春天的景色作文。

大家接觸到作文的頻率是很高的，作文，可以描寫身邊的細微事物，也可以大膽想象。很多人寫作文時都非常迷茫，寫好作文我們要多讀多寫多練。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫的呢？小編收集并整理了“[寫作借鑒] 春天的景色作文如何寫”，歡迎您來這里參考。

“春天在哪里呀？春天在哪里呀，春天在那小朋友的眼里。”我們隨著老師的步伐，在學(xué)校里尋找春天的足跡。

喔，我們找到了春姑娘的足跡。春天藏在花壇里。花壇邊上那一排細細密密迎春花的枝條上，到處開放著小小的、黃黃的小花，它們在東風(fēng)中微微的點著頭，似乎在歡迎這春姑娘的到來。桃樹和梨樹上的花兒，也爭奇斗艷，有的才展開兩三瓣花瓣兒；又得花瓣則全部打開了，露出了嫩黃的花蕊；可以有的仍是花骨朵兒，看起來膨脹的馬上要破裂似的。一串紅挺直了綠色的腰桿，高高舉著紅色的“火炬”，仿佛在告訴人們春天來了，春天來了。小草迫不及待的從土壤里探出頭來，鋪開了一片碧綠的天地。一陣東風(fēng)吹來，小草跳起了歡快的集團操，它們時而伸展雙臂，時而又扭動腰肢，多像小朋友們舞蹈玩耍啊！

喔，我們找到了春姑娘的足跡。春天藏在小河里。春天的'柳笛喚醒了小河，水面徐徐的伸展開了，蕩起了魚鱗似的波紋。小河里不時有魚兒探出頭來，一群群的蝌蚪游來游去，它們都想出來看看春天的美景。偶爾還有幾只小鴨子在河面上悠閑地浪蕩著，快活地嬉戲著……

喔，我們找到了春姑娘的足跡。春天藏在操場里。寬大的操場邊上，那一排排四季常青的松柏昂起頭，伸開那翠綠的“胳膊”，和春姑娘擁抱在了一起。它們的枝干更加粗壯了，葉子更加繁茂了，身軀更加挺秀了。松柏整潔地站立著，就像一個個士兵，日晝夜夜守衛(wèi)著校園。

“春天在哪里呀？春天在哪里呀，春天在那小朋友的眼里。”我們終于找到了春姑娘的足跡，它就在我們錦繡的校園里。

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作文收藏: 春天話題作文如何寫

許多孩子都會將一些事情寫進作文，寫作文可以提高人們的觀察力，聯(lián)想力和想象力。寫作文時常常被要求中心明確，一篇優(yōu)秀的高分作文具有很強的感染力。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢？下面是小編精心為您整理的“作文收藏: 春天話題作文如何寫”，歡迎閱讀，歡迎收藏。

“莎啦啦，莎啦啦……”綿綿的春雨落在大地上，發(fā)出春蠶咀嚼桑葉般的聲響。暖融融的雨絲好像一串串珍珠，又好似春姑娘的鞭子，抽打著冬天的陰影，驅(qū)趕著料峭的寒意，給大地帶來了勃勃的生機。啊!純潔的春天，你是多麼的無私，你把溫暖給了我們，卻將寒冷留給自己。

春風(fēng)姐姐吹拂著那剛剛出土嫩綠的小草，春雨妹妹輕輕拍打著柳枝上那嬌嫩的小芽兒。陽春三月，空曠的大地已是一片綠瑩瑩的草地。“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”柳樹姐姐擺動著她那美麗的長發(fā)，為春天帶來了一絲魅力。紅通通的桃花妹妹舒展開羞澀的笑容，為春天帶來了一絲絢麗。伶俐可愛的小燕子帶著它剪刀似的尾巴橫掠過波光粼粼的湖面，為春天帶來了一絲生機。啊!艷麗春天，你是多麼的可愛呀，你有柳樹姐姐的魅力，有桃花妹妹的絢麗，還有小燕子的生機。讓夏哥哥、秋姐姐、冬婆婆都嫉妒你。

可愛的孩子們脫去了厚厚的冬裝，穿上了漂亮的新衣。許多小動物在天空中飛著，有威風(fēng)凜凜的“獅子”，有可愛的“小白兔”，有飛速的“馬兒”，有聽話的“小狗”，還有美麗的“蝴蝶”……啊!原來那些都是孩子們放的風(fēng)箏。

啊!生機勃勃的春天，你是多麼的美麗呀!

[寫作借鑒] 老師的本領(lǐng)作文如何寫

說到作文，相信大家都不陌生吧，通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。對于作文，大家都有一些厭惡心理，一篇好作文是非常吸引人心的。到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢？為了讓你更好的運用它，下面是小編精心為您整理的“[寫作借鑒] 老師的本領(lǐng)作文如何寫”，希望對您的工作和生活有所幫助。

我有一個本領(lǐng)很大的老師，她是我以前的一位補習(xí)班的老師。

記得有一次，我在課堂上大喊大叫，老師幾次提醒我注意課堂紀律，我才安靜下來。下課時，我正津津有味地看著電影，突然啪的一聲，燈亮了，老師推門而入，我卻像個小嬰兒一樣滿地打滾，叫嚷著：我還要看，我還要看！但一聽到老師說做完后看!這四個字，我的精神便來了，三兩下就把作業(yè)做完了。可當(dāng)我滿臉期盼地問老師：可以看了嗎？老師卻說：看什么？我說：你不是說，做好作業(yè)再看電影的嗎？老師的話卻讓我驚呆了，她說：我是說看書呀！

后來我才知道，這句話原來是老師專門針對我的。你說我的老師本領(lǐng)是不是很大呀？

[寫作借鑒] 作文：看煙花如何寫

根據(jù)學(xué)校的要求，學(xué)生需要懂得寫優(yōu)秀作文，寫作文可以讓我們即使不說話也能表達自己的想法。我們平常寫作文要立意準確，不然就會跑題，寫好作文練習(xí)是非常重要的，高分作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[寫作借鑒] 作文：看煙花如何寫”，相信您能找到對自己有用的內(nèi)容。

今天，是黨的九十歲生日，我和王凱霖去看煙花了！

剛到的時候，警察叔叔就不讓下去看煙花，我們只好在上面看。八點開始放啦！我看到了各種各樣的，有：天女散花，笑臉，蝴蝶結(jié)，糖果，流星，瀑布……

我都說不清啦！看完之后我們就往回走。哦，對了，王凱霖有一個十一個月的小妹妹呢！他們看完后就沒影了。回到家后王凱霖的媽媽說要在下面坐坐，我提醒到：“別被蚊子咬了！”說完，我就回家了。

[寫作借鑒] 作文：吹泡泡的如何寫

懂得寫優(yōu)秀的高分作文對于學(xué)生是非常重要的，堅持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感，寫作文時常常被要求語言流暢，情感真摯，一篇生動感人的作文具有很強的感染力。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢？下面是小編精心為您整理的“[寫作借鑒] 作文：吹泡泡的如何寫”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

吹泡泡是每個小朋友都喜歡的游戲，我也不例外。

一天，我寫完作業(yè)沒什么是可以做，就突發(fā)奇想為什么不吹泡泡呢？而且家里還有制作泡泡水的工具。

首先，我找出洗衣粉、肥皂、水、瓶子、吸管……找完了工具就開始制作了。我先把洗衣粉、肥皂沫、水倒進瓶子里，然后，用吸管的一頭攪拌，在把瓶子蓋上，搖一搖。泡泡水就做好了。

我又把瓶子打開，用剛才那一頭，放入瓶里，蘸一蘸，在拿出來，用干凈的那一頭一吹，哇！數(shù)不清的泡泡從吸管里出來了，五顏六色、大大小小真美麗。我就這樣一吹一吹，還比買的省錢呢！我找來我的小伙伴一起來比賽，找來鄰居當(dāng)評委。“開始”鄰居大聲地說。我們開始吹泡泡，我的泡泡飛上了高高的藍天，碎了。我很生氣，但是我沒放棄，努力的吹，終于，鄰居說：“我吹的泡泡不碎的時間最長。”我高興的笑了。

如果你不喜歡吹泡泡，聽了我的故事，你喜歡吹泡泡了嗎？如果喜歡，你們也一起來吹泡泡吧！我相信你一定會喜歡的。

今日作文: 我喜歡春天文章）如何寫

說到作文，相信大家都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達能力。對于作文，大家都有一些厭惡心理，所以說，寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。高分作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“今日作文: 我喜歡春天文章）如何寫”，希望對您有所幫助！

俗話說：“一年之計在于春，一日之計在于晨”，是啊，春天確實是個布滿但愿的季節(jié)。

啊，你看!晶瑩透亮的藍天上飄著朵朵白云。那陽光，像擦去了一個冬天的灰塵，閃閃發(fā)亮，金黃金黃的，可美了!照在身上，暖洋洋的，真想打個盹兒......

大地上，冰雪徐徐地融化了，大地媽媽換上了五彩斑斕的春裝。

在綠油油的草地上，色彩繽紛的小雛菊和那小野花都開放了。小溪又開始唱那好聽的歌謠。“嘰嘰喳，嘰嘰喳，嘰嘰喳喳”咦，是誰在贊美這錦繡的景色呢?哦，原來是可愛的鳥兒們，它們在枝頭上跳來跳去，別提有多快活了。

你看，柳樹姐姐用風(fēng)婆婆的梳子梳理著長長的頭發(fā)。

桃花也不甘示弱，憋足了勁兒，長出了花苞，又把花瓣慢慢地伸展開來。嗬，好香哪，白里透紅的桃花一瓣一瓣的，引來許許多多的小蜜蜂、小蝴蝶在花間翩翩起舞。時不時還可以看到小蝴蝶和小蜜蜂你碰我一下，我碰你一下的情形呢!小蝴蝶說：“這蜜又香又甜，真好吃，真好吃!”小蜜蜂嚷道：“這蜜是我的，這蜜全部是我的!”它們嚶嚶嗡嗡，忙個不停，真是熱鬧!

“唧唧，唧唧，唧唧唧”多么認識的聲音!哦，是可愛的小燕子們飛回來了呀!“歡迎燕子的到來——”孩子們興奮的叫喊著。

哦，你們看，春陽高照，樹木發(fā)芽，燕子北飛，溪流歡唱，百花盛開，都織在了大地媽媽的春裝上，，真是絢麗多彩，美不勝收。

我特別喜愛錦繡而又有但愿的春天。讓我們走進大天然媽媽的懷抱，去聆聽與探索春的動靜吧!

[作文借鑒] 作文：永遠的敵人如何寫

作為一名學(xué)生，寫一篇作文是很常見的，在寫作文時，要體現(xiàn)和表達自己的想法。許多人都覺得作文很難下筆，所以說，寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。那么優(yōu)秀的高分作文我們究竟該如何才能寫好它呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[作文借鑒] 作文：永遠的敵人如何寫”，歡迎您來這里參考。

靜靜地坐著，手里還拿著這次考試的成績單，早已熄燈了，但面對著這成績，睡不著。

她帶著詭異的笑坐到我對面，黑暗中我仍可以看到她的樣貌，和我一模一樣。

她咯咯地笑了兩聲，說：“高中第一次考試就考成這樣？理科全不及格耶。”我沒有出聲，這是無可否認的事實，的確，高中第一次月考理科都不及格，文科分數(shù)也不高，名次早落到了后面。“早就勸你不要來念高中了，你又不肯，高中可不比初中，學(xué)的東西很多，”她邊說邊注視我的表情變化，我依舊一言不發(fā)，是啊，或許當(dāng)初作這個決定就是個錯誤。

“退學(xué)吧”，她說。我心里咯噔一下。“這是個很好的選擇，你朋友×××不是沒來讀高中嗎？你看她現(xiàn)在過得多好。又可以自己賺錢。”我深深吸了口氣，這個念頭仿佛生了根，扎在腦海里了。

她趁機又說：“念書又不是現(xiàn)代唯一的出路，不是照樣有人大字不識幾個卻成為富翁嗎？讀這么多書又有多少能派上用場？就算考上大學(xué)畢業(yè)了又怎樣？現(xiàn)在找不到工作的大學(xué)生很多。”

我開始動搖了，她的話很有道理。況且就現(xiàn)在的成績來看，能否考上大學(xué)還是個問題。不如退學(xué)吧，早日踏上社會。

抬起頭看到她竊喜的樣子，頓時產(chǎn)生厭惡，什么時候我被她征服了？我就這么沒勇氣？遭到一次打擊就退縮不前了？父母是如何教導(dǎo)的難道我全忘了？我又怎能半途而廢讓親友失望？

我狠狠地瞪著她，她似乎膽怯了，“不要來慫恿我做懦夫！”我一字一句地說，她似乎不甘心，但還是走了。

我躺下，我又一次戰(zhàn)勝了她——內(nèi)心深處另一個我，每當(dāng)處于兩難境地，我和她總會遇到，很多次差點被她戰(zhàn)勝，就像剛才一樣。

每個人都有一個永遠的敵人，那就是自己，很多人被另一個自己征服了，于是沉淪下去了，很多人一次又一次戰(zhàn)勝另一個自己，一步步向前邁進。

不要選擇向另一個自我投降，作永遠的勇士，主宰自己的人生，每一次的正面交鋒都是對你的考驗，戰(zhàn)勝自我，勇敢向前！