有趣的動物作文。

我們會將心事藏于筆尖，寫進(jìn)作文里。作文，可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。許多人在面對作文時很難下筆，所以說，寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢？小編通過努力，整理了“[寫作]作文：有趣的小魚“親”腳之五”，但愿可以給你帶來幫助。

來泰國游玩，當(dāng)然不能忘了體驗當(dāng)?shù)氐囊淮筇厣~療。我們在逛街的時候，看到了一家魚療店，看了一下價格還可以，人也沒多少，自然是二話不說地進(jìn)去體驗一下嘍！

店主先讓我們洗腳，等我們洗好腳，換好拖鞋，她就遞給我們一人一條毛巾，做好魚療后用來擦干。懷著激動的心情，我把雙腳慢慢放入一個長方形魚缸內(nèi)。才剛放進(jìn)去沒一會兒，許多小魚就爭著來“親”我的腳了，好像是貪婪的餓狼突然看見了獵物一般，爭先恐后。我仔細(xì)觀察起這些小魚來，它們的長度都在1-2厘米左右，據(jù)說它們還有一個可愛的名字，叫“親親魚”。

突然，我的腦海里閃過一個念頭：萬一這些小魚咬我的皮怎么辦啊？那會不會流血啊？一想到這些，我就趕緊動一動腳，腳一動，那些纏在我腳上的小魚連忙逃走了。真是些膽小的魚兒呀！可是才沒一會兒，那些小魚就又來了，似乎是要和我糾纏到底。我害怕極了，連忙抬起雙腳。可一看旁邊，老爸正悠然坐著。一看他腳上，整個魚缸的魚都來“親”他的腳了，密密麻麻，就像蓋了一層親親魚，可真是嚇了我一跳。我將自己的顧慮告訴老爸，老爸揮一揮手，很自信地告訴我，沒有的事兒！這才讓我稍微安了點心，把腳又放進(jìn)了魚缸。

我也像老爸那樣悠然地坐著，腳一動不動。不一會兒，我的腳上也有了許多魚，當(dāng)它們都在“親”我的腳時，我覺得腳麻麻的，讓我忍不住笑出聲來。我們定的時間是15分鐘，在我們的嬉戲談笑中，時間很快就到了。我抬起雙腳，居然發(fā)現(xiàn)有幾條小魚還黏在我的腳上，不肯回去呢！看來，這些小魚也舍不得我走啊！做好魚療后，我感覺雙腳很舒服，全身都變精神了呢！

這魚療還真是有趣，剛開始覺得有些麻麻的癢癢的，但是后來卻覺得非常舒服了。朋友，在這炎熱的夏天里，你不妨也來體驗一回“魚療”吧？這一定是個不錯的選擇。

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月度作文精選 作文：一次有趣的實驗之五

小時候語文課我們經(jīng)常會寫小作文，通過寫作文可以提高我們的表達(dá)能力。有好多人都不喜歡寫作文，寫出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫多練。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《月度作文精選 作文：一次有趣的實驗之五》，相信對您有參考學(xué)習(xí)的作用。

一天下午，我想去觀察蚯蚓，因為大家都說蚯蚓被分成兩半后還能生存，我還想看看蚯蚓最喜歡什么土壤。

我先找了一塊干燥的土壤，我用鏟子挖，挖不動，就想：這里可能沒有蚯蚓吧。我自言自語地說：蚯蚓不在干燥的土壤，一定在潮濕的土壤里了。我又找了一塊非常潮濕的土壤，可是挖了好一會兒也不見蚯蚓的影子，只好垂頭喪氣的離開了。我找不到蚯蚓，太陽公公都為我著急，急得臉漲得紅彤彤。正當(dāng)我要放棄時，看見一塊有點潮濕的土壤，就想挖挖看，不一會兒，就挖出了一只又滑又大又肥的蚯蚓。我喜出望外，這讓我知道了蚯蚓喜歡比較潮濕的土壤。

接下來，我要用鏟子把蚯蚓切成兩半，我仔細(xì)地找蚯蚓身體中間的位置，因為我出門時媽媽叮囑過我：不要往蚯蚓身體靠后的位置切，不然蚯蚓會死掉的，因為那里有它的內(nèi)臟。這可真難找，因為不管我怎么按著不讓它動，它都一直在扭動。終于，我找到了蚯蚓身體中間的位置，趕忙按住那兒，然后用鏟子切。我想：蚯蚓真可憐，不停地扭來扭去，我都不忍心再看下去了。看！一條蚯蚓變成了兩條小蚯蚓，居然沒有死，我終于相信了把一條蚯蚓從中間切成兩半還能生存。

我真是次有趣的實驗，讓我對蚯蚓有了更多的了解。

作文閱讀： 孝老愛親,關(guān)于孝老愛親的作文(篇四)

許多孩子都會將一些事情寫進(jìn)作文，寫作文可以鍛煉文筆，提高寫作能力。我們平常寫作文要立意準(zhǔn)確，不然就會跑題，一篇好作文可以引起大家的共鳴。換做是你，你會怎么樣寫作文呢？小編通過努力，整理了“作文閱讀： 孝老愛親,關(guān)于孝老愛親的作文(篇四)”，但愿可以給你帶來幫助。

“ 孝老愛親”主題班會活動方案

余桂珍 xx年10月

【班會內(nèi)容】：孝老愛親

【班會目的】：

1、讓學(xué)生了解父母之愛，感受父母之情，體驗親情的無私和偉大，即讓學(xué)生懂得為什么要孝敬父母。

2、讓學(xué)生學(xué)會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母，與父母和諧相處。

3、從現(xiàn)在做起從點滴以實際的行動孝敬父母，即讓學(xué)生懂得怎樣去孝敬父母。

【班會重點】 怎么樣孝敬父母

讓學(xué)生理解愛心，學(xué)會感恩。

【班會過程】：

一、理解、感恩父母。

A:聽閻維文的歌曲《母親》導(dǎo)入主題。

B、感受父母愛

甲：我在網(wǎng)上看到過這樣一個故事：《癱瘓父親捐腎救子》，我們一起來看視頻。（甲點擊，出示第一個視頻）

乙：腎是人體非常重要的一個器官，可當(dāng)兒子需要時，父親好不吝惜，真是父愛如山啊！

乙：我這里也有一則故事：《母親舍身救嬰》。（出示第二個視頻）

甲：因為母愛，柔弱的媽媽做出了驚天動地的事情，真是母愛如水啊！

合：每個孩子都是父母的寶貝，每個孩子都沐浴著愛的陽光雨露。在你的生活中，你是否感受到了潤物細(xì)無聲的愛？它在哪里？請你大聲的說出來。

C、學(xué)生講父母愛我的故事

（答案預(yù)設(shè)）生1：晚上，我發(fā)高燒了，爸爸媽媽帶我去醫(yī)院看病，著急的滿頭大汗。當(dāng)我服了藥之后，半夜里他們幾次摸我的額頭，給我量體溫，幾乎一夜沒睡覺。

生2：看到別人生日都請同學(xué)們吃飯，我也要請。爸爸媽媽不答應(yīng)，我就悶悶不樂。后來他們答應(yīng)了，請客花了5百元錢，那是爸爸半個月的收入。

生三：我家離學(xué)校遠(yuǎn)，媽媽從一年級接送我到現(xiàn)在，風(fēng)雨無阻。

生四：我愛吃香蕉，每次家里買一點都讓我吃，他們不舍得吃。

生五：我在家天天喝奶，我的爸爸媽媽很少喝，他們說我長身體呢。

乙：那么，我們該怎樣感恩父母回報父母呢？

D、 聽聽父母的心聲。請家長發(fā)言談培養(yǎng)孩子的感受。

F、播放歌曲《天下父母心》送給家長及在場所有人的父母。

G、心靈表白

同學(xué)們現(xiàn)在你們有話對爸爸媽媽說嗎？現(xiàn)在你最想對爸爸媽媽說的一句是什么？

二、 如何孝敬父母？

乙：就像前面歌曲里的歌詞所說：①父母為我們吃了多少苦 受了多少累，那么我們該怎么孝敬父母？

A播放視頻，感受如何孝敬父母。

故事之一：《挨杖傷老》：漢朝時，大梁有個叫韓伯愈的人，他的母親對他管教很嚴(yán)格，稍微有點過失，就舉杖揮打。無論母親打多重，他都沒有怨言不掉眼淚。可是，有一天伯愈在挨打時，竟然哭得很傷心。母親覺得奇怪，問道：“往常打你時，你都能接受，今天為什么哭泣？”伯愈回答道：“往常打我時我覺得疼痛，知道母親還有力氣，身體健康，但是今天感覺不到疼痛，知道母親身體不如以前，體力微弱。所以傷心禁不住流下了淚水。并不是疼痛不能忍受。”

故事之二：孟佩杰孝敬繼母的故事。

B、請每個學(xué)生用一句簡短的話表白：怎樣孝敬父母？（背景音樂：《母親》

班會結(jié)尾：聽有關(guān)孝敬的歌曲：《孝敬父母》

附歌詞：孝順是疼愛 孝心是祝福，孝敬就是幫父母忙忙家務(wù)下下廚，瓜果梨桃買給父母嘗嘗鮮，訂份晚報常為父母讀一讀，孝敬父母 常把愛當(dāng)作兒女的禮物，父母的一顆心 圍著兒女轉(zhuǎn)，孝敬父母讓老人想起兒女就滿足，孝順是疼愛 孝心是祝福，孝敬就是陪父母嘮嘮家常散散步，趕上長假多帶父母去旅游，星期禮拜常跟父母住一住，孝敬父母 常把愛當(dāng)作兒女的禮物，父母的一輩子 吃了多少苦，孝敬父母讓老人的晚年享享清福

[實用寫作] 有趣的實驗作文其五

我們會將心事藏于筆尖，寫進(jìn)作文里。作文，是學(xué)生的一種寫作能力的練習(xí)。很多人寫作時總是一味的用華麗的辭藻堆積，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。在寫作文時怎么樣才能把握好情感的表達(dá)呢？小編通過努力，整理了“[實用寫作] 有趣的實驗作文其五”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

（新鄉(xiāng)校區(qū)四年級 林子楠）

星期六早上，陽光明媚。我在培鎣教育做了一個實驗，準(zhǔn)備的材料有：一個杯子、一個雞蛋、一根筷子，一袋食鹽和一杯清水。聽到我介紹的這些材料，是不是腦海里已經(jīng)有很多疑問了呢？那就趕緊和我一起看看實腦過程吧。

首先，我用水把杯子裝滿，然后把鹽一點一點放進(jìn)杯子里，用筷子用力地攪拌，將鹽攪拌均勻后，把雞蛋放了進(jìn)去，它就像潛水員一樣沉入水底，并沒有浮起來。我又將雞蛋拿了出來，再加了一些鹽，攪拌，可是雞蛋還是沒有浮起來。我心急如焚，明杰已經(jīng)把雞蛋浮起來了，我拼命地攪拌著水，想讓鹽快點融化。這時，老師走過來問：“你在干嗎呀？”我說：“我要把雞蛋浮起來。”老師說：“雞蛋的密度大，水的密度小，而鹽水的密度大，所以你要多加鹽，而不是拼命攪抖。”我恍然大悟，把鹽又倒進(jìn)去了一點，再把雞蛋放了進(jìn)去。雞蛋果然浮了起來，我高興極了。

我看了看旁邊的同學(xué)，浩霖他帶的鹽太少了，所以雞蛋沒有浮起來，我把鹽分給了他，在我的幫助下，他的雞蛋也浮起來了。

這次實驗我明白了很多道理，我喜歡做實驗。

【篇二：有趣的實驗】

（新鄉(xiāng)校區(qū)四年級 洪子涵）

“嘩嘩嘩，嘩嘩嘩”四年一班的教室怎么傳來陣陣掌聲呢？原來我們是做讓雞蛋漂浮起來的小實驗。我們已經(jīng)準(zhǔn)備了一個大小正好的雞蛋，一根筷子，一個透亮的杯子和一些食鹽。

剛開始，老師在水杯里倒入清水，然后，“我要讓雞蛋浮在水面，你覺得行嗎？”聽老師這么一講，我們都感覺不可思議。老師看了我們的表情，迅速地把雞蛋放進(jìn)水中，只見雞蛋像個潛水員慢慢沉入水底，用筷子攪拌水杯的時候，雞蛋像喝醉酒似的，晃晃悠悠地轉(zhuǎn)圈。好不容易上升了，不一會兒就又沉到杯底“睡大覺”。這時同學(xué)們都等不及了，有的抓耳撓腮，有的氣得直叫，有的直踢桌子。

老師看到這情景，伸出手指示意大家安靜，轉(zhuǎn)過身拿東西，同學(xué)們瞪大了眼睛，只見老師把食鹽倒入杯子中，左手握緊杯子，右手使勁攪拌，同學(xué)們看見杯中的小漩渦，都驚訝起來。突然老師把筷子抽出，只見雞蛋像個頑皮的小孩子一樣，從水中探出了腦袋。雞蛋終于浮起來了。

為什么加了鹽的水，會讓雞蛋浮起來呢？老師告訴我們，因為鹽水的浮力比清水的浮力還要大，浮力好像一個舉重運(yùn)動員，把雞蛋拖出水面了。

我想，這可真是個有趣的小實驗，以后我要多做實驗，和大家分享！

【篇三：我給雞蛋洗個“鹽水澡”】

（新鄉(xiāng)校區(qū)四年級 陳冠濤）

今天，老師讓我們帶齊材料，準(zhǔn)備好一根筷子、一個透明的杯子、一包鹽和一個生雞蛋。看到這里，我好像猜到什么的了。沒錯，我們要做一個實驗——給雞蛋洗一個“鹽水澡”。

老師跟我們講清步驟后，我們開始做實驗了。我先往杯子里加水，然后把雞蛋放進(jìn)去，只見雞蛋像一個潛水員一樣在杯子里面遨游著，又好像在“睡大覺”。我看看了旁邊的小杰，他的雞蛋也是沉在杯底，原來大家看到的現(xiàn)象都是一模一樣啊。

接著，我便開始加入鹽了，這時清澈的水突然間變得渾濁了，我拿起我的如意金箍棒——筷子在杯子里用力攪拌，只見雞蛋好像陀螺一樣迅速地飛舞，但卻一點兒也沒想上升，是不是還沒洗夠呢。我繼續(xù)加食鹽，這時雞蛋好像喝醉了酒的樣子，搖搖晃晃的。我不斷地攪拌著，那雞蛋好像覺得自己已經(jīng)洗完了澡，準(zhǔn)備露出水面，呼吸新鮮的空氣。雞蛋終于浮起來了，杯子的內(nèi)壁也散落著點點鹽花。

我用筷子頂了雞蛋，想讓它再去“洗一遍”，雞蛋像個運(yùn)動員一樣沉入水中，不料剛把筷子拿開時，眨眼間又跳出水面，露出潔白的“肚皮”，是不是很有趣啊！

做了這個實驗，我不僅覺得很有趣，而且還知道只要留心觀察，就能找到生活中的快樂。

【篇四：有趣的實驗】

（廣廈校區(qū)四年級 蔡樹豐）

今天，只見作文老師拿了一個杯子、一顆雞蛋和一雙筷子走進(jìn)了教室，老師說：“我們要做一個實驗，就是‘鹽水浮雞蛋’”。

實驗開始了，大家都回到座位上，跟著老師好奇地做了起來。我先把水倒進(jìn)杯子里，然后小心翼翼地把雞蛋放入杯中，可是，雞蛋像喝醉了酒似的，晃晃悠悠地往下墜，不一會兒就沉到杯底“睡大覺”，一動不動了。同學(xué)們頓時議論紛紛，問老師：“為什么雞蛋不會浮起來？”老師故弄玄虛地說：“你們加點鹽試試。”大家聽了，繼續(xù)做了起來。

接著，我把鹽倒入了杯子中，又拿了一雙筷子攪拌起來。隨著我的攪拌，雞蛋晃了晃身子，又懶洋洋地倒了下去。我焦急地問：“為什么雞蛋還是沒有浮起來？”老師說：“你繼續(xù)加鹽。”我聽了慢慢地向杯子里加鹽，這時，雞蛋竟然豎起來了，我非常激動，又繼續(xù)往水里加鹽，突然，雞蛋像一位跳水運(yùn)動員一樣跳入水中，在清涼的池水里游動幾下，眨眼間終于浮起來，像一個調(diào)皮的孩子從水里探出頭來。同學(xué)們都興奮得手舞足蹈。這時，一位同學(xué)用手指把雞蛋按入杯子里，可能雞蛋在杯子里太悶熱了，剛按下去，雞蛋又浮了起來。

我迷惑不解地問：“為什么雞蛋會浮起來呢？”老師說：“因為水中的鹽分超過百分之三十時，雞蛋自然就會浮出水面”。

啊！這一次實驗真是太有趣了！

小小日記: 有趣的烏龜觀察每日一記例文之五

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，堅持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感，很多人都不明白寫作文的思路，一篇優(yōu)秀的高分作文，背后肯定會反復(fù)推敲和修改。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢？小編通過精心篩選，為您整理了“小小日記: 有趣的烏龜觀察每日一記例文之五”，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

我有一個好伙伴，它是一只可愛的小烏龜，它有一雙滴溜溜亂轉(zhuǎn)的圓眼睛，那里面不知藏著多少鬼主意，還有一張可愛的小嘴巴，從那張嘴里不知吐出多少美麗的小泡泡。它那墨綠色的殼上印著讓人搞不懂的“甲骨文”。

它的性格十分古怪，有時，它那么安靜，趴在魚缸邊上，出神地凝視著窗外，似乎在想著什么。那時候的小烏龜活像一位哲學(xué)家。有時，它又那么好動，在魚缸里用四肢亂蹬，把身上的青苔都甩入水中，腳蹬起的小石頭與玻璃撞在一起，發(fā)出“叮叮咚咚”的碰撞聲。有時它十分膽小，只要我的手指輕輕地碰一下玻璃缸，它就會立馬把頭縮進(jìn)殼里，哪怕輕輕撫摸一下它的后背，它也會驚慌地躲進(jìn)“小房間”中，真是“縮頭烏龜”。

它淘氣得讓人不可思議。就因為它的淘氣，在我家還鬧出一個亂子呢。有一次，我正在看電視，只聽見“撲棱”一聲，我還以為是筆掉了，并沒有在意。可是當(dāng)我把視線投向烏龜缸時，我驚恐地發(fā)出了高分貝的尖叫聲：“啊，小烏龜不見了!”我這才意識到，剛才掉的不是筆，而是小烏龜。我焦急地翻遍家里的每一個角落，也找不見它。難道小烏龜就這樣人間蒸發(fā)了?我不相信。只得繼續(xù)尋找。找著找著，我聽到櫥柜下發(fā)出“咚咚”的響聲，一定是小烏龜!我十分吃力地把櫥柜搬開。發(fā)現(xiàn)小烏龜正在那里玩弄柜子下面的鐵罐呢。我既生氣又高興地把它拿了起來，放入了魚缸中。而它下面的舉動差點把我氣得暈過去，它一點兒都不反省自己的錯誤，竟然還沒事人一樣瞥著眼，似乎在不滿地說：“哼，誰讓你把我從那個游樂場里拽了出來。”好像犯錯誤的不是它，而是我了。

時而安靜，時而好動，時而膽小，時而又淘氣，這就是我家這只小烏龜?shù)?古怪性格。

教你寫作文: 孝親敬老初中作文

說到作文，相信大家都很熟悉吧，作文，可以發(fā)揮學(xué)生的想象力，豐富情感。對于作文許多人都有不知如何下筆的感覺，好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。想要寫好一篇作文需要怎么做呢？下面是小編整理出來的《教你寫作文: 孝親敬老初中作文》，相信您能找到對自己有用的內(nèi)容。

上周六，作為校活動中心的小記者，我們跟隨郭老師一起來到臨渭區(qū)老年公寓慰問老人。這個敬老院位于廣場南路民政大樓上，一路上我們懷著一顆無比激動的心，來到敬老院門口，我們看著冷清的敬老院，心中充滿了疑惑，敬老院的老人呢？我們上了樓，看見老人們都坐在走廊上，像是在等著我們一樣。

我們走到一位老奶奶身旁，這位老奶很瘦，她白發(fā)蒼蒼，兩顆混濁的眼睛深陷了下去，那蠟黃的臉上刻滿了皺紋記載著她經(jīng)歷過的滄桑歲月，她的牙齒也有些泛黃了。一雙粗糙的手上爬上了一條條蚯蚓似的血管，那手上的皺紋記錄著她的風(fēng)霜艱辛。

我們開始表演了！張?zhí)鞊P(yáng)這可要大顯身手了，他從他那沉甸甸的包里拿出樂器單簧管，放好架子，擺好樂譜，站在幾個老人中間——他的“舞臺”，準(zhǔn)備就緒，我們等待著他演奏《茉莉花》，只見他把單簧管輕輕放在嘴邊，頓時美妙的樂曲就在走廊里久久地回蕩著，茉莉花的芳香仿佛從四周撲鼻而來，沁人心脾，老人們也沉浸在這美妙的樂曲中，一曲終了，我們周圍人還沉浸在《茉梨花》的美妙旋律之中……老奶奶的臉上就像樂開了花一樣，大家都鼓掌叫好。

精彩的表演結(jié)束了，我們陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)老人的房間。一進(jìn)門發(fā)現(xiàn)房間里放著兩張床，床上面的被褥十分干凈整潔。在兩張床的中間有一個床頭柜用來放老人的杯子、碗等用品。在床的對面有一個柜子，柜子上放了一臺電視機(jī)。一位同學(xué)這時送給老人一份小禮物，我一摸口袋，只有媽媽給的兩顆糖，沒辦法，我只好把這兩顆糖送給奶奶了。當(dāng)我們走時，我們看見奶奶在微笑著向我們再見，這時我從他們的眼里讀到依依不舍。

古人云：“老吾老以及之老，幼吾幼以及人之幼”我們每個人都應(yīng)該奉獻(xiàn)一份愛心，尊重、愛護(hù)老人，讓世界充滿愛！

[推薦寫作] 作文：腳比路長 月度范文精選

寫好一篇作文對于學(xué)生是非常重要的，作文，通俗來講就是撰寫文章。很多人對于寫作文很是頭疼和迷茫，一篇生動感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。那么一篇優(yōu)秀的高分作文要怎么寫呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[推薦寫作] 作文：腳比路長 月度范文精選》，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

人生似一束鮮花，仔細(xì)欣賞才能看到它的美麗；人生似一杯清茶，仔細(xì)品味才能賞出真正的味道。

在我們煩雜的生活有著無數(shù)的磨難，我們走過的歷程永遠(yuǎn)比路長。

在我小學(xué)五年級的暑假曾有一件事，它讓我知道腳比路長的含義。那一年暑假，父親因為我在家里老是玩電腦游戲，于是在周末強(qiáng)行帶著我去爬山。當(dāng)我們來到高聳入云的山下時，望著這蒼翠欲滴的山林，心情很好，我便也跟著父親和一些叔叔上山了。

我們進(jìn)入一片堅硬的土地，原來的泥土已經(jīng)被踩成階梯形狀。這讓我不禁想起魯迅先生的一句話；世上本來沒有路，走的人多了便也成了路。我們穿過這郁郁蔥蔥的樹林開始向上爬，向上望去全是一大片一大片的毛竹林。我只是機(jī)械地向上走著，卻不知道何時才是個頭。終于，我因為疲勞地坐在地上，望著曲折的石頭小路，一塊塊橫叉交錯的巨石而喪失信心。我的父親和幾個叔叔便也坐下來休息。當(dāng)他們想繼續(xù)走時，我卻語出驚人地說；我不爬了，我要下山了。此時我仿佛看見坐在電腦前暢玩的我，心想早知道這么累就不來了。父親在一傍鼓勵著我，告訴我堅持不懈直到成功，生命的獎賞遠(yuǎn)在旅途的終點，而非在起點附近。當(dāng)踏上第一個千步時，仍有可能遭受失敗，但成就就在拐角的后面，除非拐了彎否則我們永遠(yuǎn)不知道還有多遠(yuǎn)。在眾人的鼓勵下我站了起來努力地向山頂沖去，突然我看見前方有一面紅旗，便向哪兒奔去，我躍過幾塊石頭到了哪兒那就是山頂。

望著空空茫茫的遠(yuǎn)方，心曠神怡。

在我們經(jīng)歷挫折時不用去抱怨生活的曲折，自己走出來的成長經(jīng)歷永遠(yuǎn)比這實在的路長，盡管我下山時比上山更加艱難，但我毫不畏懼，因為我知道腳比路長。

作文閱讀： 小魚的哭訴作文之二

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，寫作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達(dá)能力。寫作文時常常被要求中心明確，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫的呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《作文閱讀： 小魚的哭訴作文之二》，但愿可以給你帶來幫助。

大家好，我是一條活潑機(jī)靈的小魚，常年生活在森林深處的一條水明如鏡的小河里。

以前，這里空氣清新，山清水秀，鳥語花香。小河清澈見底，清得能看見河底青褐色的石頭，清得能看見河里游來游去的小蝦，清得能看見水中舞動的水草。風(fēng)一吹，河水就蕩起了層層的波紋；風(fēng)過后，河畔樹木的影子倒影在這面明亮的大鏡子上。平時，我和同伴一起游泳比賽，和青蛙一起歌唱，還和小蝦一起舞蹈，這生活真是自由自在啊！

可是，不知從什么時候起，河水旁建起了一座座工廠，他們?nèi)找共煌５毓ぷ髦刻於紩拇蠊茏永锱懦龊芏喑魵庋斓奈鬯r間一長，這本來是一條清澈美好的小河，現(xiàn)在變成

了一條臟兮兮的河水，這真是今非昔比啊！要知道曾經(jīng)的河水里隱藏著我們多少美好的回憶啊！面對這面目全非的小河，我的好朋友們有的含淚離開了，有的翻了白肚皮，還有的連鉗子都掉了……就這樣，這里變成了人間最可怕、最臟的地方。大家都知道，這里不可能再回到過去那么美好了。可是，還是有很多小伙伴不舍得離開這里，還在這里受苦呢！我實在是受不了啦，決定遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，臨走前還是依依不舍，要知道這可是我的家呀，但我終究還是離開了！

人類啊，如果這個世界上連一滴干凈的水，一口新鮮的空氣都沒有，那么掙再多的錢也是死路一條！請你們保護(hù)環(huán)境，讓我們也有一個美好的家園吧！

【寫作模板】有趣的XX作文300字(篇五)

對于學(xué)生來說，掌握作文的寫作是非常重要的。生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過作文記錄下來。對于作文許多人都有不知如何下筆的感覺，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫，需要注意哪些呢？小編特地為大家精心收集和整理了“【寫作模板】有趣的XX作文300字(篇五)”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

開心的語文課

今天這節(jié)課是語文課，課上老師出了一道題目，全班沒人知道。

后來我想到了一個答案但不敢確定，我把手舉得矮矮的，我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)沒人舉手，所以又放下了手。老師看見了，就讓我回答。我小聲地說出答案。老師表揚(yáng)了我，我心里別提有多高興了。

老師點評：課上勇敢舉手，說出答案，足見你的睿智，最后寫出內(nèi)心感受，很好！

[寫作參考]作文：有趣的淘書節(jié)(篇五)

寫好一篇作文對于學(xué)生是非常重要的，寫作文可以防止我們忘記某件重要的事情。很多人都不明白寫作文的思路，寫好作文的前提就是要多觀察、多動手寫。那么優(yōu)秀的高分作文我們究竟該如何才能寫好它呢？小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《[寫作參考]作文：有趣的淘書節(jié)(篇五)》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

蘇軾曾說過一句話：“腹有詩書氣自華，讀書萬卷始通神。”既然讀書有這么多的好處，我們何償以不去讀它呢？所以，今天下午，也就是11月27日下午，我校開展了“快樂淘書會”活動。

今天陽光明媚，各種各樣的花草樹木生機(jī)勃勃，非常適于搞淘書活動。這不淘書活動就要開始了，而我早就迫不急待地準(zhǔn)備淘書了。放眼望去，整個操場上全都是書的海洋，我們在這片浩瀚的海洋里自由馳騁，無拘無束。“走過路過，不要錯過”“看看我們班的小書店，樣樣都不缺，本本是精品”這些花樣百出的標(biāo)語，深深地吸引著我的眼球。

“開始淘書吧！”隨著老師一聲令下，我們開始了這次激動人心，充滿喜悅的淘書之旅。我找了個同學(xué)結(jié)伴去淘書。首先，我來到了第一個“小書店”，哇，真擠呀！我和同學(xué)好不容易才擠進(jìn)去。待我仔細(xì)搜尋了一番，終于發(fā)現(xiàn)了一本名叫《大個子老鼠小個子貓》的書。當(dāng)我正準(zhǔn)備買時，卻被那個同學(xué)搶去了，我很氣憤，但又轉(zhuǎn)念一想：朋友之間就應(yīng)該相互謙讓，相互扶持，而我卻為了這一點小事而斤斤計較。所以，書就讓她買去吧。她看到我這樣把書主動讓給她，便微微一笑，說道：“謝謝你了！”我也笑了。然后，我們又一家一家店挨著看，直到最后，我也有了一本精美的書籍。

這是一次多么有意義的淘書會呀！它使我懂得了謙讓，分享。我期待著下一次淘書會的來臨。

【作文模板】描寫小魚的作文390字

我們經(jīng)常會將一些心事寫進(jìn)自己的作文，通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。很多人寫作文時都無從下筆，寫好作文我們要多讀多寫多練。到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢？小編特地為您收集整理“【作文模板】描寫小魚的作文390字”，但愿可以給你帶來幫助。

有人喜歡活潑機(jī)靈的小狗，有人喜歡身手敏捷的小兔子，而我卻喜歡機(jī)靈、滑稽的小魚。

它渾身鮮紅色，肥胖的肚子上有無數(shù)片閃閃發(fā)光的耀眼的鱗片，和它那短小的尾巴 不太對稱。它十分機(jī)靈、滑稽。不時的伸出腦袋，吐出幾串小泡泡來，有時，我拍打魚 缸，它總是飛快的 “ 跑 ” 來，用它那黑溜溜的大眼睛盯著我，好像在說： “ 小主人，吃飯時 間到了嗎？ ” 過了一會兒，見我沒動靜，似乎生氣了，甩著尾巴一搖一擺的離開了。啊！ 它那游泳的樣子真像是一個扭著屁股的小丑，左一扭，右一扭，真是一個滑稽的小演員。 因此我給它起了一個好聽的名字 “ 小機(jī)靈 ” 。

它呀。十分挑食，有一次我給它喂了幾粒魚食和一個饅頭，我想它一定會高興壞 了，誰知， “ 小機(jī)靈 ” 只是瞟了一眼就游走了。當(dāng)時我就火冒三丈，鼻子都快氣歪了，它 不但不怕我生氣，還伸出小腦袋撅起嘴巴，似乎在說： “ 小主人，別生氣嘛，還有沒有 更好吃的？ ” 說著，它朝我的手游去，張開大嘴巴。哈哈！它好像把我的手指當(dāng)成美味佳 肴了。

它為我的生活增添了許多生機(jī)， “ 小機(jī)靈 ” 與我并生類也，類無貴賤，它真是我不可 多得的好伙伴！

教你寫作文: 思想的小魚文章650字最新范文

許多孩子都會將一些事情寫進(jìn)作文，通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。很多人對于寫作文很是頭疼和迷茫，想要寫好作文，自己需要多看、多學(xué)、多寫。我們應(yīng)該如何寫好一篇作文呢？下面是小編特別整理出來的“教你寫作文: 思想的小魚文章650字最新范文”，僅供參考，大家一起來看看吧。

每一汪水塘里，都有海洋的氣息。每一顆石子里，都有沙漠的影子。所以詩人才說：一支三葉草，再加上我的想象，便是一片廣闊的草原。走在秋月的田野上，我想起一位詩人對老托爾斯泰的叩問：一切成熟了的都必須低垂著頭么?

沒有錯，我們走過的每一步路，都將成為往事，無論它們是歡樂的相逢，還是痛苦的別離，但是請你相信，無論是熱切的期待，還是深情的追憶，我們所唱過的每一支歌，都不會轉(zhuǎn)瞬消失，如同羅莎·盧森堡所言：“無論我走到哪里，只要我活著，天空、云彩和生命的美，都將與我同在!”狹隘而自私的心靈，可以變成自己的地獄，廣闊而開朗的心靈，卻可以成為他人的天堂。地獄和天堂，只有一層之隔。

而一切嫉妒的火焰，總是從燃燒自己開始的。一位年老的作家告訴我說：“你的雙腳，踏碎了多少時間?但不要懊悔吧，只要踏得真實，誰的步子，都會有深淺。”在你終于贏得成功的鮮花的時候，難道你不懷念往昔的路口?在你重新營造成功的華貴的屋宇里，難道你不懷念昔日的木頭?信任信任一個人有時需要許多年的時間。因此，有些人甚至終其一生也沒有真正信任過任何一個人，倘若你只信任那些能夠討你歡心的人，那是毫無意義的;倘若你信任你所見到的每一個人，那你就是一個傻瓜;倘若你毫不猶疑、匆匆忙忙地去信任一個人，那你就可能也會那么快地被你所信任的那個人背棄;倘若你只是出于某種膚淺的需要去信任一個人，那么旋踵而來的可能就是惱人的猜忌和背叛;但倘若你遲遲不敢去信任一個值得你信任的人，那永遠(yuǎn)不能獲得愛的甘甜和人間的溫暖，你的一生也將會因此而黯淡無光。

信任是一種有生命的感覺，信任也是一種高尚的情感，信任更是一種連接人與人之間的紐帶。你有義務(wù)去信任另一個人，除非你能證實那個人不值得你信任;你也有權(quán)受到另一個人的信任，除非你已被證實不值得那個人信任。

最新寫作: 初一腳印作文（一篇）

根據(jù)學(xué)校的要求，學(xué)生需要懂得寫優(yōu)秀作文，寫作文可以讓我們即使不說話也能表達(dá)自己的想法。我們平常寫作文要立意準(zhǔn)確，不然就會跑題，寫好作文練習(xí)是非常重要的，高分作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“最新寫作: 初一腳印作文（一篇）”，相信您能找到對自己有用的內(nèi)容。

15年的春秋，15年的冬夏，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)過去了15個年頭。萬物都變了，唯一不變的是那生命長河中留下的深深腳印。山間的花園旁，留下了我采集和追求的腳印；飄香的果園旁，留下了我收獲和思考的腳印；混濁的小河旁，留下了我徘徊和顧盼的腳印；坎坷的人生大道上，留下了我奮力前進(jìn)的腳印……

打開歷史的閘門，一個個腳印應(yīng)接不暇：美國宇航員阿姆斯特朗說過：“我個人的一小步，科技卻前進(jìn)了一大步。”著名音樂家貝多芬在遭受了失戀的打擊后，又痛失聽力，然而他并沒有灰心邁出了一大步，跨過了痛苦的深淵，到達(dá)了成功的彼岸。著名科學(xué)家居里夫人，在科學(xué)實驗的重要階段，痛失了親人她也沒有放棄，堅持不懈地努力，終于發(fā)現(xiàn)了鐳。蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基，雙目失明，全身癱瘓，但他并沒有放棄自己的追求和對革命事業(yè)的熱情，終于完成了《釩鐵是怎樣煉成的》和《暴風(fēng)雨所誕生的》這兩本巨著。他們所遭遇的磨難是常人所難以承受的，但是他們在人生路上迷路時，并沒有徘徊顧盼，而是朝著目標(biāo)進(jìn)軍，在身后留下了一個個堅實的腳印。歐洲歷史中，拿破侖的腳印席卷歐洲大陸，消滅一切封建勢力；大西洋上，哥倫布的腳印橫跨大洋，發(fā)現(xiàn)新大陸；天空中，萊特兄弟的腳步，實現(xiàn)了人了的夢想……小小腳印，向前一步便是前進(jìn)，向后一步便是倒退。人生之路，開拓不止，路才無盡。

身后便是腳印，前方則是太陽，不管遇到什么挫折，不必徘徊顧盼，只管向著目標(biāo)進(jìn)軍，留下每一個深深的腳印。