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[參考作文] 五年級寒假文章:趕廟會模板

發(fā)表時間:2022-07-11

五年級寒假計劃。

作文相信大家都寫過吧,堅持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感,對于作文許多人都有不知如何下筆的感覺,一篇好作文可以引起大家的共鳴。怎么寫出一片優(yōu)秀的高分作文呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“[參考作文] 五年級寒假文章:趕廟會模板”,僅供您在工作和學習中參考。

逛濟瀆廟會

廟會,又稱“廟市”或“節(jié)場”。是指在寺廟附近聚會,進行祭神、娛樂和購物等活動,是中華文化傳統(tǒng)的節(jié)日風俗。趁著過年,我和爸爸、姐姐、哥哥、伯伯一起驅(qū)車去了濟源濟瀆廟趕廟會。

車剛開到濟瀆廟附近,我就已感覺到過年那濃郁的氣氛,只見廟會對面的路上都站滿了人,只聽廟里人聲鼎沸,心里一陣激動。

下了車,我飛也似的跑到了廟里。“咦,不對呀,廟里的路怎么這么泥濘呀?”原來是我太急了,跑到濟瀆廟的后門那去了,怪不得這么泥濘。我又屁顛屁顛的跑到正門去,當時我就震驚了:整整一條長長的過道上擠滿了來逛廟會的人,過道兩旁也擺滿了商販的小攤,我瞄了一眼,賣什么的都有,什么面具,玩具,小吃,寵物一應(yīng)俱全,快成百貨商場了。DSbj1.COm

我們把整個廟都逛了一遍,讓我印象深刻的就屬那百年松了。整個廟里一共有2棵,全都高大威猛,由于年數(shù)過長,樹干都被昆蟲啃空了,只剩下那外圍的一層不厚的樹干。那百年老樹很高,約莫有10來米。

那里還有兩個放生池,也不能說兩個,只不過是兩個放生池連在一起罷了。

我們還吃了廟會里的小吃,除了有些貴,整體還不錯,明年過年有機會,你們也來這里逛廟會吧!

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[實用作文] 五年級除夕文章模板


作文相信大家都寫過吧,作文,通常考察學生們的日常事物和文學的積累程度。許多人寫出來的作文會有很多口水話,一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。那么優(yōu)秀的高分作文我們究竟該如何才能寫好它呢?小編為此仔細地整理了以下內(nèi)容《[實用作文] 五年級除夕文章模板》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

春節(jié)到了,大家仍被傳說中“年”——這個怪獸的陰影籠罩著,聽說放鞭炮可以解除人們的困擾。所以我家也要放鞭炮來治一治那怪物,看那“年”還敢不敢來欺負我們了。

除夕夜那天,媽媽把鞭炮掛在挑桿上,讓我拿著挑桿,然后她拿著火柴,和我一起到外面去放鞭炮。媽媽在鞭炮的一頭點著火,叫我閉上眼。突然,只聽一陣“呯——呯——”的響聲鉆進了我的耳朵里。看來,它的威力可不小,再看看我手中的鞭炮,已經(jīng)變成粉碎的紅紙屑鋪在地上了。我望著媽媽,心想:要是媽媽能讓我自己放鞭炮多好啊!媽媽仿佛看穿了我的心思,說:“這回你自己去放鞭炮吧!”說完,她拿起一掛沒有點火的鞭炮給了我,告訴我先點上火,再把鞭炮離身體遠遠的,如果聽到了“呯”的一聲,那說明你已經(jīng)點燃鞭炮,懂了嗎?我說:“我懂了!”然后,我按照媽媽說的,一步一步仔細地操作起來。突然“呯”!我想:哈哈,我的鞭炮終于“飛”上天啦!媽媽也表揚我了,我的心里還洋洋得意呢。

心想:這回看那可惡的“年”還敢不敢來作怪?原來春節(jié)放鞭炮是為了驅(qū)走怪獸——“年”,是為了不讓“年”來欺負我們,讓人們過一個祥和太平的新春佳節(jié)。

日記參考: 五年級寒假每日一記精選


相信大家都寫過作文吧,寫作文可以把自己當時的思想經(jīng)歷記錄下來。很多人對于作文的寫作總是很煩惱,想要提高語文分數(shù),作文首先就要把握好。我們在動筆寫作文之前有什么好靈感呢?下面是小編精心為您整理的“日記參考: 五年級寒假每日一記精選”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

這個有趣的事情就發(fā)生在今天。

房車,大家一定知道吧!這個寒假,我就和房車來了個“親密接觸”。我不僅見到了房車,還在上面住了一晚。

那一天,媽媽接到姨媽打來的電話,說讓我和他們?nèi)シ寇嚿献∫煌恚乙宦牭竭@個消息,興奮不已,迫不及待地問媽媽,什么時間,在哪兒?

自從這個電話打來,我一天到晚想著房車的樣子。

一兩張小床,一小張桌子,或沒有桌子,難道只有這么一點點,就是在公路上跑的,只有五六平米但可以住人的小車嗎?

終于,我盼望已久那一天到了。我一直叫媽媽打電話問姨媽到哪了?到了8點多,姨媽打電話說他們到我們小區(qū)門口了,我馬上提上東西,沖出家門,都顧不上跟媽媽說再見了,更顧不上關(guān)門,直奔姨媽的車。

轉(zhuǎn)眼到了房車旁的停車場,姨媽辦好入住手續(xù)。那時已經(jīng)晚上九點鑫了,里面的工作人員把我們帶到了我們臨時的“家”。他打開車門,我一走進去。哇!完全跟我想象的不一樣。三張大床,一兩張桌子,冰箱、空調(diào)、電視等等。

廚具更是一應(yīng)俱全了,電飯煲、電磁爐、開水壺和消毒柜……真是“高端、大氣、上檔次”呀!

還有紗窗、窗簾,門可以開上不開下,開下不開上。

如果房車能跑起來,那有多好呀!我在房車上覺得時間快了一百倍,似乎只過了五分鐘,時針就轉(zhuǎn)了三圈。

今天要關(guān)燈睡覺時我覺得比喝了10杯咖啡,100杯茶還難睡著。

房車之旅結(jié)束了,希望下次還有機會去房車上多住幾天。

【作文模板】我愛書五年級優(yōu)秀文章其三


在語文課堂,寫作文相信對大家來說都不陌生。在下定決心時就可以把自己當時的心境用作文寫出來。很多人看到作文題目時想不出怎么寫,為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫的呢?以下是小編精心整理出來的“【作文模板】我愛書五年級優(yōu)秀文章其三”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

我愛書,更愛讀書。正如高爾基說:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。”書成了我每天必不可少的一部分,我整天在書的海洋里遨游,讀書讓我知道了要怎么樣寫作,讓我體會到了里面的真情實感,每當我讀到快樂的句子,我心里也很快樂,比如說三國中劉備終于見到了諸葛亮。我這里心想以后有了諸葛亮,劉備他們就不用出一兵一卒就可以打勝丈,真的好極了!每當讀到了讓我傷感的地方時,我就會偷偷的哭泣,比如說《愛的教育》中卡隆的母親死了,讓我覺得很悲傷。我想一個比我小的孩子就失去了他的母親,好可憐啊!每當看到了令我憤怒的句子時,我心里就在報怨:你一個大姐姐為何不讓著一點他人呢?比如說:《假如給我三天重見光明》中周小海倫的姐姐亂剪她的頭發(fā),幸好也的媽媽急時攔住了她的姐姐。每當看到寫的好夸張的地方時,我就會不住的感嘆到:“作者寫的好夸張啊”!比如說《妞妞與爸爸同歲》中,妞妞居然鉆進了水管子里,還說自己看見了爸爸的小時候,我都寫不出來這么夸張的語句。

我讀了許許多多的書,其中《三國演義》讓我仿佛親眼目睹了三國時候的那些事兒;《愛的教育》讓我懂了什么是真、善、美;《假如給我三天光明》告訴了我們要愛護自己的眼睛;《中華成語故事》讓我在成語的世界里翱翔。

愛書吧!他是知識的源!

小小日記: 五年級寒假日記(篇七)


對于學生來說,掌握作文的寫作是非常重要的。作文,通俗來講就是撰寫文章。很多人寫作時總是一味的用華麗的辭藻堆積,好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。那么優(yōu)秀的高分作文我們究竟該如何才能寫好它呢?以下是小編為大家收集的“小小日記: 五年級寒假日記(篇七)”僅供可以為您提供參考。

今天,陽光明媚,風和日麗,是個放風箏的好日子。我和媽媽來到了城市陽臺放風箏。

城市陽臺上聚集著許多放風箏的人,抬頭仰望,天湛藍湛藍的。天空中飛舞著各式各樣,大小不一的風箏,有威武的“老鷹”、輕盈的“燕子”、美麗的“蝴蝶”……往遠方眺望,天上仿佛飛著許多可愛的小動物。它們在比賽誰最美麗、誰飛得最高。我的風箏是從“風箏之都”—濰坊買來的燕子風箏。它的形狀非常獨特,中間有一個橢圓形的身體,兩旁是用竹子撐起來的黑色的翅膀。尾巴宛如一把張開了的剪刀,圖案很精細,樣子甚是可愛。

我來到一塊空地上,準備放風箏。“可是往哪個方向放呢?”我的心里起了一個大大的疑問,“嗯,大概是往順著風的方向跑吧!”于是,我左手拿著線圈,右手拉著線,往順風的方向跑了起來。可是,風箏老跟著我“跑”,飛不起來。“啊!怎么回事兒呀?”我自言自語道。這時,媽媽跑了過來,跟我說:“哎呀,怎么回事,沒飛起來嗎?”“啊,是不是跑錯了方向?”我問。媽媽笑著說:“要讓風箏迎著風,這樣靠風的力量才能使風箏飛起來!”“哦,是這么一回事呀!”我恍然大悟。

我重新向反方向嘗試了一下,才跑了一小段路,風箏就有十幾米高了。“耶,成功啰!”我歡呼道。我和媽媽不斷地拉線、放線,風箏在天空中搖搖擺擺,仿佛是一只快樂的小燕子在天空中翱翔。

放風箏象征著放飛理想,我要讓這只“小燕子”帶著我的理想,飛得更加高。

[日記參考] 五年級日記310字


作文相信大家都寫過吧,寫作文可以讓我們更容易渡過獨處的時間。很多人對于寫作文很是頭疼和迷茫,想要提高語文分數(shù),作文首先就要把握好。我們在動筆寫作文之前有什么好靈感呢?為了讓你更好的運用它,下面是小編精心為您整理的“[日記參考] 五年級日記310字”,希望對您有所幫助!

邁著沉重的步伐走上回家的路,心里裝著沉甸甸的心情壓力,頭入切膚之痛,左搖右擺,仿佛要摔倒了。回到家后,直接就摔倒在床上,眼前一片混沌,特別的累,直到七點鐘,爸爸媽媽撫摸著我的額頭,就大聲責罵我:“陳新遠,不多穿點衣服喝多點水啊?先在發(fā)燒了吧?還不快點去穿外套喝水?”我馬上跑下樓穿好衣服,喝了整整一杯的白開水,才驅(qū)散了爸爸媽媽擔心的愁云。

這時,我頭就如磚頭砸了一般,可現(xiàn)在我的作業(yè)還未動一字。我正烤著熱乎乎的火,媽媽又拿了一杯白開水,讓我寫作業(yè)了。我寫了一會作業(yè),爸爸媽媽覺得要吃點藥,就留下表弟在這,他們?nèi)ベI藥。

他們回來了,拿了讓我嘔吐的藥,沖了一碗的藥,我捏著鼻子,吞吞吐吐地難難堪地喝了下去。然后又叫我去了洗個熱水澡,就感覺頭就沒有那么痛了。

唉……我討厭發(fā)燒了,還是得多喝水,多穿衣呀!

作文示范: 神鳥五年級文章范例


作為學生的我們通常都會被要求寫作文,寫作文可以把我們想要表達的傳達給他人。很多人對于寫作文很是頭疼和迷茫,所以說,寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“作文示范: 神鳥五年級文章范例”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

自從依爾特戈爾可汗沒捉到神鳥后,他整天悶悶不樂。他的朋友格拉吉國王聽說了,就命人去捉住神鳥,捉住后贈送給依爾特戈爾可汗。

沒過多久,國王派去的人陸陸續(xù)續(xù)回來了。國王的兒子艾德克聽說了,邊自告奮勇地去捉住神鳥。國王高興極了,因為艾德克王子既勇敢,又善良。國王相信他一定能把神鳥捉回來,還派了幾個士兵去保護王子。王子帶上水和食物就出發(fā)了。

他們來到了北邊的森林,順著那條山路來到了萬年古松下。神鳥正在古松上婉轉(zhuǎn)地啼叫呢。王子一把就抓住了神鳥,心想:原來這么簡單就把神鳥抓住了呀!王子帶著士兵正要回去,突然,神鳥開口說話了:“艾德克王子,你捉到我可以說沒費什么事,所以我要考驗考驗?zāi)恪!闭f完,神鳥就不見了。

王子和士兵來到了一片奇怪的樹林。他們向前走著,忽然看見一個婦女抱著一個小女孩,她們穿得破破爛爛的,也沒有吃的`。王子見他們可憐,便給了她們一些食物和水。她們說了一聲“謝謝”便走了。他們繼續(xù)向前走,看到了一座小屋,屋里住著兩位老人家,他們沒吃沒喝,王子便叫士兵把食物給他們,可士兵卻說:“王子,不行啊!這是我們最后一點兒食物了。”但王子沒有理會,士兵不敢違反,只好給了他們。

轉(zhuǎn)眼間,王子又回到了萬年古松下。神鳥說:“您真是善良,我愿意跟你回去。”

國王見王子平安回來,還捉到了神鳥,非常興奮。急忙把可汗叫來,送給了他。但王子卻懇求可汗放了神鳥,可汗聽了邊笑邊說:“沒想到你小小年紀居然這么善良。好,我把神鳥放了。“

神鳥臨走時,祝福了這個國家,使這個國家變得更美麗富饒。

精選作文: 吹泡泡五年級文章其一


身為學生,我們要學習寫作,寫出好作文,作文,可以表達自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。我們常常要以某個明確的主題寫一篇作文,想要提高語文分數(shù),作文首先就要把握好。那么一篇作文要怎么才能寫好呢?請您閱讀小編整理的《精選作文: 吹泡泡五年級文章其一》,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

今天的天氣非常好,在上科學課時,張老師說要帶著我們?nèi)ゲ賵錾洗蹬菖荩淌依镱D時炸開了鍋,大家拿著泡泡水和吸管箭也似的沖出教室前門,站好整齊的隊伍,準備往下走。

不一會兒,我們就到達操場了。聽到老師解散時,我們找到自己的好朋友,和他一起進行吹泡泡活動,我和王思清一起進行,我看見她怎么吹也吹不出來,我說:“王思清,你把吸管折一下吹,就能吹出來了!”王思清聽了照我的方法去試,她先蘸點肥皂水,在用勁一吹,最后在輕輕一提,果然吹出了一個又大又圓的泡泡,那泡泡隨著風兒在天空悠蕩著。我心里給她鼓掌,她也開心地笑了!后面吹了一個兩個疊在一起的泡泡,像一對雙胞胎,掉在地上彈了幾下。最后吹了一個中間一個四周五六個,像母子帶著降落傘一樣,緩緩地落了下去,還像一朵小花,綻開了可愛的臉蛋。

突然,下課了!把我們倆嚇了一跳,張老師讓我們倒掉泡泡水,洗手上樓,我們聽了老師的話,戀戀不舍的回了班,但是我和王思清依然很高興,期盼著下一次的吹泡泡活動。

月度作文推薦: 我的故鄉(xiāng)五年級作文最新模板


學生時代的我們經(jīng)常會寫作文,寫作文可以把自己當時的思想經(jīng)歷記錄下來。很多人寫作時總是一味的用華麗的辭藻堆積,一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。想要寫好一篇作文需要怎么做呢?請您閱讀小編整理的《月度作文推薦: 我的故鄉(xiāng)五年級作文最新模板》,希望對您有一定的幫助。

每個人的故鄉(xiāng)都不一樣,有在嘉興的,有在上海的,有在北京的,還有的在……,我的家鄉(xiāng),就是坐落在京杭大運河邊,占據(jù)江浙滬“金三角”之地的一座江南小城——桐鄉(xiāng)。

如今秋高氣爽,正是到了采菊季節(jié)了,家鄉(xiāng)的田野里,到處繁花如雪,彌望皆白。藍天白云之下,清香四溢的菊花田里,銀浪翻滾,宛如一片白色的海洋。如此令人神往的田野菊海,這就是我的家鄉(xiāng),田野里特產(chǎn)植物——杭白菊。

提起“杭白菊”這個名字,你的心中一定會有幾個疑問,為什么叫“杭白菊”而不是叫“桐白菊”呢?又既然叫“杭白菊”,拿為什么不是杭州的特產(chǎn)呢?據(jù)說事情是這樣的:早在清末的時候,桐鄉(xiāng)的杭白菊就已經(jīng)要出口到國外了,可是中間要經(jīng)過幾級代理商,我們桐鄉(xiāng)的一位一級代理商總擔心有一天他的客戶因為喜愛這又可代茶飲,又可入藥的白菊花,越過自己,直接找到產(chǎn)地來進貨,為了獨占這生意,他就在包裝上做了手腳,寫上了“杭州西湖白菊花”。聽說后來哪些生意人去杭州四處找“杭白菊”,當然是找不到真正的杭白菊。不久之后,“杭白菊”這個名字就漸漸傳開了。如今,桐鄉(xiāng)市更因盛產(chǎn)杭白菊而被國家農(nóng)業(yè)部命名為“中國白菊之鄉(xiāng)”。

用杭白菊泡的菊花茶,茶水是淺綠色的,帶著一股淡淡的菊花香味,加些冰糖,不僅大人們愛喝,連小朋友都喜歡喝呢!菊花茶水不僅解渴消暑,還能清肝明目,很受現(xiàn)代經(jīng)常用電腦的白領(lǐng)們的追捧。當然,互聯(lián)網(wǎng)路工作者們心目中的圣地也在我的家鄉(xiāng)——桐鄉(xiāng)烏鎮(zhèn)!再過一個月,烏鎮(zhèn)的互聯(lián)網(wǎng)大會又要召開了,來自五湖四海的各路網(wǎng)絡(luò)高手,又即將蒞臨這風景如畫的江南水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)——烏鎮(zhèn),自20xx年起,桐鄉(xiāng)烏鎮(zhèn)成為世界互聯(lián)網(wǎng)大會永久會址。神奇的互聯(lián)網(wǎng)將五湖四海的人聯(lián)系到了一起。這就是我的家鄉(xiāng),一個神奇的地方。

我愛我的家鄉(xiāng),歡迎全世界的大朋友、小朋友來我的家鄉(xiāng)——桐鄉(xiāng)!

熱門作文: 我的暑假生活五年級文章


說到作文,相信大家都不陌生吧,生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過作文記錄下來。我們常常需要以某個明確的題目寫篇作文,寫好作文練習是非常重要的,那么一篇作文要怎么才能寫好呢?下面是小編精心為您整理的“熱門作文: 我的暑假生活五年級文章”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

緊張的期末考試終于結(jié)束了,可以松一口氣了,可是該干什么呢?我想,最起碼得定一個暑假計劃吧。

暑假是夏天,就應(yīng)該清爽一夏,首先騎著自行車,全副武裝去游泳,一定會爽死你!那可是我頂愛的愛好。當然,游完泳和四十三中的校隊隊長踢足球就太榮興了。隊長領(lǐng)著隊員和我們過招,那矯健的身姿,那敏捷的動作,球好像粘在他們的腳上似的亂轉(zhuǎn),上去搶,肯定搶不過,就被他五花八門的姿勢給轉(zhuǎn)暈了。

暑假我還愛沐浴在書香的海洋里。踢完球回到家,吃著冰糕,人稱“書呆子”的我,會一聲撲騰連滾帶爬的上床,翻開喜歡的書,拓展課外知識,探索其中的奧妙。《三國演義》是我最愛看的書,雖然早已看了好幾遍,但我還是反復誦讀,手不釋卷。

玩電腦、看書、下棋……無一不是好的選擇,可最愜意的是家長帶著出去旅游了。考不好當然不能去,這次考得一般。不過,父母為了開闊我們的視野,還是決定帶著我們出去“見見世面”,可以游山玩水,也可以探索大自然的鬼斧神工,了解大自然,一舉好幾得。

雖然我說了很多玩的,但是作業(yè)還是要做的,我會計劃安排好時間,不耽誤學習,也不耽誤玩,關(guān)健在于自己。

還有,我遠方的小表妹暑假也快回來了,我很高興,我們兄妹幾個又能團聚了,真好!

夏天的暑假絢麗多彩,事先規(guī)劃好暑假生活,相信會是一個歡樂、幸福、難忘的暑假。

日記參考: 五年級日記季度范文精選


我們會將難忘的事寫進自己的作文,作文可以通過文字,讓我們感性思維更細膩。缺少積累的人面對作文很難動筆,多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。關(guān)于寫作文的格式有哪些需要注意呢?下面是小編特別整理出來的“日記參考: 五年級日記季度范文精選”,僅供參考,大家一起來看看吧。

今天,外婆叫我去她家吃飯。我走到外婆家,看到外婆站在門口,慈祥地對我笑,正在迎接我呢。我剛剛走到外婆家門口,王自豪不知道從那里鉆了出來,對我說:“沈臻杰,今天我們一起去玩,好嗎?”我得到了外婆的同意后就和他一起去玩了。

在路上,他問我:“今天我們玩什么?”我看了看周圍,沉思了一會說:今天,我們來玩泥巴,好嗎?“他連聲說:“好主意。好主意!”

接著,我們?nèi)ツ脕砹艘黄克瑵苍谝欢涯嗤辽稀5饶嗤辽系乃灰娏耍覀兙桶涯菈K泥土挖起來。因為水放多了,所以我們把這些泥土在陽光下曬了一會兒。過了一會兒,我們捏了一下泥土,覺得正合適,可以做了。我們兩人討論了一會,決定用泥土做小汽車。

然后,我先拿了一塊泥甩打。甩打了一會兒,我覺得可以做了,就先取一點泥做車身,接著做輪子他做得更細致,在車身中間挖出了一塊泥巴做成了駕駛室,他又在里面做了一把椅子、駕駛員我把做好的輪子粘在車身兩側(cè)。

小汽車做好了,我們看著相對笑了:我們倆人都成了小泥人了。

今天真是一個令人難忘的日子。

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