我的讀書(shū)故事作文。

許多學(xué)生都會(huì)被要求寫(xiě)作文，作文，是學(xué)生的一種寫(xiě)作能力的練習(xí)。許多人都覺(jué)得作文很難下筆，一篇優(yōu)秀的高分作文，背后肯定會(huì)反復(fù)推敲和修改。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫(xiě)，需要注意哪些呢？下面是小編幫大家整理編輯的《[作文借鑒] 我的故事文章如何寫(xiě)》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

記得還在上幼兒園的時(shí)候，我總是好奇地望著大哥哥大姐姐脖子上掛著的紅布，心里總想:他們?yōu)槭裁蠢蠂粭l三角形的紅布呀!我左思右想，搞不清楚。終于上了學(xué)，心里的這個(gè)謎團(tuán)終于解開(kāi)了。原來(lái)這塊紅布是紅領(lǐng)巾，是國(guó)旗的一角，它是用烈士的鮮血染成的，哦，一塊紅布也真不平凡，我終于理解了它的含意。我要戴上它，我心中暗暗地想著。有一天，我所期待的日子終于來(lái)臨了。那天，我們?cè)谌熒淖⒁曄拢~著整齊的步伐來(lái)到草地上，草兒和樹(shù)在微風(fēng)中輕輕的搖擺著身子，好像也在歡迎我們，高年級(jí)的大哥哥大姐姐們捧著嶄新鮮艷的紅領(lǐng)巾，給我們一一戴上。霎時(shí)，幾種說(shuō)不出的滋味涌上我的心頭。我知道，現(xiàn)在我已經(jīng)是一名光榮的少先隊(duì)員啦!我應(yīng)該遵紀(jì)守法，不能給國(guó)旗的一角抹黑。當(dāng)唱起雄赳赳、氣昂昂的國(guó)歌時(shí)，我的心里別提有多高興，像吃了蜜一樣。鮮紅的紅領(lǐng)巾在胸前隨風(fēng)飄揚(yáng)，我多么自豪，多么威風(fēng)。它在我的胸前像一簇火焰在燃燒，我激動(dòng)萬(wàn)分。

紅領(lǐng)巾是無(wú)數(shù)英勇殺敵的戰(zhàn)士用鮮血染成的，深深地銘刻在我們每一個(gè)人的心里，我們要愛(ài)護(hù)它、珍惜它。www.wz2.com.cn

dsbj1.com延伸閱讀

[優(yōu)質(zhì)作文] 初中故事文章如何寫(xiě)

許多學(xué)生都會(huì)被要求寫(xiě)作文，在寫(xiě)作文時(shí)，要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。很多人寫(xiě)作文時(shí)腦中一片混亂，一篇生動(dòng)感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫(xiě)才能寫(xiě)出來(lái)呢？下面是小編精心為您整理的“[優(yōu)質(zhì)作文] 初中故事文章如何寫(xiě)”，相信能對(duì)大家有所幫助。

吶，要么就做一生的朋友，要么就做路人。這是初遇時(shí)，揚(yáng)揚(yáng)對(duì)飛飛說(shuō)的話。飛飛和揚(yáng)揚(yáng)是兩個(gè)筆記本，很普通的筆記本，卻是很好很好的好朋友，好到形影不離。文具店中每天都有許多學(xué)生來(lái)買(mǎi)筆記本，每個(gè)人都會(huì)在看飛飛時(shí)看一眼揚(yáng)揚(yáng)，每到這時(shí)，飛飛和揚(yáng)揚(yáng)都會(huì)非常緊張，因?yàn)樗麄兣缕渲幸粋€(gè)被挑走，剩下的那一個(gè)會(huì)孤單，然而，每次都是虛驚一場(chǎng)。

他們?cè)谖木叩臧踩坏亩热眨粗鴣?lái)來(lái)往往的人，心想他們會(huì)不會(huì)一輩子都待在文具店里，離不開(kāi)這個(gè)小小的天地，揚(yáng)揚(yáng)卻笑:“我們一輩子在這里不好么？這里也有無(wú)數(shù)的歡聲笑語(yǔ)。”

“呵呵，沒(méi)有什么不好，但如果一百年之后，我們還在這里呢？到時(shí)候我們兩個(gè)就是廢紙了，再也沒(méi)有利用價(jià)值了，哎，想想真是不甘心啊！”飛飛發(fā)出了一聲嘆息，時(shí)光冗長(zhǎng)，每天都過(guò)著重復(fù)的生活，也真是令人氣悶。

“飛飛，相信我，不用多久的，我們總有一天會(huì)擁有更廣闊的天地。”揚(yáng)揚(yáng)說(shuō)道，其實(shí)他并不太想離開(kāi)文具店，和飛飛不同，他不認(rèn)為在文具店有什么不好，至少在文具店中很安逸，也可以看到不同的人，聽(tīng)他們的喜悲，默然的不說(shuō)話。不過(guò)，既然飛飛想離開(kāi)，他會(huì)說(shuō)些好聽(tīng)的話，讓飛飛開(kāi)心。

“飛飛，如果有一天我們不在一處了怎么辦？”

“怎么會(huì)，就算不在一處，我們都是好兄弟，縱然似水流年，也無(wú)法使得我們的兄弟情淡卻。”

兄弟一詞，是飛飛從人類(lèi)那里聽(tīng)說(shuō)的，十幾歲的男生，總愛(ài)與和他年紀(jì)相仿且關(guān)系不錯(cuò)的男生稱(chēng)兄道弟，他們管彼此叫“兄弟”，飛飛想，他和揚(yáng)揚(yáng)關(guān)系也不錯(cuò)，那他們也是兄弟?chē)D。有兄弟相伴，就是快樂(lè)，別的本子羨慕也羨慕不來(lái)。

后來(lái)，有一個(gè)名叫馨悅的女孩買(mǎi)下了飛飛和揚(yáng)揚(yáng)，到了她家時(shí)，飛飛和揚(yáng)揚(yáng)開(kāi)心的說(shuō)了很久，他們還在一起，以后也不會(huì)分開(kāi)了，飛飛就說(shuō):“看吧，兄弟，這就是我們之間的緣分，分都分不開(kāi)！”

揚(yáng)揚(yáng)笑著不住的點(diǎn)頭，飛飛也樂(lè)的合不攏嘴。

馨悅是一個(gè)高中生，十七歲，模樣挺可愛(ài)，可就是有些靦腆，不太愛(ài)說(shuō)話，成績(jī)一般般，她十分愛(ài)惜飛飛和揚(yáng)揚(yáng)這兩個(gè)本子，把他們整整齊齊的疊放在一起，放進(jìn)抽屜里，飛飛不喜歡抽屜里的黑暗，沒(méi)有一絲光，讓他感到很不舒服，揚(yáng)揚(yáng)便安慰他:“兄弟，不要怕，有我在。”

飛飛點(diǎn)頭:“兄弟，幸好有你。”

每天，飛飛還是能從抽屜中出來(lái)散散心的，只可惜他不能拉揚(yáng)揚(yáng)一起，馨悅把飛飛帶出抽屜，在他身上用鋼筆寫(xiě)一下一行行字，然后再放回去，每次被寫(xiě)字，飛飛都嘿嘿的笑著，揚(yáng)揚(yáng)問(wèn)他怎么回事，他笑著說(shuō):“兄弟，咱們的小主人有秘密。”

這時(shí)揚(yáng)揚(yáng)便豎起耳朵來(lái)傾聽(tīng)。馨悅不善言辭，但是喜歡把自己的心里話寫(xiě)在本子上，她的秘密，便讓飛飛知道了，飛飛知道后，揚(yáng)揚(yáng)很快也知道了。

馨悅在學(xué)校過(guò)的并不順心，學(xué)習(xí)壓力大，心中很苦惱，功課沒(méi)做好，被老師批評(píng)，說(shuō)錯(cuò)了一句話，被好姐妹誤會(huì)，考試沒(méi)考好，被父母責(zé)怪，她的煩惱，被飛飛和揚(yáng)揚(yáng)分享，而飛飛頗覺(jué)遺憾，他想，如果他的話能被馨悅聽(tīng)懂該多好。揚(yáng)揚(yáng)這時(shí)就笑飛飛傻:“傻瓜，你若會(huì)說(shuō)話，她還會(huì)把她的心里話寫(xiě)給你么？”

飛飛覺(jué)得揚(yáng)揚(yáng)的話有道理，贊同的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

再后來(lái)，馨悅有了一個(gè)喜歡的男孩子，她對(duì)飛飛說(shuō)的話，全是關(guān)于他的，他的一顰一笑，他的一嗔一喜，他的一舉一動(dòng)，他的`一言一語(yǔ)，她都說(shuō)與了飛飛聽(tīng)，看的出，那個(gè)男孩子在馨悅的心中，占據(jù)了很大的部分，幾乎可以塞滿(mǎn)她的心房，可是那個(gè)男孩子并不喜歡她，也不知道她的心。飛飛也隨著馨悅而難過(guò)，揚(yáng)揚(yáng)只是靜靜地陪著飛飛，不說(shuō)什么。

飛飛說(shuō)道:“唉，好可惜，小主人為什么不把自己的心思告訴那個(gè)男生呢？”

揚(yáng)揚(yáng)說(shuō)道:“有些事情不是說(shuō)了就能解決的。”

飛飛說(shuō)道:“可是不說(shuō)不是更解決不了了嗎？”

揚(yáng)揚(yáng)笑道:“飛飛，其實(shí)真的喜歡一個(gè)人，無(wú)非就是希望他真正的開(kāi)心。”

“哦。”飛飛也不再說(shuō)下去，皺了皺眉頭，不管怎樣，他就是不愿意看到馨悅難受，他不知道她的難受還要持續(xù)多久。

“兄弟，真希望我能幫小主人分享她的難過(guò)與痛苦。”飛飛說(shuō)道。

“兄弟，可是你幫不到她，你不能說(shuō)話，只能靜靜地陪著她，我也會(huì)陪你一起陪著她。不管怎樣，我們兩個(gè)不分開(kāi)。”揚(yáng)揚(yáng)說(shuō)道。

“好，不分開(kāi)。”有揚(yáng)揚(yáng)在身邊真好，飛飛想，要不他一人面對(duì)馨悅的難過(guò)，心里該有多難過(guò)，他的確幫不了馨悅什么，只能默默的傾聽(tīng)她的心聲，也許能夠這樣，就足夠了。

馨悅想讓自己對(duì)那個(gè)男生的暗戀成為永恒的秘密，然而這個(gè)秘密卻被她的媽媽揭露，媽媽翻開(kāi)了馨悅的日記本，無(wú)情的數(shù)落著她一筆一筆寫(xiě)的那些溫暖而憂(yōu)傷的文字，激烈的言辭像利刃般傷著她的心，筆記本上，有她的淚痕，她的傷，媽媽從來(lái)不懂。看著馨悅被責(zé)，飛飛的心也揪作一團(tuán)，揚(yáng)揚(yáng)感到了飛飛的不安，說(shuō)道:“飛飛不要怕，不會(huì)有事的。”

飛飛皺緊眉頭，說(shuō)道:“但愿如此，揚(yáng)揚(yáng)，你說(shuō)喜歡一個(gè)人有錯(cuò)么？”

揚(yáng)揚(yáng)說(shuō)道:“沒(méi)有錯(cuò)，可惜小主人她沒(méi)有喜歡上一個(gè)對(duì)的人。”

馨悅被媽媽責(zé)罵也不回嘴，只是自己一個(gè)人默默的承受，默默的流淚，她心痛的啜泣，媽媽實(shí)在看不下去，便打了她一巴掌，馨悅的臉頰登時(shí)紅如火燒，媽媽氣憤難抑，她沒(méi)想到過(guò)女兒居然會(huì)喜歡上一個(gè)男生，而且還寫(xiě)了那么多文字，都是關(guān)于他的，情急之下，她一把抓起一個(gè)筆記本，兩手交替用力一撕，筆記本便從中間裂開(kāi)，發(fā)出刺耳的聲響，這一刻，馨悅驚呆了，揚(yáng)揚(yáng)更是嚇傻了，他的心猛然一抽搐，接著就被來(lái)襲的疼痛所淹沒(méi)，馨悅媽媽毀的是一個(gè)筆記本，可對(duì)于馨悅來(lái)說(shuō)，毀的卻是一本生動(dòng)而美好的期盼、憧憬與回憶，而對(duì)于揚(yáng)揚(yáng)來(lái)說(shuō)，馨悅媽媽毀的是他的一個(gè)好兄弟。筆記本不斷地被撕扯著，漸漸的碎成了一片片，碎紙片散落在地，馨悅淚流滿(mǎn)面，哭到最后哭到麻木，而揚(yáng)揚(yáng)，早已失去了知覺(jué)，他靜靜望著飛飛倒下去的地方，飛飛已變得面目全非粉身碎骨，再不能與他說(shuō)話了。

“兄弟……”揚(yáng)揚(yáng)沙啞的叫著飛飛，他想起了在文具店的安然時(shí)光，那時(shí)的一切都很好，至少，飛飛和揚(yáng)揚(yáng)彼此安好，若時(shí)光能停留在那里呢？……

[作文分享] 熱點(diǎn)話題文章：我和書(shū)的故事如何寫(xiě)

我們會(huì)將難忘的事寫(xiě)進(jìn)自己的作文，寫(xiě)作文就是需要真情實(shí)感的表達(dá)內(nèi)心的想法。很多人在寫(xiě)作文時(shí)沒(méi)有思路，為了寫(xiě)好作文我們要多閱讀好文章，吸取優(yōu)點(diǎn)。那么一篇作文要怎么才能寫(xiě)好呢？以下是小編為大家收集的“[作文分享] 熱點(diǎn)話題文章：我和書(shū)的故事如何寫(xiě)”相信能對(duì)大家有所幫助。

書(shū)海浩瀚，知識(shí)無(wú)窮。古人曾曰：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。”從古到今，一些大詩(shī)人、文學(xué)家都和書(shū)有著密切的關(guān)系。莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品：”是啊！只要你的書(shū)讀多了，你就猶如吃了一頓精神圣餐，當(dāng)你寫(xiě)作文時(shí)，你便可以“下筆如有神”地寫(xiě)了。那些偉大的作家就是因?yàn)闀?shū)讀多了，并能靈活地運(yùn)用書(shū)中優(yōu)美的詞句，從而寫(xiě)出了如此優(yōu)美、感人的文章。

其實(shí)呢，我也是個(gè)書(shū)蟲(chóng)，至今已有五年的書(shū)齡了。現(xiàn)在，只要我每憶及我的讀書(shū)生活，就會(huì)禁不住涌起愉悅之情，我的讀書(shū)生活恰似一幅流光溢彩的畫(huà)卷，恰似一首跳躍著歡快音符的樂(lè)章，有喜有憂(yōu)，有苦有甜。

每當(dāng)我擁有一本新書(shū)時(shí)，我總會(huì)迫不及待、如饑似渴地去看。記得有一次，叔叔送了一本《安徒生童話》給我，我為了不讓別人打擾我看書(shū)，便假裝去上廁所，躲到了洗手間里蹲著看，沒(méi)想到這一蹲，竟然蹲了兩個(gè)多小時(shí)，媽媽見(jiàn)這么久都沒(méi)有看見(jiàn)我，頓時(shí)急得像熱鍋上的螞蟻，又是跑到餐廳的窗戶(hù)上去叫，又是跑去敲鄰居的門(mén)，看我在不在他們家。又過(guò)了兩個(gè)多小時(shí)，我從廁所里走出來(lái)，左手拿著一本書(shū)，看見(jiàn)媽媽急得滿(mǎn)頭大汗，我卻笑得前俯后仰。哎！本以為會(huì)被大罵一頓，現(xiàn)在想想真是虛驚一場(chǎng)。

我不僅讓媽媽擔(dān)心，還讓一名書(shū)店的服務(wù)員感到擔(dān)憂(yōu)。

有一次，我早早地來(lái)到一家書(shū)店，在青年讀物中精心挑選了一本厚厚的哲學(xué)書(shū)便靠在書(shū)柜旁津津有味地讀著，有時(shí)還會(huì)背誦些經(jīng)典理論、名人名言，我邊看邊背，有位服務(wù)員見(jiàn)我很特別，便對(duì)我很關(guān)注。過(guò)了一會(huì)兒，人開(kāi)始多了。

慢慢地，我在嘈雜的聲音中讀書(shū)感到不適應(yīng)，便在人群中穿梭著，并仔細(xì)尋找一個(gè)安靜的地方。終于，我在我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)無(wú)人問(wèn)津的角落，那一剎那，我就像尋寶人找到了寶藏一般興奮，不由多說(shuō)，便急忙找來(lái)一張小板凳安心地坐在上面津津有味地繼續(xù)讀。

許久，我仍然是不知不覺(jué)地看著，卻不知書(shū)店已經(jīng)快關(guān)門(mén)了。這時(shí)，剛才那個(gè)服務(wù)員猛地一回神：剛才那個(gè)小女孩去哪兒了？她手里拿的那本哲學(xué)書(shū)呢？莫非她“順手牽羊”把那本書(shū)帶回家了？剛想問(wèn)守門(mén)的保安我去哪兒了，便不由地打消了這個(gè)念頭，因?yàn)樗谀莻€(gè)角落里發(fā)現(xiàn)了我。我用余光看見(jiàn)身旁有個(gè)身影，心里很害怕，來(lái)不及回頭去看，她就跟我說(shuō)：“小朋友，我們要打烊了。”我只好停止在書(shū)的王國(guó)的遨游，依依不舍地回家了。

我現(xiàn)在越來(lái)越愛(ài)讀書(shū)了，如果人生是高山，那么書(shū)就是高山之巔的水；如果人生是天平，那么書(shū)就是凝重的砝碼；如果人生是夜空，那么書(shū)就是夜空的一輪明月，我的生活離不開(kāi)書(shū)。書(shū)，使人更高尚更純潔，我愛(ài)讀書(shū)。

[作文借鑒] 作文：我的妹妹作文如何寫(xiě)

寫(xiě)作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過(guò)吧，通過(guò)寫(xiě)作文可以把我們心中的想法表達(dá)出來(lái)。對(duì)于作文許多人都有不知如何下筆的感覺(jué)，一篇優(yōu)秀的高分作文，背后肯定會(huì)反復(fù)推敲和修改。有沒(méi)有比較好的作文給我們參考呢？小編為了滿(mǎn)足您的需要，整理了“[作文借鑒] 作文：我的妹妹作文如何寫(xiě)”，還是希望可以對(duì)您有所幫助。

暑假里媽媽生了一個(gè)小妹妹，我可高興了，我的妹妹二個(gè)半月了，眼鏡大大的，眼珠像二顆明亮的黑珍珠，皮膚就更好了，粉粉的，還有一張櫻桃小嘴，二個(gè)小臉蛋也粉粉嫩嫩的，可愛(ài)也漂亮極了。

我?guī)缀趺刻炜偙凰承眩驗(yàn)樗翘鞙?zhǔn)時(shí)早上拉大便，拉完以后洗干凈，換上干凈的尿不濕，她就高興得手舞足蹈。

我的妹妹很喜歡游泳，游泳前做熱身操很高興也很期待，游泳的時(shí)候一會(huì)兒蛙泳，一會(huì)兒仰泳，一會(huì)兒自由泳，從泳池這頭游到泳池那頭，有從泳池這邊游到泳池那邊，你們覺(jué)得我的妹妹棒嗎？

我的妹妹很愛(ài)笑，喝完奶滿(mǎn)足的笑，睡覺(jué)醒來(lái)也笑，誰(shuí)逗她都笑瞇瞇的，還能發(fā)出快樂(lè)的聲音呢，但是我的妹妹也愛(ài)哭，要睡覺(jué)時(shí)也哭，想吃奶也哭，要換尿不濕也哭，哭的驚天動(dòng)地的，看著妹妹一天一天長(zhǎng)大，就想到我小時(shí)候是不是也是這樣，爸爸媽媽這么辛苦照顧我，為我操心勞累呢？希望妹妹快點(diǎn)長(zhǎng)大，減輕爸爸媽媽的辛苦。

我很高興我有一個(gè)小妹妹陪伴我，我愛(ài)我的妹妹，你們喜歡我的小妹妹嗎？

[作文借鑒] 作文：我的暑假生活如何寫(xiě)

身為學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)寫(xiě)作，寫(xiě)出好作文，寫(xiě)作文可以讓我們更容易渡過(guò)獨(dú)處的時(shí)間。對(duì)于作文許多人都有不知如何下筆的感覺(jué)，多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫(xiě)作水平。那么究竟該怎么寫(xiě)一篇優(yōu)秀的高分作文呢？下面是小編幫大家編輯的《[作文借鑒] 作文：我的暑假生活如何寫(xiě)》，相信您可以學(xué)習(xí)借鑒。

大家都知道，暑假是什么，暑假就是你擁有兩個(gè)月快樂(lè)而又放空的時(shí)間。然而現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的，今天我就來(lái)講講我的暑假生活吧！

苦

唉，又要去那個(gè)恐怖的地方—奧數(shù)班了。你們決不能想象奧數(shù)班的張老師是多么厲害，張老師上課時(shí)，只要有人亂講話，張老師就會(huì)幫他改個(gè)名字，就像有一次林*準(zhǔn)對(duì)題目中的小美不滿(mǎn)意，可想而知，張老師就把他從哥哥林*準(zhǔn)，變到了小姐姐林美好。面對(duì)這么厲害的張老師，我只有一張苦瓜臉了。

咸

又到了游泳的日子了，炎熱的太陽(yáng)炙烤著大地。此時(shí)，大家都巴不得跑到游泳池邊跳下水涼快一會(huì)。可是我每次下池，都得熬個(gè)五分鐘，因?yàn)榇蟪氐乃畬?shí)在是透心涼呀！最讓我冷心的是，我覺(jué)得自己游泳的技巧還不錯(cuò)，可媽媽一直在挑剔，此刻心情就像吃了鹽巴一樣說(shuō)不出的咸啊！

酸

寫(xiě)書(shū)法的時(shí)間到了，雖然我極不情愿，但我還是很用心的一筆一畫(huà)的寫(xiě)完了古詩(shī)。后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)媽媽發(fā)了朋友圈，得到了滿(mǎn)滿(mǎn)的50多個(gè)贊，那時(shí)我就像吃了酸梅糖，酸爽啊。

辣、甜

這周爸爸和他的朋友們，帶我們一起去露營(yíng)。我們吃著烤串，玩著游戲，別提有多高興啦！可是一到洗澡的時(shí)間，我們卻懵了——在帳篷里洗澡。好不容易洗完，進(jìn)帳篷卻睡不著，因?yàn)閹づ窭飳?shí)在太悶熱了。于是我拉開(kāi)門(mén)簾，望著那浩瀚的星空，想象著自己也是一顆星星掛在天空，閃著迷人的光芒。第二天我們五點(diǎn)就起床了，跟著一個(gè)叔叔去爬山，雖然不高，但卻沒(méi)有樓梯，加上火辣辣的太陽(yáng)當(dāng)空，我們爬上去有些艱難，不過(guò)到了山頂，我覺(jué)得心里充滿(mǎn)了成就感。我站在柱子上，眺望著山下美景，頓時(shí)覺(jué)得美不勝收。

酸、甜、苦、辣、咸，我的暑假就像一個(gè)五味瓶，把我美好的記憶封存在里面，永遠(yuǎn)卻不會(huì)“溜”走。

[寫(xiě)作參考]成長(zhǎng)的故事作文如何寫(xiě)

相信大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文，可以描寫(xiě)身邊的細(xì)微事物，也可以大膽想象。對(duì)于作文許多人都有不知如何下筆的感覺(jué)，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時(shí)的心情。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫(xiě)才能寫(xiě)出來(lái)呢？以下就是小編給大家收集整理的“[寫(xiě)作參考]成長(zhǎng)的故事作文如何寫(xiě)”，歡迎您來(lái)這里參考。

童年是另人難忘的，但它卻像片片羽毛，越飛越遠(yuǎn)，再也抓不住。于是，我長(zhǎng)大了，成長(zhǎng)的過(guò)程是酸甜苦辣咸的……

下面這個(gè)經(jīng)歷是又咸又甜的。“初初，家里的鹽沒(méi)有了，幫媽媽去買(mǎi)一下吧。”正在做飯的媽媽說(shuō)道。“啊。可以不去嗎？”媽媽笑笑說(shuō)：“可以呀，不過(guò)今天的菜我們就不加鹽吃了。”我想了想，淡淡的菜一點(diǎn)味道都沒(méi)有，怎么能咽得下去。好吧，為了我的美食，就放膽一次吧。我拿了錢(qián)，飛快的跑到電梯口，按下電梯，突然覺(jué)得電梯上來(lái)得十分慢，我不停的用腳跺著地板，就怕樓道的燈暗下來(lái)。正當(dāng)我忐忑不安的時(shí)候，叮……，電梯終于到了。我急忙沖了進(jìn)去，奇怪，怎么還沒(méi)到呢？我看了一下電梯上方的顯示屏，啊，我沒(méi)按電梯，難怪電梯不動(dòng)。我趕緊按一樓，到了一樓門(mén)口，面對(duì)我的又是一個(gè)新的考驗(yàn)，沒(méi)錯(cuò)就是黑暗，看著外面漆黑的小道，我不禁渾身都顫抖了起來(lái)，努力保持鎮(zhèn)靜，但是卻越來(lái)越怕，這時(shí)一個(gè)身影朝我這個(gè)方向走來(lái)，我撒腿就跑，止不住的膽戰(zhàn)心驚，如果他是來(lái)抓我的怎么辦？我可不能被他抓到啊，最終我發(fā)現(xiàn)那個(gè)人已經(jīng)拐個(gè)彎走了。我松了一口氣，快步朝小商店跑去，好不容易到了小店，此時(shí)我已手腳冰涼，趕快拿了一包鹽后就準(zhǔn)備跑，差點(diǎn)忘記付錢(qián)了，出來(lái)的時(shí)候，我碰到了我們小區(qū)的朋友，我朝她打招呼，才發(fā)現(xiàn)她也是幫她家人買(mǎi)東西，她比我還小，可是卻那么的從容淡定，我慚愧了，想了又想，突然覺(jué)得其實(shí)這一切并不可怕，只要戰(zhàn)勝膽小的我，我也能變得勇敢。于是回家的時(shí)候我變得很輕松，也如愿以?xún)數(shù)某缘搅嗣朗场?/p>

現(xiàn)在黑漆漆的小路，在我的眼里并不可怕了，我很高興看到我的進(jìn)步。我知道，今后成長(zhǎng)的路上也會(huì)有很多的困難，但我都會(huì)一個(gè)一個(gè)去克服下來(lái)。

[作文借鑒] 作文：我喜歡的小花狗如何寫(xiě)

學(xué)生時(shí)代的我們經(jīng)常會(huì)寫(xiě)作文，寫(xiě)作文可以把我們想要表達(dá)的傳達(dá)給他人。寫(xiě)作文時(shí)常常被要求語(yǔ)言生動(dòng)，內(nèi)容具體，一篇優(yōu)秀的高分作文具有很強(qiáng)的感染力。一篇優(yōu)秀的高分作文是怎么樣的呢？小編通過(guò)努力，整理了“[作文借鑒] 作文：我喜歡的小花狗如何寫(xiě)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我姨媽家有一只小花狗，它的名字叫“嘟嘟”，我非常喜歡它。

“嘟嘟”有一身雪白的羽毛，還有棕色的小圓點(diǎn)，遠(yuǎn)看漂亮極了。它的鼻子和耳朵都十分靈敏，一聽(tīng)到腳步聲，動(dòng)作十分敏捷，已經(jīng)撲到門(mén)口。如果是陌生人，就汪汪大叫；但是主人回來(lái)了，就變得很溫馴，搖頭擺尾，圍著主人，這里聞聞，那里嗅嗅。像鑲著兩顆寶石一樣的眼睛，望著主人，像在問(wèn)候：“主人回來(lái)啦！”

一天，我來(lái)到姨媽家，小花狗就汪汪大叫，直到我進(jìn)入屋里，它才對(duì)我裝著可愛(ài)的樣子。我想：讓我試試它。我拿了一塊餅干走過(guò)去，故意讓小花狗看見(jiàn)我手里的餅干。果然，小花狗靜悄悄地跟著我，我停下來(lái)，它也停下來(lái)；我快步走，它也快步走，可愛(ài)極了。逗了它一會(huì)兒，我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，蹲著，拿餅干對(duì)著小花狗，它悄悄靠過(guò)來(lái)，用鼻子聞了聞，然后張嘴咬餅干，美滋滋地吃起來(lái)。

當(dāng)我回家要走的時(shí)候，它忽然前腳彎在胸前，一雙后腳用力向上蹬，像人一樣站立起來(lái)！我伸出手，小花狗居然迎上來(lái)，跟我雙手手拉手，像跳舞一樣，我知道它不舍得我走呢！

我觀察了小花狗幾天，才發(fā)現(xiàn)它是一只又勇敢、又有點(diǎn)貪吃的小狗。它還是姨媽家的小看家，客人來(lái)到，生人就非常警惕，汪汪大叫；熟人來(lái)了就表現(xiàn)得很溫馴，搖頭擺尾地討憐。客人要走了，小花狗就會(huì)送到門(mén)口，汪汪地叫幾聲，像是說(shuō)：“再見(jiàn)，歡迎再來(lái)！”

在回家的路上，我想：小花狗真有禮貌。要是我家也有一只小花狗就好了，我喜歡小花狗。

[作文借鑒] 我的理想是教師作文如何寫(xiě)

相信大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，在下定決心時(shí)就可以把自己當(dāng)時(shí)的心境用作文寫(xiě)出來(lái)。寫(xiě)作文時(shí)常常被要求中心明確，想要提高語(yǔ)文分?jǐn)?shù)，作文首先就要把握好。到底如何才能寫(xiě)一篇優(yōu)秀的高分作文呢？下面是小編精心為您整理的“[作文借鑒] 我的理想是教師作文如何寫(xiě)”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

我的美術(shù)老師，大約三十歲出頭，兩道彎彎的眉毛下長(zhǎng)著一雙又黑又大的眼睛，還戴著一副黑框眼鏡。她還長(zhǎng)著一頭又黑又密的長(zhǎng)頭發(fā)。平時(shí)，她老是扎成個(gè)馬尾辮，但是在發(fā)辮中，總會(huì)露出那種五彩皮筋，就像彩虹一樣。

記得在一次美術(shù)課上，我所畫(huà)的人物的一只手把我給難住了，我畫(huà)了又畫(huà)，老是畫(huà)不好，最后，我去找美術(shù)老師幫我畫(huà)，可是美術(shù)老師卻微笑著說(shuō)：“老師相信你一定能畫(huà)出來(lái)的。”我聽(tīng)了，望了望老師，就去當(dāng)真的畫(huà)了，我畫(huà)了好多次，終于給畫(huà)好了。我拿著畫(huà)好的畫(huà)給老師看，老師滿(mǎn)意的笑了……

記得還有一次，我第一個(gè)到了那兒，而老師才剛吃飯。于是，老師讓我先畫(huà)，我聽(tīng)了以后，放下書(shū)包，拿出鉛筆和橡皮就開(kāi)始畫(huà)，可是畫(huà)了半天，連臉都沒(méi)畫(huà)好，于是，我想：描一下不就行了么？說(shuō)干就干，我拿起紙，放在范畫(huà)上就開(kāi)始描。這時(shí)，美術(shù)老師走了過(guò)來(lái)，嚴(yán)厲的看著我：“你怎么描啊？這樣對(duì)你有什么好處呀？你要記住無(wú)論做什么，都要扎扎實(shí)實(shí)，當(dāng)真去做，不要腳踏兩船！”我聽(tīng)了以后，臉火辣辣的，心里想：以后可不能再描了！

我的美術(shù)老師，我非常感謝您，您是我人生道路上的一盞明燈，照亮了我成長(zhǎng)的方向！

從此以后，我便立志要當(dāng)名美術(shù)老師，不辭辛勞，用我的知識(shí)來(lái)澆灌祖國(guó)的花朵。

[作文借鑒] 作文：追憶我的太姥姥如何寫(xiě)

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，寫(xiě)作文可以把我們想要表達(dá)的傳達(dá)給他人。很多人看到作文題目時(shí)想不出怎么寫(xiě)，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時(shí)的心情。在寫(xiě)作文時(shí)可以從哪些要點(diǎn)開(kāi)始呢？下面是小編特別整理出來(lái)的“[作文借鑒] 作文：追憶我的太姥姥如何寫(xiě)”，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

不久就是清明節(jié)了，老師便留了有關(guān)追思故人文章的作業(yè)。這算是一個(gè)嚴(yán)肅的話題，多少帶點(diǎn)傷感。

回家之后，我很直接地把話題轉(zhuǎn)交給媽媽?zhuān)蛟S是我說(shuō)的太快，她忽然冷靜，思索了幾秒后，決定講她的奶奶。于是故事開(kāi)始了，我也走進(jìn)去了……

媽媽的奶奶是一個(gè)童養(yǎng)媳，他的爹娘死的都早。她的丈夫，也就是媽媽的爺爺，死的也早，就連她的親弟弟后來(lái)也撒手人寰。可以說(shuō)，除去那些表的堂的，真正的親人就只有比她小一兩輩的子孫了，所以每當(dāng)“一家人”吃飯時(shí)，坐在飯桌上席的人，只有她一人。

在那些年歲中，太姥姥家很清貧，她用一雙女人的手耕田、除草、蓋房、做飯……太多太多，她用雙手撐起無(wú)數(shù)日夜的艱難，撐起一個(gè)家。

說(shuō)來(lái)也怪，在她內(nèi)心有著怎樣一種信念讓她從不改嫁，她是母親，也是父親；她所承擔(dān)的是千百的付出、忍耐，所給予的，是千萬(wàn)的善良與愛(ài)。

媽媽說(shuō)，在她奶奶的無(wú)數(shù)艱辛歲月中，常有一物件伴著她——-牛。二十年，奶奶珍惜了它二十年，牛也耕田了二十年。說(shuō)她疼愛(ài)孩子，這永遠(yuǎn)不夠，她用善良去對(duì)待世間每一物，包括這頭牛，也一樣疼愛(ài)。早中晚的作息時(shí)間都安排好，她會(huì)喂牛吃山腳下最嫩的草，最凈的水；夏日傍晚，會(huì)給它點(diǎn)上稻草除蚊，定時(shí)為它打理牛棚。于是，這般認(rèn)真對(duì)待，感情也就深了，二十年后，牛也老了，它靜卷在牛棚里，安然地睡了，也就再?zèng)]醒來(lái)……只是，在它合上眼的一瞬間，有種東西流了出來(lái)，太姥姥的淚也流出來(lái)了。那是一種用時(shí)間和態(tài)度換來(lái)的溫暖的東西，無(wú)法替代。也許你會(huì)覺(jué)著不可思議，我也如此，因?yàn)檫@是我第一次認(rèn)識(shí)到身邊的這類(lèi)故事，清晰而真切。

聽(tīng)著聽(tīng)著，我才發(fā)現(xiàn)媽媽的眼眶早已濕潤(rùn)，于是她告訴我：其實(shí)，她奶奶的丈夫和弟弟的死都是死因不明。她的一生經(jīng)歷了太多生死離別，一輩子，兩個(gè)迷，她所忍耐的，和面對(duì)的現(xiàn)實(shí)的……這太難評(píng)價(jià)了，因?yàn)槲覀兘K究理解不了不同時(shí)代的故事。

很抱歉只能將一些零碎的小事記錄下來(lái)，因?yàn)閶寢尩穆曇粼缫涯：乙矡o(wú)力再問(wèn)下去。但是這段回憶讓我明白為何有些記憶不愿被提起，于是，我將其記錄在此文中。

作文借鑒: 乘地鐵文章如何寫(xiě)

懂得寫(xiě)優(yōu)秀的高分作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過(guò)作文記錄下來(lái)。缺少積累的人面對(duì)作文很難動(dòng)筆，如果想把作文寫(xiě)好，自己肯定是要下功夫的。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢？下面是小編為大家整理的“作文借鑒: 乘地鐵文章如何寫(xiě)”，歡迎閱讀，供您參考。

過(guò)兩天就要過(guò)年了，在我的提議下，爸爸媽媽和我、哥哥一家人要去體驗(yàn)一下我們廈門(mén)的地鐵，結(jié)果我們?nèi)乙恢屡e手贊同。并且決定乘車(chē)路線是從園博苑到終點(diǎn)站――鎮(zhèn)海路。

上午十點(diǎn)多，我們乘坐媽媽開(kāi)的車(chē)來(lái)到園博苑，一下車(chē)我就急忙奔向地鐵站入口，哎！來(lái)坐地鐵的人還不少呢！接著我們也趕緊上了車(chē)，發(fā)現(xiàn)座位都快坐滿(mǎn)了，好不容易找到幾個(gè)空位置坐下來(lái)了。剛坐好，車(chē)就啟動(dòng)了，地鐵真快呀！一不留神就開(kāi)出了好遠(yuǎn)。

坐在寬敞的車(chē)箱里，舒服極了。我記得大部分站段是在地下穿越的，有其中一兩站路段是在海堤上穿行。特別是當(dāng)?shù)罔F行駛到海堤上的時(shí)候，我更加興奮了，只覺(jué)得眼前一亮，窗外美麗迷人的景色盡收眼底：波光粼粼的海水藍(lán)藍(lán)的，也十分清澈，就像一面大大的鏡子，倒映著天空、白云和飛翔的鳥(niǎo)兒，水天交相輝映，風(fēng)景如詩(shī)如畫(huà)；延綿起伏的杏林大橋架在大海面上，猶如一條巨龍?jiān)诳罩序v飛。

我們每到一個(gè)站，就能聽(tīng)到廣播會(huì)用普通話、閩南語(yǔ)和英語(yǔ)這三種語(yǔ)言既清淅又甜美流利地來(lái)播報(bào)站名，以免世界各地的乘客錯(cuò)過(guò)站。

總共經(jīng)過(guò)了十幾個(gè)站后，終點(diǎn)站鎮(zhèn)海路到了，我們才戀戀不舍地下了車(chē)。

作文借鑒: 大地母親文章如何寫(xiě)

在語(yǔ)文課堂，寫(xiě)作文相信對(duì)大家來(lái)說(shuō)都不陌生。寫(xiě)作文就是需要真情實(shí)感的表達(dá)內(nèi)心的想法。很多人寫(xiě)出來(lái)的作文都是千篇一律，一篇生動(dòng)感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。那么有哪些優(yōu)秀的高分作文是能給我們參考的呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來(lái)的《作文借鑒: 大地母親文章如何寫(xiě)》，相信您可以學(xué)習(xí)借鑒。

古今往來(lái)，大地之母用她甘甜的乳汁哺育了世上萬(wàn)物，也哺育了我們。但跟著歲月的長(zhǎng)廊，科技的發(fā)展，我們向母親索取的其實(shí)是太多，不經(jīng)意間卻毀了她那錦繡的收留顏。

碧綠的青山是她的一頭秀發(fā)，錦繡的湖泊是她明亮的眼睛，汪洋的大海是她一席衣裙，那花花草草便是她衣擺上的星星點(diǎn)點(diǎn)的裝飾。她美似天仙，褐色的皮膚里夾著些許水嫩，

淡淡的微笑里透著腮邊一抹嫣紅。

但歲月的風(fēng)塵難隱她的滄桑。

她原本錦繡的秀發(fā)如今卻所剩無(wú)幾，明亮的眼睛卻黯然失色，藍(lán)色的禮服卻染上黝黑的污點(diǎn)，裙擺上的花草也一點(diǎn)點(diǎn)正在減少，水嫩的皮膚變得干裂，她從此不再擁有笑臉，不再擁有歡樂(lè)，而是染上了一種重病。

人類(lèi)就是這種病的病原體。

我們沒(méi)有好好盡兒女之道，卻一而再再而三地吞噬母親的一切。我們常說(shuō)的孝道又在何處呢？我們拔掉大地母親的頭發(fā)，建上一座座高樓大廈，我們吸取大地母親的血液，使她的皮膚干裂，使她的身體消瘦，露出嶙峋的瘦骨。我們大量排放的污水給母親的衣裙染上了玄色。因此母親一直重病不起，很是憔悴。

終于，母親發(fā)怒了。

曾經(jīng)對(duì)我們百依百順的母親一去不復(fù)返了，她呼嘯著，怒吼著。她露出了她猙獰的面孔，她的淚水沉沒(méi)了一切，她的火氣吞噬了一切，她一揮手掀到了那些壓在她身上的高樓大廈，她對(duì)我們布滿(mǎn)了怨恨，像是在發(fā)誓與我們同生共死。

讓我們要做一個(gè)美收留師，重建她的健康錦繡。

我們雖改變不了過(guò)去，但可以重建未來(lái)。讓我們聯(lián)袂以期平息她的怒火，好好梳洗她的秀發(fā)，還她原本的碧綠芳香；好好清洗她衣裙上的污點(diǎn)，還她一身奇麗端莊；好好保養(yǎng)她的皮膚，還她的水嫩光滑。

年僅21歲的母親正值生命之巔峰，而我們作為她的子女應(yīng)該好好孝順?biāo)Ｖ灰覀兒煤门Γ隙〞?huì)好起來(lái)，重綻笑臉的。

未來(lái)還很長(zhǎng)，大地之母啊！愿你與天不老！與世長(zhǎng)存！