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作文閱讀: 美麗的秋天五年級(jí)文章460字

發(fā)表時(shí)間:2022-10-28

五年級(jí)的作文。

語文老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫作文,寫作文可以讓我們變得更冷靜,更客觀。很多人寫出來的作文都是千篇一律,一篇好作文起碼要做好和讀者共情。那么一篇優(yōu)秀的高分作文究竟該怎么寫呢?下面是小編幫大家整理編輯的《作文閱讀: 美麗的秋天五年級(jí)文章460字》,希望對(duì)您有一定的幫助。

秋姑娘想知道人間到底有多美!于是,她抱著好奇心悄悄地來到人間,她拿出手中的金鑰匙“咔”的一聲把秋天那封閉的大門打開了。

“啊!好美呀!”天上那柔軟的云朵,雪白雪白的,一群大雁排成一個(gè)大大的.“人”字,飛向南方,它向人間撒下了一陣陣暖暖的叮嚀。漫山遍野的楓葉變紅了,微風(fēng)輕輕吹過,楓葉隨風(fēng)搖擺,壯觀極了!讓我想起了那句詩“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”!看,那楊樹的葉子變黃了,在秋風(fēng)中飄落,就像一只只淘氣的蝴蝶,秋姑娘伸出手想接住那些“飛舞的蝴蝶”,可它們卻調(diào)皮地躲開了,飄蕩到樹哈哈哈腳下。一棵棵巨大的松樹還是一動(dòng)不動(dòng)地站在那兒,好像是一把把鋒利的寶劍直刺藍(lán)天;又像是挺拔的士兵在堅(jiān)守著自己的崗位。

松針?biāo)频男〔葑凕S了,被風(fēng)一吹,它就搖搖自己弱小的身子,好像在告訴我們:秋天來了!你們的衣服可要多穿點(diǎn),別著涼了。花園里菊花開了,有白的、紅的、紫的……在秋天里亭亭玉立,它們驕傲地說:“看,我多美呀!在秋天里我是百花皇后,你們都要尊重我。”

秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。珍珠般的谷粒你擠我碰,高梁也笑彎了腰,火紅的蘋果掛滿枝頭,黃澄澄的柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠,在陽光的照耀下閃爍著點(diǎn)點(diǎn)金光……

秋奶娘看到這一切目瞪口呆地說:“人間真是太美了,我愛這里的一切!”

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[優(yōu)質(zhì)作文] 五年級(jí)秋天的作文.doc


學(xué)生時(shí)代的我們經(jīng)常會(huì)寫作文,寫作文可以幫助我們平復(fù)心情,讓自己冷靜思考。寫作文時(shí)常常被要求中心明確,寫出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫多練。在寫作文時(shí)怎么樣才能把握好情感的表達(dá)呢?小編給大家整理了“[優(yōu)質(zhì)作文] 五年級(jí)秋天的作文.doc”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

我很喜歡秋天,因?yàn)榍锾焓俏宀世_紛的,美不勝收的。

楓葉紅得像一團(tuán)團(tuán)火在燃燒。銀杏樹葉子有的變黃了,有的半黃半綠,有的半黃半紅……倒映在水中,五彩繽紛,讓人久久不忍離開。一陣涼爽的風(fēng)吹來,一片片五彩的樹葉紛紛離開了“樹媽媽”的懷抱,在空中飛舞著,飄蕩著,像蝴蝶一樣,輕輕地落到大地上無聲無息。人們走在這一大片五彩的葉子上,就像在跳“嚓嚓”舞一樣,真好玩!我也快樂地踩了起來。

前方,是五顏六色的菊花,有淡粉的、紫色的、潔白的、橘黃的……這些花兒,有的亭亭玉立,站得筆直,像個(gè)驕傲的公主;有的低著頭,像一個(gè)做錯(cuò)事的小孩;還有的是花苞,害羞得不肯開放呢……香氣濃濃,人們都陶醉在這香氣里,遲遲不肯離去。

再往前走,草地出現(xiàn)在我眼前,小草有的黃了,用手摸了摸柔軟的草地,哇!就像摸柔軟的毛衣好舒服呀!

田野里稻子熟了,金黃金黃的,像給大地披了一件黃衣裳。谷子被飽滿堅(jiān)實(shí)的大穗壓彎了腰,隨著微風(fēng)一起一伏地蕩漾著,似乎要農(nóng)民趕緊把它們收割走。火紅的高梁揚(yáng)起黑紅黑紅的臉龐,像是在樂呵呵地演唱。雪白雪白地棉花像鵝毛一樣白,讓我想起家里暖暖的毛絨絨的床單。

啊,秋天真美啊!因?yàn)樗錆M了喜悅,充滿了生機(jī),充滿了希望。

推薦作文: 秋天的田野五年級(jí)文章(經(jīng)典版)


相信身為學(xué)生,對(duì)于作文是非常熟悉的吧,作文,可以發(fā)揮學(xué)生的想象力,豐富情感。很多人對(duì)于寫作文很是頭疼和迷茫,一篇優(yōu)秀的高分作文是非常引人注目的。你最近有沒有寫的不錯(cuò)的作文呢?小編為了滿足您的需要,整理了“推薦作文: 秋天的田野五年級(jí)文章(經(jīng)典版)”,希望對(duì)您有一定的幫助。

金雞一聲長(zhǎng)鳴,劃破了黎明前的黑暗,啟明星合上了她那雙困倦的眼睛,睡去了,而太陽公公卻伸伸懶腰,打打呵欠醒了。它從地平線上升起便放射出萬道霞光,那呈現(xiàn)一派豐收景象的田野都沐浴在其中。

金秋十月,是豐美而盈碩的季節(jié),在這豐收的季節(jié)里,田野當(dāng)然是最引人注目了。

快瞧,那高高的是什么?走近一看,噢!原來是一棵棵漲紅了臉的高粱。長(zhǎng)得多喜人哪,高粱粒大得像小豆兒似的,可它們卻謙虛地低下了頭,總覺得自己顆粒不夠大,不夠飽滿。呀,那片包菜地里的包菜長(zhǎng)得多壯!細(xì)心的大地媽媽似乎怕凍著它的寶貝,給它穿了里三層,外三層的“衣服”。“衣服”似乎太多了,蓋過了小菜芯。它為了看到外面多彩的世界,便挺挺腰,又從眾多“衣服”中徹底露出淡綠色的笑臉。

當(dāng)然,秋天的田野里少不了的是大片大片的稻田,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,似乎給大地鋪上了一層金色的地毯。微風(fēng)一吹,又如同金色的海洋,稻浪便隨之翻滾,滔滔不決,奔向遠(yuǎn)方,令人陶醉不已。走近一看,棵棵稻穗顆粒飽滿,沉甸甸的,把稻桿壓彎了腰。有時(shí)你蹲下來看著它時(shí),它仿佛也看著個(gè)你,還小聲地說:“哎,你們快快收割我呀,我的腰彎得都直不起來了呀!”農(nóng)民伯伯站在田埂上,望著金燦燦的稻子,心里有說不出的高興,滿臉的皺紋也都舒展開來。

田埂上,一些不知名的野菊花散發(fā)出一陣陣淡淡的清香。果園里,柿子樹上也掛滿了一個(gè)個(gè)大紅的燈籠,真漂亮;蘋果樹上也結(jié)滿了許許多多的大蘋果。果農(nóng)們拿著籃子、筐子忙碌地采摘著。每個(gè)人的臉上都洋溢著豐收的喜悅。幾只小麻雀站在電線上,望著田野里美麗的景象,“唧唧喳喳”地唱著歌兒,它們一定在為這秋天的景象而歌唱,而歡呼!

我愛秋天的田野!

作文閱讀: 家鄉(xiāng)的大海五年級(jí)作文


作為一名學(xué)生,懂得寫好作文是非常重要的,寫作文可以防止我們忘記某件重要的事情。很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o從下筆,寫好作文我們要多讀多寫多練。在寫作文時(shí)可以從哪些要點(diǎn)開始呢?小編給大家整理了“作文閱讀: 家鄉(xiāng)的大海五年級(jí)作文”,歡迎閱讀,歡迎收藏。

說起我的家鄉(xiāng)巴曹,我的心里立即升起一股自豪感。這里有鮮美的魚蝦,有層巒疊翠的山巒,有風(fēng)景如畫的公園,有郁郁蔥蔥的森林……其中,我最喜歡的是無邊無際的大海。

蔚藍(lán)色的大海與天相接,一眼望不到邊。無風(fēng)的時(shí)候,大海泛起層層波紋,像個(gè)乖巧的小孩子,搖晃著小腳丫;有風(fēng)的時(shí)候,“乖巧的小孩子”一下子變成了“兇猛的野獸”,掀起大浪。大浪穿著長(zhǎng)裙,頂著白色的花環(huán),沖向海岸,像是被人們?nèi)桥恕:C嫔闲旭傊S多漁船,有的在大海中心停下來,可能發(fā)現(xiàn)魚蝦了吧!一群群潔白的海鷗在海面上自由自在地飛翔,有兩只小海鷗一下子沖進(jìn)海里,又一躍而出,好像在比賽呢!

在陽光的照耀下,金黃色的沙灘閃閃發(fā)光,像滿地都是金子一樣。我們這些小孩子最喜歡撿貝殼了!貝殼五顏六色、千奇百怪:有的像一把把小扇子,有的想彎彎的月亮,有的像人的手掌……

夏天,海邊是歡樂的海洋。大人們有的“撲通”一聲跳進(jìn)海里;有的坐在椅子上,戴上太陽鏡,喝著冰涼的飲料,海風(fēng)吹來,別提多舒服了!我們這些小孩子一來到海灘,就開始玩樂。有的在堆城堡,有的在畫畫,有的在放風(fēng)箏……如果你累了,就可以躺在沙地上,這時(shí)你會(huì)覺得像躺在軟床上一樣舒服。我走在沙灘上,沙子就像淘氣的小孩子,一個(gè)勁地給我撓癢癢。

我愛家鄉(xiāng)的大海,我愛我的家鄉(xiāng)巴曹!

作文閱讀: 五年級(jí)作文1篇


根據(jù)學(xué)校的要求,學(xué)生需要懂得寫優(yōu)秀作文,通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o從下筆,一篇好作文是很會(huì)拉近作者和讀者的距離。你會(huì)怎么開始動(dòng)筆寫一篇作文呢?小編特地為您收集整理“作文閱讀: 五年級(jí)作文1篇”,僅供參考,大家一起來看看吧。

我一回到爺爺奶奶家,就聽到“唧唧唧唧”……的聲音,只看見許許多多讓色彩斑然的絨球向我滾過來,一看,原來是一群可愛的小雞。

我看到這一群小雞,高興極了!只見這一群小雞,可愛極了!我連忙抓起一把米粒來給小雞吃。奶奶走過來說:“剛出生的小雞不能直接喂,”我問:“奶奶,為什么呀!”奶奶說:“因?yàn)樾‰u啄這個(gè)太硬,消化不了,要先用水泡一下才行。我端起一盆水,把米粒放進(jìn)水中,一邊去呼喚小雞,一邊把米粒撒給小雞們吃。

你們看!小雞吃食的樣子可愛極了!一只只都撲扇著

翅膀,用尖尖的小嘴去啄地上的米粒,有的小雞不喜歡坐以待斃,跑去菜地里去找蟲子吃,有一只小雞找到了一只小蟲子,其他蟲子都跑去搶,一只小雞咬著另一只小雞的頭,他們像拔河比賽一樣,張開小翅膀,兩只腳慢慢的腿后,你拉我扯,一不小心,蟲子被甩在地上,就在這時(shí),另一只小雞乘虛而入,把它們的小蟲子搶了過去,但是,有幾只小雞不服輸,繼續(xù)站斗,有開始一場(chǎng)激烈的挑戰(zhàn)了。贏了的小雞,像一位“大將軍”,在津津有味的吃著“戰(zhàn)利品”輸了的小雞也不甘示弱,去找其他的食物。

小雞們吃飽了,喝足了,也不在打鬧了,他們擠在墻角曬太陽,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一個(gè)五彩的大絨球。

我喜歡小雞,因?yàn)樗鼈円粋€(gè)個(gè)活潑可愛,因?yàn)樗鼈円粋€(gè)個(gè)自食其力。

教你寫作文: 秋天的景色四年級(jí)作文460字


學(xué)習(xí)過程中寫作文是很平常的,在寫作文時(shí),要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。許多人在面對(duì)作文時(shí)很難下筆,一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。那么一篇優(yōu)秀的高分作文究竟該怎么寫呢?下面是由小編為大家整理的“教你寫作文: 秋天的景色四年級(jí)作文460字”,歡迎大家閱讀,希望對(duì)大家有所幫助。

一個(gè)陽光明媚的早晨,我和媽媽一起去找秋天。

到了水西古城,我看見那里有一棵高大的蘋果樹,蘋果樹上的蘋果又大又紅,好像在說:“我們都是香香的,甜甜的,非常好吃,快來摘我們吧!”于是,我摘了一個(gè)最大的蘋果下來,看起來好好吃,就忍不住偷吃了一口。還有又大又紅的柿子,像燈籠一樣,閃閃發(fā)亮。

花壇里有一些美麗的菊花仙子,有紅的、淡黃的、雪白的......一陣風(fēng)吹來,美麗的菊花仙子搖搖晃晃,好像正在給我們跳舞。

一些銀杏葉和楓葉飄了下來。我撿起銀杏葉,想到是這些銀杏葉像一把把小扇子一樣,扇走了炎熱的夏天。紅紅的楓葉又像一些小手掌一樣。媽媽說:“這些樹葉都可以用來做標(biāo)本。”我也是這么認(rèn)為。

走了一半的路程,我看到牽牛花吹起了紫色的小喇叭,它好像在說:“冬天快到了!”我一抬頭,看見小喜鵲在樹枝上造房子,好像在說:“我們快把房子建好,要不然,冬天一到,我們都沒地方住了。”大樹下,一只小螞蟻在找糧食,另一只螞蟻好像在說:“我們快點(diǎn)找食物,要不然我們都沒吃的了。”小青蛙在加緊挖洞,好像在說:“我們一定要把洞挖好,準(zhǔn)備睡一個(gè)冬天。”松柏穿上厚厚的,油亮亮的衣裳,楊樹和柳樹的葉子飄到樹媽媽的腳下。它們都在準(zhǔn)備過冬了。

秋天不僅是一個(gè)豐收的季節(jié),還是一個(gè)帶給我們快樂季節(jié)!

今日寫作: 五年級(jí)秋天的作文300字之三


相信身為學(xué)生,對(duì)于作文是非常熟悉的吧,作文,是我們內(nèi)心情感通過文字的一種方式。很多人在寫作文時(shí)沒有思路,一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時(shí)的心情。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢?小編經(jīng)過搜集和處理,為您提供今日寫作: 五年級(jí)秋天的作文300字之三,僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

與眾不同的秋天誰說秋天就一定是金黃的?在我眼中,秋天是綠色的。剛走進(jìn)校門,翠綠的榕樹挺立在鮮艷的五星紅旗旗桿左邊。而右邊則生長(zhǎng)著兩棵深綠色的黃桷樹。它們枝繁葉茂,幾乎擋住了整棟教學(xué)樓。在旗桿對(duì)面的花壇里,五棵小黃桷樹上竟綴滿了嫩綠的新葉。樹下的桂花開放了,“金桂飄香”,到了樓上似乎都能聞到它那濃濃的甜香味。

誰說秋天就一定是涼爽的?在我眼中,秋天是寒冷的。

瞧,學(xué)生們已“全副武裝”投入了“嚴(yán)寒大戰(zhàn)”。一個(gè)個(gè)把毛衣、棉褲、手套、耳罩等冬天才使用的防寒用具全都用上了。

想想看,就連秋天都這么冷,那冬天該多恐怖呀!盡管這樣,他們還一個(gè)個(gè)當(dāng)起了“縮頭烏龜”,三個(gè)一群,兩個(gè)一伙地?cái)D在一起,用“企鵝式取暖法”來取暖。又由于秋季正是半期考試的時(shí)候,會(huì)不斷地迎來周考和月考,一旦到了考試,就成了我們班的6、7的“地獄時(shí)刻”。我們必須經(jīng)過嚴(yán)寒酷暑般的考驗(yàn)——搬桌子到走廊上去考試,不禁百感交集。“啊——啊——嚏!”糟糕,我感冒了!

哎,校園里那與眾不同的秋天喲!

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