五年級(jí)的作文。

相信身為學(xué)生，對(duì)于作文是非常熟悉的吧，作文，可以發(fā)揮學(xué)生的想象力，豐富情感。很多人對(duì)于寫作文很是頭疼和迷茫，一篇優(yōu)秀的高分作文是非常引人注目的。你最近有沒(méi)有寫的不錯(cuò)的作文呢？小編為了滿足您的需要，整理了“推薦作文： 秋天的田野五年級(jí)文章(經(jīng)典版)”，希望對(duì)您有一定的幫助。

金雞一聲長(zhǎng)鳴，劃破了黎明前的黑暗，啟明星合上了她那雙困倦的眼睛，睡去了，而太陽(yáng)公公卻伸伸懶腰，打打呵欠醒了。它從地平線上升起便放射出萬(wàn)道霞光，那呈現(xiàn)一派豐收景象的田野都沐浴在其中。

金秋十月，是豐美而盈碩的季節(jié)，在這豐收的季節(jié)里，田野當(dāng)然是最引人注目了。

快瞧，那高高的是什么？走近一看，噢！原來(lái)是一棵棵漲紅了臉的高粱。長(zhǎng)得多喜人哪，高粱粒大得像小豆兒似的，可它們卻謙虛地低下了頭，總覺(jué)得自己顆粒不夠大，不夠飽滿。呀，那片包菜地里的包菜長(zhǎng)得多壯！細(xì)心的大地媽媽似乎怕凍著它的寶貝，給它穿了里三層，外三層的“衣服”。“衣服”似乎太多了，蓋過(guò)了小菜芯。它為了看到外面多彩的世界，便挺挺腰，又從眾多“衣服”中徹底露出淡綠色的笑臉。

當(dāng)然，秋天的田野里少不了的是大片大片的稻田，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，似乎給大地鋪上了一層金色的地毯。微風(fēng)一吹，又如同金色的海洋，稻浪便隨之翻滾，滔滔不決，奔向遠(yuǎn)方，令人陶醉不已。走近一看，棵棵稻穗顆粒飽滿，沉甸甸的，把稻桿壓彎了腰。有時(shí)你蹲下來(lái)看著它時(shí)，它仿佛也看著個(gè)你，還小聲地說(shuō)：“哎，你們快快收割我呀，我的腰彎得都直不起來(lái)了呀！”農(nóng)民伯伯站在田埂上，望著金燦燦的稻子，心里有說(shuō)不出的高興，滿臉的皺紋也都舒展開來(lái)。

田埂上，一些不知名的野菊花散發(fā)出一陣陣淡淡的清香。果園里，柿子樹上也掛滿了一個(gè)個(gè)大紅的燈籠，真漂亮；蘋果樹上也結(jié)滿了許許多多的大蘋果。果農(nóng)們拿著籃子、筐子忙碌地采摘著。每個(gè)人的臉上都洋溢著豐收的喜悅。幾只小麻雀站在電線上，望著田野里美麗的景象，“唧唧喳喳”地唱著歌兒，它們一定在為這秋天的景象而歌唱，而歡呼！

我愛秋天的田野！

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2022作文: 小學(xué)五年級(jí)說(shuō)明文(經(jīng)典版)

作為學(xué)生的我們通常都會(huì)被要求寫作文，通過(guò)寫作文可以把我們心中的想法表達(dá)出來(lái)。很多人寫出來(lái)的作文都是千篇一律，所以說(shuō)，寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。那么一篇優(yōu)秀的高分作文究竟該怎么寫呢？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的2022作文: 小學(xué)五年級(jí)說(shuō)明文(經(jīng)典版)，希望對(duì)您有所幫助！

現(xiàn)在，我們?nèi)祟惿羁鞓?lè)得像個(gè)神仙。可是，誰(shuí)也沒(méi)有居安思危，想一想地球的安危，千百篇喚人類保護(hù)地球的文章?lián)Q不回我們先前可愛的綠色的家園——生我們養(yǎng)我們的故土，地球。

現(xiàn)在那些壞現(xiàn)象隨處可見：工廠排出的廢水污染了附近的河流等;滿地的垃圾堆成了堆。人口增長(zhǎng)，草原毀滅，森林破壞，綠色的植被遭到了嚴(yán)重的破壞…種種跡象表明了地球同樣需要保護(hù)，需要關(guān)心!

我在北京火車站的大屏幕上看到一個(gè)這樣的動(dòng)畫，雖然有點(diǎn)幽默感，卻發(fā)人深思，耐人尋味。故事是這樣的：一天，地球病了，許多星球都來(lái)看它，有的安慰它：“你工作太久了，該休息一下了。”有的把它的耳鳴的病治好了;有的把它的咳嗽、哮喘病治好了;有的幫它把傷口處上好藥，扎上繃帶。

這個(gè)童話故事寓意就是告訴我們要保護(hù)地球。我們從現(xiàn)在做起一點(diǎn)兒不晚：見了樹少的地方要主動(dòng)植樹;見了有人吐痰要上前阻止;工廠排廢水要經(jīng)過(guò)過(guò)濾;見了垃圾要扔進(jìn)垃圾箱;保護(hù)草原，保護(hù)森林，這樣才能使地球恢復(fù)成原狀——美麗可愛。

啊，醒悟吧，人類!

推薦作文： 雨中五年級(jí)文章模板

在平時(shí)學(xué)習(xí)中寫作文是一件非常常見的事情，作文，可以發(fā)揮學(xué)生的想象力，豐富情感。許多人在面對(duì)作文時(shí)很難下筆，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。那么有哪些優(yōu)秀的高分作文是能給我們參考的呢？小編收集并整理了“推薦作文： 雨中五年級(jí)文章模板”，希望對(duì)您的工作和生活有所幫助。

在記憶的長(zhǎng)河里，總有一些事情能夠長(zhǎng)久地溫暖著我們。或許只是一件微不足道的小事情，但只要回想起來(lái)就會(huì)讓人倍感幸福，讓人記憶猶新。

那天我放學(xué)回家，出了擁擠的地鐵，突然發(fā)現(xiàn)外面下起了雨，而我卻沒(méi)有帶傘，這可怎么辦呢？我還要轉(zhuǎn)乘一趟公交車呢。我用手捂住頭，幾步跑到公交車站臺(tái)，卻發(fā)現(xiàn)站臺(tái)上沒(méi)有擋雨的棚子。

公交車還沒(méi)有來(lái)，我身上已經(jīng)被雨淋濕了，我心急如焚，心里默默祈禱公交車快點(diǎn)來(lái)。這時(shí)，旁邊走過(guò)來(lái)一位叔叔，舉著一把傘，對(duì)我說(shuō)：“小朋友，沒(méi)有帶傘嗎？快，到我的傘下來(lái)避避雨吧！”我很猶豫，因?yàn)槲沂沁@學(xué)期才開始獨(dú)自回家的，爸爸媽媽一再囑咐我不要跟陌生人說(shuō)話，要注意安全。萬(wàn)一他是壞人呢？我還是小心點(diǎn)好。

叔叔見我遲疑，好像看穿了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“小朋友，我不是壞人，要不然，我把傘給你，等你上車了再還給我好嗎？”說(shuō)著，他就把傘遞給了我：“快，拿著，你看你都淋濕了。”我頓時(shí)一陣臉紅，接過(guò)傘：“謝謝叔叔，對(duì)不起，我不該懷疑您。要不還是我們一起打傘吧！”叔叔笑了：“不用，你打吧。你自己一個(gè)人回家就應(yīng)該小心一些，警惕一點(diǎn)，你做得很對(duì)！”

這位叔叔跟我坐的并不是同一趟公交車，他要坐的是專11路。在我們等車的過(guò)程中，他其實(shí)已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了兩趟車了，但他堅(jiān)持陪我，一直等到我要乘坐的473路進(jìn)站。當(dāng)我上車把傘還給他時(shí)，他已經(jīng)被淋透了，雨水順著他的臉往下淌，他沖我揮揮手：“注意安全啊，小朋友！”

我的眼睛濕潤(rùn)了，點(diǎn)點(diǎn)頭，隔著窗戶喊道：“謝謝您叔叔！”

這件事雖然看起來(lái)微不足道，但我卻深受感動(dòng)，也許人與人之間總會(huì)有一些“戒意”，但總有一些“善意”會(huì)消融我們心底的冰山，讓我們感到溫暖……

【寫作模板】五年級(jí)寫人作文：我們的班主任(經(jīng)典版)

小時(shí)候語(yǔ)文課我們經(jīng)常會(huì)寫小作文，寫作文可以讓我們和其他人進(jìn)行無(wú)聲的交流。缺少積累的人面對(duì)作文很難動(dòng)筆，為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。怎么才能寫出一篇優(yōu)秀的高分作文呢？下面是小編為大家整理的“【寫作模板】五年級(jí)寫人作文：我們的班主任(經(jīng)典版)”，但愿可以給你帶來(lái)幫助。

我們的班主任，她長(zhǎng)的很精致，一看就很機(jī)靈。性格可親可敬，時(shí)而象姐姐時(shí)而又象媽媽。別看小巧玲瓏的把我們打理的服服貼貼的，而且我們都很喜歡。

班主任很負(fù)責(zé)，很尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)師長(zhǎng)。有一次，她知道了領(lǐng)導(dǎo)要檢查我們的作業(yè)。就立刻讓我們?nèi)嗄贸鲎鳂I(yè)，目不轉(zhuǎn)睛的盯著那一堆厚厚的作業(yè)，有沒(méi)有漏做漏交。領(lǐng)導(dǎo)終于來(lái)了，她又耐心地一疊一疊端到面前待檢。班主任話不多，家長(zhǎng)們卻很喜歡，看得出上次家長(zhǎng)會(huì)上班主任一直高度集中狀態(tài)，待大人們回去才舍得喝一口水，我們感恩這樣的班主任。

班主任是個(gè)精力總很充沛的好老師。每當(dāng)中午的時(shí)候，整個(gè)校園一片寂靜，她卻在教室或在辦公室孜孜不倦地批改、備課，直到下午又上課，經(jīng)常晚上很晚下班。記得有一次班主任正聚精會(huì)神地備課，我們走到身旁嚇一跳，她先一驚再會(huì)心一笑。

班主任是個(gè)幽默的人。班上不管是哪個(gè)小朋友之間鬧小別扭，她總會(huì)幽她一默。記得有一次小藍(lán)下課在前面小黃的漂亮的新的白校服上，畫了個(gè)小黑點(diǎn)。小黃心里不高興，待班主任過(guò)來(lái)問(wèn)清原委后笑著說(shuō)：小黃，小藍(lán)無(wú)意送你一朵花呢!小黃仔細(xì)一看，還真像小花兒了!

班主任是個(gè)既和藹又嚴(yán)肅的人。六一就要到了，班主任精心為我們?cè)O(shè)計(jì)了兔子舞。一開始在班上練習(xí)，只有一半人跳的整齊，據(jù)說(shuō)班主任急的一晚上沒(méi)睡著。第二天她就想方設(shè)法把我們叫到廣闊門廳一個(gè)一個(gè)地與老師們齊教。在練習(xí)的時(shí)候，我愛看老師們慈祥的瞳孔，從那里讀出了鼓勵(lì)。一開始比較嚴(yán)肅，當(dāng)我們練完幾曲后，班主任又鼓勵(lì)我們不用怕，大膽練習(xí)，放開手腳才好看。在老師們的指導(dǎo)下我們笑了，班主任也笑了，所有人都笑了!

班主任在生活上是個(gè)超級(jí)細(xì)心敏銳而且很愛孩子們的人。有一回，我上第二節(jié)課時(shí)疼子突然疼，還沒(méi)等我舉手，她已發(fā)現(xiàn)。于是迅速遞來(lái)一小瓶保濟(jì)丸，我吃了后果然分分鐘見效。而且聽說(shuō)她還特地打電話媽媽詢問(wèn)情況，并叮囑周末回家要多喝溫水!在我們排節(jié)目時(shí)，班主任會(huì)提醒我們有序上場(chǎng)，順號(hào)退場(chǎng)，保障我們的安全。

我們的班主任，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)從不馬虎，生活細(xì)心嚴(yán)肅，好人一個(gè)，是我們的榜樣。

以上這些，就是我們心中的好班主任。世界正因這樣的老師而讓社會(huì)進(jìn)步學(xué)校美麗。我們的班主任還有很多優(yōu)點(diǎn)，讓我們慢慢了解吧!

熱門作文: 我的暑假生活五年級(jí)文章

說(shuō)到作文，相信大家都不陌生吧，生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過(guò)作文記錄下來(lái)。我們常常需要以某個(gè)明確的題目寫篇作文，寫好作文練習(xí)是非常重要的，那么一篇作文要怎么才能寫好呢？下面是小編精心為您整理的“熱門作文: 我的暑假生活五年級(jí)文章”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

緊張的期末考試終于結(jié)束了，可以松一口氣了，可是該干什么呢？我想，最起碼得定一個(gè)暑假計(jì)劃吧。

暑假是夏天，就應(yīng)該清爽一夏，首先騎著自行車，全副武裝去游泳，一定會(huì)爽死你！那可是我頂愛的愛好。當(dāng)然，游完泳和四十三中的校隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)踢足球就太榮興了。隊(duì)長(zhǎng)領(lǐng)著隊(duì)員和我們過(guò)招，那矯健的身姿，那敏捷的動(dòng)作，球好像粘在他們的腳上似的亂轉(zhuǎn)，上去搶，肯定搶不過(guò)，就被他五花八門的姿勢(shì)給轉(zhuǎn)暈了。

暑假我還愛沐浴在書香的海洋里。踢完球回到家，吃著冰糕，人稱“書呆子”的我，會(huì)一聲撲騰連滾帶爬的上床，翻開喜歡的書，拓展課外知識(shí)，探索其中的奧妙。《三國(guó)演義》是我最愛看的書，雖然早已看了好幾遍，但我還是反復(fù)誦讀，手不釋卷。

玩電腦、看書、下棋……無(wú)一不是好的選擇，可最愜意的是家長(zhǎng)帶著出去旅游了。考不好當(dāng)然不能去，這次考得一般。不過(guò)，父母為了開闊我們的視野，還是決定帶著我們出去“見見世面”，可以游山玩水，也可以探索大自然的鬼斧神工，了解大自然，一舉好幾得。

雖然我說(shuō)了很多玩的，但是作業(yè)還是要做的，我會(huì)計(jì)劃安排好時(shí)間，不耽誤學(xué)習(xí)，也不耽誤玩，關(guān)健在于自己。

還有，我遠(yuǎn)方的小表妹暑假也快回來(lái)了，我很高興，我們兄妹幾個(gè)又能團(tuán)聚了，真好！

夏天的暑假絢麗多彩，事先規(guī)劃好暑假生活，相信會(huì)是一個(gè)歡樂(lè)、幸福、難忘的暑假。

作文示范： 神鳥五年級(jí)文章范例

作為學(xué)生的我們通常都會(huì)被要求寫作文，寫作文可以把我們想要表達(dá)的傳達(dá)給他人。很多人對(duì)于寫作文很是頭疼和迷茫，所以說(shuō)，寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來(lái)呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“作文示范： 神鳥五年級(jí)文章范例”，大家不妨來(lái)參考。希望您能喜歡！

自從依爾特戈?duì)柨珊箾](méi)捉到神鳥后，他整天悶悶不樂(lè)。他的朋友格拉吉國(guó)王聽說(shuō)了，就命人去捉住神鳥，捉住后贈(zèng)送給依爾特戈?duì)柨珊埂?/p>

沒(méi)過(guò)多久，國(guó)王派去的人陸陸續(xù)續(xù)回來(lái)了。國(guó)王的兒子艾德克聽說(shuō)了，邊自告奮勇地去捉住神鳥。國(guó)王高興極了，因?yàn)榘驴送踝蛹扔赂遥稚屏肌?guó)王相信他一定能把神鳥捉回來(lái)，還派了幾個(gè)士兵去保護(hù)王子。王子帶上水和食物就出發(fā)了。

他們來(lái)到了北邊的森林，順著那條山路來(lái)到了萬(wàn)年古松下。神鳥正在古松上婉轉(zhuǎn)地啼叫呢。王子一把就抓住了神鳥，心想：原來(lái)這么簡(jiǎn)單就把神鳥抓住了呀！王子帶著士兵正要回去，突然，神鳥開口說(shuō)話了：“艾德克王子，你捉到我可以說(shuō)沒(méi)費(fèi)什么事，所以我要考驗(yàn)考驗(yàn)?zāi)恪！闭f(shuō)完，神鳥就不見了。

王子和士兵來(lái)到了一片奇怪的樹林。他們向前走著，忽然看見一個(gè)婦女抱著一個(gè)小女孩，她們穿得破破爛爛的，也沒(méi)有吃的`。王子見他們可憐，便給了她們一些食物和水。她們說(shuō)了一聲“謝謝”便走了。他們繼續(xù)向前走，看到了一座小屋，屋里住著兩位老人家，他們沒(méi)吃沒(méi)喝，王子便叫士兵把食物給他們，可士兵卻說(shuō)：“王子，不行啊！這是我們最后一點(diǎn)兒食物了。”但王子沒(méi)有理會(huì)，士兵不敢違反，只好給了他們。

轉(zhuǎn)眼間，王子又回到了萬(wàn)年古松下。神鳥說(shuō)：“您真是善良，我愿意跟你回去。”

國(guó)王見王子平安回來(lái)，還捉到了神鳥，非常興奮。急忙把可汗叫來(lái)，送給了他。但王子卻懇求可汗放了神鳥，可汗聽了邊笑邊說(shuō)：“沒(méi)想到你小小年紀(jì)居然這么善良。好，我把神鳥放了。“

神鳥臨走時(shí)，祝福了這個(gè)國(guó)家，使這個(gè)國(guó)家變得更美麗富饒。

實(shí)用作文: 五年級(jí)文章我的班集體

作為一名學(xué)生，寫一篇作文是很常見的，作文，可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。很多人對(duì)于作文的寫作總是很煩惱，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢？以下便是小編收集歸納的“實(shí)用作文: 五年級(jí)文章我的班集體”相信對(duì)您有參考學(xué)習(xí)的作用。

說(shuō)起我們五年級(jí)二班那可是人才輩出，班級(jí)里的同學(xué)們那可是八仙過(guò)海，各有各的本事。現(xiàn)在就讓我一一向你道來(lái)。

我們班學(xué)習(xí)成績(jī)最棒的人莫過(guò)于謝金晟同學(xué)了。別看他其貌不揚(yáng)，俗話說(shuō)“人不可貌相，海水不可斗量”，在每次的考試中他都會(huì)名列班級(jí)前茅。他之所以成績(jī)好，是因?yàn)闅w功于他平時(shí)很喜歡讀課外書，我為什么這么了解他，是因?yàn)槲覀兪峭溃运囊慌e一動(dòng)都會(huì)讓我盡收眼底。每次上課他都在桌子下面偷偷看課外書，每次被老師發(fā)現(xiàn)，他也會(huì)“知錯(cuò)不該”，

但是他的成績(jī)卻莫名其妙的穩(wěn)定。上課看看課外書也沒(méi)什么不對(duì)，老師也就默許了，誰(shuí)讓他的成績(jī)那么好呢。但我確認(rèn)為他是個(gè)書呆子。

現(xiàn)在來(lái)說(shuō)說(shuō)我們班的’班花”。我班里長(zhǎng)的最漂亮的那莫過(guò)于周桐同學(xué)了。她一頭烏黑油亮的長(zhǎng)發(fā)，加上炯炯有神的大眼睛一眨一眨地，可愛極了。柳葉彎眉，櫻桃小嘴那真是錦上添花呀！她不僅長(zhǎng)得漂亮，舞蹈也跳得一流，特別是跳芭蕾舞那就是一個(gè)棒。

班級(jí)最聰明的同學(xué)要數(shù)徐詠欣，每到班級(jí)出現(xiàn)危險(xiǎn)情景時(shí)他總是能化險(xiǎn)為夷。一件非常糟糕的事在他嘴里也會(huì)成為有趣的故事。就是因?yàn)檫@樣他被同學(xué)們稱為班里的“和事老”。我班還有許多幽默風(fēng)趣，調(diào)皮搗蛋的同學(xué)數(shù)也數(shù)不清。

我們五年級(jí)二班雖然是一個(gè)平凡的班級(jí)，但是有了這些同學(xué)，班級(jí)就是個(gè)團(tuán)結(jié)快樂(lè)的大家庭，每天在那里生活學(xué)習(xí)，感到無(wú)比的快樂(lè)。

月度作文推薦: 我的故鄉(xiāng)五年級(jí)作文最新模板

學(xué)生時(shí)代的我們經(jīng)常會(huì)寫作文，寫作文可以把自己當(dāng)時(shí)的思想經(jīng)歷記錄下來(lái)。很多人寫作時(shí)總是一味的用華麗的辭藻堆積，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。想要寫好一篇作文需要怎么做呢？請(qǐng)您閱讀小編整理的《月度作文推薦: 我的故鄉(xiāng)五年級(jí)作文最新模板》，希望對(duì)您有一定的幫助。

每個(gè)人的故鄉(xiāng)都不一樣，有在嘉興的，有在上海的，有在北京的，還有的在……，我的家鄉(xiāng)，就是坐落在京杭大運(yùn)河邊，占據(jù)江浙滬“金三角”之地的一座江南小城——桐鄉(xiāng)。

如今秋高氣爽，正是到了采菊季節(jié)了，家鄉(xiāng)的田野里，到處繁花如雪，彌望皆白。藍(lán)天白云之下，清香四溢的菊花田里，銀浪翻滾，宛如一片白色的海洋。如此令人神往的田野菊海，這就是我的家鄉(xiāng)，田野里特產(chǎn)植物——杭白菊。

提起“杭白菊”這個(gè)名字，你的心中一定會(huì)有幾個(gè)疑問(wèn)，為什么叫“杭白菊”而不是叫“桐白菊”呢？又既然叫“杭白菊”，拿為什么不是杭州的特產(chǎn)呢？據(jù)說(shuō)事情是這樣的：早在清末的時(shí)候，桐鄉(xiāng)的杭白菊就已經(jīng)要出口到國(guó)外了，可是中間要經(jīng)過(guò)幾級(jí)代理商，我們桐鄉(xiāng)的一位一級(jí)代理商總擔(dān)心有一天他的客戶因?yàn)橄矏圻@又可代茶飲，又可入藥的白菊花，越過(guò)自己，直接找到產(chǎn)地來(lái)進(jìn)貨，為了獨(dú)占這生意，他就在包裝上做了手腳，寫上了“杭州西湖白菊花”。聽說(shuō)后來(lái)哪些生意人去杭州四處找“杭白菊”，當(dāng)然是找不到真正的杭白菊。不久之后，“杭白菊”這個(gè)名字就漸漸傳開了。如今，桐鄉(xiāng)市更因盛產(chǎn)杭白菊而被國(guó)家農(nóng)業(yè)部命名為“中國(guó)白菊之鄉(xiāng)”。

用杭白菊泡的菊花茶，茶水是淺綠色的，帶著一股淡淡的菊花香味，加些冰糖，不僅大人們愛喝，連小朋友都喜歡喝呢！菊花茶水不僅解渴消暑，還能清肝明目，很受現(xiàn)代經(jīng)常用電腦的白領(lǐng)們的追捧。當(dāng)然，互聯(lián)網(wǎng)路工作者們心目中的圣地也在我的家鄉(xiāng)——桐鄉(xiāng)烏鎮(zhèn)！再過(guò)一個(gè)月，烏鎮(zhèn)的互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)又要召開了，來(lái)自五湖四海的各路網(wǎng)絡(luò)高手，又即將蒞臨這風(fēng)景如畫的江南水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)——烏鎮(zhèn)，自20xx年起，桐鄉(xiāng)烏鎮(zhèn)成為世界互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)永久會(huì)址。神奇的互聯(lián)網(wǎng)將五湖四海的人聯(lián)系到了一起。這就是我的家鄉(xiāng)，一個(gè)神奇的地方。

我愛我的家鄉(xiāng)，歡迎全世界的大朋友、小朋友來(lái)我的家鄉(xiāng)——桐鄉(xiāng)！