別讓孩子傷在小學(xué)讀后感。

如果說，一本書就是一個臺階，那么在人的一生中將有千萬道臺階等著我們?nèi)タ缭?。想要學(xué)到新的知識，這些經(jīng)典作品就不可或缺。人們在閱讀了一篇書籍后都會有自己的收獲和體會，此時可以抽出一點點時間寫寫讀后感，分享自己的想法。如何在寫作品的讀后感時把自己的真實感悟?qū)懗鰜砟兀扛鶕?jù)大家的需求，小編特意準(zhǔn)備了“[優(yōu)質(zhì)讀書心得] 《別讓孩子傷在小學(xué)》讀后感”，僅供大家參考，如果喜歡可以收藏！

《別讓孩子傷在小學(xué)》是饒雪莉根據(jù)自己15年小學(xué)教師經(jīng)驗，以老師、家長的雙重身份，憑借自己教學(xué)過程中所經(jīng)歷的眾多真實案例寫的一本教育類圖書，旨在讓更多家長和老師之間能夠順利溝通，為孩子的健康成長站在統(tǒng)一戰(zhàn)線。這也是國內(nèi)第一本小學(xué)老師寫給家長、如何與老師打好交道的溝通秘笈。

書中包括28個最讓家長們困惑的問題，也是各種學(xué)校論壇、家長論壇中家長們熱議度最高的話題。15年小學(xué)一線老師的親身經(jīng)歷，饒雪莉敞開心扉，從解決問題的角度，教給家長最實用、最寶貴的方法，涉及到敏感問題時能夠直言不諱，為的是讓孩子們快樂地在小學(xué)時代健康成長。下面談?wù)剮讉€經(jīng)典問題的感想：

1.好老師勝過好學(xué)校

孩子在小學(xué)時期，能進入一所適合他的學(xué)校，能遇到一位好的班主任老師，孩子就能快樂成長！大多數(shù)家長都希望給孩子選擇一個好的名校，可實際上是給孩子選擇了一個具有愛心、責(zé)任心、上進心的好老師，比選擇一所名校更重要。當(dāng)然這不是說名校不重要，而是說我們應(yīng)當(dāng)給孩子選擇一個具有三心的好老師，尤其是班主任老師。況且，在現(xiàn)實生活當(dāng)中，普通學(xué)校也有臥虎藏龍，我們應(yīng)該摒棄偏見。另外事實上，在小學(xué)階段，老師除了教給孩子學(xué)習(xí)任務(wù)之外，還有一個更重要的任務(wù)，就是讓孩子對學(xué)習(xí)有興趣，而不是厭學(xué)或者是感覺學(xué)習(xí)索然無味，我們重要是看學(xué)生獲得成績的過程，而不是僅僅看試卷上的分?jǐn)?shù)，一個強壓的一百分和一個輕松愉快換來的九十分，大家更愿意哪一種呢？并且很多學(xué)習(xí)問題和心理問題要等到孩子到了中學(xué)才能顯露出來，所以將我們的目標(biāo)鎖定在分?jǐn)?shù)獲取的過程，這樣更能判斷一個老師的教學(xué)水平。

2、三心判斷好老師

小學(xué)老師需要三心：愛心、責(zé)任心、上進心。有了這三心，才算是真正的好老師。

3、家長越熱情，老師越害怕

老師和家長的關(guān)系很微妙，不能過于親密，也不能過于疏遠，最好保持一個尊重的距離，做最熟悉的陌生人。

4、家長越坦誠，老師越真誠

如果孩子的錯誤牽涉到道德品質(zhì)方面的問題，老師說不定會有所隱忍，除非家長表明態(tài)度，老師才會放下戒心。

5、別輕易叫老師下課，家長也可以改變老師

當(dāng)你發(fā)現(xiàn)孩子的老師不如你所愿時，不要首先考慮去跟學(xué)校要求換老師，如果能夠幫助老師提高教學(xué)能力、改變教學(xué)方法將是最好的辦法。

6、別急著請老師幫孩子換座位

有時候，孩子不能和同桌好好相處，別急著趙老師幫孩子換座位。你要做的是引導(dǎo)孩子怎樣與不同性格的人相處。www.wz2.com.cn

7、別在老師面前推卸你的責(zé)任

父母永遠是孩子的第一責(zé)任人，正視孩子的缺點，擺正自己的心態(tài)，清楚自己的責(zé)任，這才是對孩子負(fù)責(zé)的態(tài)度。

9、小心！孩子也會利用老師說謊話

現(xiàn)在的小孩很聰明，經(jīng)常一句我們老師說的就堵住了家長的嘴巴。老師變成了最好利用的王牌。孩子利用老師說謊，家長也要仔細(xì)思量。

10、孩子很優(yōu)秀，別忘了老師的功勞

孩子很優(yōu)秀，離不開老師的引導(dǎo)和培養(yǎng)。感謝老師的付出，讓孩子學(xué)會感恩。

11、不是所有責(zé)罰都是體罰

不是所有責(zé)罰都是體罰，只要老師的初衷是為了孩子，只要每對孩子造成身體和心靈的傷害，家長都應(yīng)給與理解和配合。

除上以上的收獲之外，還有很多的啟發(fā)，再此不能一一贅述，父母是孩子的第一任老師，小學(xué)教師是孩子的啟蒙者，小學(xué)教育是學(xué)生的起跑線。要讓孩子快樂起跑，家長和教師就應(yīng)是志同道合的親密戰(zhàn)友和合作伙伴。本書真實的案例，真誠的話語，就像老師在和家長娓娓談心，幫助家長解決孩子上小學(xué)遇到的種種問題。值得家長和老師一看。

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[優(yōu)質(zhì)讀后感] 卡耐基全集讀書心得

高爾基曾說過“書籍是人類進步的階梯”，人的成長離開不開書籍營養(yǎng)的滋養(yǎng)，閱讀了作品之后，我們一般對于這個作品都會有自己的感悟，我們就可以通過文字的方式把那些心得體會記錄下來，如何寫一篇令人印象深刻的作品讀后感呢？小編已為您準(zhǔn)備好了《[優(yōu)質(zhì)讀后感] 卡耐基全集讀書心得》，有需要的小伙伴一定不能錯過！覺得有用請收藏。

在這次學(xué)院的圖書漂流活動中，我很榮幸的拿到了此書籍。它猶如智慧的錦囊讓我受益匪淺，同時也是今后為人處世的明燈照亮我今后的人生之路。也如久旱逢甘霖幫使我的心靈接受一次神圣的洗滌?？赐甏藭?，我不得不佩服作者的曠世才學(xué)與高超的語言駕馭能力，此書中例舉了美國以及歐洲絕大部分為人鮮為人知的經(jīng)典語錄，它包羅萬象、馳騁古今、而又幽默風(fēng)趣、寓莊于諧。這也難怪，因為它的作者是戴爾卡耐基！他是譽滿全球的美國公關(guān)學(xué)家和杰出的教育家。他運用心理學(xué)知識，對人類共同的心理特點進行探索與分析，開創(chuàng)樂并發(fā)展了一種融演講技術(shù)、推銷技術(shù)、做人處世術(shù)、智力開發(fā)術(shù)為一體的獨特的成人教育方式，把開發(fā)的內(nèi)在潛能合成人教育緊密結(jié)合起來，卓有成效。這本書確實使我愛不釋手，但無奈此書只在我手中逗留了一個星期，沒來得及慢慢用心品味其中的精髓是一大遺憾，然而我相信我一定會把它看完的在未來的某月某日。

此書共有七篇：快樂人生、快樂人生、人性的弱點、人性的優(yōu)點、寫給女孩的信、智慧的錦囊、偉大人物、思想的光輝。每篇中又有許多分支，可以說這是我看過的所有書籍中例子與素材做多的一片，幾乎沒說一句話都有一個例子來輔佐，并且都是些很有說服力的證據(jù)，因為所舉之例全是權(quán)威人士的言論或眾所皆知的偉人的故事、感言以及作者本人的親身體會。所以這些論據(jù)絕不是道聽途說的無稽之談。作者是做了多次親身考察與閱讀了矢量歷史文件來考證的，我們有什么理由去懷疑故事的真實性，又怎么能夠去反駁他的觀點呢？下面我就來探討一下我所讀過的那幾篇文章。

正如此書所說：人類百分之七的煩惱都跟金錢有關(guān)，人們在處理金錢時卻往往意外的盲目。因此處理好你的金錢至關(guān)重要，主要要注意一下幾點：1把事實記錄在紙上2擬出一個真正適合自己的預(yù)算3學(xué)習(xí)如何聰明花錢4不要賭博，永遠都不要5如果我們無法改善經(jīng)濟情況，不妨寬恕自己等等。在這現(xiàn)實的世界里，不為金錢煩惱的人有多少？我想絕大部分人都要面對如何支配手中現(xiàn)有資金的問題吧，那就好好思考如何理智開支吧！當(dāng)然人不可能是一臺掙錢的機器，人們需要適當(dāng)享受一下生活，品味與欣賞快樂的人生，然而天下攘攘皆為利往的現(xiàn)實生活又有多少人能擁有欣賞人生的權(quán)力呢？所以我們自己先要培養(yǎng)快樂的理念，所謂生活是由理想造成的只要知道你在想些什么，就知道你是個什么樣的人，因為每個人的特性，都是由思想造成的。我們的命運，完全決定于我們的心態(tài)。如果我們想的是快樂的念頭，我們就能快樂。其中有主意的兩大是：一尋找自我，保持本色。我們要永遠堅信這點，即我們是世上獨一無二的個體，任何他人都不能代替我們。又何需去模仿別人呢？崇拜就是白癡，模仿就是自殺。二就是要擁有一種聞過則喜的心態(tài)，固然每個人都不希望別人說自己是錯誤的，但人無完人，有許多地方是需要他人指導(dǎo)與改正的。不為別人批評而不快樂，不公正的批評是一種偽裝的恭維。他人批評你就說明你還是可勸導(dǎo)之人，若是那些死不悔改、無可救藥的人，他人就會免開尊口了。

人類最大的無知與挑戰(zhàn)就是了解自己，但人性中的弱點你仔細(xì)思考過嗎？人性中的優(yōu)點你又探討過嗎？那就讓我們來看看作者的敏銳的觀察力吧，一增加自己吸引力的方法就是了解對方興趣，針對他所喜好的話題與他聊天。因為打開人心的最佳方式就是，跟他談?wù)撍钫滟F的事情。二給人良好印象的簡單辦法就是，你真誠的笑容，一個人的面部表情比穿著更重要，笑容能照亮所以看到它的人，像穿過烏云的太陽，帶給人們溫暖。它產(chǎn)生在一煞那之間，但有時給人一種永恒的記憶。它是疲倦者的休息、沮喪者的白天、悲觀者的陽光，又是大自然的最佳良藥。因此，如果你要別人喜歡你的話就要學(xué)會微笑。三對別人表示誠摯的關(guān)切，一個人只要對別人真心感興趣，在兩個月之內(nèi)他所得到的朋友，就比一個別人對他感興趣的人兩年之內(nèi)所交的朋友還要多。許多人一生中都錯誤的想辦法使別人對他們感興趣，但成功者又有多少呢？處理人際關(guān)系最重要的是尊重別人，有時候我們批評他人時，并不能使別人產(chǎn)生永久的改變反而常常會引起憤怒。因為人性就是做錯事的人只會責(zé)怪別人，而不會責(zé)怪自己。一百次中有九十九次，沒有人會責(zé)怪自己任何事，不論他錯的多么離譜。我們極希望獲得別人的贊揚，同樣我們也極為害怕別人指責(zé)。所以要建立良好的人際關(guān)系就要做到：不要批評、指責(zé)和抱怨。還有種說法就是：站在他人立場看問題，交際成功的一個秘訣就是了解對方觀點，并且從他的角度和你的角度來看問題的才能。唯一能影響他人的方法是談?wù)撍?，教他怎樣去得到。想釣到魚當(dāng)然要先做到魚吃什么？所以要極力引起別人內(nèi)心迫切渴望的需要。想要使你的生活常保充沛的活力嗎？那就養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣與防止煩悶的心理。當(dāng)你對工作厭煩時，為何不跟自己玩?zhèn)€假裝的游戲，假裝對現(xiàn)有的工作感興趣，這一點假裝可能就是你的興趣變成真的。然而如何抗拒憂慮很實用的方法就是：使自己忙綠起來，忙綠到自己沒有時間去憂慮。

我這笨拙的言語無法描述此書的博大精深，當(dāng)此書帶給我的啟示是無限的。它教給我為人處世的技巧，讓我覺得自己快要干涸的思想重新注入了活水，我將以新的面貌、新的心態(tài)面對漫漫人生之路，它交給我的做人、做事、勵志知道也將伴隨我一生，同時我也很感激學(xué)院舉辦的這次圖書漂流活動，讓我今生有幸與你相遇。當(dāng)然也十分感激此書的主人，是他把你貢獻出來，讓更多的人了解你，并被你的無窮魅力所折服！

2022讀后感推薦 我要做個好孩子讀書心得

讀書使人充實，思考使人深邃，交談使人清醒。想要學(xué)到新的知識，這些經(jīng)典作品就不可或缺。人們在閱讀了一篇書籍后都會有自己的收獲和體會，是時候通過寫一篇讀后感來把作品中的內(nèi)涵精髓表達出來了。如何寫一篇令人印象深刻的作品讀后感呢？以下是小編為大家整理的“2022讀后感推薦 我要做個好孩子讀書心得”，有需要的小伙伴一定不能錯過！覺得有用請收藏。

今年的暑假里，因為《我要做個好孩子》我便認(rèn)識了金玲。金玲是一個十二歲的女孩，她活潑、天真善良、可愛，是一個討人喜愛的女孩。

書中的主人公從小就胖嘟嘟的，這招來了鄰居與親朋好友的喜愛。就連路人也忍不住摸一把她的小臉蛋。在學(xué)習(xí)上父母一直幫助她，希望她有所提高學(xué)習(xí)成績，為此操了不少心。

關(guān)于她的學(xué)習(xí)是這樣的：語文成績還可以，難度較高的題她總是出奇制勝，可總也會寫錯別字。數(shù)學(xué)是她最討厭的課程，計算題十三道準(zhǔn)錯七道。英語只能說是馬馬虎虎，成績在班里雖不是名列前茅，但她很自信，為此，我很佩服她。

她同我們一樣，被父母關(guān)愛和呵護著，她同我們一樣經(jīng)歷著這個年齡不能承受的故事，卻不知該如何傾訴，她同我們一樣……但是，她正視了自己缺點，從小事中改正自己，還通過了自己努力取得了成功。在此我也要下定決心，向這位同齡人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她努力、認(rèn)真、執(zhí)著；學(xué)習(xí)她勝不驕敗不餒的學(xué)習(xí)精神。

我以后也要做一個善良、正直、勇敢、助人，積極向上品德優(yōu)良的好孩子！

熱門讀后感: 我要做好孩子讀書心得篇一

讀是寫的基礎(chǔ)，只有讀得認(rèn)真仔細(xì)，才能深入理解作品，才能寫出“真材實料”。人類的進步，都是與讀書相伴而行的。閱讀作者寫的作品后，心中感觸頗多，讓人忍不住吐露出來，對于閱讀過程中的所思所感，需要用讀后感記錄下來。怎么才能防止將作品讀后感寫的千篇一律呢？以下是小編細(xì)心準(zhǔn)備的《熱門讀后感: 我要做好孩子讀書心得篇一》，歡迎閱讀，希望能為您提供一些靈感。

以前我一直以為學(xué)習(xí)好，被老師夸贊的孩子就是好孩子。可是，我看了《我要做好孩子》這本書后，讓我對好孩子有了新的定義。

在這本書中，倪志偉學(xué)習(xí)很好，被家長夸贊，被老師表揚，在大家眼里他是一個好孩子，可是，他卻非常自私。有一次，他偷了學(xué)校門口賣畫老奶奶的畫，大家都知道了，他還不承認(rèn)。

而相反故事中的金鈴，數(shù)學(xué)很差，而且老是丟三落四，卻很受大家的喜歡，因為金鈴很率真善良。

所以看人不能只看表面，而是要看內(nèi)在的，同時我也想到了我們班的肖茹馨，曾經(jīng)我對她有很大的偏見，覺得他學(xué)習(xí)差，嘴巴又煩，作業(yè)不寫，盡管一些與她無關(guān)雜七雜八的閑事?？蛇@些都只是她的外表。

記得有一次，我和死黨方啟墨說她的綽號“奶奶”，于是我們互噴。后來，老師扣了我和方啟墨二十積分。我當(dāng)時發(fā)誓再也不理她了，她也發(fā)誓再也不理我們了。第二天我去上學(xué)時，她老遠就跟我揮著手打招呼：“厲班長好?！蔽殷@訝：我都還記仇，她好像什么事都沒似的。

而接下來發(fā)生的事讓我無地自容。那一天，我鞋套沒有帶，心急如焚地問這個同學(xué)借那個同學(xué)借，眼看著馬上就要上信息技術(shù)課了還沒借到，就在這時，肖茹馨從抽屜里摸出了一雙皺皺的藍色鞋套對我說：“厲煜冉，你沒有鞋套嗎？這個給你?！薄澳阌袃呻p嗎？”我問?！皼]有，我看你那么急，給你了?！蔽翌D時感覺很慚愧。

從那一刻開始，我才真正明白如何去看一個人：外表和成績固然重要，但是比這更重要的是善良美好的心靈。

[優(yōu)質(zhì)讀后感] 神筆馬良讀書心得

書是我們的精神食糧，讀書是我們的興趣喜好，讀好書則是我們做人的行動指南。我們經(jīng)常需要讀大量有深度的書籍，它們是人類知識的總結(jié)。閱讀作品后，我對作者的想法更加了解，心中感觸頗多，很多思維的火花在閱讀中不斷地在腦海里閃現(xiàn)，不斷地跳躍出來，這就是讀后感的素材。一篇優(yōu)秀的作品讀后感是怎么樣寫的呢？以下是小編為大家整理的“[優(yōu)質(zhì)讀后感] 神筆馬良讀書心得”，趕緊看看對您有沒有幫助吧，喜歡請收藏哦！

今天，我一口氣讀完了《神筆馬良》這個故事。讀完后，我久久不能忘懷。

故事中，善良的馬良從小很喜歡畫畫，雖然沒有筆，但他卻一直堅持。哪怕是用樹枝、石頭來畫畫，也不愿用動物的毛發(fā)來做筆。他說如果拔動物的毛，動物們會痛的。終于有一天，馬良得到了一位白發(fā)老爺爺送給他的一支神筆，畫什么都能變成真的。馬良非常喜歡這支神筆，他用神筆幫助窮苦的百姓，為他們畫了好多有用的東西。

貪婪的地主、畫師和皇帝想要馬良為他們畫金山寶山，可是馬良都沒有給他們畫?；实凵鷼饬?，于是就把馬良關(guān)進了地牢里。馬良很無奈，故意給皇帝畫了一片無邊無際的大海，在海的中央畫了兩座金山寶山，還給皇帝畫了一只船?；实燮炔患按睾褪勘鴤兩狭舜?，他要馬良畫幾筆風(fēng)，助他的船快點到達金山寶山。一開始，皇帝又嫌馬良畫的風(fēng)太小了，就對馬良說：“馬良，風(fēng)大些，風(fēng)大些！”，于是馬良畫了幾筆粗粗的風(fēng)，船被巨浪沖得左右亂擺，士兵們嚇得跳海逃命去了，把不會游泳的皇帝落在了船上?；实酆芎ε拢疵榜R良：“風(fēng)夠了，風(fēng)夠了！”可是馬良卻當(dāng)沒聽見，不停地畫著一大筆一大筆的風(fēng)。浪更猛了，狂風(fēng)巨浪打碎了船，最后皇帝被海水淹死了。

馬良對理想的堅持不懈值得我們學(xué)習(xí)，他的善良、勇敢和正義深深地打動了我。

[優(yōu)質(zhì)讀書心得] 《詩經(jīng)》讀后感其一

讀著書，詩意的生命被開墾出最豐美的田園，讀經(jīng)典書籍作品對我們的成長道路上就有很大的幫助。我想您對作者寫的作品，已經(jīng)有了屬于自己的讀后心得，我們只有讀得認(rèn)真，才能有所感，并感得深刻，有所獲益。一篇優(yōu)秀作品讀后感怎么寫呢？小編特意給大家整理了“[優(yōu)質(zhì)讀書心得] 《詩經(jīng)》讀后感其一”，供大家參考，希望能為大家提供些許幫助。

【如初】

悠揚而婉轉(zhuǎn)的歌謠，唱盡了西周至春秋的風(fēng)華，最為純潔而美麗的愛情，由此被頌揚，我們應(yīng)當(dāng)慶幸這一部《詩經(jīng)》的流傳，因為讀詩，能讓我們的心靈純凈，回到最初的起點，無關(guān)于任何的事物，從此心境安寧，與塵世的浮華分離，獨享著心靈一隅的心安之處。

《詩經(jīng)》可以說是一部“中國古代社會的百科全書”，對后世產(chǎn)生了深遠的影響?！对娊?jīng)》具有很高的藝術(shù)成就，它風(fēng)格樸實自然，真實地反映了現(xiàn)實生活的風(fēng)俗，并率真的表達了思想感情，有較強的現(xiàn)實主義精神。由此可見《詩經(jīng)》是一部可讀的可深入體會的儒家經(jīng)典。

孔子有云：“詩三百，一言以蔽之，曰：思無邪。”《詩經(jīng)》中大量的闡述了純潔的愛情，有朗朗上口的“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑”的朗朗上口；“死生契闊，與子成說，執(zhí)子之手，與子偕老”的深情；有“榖則異室，死則同穴”的無怨無悔·；·；·；·；·；·；沒有任何的掩飾，這就是愛情的純潔與美好，而這恰恰反映出了中華民族傳統(tǒng)文化的本質(zhì)，我們的傳統(tǒng)文化也同這愛情一般美好，無謂世事的變遷，它依舊與《詩經(jīng)》一般富有深沉而又簡單的含義，它是那樣的熠熠生輝，仿佛是夜空中那顆明亮的星，照亮我們前方的路，指引我們前行。

孔子又云：“不學(xué)詩，無以言。”《詩經(jīng)》帶給我們的不僅僅只是那純潔美麗的愛情，更甚于來自于心靈深處的碰撞，《詩經(jīng)》也教會了我們?yōu)槿颂幨赖牡览?。君子處事，?yīng)當(dāng)投桃報李，如“投我以木瓜，報之以瓊琚”；作為君子應(yīng)當(dāng)有如美玉一樣溫潤的性情，如“言念君子，溫其如玉”；當(dāng)我們面對困難時，應(yīng)當(dāng)同仇敵愾，如“豈曰無衣?與子同袍”......《詩經(jīng)》中的品質(zhì)，也是中華民族傳統(tǒng)文化的品質(zhì)，它猶如傲雪寒梅，在風(fēng)雪之中傲然挺立，這是來自于中華民族骨子中的不屈不撓。我們的傳統(tǒng)文化由先人傳承，歷經(jīng)曲折，卻依舊沒有埋沒于歷史的長流，因為我們的傳統(tǒng)文化具有深遠的影響，是中華民族寶貴的精神財富。

中華民族的傳統(tǒng)文化也許就在一詞一句中傳承下來的，由詩至詞而曲，漫長而悠遠的歷史歲月中，慢慢傳承、幾經(jīng)沉淀。而以現(xiàn)代來講，傳統(tǒng)文化是璀璨的，但傳承是艱難的，因為現(xiàn)在的人們，由于生活在這繁華而喧囂的城市中，浮華早已改變?nèi)藗儯谑?，人們的?nèi)心的浮躁毀了一切。所以，傳承傳統(tǒng)文化便越來越艱難，心中的平靜越來越難求，但讀《詩經(jīng)》便可撫平人們內(nèi)心的浮躁，因為《詩經(jīng)》是最初始的。它沒有任何的華麗的裝飾，可它依舊是璀璨而華美的，依舊有著一種神奇的魔力，因為這就是它的本質(zhì)，最具有文化傳承意義的本質(zhì)，不忘初心，方得始終，對于傳承傳統(tǒng)文化來講，初心是最為可貴的，亦是最難得的，若初心不忘，傳統(tǒng)文化便不會中斷。

《詩經(jīng)》這一本書中，也許有著我們從未見過的字，有著難懂的意思和深遠的意味，但也許就是這些造就了它的不朽。靜心讀詩，你會有更深入的體會，會有來自于心靈深處的碰撞，這將給你的人生帶來一筆最為可貴的精神財富

四字成詩，四字成言，言盡一切，悠揚深遠，唯愿這一切美好如初。

[優(yōu)質(zhì)讀書心得] 《理想國》讀后感

古人云：讀書破萬卷，下筆如有神?？v觀世界上的偉大人物，他們無不是書籍的愛好者，在讀過一篇書籍之后人們內(nèi)心都會有一定的收獲和體會，此時就可以通過寫一篇讀后感把自己閱讀其中所思所想寫出來。您是否正在想怎么樣才能寫好作品的讀后感呢？下面是小編為大家整理的《[優(yōu)質(zhì)讀書心得] 《理想國》讀后感》，敬請閱讀，希望能幫助到有需要的朋友。

作為西方乃至世界上影響力最大的哲學(xué)家之一，柏拉圖一生立著無數(shù)，而《理想國》無疑是其中最能表現(xiàn)其政治思想的作品。書中通過蘇格拉底與他人豐富多彩、環(huán)環(huán)相扣的對話，給我們展現(xiàn)了一個完美優(yōu)越的城邦。這個城邦是歷史上大大小小“烏托邦”的開山鼻祖。理想國的宗旨是締造一個秩序井然至善至美的正義國家——也就是所謂的理想國。圍繞這個宗旨，柏拉圖開篇不久就開始討論什么是正義的國家，而不是什么是正義的人，他從城邦至公民、從上往下、從大往小地理想化地安排了城邦公民的一切，生活、工作、教育及一切。

一、國家組成

柏拉圖認(rèn)為的理想國，充滿正義和美德的國家，這個國家由統(tǒng)治者，國家保衛(wèi)者，普通勞動者三個階級組成。

1、哲學(xué)王

“除非哲學(xué)家當(dāng)上國家的國王，或者說目前統(tǒng)治我們這個國家的國王，王子們都具有哲學(xué)家的那種認(rèn)真和嚴(yán)肅的追求精神，以使政治的偉大和智慧結(jié)為一體，并堅決地請那些只安于兩者之一的無為之輩統(tǒng)統(tǒng)靠邊站，我想我們的國家只有這樣才能生存下去，才有得見天日的可能性，否則我們的國家將永無寧日?！睍姓f哲學(xué)家應(yīng)該為政治家，政治家應(yīng)該為哲學(xué)家。政治家應(yīng)該對哲學(xué)充滿向往，并不斷的追求自己在哲學(xué)上的進步，并用哲學(xué)思想來管理民眾。這就是哲學(xué)王的思想，柏拉圖認(rèn)為一個國家的統(tǒng)治者應(yīng)該是充滿智慧的！

2、保衛(wèi)者

而作為國家的保衛(wèi)者，就是應(yīng)該為國家或城邦盡職盡責(zé)，守衛(wèi)國家。他們應(yīng)當(dāng)是勇敢的。國家的保衛(wèi)者“沒有必要擁有私人的土地或其他財產(chǎn)，因為他們的報酬來自國內(nèi)的人民，他們的事物也是人民給的，他們不該有私人的花消，我們需要的是他們真正地像個保護者的樣子！”勇敢就是作為國家保衛(wèi)者的品性，這樣才能是作為保衛(wèi)者的樣子。

3、勞動者

“國家興旺是這個國家的民眾的生存需要，沒有國家的人是不能自己自足的”，“我們?nèi)壕釉谝黄?，幫來幫去，大家都能從別人身上滿足各自的欲求。于是，當(dāng)這些合伙人和幫手聚居一地，同舟共濟的時候，他們所形成的一個整體就可以稱之為一個國家?！卑乩瓐D的《理想國》中這樣寫到！在柏拉圖認(rèn)為，作為國家的勞動者，有自己的專長，要有固定從事的職業(yè)。他說：“牧人或織工也一樣，各依其技藝吃飯，有技藝的人應(yīng)該充分發(fā)揮其技藝，持續(xù)性地駕輕就熟地工作，如果他不看中自己的專長，東也想插一手，西也插一手，那么真正屬于他的機會可能就會溜走。”作為一個勞動者，他應(yīng)該也是節(jié)制的，節(jié)制與智慧和勇敢不同，智慧屬于統(tǒng)治者，勇敢屬于保衛(wèi)者，而節(jié)制卻是“貫穿到全體公民，把無論在什么行業(yè)什么領(lǐng)域中是，也不論在智力上，人數(shù)上還是經(jīng)濟上最強的、最弱的和半強半弱的人都協(xié)調(diào)起來，形成完美的和諧”

二、正義

究竟什么是正義？柏拉圖在書中借由蘇格拉底之口，詢問了他周圍的形形色色的人物，有的人說：“正義就是欠債要還”。還有的人說：“正義就是強者的利益?！薄罢x就是給每個人以適如其份的報答”，“正義就是把善給予友人，把惡給予敵人”如此種種的說法，柏拉圖都通過蘇格拉底一一的進行了反駁，他的反駁節(jié)節(jié)逼近，讓人無以招架，而不得不承認(rèn)他們所說的并不是正義?？墒瞧鋵嵁?dāng)我把一整本書看完，他也沒有給出正義的全面的詳細(xì)的答案，可是在字里行間可以看出，柏拉圖的關(guān)于與國家有關(guān)的正義就是每個人在國家中，根據(jù)他在社會中的地位不同來做好他相應(yīng)的事情，也就是各守本分、各司其職。勞動者，保衛(wèi)者，統(tǒng)治者三者各守其責(zé)，互不僭越，同時，又有和諧分工，互助合作。所以我們可以看出正義可以將擁有智慧的統(tǒng)治者，充滿勇敢的保衛(wèi)者和具有節(jié)制的勞動者統(tǒng)一起來，形成一個至善至美的理想王國！

圣人的思想總是常人難以參透的，看著柏拉圖的《理想國》，我心中就有一個意念不停的泛起：螢蟲能夠理解太陽的不滅之光么？我無法參透《理想國》中的奧妙，也無法深入的了解它的深層次含義，它就象一座空中花園，必須有足夠的思想階梯才能夠爬的上去，進而對它研究，但我的思想階梯是不夠的，所以只能仰望而嘆之，道聽途說而思之，只言片語而感之。

[優(yōu)質(zhì)讀后感] 我們仨讀書心得

讀后感是寫閱讀作品后感受最深的一點，它不是書評。人類的進步，都是與讀書相伴而行的。好的作品會引起閱讀者的共鳴，在看作品之后一定會觸動內(nèi)心，面對作品里的情節(jié)、人物，我們需要從相關(guān)的角度去分析它。該如何才能將一篇作品讀后感寫好呢？以下是小編為大家收集整理的“[優(yōu)質(zhì)讀后感] 我們仨讀書心得”，歡迎閱讀，希望這些可以幫助到大家！

早見識過時間的飛逝，但讀了《我們仨》之后，更加強烈地意識到了時光流逝的速度，于是便開始愈來愈珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒。

在我們身邊，有很多對我們重要的人，比如父母、老師、朋友等。在讀這本書之前，我并沒有想過很多，但在我讀了這本書之后，我有不斷地想：如果離開了他們，自己是否會去懷念并去報答他們呢？那些令我們尊重而且久久不能忘懷的人，他們一定幫助了我們，是一句話語給予的鼓勵？還是一段刻意嘲諷激起的斗志？這不是他們應(yīng)該做的，他們也并不是天生就必須給我們幫助，之所以幫助我們，是因為心中有愛，而在與此同時，我們是否也像他們一樣懷有愛之情呢？

在我看來，愛在我們的生活中是強大的，這種情感，可以感化他人，改變他人，改變自己。本文總是提到錢鍾書幫助楊絳，和她一起寫文章、做飯、讀書，正是因為心中有愛，所以楊絳才能在錢鍾書的不斷鼓勵和關(guān)愛下不斷獲得動力，有繼續(xù)前進的希望，相信在楊絳獲得中國文學(xué)史上的進步時，有她自己的努力，更少不了錢鍾書先生對她的鼓勵和幫助，和她的女兒、家人們對她的支持和認(rèn)可。

人的一生真的很短暫，在這短暫的時間里，我們是否有好好地關(guān)心、關(guān)愛身邊的人呢？我們是否有好好珍惜有他們陪伴的日子呢？請多一份愛，少一點冷漠，在他們在的時候，好好地愛他們。

[優(yōu)質(zhì)讀后感] 《我就是數(shù)學(xué)》讀書心得

書籍如同一把鑰匙，它能幫助我們開啟心靈的智慧之窗。人類的進步，都是與讀書相伴而行的。在閱讀了作品后，我想您對于這個作品有了更深的了解，很多思維的火花在閱讀中不斷地在腦海里閃現(xiàn)，不斷地跳躍出來，這就是讀后感的素材。我們?nèi)绾稳ヮI(lǐng)會作品的內(nèi)函呢？面對這些問題，小編為大家收集了“[優(yōu)質(zhì)讀后感] 《我就是數(shù)學(xué)》讀書心得”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給有需要的朋友！

喜歡華應(yīng)龍的課，更喜歡他的書，華老師的課之所以那樣精彩，很多都是來自于他在課前的慎思。他的書，耐讀，實用，都是課堂我們天天經(jīng)歷的故事，他處理的有趣，得當(dāng)，令人佩服。

他備課認(rèn)真，如在角的度量一課,他思考能否創(chuàng)設(shè)一一種情境，讓學(xué)生感受到量角的用處，經(jīng)過多天的搜尋、比較、思考，他設(shè)計了大頭兒子和小頭爸爸配玻璃的情境，但與同組老師討論后又否定了這一情景，幾易其稿，才定稿。

了不起的 善待差錯感謝差錯，的處理法則。他告訴我們不能忽視學(xué)生出現(xiàn)的問題，課堂就是學(xué)生出錯的地方，要冷靜地分析、恰當(dāng)?shù)卦u價、靈活地糾正。華老師對于差錯資源的有效利用,不僅保護了孩子的學(xué)習(xí)積極性，還把陽光心態(tài)傳染給了我們，相信課堂因融錯而精彩!。要學(xué)習(xí)華老師那種教師的智慧就是要善于從學(xué)生95%錯誤的解答中發(fā)現(xiàn)那5%的正確的東西,給予熱情的肯定，并積極加以引導(dǎo)，讓學(xué)生一步步推倒那95%的錯誤。這就是大師的風(fēng)范，所以華老師是數(shù)學(xué)，我們均應(yīng)學(xué)習(xí)他的融錯藝術(shù)。

最讓我值得學(xué)習(xí)的就是華老師的課后反思，學(xué)生的一個錯、一句話，教師在課堂上一個不經(jīng)意的行為都會讓他思考良久。課后他都會回想每一個教學(xué)環(huán)節(jié)，總結(jié)好的地方與不當(dāng)?shù)牡胤?最應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的當(dāng)是他反思后的再實踐，他認(rèn)為再實踐是對反思的檢驗與進一步反思的催生。當(dāng)我學(xué)到這里時真的感覺甚是慚愧，因為自己在講過新課后并沒有認(rèn)真去寫反思，去記錄，反而每當(dāng)講完一節(jié)課，把很多生成，和資源白白浪費。我為自己的怠惰而感到深深的不安，所以，我會在今后的教學(xué)中手不釋卷，也要去思，去想，去記錄，做教書的有心人。

[跟我寫讀后感] 我要做好孩子讀書心得篇一

讀書使人充實，思考使人深邃，交談使人清醒。在我們上學(xué)時，語文老師也會要求我們多讀一讀書籍作品。對于網(wǎng)絡(luò)推薦閱讀作品，相信您在閱讀之后會有專屬自己的收獲，這個時候就可以將我們感悟和體會用讀后感的方式記錄下來，如何寫一篇令人印象深刻的作品讀后感呢？小編已經(jīng)為大家整理好了“[跟我寫讀后感] 我要做好孩子讀書心得篇一”，僅供大家參考，如果喜歡可以收藏！

今天，我看了黃蓓佳寫的《我要做個好孩子》這本書讓我明白了很多道理使我受益匪淺。

這本書講了金鈴的故事，因為胖，臉、鼻子都圓嘟嘟的，所以她的臉蛋被人揪過很多次，讓我們從金鈴的感人事跡說起吧。

從金鈴養(yǎng)蠶、金陵體育課考核不小心摔倒李玲、邢老師病了、孫奶奶給金鈴補課、幫助小辛辛，表現(xiàn)出金鈴善良、正直、寬容、大度、好學(xué)，又有一顆悲天憫人的高貴心靈。

因為張林把蠶吃了，張玲就把蠶丟了，金鈴就把蠶撿回來了，可是桑葉沒了，最后金鈴不顧一切找桑葉，來到孫奶奶家，發(fā)現(xiàn)桑樹可是被孫奶奶發(fā)現(xiàn)了，于是孫奶奶跟金鈴補課，讓金鈴好好學(xué)習(xí)。自行車攤的老爺爺死了，只剩小辛辛，金陵很關(guān)照辛辛，可是辛辛最后接回外婆家了。

從這本書讓我明白了好孩子不是用分?jǐn)?shù)衡量的，我們要學(xué)習(xí)他能和別人打成一片，學(xué)習(xí)他的聰明才智，大度，這些道理會讓我終生受益。

[優(yōu)質(zhì)讀后感] 《瑪?shù)贍栠_》讀書心得

我們在一生的閱讀中，一些經(jīng)典自然而然地在歲月中沉淀下來。讀書對于我們個人而言是非常重要的，尤其讀經(jīng)典作品對我們思想也會有一定的影響。對于網(wǎng)絡(luò)推薦閱讀作品，相信您在閱讀之后會有專屬自己的收獲，有了想法和感觸，為了不讓它遺忘，最好是寫一篇讀書心得。您從作品中有哪些領(lǐng)悟呢？以下是小編為大家整理的“[優(yōu)質(zhì)讀后感] 《瑪?shù)贍栠_》讀書心得”，有需要的小伙伴一定不能錯過！覺得有用請收藏。

瘦瘦的，禿頂?shù)模偸菐е荒樈器锏男Φ睦项^，是誰呢？是的，就是那個讓全世界的孩子們瘋狂著迷的大作家——羅爾德·達爾，寒假里，他的作品《瑪?shù)贍栠_》成了我每晚必讀的書。

暢游在書中，我為特朗奇布爾小姐的殘暴感到發(fā)指，為亨尼小姐的善良感動，也為沃姆伍德先生的欺詐感到氣憤，更為瑪?shù)贍栠_的智慧勇敢叫好。尤其是讀到瑪?shù)贍栠_與特朗奇布爾小姐作斗爭的過程中，一個奇跡接連一個奇跡發(fā)生時，我的心熱血沸騰，真想跳到書中和瑪?shù)贍栠_一起打敗特朗奇布爾。

看著看著，我時而屏住呼吸，在心里給瑪?shù)贍栠_加油；時而靈光閃動，想給瑪?shù)贍栠_出出主意；時而歡呼跳躍，為瑪?shù)贍栠_的成功喝彩！如此入迷，連媽媽在旁邊笑我都渾然不覺。

給我印象最深的是“練習(xí)”這一章，當(dāng)瑪?shù)贍栠_決定幫助亨尼小姐的那一刻，她的計劃就開始了。從開始的移動雪茄；到舉起雪茄；再到一頭慢慢抬起，離開桌子約一英寸并懸了約十秒鐘；最后到把整只雪茄舉起，離梳妝臺面大約六英寸，懸空約一分鐘?，?shù)贍栠_進行了無數(shù)次的練習(xí)，每次瑪?shù)贍栠_總是告訴自己，“我做到了，我開始做到了！”直到筋疲力盡倒在床上睡著。功夫不負(fù)有心人，瑪?shù)贍栠_終于成功了！

瑪?shù)贍栠_，堅持最美！你是我心目中最美的的天使！我把書中的精彩與媽媽分享，媽媽笑著對我說：“怪不得你看書看得這么入迷，你和書中的瑪?shù)贍栠_真是有相似之處呢！”媽媽的話，讓我想起自己的經(jīng)歷，記得還在幼兒園的時候，老師帶大家跳繩，開始，我只能一個一個地蹦，但是我總有股不認(rèn)輸?shù)膭?，一有空就練?xí)跳繩，經(jīng)常跳得汗流浹背也不肯休息，就這樣從兩個、三個、五個、十個……到最后一分鐘跳88個，我這個曾在班里不上數(shù)的小兵，還代表班級參加幼兒園的跳繩比賽，最后拿了一等獎的好成績呢！我天生愛動，從幼兒園中班我就開始報名參加乒乓球?qū)W習(xí)班，別看我年紀(jì)不大，可有五年球齡了呢！中途有很多小朋友放棄學(xué)習(xí)乒乓球，但是我卻是風(fēng)雨無阻，一直堅守著自己的夢想，連媽媽都佩服我的毅力！

讀了《瑪?shù)贍栠_》這本書，更讓我堅信，成功的背后必然有堅持到底的信念在支撐。我要成為最能堅持的男神！

[優(yōu)質(zhì)讀書心得] 《朝花夕拾》讀后感范文

在閱讀時我們能夠全身心的進入書中的那個世界，是一件非常幸福的事情！我們在生活中可以多多去讀一些經(jīng)典書籍作品，網(wǎng)絡(luò)上，很多都在談?wù)撟髡邔懙淖髌?，讀了以后讓人眼前一亮。讀了作品以后，光有零星的思索還不夠，這時需要認(rèn)真地寫一篇讀后感。那么作品讀后感怎么才能寫好呢？小編已為您準(zhǔn)備好了《[優(yōu)質(zhì)讀書心得] 《朝花夕拾》讀后感范文》，希望小編收集的這些能對大家有所幫助。

《朝花夕拾》是魯迅筆下的一本著作。本書記載了魯迅從少年到青年的成長歷程。其中，有魯迅兒時溫馨的回憶，那些物，那些人，那些令他回味無窮的事，都珍藏于這本書中。當(dāng)然，還有魯迅理性的批判，封建教育、封建孝道都是極其不合乎情理的。正人君子、衍太太一類的人也紛紛摘下面具，露出了他們其真正的面目。書中充滿哲理的句子與先進思想鼓舞著當(dāng)時的新青年們，喚醒了當(dāng)時麻木的國民。讓他們反抗封建，救亡圖存。在今天，我們細(xì)細(xì)品讀，也能從中獲得前進的動力。

[優(yōu)質(zhì)讀后感] 文明禮儀小學(xué)生讀書心得篇二

生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。想要學(xué)到新的知識，這些經(jīng)典作品就不可或缺。在閱讀作者寫的作品后可以學(xué)到很多，擴充自己的知識庫，此時可以抽出一點點時間寫寫讀后感，分享自己的想法。我們從哪些角度來寫作品的讀后感呢？以下是小編細(xì)心準(zhǔn)備的《[優(yōu)質(zhì)讀后感] 文明禮儀小學(xué)生讀書心得篇二》，敬請閱讀，希望能幫助到有需要的朋友。

寒假里，我看了《文明禮儀教育讀本》。我手捧那這本藍色封面的書時，感覺沉甸甸的。因為我清楚地知道，文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德，它就像我們貼身侍衛(wèi)一樣伴隨著我們成長，在我們的生活中的重要性。

我迫不及待地翻開書本，認(rèn)真地閱讀起來。不時被其中的文明禮儀小故事深深地感動了，除了平時的日常用語、態(tài)度舉止以外，還包含著方方面面的內(nèi)容。如上課聽講的學(xué)校課堂禮儀，過馬路要走斑馬線的交通禮儀，愛護綠化公物的社會禮儀，孝敬長輩的家庭禮儀這些生活中的小細(xì)節(jié)，處處體現(xiàn)著文明禮儀規(guī)范。這本書，讓我真正認(rèn)識到文明禮儀的重要性，也給我提供了更加廣闊的空間讓我去學(xué)習(xí)。

看完了這本書，我的收獲很大，感想也很多。此時的我，腦子里出現(xiàn)了寬闊馬路上，可以隨處可見地上的痰、垃圾，為什么會有這些臟物呢?就是因為有些人不自覺，沒有養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，而且又覺得自己所做的事情沒有人看見，沒有什么大礙。他們絲毫不覺得自己的行為已經(jīng)影響了市容，影響了別人的良好的生活環(huán)境。