關(guān)于教師節(jié)作文。

說到作文，相信大家都很熟悉吧，寫作文可以提高人們的觀察力，聯(lián)想力和想象力。我們常常要以某個(gè)明確的主題寫一篇作文，寫好作文練習(xí)是非常重要的，那么一篇優(yōu)秀的高分作文究竟該怎么寫呢？下面是小編幫大家編輯的《熱搜作文: 關(guān)于教師節(jié)的初二作文》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

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熱搜日記: 教師節(jié)的日記之四

作為學(xué)生的我們通常都會(huì)被要求寫作文，寫作文可以把自己當(dāng)時(shí)的思想經(jīng)歷記錄下來(lái)。有好多人都不喜歡寫作文，優(yōu)秀的高分作文是需要勤奮的練習(xí)才能寫出來(lái)的。怎么寫出一片優(yōu)秀的高分作文呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來(lái)的《熱搜日記: 教師節(jié)的日記之四》，僅供參考，希望能為您提供參考！

今天，是9月10日，我們迎來(lái)了一年一度的教師節(jié)。

早晨，學(xué)校舉行了隆重的升旗儀式，儀式上，同學(xué)們紛紛向尊敬的老師致詞，表達(dá)了自己的感激之情。

上課了，第一節(jié)是語(yǔ)文課，郭老師走上講臺(tái)時(shí)，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的跑到講臺(tái)前，送上自己帶的鮮花和祝福。郭老師收到了這么多鮮花，顯得非常高興，抱著這一大堆五顏六色的、很漂亮的花，臉上露出幸福的微笑。

老師，我有很多話要對(duì)您說。老師，謝謝您，是您教會(huì)了我們學(xué)習(xí)；謝謝您，是您讓我們懂得了很多道理；老師，謝謝您，是您，帶著我們，走向知識(shí)的海洋！

老師教給我們了這么多，我們應(yīng)該用什么來(lái)回報(bào)老師呢？當(dāng)然是教師節(jié)送的一束鮮花，一句祝福，還有平時(shí)優(yōu)秀的表現(xiàn)和考出一個(gè)好成績(jī)。

老師，謝謝您教給我們了這么多，我一定要用優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)回報(bào)您平時(shí)的辛苦！

[熱搜日記] 教師節(jié)每日一記之二

在平時(shí)學(xué)習(xí)中寫作文是一件非常常見的事情，作文的內(nèi)容，來(lái)源于我們對(duì)生活的觀察。寫作文時(shí)常常被要求語(yǔ)言流暢，情感真摯，其實(shí)，作文讓人讀起來(lái)有一種很舒服的感覺就行了。我們?cè)趺礃硬拍芴岣咦约旱膶懽魉侥兀繛榱俗屇玫母⌒模旅媸切【幷淼摹癧熱搜日記] 教師節(jié)每日一記之二”，但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。

今天是一個(gè)特殊的日子——教師節(jié)。教師節(jié)顧名思義，就是所有教師的節(jié)日。我們學(xué)校為了慶祝教師節(jié)，在操場(chǎng)上擺設(shè)了許多有關(guān)老師的作品。

中午，我一吃完飯，就和趙葉芝、阮莉一起來(lái)到操場(chǎng)上，瀏覽同學(xué)們的作品。這里有老師美麗的畫像，有一首首深情的詩(shī)歌。這都出自大家之手，一張張畫像把老師畫得更加年輕，顯得更加和藹可親。一首首詩(shī)歌贊頌了老師崇高的品質(zhì)，表達(dá)了同學(xué)們對(duì)老師的愛。阮莉指著一張畫像，大聲地說：“這是牟老師！”我仔細(xì)一看，還真像，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，戴著一副眼鏡，小小的嘴巴，真像一位天真的孩子。我還認(rèn)出了劉老師，王老師等等。

老師是最偉大的人，教給我們無(wú)限的知識(shí)，教育我們做人的道理。老師，我愛您！

[熱搜作文] 寫教師節(jié)的作文參考怎么寫

作為一名學(xué)生，寫好作文是非常必要的，通過寫作文可以把我們心中的想法表達(dá)出來(lái)。很多人寫作時(shí)總是一味的用華麗的辭藻堆積，一篇好作文切忌東拉西扯。想要寫好一篇作文需要怎么做呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[熱搜作文] 寫教師節(jié)的作文參考怎么寫”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

教師節(jié)也上課。最后一節(jié)時(shí)，老師讓我們看電影，在看電影之前，老師說：“上午有人說要我的花，那我就把花分了吧!”

我想：應(yīng)該是我們送老師花，怎么變成老師送花給我們了，真奇怪。

老師點(diǎn)到誰(shuí)的名字，誰(shuí)就上去拿一朵花。點(diǎn)到我的名字時(shí)，我一蹦一跳的來(lái)到講臺(tái)上，接過老師手中的花，跑回座，聞了聞花，哎，一點(diǎn)兒也不香。

老師發(fā)完花，有一位同學(xué)給老師送了個(gè)節(jié)日蛋糕。老師說：“這蛋糕太小了，四個(gè)人吃一塊吧。”等到我和同桌還有黃童童開始吃的時(shí)候，全班開始吵了起來(lái)。

“你吃了一大塊，我們還沒吃呢!”

“你把我們的蛋糕吃了!”

“才沒呢!”

“你偷吃我的了!”……

教室里吵死了，像菜市場(chǎng)一樣。

[熱搜寫作] 教師節(jié)小學(xué)作文范文(經(jīng)典版)

時(shí)光煮雨，我們會(huì)將心事藏于筆尖。生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過作文記錄下來(lái)。我們平常寫作文要立意準(zhǔn)確，不然就會(huì)跑題，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。我們?cè)趧?dòng)筆寫作文之前有什么好靈感呢？下面是小編幫大家編輯的《[熱搜寫作] 教師節(jié)小學(xué)作文范文(經(jīng)典版)》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。這句話說得真對(duì)啊!

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)進(jìn)入了四年級(jí)的學(xué)習(xí)生活，我們從不懂事到懂事，這與老師對(duì)我們的教育是分不開的。

在教師節(jié)來(lái)臨之際我真心地向老師道一聲：“老師您辛苦了。”再把我最珍貴的禮物送給老師。

其實(shí)，我認(rèn)為，教師節(jié)不只是送禮物那么簡(jiǎn)單，其實(shí)老師想要的不是禮物，而是我們能好好學(xué)習(xí)，為祖國(guó)增光添彩，這才是老師最希望得到的禮物。每個(gè)老師都很辛苦，每天早出晚歸，回到家還要批改作業(yè)，還要整理筆記，為了我們，老師的白頭發(fā)一天天增加。

老師，您是我第二個(gè)媽媽，您哺育了我們，教育了我們?cè)鯓幼鋈恕?/p>

老師，您是我最好的大朋友，您給我們帶來(lái)了歡樂，給我們帶來(lái)了朝氣。

老師，您是我們的金鑰匙，有了您，我們才能打開知識(shí)的大門。

老師我們永遠(yuǎn)忘不了您，忘不了您對(duì)我們的希望，您對(duì)我們的關(guān)懷，老師，讓我們?cè)俅蜗蚰酪宦暎骸袄蠋煟量嗔?”同時(shí)我也祝愿普天下所有的老師節(jié)日快樂。

[熱搜作文] 教師節(jié)的作文800字(示范文檔)

相信無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作中，我們都接觸過作文，在寫作文時(shí)，要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o(wú)從下筆，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時(shí)的心情。作文究竟怎么樣寫才能將它寫好呢？以下是小編為大家精心整理的“[熱搜作文] 教師節(jié)的作文800字(示范文檔)”，相信能對(duì)大家有所幫助。

有人把清晨做為開始，有人把清晨做為下一個(gè)目標(biāo)。總之，清晨的來(lái)臨喚醒了我們沉睡的身軀。旭日放射著多彩的生活。首先它帶你來(lái)看露珠，教給你，在這個(gè)美麗的早晨，誠(chéng)實(shí)、真實(shí)的人生從透明開始。就這樣，露珠臥在草葉兒上，閃閃發(fā)光，細(xì)微的光芒折射著遠(yuǎn)方。那里是一片樹林，雖然略帶著霧氣，卻已被這個(gè)清朗的早晨叫醒，開始新的生活。

一分分，一秒秒，陽(yáng)光開始對(duì)整個(gè)大地普照，再也沒有人說那輪朝陽(yáng)只屬于海洋了。

忽然間，整個(gè)世界都醒了，上學(xué)的上學(xué)，工作的工作，各種聲音頃刻間在宇宙響成了一片――

向左，看看溫馨的農(nóng)莊，牛鈴聲串著農(nóng)民的心情快樂地在鄉(xiāng)間上路上悠長(zhǎng)，麥穗在田里隨風(fēng)歌唱著成長(zhǎng)的幸福。

向右，看看軍訓(xùn)的營(yíng)地，特有的綠色寫滿了每個(gè)人的衣裳，每一聲吶喊都喚出雨后彩虹的美麗。

向前，看看城市城擁擠卻流動(dòng)的人龍。站在這里可以清晰地聽到他們內(nèi)心的喜悅和焦急。人龍流動(dòng)著，人們的心情也在變著，那分明是告訴我們生活的路是我們用不凡的經(jīng)歷走出來(lái)的。

多么不可思議的`世界喲！累了吧！那就就地歇息一下，就坐在那片不再嫩綠卻成熟的麥田里。向后看，就順著風(fēng)的風(fēng)向。我們可以看見山，看見水，看見不可名狀的“遙遠(yuǎn)”和“永恒”。

不知何時(shí)起，霜降了，雪來(lái)了，一切喧鬧都開始冬眠了。有的國(guó)家像樽完美的雕塑；也有的國(guó)家用戰(zhàn)火來(lái)點(diǎn)燃別國(guó)的火爐，用“子彈”向某戶發(fā)了條“短信”說——一會(huì)兒來(lái)幫你們解寒凍。一輛戰(zhàn)車開過，這個(gè)冬天總算有了溫暖，留下濃涸滾滾，向世界弘揚(yáng)著“助人為樂，人人有責(zé)”的“美德”。啊！“謝謝”你們的“關(guān)心”！您們累了吧？那就去欣賞一下被遺忘了很久的美景吧！冬天也很美呀！有不愿離去的小蟲在覓食；有不褪色的冬青在生長(zhǎng)；也有月夜的晶瑩；還有那個(gè)賣火柴的小女孩坐在餐桌旁吃著噴香的烤鵝微笑……愿這樣的冬天也能向夏天一樣漫長(zhǎng)！

轉(zhuǎn)眼間，天空上多了鳥兒的身影，一聲清脆的驚鳴沖破了河水的夢(mèng)，又一“天”開始啦！

一天天，一年年，世界的每一個(gè)動(dòng)作都充斥著我們的生活。每走過一天都會(huì)有新的收獲。誰(shuí)能說牛鈴聲里唱不出成長(zhǎng)的經(jīng)歷？誰(shuí)能說雨后不會(huì)有彩虹？誰(shuí)能說匆忙的變化中沒有成功的方向？誰(shuí)能說……

世界每天都向我們講述著鉤沉。活著就要學(xué)會(huì)感恩。感謝生命，感謝這個(gè)美妙、珍貴的世界！

今天又是偉大的教師節(jié)了，雖然書中并沒有記載今天是第多少“周年”，但在白鴿掠過天邊的時(shí)刻，那已不重要了……

熱搜作文: 教師節(jié)作文600字優(yōu)秀范本之三

我們會(huì)將心事藏于筆尖，寫進(jìn)作文里。生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過作文記錄下來(lái)。很多人對(duì)于寫作文很是頭疼和迷茫，為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。一篇優(yōu)秀的高分作文是怎么樣的呢？小編特地為您收集整理“熱搜作文: 教師節(jié)作文600字優(yōu)秀范本之三”，希望對(duì)您有一定的幫助。

周五的早晨，大約七點(diǎn)多鐘，學(xué)校舉行了一場(chǎng)盛大的慶祝教師節(jié)活動(dòng)。

我們?nèi)熒┲７R齊地站在操場(chǎng)上。這時(shí)，主持人說了聲：“敬禮!”我們的手“嘩”地一下舉過了頭頂，看著國(guó)旗徐徐上升。主持人又向所有的老師致詞，他們聲音甜美，又飽含著激情。我們也跟著主持人向全校所有的老師致詞。最后，到了一些大哥哥，大姐姐向老師獻(xiàn)花的環(huán)節(jié)了，獻(xiàn)花的同學(xué)走到了老師的面前，將花雙手獻(xiàn)給老師，并敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮，老師們的臉上也洋溢著幸福的笑容。

通過這次活動(dòng)，我想起了我這四年來(lái)與劉老師之間發(fā)生的那些事。

一次，劉老師發(fā)現(xiàn)我的書上、練習(xí)冊(cè)上、卷子上的字跡非常亂。便語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“桑水榮，你寫的字有一些亂，以后一定要認(rèn)真寫呀，要不然，你會(huì)吃到些苦頭的呀!”當(dāng)時(shí)，我把劉老師的話當(dāng)成了耳旁風(fēng)，依然我行我素。書上、練習(xí)冊(cè)上、卷子上的字還是那么亂。這回劉老師生氣了，又對(duì)我批評(píng)了一頓，我也很生氣，根本不聽劉老師對(duì)我的勸告。但是后來(lái)，我嘗到了苦頭。在一次考試中，本來(lái)我可以打滿分的，就因?yàn)槲业淖痔珌y，使我的成績(jī)一下子下降到97分。我可真后悔當(dāng)初沒有聽劉老師的話。劉老師又一次摸摸我的頭，耐心地說：“不要灰心，只要你認(rèn)真堅(jiān)持，現(xiàn)在練字也不晚。”這回我下了很大的功夫，又花了很多的時(shí)間來(lái)練字，一直堅(jiān)持到現(xiàn)在。

還有一件事情也令我終身難忘。以前，我不喜歡練習(xí)跳小繩，認(rèn)為跳小繩太累，沒有用，還占用我自己的游戲時(shí)間。劉老師為此非常著急，三番五次地來(lái)勸我，我不聽。后來(lái)，劉老師又把勸說變成了批評(píng)，可我還是不聽。直到有一次，劉老師對(duì)我說：“你就算是為班級(jí)爭(zhēng)點(diǎn)光，好好地練練吧。”我聽了劉老師的話，覺得十分地慚愧。從此以后，我認(rèn)真地練習(xí)跳繩。果然，在一次跳小繩的比賽中，我終于跳過了一百個(gè)繩了。

我一次次的成功都源自于劉老師對(duì)我的一次次嚴(yán)厲的批評(píng)，所以，在教師節(jié)來(lái)臨之際，我要向老師送上一句衷心的祝福：“劉老師，教師節(jié)快樂!”

優(yōu)質(zhì)作文：教師節(jié)的作文

作為一名學(xué)生，寫一篇作文是很常見的，寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達(dá)出來(lái)。寫作文時(shí)常常要出人意料，題材新穎，所以說，寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。那么究竟該怎么寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢？以下是小編收集整理的“優(yōu)質(zhì)作文：教師節(jié)的作文”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

在記憶的長(zhǎng)河中，有許多值得回憶的人和事。每當(dāng)秋天來(lái)臨，每當(dāng)涼涼的秋雨無(wú)聲地打濕我的窗簾，一個(gè)認(rèn)識(shí)的身影便映入我的腦海里，那個(gè)人就是我四年級(jí)時(shí)的班主任楊**老師。固然在小學(xué)的過程上，換過良多老師，但獨(dú)一使我今生難忘的就是這位老師。

記憶中，那是一個(gè)秋天的下戰(zhàn)書，結(jié)束了一天的課程，我收拾書包預(yù)備回家，可是偏偏天公不作美，原本晴朗的天空來(lái)了個(gè)大變臉，忽然飄來(lái)了幾朵可惡的烏云，接著便下起了毛毛細(xì)雨。我拎著書包走到樓下，心想：“反正雨下得不大，走吧!”可是天公似乎是聽到了我心里的僥幸，潑向人間的天河之水更多了，毛毛細(xì)雨徐徐地變成了傾盆大雨。“這可怎么辦?假如這樣回家的話，不生病才怪呢!怎么辦啊?”我望著越下越大的雨，很著急。轉(zhuǎn)眼間，二十五分鐘過去了，雨仍舊不停地下著，看著別的學(xué)生都陸陸續(xù)續(xù)地被家長(zhǎng)接走了，我急得像熱鍋上的螞蟻，“爸馬都要七、八點(diǎn)鐘才放工呢!我該怎么辦?”“雨怎么還不停?我還有良多功課呢!”......我不停得訴苦著。時(shí)間一分一秒地過去了，都五點(diǎn)半了，可是雨沒有涓滴休止的意思，仍拼命地下著。夜幕降臨了，整個(gè)學(xué)校都靜偷偷的，好像一個(gè)人也沒有了，我獨(dú)自站在走廊上，又害怕又著急，“天都黑了，雨怎么還不停啊?”我訴苦到。

“**麗，怎么還不走啊?”突然從身后傳來(lái)一個(gè)聲音，我猛地一回頭，原來(lái)是班主任楊老師啊。“下這么大的雨，我家人沒來(lái)接，我又沒有傘，所以......”我支支吾吾的。“原來(lái)是這樣啊!來(lái)，我送你回家。”楊老師和藹地說。“不用了，你家那么遠(yuǎn)，你仍是先走吧，我再等一會(huì)兒，我爸媽會(huì)來(lái)接的。”我說到。“沒事的，反正我沒什么事，你這么晚不回家，你家長(zhǎng)會(huì)著急的，再說，你站在這兒會(huì)著涼的，來(lái)吧!”老師仍很和藹地說。“可是......”“別可是了，上吧!”我還沒說完，楊老師就打中斷了我的話，并把自行車推了過來(lái)。我見推辭不掉了，就說：“好吧!”

在路上，老師把傘全都打在我的身上，雨水無(wú)情地打在了楊老師身上，可她沒有一句怨言。在坎坷的小路上，楊老師艱難地騎著自行車，看著楊老師濕透了的衣服和不住發(fā)抖的身體，我靜靜地把傘向她移了移，可是楊老師立刻發(fā)覺了，說：“小麗啊，打好傘別著涼了。”我不敢再動(dòng)了，可又不忍心看到楊老師為了我而生病，就說：“楊老師別送了，我家不遠(yuǎn)了，我自己走吧。”“那怎么行，萬(wàn)一碰到壞人怎么辦?仍是送到家吧。”楊老師說到。忽然，我覺得鼻子一酸，整理時(shí)，一種苦澀的液體流進(jìn)了嘴里。這時(shí)，我看見前面有一棟屋子，整理時(shí)計(jì)上心頭，對(duì)楊老師說：“老師，那兒就是我家，停吧。”老師似乎聽出了我聲音里的虛假，便說：“小麗啊，撒謊可不是好孩子啊。”聽了這句話，我再也不敢耍什么花招了，乖乖地讓楊老師送回家。望著楊老師滴水的衣服，我默默地流淚......

也不知過了多久，終于到我家了，楊老師把車停在走廊上，讓我下來(lái)，然后對(duì)我:“小麗啊，趕緊進(jìn)屋吧，換上身干凈的衣服。”此時(shí)此刻，我不知說什么好，知識(shí)默默地點(diǎn)頭。老師把車子調(diào)了個(gè)頭，騎著自行車匆匆忙忙地走了。看著老師遠(yuǎn)去的背影，我淚如雨下。

第二天，楊老師沒來(lái)學(xué)校，聽別的老師說，楊老師昨天晚上發(fā)高燒，住院了。我急忙向別的老師詢問病院的地址。放了學(xué)，我用自己的零用錢買了一些生果，并利用課余時(shí)間親手制作的一張賀卡，來(lái)到了病院。走進(jìn)了病房，楊老師看我來(lái)了，熱情地叫我坐下，我望著楊老師蒼白的臉頰，淚水止不住地往下流。楊老師見我哭了，急忙安慰道：“小麗，別哭，老師沒事的，明天就可以出院了。”現(xiàn)在，我什么都聽不進(jìn)去了，我扔下手中的東西，一頭撲進(jìn)了楊老師的懷抱......

作文推薦: 精選關(guān)于教師節(jié)作文(篇一)

在平時(shí)學(xué)習(xí)中寫作文是一件非常常見的事情，通過寫作文可以把我們心中的想法表達(dá)出來(lái)。寫作文時(shí)常常被要求語(yǔ)言流暢，情感真摯，為了寫好作文我們要多閱讀好文章，吸取優(yōu)點(diǎn)。您是否正在為寫作文而發(fā)愁呢？小編經(jīng)過搜集和處理，為您提供作文推薦: 精選關(guān)于教師節(jié)作文(篇一)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

告別了多姿多彩的暑假，迎來(lái)了繽紛喜慶的教師節(jié)。在第__個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨之際，我提前祝敬愛的老師們節(jié)日快樂!

今年的教師節(jié)，我特想送一份禮物給韋老師。韋老師雖然只教了我一年語(yǔ)文，但他為我們掏心掏肺，盡心盡力，給我留下了深刻的美好的印象。

我要在教師節(jié)的時(shí)候給韋老師送上一個(gè)心形賀卡和一束鮮花。送上我親手制作的心形賀卡，是為了感恩，感謝韋老師一年來(lái)對(duì)我的悉心照顧，感謝韋老師在我語(yǔ)文學(xué)習(xí)上給予的無(wú)私幫助。記得有一次，有道閱讀題難住了我，我只能空在那。韋老師不但沒責(zé)怪我，還親切地坐到我身邊，耐心地給我講解題目，我心里的那股暖流似乎到現(xiàn)在還在涌動(dòng)著。想到這些，我不由在賀卡上寫下“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”韋老師像春蠶一樣，為了我們嘔心瀝血，默默奉獻(xiàn)。

送上鮮花，是要祝愿我敬愛的韋老師像鮮花一樣，永葆青春，活力四射。我挑的是一束火紅的鮮花，衷心希望我敬愛的韋老師生活、事業(yè)紅紅火火，希望老師多笑容少憂愁。

祝韋老師節(jié)日快樂!祝所有老師節(jié)日快樂，天天開心!

熱搜作文: 教師節(jié)作文2021話題范本素材（一篇）

許多學(xué)生都會(huì)被要求寫作文，通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。有好多人都不喜歡寫作文，一篇好的作文可以感染人們，打動(dòng)人們，您是否正在為寫作文而發(fā)愁呢？下面是小編為大家整理的“熱搜作文: 教師節(jié)作文2021話題范本素材（一篇）”，歡迎您來(lái)這里參考。

進(jìn)入初中，我第一眼看到的老師是我們的班主任——張老師。張老師長(zhǎng)得很帥氣，給我印象最深的是他有一雙炯炯有神的大眼睛，幾天下來(lái)，我覺得老師那雙大眼睛就像刀子一樣銳利，他那雙眼睛，時(shí)而深沉，為我的淘氣而不安;時(shí)而明快，為我的進(jìn)步欣喜。我的一切好像隨時(shí)掌握在老師的眼中，我的一舉一動(dòng)都跑不出老師的眼睛。

記得入學(xué)那前幾天，因?yàn)閷?duì)新學(xué)校新同學(xué)的好奇，我特不安靜，而我內(nèi)心只能夠其實(shí)也抱有僥幸心理，總以為剛開學(xué)，老師不認(rèn)識(shí)我，所以，不管上課還是下課我都特別“活躍”。上課跟同學(xué)說話，搞小動(dòng)作，下課了。在操場(chǎng)上無(wú)拘無(wú)束地玩耍，我覺得初一真好，太新鮮，太輕松了。可這一切都逃不出張老師的眼睛。

上個(gè)星期三發(fā)生的一件事，讓我徹底的“屈服”在張老師的眼底，也從心中感謝張老師對(duì)我的“當(dāng)頭棒喝”那天上課了，老師沒有來(lái)，于是我就管不住我的“烏鴉嘴”了，先是小聲和同桌說，后來(lái)越說越激動(dòng)，大聲地說起來(lái)，到最后引得全班都說起來(lái)。沒想到老師就站在后門，他從窗戶里輕而易舉地看著我們的一舉一動(dòng)。我還什么都不知道呢。這是，老師從前門進(jìn)來(lái)了，我趕緊坐好，老師說：“全笑生，就你說的歡兒，這多影響課堂啊?你想想咱班八十多名同學(xué)。如果你耽誤了一分鐘，就耽誤了八十多分鐘，你記著，老師的眼睛時(shí)刻都注意著每一個(gè)同學(xué)的行為，請(qǐng)你不要抱僥幸心理。”下課了老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說：“你記住，我的眼睛時(shí)刻都在你身上，你是個(gè)好孩子，可是，你現(xiàn)在已是一名初中生了，不能老玩了，貪玩會(huì)害了，我的希望你能改正自身的錯(cuò)誤。”我聽后不以為然的想：“騙誰(shuí)。老盯著我，誰(shuí)信。”

上午上自習(xí)時(shí)，我又管不住我的嘴了，又開始說話。正當(dāng)我引經(jīng)據(jù)典、天南海北、胡說八道的正投入時(shí)，老師突然出現(xiàn)在門口，大喊一聲：“全笑生!”我嚇得一激靈，就像見了貓的老鼠一樣哆嗦的站了起來(lái)，我看著老師的眼睛，從他的眼睛里我看到了疼惜，失望和希冀，心一下子揪了下來(lái)，心想老師一定會(huì)罰我!可是沒有，老師又給我一次改錯(cuò)的機(jī)會(huì)，這一次我無(wú)話可說了，我為我的行為感到自責(zé)和后悔。

從那以后我就覺得老師的眼睛像兩個(gè)小雷達(dá)，時(shí)刻的包圍著我，讓我時(shí)刻提醒自己，要成為一名合格的初中生，改正自身的一切錯(cuò)誤。

[寫作]教師節(jié)的作文范例

語(yǔ)文老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫作文，作文，可以發(fā)揮學(xué)生的想象力，豐富情感。很多人寫出來(lái)的作文總是干巴巴的，一篇生動(dòng)感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。在寫作文時(shí)可以從哪些要點(diǎn)開始呢？小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《[寫作]教師節(jié)的作文范例》，歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助。

當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光灑進(jìn)校園，我看見了你們臉上善意的微笑。當(dāng)悲傷來(lái)襲時(shí)，我讀懂了你們眼中無(wú)言的鼓勵(lì)。在堆滿試卷、功課本，雜亂不堪的辦公室里，我感覺到了你們身為老師的可敬！

課堂上，你由淺入深層層分析，教會(huì)我們解決問題的各種方法。我記得，你帶著我們?cè)谥R(shí)的殿堂中漫步。無(wú)論何時(shí)，你的眼睛里都似乎蓄有一汪碧水，澄澈無(wú)比。在我們碰到困難時(shí)，誰(shuí)耐心地用各種解決這個(gè)問題的方法逐一向我們講解？使我們能夠戰(zhàn)勝這個(gè)問題。

講臺(tái)上的你那么嚴(yán)厲，不茍言笑。可課外，那個(gè)不時(shí)發(fā)出開朗笑聲的人又是誰(shuí)？我不懂，為什么統(tǒng)一個(gè)人又那么的不同？那是誰(shuí)嚴(yán)肅地批評(píng)我們？又是誰(shuí)陪我們走過悲傷？

從進(jìn)入中學(xué)到現(xiàn)在，轉(zhuǎn)眼間已過去了兩年多。在這兩年多的時(shí)間里，我們?cè)?jīng)歷過不少挑戰(zhàn)，經(jīng)歷了不少在道路上的蜿蜒曲折，但我們團(tuán)結(jié)一致，克服了不少困難。

記得讀七年級(jí)時(shí)，學(xué)校組織進(jìn)行兩操一舞比賽，因?yàn)槲覀兌既狈τ?xùn)練時(shí)間，老師您便天天清晨帶領(lǐng)全班同學(xué)到操場(chǎng)上集合，并且在嚴(yán)寒的早晨監(jiān)視我們，還與我們一起做操，堅(jiān)持著，直到比賽那天。

在比賽時(shí)，我們每個(gè)人都很努力做到最好，沒有誰(shuí)拖后腿，終極取得最后的勝利，這是老師、同學(xué)們共同努力的結(jié)果。記得那年，老師天天中午準(zhǔn)時(shí)地走進(jìn)教室，在別的老師都午休的情況下監(jiān)視著我們……

現(xiàn)在鄰近畢業(yè)，我從功課上的勾勾叉叉好像懂得了，從操場(chǎng)上的身影好像懂得了，從辦公室里的談話好像懂得了，懂得了一種無(wú)法言說的關(guān)愛。

從幼兒園到小學(xué)，從小學(xué)到初中，我碰到了良多好老師，慈愛的郭老師、劉老師，風(fēng)趣的謝老師，漂亮的張老師，嚴(yán)肅的潘老師……他們固然來(lái)去匆匆，卻在我的記憶里留下了一個(gè)共同的響亮的名字——老師！我永遠(yuǎn)的老師。

「熱門作文」感恩教師節(jié)作文其二

我們會(huì)將心事藏于筆尖，寫進(jìn)作文里。寫作文可以防止我們忘記某件重要的事情。寫作文時(shí)常常要出人意料，題材新穎，一篇好的作文可以感染人們，打動(dòng)人們，我們應(yīng)該如何寫好一篇作文呢？請(qǐng)您閱讀小編整理的《「熱門作文」感恩教師節(jié)作文其二》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

教師節(jié)就要到了，許許多多的同學(xué)都給自己心愛的老師買了一份禮物。

"學(xué)春蠶吐絲，絲絲不中斷，做燭炬招錄，路路通明。"千百年來(lái)，多少人把教師比作春蠶，燭炬，在他的嘔心瀝血，無(wú)私奉獻(xiàn)中，又有多少祖國(guó)的花朵成為九州華夏的棟梁之才！誰(shuí)又能知道，這其中包含著多少的汗水與淚水，也許，老師那絲絲白發(fā)，那斑斑皺紋是最好的見證。

還記得來(lái)到學(xué)校的第一天，我站在大門外，看著這個(gè)威嚴(yán)的學(xué)校，心中有一點(diǎn)點(diǎn)膽怯了。這時(shí)，您走了過來(lái)，親切的跟我聊天，是您拉著我的小手帶我進(jìn)入了一個(gè)目生的環(huán)境。而如今，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，而您，卻一每天地老去，每當(dāng)看見您眼角那細(xì)細(xì)的皺紋，我的鼻子就酸酸的，是您教會(huì)了我知識(shí)，教會(huì)了我做人的道理，謝謝您！

親愛的老師，由于有了您，我們的世界才會(huì)變得如斯錦繡，混亂之中，才有了指路的明燈，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。您肩負(fù)著神圣的使命，您肩負(fù)著祖國(guó)的未來(lái)，您肩負(fù)著民族的昌盛，您肩負(fù)著歷史的重任。就這樣，一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長(zhǎng)。

由于有了您，就有了一個(gè)特別的日子——教師節(jié)。從此，全世界就多了一份對(duì)您們深深的敬意與關(guān)注。您的平凡在于除了風(fēng)險(xiǎn)別無(wú)所求，無(wú)怨無(wú)悔。“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去。”這恰是我們對(duì)老師心境的真實(shí)寫照。

老師，謝謝您，在這里，祝您教師節(jié)快樂！

【作文收藏】 教師節(jié)作文）

時(shí)光煮雨，我們會(huì)將心事藏于筆尖。作文，可以發(fā)揮學(xué)生的想象力，豐富情感。由于思辨思維的能力不足，很多人都寫不好作文，多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。怎么才能寫出一篇優(yōu)秀的高分作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“【作文收藏】 教師節(jié)作文）”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

難忘，教師節(jié)，難忘這個(gè)小學(xué)最后的一個(gè)教師節(jié)。節(jié)日快樂，辛勤的老師們！燭光點(diǎn)燃了自己，照亮了別人。老師將笑臉留給我們?nèi)鐮T炬，犧牲自己。不足以，還不夠。我想，老師應(yīng)該太陽(yáng)，普照大地上的花草，將光明送給萬(wàn)物。

教師節(jié)，這個(gè)圣神的節(jié)日，“太陽(yáng)”的節(jié)日……

我、謝心怡和俞心媛正在絞盡腦汁地思索著如何制作一個(gè)表達(dá)祝福又實(shí)用的好東西。我忽然“心生一計(jì)”，做一碗生果沙拉。說做就做。我們?nèi)齼壕蛶е百Y產(chǎn)”跑去姐妹生果店買了一些生果。一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的生果，三雙眼睛里布滿了期待，三雙小手里布滿了伎癢的感覺，三顆心里布滿了無(wú)窮的決心信念，三個(gè)人身上布滿了氣力。開工！我與謝心怡一邊思索，一邊給小橘子“脫衣服”，弄得他直叫癢癢，氣憤了味道可不好了了呀。沒有氣力怎么能思索呢？說著，我把橘子兄弟扯下來(lái)一片，放進(jìn)嘴里，酸呀。這下，我這個(gè)策劃人可有能量了。我就與俞心媛興高采烈的商量起來(lái)。不一會(huì)兒，便商量出了一個(gè)大概。我們連忙將蘋果切成一條條的，當(dāng)做墊子。再在墊子上面鋪上橘子肉后蓋上一層果凍。恩，不錯(cuò)。在蓋上生果皇后——獼猴桃。在生果皇后上面鋪上了一排黃桃。不行，得試試。一字兒——甜！我吃了一個(gè)后還想吃呢，開始老師的禮物，我哪敢動(dòng)它三分呢？?jī)蓚€(gè)小時(shí)過去了，沙拉也做好了，問著味兒就想吃呢。

期待第二天的教師節(jié)，當(dāng)我們送上禮物是，老師不免露出幾分驚訝啊。看著老師滿意的臉，我們也心滿意足了啊。程嵐的禮物很不錯(cuò)，是碗熱騰騰的餃子，而且是自己親手包的。老師也很興奮。

太陽(yáng)，節(jié)日快樂，老師，節(jié)日快樂。教師節(jié)的祝福，就一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)樸單的話節(jié)日快樂，里面還包含著我們的心，最誠(chéng)摯的祝福——老師教師節(jié)快樂！