我喜歡游泳作文。

說(shuō)到作文，相信大家都不陌生吧，寫作文可以讓我們和其他人進(jìn)行無(wú)聲的交流。很多人寫作時(shí)總是一味的用華麗的辭藻堆積，寫出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫多練。換做是你，你會(huì)怎么樣寫作文呢？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的[作文借鑒] 作文：我喜愛桃樹壹篇，大家不妨來(lái)參考。希望您能喜歡！

自古有陶淵明愛菊，李唐時(shí)期，世人都是愛牡丹，而我卻獨(dú)愛桃，因?yàn)樘覙浣o了我鼓勵(lì)，給了我支持，給了我人生的啟迪。

事情，還要從我八歲時(shí)講起。

那時(shí)的我還不懂得學(xué)習(xí)究竟代表了什么？難道只是為了應(yīng)付一次又一次的考試嗎？我那時(shí)竟然天真的認(rèn)為學(xué)習(xí)就是為了父母去學(xué)，根本不是為了自己。

抱著這個(gè)心態(tài)去學(xué)，自然不會(huì)用多大的功夫，那時(shí)的我除了玩好像還是為了玩，一個(gè)寒冷的早晨，爸爸帶了一顆果樹苗回來(lái)，說(shuō)是在路上買的也不知道，能活不能活，媽媽還直嘀咕爸爸，這大冷的天肯定活不了，還不如當(dāng)柴燒呢，一聽這話，我卻不大樂(lè)意，我堅(jiān)持的說(shuō)道，他肯定能活。

可接下連的兩三天都是暴風(fēng)雨，只能深深關(guān)閉門，佇窗坐下裝看小桃樹在風(fēng)雨中哆嗦，雨終于停了，經(jīng)過(guò)一場(chǎng)暴風(fēng)雨的洗禮，桃樹深深的彎下了腰，好是起不來(lái)似的，輕輕一碰就像會(huì)倒一樣，心里暗想，真是下雨天，一下心便焦慮起來(lái)了，看到這雨想起前些日子母親給我說(shuō)的話，說(shuō)我現(xiàn)在越來(lái)越知道玩了，不能好好學(xué)習(xí)了，還對(duì)我說(shuō)學(xué)習(xí)是為了自己爭(zhēng)條路，大道理一大通拒絕只覺得媽媽啰嗦。

但是慢慢的，我發(fā)現(xiàn)我的錯(cuò)誤，直面觀察桃樹，他不再那般彎下腰而至挺了起來(lái)，努力撐著增長(zhǎng)的枝條，如今這棵桃樹已經(jīng)開了花朵，骨朵也不稀，但顯得有些弱小，我在擔(dān)心它是否能挺住風(fēng)雨的洗禮，然后我發(fā)現(xiàn)了，我是在憑空想象，經(jīng)過(guò)一場(chǎng)暴風(fēng)雨的洗禮，它的花苞，嫩黃的，嫩紅的在風(fēng)中搖著，抖著全身的雨水。看到這場(chǎng)面，我想到了，生命應(yīng)該有韌勁，要拼搏，沒(méi)有風(fēng)雨哪來(lái)的成功？

感謝你桃樹，你給了我生命的啟迪。水陸草木之花，我卻獨(dú)喜歡你。

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[作文借鑒] 作文：我喜愛吉他200字(經(jīng)典版)

對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，掌握作文的寫作是非常重要的。作文的內(nèi)容，來(lái)源于我們對(duì)生活的觀察。很多人在寫作文時(shí)沒(méi)有思路，如果想把作文寫好，自己肯定是要下功夫的。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢？請(qǐng)您閱讀小編輯為您編輯整理的《[作文借鑒] 作文：我喜愛吉他200字(經(jīng)典版)》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

我非常喜愛吉他，因?yàn)榧且粋€(gè)很好玩的樂(lè)器，我學(xué)吉他是有原因的。吉他是古老的樂(lè)器，我能用它彈出我心中所想，和好聽的音樂(lè)。所以我每天都練。我第一次彈，弄的手疼，但是我一天一天的練，終于有一天我彈的不疼了。我老師說(shuō)你真棒。我兩三天就能彈出曲子了。我很高興。每天回家都彈一首曲子，我很高興，我一邊彈一邊唱。我對(duì)吉他已經(jīng)是愛不釋手了。

我每天放學(xué)寫完作業(yè)就彈，并且彈得越來(lái)越好，已經(jīng)會(huì)彈好多曲子了。例如，童年驪歌同桌的你這些經(jīng)典民謠曲子。我身邊的小伙伴都夸我很厲害，我心里很是得意。

吉他是我生活中的一部分，我愛吉他。

[作文借鑒] 我的臥室小學(xué)作文壹篇

說(shuō)到作文，相信大家都不陌生吧，寫作文可以讓我們和其他人進(jìn)行無(wú)聲的交流。很多人寫作時(shí)總是一味的用華麗的辭藻堆積，寫出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫多練。換做是你，你會(huì)怎么樣寫作文呢？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的[作文借鑒] 我的臥室小學(xué)作文壹篇，大家不妨來(lái)參考。希望您能喜歡！

我家在風(fēng)景秀麗的開發(fā)區(qū)，除了渭化偶爾發(fā)出臭氣以外，還算個(gè)美麗的居住環(huán)境。我的臥室在最中間的臥室，東邊是爸爸媽媽的臥室，西邊是姥姥的房子。

我的房子長(zhǎng)4米，寬3米，雖然不大， 但是十分漂亮，剛跨入我的臥室，你就會(huì)看見非常漂亮的卷簾，上面有一個(gè)采蘑菇的小姑娘，看，她正背著她的筐子采蘑菇呢，接下來(lái)，你就會(huì)看見我的寫字臺(tái)，它全是藍(lán)色的，上面，還有一個(gè)放東西的小臺(tái)子，它可幫了我大忙呢！記得那個(gè)星期天，家里突然停電了，正好那時(shí)，我正在寫作業(yè)，我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，于是我摸索著向客廳走去，突然我摸到了蠟燭和打火機(jī)我喜出望外，當(dāng)我又回到臥室時(shí)，我遇到了一個(gè)難題，把蠟燭點(diǎn)那呀，我望到了小臺(tái)子，于是我把蠟燭點(diǎn)到了小臺(tái)子上，又開始寫作業(yè)了。桌子上還放著臺(tái)燈，臺(tái)燈的形狀是小貓，它的肚子上還有一個(gè)表，表“嗒嗒、嗒嗒”的響著，時(shí)刻提醒著我要珍惜時(shí)間。

我愛我的臥室，更愛我這個(gè)美麗的家園！

【作文模板】作文：櫻桃樹(篇四)

相信大家都或多或少接觸過(guò)作文吧，通過(guò)寫作文可以提高我們的表達(dá)能力。我們常常要以某個(gè)明確的主題寫一篇作文，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。高分作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢？為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的“【作文模板】作文：櫻桃樹(篇四)”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

二叔家載了兩株樹，一株白楊樹和一株櫻桃樹。風(fēng)一吹，白楊樹那原本不多的葉子就嘩啦嘩啦的亂響一氣，而櫻桃樹就不一樣了，清風(fēng)拂過(guò)，櫻桃樹的紙條就隨風(fēng)舞動(dòng)，顯得快活又瀟灑。

無(wú)形中，我就討厭白楊樹，可又無(wú)可奈何它，只好對(duì)它不理不睬。施肥時(shí)，我總是給小櫻桃樹許多，讓她吃得飽飽的。對(duì)于白楊樹，我高興的時(shí)候就給它一點(diǎn)，不高興的時(shí)候，我徑直從它身邊走過(guò)，一個(gè)白眼也不給它。

隔三差五，我就給櫻桃樹澆水，讓她喝足喝飽。對(duì)于白楊樹，我不是一次性給它澆灌很多水企圖淹死它，就是一連好久不給它喝水，企圖旱死它。但無(wú)論我怎么對(duì)待它，它總是頑強(qiáng)地活著。

后來(lái)，我上了初中，家里再也沒(méi)人理會(huì)他們倆了。終于，在一次罕見的暴風(fēng)雨中，櫻桃樹被大風(fēng)連根拔起刮倒在地，大雨已變成小水滴溫和地給她洗禮。我含淚講她從泥里刨出來(lái)，根是那么短，她又是那么脆弱。怎能抵得住惡劣的暴風(fēng)雨？我再看看白楊樹，它居然筆直地挺立在那里，暴風(fēng)雨非但沒(méi)有摧殘它，反而把它沖刷得煥然一新！

我恍然大悟，我就是中國(guó)那些溺愛孩子的家長(zhǎng)的代表，我們沒(méi)有給他們一點(diǎn)自由，讓他們?cè)谔炜兆杂傻仫w翔。我就是對(duì)孩子“含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了”的“開明”家長(zhǎng)啊。我們舍不得放手，我們把孩子放在蜜罐里，玩一這個(gè)蜜罐破了，我們的孩子也不會(huì)自理，如何走向社會(huì)？他們應(yīng)該接受鍛煉，在暴風(fēng)雨中接受洗禮，在天空中自由飛翔。

孩子就是鷹，大了，就該放手了，讓他們闖蕩一片屬于自己的天空吧。

糖吃多了會(huì)變苦，愛的多了會(huì)有害。真的希望中國(guó)少一些“小皇帝”“小公主”，多一些在暴風(fēng)雨中接受洗禮的雄鷹。

作文借鑒: 我最喜歡 這個(gè)成語(yǔ)作文壹篇

對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，掌握作文的寫作是非常重要的。堅(jiān)持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感，許多人都覺得作文很難下筆，多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。那么一篇優(yōu)秀的高分作文要怎么寫呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“作文借鑒: 我最喜歡 這個(gè)成語(yǔ)作文壹篇”，大家不妨來(lái)參考。希望您能喜歡！

三年后的你是不是還那么熱愛寫作文？是啊，三年后的我還是熱愛寫作文，由于少年時(shí)的生活經(jīng)歷給我不少的寫作題材，因此我的幾篇作文都已經(jīng)被報(bào)桿登桿了，還經(jīng)常有幾位忠實(shí)讀者給我寫信寄來(lái)學(xué)校，給我提供寶貴的意見。三年前的你，酷愛讀書，幾乎是手不離書，連走路，坐車都不會(huì)放過(guò)這種機(jī)會(huì)。現(xiàn)在的你也不例外吧，翱翔在新奇的小說(shuō)上，去發(fā)現(xiàn)大陸的趣事，也是你的一大樂(lè)趣。

我的哥哥叫丁可卿。他的臉圓圓的，眼睛大大的，他很高，體型正常。他喜歡吃肉，最喜歡吃蔬菜和水果。因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)很努力，所以他成績(jī)很好。他很喜歡打羽毛球和騎自行車。我喜歡和他玩。

爸爸，你每天收工回來(lái)，都陪我和媽媽看電視。我最喜歡你坐在床上，我就可以睡到你的腿上了，我覺得好柔軟啊！

那么,它像什么?老師饒有興趣地再問(wèn)道。小學(xué)作文：WWW.ZixueKaoshi.NET

多多的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家。她的作文寫得很好，筆觸清新，別有一番韻味，老師經(jīng)常拿來(lái)當(dāng)作范文來(lái)讀。每次讀完，她眼底的那份喜悅像是正午的太陽(yáng)，散發(fā)著強(qiáng)烈的光彩。我鼓勵(lì)她說(shuō)：你作文這么棒，長(zhǎng)大肯定是一位了不起的女作家！她看著我，替換下她那份喜悅的，卻是一份不自信的神情，伢真的嗎？我我不行的我不行的她的心里始終覺得自己不配當(dāng)一個(gè)作家，我知道是因?yàn)樗谝庾约菏且粋€(gè)跛腳的孩子，她也常常為自己跛腳而苦惱。我告訴她：每個(gè)人都會(huì)有缺點(diǎn)，只是有大有小罷了，如果把我們比作一個(gè)蘋果，在我們出生的時(shí)候，上帝就會(huì)啃一口。缺陷大的人是因?yàn)樯系厶貏e喜愛她的芳香，所以禁不住就多咬了一口。你有殘疾并不用因此不自信，你要記住，是因?yàn)樯系厶貏e喜歡你，才咬一大口。她激動(dòng)的望著我，過(guò)了一會(huì)兒，她又靜靜的望向窗外，我分明看到，她的臉頰上，有一條亮晶晶的銀絲劃過(guò)，與她走過(guò)這小學(xué)的六年，她始終不喜歡在別人面前哭，她喜歡一個(gè)人，靜靜的望著窗口發(fā)呆，如果下雨的話，她總會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：看，天在哭。

作文閱讀： 我喜愛的書作文篇一

說(shuō)到作文，相信大家都不陌生吧，通過(guò)寫作文可以提高我們的表達(dá)能力。很多人寫作文時(shí)都非常迷茫，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。想要寫好一篇作文需要怎么做呢？為了讓您用的更省心，下面是小編整理的“作文閱讀： 我喜愛的書作文篇一”，相信能對(duì)大家有所幫助。

“書是人類進(jìn)步的階梯。”這是我的座右銘。書，能增長(zhǎng)我們的見識(shí)，提高我們的寫作水平。

還記得一次，父母給了我些買書錢，讓我去買點(diǎn)書看。我到了書店，左看右看，也不知道買哪本書。書店里有這么多書，有那么多不同的故事，我都想看一看。突然，我被兩本書迷到了：《途中的風(fēng)景》、《寶塔》，心想：對(duì)！就選這兩本了。我把書從書柜里抽出來(lái)，拿到收銀臺(tái)，付了錢，打算回家后好好欣賞。

還有一次，朋友們叫我去玩，我不理會(huì)他們——其實(shí)，我根本沒(méi)聽見，繼續(xù)看我的書。誰(shuí)知，我的書離奇消失了。只見朋友手里拿著我的書，威脅我說(shuō)：“和不和我們玩？”“不！”我響亮地回答。眼見一場(chǎng)搶書大戰(zhàn)開始了。

他們?nèi)硕鄤?shì)眾，把書扔來(lái)扔去，連摸也不讓我

摸一下。我心想：不能用拳頭解決問(wèn)題，還是要用腦子。我使出了離間計(jì)：“算了，搶不過(guò)你們，走，出去玩。”“你早點(diǎn)兒說(shuō)不就好了嗎？”說(shuō)著把書仍回我的座位。我立馬搶回書：“自己去玩吧！”“算了，懶得說(shuō)你了，真是個(gè)書呆子，走，我們自己玩去。”

我屬于那種少看書，但一看就停不下來(lái)的那種。晚上，時(shí)針已經(jīng)指向了九點(diǎn)，我刷了牙，洗了臉，應(yīng)該睡覺了。可以坐到床上，我就從床頭柜上拿出《寶塔》，靠著床頭，津津有味地看了起來(lái)：主人公王嘉慶知道了和自己一起長(zhǎng)大的表弟李嘉麟是被姨媽撿來(lái)的棄嬰……

“咚咚咚！”是媽媽回來(lái)了。媽媽不是一般九點(diǎn)半才回來(lái)嗎？怎么啊？我扭頭一看時(shí)鐘，都快十點(diǎn)了，明天還要上學(xué)呢！

我喜歡書，我喜愛看書。

[寫作]作文：我喜愛的游戲

身為學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)寫作，寫出好作文，在下定決心時(shí)就可以把自己當(dāng)時(shí)的心境用作文寫出來(lái)。對(duì)于作文，大家都有一些厭惡心理，一篇好作文切忌東拉西扯。在寫作文時(shí)怎么樣才能把握好情感的表達(dá)呢？為了讓您用的更省心，下面是小編整理的“[寫作]作文：我喜愛的游戲”，歡迎閱讀，供您參考。

我最喜歡玩的游戲是老鷹捉小雞，它的玩法很簡(jiǎn)單。

首先，先選出一只老鷹，再選出一只雞媽媽，雞媽媽在前面保護(hù)著小雞，不能讓老鷹捉到。

游戲開始了，老鷹瞅準(zhǔn)目標(biāo)，跑到后面，想捉住那只小雞。結(jié)果，雞媽媽帶著小雞往另一個(gè)方向跑了。老鷹氣沖沖地說(shuō)：“下次我一定會(huì)捉到的！”雞媽媽全心地保護(hù)著她的孩子們。老鷹又一次出擊了，雞媽媽閃開了，機(jī)靈的小雞們也閃開了。老鷹一次又一次地失敗了，它垂頭喪氣地一點(diǎn)兒辦法都沒(méi)有了。雞媽媽帶著可愛的小雞們慶祝著他們的勝利。

這就是我最喜歡的游戲——老鷹捉小雞。

[作文借鑒] 我喜愛的一位老師作文季度范文精選

相信身為學(xué)生，對(duì)于作文是非常熟悉的吧，寫作文可以幫助我們平復(fù)心情，讓自己冷靜思考。很多人都不明白寫作文的思路，一篇好的作文可以感染人們，打動(dòng)人們，優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫的呢？下面是小編特別整理出來(lái)的“[作文借鑒] 我喜愛的一位老師作文季度范文精選”，歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助。

我們一至三年級(jí)的語(yǔ)文課，一直都是由楊老師來(lái)?yè)?dān)任的。她是一位受人尊敬的老師。這位老師個(gè)子不高，一張和藹可親的臉上有一雙水汪汪的大眼睛，精干的短發(fā)上已有幾絲白發(fā)。記得上三年級(jí)的時(shí)候，有一天上課時(shí)，楊老師臉色蒼白地走進(jìn)教室，講了幾句話就咳嗽起來(lái)，一聲比一聲厲害，臉憋得通紅，半天喘不過(guò)一口氣，稍稍好轉(zhuǎn)，就又支撐著給我們上課。看著楊老師痛苦的神情，聽著楊老師嘶啞的聲音，同學(xué)們很受感動(dòng)。大家那天也格外懂事。教室里安靜極了，大家認(rèn)真地聽著老師的講課，下課了，我收拾好作業(yè)本送往辦公室。走到門口突然聽到幾句簡(jiǎn)短的對(duì)話。

一位老師間:老楊，你病得這么厲害怎么不休息兩天呢?楊老師說(shuō):我怕耽誤了孩子們的課。聽到這些話我心里發(fā)酸，淚水掉了下來(lái)。突然偉大兩個(gè)字跳入我的腦海。說(shuō)到楊老師的偉大，還不止帶病上課這件事。還有一次，楊老師又給我上了一節(jié)生動(dòng)的教育課。

平時(shí)，楊老師講課活潑有趣，我認(rèn)為是經(jīng)驗(yàn)豐富，還以為她年紀(jì)大了，不用備課。可事實(shí)卻證明我錯(cuò)了。夏日的一天晚上，天氣特別熱，屋外乘涼的人特別多。我到楊老師家問(wèn)一個(gè)問(wèn)題。當(dāng)我推開門時(shí)，楊老師正在燈下翻閱資料備課。汗水浸濕了衣服，蚊子不時(shí)在頭上飛來(lái)飛去，但她毫不察覺，仍在認(rèn)真?zhèn)湔n，我走過(guò)去說(shuō):楊老師，你不嫌熱嗎?再說(shuō)，憑著你多年的經(jīng)驗(yàn)，還用這么備課嗎?楊老師嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):我們無(wú)論做什么事都要認(rèn)真對(duì)待。我明白了。難怪楊老師每節(jié)課都上得生動(dòng)有趣，有感染力，原來(lái)?xiàng)罾蠋熣n下下了這么大的功夫，我由衷地產(chǎn)生了敬佩之情。我們有為這樣一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師感到高興。我已經(jīng)五年級(jí)了，但我非常想念楊老師。

【簡(jiǎn)評(píng)1在這篇文章中，小作者用較短的篇幅為讀者勾畫出一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)，得到學(xué)生尊敬和喜愛的教師的形象。小作者在描摹老師神態(tài)、動(dòng)作時(shí)非常細(xì)膩，從中可見她對(duì)這位教師那份飽滿的熱愛之情。文章沒(méi)有運(yùn)用太華麗的辭藻，因情而動(dòng)人，風(fēng)格樸實(shí)。缺憾之處在于選材并不典型，因此，這位教師的形象也就不甚鮮明。帶病上課、認(rèn)真批改作業(yè)在許多教師身上都可以體現(xiàn)出來(lái)，本文沒(méi)有寫出楊老師的獨(dú)特之處。

[寫作借鑒] 作文：我的醫(yī)生媽媽作文壹篇

許多孩子都會(huì)將一些事情寫進(jìn)作文，通過(guò)寫作文可以把我們心中的想法表達(dá)出來(lái)。很多人寫出來(lái)的作文總是干巴巴的，一篇生動(dòng)感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。那么有哪些優(yōu)秀的高分作文是能給我們參考的呢？小編通過(guò)精心篩選，為您整理了“[寫作借鑒] 作文：我的醫(yī)生媽媽作文壹篇”，僅供可以為您提供參考。

母愛是滋潤(rùn)心靈的清泉，是溫暖心田的春風(fēng)，母愛如山，但今天我想說(shuō)說(shuō)媽媽讓我感動(dòng)的另一面。

我媽媽是一位醫(yī)生，救過(guò)很多的人，有很多令人感動(dòng)的事，今天請(qǐng)讓我打開記憶的閥門回憶那催人淚下的一幕幕。

寒假里，有一次我跟媽媽去值夜班，我閑的沒(méi)事干，就在門縫外觀察媽媽的工作。看了一會(huì)兒，媽媽在工作也覺得沒(méi)什么意思，我就跑回休息室發(fā)呆了一晚。十點(diǎn)了，我困了想喊媽媽一起休息，發(fā)現(xiàn)媽媽還在那奮筆疾書的寫著什么，我十分奇怪，媽媽有干不的活嗎？我就一直站在門外看著，轉(zhuǎn)眼快半夜12點(diǎn)了，我的眼睛看疼了腿也快斷了，可是媽媽卻沒(méi)有要停下來(lái)的意思，她時(shí)而寫字，時(shí)而看病例，時(shí)而敲打電腦，時(shí)而用對(duì)講機(jī)跟值班護(hù)士通話。媽媽終于停下來(lái)了！我剛想和媽媽打招呼，突然身后傳來(lái)了急促的腳步聲，兩名護(hù)士和一名家屬推著平板車，護(hù)士推開門說(shuō)：“醫(yī)生現(xiàn)在來(lái)了一位很重的病人，他的血糖達(dá)到了33，血壓到達(dá)了220，已經(jīng)昏迷了，病情十分嚴(yán)重。現(xiàn)在怎么辦？”媽媽二話沒(méi)說(shuō)，急步走到病人床前，媽媽表情凝重，一邊診脈，一邊詢問(wèn)家屬病情。然后安排護(hù)士做檢查，做緊急處理，慢慢的，病人的病情得到了控制。我看著看著，我的眼睛實(shí)在睜不開了，依偎在墻角睡著了，當(dāng)我一覺醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己睡在護(hù)士值班室內(nèi)的床上，旁邊有兩位護(hù)士姐姐正在工作，我輕聲地問(wèn)了一句：姐姐現(xiàn)在幾點(diǎn)了。姐姐回頭告訴我，現(xiàn)在是早上五點(diǎn)了。后來(lái)我才知道我是被護(hù)士抱到床上的。我突然想起媽媽在那？還在工作嗎？我跳到地上，跑到媽媽辦公室門口，從門縫里偷偷向里面看，她還在忙碌著，我潸然淚下，媽媽整夜未眠。

媽媽我后悔了沒(méi)有好好學(xué)習(xí)，讓你操那么多心，后悔沒(méi)有早點(diǎn)干家務(wù)為你減輕一些負(fù)擔(dān)，我后悔沒(méi)有多聽你的話，讓你生氣。媽媽我以后會(huì)做一個(gè)好學(xué)聽話的好孩子，媽媽你辛苦了！