小孩的病逐漸惡化，原來瘦弱的`身體一點一點越來越干瘦。到后來小孩已經(jīng)無法站起來了。治病花光了家里所有的積蓄。

一天，母親打聽到很遠的地方有個老中醫(yī)他的藥可以治好小孩的病，小孩服過一點點后，果然有些好轉(zhuǎn)。只是老中醫(yī)的藥很貴，母親變賣了家里所有能變賣的東西，只有母親每天靠上山砍柴，這種最原始的手段維持一家的生計。

一般人的中藥都是熬了三遍就棄渣，可是母親往往要熬七，八遍，淡到實在沒有藥味了才舍得倒掉，男孩發(fā)現(xiàn)母親每次都把藥渣

倒在馬路上，被路過的行人踩得稀爛，他問母親為什么，母親告訴他，路人踩你了藥渣，就把你的病氣帶走了，這樣你就好得快些。

男孩說，這怎么可以呢？我寧愿自己一個人病，也不想別人得這個病，果然以后母親不再把藥渣倒在馬路上了。

日子就在母親無數(shù)的砍柴與期待中一天天過去，有一天男孩發(fā)現(xiàn)自己能夠站起來了，他跌跌撞撞地沖向后門，想把這個消息告訴還在深山砍柴的母親。

推開門，是一條通向山里的小路，水晶一樣的月光靜靜垂下來，路面鋪滿一層稠厚稀爛的東西，是藥渣，那條路少有人走，

只有母親每天砍柴時經(jīng)過。

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今日作文: 走過苦難作文1500字一篇

在平時學(xué)習(xí)中寫作文是一件非常常見的事情，作文，通俗來講就是撰寫文章。很多人對于作文的寫作總是很煩惱，想要寫好作文，自己需要多看、多學(xué)、多寫。有沒有比較好的作文給我們參考呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“今日作文: 走過苦難作文1500字一篇”，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

寫下這個題目時，我發(fā)現(xiàn)筆端開始帶澀和沉重，作為一個在外漂泊浪蕩了整整四個年頭，如今卻坐在中學(xué)教室里的我，所有的辛酸澀辣也許只有自己清楚。當(dāng)我再次提起筆欲講述自己的不平凡的人生故事時，此時此刻，百感交集的我縱有千言萬語，卻又不知從何說起。辛酸的過去不堪回首卻又不能不回首。我試圖以一種歷盡滄桑的目光，回望自己身后那段起伏迭宕的漂泊之路和深深淺淺的腳印。

往事歷歷在目。

我于一九八五年三月四日出生在一個貧困的農(nóng)家里。由于我是超生的，母親為了生我歷經(jīng)風(fēng)霜，長年輾轉(zhuǎn)于茅廬寒舍之間。據(jù)說我出生的那天，天上烏云密布，雷輥電霍，無得而狀；猛烈的風(fēng)呼嘯而過；暴風(fēng)中夾雜著驟雨傾盆而下；閃電將天宇與大地銜接起來，令人心驚膽顫。或許我的出生本來就是一個無法逃避的苦難，這個苦難同時又給我的家人及我以后的人生路埋下了伏筆。不管怎么說，我還是頗為幸運地來到了這個人世間。

我的出生，給本來就貧寒的家蒙上了一片陰影。債主不斷尋上門來，再加上計劃生育的嚴(yán)懲，整個家更是狼藉一片。

我有一個姐姐和一個哥哥，后來三個妹妹和一個弟弟相繼出生。七姊妹九口人，一家人的生活更是度日如年。要吃沒有吃，要穿沒有穿。在我的記憶中是沒有“購物”這個概念的。那時穿的都是好心人或親戚周濟的舊衣，并且由大的穿過后就給小的穿，以此類推，于是補丁衣便成了我們最親密的朋友，形影不離。

九個人吃種四口人分的田地產(chǎn)出的糧食，確實是食不果腹。

父親很多時候都顯出一副頹唐的樣子，母親則很無奈，有苦無處訴，只能把辛酸的淚水往心里咽。每每我都試圖從他們飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上找到些什么，可是每次都是落空而歸。直到現(xiàn)在，我仍然在思索著一個或許連許多大人也無法回答的問題：既然貧窮，為何要頻頻讓多個小生命降臨于大地。有許多次我都想問父親，特別是在饑寒交迫的夜晚，這種欲念顯得尤為急切，可是每次剛要說出口，卻又膽怯地咽了下去。特定的環(huán)境告訴我，父親是不屑于回答我的問題的，或許他也不知該怎么去回答。每想到這里，我就低聲對自己說：也許隨著時光的流逝，我會明白一切的。

父親為了解決全家人的溫飽問題，別無辦法，只得頂著風(fēng)霜雨露、烈日炎炎，帶領(lǐng)全家人上山開辟荒山野嶺，種植野果樹和山薯。那時，全家每年都有六七個月是以紅薯作為主食的。也就是說，每年剛過完年，便粒米不剩了，只得吃頭年貯存的紅薯，直到早稻成熟時，便口饞得迫不及待地到田間捋一些青皮稻谷用來煲粥吃。因此，山薯，我的救濟糧，我永遠忘不了，忘不了你的哺育之恩。我永遠不會忘記：我是吃紅薯長大的。

童年時代的我，與其說是在苦難中度過，倒不如說是在淚水中度過。那時，我雖然涉世未深，也不很懂事，但是當(dāng)我眼睜睜地看著家中的豬牛被計劃生育組的工作人員強行牽走時，我惶恐地與兄弟姐妹一同落下了辛酸的淚水。每當(dāng)夜幕降臨的時候，我總會情不自禁地來到村后谷坪旁的枇杷樹下，告別逝去的夕陽，乘著無邊的荷塘月色，欣賞無限的月下荷塘的柔情似水的壯景，我只有在這時，方可尋得片刻安寧。然而回到現(xiàn)實時，心中便有無限的詛咒和無奈隨時同淚花一塊淌出。于是我總會情不自禁地向天空發(fā)出心中凄瀝的吶喊：為什么現(xiàn)實總是如此殘酷？在我的生活中，除了這些，難道就不能有些快樂嗎？

然而，我發(fā)現(xiàn)快樂是有的。只在春天，我和兄弟姐妹在回家途中乘著春風(fēng)，踏著小路，邊哼著小歌，邊采擷鮮花，邊感受著春天的氣息，感受大自然的美時，我發(fā)現(xiàn)快樂是有的；只在夏天，我與伙伴們赤著背，頂著烈日在溪邊嬉戲，在壩上追逐，在沙灘尋覓屬于自己的東西時，我發(fā)現(xiàn)快樂是有的；只在秋天，我與父母親忙于金黃的稻穗田里，與碩果微笑，與秋風(fēng)傾談，與落葉揮手時，我發(fā)現(xiàn)快樂是有的；只在冬天，大雪紛揚，大地披上一件白紗，我與雪打架，于是，我自己也成了一個雪人時，我發(fā)現(xiàn)快樂是有的。

【日記示范】八年級周記：寫給陪我走過小學(xué)的同學(xué)之二

相信身為學(xué)生，對于作文是非常熟悉的吧，作文，通俗來講就是撰寫文章。很多人寫作文的時候沒有明確的思路，想要寫好作文，自己需要多看、多學(xué)、多寫。想要寫好一篇作文需要怎么做呢？下面是由小編為大家整理的“【日記示范】八年級周記：寫給陪我走過小學(xué)的同學(xué)之二”，僅供參考，大家一起來看看吧。

親愛的、

我們是有多久沒有再見面了、呵呵、一個月吧、

接下來的一個月、我們是不是要分開了、

以后是不是各走各的路了、

這一個月、我真的想到了好多、

想到那年運動會上、我們的傻樣

大家一起在1500米長跑時、

唱起了紅一時的最炫民族風(fēng)、

真的好傻、大家都沒看到跑步時我們班人的逖、

要是我在跑、我可能真的會笑瘋的、

親愛的、

記得好幾次、我們一起圍在我的座位旁、玩歌詞接龍、

很多次、我們連完完整整的一首歌都唱不下去、

親愛的、

記得有一次、你們要鬧分開、說是忍受不了誰的性子、

剛開始、我們好像是在鬧著玩、嘻嘻哈哈的、

到最后、那個誰在上課時終于忍不住、

接到某某的決裂信、那個誰哭了、

所有人都后悔了、她們都沒有下定決心、

其實都是說著玩的、真的

親愛的、我們、

再過一個月就真的再也見不到了、

怎么辦、

那時的我們都太懵懂、不懂得懷念、不懂得珍惜、

卻只懂傷害別人、

親愛的、我們、

要學(xué)會長大了、

親愛的、你們

最新寫作: 一起走過的日子小學(xué)作文(篇二)

作為一名學(xué)生，懂得寫好作文是非常重要的，通過寫作文我們可以防止忘記重要的事情。由于積累不多，許多人都不太喜歡寫作文，寫好作文的前提就是要多觀察、多動手寫。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢？小編給大家整理了“最新寫作: 一起走過的日子小學(xué)作文(篇二)”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

歲月漫漫，時光流逝。一眨眼間，我便成為了一名中學(xué)生，但是，母校依然銘刻在我心，那一件件經(jīng)歷過的往事，仿佛就上映在昨天，一剎那，心里好像打翻了五味瓶，酸，甜，苦，辣，咸一齊涌上心頭。

母校，我在您的懷里經(jīng)歷了六年的風(fēng)風(fēng)雨雨，在您的翅膀下長大，在您的那片藍天自由翱翔，百年輪回，您那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉龐不知看著多少嬌嫩的花變成祖國棟梁，是您用偉大的身軀造就了一批批流芳百世的人才，是您用自己不懈的努力，鮮血和肉來哺育一個個國家棟梁。為您吟詩賦詞，不用華麗的詞藻，不用漂亮的話語，只用一顆真誠而感恩的心，一顆懷念你的心，懷念你和我一起走過的日子……

六年里，我們每天吟詩頌詞，彈琴作畫，你看著我們從稚嫩的小孩變成茁壯的少年，那棵老樹下，時常有我們的身影，女孩子踢毽子或跳皮筋，直到現(xiàn)在我都還記得那稚嫩的童聲和活蹦亂跳的小腳組合起來的舞蹈‘小皮球架腳踢，馬蓮開花二十一，二五六，二五七，二八二九三十一……’男孩子或打沙包或你追我趕，兒時的童真童趣都被串成一串珍珠鏈兒，掛在母校的心坎兒上。

在我的印象中，母校雖不怎么大卻也生機勃勃，滿校園溫馨。從大門進來，身處之中便是一棟白色莊嚴(yán)而又肅繆的教學(xué)樓，在這里，你常常會聽到孩子們朗朗的讀書聲，做作業(yè)時筆的‘唰唰’聲和做實驗時‘咯咯’的笑聲。再往前走，是我們體育活動的小天堂——操場，紅色的塑膠跑道和綠色的籃球場交織而成，在這里，仿佛看到了籃球賽的激昂，仿佛聽到了各班拉拉隊的加油聲……操場往左，便是讓我懷念不已的那棵老樹了，他就像個慈祥的老爺爺，與母校一起守護我們成長，呵護我們的健康。

一聲珍重，一聲再見。

孔子說：‘逝者如斯夫，不舍晝夜。’是啊，時光如流水般消逝，日夜不停，兒時的那些日子，與母校一起走過，在我心中的那片蔚藍大海和沙灘上留下了不可磨滅的腳印。我始終記得，那些年，我們與母校一起走過！

「作文參考」作文：走過江南篇一

時光煮雨，我們會將心事藏于筆尖。寫作文可以讓我們更容易渡過獨處的時間。我們常常需要以某個明確的題目寫篇作文，其實，作文讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。想要寫好一篇作文需要怎么做呢？以下是小編為大家精心整理的“「作文參考」作文：走過江南篇一”，相信您能找到對自己有用的內(nèi)容。

我打江南走過，那等在季節(jié)里的容顏如蓮花的開落。

“江南”這兩個字從口中說出來，便帶了幾分溫柔繾綣的意味，好像能看見遠方綺麗的景色。

我打馬從江南走過。

看見雨后衰敗的殘荷，有容顏憔悴的女子乘一蓮舟泛于湖中。她身后，是沖天的火光，胡人的鐵蹄踏碎了江南安寧的夢境。夢醒，一劍霜。

看見秦淮河上艷麗的畫舫，有腰肢細軟的舞姬翩然若飛。燈火闌珊的河對岸，有落魄的文人對著這滿目瘡痍的江山怔怔落淚。舞畢，夜笙涼。

看見臨江垂釣的漁翁，獨坐孤舟身披蓑笠，目光淡淡的落在桃花流水，鱖魚肥美的江南。千里之外的長安，盡是勾心斗角，口蜜腹劍的人。桿起，孤船雪。

我打馬從江南走過。

聽見了子規(guī)在空山長啼。聽見雨打在屋檐上發(fā)出喑啞的嘆息。聽見木葉蕭蕭落下時劃破空氣的失落。聽見了世間萬物在一瞬間成長直至死亡的聲音，或悲或喜。

聽見了繡娘一針一線繡出她旖旎的夢境。聽見說書人一板一眼的念叨著舊時的悲涼故事。聽見臺上戲子咿咿呀呀婉轉(zhuǎn)悠長的唱腔，幾句戲言，道盡了多少人的哀樂。

我打馬從江南走過。

江南有書生酣眠于楊柳之畔，枕著曉風(fēng)殘月，伴著寒星數(shù)點。江南有佳人站在雕花樓上，望江上白帆片片，卻不見良人歸來。江南有遠道而來的游人，對著三秋桂子，十里桃花醉倒在一片春光里……

江南有熙熙攘攘連叫賣都帶幾分婉轉(zhuǎn)的長街。雨后迷蒙了的小橋流水、鄉(xiāng)村人家。巷口的榕樹，濃密的樹蔭下是孩子歡快的嬉鬧……

我輕輕低喃：江南、江南。那個瞬間好像有燕子攜著微雨飛來，明月照著彩云流轉(zhuǎn)。

我走過江南，入目皆是艷若蓮花的山脈，清入明月的流水。抬頭是碧藍如洗的天空，或是輕柔潔白的云朵。俯身凈是花朵般芬芳的泥土，綴著豐茂的草葉。

這一切，令見慣北方黑山白水的我驚異。原來這世上的一草一木，一花一鳥竟可以如此明媚潤澤。

江南，江南。山水溫軟，風(fēng)月無邊。

而現(xiàn)在，我不去看有多少傷心斷腸事，我只來瞧瞧，無論何時，無論何故都恬靜清揚，略帶憂傷的江南。

終究，我不是歸人，是個過客。

【作文收藏】 作文：走過一個拐角1篇

時光煮雨，我們會將心事藏于筆尖。寫作文可以讓我們和其他人進行無聲的交流。許多人寫出來的作文會有很多口水話，如果想把作文寫好，自己肯定是要下功夫的。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才好呢？為了讓你更好的運用它，下面是小編精心為您整理的“【作文收藏】 作文：走過一個拐角1篇”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

人的一生，有很長的路要走，也會遇到很多的拐角。

我至今不知走了多少個拐角了，每當(dāng)走過那個拐角時都有不一樣的心情：有悲有喜，有愛有恨，有陽光也有暴雨。

我的家鄉(xiāng)是一個很美的地方。在那里，我每次上學(xué)和回家都要經(jīng)過一個拐角。每次上學(xué)時媽媽總是在那家門口目送著我離開，直到我的背影消失在那個拐角。媽媽才會去上班。而每一次，回家時，只要一經(jīng)過那個拐角，就會看見媽媽坐在大樟樹下直望著那個拐角，用期盼的目光等著我回家吃飯。

特別是冬天。北風(fēng)兇猛地刮著，可媽媽還是堅持在家門口的大樟樹下目送我上學(xué)和期盼我回家。每次我在上學(xué)經(jīng)過那個拐角時，我都會停下來，偷偷地回望著媽媽。直到媽媽上班之后。，我才上學(xué)。在放學(xué)回家時，我也經(jīng)常喜歡偷偷躲在那個拐角處看著媽媽。

我看見媽媽頂著兇猛的北風(fēng)，身體有些顫抖。但她絲毫沒有不等我的意思。突然，我鼻子感到好酸，不經(jīng)意間，兩顆豆大的眼淚從眼角流了出來。我飛奔過去，一把抱住了媽媽，握住媽媽冰冷的手。之后，我就勸媽媽身體要緊，以后就不要等我了。可是媽媽就是不聽，說擔(dān)心我。

有一次，我考試考砸了，我覺得對不起媽媽，沒臉去見媽媽，就不敢回家，一直躲在拐角處一邊哭著，一邊偷偷地看著媽媽。時間無情不等人，漸漸地，天空就拉上了一塊黑布，路上的行人也沒有了，可我隱隱約約看到媽媽開著手電筒直向我躲著餓那一個拐角照來。過了一會兒，她實在等不住了，于是就跑了過來。她看見我拿著卷子坐在地上，便上下打量了兩遍之后問我有沒有事。當(dāng)我搖頭時，她便把我抱起來，擦干我臉上的淚水，說：“這次沒有考好沒關(guān)系，不是還有下次嗎？等下次考好了，我買個禮物給你。”頓時，我感到我的心也好像在流淚。

走過那個拐角真是讓我既高興又感動啊！

「熱門作文」作文：走過青春的雨季（一篇）

相信無論是學(xué)習(xí)還是工作中，我們都接觸過作文，作文，可以發(fā)揮學(xué)生的想象力，豐富情感。很多人看到作文題目時想不出怎么寫，一篇好作文可以引起大家的共鳴。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢？以下是小編為大家精心整理的“「熱門作文」作文：走過青春的雨季（一篇）”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

春天的雨往往給人以青春活力的感覺，使人走出困境，走向青春。

題記

在我的印象之中，春雨不僅僅是雨，它還是我青春道路上的領(lǐng)跑者。

那是剛開學(xué)時的一次月考，由于貪玩的我無自控力，所以成績一落千丈。放學(xué)后，我懷著低落的情緒走回家中，心情像當(dāng)時的天空，極其灰暗。我像往常一樣關(guān)上了門寫著作業(yè)，但根本不能專心，人在這兒坐著，心里七上八下。

夜晚，我躺在床上，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，久久不能入睡。這時，忽然聽到雨水拍打窗戶的聲音，一滴又一滴，有節(jié)奏且不急促，于是我起身向窗外望去，原來是一場春雨到來了。我?guī)е吐涞那榫w向外望著，心里還是無比的懺悔與自責(zé)。就在這時，我看見樓下路燈旁的一個小水坑，雨點兒正剛強有力的砸下，砸出一個接一個的漣漪，給人以青春的活力。他們的生命是如此的短暫，卻讓人感受到如此強大的力量，這種力量是如此的震撼人心，絲毫不見它們的悲傷、墮落與無力，我為什么要這樣荒廢的生活著呢？這些小小的雨點都是這樣充滿著青春的活力，我為何浪費這大好青春年華呢？我也要將青春過的像這場春雨一般，這樣剛強有力，而不是頹廢軟弱于是，心情平復(fù)了許多，雙拳緊緊握起。

一場春雨過后，大地都充滿了無限生機，我們?yōu)楹尾辉谛撵`之上下一場春雨呢？讓我們的心靈也感受到青春的活力。春雨在四季之雨中也許不是最猛烈的，但它一定是最具有活力的，這就是春雨！

就是這場春雨，幫助我重拾了信心。在我的心中，它不僅僅是一場雨，還是我青春道路上的一盞明燈，時刻引領(lǐng)著我前進。

今日寫作: 汽車小學(xué)作文(篇一)

語文老師經(jīng)常會要求我們寫作文，作文，可以描寫身邊的細微事物，也可以大膽想象。很多人在寫作文時沒有思路，寫好作文練習(xí)是非常重要的，想要寫好一篇作文需要怎么做呢？為了讓你更好的運用它，下面是小編精心為您整理的“今日寫作: 汽車小學(xué)作文(篇一)”，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

現(xiàn)在，我們家家戶戶幾乎都有小汽車，可是，這種汽車卻存在著很多安全隱患，所以，我的腦海中浮現(xiàn)了一種“新型汽車”。

它能根據(jù)你自己的想象隨意地轉(zhuǎn)換功能。春天，你可以按一下橙色鍵，這時，鳥語花香，一陣溫暖撲面而來；夏天你可以按一下青色鍵，轉(zhuǎn)眼間，你就迎上了涼絲絲的冷風(fēng)，讓你愜意又舒服；渴了，按一下白色鍵，一個隱形的巨大冷柜便呈現(xiàn)在你的眼簾，你可以隨意地點冷飲、飲料，只要在屏幕上寫下它的名字就可以了；秋天，是豐收的季節(jié)，你一打開車門，那縷縷果蔬香就撲鼻而來，令人陶醉，；冬天，室外白雪一片，按一下紅色鍵，就會有一只小暖爐，別看它小，威力可大著呢！

有了新型汽車，回家的道路暢通無阻；有了新型汽車，讓你過一回舒服的日子。我夢想中的新型汽車很奇特：在上學(xué)的路上，馬路上總是人流如潮，要乘普通汽車，只得干巴巴地著急，可倘若你坐上了新型汽車，你可以看到駕駛座前面有一些形態(tài)各異、繽紛多彩的按鈕。當(dāng)堵車時，你可以按一下天藍色并畫著飛機的按鈕，它就會在變成一只小巧玲瓏的飛機，在天空中任意翱翔；也可以按一個綠色的并畫著輪船的按鈕，它就會變成一艘巨大的輪船，讓你盡情享受著絲絲咸咸的海風(fēng)的沐浴，讓人心曠神怡！

雖然這只是我的想像，可我相信，在不久的將來，人們就會使用上這種"新型汽車"!

作文閱讀： 與小學(xué)同學(xué)一起走過的日子文章

學(xué)生時代的我們經(jīng)常會寫作文，寫作文可以幫助我們平復(fù)心情，讓自己冷靜思考。寫作文時常常被要求中心明確，寫出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫多練。在寫作文時怎么樣才能把握好情感的表達呢？小編給大家整理了“作文閱讀： 與小學(xué)同學(xué)一起走過的日子文章”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

固然我現(xiàn)在已經(jīng)上初二了，但我很懷念在小學(xué)發(fā)生的事，到現(xiàn)在還想的清清晰楚。在小學(xué)，每個禮拜三上午前兩節(jié)課都是上閱讀的。每次我們在下面看課外閱讀書，我們的語文老師在講臺上看報紙什么的。

記得每一節(jié)課外閱讀課上，我們幾個前后位不愿意看書，便在那里吃東西、傳紙條等等。

有一次，課外閱讀又開始了。我們幾個又不愿意看書了，可當(dāng)時我們沒拿好吃的。“真想吃好吃的的啊！”我在那不由自主地說。這時，我前位的同位拿出一些糖之類的東西。我忘了有什么了，總之，有良多東西。

我一抬頭，看見我們的語文老師在看我們，便給他們說：“你們別吃了，要是在吃的話就會被語文老師點名。”

第一節(jié)課很快的就過去了。到了第二節(jié)課，事情就沒有我們第一節(jié)課那么順利了。

我們幾個一開始傳紙條，過了一會兒，我們覺得傳紙條太慢了，便直接小聲說話。我忘了是件什么事，害的我笑出聲來，被老師點了一次名。

我便不在那說話了，可他們幾個說的話題，剛好我感愛好，我不得不和他們說話。可這次我偏偏又被老師點名了，這次連我同位一出發(fā)點名。老師點了我兩次名，一，要是再點一次，我很有可能要面壁思過。所以，我不說話了。

可我不說話憋得慌，但我為了不面壁思過，我忍，終于到了下課，大半節(jié)課沒說話，差一點就把我憋出毛病來。

在從那以后，我上課外閱讀課上基本上沒打什么說話。吃東西歸吃東西，但沒吃出聲來。

想想現(xiàn)在，上課連話都不敢說，更別提吃東西了。。假如時光能倒流，我還想再上一次小學(xué)。